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篇:个人先进事迹材

优秀团员荐材料

我叫XX,男,21岁,中国共青团团员。于XXXX入学。就读于XXXXX团支部。入校以来,我严格遵守学校的各项规章制度,自觉做好模范带头作用。本着校训精神勤奋向上,踏实进取,积极帮助其他同学;为人忠诚正直,学习刻苦认真。我凭着自己的热情、正直,赢得了老师和同学的信任,担任团支部组织委员这一职务。工作务实进取,以身作则,成绩显著,并帮助我们班团支部活动评为优秀。思想积极向上并积极。开学半年多来我不断学习研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平并不断提高自身的能力。

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团作为中国共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是我要牢记共青团的宗旨,要严格要求自己,并且学习上要努力,政治上要先进,活动中要积极。 作为大一的我,很荣幸地拥有申请优秀共青团员的资格。

一、努力学习创新思想

在学习上我刻苦勤奋,一丝不苟,有自己的长期计划和短期计划,充分利用课堂和课余时间,提高学习效率,我不断树立新目标,努力向周围人学习一切知识经验,认真听好每一节课,始终坚持崇高的理想和信念,广泛阅读书籍不断扩宽自己知识面,本着博学睿智勤勉至知的学习精神不断提高对自身的要求,热衷于专业课的学习与英语课的学习,我也很注重自身综合素质的培养积极参加学校组织的活动,获得学校"甲流文章"比赛中获得优秀文章的好成绩,并在班级第一学期综合测评中获得第三名的好成绩,并取得院二等奖奖学金。

在思想上我有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。

我明白只有充分把握好自己的思想行为才能正确地形成世界观,人生观,价值观。平日认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”“科学发展观”的目的就是时刻持党的先进性,从而不断提高自身政治修养。大一初期便积极向党组织靠拢,递交入党申请,定期向党组织递交有质量的思想汇报。在不断的加深对党的认识的同时,我对自己的要求也越来越高,积极做好班级各项工作,全心全意为同学服务。虽然现在仅仅是名积极分子,但平日里时刻以党员的标准来严格要求自己。争取成为一个合格的党员,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、积极工作锐意进取

我在工作上务实进取,以身作则,成绩显著,思想积极向上,我始终坚持崇高的理想和追求,思想上积极向党组织靠拢。同学们评价我的身上有一种不畏困难,自强不息的精神,一种坚强自信,乐于助人的品格。我是老师的得力助手,生活中是同学的贴心人。我有很强的集体荣誉感,始终把集体利益放在个人利益之上,为集体争光。

在每两周的团日活动中,我积极配合团支书,以丰富同学们的各种知识,促进同学之间的感情,凝聚同学之间的凝聚力为主要目标,开展丰富多彩的团日活动。我们的团日活动类型个各式多样,在初开学之际,我们举行了各式的游戏活动,以增进同学之间的熟悉感;在1024运动期间我们就网络上的主要讨论问题进行了班级内的辩论赛,以锻炼同学之间的演讲口才,逻辑思维能力。

在世界儿童日当天我还组织带领同学们去幼儿园帮助幼儿园清洁卫生,并且与孩子们共同游戏玩耍,爱戴下一代,关心下一代,并且培养了我们90后大学生的主人公意识以及责任感,同时丰富我们的课余生活。

生活朴素乐于助人

在日常生活中,我乐于助人,尽我最大努力积极为同学提供帮助,让他们渡过难关;为人和善、宽容,不会与同学产生消磨差,对待同学一视同仁,以宽容之心理解和帮助别人;有爱心和怜悯心,积极尽自己最大的努力帮助需要帮助的人,公交车上,主动为老年人、孕妇和儿童让位,这次云南干旱事件时,积极响应团中央、学校爱心协会的号召,分别以班干部,学校成员一员等捐助了两次钱,即使数额不多,但也算我为灾区尽了一下小小的微薄之力;另外我还诚实守信,尊老爱幼,知恩图报,知错能改,集体观念强,劳动积极,做事有恒心,有主见,擅长乒乓球。但是我的表达能力不太强,社会交往能力有待提高,在今后的学习生活中,我一定好好保持自己的优点,主要在缺点上下工夫,并时时处处地深思熟虑,努力从一言一行中,尽量克服自己的缺点,改变自我,不断提升自我,做一名合格的优秀团员,并争取做日后做一位有所作为的党员。

