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篇：基层劳资人员岗位职责基层劳资人员岗位职责
1、负责所在基层单位的人员管理工作，协助项目领导做好人员需求计划，协助分公司人力资源部做好人员进退场手续的办理，及时提供人员基本信息变动情况。
2、协助做好职工劳动合同的签订、续订、解除和变更等工作，负责提供基层职工办理劳资用工手续所需的原始资料。
3、做好职工的考勤记录，协助项目领导根据生产情况合理安排好职工的休假，负责建立职工考勤、休假和路费报销等登记台帐。
4、严格按照分公司分配管理制度，协助项目领导做好内部工资分配方案并报备分公司。负责基层单位的每月工资基础资料上报、项目部实发工资总额、平均人数变动、正常工作时间工资标准等基础台账的建立和管理工作。
5、负责基层单位职工培训计划的制订和上报工作，并根据分公司要求协助做好人员送培、培训意见反馈、培训结果跟踪等工作。
6、协助做好职工安全护照的管理和新员工安全三级教育工作。。
7、认真学习业务文件和相关政策，协助人力资源部做好解释宣贯工作。
8、做好分包队伍的人员管理和花名册建立工作，定期了解农民工的工资发放是否及时，杜绝拖欠农民工工资的现象
9、协助做好新招入大中专毕业生的管理工作，定期检查导师带徒绩效考核记录薄的填写是否及时、内容是否真实。
10、协助做好社会招录用人员的试用期考核工作。
第2篇：农技人员工作职责和岗位目标1植保员工作职责
1、对重大病虫害实施定点系统监测，每周上报一次，防治前后要组织普查1-2次，每次普查每种类型田块不得少于10块，对突发性病虫害和重大农药事故要在24小时内上报。
2、要根据大丰市植保信息规定的防治适期、处方品种及时组织实施防治，不得擅自更改处方，并建立农作物重大病虫防治示范方1一2个。
3、做好本镇农业有害生物普查与扑灭工作。
4、负责搞好本镇农作物病虫草鼠发生、防治、损失、残留虫量及农药成本调查数据的统计上报工作。
5、正常参加农委组织的会议及有关活动。撰写专业论文每人不少于1篇，每人全年培训农民人数不少于300人，
粮油作物栽培员工作职责
一、搞好生产服务
夏粮、油菜、水稻、旱粮播种一次性统计表，苗情阶段性生产措施意见和年度等技术材料，及时统计、总结、上报。
二、搞好技术推广
1、认真抓好“三新”技术推广应用，做到“四有”：①实施方案②应用情况③苗情资料④技术总结。
2、认真组织落实好千亩方、百亩片、示范点，做到有总结材料，有产量结构。积极配合政府组织落实好粮食作物生产现场会。
3、主动承担市粮油站下达的试验示范项目，有实施情况和总结材料。
积极搞好“三新”技术技物结合宣传推广工作。
四、正常参加农委组织的会议及有关活动。撰写专业论文每人不少于1篇，每人全年培训农民人数不少于300人。
蔬菜特经员工作职责
1、积极落实好蔬菜特经生产新技术推广任务，蔬菜生产新技术到位率达到90%以上。
2、及时完成有关蔬菜特经生产情况的调查和报表统计工作。
3、根据蔬菜产销协会的要求，定期和不定期提供本镇相关蔬菜产销信息。
4、做好本镇蔬菜生产情况的阶段总结和年度总结。
5、根据本镇蔬菜特经生产情况，做好本镇特色蔬菜的专题总结。
6、正常参加农委组织的会议及有关活动。撰写专业论文每人不少于1篇，每人全年培训农民人数不少于300人，
经济作物栽培员工作职责
1、精心抓好棉花新品种、新技术、新材料的试验，示范推广应用，严格遵循试验、示范、培训、推广程序，做到没有试验示范的不推广。
2、全面完成高品质棉、轻型简化栽培、棉田高效立体种植等新技术的推广任务。
3、认真调查苗情、农情、灾情，及时上报（全年上报苗情不少于7次）。
4、承担市农委试验示范任务或承担部、省苗情观测点观测上报。
5、正常参加农委组织的会议及有关活动。撰写专业论文每人不少于1篇，每人全年培训农民人数不少于300人。
土肥员工作职责
1、完成测土配方施肥试验任务。
2、建立测土配方施肥示范方1个以上
3、建立土情、肥情调查点，定点调查、上报及时。
4、完成推广测土配方施肥推广面积。
5、认真抓好秸草还田，全镇全年达到6万亩次。
6、正常参加农委组织的会议及有关活动。撰写专业论文每人不少于1篇，每人全年培训农民人数不少于300人，
农资协管员岗位职责
一、协助做好本辖区内农业普法宣传、送法下乡、组织农资生产经营者参加培训学习等农业法律法规宣传贯彻工作。
二、及时了解掌握本镇的农资生产经营网点分布情况、农资生产经营情况，建立健全本镇农资生产经营单位和经营者的信息台账。
三、及时了解、跟踪并向市农业执法大队报告辖区内各类农资制假售假的信息和动态。
四、协助市农业行政主管部门查处各类农资生产经营违法案件，协助农业行政处罚案件的执行等工作。
五、及时了解掌握当地农资产品使用后出现的异常情况，协助市、农业)部门协调处理因农资质量问题引发的农业生产事故。
六、掌握当地有关媒体农资产品广告的合法性与真实性，及时向市农业、工商等部门报告有关媒体发布违法虚假农资产品广告的情况，并监督违法虚假农资产品广告的整改情况。
七、经常走访农户，了解掌握农资产品质量和农资使用情况，积极做好科学选购和使用农资产品的宣传和指导工作。
八、协助做好辖区内放心农资下乡进村的有关工作。
九、协助做好定点鼠药供应点的管理，协助有关部门做好辖区内“毒鼠强”整治工作。
蚕桑技术员工作职责
一是加强自身建设不动摇，听从党委、政府号召，服从领导，服务蚕农。始终把集体和蚕农的利益放在首位。
二是积极拓桑，引导农民多栽桑、多养蚕。
栽桑养蚕在我国有几千年的传统和历史，“丝绸之路”曾作为中华民族先进、文明、开放的象征，而倍受国人光荣和自豪。面对我镇桑园面积锐减的现实，面对党中央提出的实现“中华民族的伟大复兴”的宏伟目标，我们感觉任重而道远。为此我们要向领导宣传政治帐，以便能够得到镇、村、组各级领导对拓桑工作的支持（包括政策、经济、精力等方面），努力使我镇的桑园面积集中连片、
三是统筹安排，指导蚕农养好蚕。
1到3月份主要是冬季桑园管理、做好冬季拓桑苗木的调配。4月份订好春季蚕种，同时办好春蚕备养培训班。建好桑园台帐。5月份做好春蚕饲养的技术指导，搞好广播讲座。6月份，主要是配合做好蚕茧收购工作，指导好桑园夏伐及夏季桑园管理。7到8月份，主要是桑园治虫、订好秋季蚕种，建好台帐。办好秋季栽桑养蚕技术培训班。9到10月份主要是进行一秋蚕和二秋蚕饲养的技术指导工作，特别是防病和防农药中毒。认真做好广播讲座。同时配合做好蚕茧的收购工作。11月份到12月份主要做好冬季桑园管理，和拓桑宣传工作，动员蚕农做好产业结构调整。
四是完成党委、政府布置的其他人作。 在全年的工作中，我们将一步一个脚印，认真做好本职工作，努力完成党委政府交给的中心工作。实现目标，进位争先。
林业技术员工作职责
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观。
2、认真学习贯彻《森林法》和相关法律法规
3、加强公益林保护，做到定期定时巡查，确保万无一失。
4、大力宣传植树造林，绿化祖国的意义。
5、积极完成市委、市政府下达我镇的成片造林1200亩，新建农田林网1万亩，完善农田林网1万亩，四傍植树25万株，育苗250亩，创省级村庄绿化示范（合格村）4个的任务。
6、积极配合党委、政府中心工作，完成交给的各项任务。
农机安全监理人员工作职责
1、广泛宣传、认真执行党和政府有关安全生产的方针政策、法规、法令。
2、热爱本职工作，刻苦钻研技术，提高业务水平。
3、遵守纪律，秉公执法，廉洁奉公，不徇私情。
4、检验机具，考核机手，坚持标准，严格要求。
5、纠正违章，以理服人，按章办事，一视同仁。
6、执行任务，着装整洁，证件齐全，礼貌待人。
渔技员工作职责
1、宣传、贯彻、落实国家有关渔业方针、政策和法律法规。
2、负责本镇水产养殖技术和新品种、新技术的试验、示范和推广。
3、负责本镇水产养殖的病害监测、预报和防治，做好疫病预防、控制和扑灭工作。
4、指导科学用药，安全管理，协助做好水产品质量、渔业环境、渔业投入品的抽样送检和管理工作。
5、负责本镇渔业科技示范户的技术指导和培训工作，发挥示范辐射带动作用。
6、负责搜集本镇渔业生产、管理、技术、市场等各类信息及时反映和发布渔业动态，指导渔业生产。
7、搞好渔业生产的统计、月报和年报工作。
8、完成上一级渔技推广机构、首席渔技推广专家交办的其他渔技推广任务。
第3篇：基层农技人员培训总结2011年基层农技人员培训总结
天峨县培训员：王永依
