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篇：学校工作会报道学校工作总结会报道(精选多篇)
龙坑镇中心学校召开2014年度工作总结会
2014年1月17日下午，遵义县龙坑镇中心学校组织镇属各中小学学校领导班子成员召开了“龙坑镇2014年度教育系统工作总结表彰会。
本次总结表彰会由龙坑镇中心学校朱佐永校长主持，全镇各中小
学30多位领导班子成员及中心学校办公室全体成员参加。
会上，朱校长首先强调了会议纪律。然后按照会议议程安排，龙
坑镇中心小学的何浩支书就2014年度龙坑镇中心小学党支部上
好党
课、狠抓师德师风建设、查找学校、支部制约发展的问题进行梳
理和整改、深化学校常规管理、创建少年宫和留守儿童之家、抓
好校园周边环境和学校安全等工作进行述职。紧接着是龙坑镇八
里中
学张冲校长就2014年学校开展的主要工作、个人学习工作情况、取得的成绩以及存在的问题与不足等做总结。
随后龙坑镇龙坑小
学李
荣远校长就一年来龙坑小学开展的教师队伍建设、教师政治业务学习、教师继续教育和教研工作、班主任交流、学校安全管理等进行了汇报发言。龙坑镇中心小学黄天丽副校长就分管的常
规工作的督查、抓好小学毕业班工作、完成校本教研课题等情况进行总结。
龙坑镇八里小学的教导主任何安文老师就学校如何抓
好教
务工作、怎样搞好学生学籍档案的管理等进行经验介绍。龙坑镇龙坑小学教导主任杨静老师就教务工作如何向管理要质量、怎样抓好期中测试与分析工作等进行总结。龙坑镇谢家小学后勤主任穆世梅老师就学校财务工作、后勤保障、校产管理等进行发言。
从这次总结会上，学校教学常规、党建工作、教务工作、后勤工作、教研工作等分别由上面几位领导代表发言。从各位领导的发言中不难看出：龙坑镇2014年度教育系统的各项工作均有条不紊的开展，并取得良好甚至喜人的成绩，可谓硕果累累。
在总结会上，龙坑镇中心学校分管教学工作的颜芳学副校长就全镇学校开展的工作进行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心学校教育党总支部杨茂乾书记就一年来抓好镇属学校领导班子的调整、加强教师政治业务学习和作风建设、师德师风党风廉政建设、
抓好师生德育教育工作增强拒腐防变能力等工作进行了发言。
最后，杨茂乾书记宣读了“龙坑镇中心学校2014年度对先进集体先进个人表彰的决定”， 并对教育教学工作成绩优异的龙坑小学、谢家小学、中心小学以及突出贡献先进集体的八里小学、八里中学和37位先进学校班子成员给予表彰和奖励。
会后，中心学校朱佐永校长强调：各学校校长对自己的工作情况结合本次总结会进行对比，查找差距及努力的方向，要正视不足，认真反思，扎实整改。在新的学年里，必须严格按照上级的要求做好学校各项工作，努力办好让人民群众满意的教育。
通榆三中召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会
为总结经验，推动课改，树立典型，提升课堂教学的有效性，将“高效课堂”和“改变教与学方式”作为课堂教学努力的方向，我校于5月21日召开“优化教
学模式 构建高效课堂”阶段总结会。
会议由教学副校长陈海波主持，首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结，并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后，刘义校长在会上做了重要发言，他指出：我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识，不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学，这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。
龙潭乡中心学校召开半期工作总结会
2014年11月22日下午，龙潭乡中心学校召开了2014年下学期半期工作总结会。大会由校长李旗江同志主持，对半期以来开展的各项工作都作了总结，主要有以下方面：
针对“振兴渠县教育，我该怎么办？”工作进行了小结和分析。李校长说，前半期老师们认真讨论分析后找准
