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篇:家长学校实施方案

家长学校实施方案

一、指导思想

以党的十六大精神为指针,践行“三个代表”重要思想。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥家长学校教育主渠道、主阵地、主课堂的作用,着力解决长期困扰未成年人思想道德建设工作的重点和难点问题,引导全校教职工提高认识,转变观念,牢固树立“教书育人、育人为本,德智体美、德育为首”的观念,切实增强做好未成年人思想道德建设工作的责任感、使命感和紧迫感,不断增强未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性。构建家庭与学校交流的和谐平台,为少年儿童的健康成长,创建良好的家庭和社会环境。

二、活动时间

2011 年4月10日

活动主题

整合教育资源,构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者良性循环,打造全方位的素质人才。

四、活动内容

1、深刻理解《若干意见》的时代意义,正确认识新时期未成年人思想道德建设的时代背景,切实做好家长学校工作。父母是孩子的第一位教师,父母作为青少年的家长,在家庭教育中起着至关重要的作用,因此,我们应该尊家长,确立家长的主体地位。

2、区别对待。根据家长在文化程度上、经济状况、教育观念、教育方式方法等方面存在的差异,在家长教育的内容、方式和方法上充分考虑家庭孩子的不同类型,根据学要区别对待,有针对性的开展教育工作。

3、围绕学校实际情况,确定授课内容,向家长们讲授有关家庭教育知识和应注意的问题,还结合有关教育的热点问题,展开讨论,和家长们进行交流,以统一认识,形成合力,共同对孩子进行教育和帮助。

4、根据教育形势发展的需要,以社区为依托,将家庭教育指导纳入到社区精神文明建设之中,使家庭教育与学校教育、社会教育有机结合。

5、进一步深化、优化家长学校的内容,采取灵活多样的教学方法及教学手段,使家长学校的教学内容从滞后补偿型逐步、拓展到超前引导、预防型,赋予家长学校更新更多的意义,在积极宣传成功家庭教育经验的基础上充分发挥其示范指导作用,以增强家长学校教学的可接受性。

五、活动形式

于4月10日让家长们在自己孩子的所在班级听一节课,课后招集听课家长到学校会议室听讲座

第2篇:家长学校实施方案

新县中学家长学校实施方案

家长学校是学校和家长进行思想沟通,形成教育合力的好形式。家庭教育是学校教育的补充和助手,是整个教育工作中不可缺少的重要组成部分。

一、指导思想

家庭是社会的基本单位,家庭教育是育人的起点和基础。因此,学校在对学生进行教育的同时,很有必要通过适当的形式,帮助家长提高自身的思想、文化素质与道德修养,以使学生在接受良好的学校教育的同时,也能获得良好的家庭教育。

二、途径

通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家长学校。

三、具体实施方案

1、每学期由学校和年级进行2~3次讲座,时间为开学初期、中期和期末。

2、讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划,使家长了解学校的工作情况,以配合学校搞好学生的教育工作。

3、请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验,以增强教育的针对性。

4、在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育,在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育,增强家庭心育功能,使家长了解有关心理健康教育的有关知识。

5、定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关法律知识,举办有不良行为习惯的学生家长座谈会,请家长配合,把违法犯罪力争消灭在萌芽中,确保犯罪率为零。

四、学校领导机构 校长:于书勇 校务管理委员会:

王文厚(家长)刘恩忠(家长)张海军 张 明 王 锋 许莹莹 刘恩正 张 勇

五、师资队伍:新县中学全体班主任成员 新县中学 2017.2.20

第3篇:家长学校实施方案

家长学校实施方案

一、指导思想

以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针,认真贯彻《铜陵市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》,以基础教育改革为契机,以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点,办好家长学校 。

二、工作目标

1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法 ,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。

2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。

3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。

三、主要工作及措施 (一)、健全家长学校组织机构

1、成立家长学校校务委员会: 主

任: 彭江淮

副 主 任:徐心意 高炜 程胜来

员:崔贤武 胡胜保

崔应虎

苏日虎

程纳新

缪兴智

2、设立家长委员会: 主任委员:王成才

副主任委员:胡智锋

万建国

员:唐

谢世友 胡小宏

高家满

洪方春

刘学松

汪和平 胡联合

员:学校优秀教师;聘请有关家教专家;教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四个落实

1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。

2、时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排1-2次,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据《小学生家长读本》内容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理