根据自治区农业厅的统一安排，我参加9月14日—9月19日在河池民族农校举办的“基层农技人员河池农校培训班”学习，学习了《玉米栽培新技术》、《现代农业推广》、《现代农业信息代》等课程内容。通过学习拓宽了视野，增进了新知识，提高了思想认识，对今后指导农村农业推广工作，促进粮食增产，农民增收，增强了信心。 随着经济形势的高速发展，以及城乡收入差距逐渐拉大，农业前进步伐越来越沉重。一方面广西农业耕地资源溃乏，另一方面，大量劳动力向城市转移，大量劳动负担集中在妇女、老人身上，而农业发展的多元化需求是学前的主要表现特征。因此，大力推广新技术是符合当前农村发展实际。
玉米是广西作物第二位，每年种植面积在1000万亩左右，在九分石头一分地的广西大部分农村占十分主要的地位。因此推广高产、稳产新品种是发展的关键。如先玉90
1、903，迪卡00
7、008，正大619，等品种，目前是较好的选择。同时推广有效降低劳动强效的新栽培技术，如春玉米双行单株地膜覆盖及一次性施肥栽培技术。这样技术劳动力使用集中，（一次过），符合农村外出务工家庭的实际，值得推广。随着农业发展的多元化要求，种植商用甜糯玉米的高产栽培技术需求越来越大，特别是地膜覆盖越冬栽培技术。其关键措施是厢面整成墨西哥草帽状，然后再喷施除草剂和盖地膜，这样做的原因是玉米苗在冬前长出来，这时不要急于破膜引苗出来。让苗在地膜和土
面之间的空隙生长并越冬。苗虽有些卷曲生长，但不要紧，在来年开春后再破膜引苗，玉米苗可恢复正常生长。这些实践经验，通过总结逐步推广。
掌握科学的农业推广方法，是我们开展农技推广工作者，必须是备的技能。发展农村生产力，培养农民的个人能力与素质是农业推广的两个目的。而掌握理解创新扩散理论，可以使我们有目的，分阶段地做好推广工作的每一项内容，减少育动性，遵循规律办事。充分掌握并运用各种农业推广方法，如举办各种技术培训班，建立技术成果的中间试验和示范，巡回指导和参与技术开发等方式，可以有效地提高农技推广的效果。
实现农村农业信息化建设是农技推广深入千家万户的有效途径。它可以实破广西高丘地理等环境的限制，使农业新技术，跨越千山万水进村入户，为八桂田野注入强大发展动力。积极推广电话、电视与电脑网络相结合的“三电合一”信息服务零距离发展模式。同时培训人才队伍，建设县及县以下农村信息服务网络延伸糸统和农村信息员队伍建设工程，完善办公自动化延伸糸统和农产品质量安全监管糸统。学习浙江农民信箱建设机制，在农产品的产销对接，农业技术服务，电子政务，信息获取，政府和农民群众沟通等方面发挥重要作用。 总之，通过这次培训，提高做好下一步农村农技推广工作的自信心，也进一步了解推广思路和做法。相信通过农技人员的共同努力，一定能够实现农村社会快速发展。
2011年9月19日
第4篇：基层农技人员工作总结基层农技术人年度工作总结
本人自任职以来，在各级领导的正确领导下和上级业务部门的具体指导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实党在农村的各项路线方针政策，深入基层，求真务实，本人在思想修养、工作作风、廉洁自律等方面取得了长足进步，扎实工作，尽职尽责，较好地完成了各项工作任务。下面我就任职以来的学习、工作情况总结如下：
一、加强政治和业务学习，提高业务工作能力。
作为农业战线上工作者，只有自己掌握农业生产知识、生产技术，才能进行推广应用。首先加强自身学习。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，深入贯彻十八大以及十七届三中全会精神，宣传党中央支农惠农政策，在思想上时刻与党保持一致。加强理论联系实际的能力，增强为农服务意识。宣传粮食直补、良种补贴、农机具购置补贴等一系列的强农惠农政策。积极参加学习农业知识，人事局和农广校组织专业技术人员知识更新学习，虚心向老领导请教，深入田间地头，搞好田间调查，理论与实践相结合，提高自身的业务能力。
二、兢兢业业，认真做好本职工作。
1、认真做好农业项目材料申报和实施工作。抓好农业科技项目的申报工作，争取更多的技术和资金支持。多年来，我准备了上级安排的各种项目工作的材料，为成功完成项目申报，认真查找相关资料，积极主动加班加点，按时保质保量完成了项目材料准备，并受到领导和业务部门的好评。
2、认真做好粮食直补，小麦、玉米、水稻良种补贴会议准备以及政策落实。近几年来，我国出台了一系列支农惠农措施，政策性强，工作量大，我将此项工作作为一项政治任务来认真抓好落实，扎实开展，通过召开会议、印发宣传材料等认真将党的好政策落到实处，切实搞好粮食直补的面积核定、小麦、玉米、水稻的良种补贴工作，经认真落实，规范操作，使粮食直补和良种补贴工作得到很好的落实，让农民得到最大实惠，进一步调动了广大农民的种粮积极性，确保了粮食安全。为了充分让农民了解政策，自己加大工作力度，全面领会精神，做好会议材料和宣传，抓好精神讲解和落实。
3、依托实施项目，做好技术指导。实施好小麦、玉米高产创建活动，引进新品种，推广应用技术，积极深入农户家中技术指导，为新技术推广提供了宣传平台，给农户起到示范带动作用。我县实施测土配方施肥项目，安排负责对土样的整理风干，放弃节假日加班，保证凉土工作的顺利进行。同时协助土肥站做好相关服务。
4、搞好农情系统调查、做好病虫草害的预测预报工作，为指导农业生产决策提供依据。
根据农业生产情况，及时上报农业生产进度，积极与各个乡镇相关人员联系，做好农情调度。每次遇到特殊的天气，汇总调查情况，及时形成材料，并进行了上报，为所制定科学的管理意见提供依据。尤其是春耕备播、秋收秋种的关键时期，及时冬春深入田间地头了解情况，及时制定了科学的管理意见。同时利用现在的网络媒体报纸的优势，积极做好支农惠农政策的宣传。
5、认真做好电话技术咨询工作。搞好农业技术推广是我的本职工作。认真做好电话咨询和来人咨询工作，解决农民在生产中遇到的问题和困难，做好相关的服务工作。
第5篇：基层农技推广人员培训大纲基层农技人员（重点班）培训大纲
(试行)
一、编制说明
本大纲以《农业部办公厅财政部办公厅关于印发2009年基层农技推广体系改革与建设示范县项目实施指导意见的通知》（农办财【2009】95号）为依据，立足现代农业新技术，面向基层农技推广人员开展规范化培训，为整体增强基层农技推广人员业务素质和综合技能水平。
大纲采用模块式培训，共安排现代农业产业发展、现代农业新技术、现代农业推广方法、农业信息化服务、市场营销和考察与交流6个培训环节，总计90学时，具体安排详见基层农技人员重点班培训模块及学时分配表。
二、培训目标
通过培训着力提高基层农技推广人员的业务素质和综合技能水平，培养和造就大批高素质、善沟通、精业务、懂政策、会推广、能示范的基层农技推广负责人，增强科技对农业农村经济发展的支撑能力，促进现代农业发展和社会主义新农村建设。
三、培训对象
县、乡及区域性农技推广机构中，首席专家、主管业务的局长或高级农艺师（高级畜牧师、高级兽医师）及以上职
称的技术人员，中等以上学历，年龄55周岁以下，10年以上工作经验。
四、重点班培训模块及学时分配表
备注：1.本大纲为为重点班培训内容，建议按15天安排，培训学时为90，日学时一般为6。
2.各地重点班培训时间可根据上述“建议培训学时”及培训内容比重，结合当地实际，适当调整学时。
五、能力要求
（一）现代农业产业发展
1.了解国内外现代农业产业发展概况；
2.熟悉国家有关农业的产业政策、技术标准及规范；
3.熟悉现代农业生态区划、主要产业生产方式及当地农业产业发展中存在的主要问题及对策；
4.能参与制定本地区现代农业产业发展规划;
5.能帮助指导农民专业合作组织因地制宜制定具体产业发展计划。
（二）现代农业新技术
1.了解现代农业新技术的特点及要求；
2.了解当前国家农业重大关键技术（机具）的引进、试验、示范和集成技术推广；
3.了解所在区域的农业主导新品种、主推技术和主要措施；
4.了解主要农产品的产后技术；
5.能组织落实农产品质量安全控制的相关技术措施，指导专业合作组织、专业农民按照农业标准、技术操作规程开展标准化生产。
（三）现代农业推广服务
1.了解现代农业推广理论与实践的一些新进展；
2.能利用农民专业合作组织开展推广工作；
3.掌握现代农技推广的基本技巧和推广模式；
4.能独立完成农业新品种、新技术的区域试验设计；
5.能组织开展农民科技培训，独立完成一项产业技术明白纸设计。
（四）现代农业信息化服务
1.了解农业信息化服务概念、作用、内容、模式与应用；
2.掌握几种农业信息服务的方法；