了自己的工作重点和努力方向，并撰写了相应的论文。大家都一致认为：作为龙潭学校的一名教师，要振兴渠县教育，首先就应该干好自己的本质工作，振兴龙潭的教育事业，全面提升龙潭乡中心学校的教育教学质量为中心，务实、创新的干好自己的工作，最终达到振兴渠县教育。这项工作还要继续进行下去，与时俱进。
各年级各学科半期检测的质量分析汇总。从半期检测的情况分析得出：取得了一定成绩但还存在一定的问题，各位老师对自己的科目、学生加以详细分析后，都认为要更新观念、改变教法，找到自身的弱点和问题。今后将继续抓课堂质量，克服困难，寻找适合自己的方法，抓紧教学时间，控制教学进度，进一步提高教学质量。
本次会议给全体老师打了一剂强心针，为后半期工作鼓足了劲。收到了良好的效果。
关于召开2014年度学校食堂安全
工作总结会
暨表彰大会的会议通知
各中小学、职校：
现定于2014年1月22日，在上海中学召开2014年度学校食堂安全工作总结会暨表彰大会，请自办食堂的分管领导及管理员、承办食堂的分管领导及监管员，各校共2名准时参加会议。
会议时间：2014年1月22日14：00时
会议地点：百色路989号
附件：2014年度学校食堂安全工作先进个人
徐汇区教育局二零一零年一月十九日
2014年度徐汇区教育局学校食品安全先进个人 中学：
西南模范中学许根平梅园中学郑春梅田林二中黄永安园南中学丁丽阳 田林三中沈木兴汾阳中学韩建成 长桥中学陆志刚
上海中学王佩良
上师大三附中祁鸣
上海信息管理学校胡凤英
上师大附中附属龙华中学王中德
小学：
向阳小学陈恒静
徐浦小学姜卫列
启新小学李嵚
平江路小学刘晓文
东三小学毛金荣
汇师小学莫若臻
求知小学刘亚琪
董李凤美康健学校 韩菁蓉
上海中学吴世联徐教院附中唐巧林 田林中学徐淑明 上海信息管理学校刘惠良世外小学陈万妹 上海小学王安方 向阳育才小学顾飞英 一中心小学何文德上师大一附小沈月庆 田林第四小学缪玮洁 日晖新村小学李志刚
2014年通讯报道总结会发言稿
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好！今天是公司2014年上半年通讯报道到总结会，很荣幸能够
在这里与大家一起交流写作通讯报道的。下面我结合上半年写的一篇通讯报道《创新思路破难题 精细管理获佳绩》谈三点写通讯报道的体会。
一、更换视角、创新思路
《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道主要是报道公司物资管理工作连续3年荣获集团“年度物资管理优胜单位”称号的事件。之前两年，有两篇关于公司获得集团“年度物资管理优胜单位”称号的通讯报道，都写的很好。我在对两篇通讯报道进行研读后，决定更换写作视角，将介绍公司为获得集团“年度物资管理优胜单位”称号做了哪些准备工作，转换为公司2014年物资管理工作做了哪些具体事情，使人在读了这篇通讯报道之后，就能明白公司为什么能够连续3年荣获得集团“年度物资管理优胜单位”称号。
二、收集素材、就重避轻
通讯报道的收集素材工作，主要包括收集事情的时间、地点、人物、事情
的起因、经过、结果以及详尽的背景资料。写这篇通讯报道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物资管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成绩。在此我要感谢部门领导和同事们对我支持，他们为这篇报道提供了很多详实的写作素材，使得整篇报道有血有肉。
就重避轻，是这篇通讯报道素材选择工作的原则。在诸多材料收集完毕后，要有所取舍，选择最能与主题契合的材料，放弃较为不重要或没有太多关联的材料。在《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇报道中我主要选取了2014年物资管理工作中，物资仓库搬迁、保障船艇物资供应和控制材料成本三个方面的材料，从上述三方面突出主题。
多次修改、反复锤炼
好的文章不是一蹴而就的,而是经过多次修改,反复斟酌以后才完成的，想要写好通讯报道也是一样的。《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道完成之后有过2次大的修改，同时部门