1、制订工作职责,明确工作义务

学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》;②制订《家长学校副校长工作职责》;③制订《家长学校教员工作职责》;④制定《家长学校工作常规》。

2、建立各项制度,实现制度管理

①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》;

②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

2 3、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,比率约为5%,评先的优秀家长由学校发给证书,并在学校或有关报刊登名表彰。 4、建立家教档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议面交换意见。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师经验写出有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动

1、充分利用电化教育和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

3 家长学校工作人员岗位职责及规章制度

第一条 校长及副校长工作职责

1、负责拟订详细的家长学校工作计划,主持日常家长学校工作。

2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。

3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。

4、负责组织召开家长委员会会议,负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。

5、负责家长学校各种活动的效果评估。

6、负责组织家长委员会成员进行家访。

7、负责检查、总结家长学校工作,并做书面总结报告。

8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对学校的建议和要求。

9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。

第二条 秘书长工作职责

1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。

2、负责会议及活动的情况记录。

3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。

4、负责学员的签到和考勤记录。

第三条 家长委员会成员工作职责

1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。

2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。

3、完成每学期一次的期末自评总结工作。

4、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议,及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。

第四条 教师备课制度

1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课,有备课记录,提前交给校长(或会长)检查、批阅。

2、师除做好讲稿的备课准备外,还应根据所讲内容拟订提问,以便检查、考核学员学习效果。

第五条 学员学习登记及考勤制度

家长学校要备有学员登记本,参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。

第六条 优秀学员评比制度

定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记,每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合学校工作、能为学生创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励,并授予“优秀学员”称号,颁发证书和奖品。

第七条 家长学校基本情况记录制度

每学期期末对家长学校的基本情况进行统计,如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。

第八条 家访制度

家长学校领导小组成员及家长委员会成员应在校长有计划、有目的的组织下对家长进行定期或非定期的家访,以了解家长对学校工作的建议和要求,以便对家长学校工作进行改革。

第九条 财务管理制度

根据经费预算向家长学校学员酌情收取一定的资料费作为家长学校的经费来源,经费使用情况指定家长专人负责记录并定期向学员公布,接受学员督促检查,做到经费来源明、帐目清。

第十条 档案管理制度

1、定专人负责管理家长学校档案,严格做好档案资料的安全工作和保密工作。

2、上级文件按来文时间顺序,每年装订成册。

3、做好档案、资料管理和收集工作,对各种资料进行有序、科学的分类、归档。

第十一条 检查、总结、自评制度

在期中和期末时通过向家长发布调查问卷、开座谈会、考核、个别咨询、家访等方式对家长学校工作进行检查,并在此基础上进行总结、自评工作。

6 顺安中学家长学校工作计划

一、指导思想

以“三个代表”为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创合格家长学校打好基础。

二、主要工作

1、调整建立家教网络机构

建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇政府分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动

本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《家庭教育指南》、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加 7 课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

5、评选优秀学生家长

对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

三、工作安排

1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。 2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

3、做好《家庭教育指南》的征订工作,并组织家长读书活动。

4、进行授课活动研讨。

5、全校进行家长学校授课活动。

6、开展家访活动。

7、介绍学习家长家教经验文章。

8、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

9、家长读书知识竞赛。

10、评选优秀家长。

11、总结表彰。

8 家长学校校长工作职责

一、协助学校校长全面贯彻党和国家的方针、政策,认真贯彻落实安徽省《两规一纲》,认真执行上级党组织、教育行政部门的决议,处理家长学校的日常行政工作。

二、协助学校党总支部做好教职工的思想政治工作,指导各学员班指导员做好学员的思想工作。

三、负责领导和制定家长学校的各项规章制度及年度工作计划、小结等。

四、负责家长学校教师的管理工作,并深入课堂,认真做好指导。

五、负责指导家长学校的课题研究工作。

六、认真学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、教育理论、育儿知识,努力提高理论水平。

七、完成学校党总支和校长布置的其他工作。

第4篇:家长学校工作实施方案

太和中学家长学校工作实施方案

父母是学生的第一任老师,从一个孩子的出生到成人,起着非常重要的作用。根据区教育局关于转发《进一步加强中小学幼儿园家长学校工作意见》和《切实加强学校关心下一代工作委员会工作的安排意见》,结合太和中学的实际情况,特制定如下实施方案。

