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篇:学校领导机构及职责分工

依干其镇再立克学校领导班子成员分工细则

学校领 导 机 构

校长:麦合木提江书记: 黄海涛

副校长:玉素普 教务主任:阿娜尔古丽 教研室主任:德育主任:吐尔洪

团支部书记: 阿布都如苏力 大队辅导员:如仙古丽 工会主席:买买提尼牙孜总务主任:吐热丁

一、校长职责与分工

1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,严密配合好学校党支部书记做好学校国语工作,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。

2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真经验。主持学校行政会议,领导教务处、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。

3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。

4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。

5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。

6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。

7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。

8、抓好学校的营养餐工作,督促好食堂管理负责人落实好,我校食堂供应商运送物品的登记。指导好食堂管理人员认真做好食堂卫生工作。

二、党支部书记职责与分工

党支部书记是学校党务工作的责任人,主要工作职责是:

1、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。做好学校师生学习国家通用语言文字工作,保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。

2、领导学校的政治思想工作,健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态,做好经常性的思想政治工作。

3、维护学校的安全团结,支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流,深入教职工群众,及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议,促进学校行政管理工作的不断改进。

4、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作,支持群团组织按照各自的章程开展工作,发挥作用。

5、主持召开党支部委员会议和党员大会,研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。

6、抓好党风廉政建设,健全党内生活制度,严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度,努力提高党员素质,发挥先锋模范作用。

7、加强党建知识教育,培养和吸收优秀分子入党。 8、做好党内各类先进的评选和表彰工作。

9、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。

10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

11、完成上级党组织交办的其他工作。

副校长职责与分工

1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。

5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。

6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。

7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作;对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。

9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。

10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。

11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。

三、教务处主任职责与分工

教务处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。

1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。

2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。

3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。

4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。

5、经常检查教师的教和学生的学的情况,定期召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,及时改进。负责教学质量的分析评估管理,促进教学质量的提高。

6、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。

四、教研室主任职责与分工

1、领导管理学生的学籍、招生、编班,处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。

2、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。

3、领导学校的体育、卫生保健教育,抓好两课两操一会(体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会)。

4、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。

5、领导管课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。

6、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。

五、德育处主任职责分工

1、制订学校学生政治思想教育工作计划,贯彻落实《德育大纲》、《思想品德大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和上级有关加强学生思想品德建设的文件精神,拟订执行日常行为规范的具体措施与细则,并组织实施负责学生日常思想、纪律方向管理教育。

2、指导德育课课堂教学改革,组织教师参与学科渗透德育的课题研究及经验交流活动。

3、领导年级组长、班主任、护校队工作、负责召开上述各部门会议,落实任务,并组织考核。

4、负责对学生的奖惩,处理学生违纪事件,对犯错误学生提出处理意见,负责三好生、优秀干部、先进班级及学生其他评比活动,负责做好学生思想品德教育工作。

5、负责学校社区教育和家庭教育工作,协助校长组织学校家长委员会和学校校外教育教育委员会,组织家委会工作经验交流活动。

6、领导学校卫生工作,保证学校卫生工作条件的实施。

7、搞好学校文化建设,负责学校安全保卫工作。

8、主持升旗仪式和校晨会及其他一些学生会议。

六、总务处主任职责分工

1、协助校长制订学校建设的整体规划,拟定实施措施。

2、制订学校后勤工作的常规管理制度,如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。

3、负责财务管理工作,严格执行财经制度,做好报帐工作,把好经费关,及时向校长建议,汇报经费使用的情况,保证教学费用,统筹安排,合理使用。

4、负责学校财产保管与维修工作,热情为教学第一线服务。

5、负责处理总务处日常行政工作,学校后勤事务工作。

6、负责总务部门职员的管理,加强后勤人员的思想政治教育,做好所属职员的考勤和考评工作。

7、负责学校环境建设,协助校长搞好学校基本建设工作。

8、管理好传达室,配合做好安全保卫工作。

9、分管人事档案工作,掌握全校各类人员的编制情况,按规定做好人事报表,及时上报,编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。

七、工会主席职责与分工

1、履行《工会法》所规定的工会主席职责。

2、制度学校教育工作工作计划,及时进行阶段工作总结。

3、认真贯彻执行上级党政工有关文件精神,及时向教职工宣传法律法规教育全体教职工知法执法。

4、协助校长加强对教职工政治思想教育,负责教育的职责,重视教职工队伍建设工作。

5、工会主席是教职工的当家人,要发挥领导与教职工之间的纽带作用,能维护广大教职工的正当权益,及时向校领导反馈群众愿望。

6、负责组织学校教代会(教工大会)工作,充分发挥教代会的民主管理,参政议政的作用。

7、主持工会委员会工作,负责召集工作委员会工作会议,负责后勤一条龙工作。

8、负责组织富有教育意义的教工活动,关心教职工活动,做好节假日慰问工作,能主动为改善教工福利生活献计献策。

9、协助总务处做好师生食堂的日常事务管理。

八、团支部书记职责与分工

1、制定团学生会工作与活动计划,设计团学生会系列活动方案和执行日常行为规范的具体活动措施。

2、领导全校学生会工作,组织全校性团会活动,密切联系学生会,班支部指导开展活动,重视培养学生干部。

3、负责团会宣传窗、广播站等宣传教育阵地和学生社团建设,开展丰富多彩课外活动,配合政教上做好学校文化建设。

4、配合政教处,搞好校内常规管理竞赛评比工作。

5、经常了解学生的思想状况及时向党支部和校长室汇报。

6、负责组织好团会干部评选和创先进班团集体评比活动,及时组织学生经验交流,树立学习榜样和先进典型,加强校园文明建设。

九、大队辅导员责任与分工

1、负责全校的少先队工作。根据区少先队工作计划和学校实际情况,制订学校少先队工作计划,并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验,制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。

2、加强对学生的思想政治教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作,组织、指导各中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。

4、组织中队辅导员会议,经常了解辅导员工作情况。

5、组织、指导、审查中队工作计划,组织好大队的活动,指导各中队活动和少先队干部的改选工作,做好新队员发展工作。

6、组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作,帮助他们及时总结。负责学校升旗仪式工作。

7、组织、指导学校红领巾广播站、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校红领巾读书活动,制订计划,指导活动,做好总结。

