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三年级期末检测A卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(29分) 1．用“√”给带点的字选择正确的读音。(5分) (1)“哼，能长(zhǎngcháng)多长(zhǎngcháng)？”小真问。
(2)折(zhēzhé)腾了大半夜，衙役们困得很。
(3)老虎和贼一齐滚下了山坡，浑(hūnhúnhǔn)身粘满泥水。
(4)那么，可能是一只虫子撒(sāsǎ)的尿。
2．读拼音写词语。(9分) 3．按要求写词语。(6分) (1)写四个出自古代寓言的成语。
____________ ____________________________________ (2)在下面的句子中补表示声音的词语。
①小孩子们一个个()地跳下水去。
②门()一声开了。
4．句子练习。(9分) (1)修改病句：人们常常经常看见五彩的云霞。
________________________________________________________ (2)仿写拟人句：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！ ________________________________________________________ (3)改为转述句：爸爸语重心长地说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊！” ________________________________________________________ 二、 综合展示厅(10分) 5．给下面的句子按顺序编序号。(5分) ()自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
()老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。” ()以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
()我的作文果然有了进步。
()此后，我就试着用自己的话写自己身边的事。
6．发表意见：有的商家在红领巾上印广告，把这样的红领巾免费送给学生们戴。你会戴吗？为什么？(5分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 课本直通车(16分) 7．日积月累。(3分) (1)________________________，山寺桃花始盛开。
(2)眼见为实，__________________。
(3)见善则迁，__________________。
8．想象很有意思。根据课文内容补充下面的句子。(10分) (1)衙役们打这面，__________________，打那面，__________________，怎么也打不着。(《枣核》) (2)老虎和贼一齐滚下了山坡，________________，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“______________”然后都__________。(《漏》) (3)要是从桥上把辫子垂下去，________________。挂上一点儿鱼饵，______________________，都能钓上来。(《小真的长头发》) (4)我心里想着，__________________，低头一看，发现____________________________________。呀，________________________！(《我变成了一棵树》) 9．根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分) (1)火烧云出现了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成紫檀色的了。黑母鸡变成金的了。() (2)植物学家把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面，组成了“花钟”。() (3)赵州桥下面有桥墩和一个拱形的大桥洞。() 四、阅读检阅台(20分) 10．课内阅读。(8分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(1)这段话选自课文《______________》。(1分) (2)找出这段话的中心句，画上“”。(1分) (3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。(2分) 进攻()忽然()快速()旅游() (4)请概括下面的海底动物的活动特点，要求不超过三个字。(2分) 海参：()梭子鱼：() 乌贼和章鱼：() 贝类：() (5)你还知道其他海底动物的不同活动方法吗？试着写一个。(2分) _________________________________________________________ 11．课外阅读。(12分) 红叶更红 秋天的香山是最美的，香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想，为着诺言，为着胸前迎风飘扬的红领巾，与素不相识的“我”共同见证了香山的美，红叶的艳，少先队员的zhēn chéng()与坦然。
香山的主峰，秋色正浓，一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝(zhāocháo)霞泛起光彩。我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。“小姑娘，你怎么了？” 小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪说：“我们中队登山，走散(sǎnsàn)了。我找同学们，在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说：“那我背你下山，好吗？” 不叔叔我们中队定好了登上主峰会合她用jiān dìng()的语气回答着我是中队长我一定得登上去我有任务 我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守！于是我扶起她，挽着她的胳膊，说：“来，叔叔同你一道登上主峰去！” “好极了！”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，不一会儿便登上了主峰。我们不约而同地喊起来：“登上主峰喽！登上主峰喽！” 只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜，正迎着山风呼啦啦地飘荡着，周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的，她抹了抹脸上的汗水，兴冲冲地望着旗帜，望着小伙伴们，忘了脚疼，然后恭恭敬敬地向我行了个队礼：“谢谢叔叔，我马上就要在主峰主持‘让红叶更红’主题中队会。欢迎您参加！”说完，她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。