同时我还还积极参加学校和系里组织的各项活动,并取得了很好的成绩。

四、投身实践务求创新

在课余生活时间,我还投身于各种社会实践中。带过家教,当过助教,并协助太原师范学院的同学作为编外人员参加了大学生创业比赛,并进入复赛。

在带家教的时候,我深刻的意识到了自己的知识有限,并且不系统,还有许多需要我学习的地方,同时对我的耐心也是一个巨大的帮助;在帮助同学参加创业大赛时,我也认识到了团队合作的力量,因为是做心理咨询室这样我并不熟悉的工作,所以我在帮助同学设计室内设计的同时也学习到了很多跨专业的知识,丰富了我的阅历。

我明白未来我还有很长的学习成长的路要走,在个人成长的路上,我不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,投身实践科学发展观等方向反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

第2篇:党员先进个人事迹材

用行动诠释担当 用责任实现价值

——XXX扶贫先进个人事迹材料

XXX,男,汉族,现年51岁,中共党员,2017年1月由县局因工作需要,抽调他到农村工作队驻XX村开展精准扶贫工作。XX村是XX乡重点扶贫村,他进入角色后,认真学习党的基本理论和路线、方针和各项扶贫政策,认真落实县委县政府制定的“5+4”扶贫工作制度,在脱贫攻坚工作中,他扎根农村,服务农村,积极奉献,为XX村脱贫致富贡献着自己的全部力量

一、当好“学习员”,锻造过硬能力

“打铁还需自身硬”。他深知要做好精准扶贫重点贫困村的扶贫工作,首先自己必须吃透政策、熟悉业务,所以他高度重视自身能力建设。坚持向“书本”学,深入学习党中央、省、市、县各项扶贫政策及文件精神,做到学清学透;坚持向“网络”学,利用空余时间,在电脑上或者是手机上学习精准扶贫的各项知识、政策,有时还通过网络平台与大家一起共同学习和探讨;坚持向“老同志”学,学习和汲取他们在基层工作和做群众思想工作的方法和经验,使得在开展工作中更能深入群众,得心应手;坚持向“群众”学,积极融入农户,通过倾听他们的心声和了解他们的所想所盼,量体裁衣制定出脱贫措施,真正达到因户施策。通过认真学

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习和深入调研,他准确掌握了精准扶贫精准脱贫政策精神,全面熟悉了全乡脱贫攻坚重点难点,成为了脱贫攻坚一线的“排头兵”。

二、当好“宣传员”,心系贫困户

搞好扶贫工作,特别要做到因户施策精准,提高群众对扶贫工作的满意度,其中做好扶贫政策和扶贫成效的宣传是一项极其重要的工作。作为驻村扶贫工作队队员,不仅自己要熟悉各种扶贫政策内容,还要把政策讲解给贫困户听,同时还要把扶贫工作的成效讲给群众听,让他们知道自己可以享受、已经享受了哪些政策,本村已完成了、正在完成、还要完成哪些基础建设和民生工程。今年4月10日的一天下午,他和往常一样到陈家冲去入户走访的途中,被几位村民叫住了,说工作队同志,你看我们村的当家塘淤泥太深,你们能不能反映下情况,清除当家塘淤泥的问题,我当即答应并回村通报给了“第一书记”,后来在村级项目建设群众代表大会上得到了通过,目前正在准备施工中。此外,还通过与村委一起张贴宣传画册,悬挂宣传标语,开辟宣传专栏,召开党员、组长、群众会议等形式大力进行宣传,做到扶贫政策家喻户晓。工作队和村两委利用空闲时间或晚上大部分村民在家的机会,在12个村民小组的农户庭院、田间地头,逐个召开了群众会议或者屋场院子会,在会上宣传扶贫政策、了解群众意见、解答解决群众问题,倾听群众对发展经济、