8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况,完成上级和学校布置的各项工作。

十、学校督导员职责

一、在督导室主任(副主任)领导下,依法对学校内设部门履行教育教学职责情况和学校教育教学工作的督导检查。

二、列席被督导部门的有关会议,向有关人员进行测试或问卷调查,听取汇报,查阅有关文件、档案、资料。

三、对被督导的学校内设部门的教师的工作提出奖惩建议。

四、向被督导的内设部门的分管领导和学校督导室主任(副主任)如实通报督导结果,经学校校长办公会同意,可以向全校教师公布重大督导结果。

五、按照教育督导规定的程序,积极主动、创造性地开展督导活动,并认真做好情况记载,每学期交学校教育督导室检查存档。

六、按照学校教育督导室召开的有关会议,实事求是地反映平时督导工作中的情况,建设性地提出加强和改进督导工作的建议和要求。

七、积极参加学校教育督导室组织的综合或专项督导评估活动,认真做好相关工作。

八、完成领导交办的其他工作。

莎车县依盖尔其镇再立克学校

2014年9月6日

第2篇:学校中层干部岗位职责

学校中层干部岗位职责

1、学校中层干部岗位职责

1、根据上级有关规定、学校实际及校长学年工作要点,拟订学校总务工作计划及经费预算方案,并认真组织实施。

2、按计划及需要购买及分发教师办公用品、教学用品、学生书籍、教学仪器设备、图书等物品。

3、负责后勤人员工作安排及管理,负责校园环境和专用教室的管理,抓好校园卫生、绿化。

4、做好学校校产登记、分配、保管、添置、维修等管理工作,制订总务工作各项管理工作,并认真实施。管理好食堂。

5、管理好财务,严格遵守财经纪律,不乱收费,做好代办费及学校经费的预决算,定期审核帐目。学校经费收支情况定期向教代会汇报。

2、学校中层干部岗位职责

(一)在校长的直接领导下,协助校长抓好日常教育教学工作。其主要职责是:

1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级教育行政部门的决定,协助校长领导教育教学工作,负责学校工作计划的制定、组织落实、检查和总结。

2、协助校长领导和管理学校的教学工作,组织制定学校教学工作计划,保证教学计划和教学目标的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

3、领导、督促、检查、评价教导处工作。

4、制定、修改、完善各项教育教学管理规章制度并督促落实。

5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。

6、组织好教师队伍的培训学习工作。

(二)完成校长交办的其他教育工作。

3、学校中层干部岗位工作职责

必须坚持从教育,教学实际出发,理论联系实际的原则;工作中事实求是,通过研究获得成果,推广经验并指导全局工作。

一课题工作

1代表学校承担区、市、国家级科研课题研究任务,并负责申报、论证、组织实施、接受上级部门的评估验收。

2负责校级科研课题的审核、立项,并报请区教科所备案,争取得到区教科所的帮助和指导。

3对校各子课题组实行过程跟踪指导,并负责研究报告及论文成果的审核、上报与推广。

二教师队伍建设工作

4根据学校发展规划和校长的办学思路,制定青年教师培养的总体计划和具体实施方案。

5负责组织培养青年教师,办好青年班、研修班、完善学分管理制度;并逐步推进教师队伍的整体优化。

6协助教务处,培养并组织评选校级学科带头人和中青年骨干教师。

三其他工作

7负责《实验丛刊》稿件的收集、编辑工作,为教师和管理人员提供交流经验和体会的园地。

8负责帮助教师修改论文,并提供理论支持;抓住机会将教师的教育科研论文选送给各家报纸或杂志。

9参与学校发展规划和重大改革方案策划,并提供科学、相关的理论依据;做好校长的参谋和助手,完成校长交办的应急性工作。

10负责组织上级相关部门的科研成果、教育论文评奖的征集推荐工作。

11接受市、区教科研部门的专业领导,与市、区教育学会保持联系,获得对学校的更多支持和帮助。

4、学校中层干部岗位职责

①坚持“三个代表”重要思想,认真学习、贯彻党的教育方针,学习新的教育理论,积极更新观念,端正思想,不断提高政治素质。

②协助党、政领导处理日常事务。管理好一级印鉴。

③协助学校领导处理职称评审、年度考核、人事聘用、工资变动等事务工作,管好人事档案(配备专职档案管理员)。

④协助学校领导草拟各类行政文书。负责校一级其他专题会议的纪要整理工作。处理校务公开的有关工作。负责学校网站的《校务信息》栏编辑工作。

⑤协调各处、室的工作,抓好校务会议、行政会议决议的落实,做好信息收集和上传下达,负责各项规章制度的执行情况的检查落实。做好每周的日程安排和学校一级的各类会议的召集、活动的组织准备工作。安排好公务接待。

⑥协助学校领导做好教师继续教育管理工作。

⑦负责校容、校貌管理和各部门办公场所的文明卫生检查工作。

⑧协助学校领导做好离、退休教师管理的有关工作。

⑨办公室主任是办公室工作第一责任人,对办公室工作负全责。要安排、协调好副主任及其他人员的分管工作。每年年初,要制订办公室工作计划,年终写好工作总结。

⑩办公室主任实行“坐班制”,并兼课,周课时不少于5节。

5、学校中层干部岗位职责

1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组织和管理学校的教育教学工作。

2、全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。

3、指导和审定教研组计划,学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动,组织管理教师进修工作。

4、管理学生学籍,做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作,管理教师业务档案、图书资料及各种表册。

5、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师“六认真”考核和教学质量的评估工作。

6、组织管理学校的体育卫生工作,贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》加强卫生保健工作。

7、组织开展第二课堂活动,活跃学生课余生活。

第3篇:领导机构及职责

思贤小学“作风建设年”活动

领导小组及工作职责

为进一步加强我校作风建设,切实改进工作作风,贯彻落实《中共安岳县教育校委员会关于在全县教育系统深化创先争优开展“作风建设年”活动的实施方案》([2011]13号)精神,我校将全校开展“作风建设年”活动。为确保活动扎实有效的开展,特成立以下领导小组,协调作风建设工作。

组长:付泽明(校长)

副组长:江路华(教导主任)邓志建(教导副主任) 成员:胡文林(工会主席)刘 辉(安全办主任)

黄文新(教代会主任)钟俊英(妇女主任)

谢婷(办公室主任)

工作职责:

“深化作风建设年”活动领导小组工作职责:

1.认真贯彻落实署要求,结合本校实际,就如何开展“深化作风建设年”活动的有关重大事项和具体做法,向校党委提出意见和建议。

2.深入调查研究,摸清干部职工基本情况,找准存在的主要问题,梳理出作风建设年活动中应解决的重点问题,增强“深化作风建设”年活动的针对性。

3.认真制定“深化作风建设年”活动实施方案和各阶段的具体工作安排,做到有计划、有步骤地组织全校开展“深化作风建设年”活动。

4.做好“深化作风建设年”活动动员部署,统一思想认识,明确任务和要求,落实责任,层层发动,全面启动开展“深化作风建设年”活动。

5.全面掌握本校开展“深化作风建设年”活动的进展情况,及时分析、研究、解决“深化作风建设年”活动中的重大问题,并定期向上级汇报本校开展“深化作风建设年”活动的情况。

6.按照实施方案,落实学习措施,组织党员和领导干部认真理论知识和上级有关文件,指导和掌握党员干部学习讨论的深度。

7.深入基层调研,倾听群众呼声,通过召开座谈会、走访、发放征求意见表等形式广泛征求意见,认真梳理所征集的意见,找准本单位存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题。

8.组织召开行风监督员座谈会,征求影响我校行风建设方面的意见和建议。

9.引导党员干部认真查找问题,认真剖析思想根源,对号入座,深刻反思,组织开好领导班子民主生活会和组织党员生活会;认真开展批评与自我批评,切实找准存在的问题。

10.制定整改方案,针对分析评议情况,紧密联系实际,制定好本单位、干部职工个人整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,体现整改成效。

二、办公室工作职责

1.全面了解掌握本校“深化作风建设年”活动的紧张情况、主要做法、经验和存在的不足,为领导小组决策提出意见和建议,当好参谋。

2.做好校党委和“深化作风建设年”活动领导小组有关工作意见及部署的落实,加强面上指导协调工作。

3.做好与教委“深化作风建设年”活动办公室的联系、协调和服务的有关工作,并做好“深化作风建设年”活动情况的收集、汇总、上报工作。

4.按县教委“深化作风建设年”活动领导小组和办公室要求,做好上情下达、信息报送、和宣传报道工作。

5.负责起草全校性“深化作风建设年”活动工作会议的文字材料。

6.负责做好本校“深化作风建设年”活动有关文件、材料、音像资料的收发、办理、积累、归档汇编工作。

7.加强检查、验收和指导落实工作。督查检查每个党员干部是否按规定参加自学和集中学习,是否按要求完成学习任务,是否做到边学、边查、边改。

8.完成校党委和“深化作风建设年”活动领导小组交办的其他事项工作。

安岳县思贤乡中心小学

2011年4月

第4篇:学校行政领导机构及职责分工

学校行政领导机构及职责分工

领 导 机 构

校 长:杨进喜 业务副校长:杨银山 总务副校长:王 磊

一.校长职责与分工

1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。

2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。

3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。

4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。

5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。

6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。

7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。

8、副校长协助校长分管上述工作。 二.业务副校长职责与分工

教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。

1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。

2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。

3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。

4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。

5、经常检查教师的教和学生的学的情况,定期召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,及时改进。负责教学质量的分析评估管理,促进教学质量的提高。

6、领导管理学生的学籍、招生、编班,处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。

7、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。

8、领导学校的体育、卫生保健教育,抓好两课两操一会(体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会)。

9、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。

10、领导管理课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。

11、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。 教导处主任协助教导主任分管上述具体工作。并具体负责学校电教实验等教学设备的使用及网络的管理工作。 三.总务副校长职责分工

1、协助校长制订学校建设的整体规划,拟定实施措施。

2、制订学校后勤工作的常规管理制度,如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。

3、负责财务管理工作,严格执行财经制度,做好报帐工作,把好经费关,及时向校长建议,汇报经费使用的情况,保证教学费用,统筹安排,合理使用。

4、负责学校财产保管与维修工作,热情为教学第一线服务。

5、负责处理总务处日常行政工作,学校后勤事务工作。

6、负责总务部门职员的管理,加强后勤人员的思想政治教育,做好所属职员的考勤和考评工作。

7、负责学校环境建设,协助校长搞好学校基本建设工作。

8、管理好传达室,配合做好安全保卫工作。

9、分管人事档案工作,掌握全校各类人员的编制情况,按规定做好人事报表,及时上报,编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。

第5篇:学校行政领导机构及职责分工

学校行政领导机构及职责分工

领 导 机 构

校长、书记:于学虎 副校长:张建利 教务主任:孙艳梅

副教务主任:任海珍 教务员:宋霞

德育主任:张建利 团支部书记:

阚辉涛

大队辅导员:何文明

工会主席:张建利 总务主任:郭生明

一.校长职责与分工

1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。

2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。

3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。

4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。

5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。

6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。

7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。

8、副校长协助校长分管上述工作。 二.教导处主任职责与分工

教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。

1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。

2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。

3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。

4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。

5、经常检查教师的教和学生的学的情况,定期召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,及时改进。负责教学质量的分析评估管理,促进教学质量的提高。

6、领导管理学生的学籍、招生、编班,处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。

7、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。

8、领导学校的体育、卫生保健教育,抓好两课两操一会(体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会)。

9、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。

10、领导管课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。

11、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。

教导处副主任协助教导主任分管上述具体工作。并具体负责学校电教实验等教学设备的使用及网络的管理工作。 三.政教处主任职责分工

1、制订学校学生政治思想教育工作计划,贯彻落实《德育大纲》、《思想品德大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和上级有关加强学生思想品德建设的文件精神,拟订执行日常行为规范的具体措施与细则,并组织实施负责学生日常思想、纪律方向管理教育。