一、关心下一代、办好家长学校工作的重要意义

1、家庭教育是整个国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育乃至终身教育的基础。

2、家庭教育是精神文明建设和全面建设小康、和谐社会的重要内容。

3、家长学校是宣传正确的家庭教育思想,普及科学的家庭教育知识的主要场所,是中小学开展家庭教育工作的有效途径。

4、办好家庭学校是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要工作。

5、办好家长学校是学校推进素质教育,提高教育教学之来年感的有效途径。

二、关心下一代工作坚持的原则

1、坚持关心下一代工作的基础性。青少年时期是人生的起步阶段,可塑性很强,要从“赢得青少年才能赢得未来”的高度提高认识,切实抓好对下一代的培养教育,为他们的健康成长打下基础,同时也为培养造就一支全面建设小康社会的生力军打牢基础。

2、坚持关心下一代工作的方向性。要以信念理想教育为核心,

引导青少年一代树立正确的人生观、世界观、价值观,是培养社会主义一代新人的中心任务,是全面推进素质教育最大的问题,也是关心下一代工作必须牢牢把握的大方向,把握好这个方向,才能确保我们的江山永不变色。

3、坚持关心下一代工作的广泛性。要把突出重点与坚持广泛性相结合,在抓好青少年中的热点、难点问题和全局性工作的同时,把工作延伸到特困学生、辍学生、流失生、及问题家庭的孩子,给他们更多的关心、爱护和帮助,真正把关心下一代工作做好。

三、关心下一代工作的主要工作

1、在“坚持”上明方向,以“三个代表”重要思想统领关心下一代工作,要把“关心下一代,服务下一代”作为关心下一代工作的出发点和落脚点。

2、在“关心”上下功夫,努力实现育人工作目标。关心下一代就是关心未来,核心就是关心。要突出青少年思想道德素质、科技文化素质和健康素质这三个素质,既要关心学生的学习,也要关心学生的生活;既要关心学生的思想,也要关心他们的身体;既要关心他们的身体健康,也要关心他们的心理健康;既要关心他们的大多群体,也要关心他们中的弱势群体和特殊群体。要牢固树立竭诚为青少年服务的理想,教育、帮助、引导他们健康成长。要突出信念教育和爱国主义教育。

3、在“深入”上做文章,加强育人工作主阵地建设。基层是开展关心下一代工作的主阵地,关心下一代工作在“深入”上做文章,

就是要把工作着力点放在基层。要坚持深入基层、立足基层、面向基层、服务基层、指导帮助基层解决存在的困难和问题,为基层组织开展工作创造条件。要努力加强基层组织、队伍建设,夯实工作基础,确保基层有健全的组织、得力的领导、固定的队伍、可行的计划、完善的制度,经常的活动。要注意培养树立先进典型,总结推广经验,以点带面,充分发挥典型的带动和辐射作用,推动基层关心下一代工作深入开展。

4、在“创新”上求突破,拓展育人工作新途径。创新是加强和活跃关心下一代工作的灵魂。在“创新”上求突破,必须在思想上注入新观念,育人上开拓新途径。在思想上注入新观念,要求我们牢固树立“服务”意识,把广大青少年既看作培养教育对象,也看作关心下一代工作的服务对象,努力以新的观念、新的角度看待关心下一代工作、看待青少年。要树立“教育者先受教育”的观念 ,正视新老两代人在择业观、消费观、婚姻观、家庭观、责任观等观念上的差异,顺应时代发展的要求,与时俱进,不断更新不合时宜的理念,努力做到“政治坚定、思想常青、理想永存”。在拓展育人工作新途径上,要紧跟时代发展的步伐,积极探索能够广泛吸引老同志和青少年参与的活动载体,不断拓展工作领域,不断丰富教育内容、形式、方法和手段,主动配合有关部门,开展特色突出、形式多样的创建活动。