我举目四望，秋天的香山多美！香山的红叶多红！ (1)给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分) (2)给文中两处注音填上正确的词语，写在括号里。(1分) (3)联系上下文理解下列词语。(2分) 举目四望：
___________________________________________ 忠于职守：___________________________________________ (4)在文中找出一个比喻句，用“____”画出来。(2分) (5)在第四自然段的空白处加上标点符号。(2分) (6)你喜欢文中的小姑娘吗？为什么？(2分) ________________________________________________________ (7)题目“红叶更红”包含着什么含义？选择你认为合适的理解：()(2分) A．“我”知道红叶是红领巾的颜色，觉得红叶更红了。
B．“我”知道小姑娘的主题中队会的主题是“让红叶更红”，觉得红叶更红了。
C．“我”发现了小姑娘不怕困难、忠于职守、有团队精神，觉得红叶更红了。
五、习作百花园(25分) 12．从下面的题目中选择一个，写一篇三百字左右的作文。
(1)我变成了____________ (2)如果老鼠不再怕猫 要求：发挥想象，编一个童话故事。
参考答案：
期末达标检测A卷 一、1.(1)zhǎng√cháng√ (2)zhē√(3)hún√(4)sā√ 2．威武粘胶模型金灿灿秘密宁静圆润 肥皂泡 3．示例：(1)守株待兔南辕北辙亡羊补牢刻舟求剑 (2)①扑通扑通②哐啷 4．(1)人们常常看见五彩的云霞。
(2)示例：春天来了，沉睡了一冬的小草醒来了。
(3)爸爸语重心长地说，他把道理告诉我，是不希望我犯错啊！ 二、5.23154 6．示例：这样的红领巾我不会戴。因为红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角。佩戴红领巾是一件非常严肃的事情，而往红领巾上打广告是错误的做法。
三、7.(1)人间四月芳菲尽 (2)耳听为虚(3)有过则改 8．(1)枣核蹦到那面去枣核蹦到这面来 (2)浑身粘满泥水‘漏’哇——吓昏了过去 (3)就能钓到鱼呢河里的鱼，不管什么样的 (4)就觉得身上痒痒的许多小树枝正从我身上冒出来我真的变成了一棵树 9．(1)×(2)√(3)× 四、10.(1)海底世界 (2)海里的动物，各有各的活动方法。
(3)攻击突然迅速旅行 (4)爬得慢游得快喷水退巴船底 (5)示例：比目鱼通常是横着身子游动的，就像是落叶在风中飘来荡去。
11．(1)zhāo√sàn√(2)真诚坚定 (3)向四处张望。
忠诚地对待自己的职业岗位，尽力地遵守自己的职业本分。
(4)一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝霞泛起光彩。
(5)“，。，。”，“，，！” (6)我喜欢文中的小姑娘。她善良坚强，忠于职守。
(7)C 五、12.略。
期末达标检测B卷 基础百花园(39分) 一、找出每组中错误的读音，用“——”画出来，并在括号里改正。
(4分) 1．崇高(chónɡ) 伤痕(hénɡ) 距离(jù) 支援(yuán)() 2．挣钱(zhènɡ) 尊敬(zūn) 拱桥(ɡōnɡ) 重叠(dié)() 3．檀木(tán) 掀开(xīn) 陌生(mò) 优雅(yǎ)() 4．罢工(bà) 泄气(xiè) 联络(luò) 纤细(qiān)() 二、读拼音，写词语。(10分) 三、用“——”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分) 1．美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。
() 2．张老师是一位严历的老师。
() 3．蜜蜂有辩认方向的能力。
() 4．小明是一个歉虚的人。
() 5．我们能看到各种水果诱人的颜色，圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。() 四、按要求写词语。(8分) 1．在括号里填近义词。(3分) 别致——() 仿佛——() 艳丽——() 镇静——() 宁静——() 痛苦——() 2．在括号里填上合适的词语。(3分) ()的荷花 ()的国王 ()的道理 活泼的() 精美的() 锋利的() 3．写出四个出自寓言故事的成语。(2分) ____________________________ ____________________________ 五、补充词语，并选择词语填空。(6分) 杯()()影 滥竽()() 掩()盗() ()()矛盾 刻()()剑 画()添() 杞()忧() 邯郸()() ()底()蛙 1．我们不能像南郭先生那样____________，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
2．听完这个故事，小东总是____________，疑神疑鬼的。
3．他总是担心太阳会掉下来，真是____________。
六、按要求完成句子练习。(6分) 1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句) 2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子，把句子补充完整) “这里的风景太美啦！”小美____________________________。