2、指导德育课课堂教学改革,组织教师参与学科渗透德育的课题研究及经验交流活动。

3、领导年级组长、班主任、护校队工作、负责召开上述各部门会议,落实任务,并组织考核。

4、负责对学生的奖惩,处理学生违纪事件,对犯错误学生提出处理意见,负责三好生、优秀干部、先进班级及学生其他评比活动,负责做好学生思想品德教育工作。

5、负责学校社区教育和家庭教育工作,协助校长组织学校家长委员会和学校校外教育教育委员会,组织家委会工作经验交流活动。

6、领导学校卫生工作,保证学校卫生工作条件的实施。

7、搞好学校文化建设,负责学校安全保卫工作。

8、主持升旗仪式和校晨会及其他一些学生会议。 五.总务处主任职责分工

1、协助校长制订学校建设的整体规划,拟定实施措施。

2、制订学校后勤工作的常规管理制度,如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。

3、负责财务管理工作,严格执行财经制度,做好报帐工作,把好经费关,及时向校长建议,汇报经费使用的情况,保证教学费用,统筹安排,合理使用。

4、负责学校财产保管与维修工作,热情为教学第一线服务。

5、负责处理总务处日常行政工作,学校后勤事务工作。

6、负责总务部门职员的管理,加强后勤人员的思想政治教育,做好所属职员的考勤和考评工作。

7、负责学校环境建设,协助校长搞好学校基本建设工作。

8、管理好传达室,配合做好安全保卫工作。

9、分管人事档案工作,掌握全校各类人员的编制情况,按规定做好人事报表,及时上报,编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。 六.工会主席职责与分工

1、履行《工会法》所规定的工会主席职责。

2、制度学校教育工作工作计划,及时进行阶段工作总结。

3、认真贯彻执行上级党政工有关文件精神,及时向教职工宣传法律法规教育全体教职工知法执法。

4、协助校长加强对教职工政治思想教育,负责教育的职责,重视教职工队伍建设工作。

5、工会主席是教职工的当家人,要发挥领导与教职工之间的纽带作用,能维护广大教职工的正当权益,及时向校领导反馈群众愿望。

6、负责组织学校教代会(教工大会)工作,充分发挥教代会的民主管理,参政议政的作用。

7、主持工会委员会工作,负责召集工作委员会工作会议,负责后勤一条龙工作。

8、负责组织富有教育意义的教工活动,关心教职工活动,做好节假日慰问工作,能主动为改善教工福利生活献计献策。

9、协助总务处做好师生食堂的日常事务管理。 七.团支部书记职责与分工

1、制定团学生会工作与活动计划,设计团学生会系列活动方案和执行日常行为规范的具体活动措施。

2、领导全校学生会工作,组织全校性团会活动,密切联系学生会,班支部指导开展活动,重视培养学生干部。

3、负责团会宣传窗、广播站等宣传教育阵地和学生社团建设,开展丰富多彩课外活动,配合政教上做好学校文化建设。

4、配合政教处,搞好校内常规管理竞赛评比工作。

5、经常了解学生的思想状况及时向党支部和校长室汇报。

6、负责组织好团会干部评选和创先进班团集体评比活动,及时组织学生经验交流,树立学习榜样和先进典型,加强校园文明建设。

八、大队辅导员责任与分工

1、负责全校的少先队工作。根据区少先队工作计划和学校实际情况,制订学校少先队工作计划,并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验,制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。

2、加强对学生的思想政治教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作,组织、指导各中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。

4、组织中队辅导员会议,经常了解辅导员工作情况。

5、组织、指导、审查中队工作计划,组织好大队的活动,指导各中队活动和少先队干部的改选工作,做好新队员发展工作。

6、组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作,帮助他们及时总结。负责学校升旗仪式工作。

7、组织、指导学校红领巾广播站、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校红领巾读书活动,制订计划,指导活动,做好总结。

8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况,完成上级和学校布置的各项工作。

第6篇:学校中层领导工作职责[推荐]

学生处主任工作职责

一、在分管校长的领导下,全面负责学生处工作,指导副主任按其职责开展工作。

二、制定切实可行的学校德育工作计划,总结并推广学校德育工作的经验。

三、深入实际开展调查研究,全面了解学生和班主任老师的思想动态。协助校长选拔、培养一支精干务实的年级组长、班主任队伍。有计划地培训年级组长和班主任,不断提高他们的思想、业务水平,加强对青年教师的培养,努力提高他们做学生思想工作的能力。

四、定期召开年级组长、班主任会议,布置、指导、督促年级组长、班主任履行其职责,做好年级组长、班主任及班级工作的考核工作,做好优秀班主任(年级组长)

、先进班集体的评选工作。

五、制定每学期德育工作的内容,把思想政治教育、行为规范的养成教育、法纪教育、劳动教育及安全教育等内容分月安排,每周落实。

六、加强校园文化建设,充分发挥德育基地、德育环境的教育作用。

七、加强体育活动和学生社会实践活动的管理,加强美育和心理健康教育,组织好军训等新生入学教育。做好“纪律、卫生、两操”三面流动红旗的评比工作。领导校医务室开展好群众性的爱国卫生工作。

八、指导学生会独立开展工作,提高学生的自治自理能力,加强对住校学生的管理,及违纪学生的处理等工作。加强对学生社团工作的领导和管理。

九、做好新生招生宣传、编班和学籍管理工作。

十、加强德育科研,努力提高班主任德育科研水平,做好每两年一次

的学校德育工作研讨会的具体组织工作,负责德育宣传工作。

十一、主持学校家长委员会工作,加强对各年级、班级家长委员会的

管理和指导,广泛听取学生家长的意见和建议。

十二、完成校长交办的其他工作。

总务处主任职责

一、根据上级有关规定经费预算和学校实际及校长学年工作要点,坚持勤俭办学原则,草拟学校总务工作计划,并认真组织实施。

二、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品,购买图书、仪器、体育医疗用品等。

三、管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修,督促师生执行校产的使用和保管制度。

四、管理财务。做好学生杂费收交工作及减免费、助学金的发放工作;严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核账目。

五、负责对校园环境的管理。搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,努力实现校园绿化、净化、美化,改善教学条件和学习环境。

六、负责师生的集体福利事业,办好食堂。

七、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作;教育职工经常了解师生的需求,主动及时提供优质服务。

八、从学校实际出发制订并实施总务处各职工岗位职责要求,制订总务各项管理制度,并认真组织实施。

九、督促职工认真履行岗位职责,做好考核工作及每学年的评比工作,并关心他们的业务学习和技术培训,努力建设一支素质较高的职工队伍。

十、总务处副主任协助总务主任工作。

团委书记岗位职责

团委书记在学校党总支领导下,领导团的工作,围绕学校的教育、教学工作,加强团的思想、组织建设,开展团的活动,指导学生会的工作,向青少年学业进行思想政治教育,发挥团的先进作用和团员的模范作用,其具体职责如下:

1、主持团委会的日常工作,召开团委会议、团支部书记会议和团员大会,布置、检查、总结工作,向团员宣传党的路线、方针、政策,组织团员学习贯彻学校党总支的指示、决议。

2、根据党的教育方针和学校党总支的指示,配合学校的思想政治教育工作,制订团的工作计划,并组织实施。

3、按照团章的规定,搞好团的组织发展工作,健全团员的管理制度,管理好团员档案和团费,建立青年积极分子档案。

4、经常了解团员的思想动态,及时指导团支部抓好组织生活,加强团的思想建设,建立健全对团员、团干部和团支部工作的考核、评估制度,办好业余团校。

5、配合初

一、初

二、初三年级组,做好培养优秀学生入团的工作。

6、指导学生会的工作,包括配备和培训学生干部,制订工作计划和检查督促学生会的工作。

7、创建学校团刊、校报,指导学生会办好黑板报和广播站。

8、配合教导处组织学生开展体育、文娱、科技活动,组织发动团员和青少年开展绿化校园、美化环境的义务劳动和社会公益活动。

9、参加学校统一安排的学生教育管理工作。

10、承办校党总支交给的其他工作任务。

办公室主任岗位职责

1、贯彻执行党和国家的方针、政策,以及上级部门和学校的有关规定、决议、指示,结合实际提出具体实施意见或办法,并组织落实。

2、负责整理学校党、政学习资料,并做好会议记录和整理工作,编写总结材料,并上报、编写年度总结报告。

3、组织和编写学校各项规章制度、实施方法。

4、负责督办学校的人事劳资、统计、宣传工作,组织各部门搞好考勤、考核以及教职工的奖惩等工作。

5、组织安排全校教职工的政治学习,经常了解教职工的思想状况、意见和要求,及时向校党、政领导汇报,并协助处理。

6、做好全校性会议、活动的组织安排,通知校党总支行政会、教职工大会和校领导决定的其他会议的召开,根据需要,编印好有关会议纪要。

7、管理校长办公系统和文书档案室,接待来信来访,处理外调、函调和落实政策工作,负责对上级文件,通知的拟办和学校各类文件,通知的审核、签发工作。

8、管理办公室的日常工作,组织工勤人员管理好接待室和会议室,并督促做好会议与外来客人的茶水供应等服务工作。

9、搞好学校车辆的管理,及时派调公务用车。

10、承办学校领导临时交办的其它工作。

第7篇:学校中层干部岗位职责2

学校中层干部岗位职责

来源: 官沟中学 作者:官沟中学 发表日期: 2008-4-10 14:47:58 阅读次数: 1053 查看权限: 普通文章

办公室主任岗位职责

① 坚持“三个代表”重要思想,认真学习、贯彻党的教育方针,学习新的教育理论,积极更新观念,端正思想,不断提高政治素质。

② 协助党、政领导处理日常事务。管理好一级印鉴。

③ 协助学校领导处理职称评审、年度考核、人事聘用、工资变动等事务工作,管好人事档案(配备专职档案管理员)。

④ 协助学校领导草拟各类行政文书。负责校一级其他专题会议的纪要整理工作。处理校务公开的有关工作。负责学校网站的《校务信息》栏编辑工作。

⑤ 协调各处、室的工作,抓好校务会议、行政会议决议的落实,做好信息收集和上传下达,负责各项规章制度的执行情况的检查落实。做好每周的日程安排和学校一级的各类会议的召集、活动的组织准备工作。安排好公务接待。

⑥ 协助学校领导做好教师继续教育管理工作。

⑦ 负责校容、校貌管理和各部门办公场所的文明卫生检查工作。

⑧ 协助学校领导做好离、退休教师管理的有关工作。

⑨ 办公室主任是办公室工作第一责任人,对办公室工作负全责。要安排、协调好副主任及其他人员的分管工作。每年年初,要制订办公室工作计划,年终写好工作总结。

⑩ 办公室主任实行“坐班制”,并兼课,周课时不少于5节。

教务处主任岗位职责

① 坚持“三个代表”重要思想,认真学习、贯彻党的教育方针,学习教育科学理论,坚持“三个面向”的指导思想,和以人为本,一切为了学生的发展的新教育理念。组织各学科教研组认真学习教育部新颁的课程标准,认真实施教育部《基础教育课程改革方案》,努力推进素质教育。

② 根据部颁课程方案、省颁教学计划和校长结合学校实际拟定的教学工作思路,制订教学工作计划,制订校历表、课程表、和作息时间表,保证有条不紊的教学秩序。每学年要做好工作总结。

③ 严格执行省颁教学常规管理条例,修订或局部重建本校教学管理的规章制度。通过检查集备活动、听课、评课、检查教案、检查作业、召开学生座谈会、进行考试质量分析等方式,

检查各科教学活动中的备课、授课、作业布置与批改、考试组织与管理等各个环节的工作质量。

④ 指导教研组建设,并评估其工作成效。实行教研组长周例会制度,以便于布署工作和反馈情况。

⑤ 做好招生、编班、学籍管理、教育统计、课程调度、成绩统计、资料保存、文印管理、教师业务档案建设、学生成绩报告单发放、毕业生报考组织等各项常规工作。

⑥ 指导图书馆、实验室、电教服务中心等教辅部门的管理工作。

⑦ 安排、指导各学科第二课堂活动,并做好活动开展情况的资料保存工作。组织好一年一度的校田径运动会。

⑧ 配合德育处组织好各年级学生的社会实践活动。

⑨ 做好副主任及本处其他工作人员的分工。

⑩ 教务处主任实行坐班制。并兼课,周课时不少于3节。

总务处主任岗位职责

① 坚持“三个代表”重要思想,牢固树立总务工作要为教学服务,为德育服务,为学校建设和发展服务,为师生生活服务的观念。

② 根据校长工作思路,制订总务处年度工作计划,对校舍基建、修缮,校园绿化、美化、净化,教学设施更新,办公和生活条件改善,年度财务预算等,做好统筹安排。认真实施计划,年终做好总结。

③ 修订完善或部分重建各项工作的管理规章。管好下属的财务室、保管室和医务室。

④ 按有关政策规定,专项工程实行“公开招标”,或上级主管与监察部门介入的“议标”的做法。大宗采购实行政府统管的“招标采购”,或经批准的“跟标采购”。

⑤ 规范收费行为,严格财务管理。

⑥ 清正廉洁,不以权谋私。每年在教代会上报告学校财务预、决算情况。

⑦ 总务处主任实行坐班制。并兼课,周课时不少于3节。

襄樊大升学校中层干部主要职责及绩效

考 评 办 法

一.政教主任工作职责及绩效考评:

1.负责学校德育日常工作,保障德育计划的检查落实和各岗位的有序运转。

2.培训相关德育工作人员,健全思想教育及学校风纪制度,拟定德育工作计划和总结。

3.精心组织德育宣传工作和值日巡查,日公布、周评比、月排名。

4.预防和处理各种纠纷,排除各种安全隐患,及时回复和解决家长投诉的相关问题。

5.宿舍风纪和班级卫生没有排出名次扣20-50元/月,班主任工资没有奖惩浮动,扣50-100元/月。

6.学生打架及私逃出校每次扣10-50元/月,全期总计在5起上的每次扣50——100元/月,家长投诉处理不善扣20——100元,重大活动组织不力,效果不良的扣100——200元(据后果及事件处理妥善程度的情况确定)。

7.“德育工作”和“习惯变化”据家长评价满意率两项合计以74%为标准,上升或下降一个百分点奖惩100元(学期浮动奖金1200元,期末考评兑现)。

8.严重失职或发生后果严重影响恶劣的责任事故,扣除500元以上。

二.教务主任工作职责及绩效考评

1、负责学校的教学、教研日常工作安排,督促教学计划的检查落实,保障教学教研工作的有序运转。

2、培训相关教学工作人员,特别是中青年教师,拟定教育教研制度和操作规范。

3、组织教学检查和考试评估(课堂教学、备课、培优补差、个别辅导、特长开展等),对其过程及绩效实施相关的奖惩。

4、组织随堂坐班(每班每周至少有一人一整天在教室听课和办公,可跨学部、年级和班级)。

5、对教师上班进行督促记载,实施奖惩(月),及时回复和解决家长投诉的相关问题。

6、如果教学工作出现混乱无序情况,每次扣20—100元,出现空堂每次扣20元,相关制度不健全不规范不落实扣50-200元,学期教学检查两次,没有优劣奖惩和小结评价,扣100-200元,考试工作出现重大失误扣50——200元,(试卷错误,监考失控,登分误差大等)教师缺岗不记载扣10元,重大教学活动组织不力,效果不良的扣100——200元。

7、家长评价“教学管理”以及“特色活动”综合统计以54%为满意率标准,每上升或下降一个百分点奖惩各100元(学期浮动奖金1000元,期末考评兑现)。

8、严重失职或发生影响恶劣的重大教学事故扣500元以上。

三.后勤副主任工作职责及绩效考评

1.负责全校后勤管理工作,制定后勤考核办法及实施奖惩。

2.制定后勤工作计划和有关制度规定,组织相关人员及时实施和检查反馈。

3.重点抓好水电路畅通, 校产购置,保管,交接发放及管理维修工作,要求节约高效,杜绝发生重大责任事故。

4.对学校道路,景观,体育健身设施,花草苗木进行精心维护。

5.每月对后勤人员实施考核奖惩,无奖惩扣50——100元,学校的计划和指令不按时完成扣50——200元,食堂卫生和其他设施发生安全事故扣100——500元。水电道路花草不及时维修扣20——200元,家长投诉后勤相关服务问题如果重复两次以上没有及时整改扣50——200元。重大活动组织无序,保障不力,效果不良的扣100——200元。

6.家长评价“食堂伙食”满意率以35%为标准,“安全卫生”以85%为标准,两项综合,每上升或下降一个百分点各奖惩100元,(学期浮动奖金1000元 ,期末兑现)

7.严重失职或发生影响恶劣,后果严重的重大责任事故扣500元以上。

四.办公室主任职责及绩效考评

1.制定办公室常规、管理、接待制度及考核办法。

2.负责日常接待,对外交流,材料收集整理,文件通知起草下发,报刊信件收发等工作。

3.负责招生宣传策划和落实,制定学生控流办法,学生进班,退学退费,接送安排。

4.安排干部值日巡查公布及考核评价,安排布置会议及会议的落实反馈工作。

5.协调全校的文化建设及宣传工作,对办公室,打印室,门卫工作进行指导督查和考评。对工作人员无考核奖惩扣20——50元/次,出现无人值守接待情况扣10——20元/次,物品不洁无序扣10——50元/次。学生接送工作满意率以53%为标准,每上升或下降一个百分点奖惩100元。(学期活动奖金1000元)

6.为学校决策当好参谋,及时收集信息,提出预防或整改措施的建议。

7.出现重大失职行为或影响恶劣的责任事故扣500元以上。

五.小学部长职责及绩效考评

1.负责小学部的日常德育教学安全卫生工作,保证学校各项计划的实施和落实,并适时进行检查考核和评价。

2.制定相关的教师管理培训、学生的德育计划及规章制度。

3.协调政教处、教务处、总务处、办公室落实各项规章及指令。

4.预防和处理各种安全隐患,排解纠纷,及时解决食宿,安全,教学等各种问题,及时解决家长的投诉。

5.对各班学生风纪表现情况要做好日公布,周评比,月排名,及时通报并实施奖惩。

6.如果教育教学出现无序混乱情况,每次扣50——200元,出现空堂扣20 元,出现学生打架和私逃出校每次扣10——50元,一个学期发生5次以上的每次扣50——100元,考试安排及评卷登分出现重大失误的扣100——200元,对班级和教师上岗和工作绩效无奖惩的扣50——200元,家长评价“习惯变化”和“成绩提高”满意率综合统计以91%为标准,每次上升和下降一个百分点奖惩100元。(学期活动奖金1000元)

7.严重失职或发生影响恶劣的重大责任事故扣500元以上。

六、生活部长职责及绩效考评:

1.主管全校宿舍学生的就寝、人身财产、安全、清洁工作,制订或实施学校生活教官的管理规章,协调指导并督促生活教官保质保量完成本职工作。

2.指导生活教官每天反馈、每周宿舍排名、每月宿舍及班级评比排名。

3.制止打架斗殴、排解纠纷、督促指导学生养成良好的生活习惯。

4.主管学校食堂的全面工作,指导炊事班长、食堂员工保质保量完成本职工作,为师生员工提供优质服务,合理安排劳动秩序、学生就餐秩序,适度安排饭菜配置,减少浪费现象。

5.如果宿舍出现混乱无序情况,每次扣20—100元;出现重大失窃、打斗伤害及其他安全事故每次扣50—200元,班级宿舍每月评比扣分不排出名次等级扣50—100元;食堂出现安排组织方面的较大失误扣20—50元,出现卫生安全重大事故扣100元以上;重大活动的组织配合反映不良适度扣款。