四、关心下一代家长学校实施的具体要求学

1、每年九月份制定计划,并由专人负责实施。

2、充分发挥思想品德课和少先队主渠道作用。

3、每一个学生家长至少要有一名家长报名参加学习,做到“孩子入学,家长入校”,每年上课不少于8课时 。

4、学员入校要注册,并以适当的方式进行考核、评比和表彰。

5、学校有校务委员会、校牌、教室、教材、授课教师、工作制度、工作计划、考核、档案资料、活动经费。

五、太和中学关心下一代工作委员会 校长:柯春生 顾问:胡云河

成员:全体校务会成员

第5篇:家长学校筹建实施方案

宝丰县教体局家长学校筹建实施方案

一、指导思想

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的重要渠道,家庭教育在学生成长过程中具有特殊的重要作用,是其他教育力所不能及的。家长学校是加强家庭教育工作有效的组织形式和重要途径,旨在向学生家长普及家庭教育科学知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的水平和质量。

二、目标要求

(一)向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规。

(二)使广大家长了解学校教育规律、办学思想和校规校纪。

(三)定期、不定期地开展家长活动,较系统地传授家庭教育的科学知识。帮助、引导家长更新家庭教育观念,改进教育方法,优化教育环境。实现从“自然父母”到“合格父母”的转变,从“一般育人”到“科学育人”的转变。

(四)向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健知识,指导家长进行科学的家庭教育。

(五)多渠道与家长沟通,建立家庭与学校、班级的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。

三、组织机构 校 长:张艳峰

副校长:张淑君 康军政 谢永生 白 召

程国锋 闫建勋

学校委员会委员:杨俊锋 朱晓峰 裴建功 李天玉

徐书伟 王艳芳 周长利 丁益奔

家长委员会:(家长委员会由学校领导、家长代表6至9人组成,根据家长委员会的职责适当分工。家长委员会每学期召开会议不少于二次,制定家长学校工作计划。研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,并针对家教中的重点、难点、热点和普遍存在的问题,商讨办好家长学校的措施和方案)

四、教师队伍

家长的文化层次具有很大的差异,因此家长学校教师必须具备多方面的综合素质,要热心教育事业并且有一定的教育科学知识,要有崇高的思想境界和丰富的家教知识,要有一定的教育教学和家庭教育经验。

(一)教育专家:

(二)优秀校长:

(三)心理咨询师和家庭教育指导师:

(四)教师队伍中的优秀教师和品牌班主任:

(五)家长代表: 五、具体措施:

(一) 组建稳定的专兼职家教师资队伍,定期组织教师参加培训,拓展家长学校授课教师的视野,保证师资质量。

(二)精心组织家长学校授课。家长学校教师每期上课内容提前确定(应根据家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的)教师必须认真备课,力求课上得精彩、实用,并力争形成系列化。

(三)建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,学校、教师要及时了解授课的情况收集家长的意见并及时整理。认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录,为以后的授课改进提供依据。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平 。

1、聘请家教成功者、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

2、举行向家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育孩子养成良好的学习与行为习惯。

3、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

4、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭教育的经验论文,并择优向有关刊物推荐。

(五)学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,能针对学生中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长家庭教育咨询。 六、校

址:青少年活动中心

第6篇:家长学校培训实施方案

家长学校培训实施方案

一、指导思想:

以科学发展观为指导,建立科学的教育观,全面的人才观,全面推进素质教育,加强学校、家庭对未成年人思想道德建设的整合,为创家校教育和谐,为亲情教育提供学习互动的平台,促进未成年人的全面发展,提高家庭教育的质量。

二、工作要点:

1、定时间、定内容,对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解学校教育,与学校教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。

2、加强家长委员会工作,召开家长委员座谈会,发挥家长委员会对学校全面工作的促进作用。

3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、培训方式

1、进行家庭教育的专题讲座。

2、学校和家长共商学校办学理念、发展规划。

3、班主任介绍学生在校学习生活情况,指导家长进行如何科学的培养学生的练好习惯。

4、开展学校、级部、班级家长会,在家长、学生中进行问卷调查。

5、。开展交流会,请优秀家长介绍家教经验、交流学习心得、体会、教子心得。

6、邀请家长与学生一起参加学校举行的有意义的活动。

7、利用校园网站建立家校交流互动平台。

8、开展好家长学校的开学典礼和毕业典礼。

四、培训措施:

⑴、本学期,我校将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,每班选出几名热心并有一定文化素养的家长组成家长委员会,学校进一步加强与委员们的联系,定期召开家长委员会座谈会,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

⑵、落实家长学校的上课时间。每学期对家长定期进行3-4次授课,开展“以班主任任主讲、以班为单位、以班级学生家长为学员”的集中培训和分层分类培训,每次授课时间不少于2课时。每次授课作到有计划,有层次的开展活动。要求班主任、任课教师与家长交流教育信息,做到教育同步,有针对性。

⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

⑷、保证家长学校的成员的参与率。每次上课前,由校方提前两天发出书面通知,告知开家长会的时间,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。因事不能及时参加会议的,会后班主任要及时通知补课。做好“双评”活动,及时交流沟通。每班级在授课前,要对学生进行问卷调查,及时了解学生的心声,为家长会准备好一手材料;开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的评价和建议。

⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。开展家访活动,要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特别是特殊学生要不定期家访,做好和家长的沟通,协调教育。

③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。 开展科学家教知识宣传活动。通过多渠道多形式,组织开展发放家教宣传材料、家庭教育网上论坛、家庭教育公益课堂、家庭教育论文征集等活动,营造学习家教知识、提高家教水平的良好氛围,吸引学生家长积极参与家长学校的学习培训。

④、组织学生家长与学生共同参与学校的重大活动。以开放课堂教学、宣传素质教育、展示素质教育成果等为主要内容,不定期的举行灵活多样的素质教育开放活动。适时邀请家长参与学校重大活动。

⑤、加强家校沟通。发挥现代媒体的作用,通过电话、邮箱、飞信、建设网络班集体、网络家长学校等方式,搭建学校与家庭即时沟通的平台。建立健全“家校联系簿”、“家长周志漂流”、“家长信函”、“学生成长档案袋”等制度,定期互通班级工作、学生情况,推进家校沟通的常态化管理。

五、活动安排 (见附表) 时间:2011年11月19日 内容:一年级、学前班家长培训 课本:当代家庭教育

陇把镇中心小学家长学校培训授课安排表

陇把镇中心小学家长学校培训签到表

2011年11月16日

第7篇:家长学校建设实施方案

×××教育系统关于加强家长学校

建设工作的实施方案

为深化家长教育工作,发挥家庭教育的积极作用,不断推进库尔勒市中小学、幼儿园家长学校的健康发展,创建家校携手共同育人的和谐局面,根据×××教育局《转发×××教育厅的通知》(××ׄ××‟×号)要求,现提出如下实施方案:

一、指导思想和目标任务

指导思想:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、德育为先,以中小学和幼儿园为依托,以提高家长素质为根本,以建设和谐家庭、营造良好育人环境、培养一代“四有”新人为目标,努力创建一批组织健全、制度完善、充满活力、成效显著的家长学校。

总体目标:以教学为纽带,以管理为保障,加强全市家长学校的总体规划和宏观指导,不断增强家庭教育的科学性和规律性,充分发挥家庭教育的积极作用,逐步形成家长学校教育内容的系统化、教学管理的规范化、育人功能的最大化,形成学校、家庭教育互为补充,相互贯通,和谐共进的良好局面。

主要任务:给家长传授基本的教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握家庭教育的科学知识和方法,为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务;帮助家

长提高自身教育修养,营造良好的家庭教育环境,提高家庭教育水平。

二、领导小组

为切实加强××教育系统家长学校工作的领导,经×教育×××研究,决定成立×××教育系统家长学校工作领导小组,组成人员如下:

组长:××××

副组长:××××

。。。。。。

成员:××××

三、家长学校建设内容

(一)各学校家长学校建设的组织与管理

1.建立健全家长学校组织领导体制。家长学校实行分级管理责任制,构建各司其职、各尽其责,上下贯通、协同一致,统一高效的组织体系。××教育局成立“家庭教育指导中心”,办公室设在×××,办公室人员由×××、×××、×××等相关科室人员组成,主要负责各学校家长学校建设的组织管理、教学科研指导和评价考核工作;各学校成立由校长、副校长、德育主任、团委(少先队)负责人,以及离退休老同志代表、教师代表、家长代表等人员组成的“家长学校校务委员会”,负责家长学校的具体管理和教学工作。