3.能及时报送和发布农事信息，完成有关调查统计；
4.能通过信息服务宣传国家有关农业补贴政策和其他法律、法规、技术标准及规范。
（五）农产品市场营销
1.了解农产品市场营销的基本特点、基本理论；
2.掌握农产品市场调查和分析方法；
3.知道如何进行农产品营销。
（六）考察与交流
结合现代农业产业发展、现代农业新技术、现代农业推广方法、农业信息化服务和农产品市场营销等环节，安排2次专题考察和若干次课堂交流并提交心得报告。
六、培训与考核
（一）培训实施
1.培训方式与要求：授课期内要少讲理论，多讲案例，避免纯理论式，提倡学员自讲、互动、交流等参与式或模拟式的培训方式，并在技能培训学时中设置实地考察交流的时间，切实提高培训质量与效益。培训应由“具有一定理
论水平、实践经验丰富、语言表达能力强”的教师（专家）承担。
2.培训时间：按照当地农业产业发展实际和基层农技人员培训需求，重点班按15天时间培训。可根据本大纲“建议培训学时”，结合当地实际，适当调整相应的学时。
3.培训教材：在部统一组织编写基层农技人员培训教材正式出版前，由各地现代农业技术培训基地依据本《大纲》组织编写相应的培训教材用于培训。
（二）考试考核
1.考试考核重点：基层农技人员的考试考核重点是现代农业新技术、农技推广方法和农业信息化服务的技能，注重农技人员的能力培养和实践考核。
2.考试考核方式：结合各培训模块分阶段进行考试考核。考试考核要理论与实践相结合，能力测试与考察报告相结合，力求简单易行。
3.考试考核结果：考试考核结果分为“通过”和“未通过”两种。经考试考核“通过”者，可获得由人事部和农业部颁发的《专业技术人才知识更新工程培训证书》，并记入继续教育学时。考试考核未获通过的参训学员不能获得证书。
第6篇：基层农技人员学习基层农技人员特色专业培训班学习心得体会
我是一名基层农技推广人员，有幸参加了陕西省农业厅组织的西北农林科技大学农业特色班的学习。培训内容丰富，专家授课与实地观摩相结合。通过学习，使我开阔了眼界，领略了现代农业发展魅力，受益匪浅。
一、通过学习，使我对现代农业有了新的认识。
现代农业是农业发展的方向。做为基层农技人员，虽然对现代农业进行了一定学习，但是认识还很不全面，听了专家的讲课，使我更全面更深入的认识了现代农业。
现代农业是产销一体，组织化程度非常高的农业；现代农业是集约化程度很高的农业：小农经营效益低下，必须整合土地资源，走规模化集、约化发展道路。现代农业是标准化的农业：在听了李鑫教授的标准化农业后，给我震动很大，认识到了标准化农业的重要性。现代农业是先进技术集成的农业：我县农业发展必须要提高先进农业技术的贡献率。
二、对自己工作有了新的定位。
原来我对农技推广工作认识就是搞好技术服务，教会农民怎样干就是全部。通过学习，使我认识到，这种观念已经不能适应现代农业的发展要求。必须转变观念，树立面向现代农业发展理念，用工业化的思维去谋划农业，必须跳出农业发展农业。
三、本次课程设置具有很强的实用性。
我感到，本次课程安排是学校老师费了很大的心血，充分照顾了我们基层农技人员的需求。通过学习，使我掌握了很多适用并先进的技术，更好的服务农业。在高素质团队训练一课中，对我如何工作启发很大，是我认识到去如何提高自己的执行力，更好的干好自己的本质工作。
最后，感谢西农老师对我们的辛勤付出！
第7篇：基层农技人员培训工作总结基层农技人员培训工作总结
基层农业技术推广队伍是我国实现农业现代化的有生力量。长期以来，广大基层农业技术人员奔走田间地头，深入千家万户，为农业进步、农民增收、农村发展做出了积极贡献。随着党中央、国务院对农业现代化建设战略的调整，以及国家对新农村建设步伐的加快，国家对基层农业技术人员的文化素养、科技能力、管理水平以及服务能力也都提出了更高的要求。国家农业部于2009年在全国范围内启动了基层农业技术推广体系改革与建设示范县（以下简称：“示范县”）项目，目的是通过建立健全农技推广运行机制、培养农业科技示范户、建设农业科技试验示范基地、开展农技人员培训等措施，推进基层农技推广体系进一步创新管理体制、健全推广机构、提高队伍素质，全面提升基层农技推广队伍的为“三农”的服务能力。通过示范县农技人员知识更新培训，着力打造一支政治靠得住、工作有本领、作风过的硬、群众信得过的高素质农技推广队伍，从而增强科技对科学技术对现代农业生产和新农村建设的支撑能力。
受浙江省农业厅委托，从2011年3月30日至6月14日，我们浙江大学农业技术推广中（以下简称“农推中心”）心在浙江大学华家池校区先后举办了11期“浙江大学示范县基层农技人员培训班”，培训了426名涉及浙江省27个示范县的农业技术干部和种粮能手。其中仙居32人，云和26人，开化31人，莲都27人，磐安95人，东阳36人，龙泉52人，泰顺50人，景宁23人.以及由27个农业推
广示范县选送的瓜菜重点班学员54人。除此之外，我们通过各地市农业主管部门的组织，在湖州、嘉兴、丽水等农业推广基地举办了6个班级共273人次的农业技术培训。
一、领导重视，统筹规划
2011年始，在浙江省农业厅科教处领导的关心指导下，在浙江大学农推中心负责同志的领导下，根据农业厅下达的基层农技人员培训的工作任务，我们认真筹备，精心规划，充分考虑基层农业技术推广体系改革与建设示范县项目培训特殊性仅仅有条地开展各项工作。2010年底浙江省农业厅科教处下达了2011年全省示范县农技人员培训计划后，我们农推中心的一把手和分管主任立即与培训部一道，专门召开会议，要求培训部尽快组织人力，落实分工，责任到人，要求培训部认真研究文件精神，围绕中心工作制定培训工作计划。
今年春节过后，浙江大学农推中心领导鲁兴萌、宋文坚等与培训部负责人一起，根据浙江大学目前农业专业领域师资力量，研究针对粮油、畜牧、茶学、瓜果、果蔬、农经、食用菌以及中草药等专业的培训课程设计。为了制定更加科学的培训方案，探索更加行之有效的培训方法和提高培训质量，我们农推中宋文坚、梁建设等同志于今年3月初先后到景宁、龙泉、莲都、磐安、东阳、开化等县市进行走访，调研示范县基层农技人员对今后农技培训的基本要求，了解示范县建设过程中存在的问题，并积极开展农业技术培训宣传，强调农技培训的意义。
二、合理组织，认真落实
2011年是浙江大学培训基地开展农推示范县建设项目培训工作的第二年。我们不仅在浙江大学校园内组织学习培训，还充分利用农推中心分布在浙江省各地的农业推广基地开展农业技术培训。我们严格按照农业部的培训要求和精神，尽最大努力办好示范县基层农技人员新技术新知识培训，同时我们充分利用现有的培训资源，采取走出去，请进来的办法，主动为浙江省地市农业主管部门的农业技术干部和管理干部开展形式多样的业务培训。2011年内，不仅完成了浙江省农业厅布置的7个专业11个班共426人次的示范县基层农技人员农业技术培训，同时为湖州市、杭州市、嘉兴市以及丽水市等农业局和农办牵头的涉及草莓、畜牧、高山蔬菜、水产等专业共6个班273人次的农业干部管理培训。2011年我们在省农业厅科教处领导的大力支持下培训工作取得了显著效果。为提高培训效力，培训部同志还积极主动向其他培训部门学习请教， 完善培训工作程序，明确工作重点，在学习中工作，在工作中前进。
1、以提高培训质量为主导，建立教师资源库
农技培训工作的核心是让受训的农技人员接收创新思维，提高岗位技能。教师是实现这类培训的主导者。因此，我们的示范县农技人员培训的优劣成败关键取决于教师队伍的素质，教师的教学水平。根据今年各个专业要求，结合去年实践，培训部将我校农业专业领域的有上课经验的教师从授课内容、表达能力、上课技巧、课堂效果以及学员反映等方面进行筛选，建立不同培训专业不同培训主题的师资力量资源库。建库过程中，我们优先考虑农推中心的教
师队伍，在相关课程师资不足的情况下再考虑中心以外的师资队伍。为了提高培训效果，打造未来的精品课程，我们也在省农科院、农业厅、茶科所等单位筛选师资力量。我们对每一相同课程或类似课程预选2-3名培训教师，对同一课程的教师根据其综合能力前后排队，建立多教师资源储备。2011年最后一期培训的结束，我们通过实际旁听和征求参训学员意见，反映出所有班级的绝大部分学员均认为浙江大学农推中心的培训条件好，教师授课能力强，培训效果好。
2、开展多形式多内容的培训活动，效果显著
