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篇:历史、政治教师岗位职责初中政治教师岗位职责

历史、政治教师岗位职责:初中政治教师岗位职责

1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育工作。

2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

3、承担历史、政治课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课。

4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项。

5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做出常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。

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3 __来源网络整理,仅作为学习参考

6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。

9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。

10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特长,积极创造条件,上好论辩课,并组织学生开展课外活动。

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3 __来源网络整理,仅作为学习参考

11、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

13、学期完成听课16节,下班辅导10次,做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教导处交办的临时工作任务。

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第2篇:政治教师岗位职责

政治教师岗位职责

1、不断提高自身思想政治觉悟和业务素质,能依据教材和新课程标准确定教学内容,用新课程教学理念加强对学生创造性思维的培养,能通过学科特点加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的道德品质。

2、教书育人,能面向全体学生,因材施教,注意挖掘教材的思想性,寓思想品德教育于课堂教学之中。

3、善于把所教知识与现实生活紧密相连,时时关注时事政治,并适当引入课堂教学,培养学生分析问题、解决问题的能力。

4、充分利用网上资源为教学服务,积极参加进修和学校开展的网上论坛活动。

5、认真备课,提前一周写好周课时教案。做到课前准备充分完备,教案书写工整、规范、全面,符合要求。

6、认真上好每一节课,做到不迟到,不早退,不压堂,耐心解答学生提出的问题。为人师表,言传身教。

7、了解学生,关爱学生,利用政治学科的特点积极转化后进生、帮助品困生。

8、结合教学实际开展校本教材的开发,积极开展教学实践课活动,成立活动小组,承担相应实践活动课题,汇总阶段性活动成果。

9、结合学科特点在一些特殊节日(如:环保日、地球日、人口日、爱滋病日、法制日、国庆节)定期组织学生搞学校宣传板作品展示。

10、认真参加继续教育学习,掌握现代教育理论、现代教育信息、现代教育技术和手段,将多媒体技术引入课堂,提高学生学习兴趣,开阔学生视野,提高学习效率,培养学生的创新思维和想象力。

第3篇:思想政治理论课教学部教师岗位职责

1、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。

2、忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学作风进行教学,既要严格要求学员,又要关心爱护他们,做到教书育人,为人师表。

3、教学是教师的首要工作,教师每学期须按计划完成分配的教学工作量,并在此基础上努力搞好科学研究、科技开发和社会服务工作,还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。

4、积极参加院、部(系)、教研室组织的教学研究工作,特别是专业建设、课程建设及实验室建设工作,承担教研课题,撰写教研论文或总结,掌握并运用现代化教学手段,努力提高教学水平。

5、自觉参加继续教育学习,学习教育理论,提高专业水平,掌握教育规律,研究成人教育的特点,积极进行教学改革。

6、自觉遵守学院各项规章制度,严格执行学院的各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。

7、按照专业教学计划和所授课课程教学大纲的要求,编制本课程的授课计划,负责课程的主讲、辅导答疑、批改作业(含实践报告)、考核等教学环节的组织实施与质量管理,并指导本课程的教学实践、课外学习等环节的执行。

8、推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材以及相关的教学参考资料。确定教材应从专业性质和学员的需要出发,注重思想性、科学性、系统性和先进性。

9、负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。认真听取学员的意见,经常与班主任及学员交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。

10、认真履行岗位职责,并按照学院有关规定接受工作考核与评估。

第4篇:初中政治教师岗位职责

初中政治教师岗位职责

1、政治教师岗位职责

1、不断提高自身思想政治觉悟和业务素质,能依据教材和新课程标准确定教学内容,用新课程教学理念加强对学生创造性思维的培养,能通过学科特点加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的道德品质。

2、教书育人,能面向全体学生,因材施教,注意挖掘教材的思想性,寓思想品德教育于课堂教学之中。

3、善于把所教知识与现实生活紧密相连,时时关注时事政治,并适当引入课堂教学,培养学生分析问题、解决问题的能力。

4、充分利用网上资源为教学服务,积极参加进修和学校开展的网上论坛活动。

5、认真备课,提前一周写好周课时教案。做到课前准备充分完备,教案书写工整、规范、全面,符合要求。

6、认真上好每一节课,做到不迟到,不早退,不压堂,耐心解答学生提出的问题。为人师表,言传身教。

7、了解学生,关爱学生,利用政治学科的特点积极转化后进生、帮助品困生。

8、结合教学实际开展校本教材的开发,积极开展教学实践课活动,成立活动小组,承担相应实践活动课题,汇总阶段性活动成果。

9、结合学科特点在一些特殊节日(如:环保日、地球日、人口日、爱滋病日、法制日、国庆节)定期组织学生搞学校宣传板作品展示。

10、认真参加继续教育学习,掌握现代教育理论、现代教育信息、现代教育技术和手段,将多媒体技术引入课堂,提高学生学习兴趣,开阔学生视野,提高学习效率,培养学生的创新思维和想象力。

2、初中政治教师岗位职责

岗位职责:

1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作; 2.承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3.指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

4.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

5.协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;

6.参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

7.参加学术活动撰写学术报告;

8.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

9.完成教学部门主任安排的其他任务。

3、中学政治教师岗位职责

1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。

2、中学政治教师必须按照《全日制中学政治教学大纲》的要求,向学生传授政治思想基本理论知识,运用正确理论武装学生头脑,树立正确的世界观。

3、中学政治教师每周承担16节的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。

4、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任的职责。

5、按时参加政治理论学习,积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它任务。

4、政治教师岗位职责

1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。

2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。

4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习政治的积极性,同时又不失去教师应有的主导地位。

5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。

6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。

8、组织好政治学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。

9、认真组织参加各种竞赛活动,力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。

10、积极参加教研组活动,踊跃参加相互听课和集体备课活动,创造条件与其他学校同行切磋教学经验,提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。

11、努力学习思想政治理论,有计划地学习教育学、心理学、逻辑学,拓宽自身知识面,加强业务进修,在教改试验中,不断更新知识,以适应时代和社会的发展要求,促进教学水平的不断提高。

第5篇:思想品德教师岗位职责

2005—2006学年肖家沟小学

思想品德教师岗位职责

一、思品课教师认真学习新课标,熟悉新课标的教学要求,能结合“形势”组织好课堂教学,注意教育的针对性。

二、思品课教师应以良好的“师德行为”教育影响学生。

教师的讲课应坚持以正面教育为主;要求观点正确无误,激情适度,导行具体。

四、教师的备课要求坚持做到四点: 1、备清观点与概念。

2、分课型进行不同方式的教学。 3、突出重点,联系学生实际。 4、总结归纳具体道理。

五、积极参加区组织的品德课教研活动,以及学生思想教育为主的其它教育活动。

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