2.家长学校经费保障。各中小学、幼儿园要保证家长学校活动开展所需的经费。各学校举办过程中发生的有关教学参考资料

购进、授课人员讲课费等费用,由学校公用经费支付。

3.家长学校的教学人员招聘。充分利用××市的教育资源,坚持校内与校外、专家学者与一线教师、管理工作者与班主任等相结合的方式,确保教学的科学性、针对性和时效性。家长学校的工作要记入教师工作量,根据标准发放授课费。

4.家长学校的场地安排。在不影响学校正常教学的情况下,由各学校根据学校实际情况自主安排。

5.家长学校工作的考核评价。××教育局将把家长学校开展教育教学情况作为德育工作的重要内容,纳入对中小学、幼儿园的年度工作考核评价体系中,把指导家长进行学习的情况纳入优秀班主任的评比中,并对学校及个人评先选优、表彰奖励的必要条件。××教育局将进一步加大家长学校工作开展情况在2010年×××市中小学德育达标学校评选、检查验收中予以贯彻落实。

6.家长学校工作的奖惩。逐步建立规范合理的家长学校发展性评价制度及实施办法,分学段制定家庭教育行为规范,努力是家长学校建设步入制度化、规范化、科学化的轨道。对工作不到位的学校,将予以通报批评,并限期整改。

7.家长学校工作督查。×××、×××、×××、×××将对×××教育系统各单位家长学校工作开展情况进行不定期抽查。

(二)家长学校的教学管理

1.授课时数。以班级或年级为单位组织实施,在师资条件允

许的情况下,原则上以班级为单位进行。家长学校授课时数全年不少于10学时,每学期不少于5学时。各学校要制定年度和学期工作计划,并纳入学校工作日程,保证教学时数的落实。

2.内容和方法。按照不同学龄段和年级学生不同身心特点及教育需要分段实施,结合学校实际确定。教学可采用集中授课、现场讨论及网络教学、专题报告、咨询答疑等多种方式进行。

3.规范化建设。家长学校要有校牌或标志,制定工作计划,安排授课课程表,建立家长学习档案、考勤表,做好家长学校授课记录、教案、家长作业等的档案管理工作。

(三)基本教学内容

1.幼儿家长学校教学基本内容:学习如何做合格的家长;帮助幼儿尽快适应幼儿园生活;了解儿童的生理、心理发展规律,学会科学养教方法;重视养成教育,从小培养孩子的良好生活、卫生习惯;关注发展幼儿语言、抓好儿童早期智力开发。

2.小学1-3年级家长学校的主要教学内容:从幼儿园到小学过渡应注意的问题;小学生文明礼貌教育;小学生智力开发和非智力因素培养;小学生卫生保健和自救自护知识;小学生心理健康教育。

3.小学4-6年级家长学校的主要教学内容:小学生学法、知法、守法教育;小学生自理、自立和抗挫折能力培养;小学生正确交往、关爱他人教育;小学生合理消费教育。小学生学习兴趣和特长的培养;小学生创造性思维的培养。

4.初中家长学校教育的基本内容:《中学生守则》、《中学生

日常行为规范》教育;了解初中教育的关键作用,认真做好中学与小学的衔接;初中生法制教育与失足预防;初中生青春期教育;初中生认知规律与学习方法指导;重视智力和非智力因素的协同发展;初中生良好的个性发展。

5.高中生家长学校教育的基本内容:了解与子女平等沟通、增进了解的艺术;高中生情感教育;高中生人际交往指导;高中的新课程的内容、评价及学分制;高中生心理问题的预防与矫治;高考前的心理辅导和家庭氛围创设;高中生升学与择业指导。

以上是对不同年龄段、不同年级学生开展家庭教育有关内容的概略性介绍,各学校可以以此为蓝本、结合实际,因时因地的开展教育活动。

三、工作要求

1.加强组织领导,确保工作落到实处。××市各学校要高度重视家长学校工作,统筹安排,精心设计方案,认真组织实施,扎实有效地推进。教育教学要适应形势变化和学生家长的接受特点,确保教育活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,在出实招、求实效上下功夫,防止形式注意。要做到措施到位、责任到位、落实到位,保证家长学校建设的顺利进行。××教育局将组织专人进行检查。

