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篇：道德建设实施方案道德建设实施方案3篇
道德建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分,不仅关乎社会的和谐,也与人民群众的幸福生活密切相关。下面是小编为大家整理的道德建设实施方案，一起来看看吧!
道德建设实施方案3篇
1各部门：
根据XX县农村信用合作联社办公室《关于开展全社2011年公民道德建设月活动的通知》要求，为进一步加强联社各部室社精神文明建设，决定4月份继续开展“职业道德建设重点月”活动，现将活动方案通知如下：
一、活动指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，深入开展社会主义荣辱观教育，扎实推进学习型党组织建设，树立信用社各部门良好的社会形象、高尚的文明素养，以优质的金融服务为提升XX县联社文明形象，为建设美好的XX县做出新贡献。
二、活动主要内容
(一)把社会主义荣辱观“八荣八耻”的学习作为活动主线，引导党员干部成为学习和实践社会主义核心价值体系的模范，成为共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、和谐社会的积极促进者，从而达到营造和谐部门氛围、培养文明道德风尚的目的。扎实推进干部职工道德建设，锻
造干部职工优秀的职业道德、社会公德、家庭美德和社会主义荣辱观。
(二)结合群众评干部作风活动，深入推进干部作风建设，从道德高度上抓好“服务发展、服务三农、服务群众”工作。要继续学习基本道德规范、“四德”和“八荣八耻”基本要求。
(三)开展“八荣八耻专题学习讨论和党员箴言选集活动”。以党员箴言征集活动和建设学习型机关党组织主题活动为载体，引导党员深刻认识弘扬社会主义核心价值体系重大现实意义，全面掌握社会主义核心价值体系的科学内涵和实践要求，模范践行社会主义核心价值观。
(四)组织开展“优质服务窗口竞赛”活动。通过“竞赛”活动进一步推进文明服务“窗口”建设，竞赛时间为5～10月。结合“行业文明服务公众满意度”测评要求的“服务环境、服务礼仪、服务规范、服务效率、服务风纪、服务投诉”等内容，开展自查和整改提高，进一步完善岗位规范、服务承诺。
活动实施步骤
(一)4月上旬
深入研读《社会主义核心价值体系学习读本》，各部门要组织干部职工自学、集中辅导、典型示范等多种方式进行，深刻理解服务礼仪的思维逻辑和基本要求。
(二)4月中旬
围绕下列专题，广泛开展讨论：
1、当前学习实践社会主义荣辱观的意义是什么?
2、如何理解优质服务礼仪是信用社长久发展的基础?什么是服务礼仪的灵魂、主题、基础和精髓?
3、在加快信用社业务科学发展的进程中，干部职工如何学习社会主义核心价值体系?
(三)4月下旬
精心归纳，汇集箴言警句。在广泛学习讨论的基础上组织党员和干部职工积极撰写箴言警句，做好向自治区联社报送工作。
四、活动总体要求
(一)加强组织领导。成立领导小组，组长：郭新建，成员：各部室负责人。
(二)统筹安排活动。要灵活运用各种有效的活动形式和载体，使教育活动深入人心，人人参与，稳步扎实开展。要把活动的落脚点放到自觉践行社会主义荣辱观和贯彻科学发展观上来，做好高峰期服务和春耕秋收季节的服务，更好地服务地方农业发展。
(三)加强内外宣传。将活动中好的做法和经验及时在联社OA网学习专栏上和其它媒体上宣传。
道德建设实施方案3篇
2为扎实推进社会主义核心价值体系建设，扩大道德模范和“中国好人”的影响力，努力在全区形成学习、崇尚、争当道德模范的良好社会氛围，根据《2012年全国城市文明程度指数测评体系》关于“在城乡基层设立道德讲堂，按实际建立讲堂数量和活动开展情况计分”的要求，结合全区道德领域突出问题专项教育和治理活动的工作部署，经研究决定，在全区范围内开展“道德讲堂”建设活动。方案如下。
一、指导思想
以十七届六中全会精神为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，把公民思想道德建设内容项目化、实践化，把“聚山纳川，一马当先”，“敢做善成、幸福花山”的新时期马鞍山精神、花山精神融入市民心中，在潜移默化中不断提升市民文明素质和全国文明城市创建水平，为我区经济社会发展奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务
以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以《全国城市文明程度指数测评体系》为标准，建立覆盖全区各个领域的“道德讲堂”网络，强化宣传教育，传播身边模范好人的道德故事，引导市民讲文明、守公德、做有道德的花山人。
三、基本原则
“道德讲堂”建设，要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则，在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，走特色化道路，普及性和创新性并重。
一是贴近实际。要自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。
二是贴近生活。要从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
三是贴近群众。要重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群众语言和群众喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。