领导和同事们也都参与到这篇通讯报道的修改工作，这篇通讯报道的完成凝聚了部门很多人的智慧。在平日里，完成通讯报道之后，多将完成的报道，给别人帮忙审看一下，既修改文章中的不足之处，也能不断提高自己的写作水平、发现自己写作中存在的不足。
以上是我在写作通讯报道中的三点体会，不足之处还请大家多多指正，谢谢大家！
公司12集团7港报4
第2篇：学校工作总结会报道-
课、狠抓师德师风建设、查找学校、支部制约发展的问题进行梳
理和整改、深化学校常规管理、创建少年宫和留守儿童之家、抓
好校园周边环境和学校安全等工作进行述职。紧接着是龙坑镇八
里中
学张冲校长就2014年学校开展的主要工作、个人学习工作情况、取得的成绩以及存在的问题与不足等做总结。
随后龙坑镇龙坑小
学李
荣远校长就一年来龙坑小学开展的教师队伍建设、教师政治业务学习、教师继续教育和教研工作、班主任交流、学校安全管理等进行了汇报发言。龙坑镇中心小学黄天丽副校长就分管的教学常
规工作的督查、抓好小学毕业班工作、完成校本教研课题等情况进行总结。
龙坑镇八里小学的教导主任何安文老师就学校如何抓
-
好教
务工作、怎样搞好学生学籍档案的管理等进行经验介绍。龙坑镇龙坑小学教导主任杨静老师就教务工作如何向管理要质量、怎样抓好期中测试与分析工作等进行总结。龙坑镇谢家小学后勤主任穆世梅老师就学校财务工作、后勤保障、校产管理等进行发言。
从这次总结会上，学校教学常规、党建工作、教务工作、后勤工作、教研工作等分别由上面几位领导代表发言。从各位领导的发言中不难看出：龙坑镇2014年度教育系统的各项工作均有条不紊的开展，并取得良好甚至喜人的成绩，可谓硕果累累。
在总结会上，龙坑镇中心学校分管教学工作的颜芳学副校长就全镇学校开展的工作进行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心学校教育党总支部杨茂乾书记就一年来抓好镇属学校领导班子的调整、加强教师政治业务学习和作风建设、师德师风党风廉政建设、-
抓好师生德育教育工作增强拒腐防变能力等工作进行了发言。
最后，杨茂乾书记宣读了“龙坑镇中心学校2014年度对先进集体先进个人表彰的决定”， 并对教育教学工作成绩优异的龙坑小学、谢家小学、中心小学以及突出贡献先进集体的八里小学、八里中学和37位先进学校班子成员给予表彰和奖励。
会后，中心学校朱佐永校长强调：各学校校长对自己的工作情况结合本次总结会进行对比，查找差距及努力的方向，要正视不足，认真反思，扎实整改。在新的学年里，必须严格按照上级的要求做好学校各项工作，努力办好让人民群众满意的教育。
通榆三中召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会
为总结经验，推动课改，树立典型，提升课堂教学的有效性，将“高效课堂”和“改变教与学方式”作为课堂教学努力的方向，我校于5月21日召开“优化教-
学模式 构建高效课堂”阶段总结会。
会议由教学副校长陈海波主持，首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结，并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后，刘义校长在会上做了重要发言，他指出：我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识，不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学，这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。
龙潭乡中心学校召开半期工作总结会
2014年11月22日下午，龙潭乡中心学校召开了2014年下学期半期工作总结会。大会由校长李旗江同志主持，对半期以来开展的各项工作都作了总结，主要有以下方面：
针对“振兴渠县教育，我该怎么办？”工作进行了小结和分析。李校长说，前半期老师们认真讨论分析后找准-
了自己的工作重点和努力方向，并撰写了相应的论文。大家都一致认为：作为龙潭学校的一名教师，要振兴渠县教育，首先就应该干好自己的本质工作，振兴龙潭的教育事业，全面提升龙潭乡中心学校的教育教学质量为中心，务实、创新的干好自己的工作，最终达到振兴渠县教育。这项工作还要继续进行下去，与时俱进。