农业部办公厅关于做好基层农技推广体系改革与建设示范县基层农技人员培训工作的通知要求，培训机构（基地）应以发展粮食生产、保障主要农产品有效供给和增加农民收入等为主要培训内容，重点开展具有区域特点的新品种、新技术、新模式、新机具，以及农技推广理论与方法，现代农业理论、农业公共信息服务和经营管理知识以及农业政策和相关法律法规等方面的培训。根据以上要求，我们培训部采取理论与实践相结合，课堂教学与考察相结合，教师讲授与学员讨论相结合的灵活多样的培训活动，不断创新培训模式，保证了培训质量和培训效果。
2011年开展的示范县11个班级的基层农技人员培训工作中，我们根据专业不同，学员所在县市的种植产业及农业资源的不同开展了形势多样的授课方式，尽可能地针对生源所处地域农业特点讲授农业新品种、新技术及农业标准化集成技术，传授现代农业推广的基本技
巧和推广模式。如汪炳良教授在讲授《蔬菜高产高效栽培技术》课时，针对果蔬二班的学员主要来自景宁、龙泉、磐安、泰顺等山区县市，授课过程中集中讲授山地蔬菜的栽培技术。根据我国现代农业建设的要求，农业标准化将成为今后推动绿色农业发展的源动力和鉴定农业发展水平的标尺。于是我们就增开了《农业标准化与农产品安全》这门课。授课老师章华强同志将他近20年的研究成果传授给学员，使学员认识到产业化是未来农业管理、农业发展的必由之路，而农业产业化却与农业标准化相互依存。通过学习学员普遍反映受益匪浅。为了增强学员的法律意识，增长农技人员在农业生产中的守法执法能力，我们特意请来了浙江省农业厅科教处处长陈良伟同志给我们重点班的学员作了《农产品质量安全法》专题报告。
整个示范县基层农技人员培训除一个重点班外，其余10个普通班教学计划中，我们均安排一个工作日的实践课。在条件具备的情况下，实践课严格对应专业课程，到相应的科研基地或生产基地去参观考察，考察学习代表当前最先进的农业试验园区的农业先进技术，增加学员的实践能力。这期间我们安排学员先后到我校长兴现代农业示范园区、浙江省勿忘我现代农业示范园、萧山现代养殖基地、嘉兴市中日合资食用菌种植基地，以及有代表意义的实施产业化运做的富阳观光农业园区等地开展实践课程教学，丰富了教学内容，提高了培训效果。其中的瓜果重点班课程设计中，我们安排了学员到山东寿光参观考察国家级现代农业示范园，参观了国家多部委联合举办的一年一度的国际农业博览会，从而显著拓宽了参训学员的知识面，丰富了办学内容，
提高了培训效果。
3、因地制宜，努力搞好后勤保障工作
办培训与办学校大同小异。除了不许考虑就业分配之外，办培训会面临诸如队伍建设、招生宣传、教学教务、学籍管理、膳食住宿、后勤保障等等有如办学所面临的几乎所有工作。不同之处在与规模和工作量的差异。培训工作中，后勤保障是最大的硬件和最大的软件设施，后勤是否有保障直接关系到培训工作能否顺利实施。换言之，离开了后勤保障，培训工作有如作物离开了土壤。
（1）、充分利用各种资源，积极妥善地解决学员的住宿问题
杭州是国际旅游城市，也是被联合国确认的世界人居环境。每年上半年，上从国家各部委、国家级各大型国有企业，下到在杭各大机构、事业单位、各行各业均会包下各类宾馆，举办各类培训和各种会议。因此每年上半年（3—6月份）杭州市的大大小小宾馆均会爆满。每年上半年，我们浙江大学可供培训的近10家宾馆也同样面临培训住宿压力。培训住所安排必须十分周密才能保证培训工作的顺利开展。准备工作中稍有懈怠，就会因为住宿问题而影响培训计划。目前华家池校区处在搬迁过程中，房屋显得尤为紧张。2011年上半年，我们在解决培训住宿方面下了大工夫。我们既要考虑学校宾馆、招待所的现状，依据培训计划见缝插针地解决每个班级学员的住宿问题，又要兼顾如何提高学员住宿的满意度，还要兼顾餐饮娱乐和上课学习的便捷。
（2）、根据有限的培训经费，千方百计地改善伙食
为了满足学员对膳食的基本要求，我们在经费允许的情况下，积极与各培训宾馆的餐厅负责人协商，确保中午每餐营养和菜谱足够丰富，晚上在中午的基础上对菜单进行调整，增加数量，添加酒水。餐厅也积极动脑经想办法，做到每餐菜谱不一样，不断根据多数学员意见调整菜谱，改善伙食。对来自衢州地区的学员，我们还根据他们的饮食习惯，特别关照餐厅负责人将衢州地区学员的菜做得适当辣一点。在不影响学习的前提下，我们也会照顾那些喜好饮酒的学员，在餐桌上特意给他们添加几瓶啤酒。在我校的新宇酒店举办第三期畜牧专业培训时，由于新宇酒店没有餐厅，我们就安排学员在池畔苑餐厅就餐。当学员反映餐厅提供的菜肴不合口味时，我们立即将就餐地点安排在浙江大学的专家楼用餐，学员反映菜肴口味大大改善，对我们的工作表示满意。在浙江大学的圆正宾馆举办第四期畜牧专业培训时，有部分学员认为老是在校园的食堂餐厅吃，想换个地方吃吃，换换口味。我们就及时与外面的“外婆家”餐饮连锁店联系，安排了两次到“玩婆家”用餐。
（3）、积极引导课外活动，丰富培训生活
杭州不仅是“水光潋滟晴方好”之旅游者的胜地，也是“灯火万家商贾云”之购物者的天堂。因此，多数到杭州参加示范县农技人员培训的学员都有或到西子湖畔观光游览，或去杭州各大专业市场、超市购物之想法。也有部分学员在基层太辛苦，希望借此培训机会来杭州完成充电的同时好好休整一下，放慢自己的生活节奏。因此我们会借培训开班之时提示学员外出购物或游览必须注意的事项，增强学员
的安全意识。有两次利用实践课结束回城之机，根据部分学员要求，将希望购物的学员送到四季青专业市场，满足他们的购物欲望。同时我们还主动引导那些希望放松自己的学员参与扑克牌娱乐活动。在富阳休闲观光农业园区，我们有计划地组织学员打扑克、搓麻将及开展乒乓球比赛活动，从而丰富了学员的培训生活。
三、存在的问题及今后需要努力的方向
2011年的示范县农技人员培训工作达到了预期目的和效果，取得一定的成绩，但是我们仍然清醒地认识到我们的培训工作还存在许多不足，还有不少工作需要我们总结经验。
（一）、存在的问题
1、示范县基层农技人员基地培训，工作要求高、任务重工作量比较大，时间安排紧。可以说很多安排与我们学校全日制学生的学习和教程一致：安排教师上课、社会实践、出试题、在农业部培训网上登录名单和成绩，建立学员档案和培训档案等，还有发送消息二则等，培训成本较高。对于培训来说，授课费占据培训成本中主要部分，因此一个参训班人数越多，相对成本越低。2011年我们根据有限的培训经费尽可能地开源节流处理好每一笔开支。但是由于农时冲突，或其他工作原因，个别班级原来计划参训是50多人，最终在报到时只来了30多人，其结果显而易见。此时我们最想说的是“2012年示范县基层农技人员培训的经费也许会有所增加”。
2、2011年培训工作中，参训的绝大多数学员学习是认真的，态度是积极的，认为参加农业技术培训对指导基层农业生产有着非常重要的作用。但是，也有极少数参训学员对培训重视不够，不能按时上课，精力也集中不了。根据我们统计，每期培训总会有2至3这样的学员。通过做思想工作了解到这个别学员文化水平比较低，不能全部领会课堂精神。因此我们会及时建议基层示范县农业主管部门在今后安排参训人员时，适当考虑参训人员的知识结构和文化水平，对参训人员有一个基本的要求。从另一个侧面也反映国家农业部开展示范县基层农技人员知识更新培训的重要性所在。
（二）、培训体会和今后的努力方向
1、市场经济中，培训工作遵守市场原则应该是，坚持从经营出发，“好看”更要“有用”。但是由于示范县基层农技人员培训的费用有限，我们不能完全按照市场原则开展工作，我们的目标是，精打细算，开源节流，在尽可能不亏损的前提下竭尽努力将农业部、农业厅下达的培训任务完成好。今后我们将通过进一步挖掘培训资源，扩大培训范围，增加培训收入来平衡培训活动的各项开支。
2、培训工作涉及的面广人多，我们需要更多的人参与，并获得社会各个方面的大力支持。2011年我们浙江大学农业技术培训工作牵动了浙江省27个科技示范县的农业主管干部，在整个培训过程中得到了他们的关心和支持。浙江省农业厅科
教处的陈良伟、陶冠军以及吴涛等领导至始至终对我们的工作给予了极大的关注和支持。3月18日瓜菜重点班到山东寿光国家级农业科技园区考察时，陶冠军副处长不辞劳苦亲自陪同学员一道实地考察。我们浙江大学先后共有31名教师参与了授课培训。今后我们将不断提高培训内容，注重培训细节，动员更多的人参与，获得更多的人支持这项意义深远的培训工作，力争2012年的示范县农技人员知识更新培训再上新台阶。
第8篇：如何提高基层农技推广人员素质如何提高县级农技推广人员的素质
范以香 徐爱华
县级农技推广人员应是德才兼备、知识面广、专业知识强、实践经验丰富的复合型人才。并具有较强的表达能力及经营管理能力；还要具备一定的生产经验、社会知识；是推进农业科技生产力发展的重要力量，是党和政府联系农民群众的重要桥梁和纽带。所以县级农技推广人员素质的高低非常重要。
现就当前县级农技推广人员的知识构成和大家探讨如何提高其队伍素质。