四、主要内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。
一是社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
二是职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;
三是家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;
四是个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、形式流程
“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。
我学：以演绎展示、巡回演讲等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质，把典型的事迹和品质形象化、具体化。
我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。
我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。
我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物。
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
“道德讲堂”还要形成规范的“五个一”模式，在每一场讲堂实施固定的模式： “唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;
“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片; “诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;
“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;
“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
六、讲堂类别
根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下五类“道德讲堂”：
1、机关道德讲堂。主要对象是机关公务员。以加强“官德”修养和公务员作风建设，倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”活动纳入各级党委中心组学习、干部学堂和公务员教育培训体系，教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率，争做公民道德建设的实践表率。
牵头责任单位：区委宣传部、区直机关工委，责任单位：区直各部门。
2、文明单位道德讲堂。主要对象是区级以上文明单位工作人员。以在干部职工中广泛开展“修身律己”活动为主要内容。每个文明单位道德讲堂须有固定的场地(可挂靠单位内部的党校或区民学校)，制定授课计划，有专人授课，定期进行思想道德知识培训，也可聘请道德模范和身边好人讲述身边事，引导干部职工在参与中不断学习、自省自律、慎独慎微、知荣明耻，提升道德自觉和道德水平。
牵头责任单位：区文明办，责任单位：区级以上文明单位。
3、学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己” 等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。 牵头责任单位：区教育局，责任单位：区属各中、小学校。
4、街道、社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合街道、社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
责任单位：各街道。
5、村镇道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求，根据农村居民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与，推进城乡一体文明。
责任单位：霍里街道。
七、推进步骤
“道德讲堂”建设将分三个阶段进行：
1、动员部署阶段(2012年6月)。进行动员部署，号召全区各部门、各单位积极响应、主动参与“道德讲堂”建设。
2、示范引领阶段(2012年6月中旬)。五类“道德讲堂”的牵头单位分别负责建立1-2个示范点，形成科学有效、各具特色的讲堂模式，做好示范引领工作。
3、全面推广阶段(2012年6月下旬—12月)。各街道、各部门、各单位在建立“道德讲堂”示范点的基础上，推广经验模式，全面开展“道德讲堂”建设工作，并保证每个基层单位每月至少开展1次活动。
八、工作要求
1、阵地建设要规范化。在“道德讲堂”的建设标准上，各牵头责任单位要做到“四个一”：形成一套规范有序、运作便捷的管理机制，选树一批来自群众、事迹感人的好人好事，编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在讲堂建设上，综合利用各类已有阵地(市民学校、政治学习、干部学堂、内部党校等)，以整合和新建相结合的方式，逐步推开。