各年级各学科半期检测的质量分析汇总。从半期检测的情况分析得出：取得了一定成绩但还存在一定的问题，各位老师对自己的科目、学生加以详细分析后，都认为要更新观念、改变教法，找到自身的弱点和问题。今后将继续抓课堂质量，克服困难，寻找适合自己的方法，抓紧教学时间，控制教学进度，进一步提高教学质量。
本次会议给全体老师打了一剂强心针，为后半期工作鼓足了劲。收到了良好的效果。
关于召开2014年度学校食堂安全工-
作总结会
暨表彰大会的会议通知
各中小学、职校：
现定于2014年1月22日，在上海中学召开2014年度学校食堂安全工作总结会暨表彰大会，请自办食堂的分管领导及管理员、承办食堂的分管领导及监管员，各校共2名准时参加会议。
会议时间：2014年1月22日14：00时
会议地点：百色路989号
附件：2014年度学校食堂安全工作先进个人
徐汇区教育局二零一零年一月十九日
2014年度徐汇区教育局学校食品安全先进个人 中学：
西南模范中学许根平梅园中学郑春梅田林二中黄永安园南中学丁丽阳 田林三中沈木兴汾阳中学韩建成 长桥中学陆志刚
上海中学王佩良
-
上师大三附中祁鸣
上海信息管理学校胡凤英
上师大附中附属龙华中学王中德
小学：
向阳小学陈恒静
徐浦小学姜卫列
启新小学李嵚
平江路小学刘晓文
东三小学毛金荣
汇师小学莫若臻
求知小学刘亚琪
董李凤美康健学校 韩菁蓉
上海中学吴世联徐教院附中唐巧林 田林中学徐淑明 上海信息管理学校刘惠良世外小学陈万妹 上海小学王安方 向阳育才小学顾飞英 一中心小学何文德上师大一附小沈月庆 田林第四小学缪玮洁 日晖新村小学李志刚
2014年通讯报道总结会发言稿
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好！今天是公司2014年上半年通讯报道到总结会，很荣幸能够在-
这里与大家一起交流写作通讯报道的心得体会。下面我结合上半年写的一篇通讯报道《创新思路破难题 精细管理获佳绩》谈三点写通讯报道的体会。
一、更换视角、创新思路
《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道主要是报道公司物资管理工作连续3年荣获集团“年度物资管理优胜单位”称号的事件。之前两年，有两篇关于公司获得集团“年度物资管理优胜单位”称号的通讯报道，都写的很好。我在对两篇通讯报道进行研读后，决定更换写作视角，将介绍公司为获得集团“年度物资管理优胜单位”称号做了哪些准备工作，转换为公司2014年物资管理工作做了哪些具体事情，使人在读了这篇通讯报道之后，就能明白公司为什么能够连续3年荣获得集团“年度物资管理优胜单位”称号。
二、收集素材、就重避轻
通讯报道的收集素材工作，主要包括收集事情的时间、地点、人物、事情-
的起因、经过、结果以及详尽的背景资料。写这篇通讯报道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物资管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成绩。在此我要感谢部门领导和同事们对我支持，他们为这篇报道提供了很多详实的写作素材，使得整篇报道有血有肉。
就重避轻，是这篇通讯报道素材选择工作的原则。在诸多材料收集完毕后，要有所取舍，选择最能与主题契合的材料，放弃较为不重要或没有太多关联的材料。在《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇报道中我主要选取了2014年物资管理工作中，物资仓库搬迁、保障船艇物资供应和控制材料成本三个方面的材料，从上述三方面突出主题。
三、多次修改、反复锤炼
好的文章不是一蹴而就的,而是经过多次修改,反复斟酌以后才完成的，想要写好通讯报道也是一样的。《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道完成之后有过2次大的修改，同时部门领-
导和同事们也都参与到这篇通讯报道的修改工作，这篇通讯报道的完成凝聚了部门很多人的智慧。在平日里，完成通讯报道之后，多将完成的报道，给别人帮忙审看一下，既修改文章中的不足之处，也能不断提高自己的写作水平、发现自己写作中存在的不足。
以上是我在写作通讯报道中的三点体会，不足之处还请大家多多指正，谢谢大家！
公司12集团7港报4