一、当前农技推广人员结构
从目前县级农技队伍现状来看除了少数既有理论又有实践经验的高级农艺师外，主要有以下三种构成模式：
（一）学历高，缺乏实践经验。主要集中在刚步入农技推广队伍的80后的毕业生，这部分人占的比例大约在 30%左右。他们的优势是年轻、精力充沛、专业对口，大多是农业、植保、农技推广方面的研究生、本科生，具有深厚的理论知识功底，但是实践经验几乎为零。为了升学就业，城里的孩子从小就远离农村这一实践基地，对农业的一般操作规程基本不了解。农村的孩子虽然吃、穿、花都从土地上来，但自己根本就不涉入这方面的工作，原因有二：一是学习压力大，二是父母不让干这又累又脏的农活，所以对其也是什 1
么都不懂，几乎也谈不上什么实践经验，如果说有的话，也只是从父母口中听到的皮毛而已，所以这部分80后的孩子是极端性人才，一手重、一手轻，即重理论轻实践，有知识缺经验。
（二）学历低，实践经验丰富。主要集中在40岁以上的年龄段，这一部分人占的比例在50%左右。他们的优势是实践经验丰富、思想境界高，工作态度好，肯长期深入农村做技术推广，且任劳任怨，做到了“干一行爱一行”。他们的经验大多是通过多年的不断学习和自身的劳动总结出来的。因此，经验丰富，贴近农业、贴近生产，但是学历偏低，知识结构单一，知识老化。他们的专业知识大都是通过函授、继续教育得到的，基础比较差，他们是那时的农技推广工作中的主力军，但不能适应当前市场经济与高效农业多样化发展。不少农技人员只懂粮棉油，不重视“优高新”。面对广大农民调整种养结构、发展效益农业的新要求，知识储备不够，技术更新不快。对农业新品种、新技术反映速度慢，对农民迫切需要了解的市场行情，对作物产前产后服务无力支持。有的对现代的办公工具（电脑）不会使用，不适合发展现代农业的需要。
（三）既无学历又无实践。这部分人主要是所学专业不对口还有部分转业军人和干部家属。他们占的比例大约在15%左右。他们除了爱岗敬业、思想品质好、在业务上几乎是没有优势。他们干其他工作是强将，但对农业科学知识学得少、
用得少，对一些基本的农业科学知识没掌握，光凭有一颗炽热的心是远远不够的，是不能满足农民科技种田要求的。
二、解决方法
面对以上三种构成模式，建议解决的措施有三种：
（一）面对学历高、经验少的这部分人。一是要给他们提供实践的机会，让他们具体参加到每个项目的实施中去，从项目制定到实施自始至终参与，并包村、包户、包项目；二是让他们与经验丰富的老同志、老资历的农艺师结合在一起工作，从而间接的取得实践经验；三是要让他们与种田能手、科技致富带头人多联系，掌握各种作物具体的实践经验。这部分人在工作中要做到三多：一是多动嘴，即“多问”。虚心向老同志和同行学习，老同志实践经验丰富，他们成功的经验和丰富的理论知识可以直接为我所用。多动嘴还包括“多讲”，农技推广要求我们推广人员既要做给农民看，更要讲给农民听，变深厚的理论知识为浅显的科学道理，让农民一听就懂；二是多动眼。多动眼就要到田间看，只有多到示范户田间实地看、看苗情、看病害、看操作，才能发现问题，多动眼包括多看书，多看书可以拓宽自己的知识面，提高自身整体素质；三是多跑腿。多跑腿就是要多下乡到示范户田间调查，只有多跑腿多调查，不怕苦、不怕累才能掌握和了解当前农作物的生长状况、发展动态，才能对症下药，指导生产。通过多种措施让他们尽快把理论知识
与实践经验结合起来。努力把他们打造成为既有学历又有经验的优秀基层农技人才。
（二）对待学历低实践经验丰富的这部分人。要充分利用农大及农广校作为继续教育基地，中专的学大专、大专学本科、本科学研究生。为他们创造较多的学习、深造机会，确保他们每年至少有半个月的脱产进修和短期培训时间，让他们老树发新芽，对他们进行知识更新、技术更新，使其掌握农业新技术、新信息、新的管理推广方式。让他们适应现代农业发展的需要。这部分人要做到三要：一要解放思想、更新观念、与时俱进。不要摆老资格，由于社会发展太快，不管是思想还是原有的知识，都跟不上形势，所以要充分认识到这一点。二要积极参加各种培训班，在继续教育上下功夫，掌握新知识、新理论、新实践。三要虚心向年轻的同志学习新的知识，耐心的将自己的实践经验传授给年轻人。互帮互学，提升队伍的整体素质。
（三）对既无学历又无经验的这部分人就要采取以上两种措施来解决，用最快的速度、最好的方法提高自身的理论实践知识，成为一名名副其实的农技人员。
在加强以上三部分农技人员的素质提高的同时，还要重视对他们在科研、开发方面的知识的提高。让他们在技术推广的过程中研究一些适合当前农业发展的新技术、新模式、新制度，以实现现代农业的快速发展、发挥农技人员的最大作用。
第9篇：基层农技推广人员培训大纲(DOC)基层农技推广人员培训大纲
大纲的适用对象
适用于四川各乡镇在岗的农技推广人员和新招聘的农技推广人员。 大纲的性质与作用
本大纲是以加强农技推广人员的队伍建设、提高农业技术推广人员的服务能力、满足农民的科技需求为目的而制定的。通过培训使农技推广人员掌握农业生产涉及到的农业基础知识和技术技能，学会结合当地生产实际，运用所学知识和技术技能解决生产上存在的问题。 大纲的教学内容
第一章 植物生长的环境条件
第一节 气象
一、植物生产的光照环境
1、光照时间与植物的生长发育
2、光照强度与植物的生长发育
3、光谱成分与植物的生长发育
4、植物对光能的利用
5、影响植物光能利用率及植物产量的因素
6、提高光能利用率的途径
二、植物生产的温度环境
1、温度在植物生命活动中的作用
2、温度与农业生产
3、调节温度的农业措施
三、植物生产的水分环境
1、水对植物的生长发育
2、植物生长的水分环境及调控
3、水土保持与提高水分利用率的途径
四、植物生产的气候环境
1、主要农业气象灾害及防御对策
2、设施环境中农业气象要素的调控
第二节 土壤
一、土壤的基本性质
1、土壤孔性
2、土壤耕性
3、土壤酸碱性
二、
1、
2、
3、
4、四川主要土壤类型 紫色土 黄壤 红壤 草甸土
第三节 肥料
一、营养元素与植物生长发育（植物缺素症状）
二、土壤中主要养分元素的供给
三、化学肥料
四、有机肥料及其合理施用
五、配方施肥技术
第二章 农机安全与使用
常见农机使用操作及维护保养
一、农用拖拉机。包括拖拉机的分类、型号表示方法以及发动机、底盘、电气系统、液压系统的主要部件结构原理和工作原理。
二、耕、整地机械类。包括耕、整地机械的种类、使用与维护。 （1）铧氏犁 （2）圆盘犁 （3）旋耕机 （4）微耕机 （5）起垄铺膜机
三、种植施肥机械类。包括播种机、施肥机种类、使用与维护。 （1）播种施肥机 （2）水稻插秧机 （3）水稻抛秧机
四、植保机械类。包括施药机械种类、使用与维护。
（1）手动喷雾机 （2）迷雾喷粉机 （3）担架式喷雾机 （4）电动喷雾机 （5）静电喷雾机 （6）喷烟机 （7）打孔注射机
五、园艺园林机械类。包括园艺园林机械种类、使用与维护。 （1）油锯 （2）枝剪机 （3）割灌机 （4）绿篱机 （5）挖坑机 （6）草坪修剪机
六、收获机械类。包括收获机械种类、使用与维护。 （1）稻麦收割机 （2）玉米联合收获机 （3）土豆收获机 （4）采果机 （5）番茄采摘机
七、其他农机。包括种类、使用与维护。 （1）农用水泵 （2）地膜起膜机
第三章 农产品质量安全 第一节 农产品质量安全的基础知识
一、无公害农产品
1、定义
2、目标定位
3、质量水平
4、认证方式
5、用药规定
6、生产环境评价
二、绿色农产品
1、定义
2、目标定位
3、质量水平
4、认证方式
5、用药规定
三、有机农产品
1、定义
2、目标定位
3、质量水平
4、认证方式
5、用药规定(生物农药)
一、农药残留检测技术 1.人员要求
2.所需仪器设备及实用3.检测程序
二、重金属残留检测技术
1、人员要求
2、所需仪器设备及实用
3、检测程序
三、有害生物检测技术
1、真菌检测技术
2、细菌检测技术
3、病毒检测技术
4、寄生虫检测技术
一、昆虫基础知识
第二节 农产品质量安全的检测技术第四章 植物保护基础知识大纲
（一）昆虫的形态特征 1.昆虫纲成虫的共同特征
2.昆虫的口器（口器类型与防治的关系）
（二）昆虫的生殖方式 1.两性生殖 2.孤雌生殖 3.卵胎生 4.多胚生殖
（三）昆虫的变态和发育 1.不完全变态 2.完全变态
3.昆虫发育的各个虫期
（四）昆虫的休眠
（五）昆虫主要习性及与防治的关系
（六）其它有害动物 1.软体动物 2.螨类
二、植物病害基础知识
（一）植物病害的概念和症状 1.植物病害概念 2.植物病害的症状 （1）病状类型 （2）病征类型