2、宣讲队伍要多样化。各类“道德讲堂”可与“道德模范巡讲”活动有机结合，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍，一是先进模范讲，组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型现身说法;二是宣讲人员讲，组织培训专门的宣讲员队伍到群众中间进行巡回宣讲;三是身边群众讲，组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。
3、考核激励要科学化。区文明办组织对全区“道德讲堂”建设情况进行调研督查，定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式，将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来，与科级党组织中心组学习和文明创建目标考核工作结合起来。
4、宣传推广要经常化。各部门、各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。区委宣传部要及时报道基层开展“道德讲堂”建设的情况，大力宣传道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
5、工作推进目标化。各牵头责任单位要制定本单位、本部门的“道德讲堂”建设实施方案，明确工作目标，细化工作举措，量化讲堂数量，把握工作进程，在6月10日前将实施方案报区文明办，联系电话：2401474，电子邮箱：。
道德建设实施方案3篇
32012年乌鲁木齐市第三十一中学 思想道德教育实践活动实施方案 为了贯彻落实县委、县政府十二月八日召开的全民思想道德建设动员会精神，进一步加强我校学生的思想道德教育，培养学生“讲文明，知荣辱，树诚信，爱家乡”的良好品德，现根据我校实际，制订如下实施方案。
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以创办“人民满意学校”为宗旨，坚持以人为本，以德为先原则，增强和培养学生爱国情感，民族精神，树立和培养正确的理想信念，良好的道德品质和行为，提高学生基本素质，促进学生全面发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标：
按照未成年人思想道德建设工作的总体目标和未成年人的成长规律，对学生重点进行“讲文明，知荣辱，树诚信，爱家乡”的教育，全面贯彻党的教育方针，切实把以德育人放在首位。健全课程体系，抓实“两课”，做好学科教学渗透，开展丰富多彩的综合实践活动，充分发挥学校德育主阵地、主渠道、主课堂的作用。引导学生从我做起、从身边做起、从点滴做起，践行社会主义基本道德规范，促进我
校形成和谐、健康、文明的氛围。
三、学校成立思想道德建设领导小组组长：普拉提 副组长：马俊玲 阿米娜 成员：李晓，李建伟及各班主任。
1、由学校领导小组负责活动方案的制定，政教处、团委统一安排各项教育活动，注重实施、检查、总结、评比、表彰等环节的落实，本次主题教育根据实施情况纳入先进班级集体的考核;
2、以年级为单位，加强活动的过程管理，信息反馈与素材收集;
3、各班主任负责本班的主题教育的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习方案，积极参加各项活动，及时上交各项材料;
4、任课教师要充分利用学科特点，充分挖掘教学中的内容，创造性地在课堂教学中渗透文明礼貌、正确的荣辱观与诚信教育。
四、工作内容和措施
(一)、认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，统一思想认识。
1、组织全体教职工认真学习《意见》精神，领会其精神实质，深刻认识我校开展“讲文明，知荣辱，树诚信，爱家乡”教育活动的重大意义。坚持以促进学生全面发展为宗旨的教育目标，不断增强教育工作者的责任心和使命感，为全面落
实科学发展观，构建和谐校园，创办优质教育提供强大的思想保证和精神动力，努力办好人民满意的教育。
2.广泛宣传，形成合力。通过学生、家长会、媒体等渠道向家长、社会广泛宣传《意见》精神，积极引导，使社会和家庭进一步更新教育观念，改善家庭教育方式，努力净化社会教育环境，形成学校、家庭、社会教育合力，为青少年学生的健康成长营造良好的环境。
3.把学生思想道德建设贯穿学校教育的全过程。学校是青少年学生思想道德教育的主渠道和主阵地。按照《意见》精神要求，切实把德育工作摆在学校教育的首要位置，并渗透到教育教学的各个环节。结合学校实际和学校发展规划，制订工作计划，落实思想道德教育的各项任务，建立符合发展要求和学校实际的德育自评体系，把重视和做好德育工作并抓出成效作为衡量教育教学质量的重要标准。
(二)、培养学生讲文明、懂礼貌、知荣辱，做合格中学生。
1、充分利用学校文化墙、黑板报等宣传阵地，营造起良好的校园文化教育环境。校园布告栏、宣传栏要及时做好学校好人好事典型事例的公布和“日常行为规范达标生”公布。树立榜样，宣传鼓励学生中的好人好事，在校园营造大家一起做好人好事，争做小雷锋、争做行为达标生的氛围。
2、办好广播室，丰富节目内容，提高节目质量，积极宣传爱国主义、集体主义、团结互助等良好的思想品德和行为规
范。
3、学生认真学习贯彻《中组织小学生守则》、《中学生日常行为规范》。要结合新生入学、学生返校，集中对学生进行遵守中学生守则和日常行为规范的教育。