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第3篇：学校宣传报道射箭特色让泮河中学腾飞
泮河中学始建于一九八七年，座落在驰名中外的泰山脚下，是一所典型的初级中学。在这块土地上，学校全体教职工锐意进取，开拓创新，勇于探索，先后荣获“山东省规范化学校”“泰安市绿色学校”“泰安市普及普通话示范校”“泰安市文明单位”“泰安市校园文化AAA”“泰安市个性发展学校”“学生喜欢的学校”等荣誉称号。
近年来，学校坚持“质量立校，特色强校”的办学理念，狠抓实施素质教育，以发展学生特长为突破口，把射箭运动作为学校教育的特色，逐步向“打造特色品牌名校”的办学目标迈进。
学校先后被省教育厅命名为省级传统项目（射箭）学校，被泰安市体校和泰山区体育局确定为射箭项目训练基地，更多次被泰安市体育局授予培养输送体育人才先进集体的光荣称号。2012年12月，学校被国家体育总局射击射箭运动管理中心命名为“全国射箭重点学校”。学校的射箭特色教育迸发出勃勃生机和活力。
合理分析，科学准确定位。
多年来，学校的工作目标始终定位在全面落实素质教育、彰显特色教育上。把“以人为本，关注学生的发展”做为学校特色定位的出发点；在深化素质教育、培养全面人才的基础之上，学校经过细致深入的调研，在2008年确立以射箭项目为特色的发展思路。
射箭是一项传统体育项目，射箭中的精神更为学生们提供了丰富、浓厚的精神食粮。射箭练习中的“刚毅”展现出自强不息，“团结”彰显出团结协作，“瞄准”体现了聚精会神……为学校营造了一种不屈向上、积极进取的风气。
五年来，我们不断摸索，不断实践，不断创新，从深化课程改革、强化师资队伍建设、完善体育场地设施切入，以射箭后备人才的培养为抓手，整合社会各类体育资源，努力建设成射箭精神渗透到学校管理、学生管理和学校文化的特色学校。
组建射箭队，科学训练，以实力创优绩。
“
四、五张弓，七八个队员、十来支箭”，这是2008年11月，学校刚组建了射箭队时的真实写照，正是在学校领导的大力支持和泮河射箭人的无私奉献下，泮河射箭队逐步发展壮大。目前，学校射箭队有
12、
13、
14、15四个年龄段共计60人队员。同时选拔出身体条件优异、技术出色的队员组成比赛队，重点培养。队伍组建后，学校把重点放在了科学严谨的教学、训练工作上。学校现有2名专业教练，他们根据训练计划，结合运动员的年龄特点，训练水平，制定出切实可行的作息时间表，使运动员的训练制度化、规律化、科学化。此外，学校还多次邀请省级教练指导训练工作。
规范的管理，雄厚的师资力量，正规系统的训练，使得学校射箭队渐渐成长为一支高素质、高标准的训练队伍。学校射箭队自建队以来，多次参加省、市青少年射箭锦标赛并取得了优异的成绩。其中： 我校射箭队代表泰安市参加2012年山东省青少年射箭锦标赛，并获得女子团体第三名的好成绩；我校杨佳慧同学在2012年山东省青少年射箭锦标赛中获得冠军；2013年，我校射箭队代表泰山区参加泰安市十九届全民运动会射箭比赛，获得三金两银两铜的成绩，并获得男子团体和女子团体总分第一名。
打造射箭文化，提升校园文化品位。
“射箭”这一特色教育作为学校的文化主张在环境建设、课程体系、师生行为等方面的渗透、辐射，发挥着不可估量的育人功效。2010年3月，学校射箭文化课题研究小组成立，先后到徐州和曲阜实地考察，从挖掘“射箭精神”和“射箭文化”积淀着手，以历史悠久的射道文化为内容，打造泮河中学校园文化，提高学校管理和办学水平。学校系统、全面地做好环境文化、制度文化、课程文化、射箭场地文化、活动文化建设，为学生健康成长，创建优良的环境。学校积极开发校本课程《射箭》，从课堂渗透射箭知识。组织学生开展与射箭有关的征文比赛、每学期定期举行班级射箭对抗比赛，扩大学校射箭特色、射箭队的社会影响，
承办比赛，扩大社会影响。
2012年5月19--22日，我校成功承办了2012年山东省青少年射箭锦标赛，本次比赛共有全省9个代表队的200余名运动员、教练员和工作人员参加，这是省体育局首次把省级比赛任务放在一所农村中学来完成。学校先后投资450万元新建一流的塑胶操场及射箭场地，充实了赛前训练及比赛所需的器材。在成功承办市第十八届运动会射箭比赛的经验之上，学校成立了领导小组、工作小组，设立了接待、场地器械、后勤、安全、宣传、交通六个工作小组，多次召开协调会，把比赛、接待等有关事宜细化，并针对可能出现的意外做了详细预案，举全校之力，确保了比赛的成功举行。