6.期末家长评价全体宿舍满意率以30%为标准,伙食满意率以31%为标准,两项综合平均数每增减一个百分点奖罚100元(工资每月600元,期末浮动奖金1000元)。

七.特别说明:

1.各部门对学生进出,私逃出校,打架斗殴,安全损伤,教职工变动,请假旷工情况及其他重大事件要在第一时间报告校长。故意瞒报,掩饰者扣20——200元。

2.一般奖惩每月兑现,学期浮动奖金2000元封顶。

3.各部门主管领导有权建议解聘职业道德差、业务能力差、工作效果差的教职员工。有责任及时提出改进工作的建议。

4、所有行政干部都须义务承担集中性、突发性或暂时性工作。

第8篇:学校中层干部岗位职责2

丰城中学办公室主任岗位职责

① 坚持“三个代表”重要思想,认真学习、贯彻党的教育方针,学习新的教育理论,积极更新观念,端正思想,不断提高政治素质。 ② 协助党、政领导处理日常事务。管理好一级印鉴。

③ 协助学校领导处理职称评审、年度考核、人事聘用、工资变动等事务工作,管好人事档案(配备专职档案管理员)。

④ 协助学校领导草拟各类行政文书。负责校一级其他专题会议的纪要整理工作。处理校务公开的有关工作。负责学校网站的《校务信息》栏编辑工作。 ⑤ 协调各处、室的工作,抓好校务会议、行政会议决议的落实,做好信息收集和上传下达,负责各项规章制度的执行情况的检查落实。做好每周的日程安排和学校一级的各类会议的召集、活动的组织准备工作。安排好公务接待。

⑥ 协助学校领导做好教师继续教育管理工作。

⑦ 负责校容、校貌管理和各部门办公场所的文明卫生检查工作。 ⑧ 协助学校领导做好离、退休教师管理的有关工作。

⑨ 办公室主任是办公室工作第一责任人,对办公室工作负全责。要安排、协调好副主任及其他人员的分管工作。每年年初,要制订办公室工作计划,年终写好工作总结。

⑩ 办公室主任实行“坐班制”,并兼课,周课时不少于6节。

丰城中学教务处主任岗位职责

① 坚持“三个代表”重要思想,认真学习、贯彻党的教育方针,学习教育科学理论,坚持“三个面向”的指导思想,和以人为本,一切为了学生的发展的新教育理念。组织各学科教研组认真学习教育部新颁的课程标准,认真实施教育部《基础教育课程改革方案》,努力推进素质教育。

② 根据部颁课程方案、省颁教学计划和校长结合学校实际拟定的教学工作思路,制订教学工作计划,制订校历表、课程表、和作息时间表,保证有条不紊的教学秩序。每学年要做好工作总结。

③ 严格执行省颁教学常规管理条例,修订或局部重建本校教学管理的规章制度。通过检查集备活动、听课、评课、检查教案、检查作业、召开学生座谈会、进行考试质量分析等方式,检查各科教学活动中的备课、授课、作业布置与批改、考试组织与管理等各个环节的工作质量。

④ 指导教研组建设,并评估其工作成效。实行教研组长周例会制度,以便于布署工作和反馈情况。

⑤ 做好招生、编班、学籍管理、教育统计、课程调度、成绩统计、资料保存、文印管理、教师业务档案建设、学生成绩报告单发放、毕业生报考组织等各项常规工作。

⑥ 指导图书馆、实验室、电教服务中心等教辅部门的管理工作。

⑦ 安排、指导各学科第二课堂活动,并做好活动开展情况的资料保存工作。组织好一年一度的校田径运动会。

⑧ 配合德育处组织好各年级学生的社会实践活动。 ⑨ 做好副主任及本处其他工作人员的分工。

⑩ 教务处主任实行坐班制。并兼课,周课时不少于6节。

丰城中学总务处主任岗位职责

① 坚持“三个代表”重要思想,牢固树立总务工作要为教学服务,为德育服务,为学校建设和发展服务,为师生生活服务的观念。

② 根据校长工作思路,制订总务处年度工作计划,对校舍基建、修缮,校园绿化、美化、净化,教学设施更新,办公和生活条件改善,年度财务预算等,做好统筹安排。认真实施计划,年终做好总结。

③ 修订完善或部分重建各项工作的管理规章。管好下属的财务室、保管室和医务室。

④ 按有关政策规定,专项工程实行“公开招标”,或上级主管与监察部门介入的“议标”的做法。大宗采购实行政府统管的“招标采购”,或经批准的“跟标采购”。

⑤ 规范收费行为,严格财务管理。

⑥ 清正廉洁,不以权谋私。每年在教代会上报告学校财务预、决算情况。 ⑦ 总务处主任实行坐班制。并兼课,周课时不少于6节。

丰城中学政教主任岗位职责

1.负责学校德育日常工作,保障德育计划的检查落实和各岗位的有序运转。 2.培训相关德育工作人员,健全思想教育及学校风纪制度,拟定德育工作计划和总结。

3.精心组织德育宣传工作和值日巡查,日公布、周评比、月排名。

4.预防和处理各种纠纷,排除各种安全隐患,及时回复和解决家长投诉的相关问题。

5.宿舍风纪和班级卫生没有排出名次扣20-50元/月,班主任工资没有奖惩浮动,扣50-100元/月。

6.学生打架及私逃出校每次扣10-50元/月,全期总计在5起上的每次扣50——100元/月,家长投诉处理不善扣20——100元,重大活动组织不力,效果不良的扣100——200元(据后果及事件处理妥善程度的情况确定)。

7.“德育工作”和“习惯变化”据家长评价满意率两项合计以74%为标准,上升或下降一个百分点奖惩100元(学期浮动奖金1200元,期末考评兑现)。 8.严重失职或发生后果严重影响恶劣的责任事故,扣除500元以上。