4、把执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。对学生进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体、爱学校、爱家乡的教育，养成学生良好的生活习惯;重点进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。
5.充分利用学生操行评定办法，循序渐进地开展自律教育活动。要将学生遵守《守则》、《规范》的情况，作为学生的各种评优选先的重要条件之一。
6、开展“文明班”、“卫生班”评选活动，使学生在参与活动中受教育。
(三)、加强对学生进行诚信教育
1、认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》精神，把诚信教育作为学校弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划，普遍开展诚信教育，培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。
2、在学生中大力倡导、推行诚信作业，诚信考试。加强对教师和学生的引导和管理，坚决杜绝学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。
3、通过诚信教育，让学生认识到诚信是立身之本，扬诚信校园之风;同时通过系列教育活动，帮助学生树立正确的荣辱观，培养责任意识、自尊意识和自立意识，促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奋学习，努力成才。
(四)加强对学生进行孝道教育，培养学生的孝心。尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，然而当今社会不少学生以“小公主”、“小皇帝”自居，养成了衣来伸手，饭来张口，自私自利的不良习惯。因此要加强对学生进行孝道教育。
1、教师要充分利用班会、夕会、语文课、思想品德课对学生进行正面教育，全方位引导，收集孝心故事、事例，结合具体情境组织学生讨论、交流，使学生真正理解孝道的含义。
2、加强沟通，家校配合，发挥龙亭道德示范镇及家长的示范作用。
3、结合“三八”节、父亲节、母亲节和自己的生日，开展“让孝心在节日里闪光”活动，引导学生在家为父母做一件孝敬的事，说一句祝福的话，制作一件表孝心的礼物，逐渐培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操。
(五)积极开展爱学校、爱家乡主题实践活动。
1、组织“喜看学校、家乡新变化”有奖征文比赛。
2.“爱家乡”手抄报。
(六)发挥德育主阵地、主渠道的作用
1、坚决贯彻国家《思想品德》课程标准，开全开足国家规
定的课程;开发《法制教育》、《健康教育》、《安全教育》课程。
2、深化教学改革，实施生活德育。德育教育，要联系学生生活实际，把学生作为道德学习的主体，把德育有机地融入到学生的整个生活之中;注重对学生的人文关怀，注重学生的切身体验，调动学生学习的积极性和创造性，切实提高教学效果。
3.切实减轻学生过重的学习负担。严格按照国家规定，减少课程门类，降低课程难度;教学过程要突出“以学生为中心”，引导学生质疑、调查、探究，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性和乐趣的过程;加强课堂教学的质量监控，推进教育信息化水平，全面提高课堂教学效益;严格执行国家规定的学生在校时间和作业量，保证中学生每天8小时睡眠和不少于1小时的户外活动时间。
4.加强对学生的“网络道德”教育，对学生上网要进行正面引导和合理监控。开放本校的网络设施，吸引学生在校参加网上活动，引导学生远离不良网络内容影响，帮助学生提高对上网的自我调控意识与能力。学校全面负责校园网的安全，落实校园网安全管理制度。同时，对学生进行“网络道德”教育，培养学生的网络文明意识和网络道德习惯。
(七)、加强教师队伍建设。
1、充分认识加强教师队伍建设的作用。师德和教师队伍素
质的高低直接影响到社会主义荣辱观的效果和学生思想道德建设的水平。要结合社会主义荣辱观的教育，加强教师的师德建设，把帮助教师自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容，引导广大教师自觉按照“八荣八耻”的要求，积极践行社会主义荣辱观，自觉地规范自己的言行，加强道德修养，培养高尚情操，做到敬业爱生、为人师表、身体力行，充分发挥对学生的示范和表率作用。要深入开展“树师风、立师德、强师能”学习教育活动，加强教师的职业道德和学术道德修养，努力培养良好的教风，进而促进优良学风和校风的形成。
2、加强教师职业道德教育，全面提升师德素养。大力宣传师德先进，树立新时期教师新形象，不断促进每一位教师自觉遵守职业道德，提升师德修养。在具体工作中教师要自觉遵守工作纪律，扎扎实实搞好常规教学工作，认真落实“一岗双责”，做到既教书又育人，认真贯彻执行中小学教师职业道德规范，用良好个人品德影响学生，教育学生。在教师队伍中坚持只会教书不会育人的教师不是好教师的理念，不断完善教师管理制度，实行师德一票否决制。
3、加强班主任队伍建设，造就一支德才兼备的班主任教师队伍。选派思想素质好、责任心强、业务水平高的优秀教师从事班主任工作。在学校形成人人争当班主任、个个能当班主任、能够当好班主任的好风气。为班主任的培养、进修创
造条件，帮助广大班主任学习和掌握工作中必需的知识和技能，不断提高工作的水平。开展班主任技能训练，使班主任在教学、班级管理、师德师风、德育活动等方面得到提高，培养一大批德艺双馨、学生喜欢的优秀班主任。对担任班主任工作的老师，在学习进修、职称评聘和表彰奖励等方面给予优先考虑。