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社会稳定等方面的意见和建议。为提高群众满意度打下了良好基础。

三、当好“信息员”,助推脱贫攻坚

一是做好自身份内工作。扶贫工作开展以来,大量的扶贫信息需要填报、收集、汇总、上报,各类表格填写、各种数据统计、各项工作上报都必须及时做好,每当需向上级上报各类数据时,他总是任劳任怨、一丝不苟的协助村扶贫专干通过XX乡政府扶贫QQ群、XX乡政务微信群等方式及时有效传达数据,及时完成相关信息工作。

二是积极协调所驻XX乡XX村完成各种文档编排打印,各种表格制作等工作。由于所驻村能熟练操作办公软件的人基本没有,只是会少量的打字工作,排版布局和变化表格等等都是不熟悉,如果全部请人完成,既不方便同时还需要不少的费用。2018年5月

26、27日,XX村因为长期累积档案未办,该同志利用周末帮助XX乡XX村打印编排各种文档近千份。有效地保证了村级档案资料的时效性和完整性。

四、当好“资料员”,助脱贫档案达标

一是规范扶贫档案资料。每次检查都少不了看资料,资料是一种记录形式,也是一种载体,更是一种成效,所以做到扶贫资料痕迹化管理是他义不容辞的职责。说实话做好扶贫档案资料是很难的,开始既没有固定模板,也没有准确说法,总是在扶贫工作中慢慢去摸索,有时还去外地借鉴学习

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别人的经验,还是存在这样或那样的问题,既浪费了人力、物力、财力,还达不到理想效果。记得今年6月初,为了迎接市委组织部对XX乡XX村扶贫工作的检查时,XXX同志连续三天中午不休息,晚上加班至12点,硬是按规范反复修改整理了档案资料,使得资料无逻辑错误,无冗余数据。于是,他勇于创新,把全村91户贫困户一户一档资料重新整理一遍,做到一户一档目录清晰完整、内容全面规范、佐证资料齐全,在全县扶贫档案资料起到了模范效应。同时也受到了市委组织部检查组的高度好评。

二是规范理顺党建资料。驻村工作也离不开党建,在脱贫工作中始终坚持党建引领脱贫的工作机制。按时协助“第一书记”每月组织开展支部主题党日活动、支部联谊会议和交心谈心活动,并做好资料的收集和整理工作,做到活动有方案、有材料记录,有佐证图片等。

五、当好“服务员”,做好扶贫保障

一是为贫困户当好服务员。他既不图名又不图利,只图为民办实事、办好事,站好最后一班岗。在驻村第一书记、队长的带领和影响下,他始终坚持“5+4”工作制度,吃住在村,与村委打成一片。全村35户驻村帮扶贫困户,户均走访每月不下于两次。为确保“三率一度”达标,他积极开展大走访活动,深入农户,访民情、问民意。特别是他个人负责帮扶的7户贫困户,他克服距离四散,路远偏僻等困难,

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有时徒步走访入户,了解贫困户生产生活情况和家庭困难,积极宣传落实政策,帮助申请贷款、联系就学、办理残疾证,慰问送温暖等等,为扶贫户做好服务员。如有一户叫郑家贵的,其妻做过脑肿瘤手术,一人在家,不能从事重体力劳动,他多次上门宣传产业扶持政策,劝其喂养30只以上的小鸡,年底可以按每只15元补贴450元,劝其丈夫带孩子(孩子1996年出生,有轻微脑神经问题)去外地打工,争取打工挣钱脱贫。郑家贵这样做了,也于2017年底如期脱贫。此外,还协同“第一书记”帮助双下肢高位截瘫的贫困户余灿,做了在微信上用水滴筹,为其筹措资金12000余元,极大地缓解了其家庭经济困难。