省射击、射箭管理中心的领导对学校本次比赛设施、接待情况以及后勤工作给予充分肯定。山东省青少年射箭锦标赛的成功承办为学校打造射箭品牌特色添上了厚重、饱满的一笔。
这届比赛不仅增强了学生对射箭知识、传统的了解，让学生更加喜欢射箭，而且使射箭队员员的身体协调和心理稳定能力得到很好的锻炼，让队员变得有耐心，超越自己。
学校在射箭特色上取得的骄人成绩赢得了省体育局的关注。2011年11月，省体育局射箭管理中心主任于思明，奥运会射箭冠军张娟娟的教练王国章和省男队射箭教练郝伟一行，实地考察了学校射箭特色开展情况，对学校特色创建工作给与高度评价。王国章教练欣然题词，“让我们共同努力为射箭运动作出更大的贡献！”
学校将在秉承素质教育理念的同时，努力发展学校特色，在特色发展之路上披荆斩棘，奋勇前行。我们坚信在上级领导的支持下，在全校师生的共同努力下，学校的特色发展之路会越走越远。
第4篇：学校新闻报道潮平两岸阔，风正一帆悬
----鹤山区双语小学发展纪实
【学校简介】
鹤壁市鹤山区双语小学成立于1978年，位于鹤壁市长风北路西一巷，是一所全日制区属完全小学。学校占地10300平方米，生均面积22.2平方米。2011年借助校舍安全工程先后投资近300万元新建教学楼和综合楼各一栋。图书室、音乐室、美术室、体育器材室、科学实验室等功能教室一应俱全，生均图书17.7本，班班通设备覆盖全体班级。现有教学班13个，在校生530余人。学校有一流的教师队伍，河南省骨干教师1人，省学术技术带头人2人，市级名师2人，市级区级骨干教师、优质课教师20多人。双语小学是鹤山区教育系统深化素质教育、实施特色育人的主阵地之一，是鹤山区区乃至全市双语特色教育一道靓丽的风景线。“面向未来育人才，双语特色谋发展”是学校的办学理念，“对孩子的今天负责，为孩子的明天着想”是该校的办学宗旨，多年来，双语小学逐步完善教学管理制度、教师考评制度、德育评价制度。各项捷报频传，先后荣“鹤壁市教学教研先进单位”、鹤壁市市教学管理年先进单位、河南省“先进家长学校、鹤壁市市教学改革年先进单位、连续多年获鹤山区区综合评估优胜单位、区高效课堂考评先进单位等荣誉称号。2014年年顺利通过了国家均衡验收评估认定。
【德育特色】
每年的九月份，学校明德广场就会上演精彩纷呈的大队委竞选活动，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示自我的平台。候选队员以慷慨激昂地的竞选演讲，宣讲自己对大队委工作的热情和向往；并通过才艺展
示和知识问答充分展示了自己的风采，活动最后，各班的班委代表行使自己的民主权利，并当场唱票，最终一批德才兼备的优秀少先队员组建新一届的少先队大队委。大队委竞选活动培养了少先队员自信、自主的竞争意识，增强了各中队的凝聚力，发挥了团队精神，更使每一位大队委候选人在活动中锻炼了能力，展现了自我，有力促进了少先队队伍建设，实现了学生自主管理。
为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的特长，推进学校德育管理，双语小学每月都要开展了“班级文化建设评比”活动。学校从板块设计、黑板报、班级环境三方面进行打分，并且设有特色加分，最后分别评出了“班级文化建设综合评估特别奖、最佳艺术设计奖、最佳成长环境奖、最佳板报设计奖、最佳创新争先奖。”增强了班级师生的主人翁意识和合作精神，培养师生的动手能力的同时又美化了学习环境，凸显了学校的育人情调，形成了新型的校园文化和班级文化。
风正一帆悬，破浪正当时，双语小学将以创建信息化特色校为契机，不断深化教育改革，探索新的教育教学模式，开拓奋进，为打造鹤壁特色学校而不懈奋斗。
第5篇：学校 消息报道跳跃生命，“绳”采飞扬——全旺小学开展跳绳比赛
10月9日下午，全旺小学举行一分钟跳绳比赛，全校近千名师生一起观战。
比赛分年级进行，每班派出男、女选手各五人。各班学生轮番上场，只见一根根彩绳、一个个纯真的笑脸在灿烂的阳光下闪烁着光芒，操场上一时热闹非凡 。伴随着一声哨声令下，小选手们使出浑身解数，只见绳子从他们的脚底下“嗖嗖”地穿过，大家都表现出不凡的实力。特别是