丰城中学信息中心主任岗位职责

1、全面负责信息中心的工作,抓好中心各项工作的实施、组织、协调和落实。

2、负责全局信息化发展规划及实施方案的制订和组织实施。

3、负责制定信息中心年度工作计划,并组织实施,做好阶段性工作小结和年度工作总结。

4、负责对教体局中心网站的栏目、发布重要信息的审核。

5、负责信息中心内部工作人员的日常分工和日常工作分配。

6、负责制定信息中心各项规章制度,并监督执行,对所属人员的日常工作进行考核。

7、负责信息中心重要信息的保管保密工作。

8、完成组织或领导交办的其他工作。

第9篇:学校主要行政领导机构及职责内容

永久机电学校行政领导机构及职责分工

校长:陈思通 德育副校长:蔡庆燎 校办主任:林芳 总务主任:方步海 教务处主任:叶余荣 政教处主任:叶友海

一.校长工作职责

1、校长具有学校日常工作决策权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。

2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导校办、教务处、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。

3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《中学生日常行为规范》,充分发挥各科室作用,定期开家长会。

4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。

5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。

6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。

7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校声誉。 二.教学副校长工作职责

1、协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。

2、领导教务处、教科室,根据学校工作计划,制订学校教学计划和教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,提出课程设置,作出课时、课外活动安排,报校长审定后组织实施。

3、全面了解教师的教学水平、工作表现,对教研组长、教师的聘任向校长提出建议,做好教师的任课安排,负责新教师的招聘、考核工作。

4、审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文,帮助教研组、教师总结教学经验,及时组织交流。

5、领导教科室,审定课题研究的内容,确定课题负责人,协调课题研究过程,按要求解决相关问题。

6、深入教务处、教科室、教研组,深入课堂听课、评课,了解教学、科研情况,了解学生和家长对教师教学的意见和要求,指导教师开展教学研究,提高教学质量。多层次培训教师,提高教师的业务水平。

7、抓好高三毕业班工作,提高毕业班学生的思想、文化素质,切实完成教育局指标。

8、抓好教研组的组织建设和教研活动,做好教师和继续教育工作,做好教研组和教师教学教学工作的评估考核,向校长提出奖惩意见。

9、协助校长做好分管校区的日常管理工作。 三.德育副校长工作职责

1、协助校长分管学校德育工作。

2、领导政教处根据学期、学年工作计划精神,制订学校德育工作计划,认真组织开展德育各项活动,打造“闪光德育”品牌。认真落实《中学生日常行为规范》,加强学生的爱党、爱国、爱社会主义教育和文明守纪教育,全面关心学生成长。

3、负责德育队伍的思想建设和组织建设,定期召开班主任会议,指导各项工作开展。总结推广班级、年级先进经验,做好班主任的评价考核工作,向校长提出奖惩意见。

4、审阅团委、学生会工作计划和工作总结,定期听取团委、学生会的工作汇报,检查计划实施情况。

5、指导少先队组织、学生社团开展工作。

6、指导政教处,做好每日的五项循环等日常工作,抓好体育、卫生工作,关心学生生活,增进学生健康,审查学生奖惩。

7、抓好育人环境建设,组织建立学校、社会、家庭三结合育人网络;加强对家庭教育和社区教育的指导,作好家长委员会的工作。

8、协助校长做好分管校区的日常管理工作。

四.校办工作职责

1、按照学校工作安排和领导指示,协调学校各部门工作,落实学校的各项决定和办学策略。

2、承担校长报告、讲话、汇报等重要文稿的起草和修改工作;负责学校党政工作计划、年度目标、总结、请示、通知及其它文稿的起草、打印、审核、制发。

3、收集信息,反映动态,综合调研,及时向校长反馈重要信息和工作情况。

4、贯彻上级机关和学校领导的指示和决议,围绕学校重要工作部署和重大决策的贯彻落实开展督促检查,做好各类评估检查工作。

5、负责上级机关及同级单位文件、通知、电话的收发、登记、转达、催办、协调、落实、归档等工作。

6、做好文书管理工作,对学校工作中有重要保存价值的文件进行分类整理,立卷归档,并定期检查。

7、负责有关会议的通知、筹备及会议室用具的配备、管理及卫生工作,并做好会议记录。

8、按照领导安排,负责做好上级和兄弟单位来人的接待工作。

9、组织分配学校大型活动,活动后收集相关部门的活动报道、总结,整理好上传学校网站和教育局网站。

10、负责学校对外教师招聘工作。 五.教务处工作职责

教务处是在教学副校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。

1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。

2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。

3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。

4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等,负责教学人员和学生的考勤。

5、经常检查教师的教和学生的学的情况,定期召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在问题,及时改进。负责教学质量的分析评估管理,促进教学质量的提高。

6、领导管理学生的学籍、招生、编班,处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。

7、组织管理学校各科考试工作和教师、学生竞赛活动。

8、领导学校的体育、卫生保健教育,抓好一课一操一会(体育课、课间操、校体育运动会)。

9、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。

10、负责管理实验室、电教室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。

六、政教处工作职责

1、协助分管校长做好德育各项工作。

2、贯彻执行《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规校纪,制定学期德育工作计划,提出学期工作要点并组织实施,学期结束写出工作总结。

3、抓好班主任队伍建设,指导班主任工作,对班主任的工作情况进行考核和评估。

4、贯彻执行学校学生纪律、卫生、班容班貌、文化布置等工作条例,管理好纪律、卫生、班级文化建设和督促、检查、评比工作。

5、负责实施学生奖励工作,组织每月、每季度、每学年的“闪光德育”评比工作,各级三好学生、文明学生和各类奖项的评选工作。

6、负责对学生进行安全教育、法制教育。

7、组织安排社会公益劳动、社会综合实践、劳动技术教育等项教育活动,组织安排科技节、体育节、艺术节、读书节等校园文化活动。

8、指导学生会开展工作,组织学生会干部培训,提高学生会干部的工作能力,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。

9、做好学校德育方面大型活动材料的收集、整理、归档及内务管理工作。

10、负责团委各项工作。 七.总务处工作职责

1、协助校长制订学校建设的整体规划,拟定实施措施。

2、制订学校后勤工作的常规管理制度,如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。

3、负责财务管理工作,严格执行财经制度,做好报帐工作,把好经费关,汇报经费使用的情况,保证教学费用,统筹安排,合理使用。

4、负责学校财产保管与维修工作,热情为教学第一线服务。

5、负责处理总务处日常行政工作,学校后勤事务工作。

6、负责总务部门职员的管理,加强后勤人员的思想政治教育,做好所属职员的考勤和考评工作。

7、负责学校环境建设,做好学校基本建设工作。

8、管理好传达室,配合做好安全保卫工作。

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