二是为驻村干部当好后勤保障的服务员。所驻XX村开始时只有6人驻村就餐,自己买菜做饭。2018年初,县政府加大了扶贫攻坚力度,另增派6人(其中抽调XX村1人)驻XX村、XX村、XX村定点扶贫帮困,为了落实政府制定的“5+4”工作制度,所有队员生活都在XX村,加上村委会的人员也不定时在村里就餐,一下加大了驻村就餐的后勤压力。这也无形地加大了他的工作量,该同志不怕吃苦受累,坚持每天早上六点半起来去买菜,有时就餐人员多了,他还亲自下厨房,为同志们炒上香甜可口的菜肴。如何能做到既能保证我们的生活标准,又能让我们大家都节省开支,他将每一项开支罗列清楚,一目了然,精打细算,这样日复一日,年复一年,

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同志们封他为我们的“后勤部长”,为驻村工作提供了稳定的后勤保障。

二0一八年X月X日

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第3篇:先进事迹材

先进事迹材料

本人自工作以来坚决拥护党的路线、方针、政策,关心时事,关心国家大事,重视加强政治理论学习,认真学习党的基本理论和方针政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,在努力学习、深刻领会“三个代表”重要思想的基础上,能从实际出发,理论联系实际,并以此来指导自己的工作和学习。

自觉与党中央在政治上保持高度一致,政治立场坚定。坚决拥护党风廉政建设和党的有关政策,遵纪守法,坚持原则,廉洁自律好。平时严格要求自己,能够做到从自己做起,从点滴做起,为推动学校精神文明建设做出自己的贡献。

自2001年到学校工作以来,先后担任0

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7、09级学生辅导员、07年12月起担任软件工程系学生工作办公室主任及学生党支部书记。本人热爱本职工作,熟悉党务工作,对党的工作有高度的事业心和责任感,对党忠诚,有较高的政治理论水平、较强的组织、协调、管理能力以及文字表达能力,有较强的创新精神。工作期间本人热爱集体,团结同志,注重团结协作,有强烈的集体观念、集体荣誉感和组织纪律观念。

在担任系学生党支部书记一职以来,能严格遵守党的组织纪律,模范履行岗位职责。在学生党员发展中严格按照中央、省高校工委有关发展党员工作的规定,教育部关于大力做好在大学生中发展党员的工作要求,以及我校《发展党员工作规程》,坚持标准、严格程序、保证质量,有计划的做好发展党员工作,做到成熟一个发展一个。自2007年12月以来共发展学生党员78人,办理预备党员转正手续54人。在学生思想政治教与和党建工作中,狠抓学风、班风,强调发挥大学生自我教育、自我管理及自我服务,尤其是学生党员、入党积极分子的模范带头作用等方面取得了较好的效果。

本人为人诚恳,作风朴实,同事关系融洽。近年来,曾获得“优秀共产党员”、“优秀学生工作者”等荣誉称号。

2013/6/15

第4篇:小学生个人先进事迹材1

小学生个人先进事迹材料

李雪,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

一、积极进取,品学兼优

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。 她就是这样一名既有爱心、责任心又有恒心的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

第5篇:优秀教师个人先进事迹材

优秀教师先进事迹申报材料

(2014年8月6日)

我叫xxx,今年25岁,垣曲县蒲掌洼里小学特岗教师。2012年参加工作以来,服从领导安排,团结同事,始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育过程中,并不满足于现有的知识,不断探索、求真务实,把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上。在这2年的时间里,我一直从事语文和体育教学及班主任工作。我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

(一)勤恳教学,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。洼里小学的学生绝大多数是寄宿

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学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

(三)用心教书,用爱育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、出操常规、卫生

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手段。对教育教学工作丝毫没有懈怠,也不敢懈怠。

今后,我将不仅一如既往立足实际认真搞好教学,还要创造性地开展教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,乐于奉献。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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