（二）植物病害的病原 （1）病原概念 （2）病原分类
（三）植物病害的类别 1.非侵染性病害 2.侵染性病害
（四）侵染性病害的发生和流行 1.病原物的侵染过程 2.病原物的越冬和越夏 3.初次侵染和再次侵染
三、植物化学保护基础知识
（一）农药的含义和分类
（二）农药的剂型及特点
（三）农药的使用方法 1.农药的稀释计算 2.农药的施用方法 3.植物药害及其防治
（四）新农药介绍 1.杀菌剂 2.杀虫剂 3.杀螨剂 4.杀线虫剂 5.除草剂 6.植物生长调节剂 7.解毒解害抗逆营养制剂
四、植物病虫害的绿色防控
（一）植物病虫害预测预报 1.发生期预测 2.发生量预测
（二）植物检疫 1.植物检疫技术 2.植物检疫处理方法 3.产地检疫
（三）农业防治
（四）物理机械防治
（五）生物防治
（六）化学防治
第五章 作物生产技术 第一节 水稻生产
一、水稻的育秧技术 1.水稻的无土育秧技术：
无土育秧，解决了育秧取土困难，保护环境土壤不被破坏，育苗基质采用秸秆、稻壳等，提高废弃物的利用率，减少土传病害的发生，同时通透性好，有利于水稻苗期盘根，保证苗齐苗壮。
2.水稻新基质旱育秧技术简介及效果
水稻新基质旱育秧就是将稻壳经过粉碎加工，利用酵素菌进行稻壳发酵，再配上营养剂作基质，实现无土化育秧，该项技术不受土源等因素的限制，可以提前育秧。发酵稻壳透气性好，育出的秧苗素质好，秧苗根系发达、白根多、根条数多、根长，可有效地减轻苗床病害的发生，移栽到大田后返青块、分蘖早、有效分蘖多。 3.水稻无盘旱育秧技术
是育秧技术上的又一次重大突破与革新。该技术与简化肥床旱育秧相比技术更加简单，而且秧根自带肥球，利于利于带土抛栽；与塑料软盘旱育秧相比成本更加低廉，而且可培育大壮苗，直接抛栽于油菜茬或麦茬大田。因此，该技术从根本上解决了种植水稻必须插秧问题。
4.水稻生态旱育秧技术
水稻生态旱育秧是在过去旱育秧的基础上,利用沼肥(沼液、沼渣)培肥苗床、沼液浸种、沼液追肥的一系列育苗过程。水稻生态旱育秧是指在旱地状态下用沼肥培育水稻秧苗的过程。
二、目前省内主要推广的水稻新品种
第二节 特种玉米的种植技术
一、甜玉米的种植技术
二、糯玉米的种植技术
三、水果玉米的种植技术
四、爆裂玉米种植技术
第三节 油菜种植技术
一、油菜的五改技术
二、油菜间套作高效栽培技术 （1）油菜套蘑菇 （2）油菜套白菜、萝卜 （3）油菜套马铃薯
三、无公害油菜高产栽培技术规程
第四节 高粱轻简栽培技术
一、再生高粱种植技术
第五节 特种作物栽培技术
介绍适合于四川省种植的部分特用植物的种植技术。
一、特用粮食作物：荞麦、薏苡。
二、特用油料作物：芝麻、红花、苏子。
三、糖料及能源植物：甘蔗、甜叶菊、木薯。
四、特种蔬菜及浆果：草莓、芦笋、魔芋、山药。
五、香料及香料植物：薄荷、薰衣草、迷迭香。
六、药用植物：黄姜、川贝母、三
七、天麻、茯苓、黄连、川芎、金银花、白术、当归等。
七、其他：雪莲果、南瓜、皇竹草
一、水稻病害及其防治
1、稻瘟病
2、水稻纹枯病
3、细菌性白叶枯病
4、水稻粒黑粉病
5、稻曲病
6、水稻病毒病
7、水稻其它病害：稻恶苗病、稻胡麻叶斑病、稻叶鞘腐败病
二、水稻害虫
1、水稻螟虫
2、稻纵卷叶螟
3、稻飞虱
4、水稻其它害虫：稻蝽蟓、稻蓟马、稻负泥虫、水稻福寿螺等
第七节 玉米病虫害
一、玉米病害
1、玉米大斑病和小斑病
2、玉米丝黑穗 与玉米瘤黑粉病
二、玉米害虫
1、玉米螟
2、小地老虎
3、粘虫
第六节 水稻病虫害
第八节 小麦病虫害
一、小麦病害
1、小麦锈病
2、小麦白粉病
3、小麦赤霉病
4、小麦病毒病
5、小麦黑粉病
6、小麦其它病害：小麦纹枯病、小麦全蚀病、大麦条纹叶枯病等病害的症状、病原类及防治方法。
二、小麦害虫
1、小麦蚜虫
2、小麦红蜘蛛
第九节 薯类病虫害
一、薯类病害
1、马铃薯 病毒病
2、马铃薯晚疫病
3、马铃薯环腐病
4、红苕黑疤病
5、红苕贮藏期病害
6、马铃薯、红苕的其它病害
二、薯类害虫
1、马铃薯瓢虫
2、红苕叶甲
3、薯类其它害虫
第十节 油菜病虫害
一、油菜病害
1、油菜菌核病
2、油菜病毒病
3、十字花科霜霉病
4、十字花科白锈病
5、十字花科根肿病
二、油菜害虫
1、油菜蚜虫
2、菜粉蝶
3、油菜其它害虫
第十一节 棉花病虫害
一、棉花病害
1、棉花苗期病害
2、棉花枯萎病和黄萎病
3、棉花铃期病害
二、棉花害虫
1、棉蚜
2、棉花红蜘蛛
3、棉叶蝉
4、棉红铃虫与棉铃虫
5、棉花其它害虫
第六章 蔬菜生产技术 第一节 蔬菜生产基础知识
一、蔬菜分类
1、植物学分类
豆科、葫芦科、茄科、十字花科、菊科等包括那些常见蔬菜
2、农业生物学分类
根菜类、白菜类、绿叶蔬菜类、茄果类、瓜类、葱蒜类、薯蓣类、水生蔬菜类、多年生蔬菜包括那些常见蔬菜
二、
1、温度
常见耐寒蔬菜种类、常见半耐寒蔬菜种类、常见耐热蔬菜种类、常见喜温蔬菜种类 春化作用，绿体春化的蔬菜种类、种子春化的蔬菜种类
2、光照 蔬菜与环境的关系
要求强光的蔬菜、要求光照中等的蔬菜、对光照要求较若的蔬菜 长光性蔬菜、中光性蔬菜、短光性蔬菜
第二节 蔬菜生产基本技术
一、蔬菜种子与播种 1.常见蔬菜新品种 2.常见蔬菜种子的千粒重
3.种子质量的确定（种子纯度、饱满度、发芽率、发芽势） 4.杂交种与常规种子的区别 5.蔬菜浸种的方法 6.蔬菜催芽的方法
二、育苗的方法
冷床育苗：苗床要求，苗床消毒，播种的方法（撒播、条播、穴播） 温床育苗：苗床准备；电热线的铺设
护根育苗：穴盘育苗包括穴盘的种类及规格，基质的种类及配制，
三、定植
1、整地做畦：畦的种类，常见蔬菜使用什么畦面
2、施肥与土壤消毒
3、田间管理
植株调整:整枝、打茬、摘叶、疏花疏果
生长调节剂的种类及应用：促进生根的激素、促进发芽的激素、防止脱离、促进成熟
第三节 设施蔬菜生产
一、地膜的种类、特点及使用方法
黑色、白色、银灰色
二、大棚的种类、特点
小拱棚、中棚、大棚；竹架结构、钢架结构
三、大棚内温度特点及调控
四、大棚所需材料及建造的成本预算 棚膜、竹杆、钢架
五、滴灌的使用
六、设施蔬菜生产的茬口安排
第四节 蔬菜病虫害防治
一、白菜类蔬菜病虫识别及防治技术 1.白菜病毒病 2.白菜霜霉病 3.白菜软腐病 4.白菜菌核病 5.白菜黑斑病 6.白菜根肿病 7.菜蚜 8.菜粉蝶 9.小菜蛾 10.夜蛾类 11.黄曲条跳甲
12.白菜类其他病虫害(表)
二、茄果类蔬菜病虫识别及防治技术 1.立枯病 2.猝倒病 3.番茄病毒病 4.番茄灰霉病 5.番茄早疫病 6.番茄晚疫病 7.番茄青枯病 8.番茄根结线虫病 9.茄子褐纹病 10.茄子黄萎病 11.茄子绵疫病 12.辣椒病毒病 13.辣椒疫病 14.辣椒炭疽病 15.辣椒细菌性叶斑病
16.马铃薯晚疫病 17.马铃薯环腐病 18.马铃薯疮痂病 19.地老虎（土蚕） 20.棉铃虫和烟青虫 21.茶黄螨 22.朱砂叶螨 23.茄斑螟 24.茄二十八星瓢虫
25.茄果类蔬菜其他病虫害(表)
三、瓜类蔬菜病虫害识别及防治技术 1.黄瓜霜霉病 2.黄瓜细菌性角斑病 3.黄瓜白粉病 4.黄瓜枯萎病 5.黄瓜炭疽病 6.黄瓜疫病 7.黄瓜病毒病 8.瓜蚜 9.温室白粉虱 10.美洲斑潜蝇 11.黄守瓜 12.瓜实蝇 14.瓜绢螟
15.瓜类蔬菜其他病虫害(表)
四、豆类蔬菜病虫识别及防治技术 1.豇豆锈病 2.菜豆细菌性疫病 3.菜豆炭疽病 4.菜豆枯萎病
5.菜豆菌核病 6.豆野螟
7.豆类蔬菜其他病虫害(表)
五、其他蔬菜病虫识别及防治技术 1.芹菜斑枯病 2.莴笋软腐病 3.莴笋菌核病 4.莴笋灰霉病 5.莴笋轮斑病 6.莴笋霜霉病 7.葱紫斑病 8.大葱疫病 9.大葱锈病
10.生姜腐烂（瘟）病 11.葱蓟马 12.韭 蛆
第七章 果树生产栽培技术
第一节 柑桔
一、育苗
嫁接育苗
二、建园
1、规划
2、栽植：密度、定植穴、底肥
三、幼龄园管理技术要点
1、间作：间作作物的选择
2、施肥：
3、整形：
4、促早花技术：
四、成年园管理
1、冬季管理：基肥、修剪、清园
2、生长期管理：花前肥水管理、壮果肥、套袋、夏季修剪
3、果实采收：鲜食、加工
五、新品种
1、爰媛30号、
2、爱媛38号
3、不知火
4、青见
六、新技术
1、留树保鲜
第二节 桃
一、
1、规划
2、定植：密度、定植穴、底肥、定植、授粉树、定干
二、幼龄园管理技术要点 建园
1、间作：间作作物的选择
2、施肥：
2、整形：开心形
3、促早花技术：
三、成年园管理