2.坚持育人为本的指导思想,把思想品德教育放在首要位

置。家长学校的教育教学活动要渗透和体现培养具有正确的世界观、人生观、价值观和全面发展的社会主义事业建设者和接班人这一中心思想,引导家长正确认识智育与德育、成人与成才的关

系,把教育孩子学会做人放在第一位,并将思想政治教育、品德教育、民族团结教育、公民意识教育、法纪教育、心理健康教育等有机融合渗透在教学全过程。

3.牢牢把握正确导向,科学指导家庭教育,积极正确学生家长对学校教育工作的支持和配合。要转变陈旧落后的家庭教育理念,使家庭教育由经验育人向科学育人转变,由片面注重书本知识向注重孩子正确做人转变;由简单命令向平等沟通转变,把学生家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来。通过家长学校,使广大家长学习一些教育学、心理学的基本知识,掌握家庭教育的规律,了解家庭教育的基本原则,学会家庭教育的方法和艺术,走出家庭教育的误区。

4.注重理论与实践相结合,发挥家庭教育的积极作用。家长学校在教学重要摒弃空洞的说教和照本宣科,要以现实生活中的生动事例来解读家庭教育的基本理论,用身边鲜活的实例启迪、引导、教育学生家长,帮助学生家长解决家庭教育中的矛盾和问题。引导家长在关注子女智力因素开发的同时,开展对子女非智力因素的培养,使学生家长充分认识到孩子在兴趣、情趣、情感、意志、性格等方面的发展和进步,对提高学习成绩,巩固知识成果具有重要作用,自觉地从小培养孩子学会学习、学会做人、学会交往。

第8篇:幼儿园家长学校实施方案

幼儿园家长学校实施方案

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

二、工作目标:

1、使家长按计划学完相关家教课程

2、使家长家教理论水平得到提高

三、组织机构:

1、园 长:

2、领导成员:

3、教 员: ①各班班主任。

②学校优秀教师。

③教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施:

(一)加强组织领导,做到四个落实。

1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校外辅导员担任家长学校领导。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,分必修课和选修课,必修课全年完成4次课的学习,每次上课2个课时,一般每学期安排1-2次,分次不少于2小时。每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后,都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、教员落实:家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据《牵手两代家长课程》的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

2、建立制度。 建立意见反馈制度:学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并建立家访制度。

3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由幼儿园张榜表彰。

4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

3、每学期举办教研活动2次以上。

4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写论文。

(四)开展丰富多彩的活动。

1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

5、在家长中广泛征集家长教育经验论文,并评奖择优积极向报刊推荐。

五、活动安排:

开始阶段:成立领导机构制订实施方案。 2014年上半年

实施阶段:每期开展2次学习活动 2014年1月-2014年6月 总结阶段:总结接受验收 2014下半年

第9篇:家长学校实施方案 (3)

东街幼儿园 家长学校实施方案

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

二、工作目标:

1、使家长按计划学完相关教育教学课程

2、使家长家教理论水平得到提高,增强安全教育意识。

三、组织机构:

1、园

长:

李杰

2、领导成员:

张雅娇 杨健 薛迎芳 葛明星

3、教

员:

①各班班主任。

②学校优秀教师。

③教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施:

(一)加强组织领导,做到四个落实。

1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校外辅导员担任家长学校领导。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,分必修课和选修课,必修课全年完成4次课的学习,每次上课2个课时,一般每学期安排1-2次,分次不少于2小时。每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后,都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、教员落实:家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据《家长教育教学课程》的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

2、建立制度。

建立意见反馈制度:学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并建立家访制度。

3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由幼儿园张榜表彰。

4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

3、每学期举办教研活动2次以上。

4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写论文。

(四)开展丰富多彩的活动

1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

5、在家长中广泛征集家长教育经验论文,并评奖择优积极向报刊推荐。

五、活动安排:

开始阶段:成立领导机构制订实施方案。 2018年3月

实施阶段:每期开展2次学习活 2018年3月-2018年5月

总结收

月 阶

年 6

2018

第10篇:学年家长学校实施方案

2016-2017学年家长学校工作实施方案

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是全面提高青少年素质教育的重要环节。为了更好地实践科学发展观,加强对家长学校的管理,推进家长学校教育的建设和发展,现制定具体实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大提出的工作任务,围绕《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,以满足广大家长和青少年需求为出发点,更新学校教育、家庭教育和社会教育“三教”理念,创新“三教”模式,构建“三教”平台,实现“三教”和谐,加快家庭教育工作科学化、规范化、制度化建设,努力建设成为全镇家长学校教育示范校。