3．这怎么能像我们平时看到的苹果呢？(改为陈述句) _____________________________________________________ _____________________________________________________ 4．太阳出来了。(改为拟人句) _____________________________________________________ 5．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词语写一句话) _____________________________________________________ _____________________________________________________ 6．妈妈望着庆龄笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句) _____________________________________________________ _____________________________________________________ 主题训练营(9分) 七、根据课本内容填空。(6分) 1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“________________________，__________________________”啊！ 2.动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“__________________________，__________________________”，它们告诉我们春天到来的信息。
3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。
4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。
八、口语交际。(3分) 当你看自己喜欢的课外书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 读写展示台(52分) 九、课内阅读。(8分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1．找出文段中的一个拟人句，用“ ”画出来。(1分) 2．用“——”画出文段的中心句。它在文段中起____________的作用。(2分) 3．仔细阅读文段，填写下表。(3分) 动物 活动方法 海参 乌贼、章鱼 有些贝类 4.我觉得最有趣的是________，因为_________________。(2分) 十、课外阅读。(14分) 锡林郭勒大草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sànsǎn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散(sànsǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”(有改动) 1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分) 2．前两个自然段是围绕“________________________________”这句话来写的。(1分) 3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上 横线。(1分) 4．文中画“——”的句子是一个比喻句，句中把______________比作____________。(2分) 5．短文中第二自然段着重描写的景物有__________、________、________，突出了草原________的特点。(2分) 6．短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、_______、_______、_________，突出了草原_________的特点。(3分) 7．第三自然段在文中起________________的作用。(1分) 8．短文表达了作者对大草原的________________之情。(2分) 十一、习作展示。(30分) 在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为主题，写一篇习作。
要求：条理清楚，有真情实感。
期末达标检测B卷 一、1.héng hén2.gōng gǒng3.xīn xiān4．qiān xiān 二、鸳鸯偶尔仿佛保存蜜蜂继续秘密蘑菇迅速负责 三、1.唐塘2.历厉3.辩辨 4．歉谦5.闰润 四、示例：1.精致好像鲜艳镇定安静 难受 2．美丽伟大深刻性格礼物牙齿 3．刻舟求剑画蛇添足坐井观天 掩耳盗铃 五、弓蛇充数耳铃自相舟求 蛇足人天学步井之 1．滥竽充数2.杯弓蛇影3.杞人忧天 六、1.使用电子邮件能节约纸张，环境。
2．示例：高兴地欢呼起来 3．这不像我们平时看到的苹果。
4．示例：太阳公公睡醒了。
5．示例：我这次考试没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。
6．妈妈望着庆龄笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。
七、1.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 2．竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 3．近朱者赤近墨者黑 4．宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂 八、示例：爸爸妈妈，无论是课本，还是课外书，都能丰富我的知识，让我增长智慧，所以那些看似与学习无关的书，其实也是有用的。
九、1.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
2．海里的动物，各有各的活动方法。
总起下文 3．靠肌肉伸缩爬行突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退自己不动，巴在轮船底下作免费的长途旅行 4．略。
十、1.mò√sàn√sā√sǎn√ 2．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的 3．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
4．映出太阳七彩光芒的湖水宝镜 5．野草湖水野花美丽 6．雄鹰百灵鸟牛羊小马驹黄羊欢腾 7．承上启下 8．喜爱和赞美 十一、思路点拨：这篇习作要求以“关爱”为主题叙事。首先要选择自己印象深刻的事情来写，这样才能写得清楚明白。只要留心观察，就能发现生活中处处、时时充满了关爱。其次要注意把事情的经过写清楚，而且围绕主题把重要的地方写具体。例文略。