4、冬季管理：基肥、修剪、清园
5、生长期管理：花前肥水管理、壮果肥、套袋、夏季修剪、采果肥
6、果实采收：鲜食、加工
四、新技术
1、套餐输液
五、新品种
第三节 李
一、
二、
1、规划
2、定植：密度、定植穴、底肥、定植、定干 苗木培育：嫁接、分株 建园
二、幼园栽培技术要点
1、间作：间作作物的选择
2、施肥：
3、整形：开心形
4、生草、覆盖
三、成年园管理
1、冬季管理：基肥、修剪、清园
2、生长期管理：花前肥水管理、壮果肥、夏季修剪、采果肥
四、新品种
1、达州脆李
2、脆红李
第四节 葡萄
一、苗木培育：嫁接、扦插
二、建园
1、规划
2、定植：密度、定植沟、底肥、定植
三、整形修剪
1、整形：篱形、棚形
2、修剪：冬剪、夏剪（抹芽摘心、花果）
四、施肥：
1、基肥
2、追肥：萌芽肥、壮果肥、叶面施肥
五、新品种
1、夏黑
2、红提 六：新技术
1、设施栽培：避雨栽培
第五节 猕猴桃
一、苗木培育：嫁接、扦插
二、建园
1、规划
2、定植：密度、定植沟、底肥、定植、授粉树配置
三、整形修剪
1、架式和整形：T形架、小棚架
2、修剪：冬剪、夏剪（抹芽摘心、绑蔓、花果）
四、肥水：
1、基肥
2、追肥：萌芽肥、壮果肥、叶面施肥
3、水分：
五、新品种
1、红阳
2、金艳 六：新技术
1、设施栽培
第六节 枇杷
一、苗木培育：嫁接育苗
二、建园
1、规划
2、定植：密度、定植穴、底肥、定植、定干
二、幼园栽培技术要点
1、间作：间作作物的选择
2、施肥：
3、整形：开心形、分层形
4、生草、覆盖
三、成年园管理
1、冬季管理：基肥、修剪、清园
2、生长期管理：花前肥水管理、壮果肥、夏季修剪、采果肥、套袋
四、新技术
1、遮荫栽培
第七节 梨
一、苗木培育：嫁接育苗
二、建园
1、规划
2、定植：密度、定植穴、底肥、定植、定干、配置授粉树
二、幼园栽培技术要点
1、间作：间作作物的选择
2、施肥：
3、整形：开心形、分层形、树篱形
4、生草、覆盖
三、成年园管理
1、冬季管理：基肥、修剪、清园
2、生长期管理：萌芽肥、壮果肥、夏季修剪、采果肥、套袋
四、新技术
1、避雨栽培
五、新品种
1、脆冠
2、圆黄梨
3、黄金
4、丰水
第八节 果树病虫害防治技术
一、果树病虫害绿色防控概述
（一）果树病虫害绿色防控的概念
（二）绿色防控果树病虫害的必要性与可行性
（三）果树生物学物候期与病虫害的关系
（四）果树病虫害绿色防控的基本方法
1、加强植物检疫
2、农业防治、物理防治
3、合理使用农药
（五）果树生理性病害
二、柑桔病虫害防治
（一）柑桔虫害
1、柑桔害螨类
2、柑桔介壳虫类
3、柑桔其它害虫
（二）柑桔病害
1、柑桔疮痂病
2、柑桔炭疽病
3、柑桔树脂病
4、柑桔煤污病
三、猕猴桃病虫害防治
（一）猕猴桃虫害
1、铜绿丽金龟和暗黑鳃金龟
2、猕猴桃蛀果蛾
3、猕猴桃介壳虫类
4、小绿叶蝉
5、蜡蝉类
（二）猕猴桃病害
1、猕猴桃溃疡病
2、猕猴桃花腐病
3、猕猴桃根癌病
4、猕猴桃叶斑病类
5、猕猴桃炭疽病
6、猕猴桃根腐病
四、葡萄病虫害防治
1、葡萄炭疽病
2、葡萄黑痘病
3、葡萄霜霉病
4、葡萄褐斑病
5、葡萄黑腐病
6、葡萄灰霉病
7、葡萄扇叶病毒病
五、枇杷病虫害防治
（一）枇杷虫害
1、枇杷黄毛虫
2、枇杷象甲
3、枇杷长卷叶蛾
4、枇杷全爪螨和枇杷始叶螨
（二）枇杷病害
1、枇杷炭疽病
2、枇杷叶斑病类
3、枇杷灰霉病
4、枇杷芽枯病
六、石榴病虫害防治
（一）石榴虫害
1、桃蛀野螟
2、石榴巾夜蛾
3、卵形短须螨
（二）石榴病害
1、石榴干腐病
2、石榴疮痂病
3、石榴褐斑病
4、石榴蒂腐病和焦腐病
5、石榴根腐病
6、石榴裂果病
七、荔枝、龙眼、杧果病虫害防治（泸州、攀西地区）
（一）主要虫害
1、荔枝蒂蛀虫
2、卷叶蛾类
3、食叶毛虫类
4、椿象类
（二）病害
1、霜疫霉病
2、炭疽病
3、酸腐病
4、蒂腐病
5、叶斑病类
6、白粉病
八、核桃病虫害防治
（一）核桃虫害
1、核桃云斑天牛
2、核桃长足象
3、核桃举肢蛾
4、核桃缀叶螟
（二）核桃病害
1、核桃黑斑病
2、核桃炭疽病
3、核桃树腐烂病
4、核桃枝枯病
5、核桃褐斑病
6、核桃白粉病
九、桃李杏病虫害防治
（一）桃李杏虫害
1、蛀果类害虫
2、叶蝉类
3、桃蚜
4、桃红颈天牛
5、廮螨
（二）桃李杏病害
1、流胶病
2、干腐病
十、樱桃病虫害防治
（一）樱桃虫害
1、红蜘蛛
2、介壳虫类
3、卷叶蛾类
4、梨小食心虫
5、天牛类
（二）樱桃病害
1、细菌性穿孔病
2、根癌病
3、干腐病
4、流胶病
十一、草莓病虫害防治
（一）草莓虫害
1、红蜘蛛
2、盲蝽
3、蛴螬
（二）草莓病害
1、灰霉病
2、黄萎病
3、白粉病
4、叶斑病
十二、梨、苹果病虫害防治
（一）虫害
1、梨小食心虫
2、苹果全爪螨、山楂叶螨
3、食叶毛虫
（二）病害
1、黑星病
2、轮纹病
3、腐烂病
4、黑斑病和褐斑病
5、根腐病
6、白粉病
第八章 茶叶生产栽培技术
一、新茶园建园技术
（一）绿色茶叶生产的环境条件
1、空气质量要求
2、土壤质量要求
3、灌溉水质量要求
4、周边环境
（二）茶园规划与开垦
1、地块的划分与道路系统的设置
2、排灌系统与防护林带的设置
3、开垦方法与种植沟底肥的施用
（三）茶树良种的选择
（四）茶树定植技术
1、定植方式的选择
2、定植方法
3、定植后的管理
二、茶园土壤管理技术
（一）茶园耕作技术
1、浅耕的作用与方法
2、深耕的时期与方法
（二）茶园铺草技术
1、茶园铺草的作用
2、草源的选择与铺盖方法
（三）茶园间种技术
1、间种植物的选择
2、间种方式
3、绿肥刈割与处理
三、茶园肥水管理技术
（一）重施基肥
1、有机肥质量的控制
2、施肥时期与用量
3、施肥方法
（二）择时追肥
1、追肥种类的选择
2、施肥时期与用量
3、施肥方法
（三）巧施叶面肥
1、叶面肥种类的选择
2、叶面肥的喷施方法
（四）合理灌溉技术
四、茶树修剪技术
（一）幼龄茶树定型修剪
1、定型修剪的作用
2、定型修剪的时期与方法
（二）投产茶树轻修剪和深修剪
1、轻修剪的作用与方法
2、重修剪的作用与方法
（三）衰老茶树的重修剪和台刈
1、重修剪的对象与方法
2、台刈的对象与方法
五、茶园病虫害防治技术
（一）食叶类害虫防治技术
1、尺蠖类害虫
2、蓑蛾类害虫
3、卷夜蛾类害虫
4、毒蛾类害虫
5、刺蛾类害虫
6、食叶类甲虫
（二）吸汁类害虫防治技术
1、茶小绿叶蝉
2、茶黑刺粉虱
3、茶蚜
4、介壳虫
5、茶网蝽
6、茶跗线螨
（三）主要病害防治技术
1、茶饼病与茶网饼病
2、茶云纹叶枯病
3、茶芽枯病
4、茶炭疽病
5、茶叶斑病
6、茶枝梢黑点病
7、茶根腐病
六、低产茶园改造技术
（一）改园技术
1、改园目的
2、改园措施
（二）改土技术
1、改土目的
2、改土措施
（三）改树技术
1、改树目的
2、改树措施
第九章 食用菌生产技术
第一节 食用菌基础理论
一、食用菌形态
二、食用菌生理
第二节 栽培技术
一、平菇栽培
二、香菇栽培
三、蘑菇栽培
四、金针菇栽培
第四节 食用菌常见病虫害防治
第十章 农技推广
一、农业推广方法分类
农业推广方法以传播方式和指导方法不同进行分类。
二、农业推广的主要方法
农业推广的主要方法：集体指导、巡回指导、咨询指导、科技市场、促进指导、技术成果的中间试验与示范、直观教学指导、大众传播等。
三、农业推广方法的选择
农业推广方法选择的依据。农业推广方法的选择。
四、农业信息索取技术
１、农业信息的获取技术：图书情报，网络途径：Google,百度的使用技术。
２、农业信息的传播、储存和处理技术：传播途径，储存方法和信息分类整理和编排技术。
３、农业信息的利用技术：农业信息的利用、转换和转让应用的有关技术。
第10篇：28、太康县基层农技人员培训方案太康县基层农技人员培训方案
为全面提高基层农技推广人员业务素质，建设一支政治靠得住、工作有本领、作风过得硬、群众信得过的高素质农技推广队伍，增强科技对农业农村经济发展的支撑能力，增强农业公共服务能力，推进现代农业发展和新农村建设。结合我县实际，制定本培训方案。
一、指导思想：
以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八届四中全会精神，围绕粮食增产、农业增效、农民增收和农村繁荣的目标，以强化科技支撑和加强农技人员队伍及科技示范户建设为重点，以农业技术推广项目为载体，以党的农村政策、现代农业发展和社会主义新农村建设的理论和技术为内容，开展基层农业技术推广人员培训工作，全面提高基层农业技术推广人员的业务素质和科技水平，着力培养一支适应现代农业发展需要、知识结构合理、掌握农业新技术，具有较高业务素质与推广服务能力的基层农业技术推广队伍，为我县现代农业发展和社会主义新农村建设提供技术和人才支撑。