一、二年级的小朋友，别看小选手年龄小，一个个都卯足了劲儿，小脸涨得通红,小步飞快地在绳子下面奔跑，让全场观众刮目相看。各班的拉拉队员更是不甘示弱，加油声此起彼伏，一声比一声响，一阵比一阵亮，现场气氛无比高昂与欢腾。最后，计算每班参赛选手的跳绳总数按年级评出团体奖，并按男女生各取年级前六名为跳绳小能手。
此次跳绳比赛不但激起了学生跳绳健身的热情，提高了学生的身体素质，还增强了各班同学的集体凝聚力和集体荣誉感，为校园生活增添了一道亮丽的风景。
全旺小学开展教学月“五课”活动 10月份，全旺小学推出了教学月的“五课”活动。教学月活动分为发动报名、课堂践行、总结反思三个阶段。
“五课”活动分别为中层领导上展示课、名优教师上精品课、骨干教师上示范课、青年教师上观摩课、新进教师上亮相课。此行目的是为各阶层的老师搭建教学展示的舞台，鼓励各阶层老师投入到课堂教学研究中来，认认真真上好课，扎扎实实搞研究。报名结束，有近20名不同年龄段的老师报名参加了活动，从校长到中层到新老师，还有年轻的实习老师也加入到了锻炼自我的行列中来。
10月17日，“五课”活动的课堂践行阶段正式拉开了帷幕，朝气蓬勃的新老师首先在大伙儿面前进行了精彩的亮相。此后的两个多星期里，每天都将有老师进行公开教学研讨，语、数、英、科、音、美、体等所有学科都将纷纷登台亮相，真有“你方唱罢我登场”的感觉。老、中、青老师将轮番在课堂教学的舞台上切磋“武艺”、课堂“亮剑”，用实际行动践行习总书记的“做人民满意的好老师”。
珍爱生命，防患于未然——全旺小学举行防震安全逃生演练
为进一步提高全校师生的安全防范意识，掌握基本安全知识。9月24日上午，全旺小学开展师生防震安全逃生演练。
8点10分，一阵急促的警报声响起，学生们在班主任老师的带领及各楼层岗位老师的协助下，弯着腰、猫着步、双手护头，沿着学校指定路线快速有序地撤离到学校篮球场。整个演练紧张有序，仅用了58秒时间，过程中没有出现拥挤摔倒等现象。
演练结束，刘国宏校长对此次演习情况作了总结，他强调演练虽然结束了，但安全工作没有止境，各班要认真总结经验教训，完善责任制度，确保个人生命安全，今后还将不定时、有组织地开展各类疏散演习。
本次演练活动的顺利开展，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，大大增强广大师生的安全意识与自护自救技能，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了坚定的基础。
第6篇：熊猫血报道工作汇报徐州仁慈医院“熊猫血”事件工作汇报
10月22日（周六）晚，董书记行政值班时，烧伤科医生吴静向董书记反映此事，董书记于次日告诉王可，并让其通知徐州电视台、报社等媒体报道。王可联系电视台、报社后，相约周一来采访；随着徐州当地媒体的关注和聚焦，“熊猫血”主题新闻迅速引起了全社会的广泛关注，江苏电视台、湖南电视台、河南电视台、搜狐网、新浪网、优酷网、土豆网、人民网等各大媒体也陆续跟踪报道；在企划部与徐州电视台记者的协作下，中央电视台也在第一时间转播了此次新闻，并在一天后派遣中央电视台南京分站记者迅速赶到我院进行采访。
此事采访报道过程中，在院领导的组织和领导下，企划部全体工作人员密切协作，配合媒体进行报道宣传，并主动摄影摄像、撰稿供稿、协助拍摄采访、提供多角度报道建议，向媒体及时通报信息，且做好来访接待工作。企划部领会院领导精神，就此事多次开会强调其重要意义，调动企划部员工的工作热情，部门上下齐心协力，尽最大努力促成此次新闻多频次的成功报道。
截止11月8日统计为止，中央电视台已共计报道此次新闻18次；徐州电视台、报社等地方媒体共计报道39次，江苏电视台及其他地方电视台能收集整理到的新闻共计13次；四大主流视频网站共计播报16次；新浪、搜狐、人民网等各主流网站报道频率大于100次。据保守统计，我院被主流媒体报道共计186次以上，且均为正面报道。随着对熊猫血患者张传富的进一步治疗，相关报道仍将继续，本周四（11月10日）企划部已通知各媒体相约采访，预计此次事件完满结束后，我院被报道次数将在200次以上。
本次“熊猫血”主题新闻的报道，在社会上引起了广泛的关注，并在全国范围内掀起了一股为“熊猫血”小伙捐血的爱心公益行动，且得到了各地红十字会、血站、公益团体的广泛支持，此次新闻事件对我院品牌形象建设产生了广泛、深远的影响，且意义重大，随着我院品牌建设工作的持续和加强，必将为我院带来巨大的经济效益、社会效益。
企 划 部
2011-11-8