二、主要任务

1、向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,教育和引导家长更新家庭教育观念,树立为国教子、以德育人思想,促进未成年人健康成长。

2、向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识,指导家长进行科学的家庭教育。

3、帮助家长加强自身修养,营造良好的家庭环境,提高家庭教育水平,促进社会主义精神文明建设。

三、组织机构 组长:侯安维 副组长: 冯春连 石珍兵 成员:各班班主任

四、工作措施

(一)强化机构,完善设施。加强大箕铺镇小学家长学校建设,并充分发挥作用。有效地组织家长学校开展好实验工作。进一步加大家长学校的建设力度,学校要在校门口挂家长学校牌子,健全管理制度,规范使用教材,不断改善办学条件,规范办学行为,创新工作方法。家长学校的工作由校长负责,教务处负责日常工作的安排,每期组织2次大型的家长活动,要求全体教师、家长参加,使家长学校的教育活动有目标、有内容、有重点、有系统,确保教育效果,保持家长学校的可持续性发展。

(二)依托网络,资源共享。学校及时将本单位的实施方案、课题研究、论文成果、工作开展情况及经验介绍发送到本校网站,在网络系统中实现资源共享。学生家长可以随时点击网站,查找所需要的有关家教的新知识、新技巧,也可以针对家庭教育中存在的问题进行网上交流,以方便、快捷等优势,实现真正意义上的家校互动,更好地为家长学校教育工作服务。

(三)精选师资,确保质量。搞好家长学校教育,师资是关键。一是精选部分素质高的在职中、高级教师兼任家长学校教师;二是发挥老教协作用,聘请有事业心、乐于奉献、具有丰富教育教学经验的离退休老教师、老领导家长学校作专题讲座;三是学校聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家长学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。

(四)科研引导,相互促进。课题研究是家长学校教育实验工作的重要环节。学校要本着现实性与科学性相结合、目的性与实用性相结合、时代性与前瞻性相结合的原则,针对各类型家庭教育的重点、难点、热点,选定课题,编制课题计划。主要围绕中央教科所确立的《家庭教育有效模式的探讨》、《新时期家庭教育的特点、理念、方法研究》等课题,充分论证,认真实验,并及时总结经验,相互学习,相互促进,共同提高,积极推进家长学校教育实验工作的深入开展。

(五)注重活动,形式多样。家长学校教育实验不仅仅限于为家长作辅导报告,为家长授课。要注重开展形式多样化的一系列的活动。一是开展咨询活动。对一些个性问题,通过家教咨询来解决。二是开展家访活动。采取教师到学生家中家访、请家长到学校交谈,电话家访和家校联系卡等方式,密切家校联系。三是建立“开放日”制度,设立“意见箱”。开展家长学生的角色换位活动。四是开展各学段升学衔接辅导培训活动,如小学升初中,以提前适应新学段的学习氛围。五是根据学生心理、生理及学习特点,对新入学学生、中年级学生、毕业班学生家长进行有侧重的教育,每学年定期安排活动,分别就新生教育、学习方法教育、学生思维、习惯的培养、学生学习情况分析、毕业班思想教育、后进生教育等进行专题讲解,使家长的教育有重点、有内容、有水平。六是开展双向调查活动:通过假期学生行为规范调查表,以及不定期的学生家长代表座谈会,或深入家庭了解情况,将学生在家庭及社会的表现及时反馈到学校,并征求家长代表对学校教育教学工作的意见或建议,并适时反馈给家长,使学校在制定教育措施上更切合实际,并使家庭与学校的教育处在动态之中。

(六)注重总结,不断提高。年终总结家长学校一年来的工作经验,表彰在学生教育中成绩显著的教师、家长,提出新的工作目标与教育要求,进一步探索家长学校的教育模式及其运作特点,丰富、完善家长学校的教育内涵,促进家长学校工作的不断提高,促进家庭教育工作科学而健康的发展。

大冶市大箕铺镇小学 2016年

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