二、主要目标
对全县基层农业技术人员进行一轮知识更新培训。以常规农业实用技术培训、特色农业技术培训和农民增收为目标，通过培训使基层农技人员建立一支政策水平高、服务意识强、理论功底扎实、操作技能娴熟的基层农业技术推广队伍。
三、培训对象、内容及方式
1、培训对象：县、乡两级农技推广人员。每年选派骨干农技人员，定期安排到国家现代农业培训基地开展集中培训；每年安排全县乡镇农技人员参加全县农技人员知识大轮训，逐步提高基层农技人员的业务能力。
2、培训内容：党和国家农村路线、方针、政策及相关法律法规、农业新品种、新技术、新设备的推广，农技推广理论及方式方法，农业经营管理、农产品市场营销、农产品质量安全、农业信息和统计等方面的知识技能。
3、培训方式：根据不同要求，采取异地研修，县、乡（镇）集中办班和现场实训等方式，分层分类开展培训。
4、培训管理：组织制定培训计划，提出分期分批培训要求，组织遴选骨干人员参加培训，配合培训基地做好培训工作。培训机构制定培训教学计划，建立培训台帐。培训结束经考试考核，合格者由承担培训任务的机构向学员颁发合格证书。建立农业人员培训数据库，将农技人员接受培训情况作为职务、职称晋升和优先承担农业科技推广项目的重要依据。
四、工作职责
1、组织实施：高级职称农业技术人员的培训由省农业行政主管部门负责组织实施；中级职称农业技术人员的培训由市级农业行政主管部门负责组织实施；县初级职称农业技术人员的培训由区级农业行政主管部门负责组织实施。
2、组织管理：基层农业技术推广人员培训工作由县农业局农技推广站牵头；要加强对培训工作的指导和管理，精心组织、规范管理、强化监督，力求培训实效。基层农业技术人员的培训时间应不少于5天，学习结束后必须进行考试或考核，具体考核（考试）方法由牵头部门根据行业特点和人员的实际情况确定。鼓励基层农业技术人员及农民技术员参加职业技术鉴定，对考核合格者，要按规定颁发职业技能资格证书。培训班主办部门要对参训学员分班次进行登记造册，建立基层农业技术人员培训档案，并作为今后工作考核、聘用、职称评定的重要依据。
五、工作要求
1、加强组织领导。农业局成立由局长任组长，分管领导任副组长，局属各专业站股室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，协调局属各单位完成培训工作。局属各有关培训单位要将基层农业技术人员培训工作列入全年农业工作计划，制定出具体的培训计划和实施方案。
2、健全培训工作机制。开展基层农业技术人员培训是一项长期的任务，需要在工作实践中不断创新培训方式和内容。一是在培训机制上要建立农业技术人员培训的组织平台，积极探索不同类型基层农业技术人员知识更新的长效机制。二是在培训时间上要充分利用冬春季节农民空闲时间，突出春耕备耕、双抢、秋冬种等重点农事季节，开展技术指导和培训；三是要把培训工作与项目实施相结合。
3、加大宣传，扩大影响。局属各培训单位要加大对培训工作的宣传力度，及时宣传和上报开展培训工作的有效做法和典型经验，积极扩大影响，努力营造基层农业技术推广人员培训工作的良好社会氛围。
4、及时上报情况，认真搞好总结。各培训单位培训工作应在11月底前完成，并对培训工作进行全面总结。
当前，各培训单位要紧紧抓住春耕备耕前的有利时机，迅速集中开展大规模培训工作，为推广农业新技术，实现今年农业增产、农民增收、农村繁荣作出更大贡献。
太康县农业局
2014年10月20号
第11篇：江西省基层农技人员定向培养招生录取2014年江西省基层农技人员定向培养招生录取
综合素质与技能测试大纲
Ⅰ．考试性质
定向培养招生录取考试明确按照江西省农业厅、教育厅、人力资源和社会保障厅联合印发的《关于开展全省基层农技人员定向培养工作的通知》（赣农字〔2014〕26号）要求，面向江西省各县有本地户籍并已报考当年普通高校招生考试、年龄不超过28周岁的应、历届高中毕业生，选拔招收培养基层农业技术人才。
培养学校将根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。要求有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容与目标
考试内容为思想政治素质、计算机基础知识、综合能力三大模块。 考试目标：测试应试人员对考试内容的掌握和运用程度。注重考查考生中学阶段对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
Ⅲ.考试内容
模块
一、思想政治素质
第一部分《经济生活》
1.货币：货币的本质，货币的种类与形式。
2.价格：价格的决定与变动；价格变动对经济生活的影响。
3.消费：消费及其类型；树立正确的消费观。
4.生产与经济制度：生产与消费；我国的基本经济制度。
5.企业与劳动者：生产的微观主体——企业；劳动者。
6.个人收入的分配：分配制度；效率与公平。
7.国家收入的分配：财政收入与支出；财政的作用。
8.征税与纳税：税收及其种类；依法纳税。
9.社会主义市场经济：市场经济基本原理；社会主义市场经济。
第二部分《政治生活》
1.公民的政治生活：我国的国家性质；我国公民的权利和义务；我国公民政治参与的途径和方式。
2.我国的政府：我国政府的职能和责任；政府权力的行使与监督；政府的权威。
3.发展社会主义民主政治：我国的人民代表大会制度；我国的政党制度；我国的民族区域自治制度及宗教政策；中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成。
4.当代国际社会：国际社会的成员；处理国际关系的决定性因素；我国独立自主的和平外交政策。
第三部分《文化生活》
1.文化与生活：文化与社会；文化对人的影响。
2.文化传承与创新：文化的多样性与文化传播；文化的继承与发展；文化创新。
3.中华文化与民族精神：灿烂的中华文化；弘扬和培育民族精神。
4.发展中国特色社会主义文化：走进文化生活；中国特色社会主义文化的发展与繁荣；社会主义精神文明建设。
第四部分时事政治
1.2013年4月至2014年3月间国内外重大时事
2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策
模块二：计算机基础知识
1.计算机基础知识
主要内容包括：信息技术的概念与特征，计算机的起源、发展与分类；计算机系统的组成与维护；计算机的主要特点及应用领域；计
算机中的信息编码;计算机病毒与防治。
2.操作系统
操作系统为Windows XP。主要内容包括：操作系统的基本概念、常用术语；桌面和窗口的基本操作；文件与文件夹操作；磁盘管理与维护；系统工具使用；常用工具软件的使用等。
3.办公软件
办公软件采用Office2003。主要内容包括：
（1）文字处理软件Word
基础知识；文档的编辑与格式化；表格的使用；图片、文本框、艺术字的插入与编辑；文档页面设置与打印。
（2）电子表格软件Excel
基础知识；工作表中数据的编辑；工作表的格式化；数据管理；数据图表；工作表页面设置与打印。
（3）演示文稿制作软件PowerPoint
基础知识；演示文稿的制作与修饰；演示文稿放映与打包。
4.计算机网络
主要内容包括：
计算机网络基本概念；Internet的基础知识和应用；IE浏览器的使用；收发电子邮件。
模块三：综合能力
1.事件排序
运用背景知识对所获取的信息进行整理和填补，合乎逻辑地推断出事件的顺序。
2.逻辑关系
依据一定的条件对简单事件进行逻辑思维与推理。
3.图形分析
对平面图形或者空间图象进行比较和分析并作出判断。
4.技能通识
根据考生平时积累的科普知识、实践经验以及生活常识进行分析、推理、比较、判断，得出正确结论。
5.优选方案
用灵活的方法对多答案事件做出最有效的决策。
Ⅳ.考试形式及试卷结构
一、闭卷，笔试
考试时间90分钟。
二、模块分值
试卷满分150分。思想政治素质模块60分，计算机基础知识60分,综合能力30分。
三、试题类型
选择题20题，60分；填空题10题，20分；判断题10题，20分；问答题3题，30分；案例分析题20分。
Ⅴ、说明
本大纲是2014省基层农业技术人员定向培养单独招生考试的基本依据。
二〇一四年三月