4、加强对教师的管理。学校的兴衰与教师有很大关系，学校确定的加强教师管理，重点是强调爱岗敬业，严守工作岗位和关心本地学生。教师既要贯彻学校制定的特别的管理要求，又要在思想道德建设活动中发挥积极作用，用自己良好的师德和严谨的工作作风树立我校良好形象。
5、考核评比学校将把本次活动作为考核班主任和教师的重要指标，根据学校师德考核办法，活动结束后，要评出师德标兵，文明班级和文明学生标兵，并给予奖励。
第2篇：道德建设实施方案2019年度道德建设实施方案
为深入贯彻落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养，为落实###文明单位创建工作，根据市委宣传部和市文明办的有关要求，结合###实际，制定本方案。
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，大力加强干部职工道德建设，持续深入推进干部职工作风转变，努力形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，为促进###发展提供强大精神动力。
二、目标任务
紧紧围绕服务###发展、宣传正能量的目标，以提升干部职工道德修养和文明素质为核心，以增强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导干部职工崇德向善、见贤思齐，自觉成为中华传统美德的传播者和践行者，使社会主义核心价值观成为广大干部职工的共同价值追求。
三、基本原则
1 坚持“贴近实际、贴近生活、贴近干部职工”基本原则，用身边事教育引导身边人，形成点燃一盏灯、照亮一大片的效应。
一是贴近实际。坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，一切从实际出发，使道德建设出实效。
二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，同时要不断创新模式，努力开创工作新局面。
三是贴近干部职工。重视个人在“道德讲堂”建设中的地位，把握干部职工需求，多反映干部职工的切身感受，使“道德讲堂”真正成为干部职工自己的讲堂。
四、主要内容
一是社会公德建设，以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。二是职业道德建设，以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、恪尽职守、办事公道、热心服务、清正廉洁等。三是家庭美德建设，以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。四是个人品德建设，以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、形式流程
“道德讲堂”按照“五个一”的规范流程组织实施。
2 1.“看一部短片”。围绕主题，组织干部职工观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
2.“做一个承诺”。干部职工根据自身情况主动做出道德承诺或善举，科室其他人员监督落实。
3.“谈一点感悟”。结合实际谈一下发生在自己身边的正能量事迹的感悟。
4.“作一番点评”。评议身边好人故事，品悟道德力量，升华自身境界。
5.“学一点礼仪”。每次活动讲授一点生活礼仪，职业礼仪和中华民族传统礼仪知识。
六、工作要求
1.加强组织领导。明确专人负责抓落实，确保道德讲堂活动稳步推进，常态化开展。每次活动结束后，按一堂一档要求做好资料整理工作。
2.注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动，吸引干部职工广泛参加。
3.强化宣传，扩大影响。大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义，大力宣传文明礼仪知识，使干部职工都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱，树立正确的价值观和人生观。
3
第3篇：思想道德建设实施方案为认真贯彻科学发展观，全面落实《公民道德建设实施纲要》，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养小学生的基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，根据上级相关文件精神要求，结合我校实际，特制定《克州三小小公民道德建设活动实施方案》。方案如下：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，开展符合小公民年龄特点的教育实践活动，使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做中国人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、活动目标及内容
（一）总目标：
围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题，以“四小”为内容，以“四进”(进学校、进社区、进家庭、进公共场所)行动为活动方式，培养新世纪合格小公民。
（二）具体目标：
以“四小”为内容，结合温馨教室的创建，开展争创“优秀队集体”。
1、做父母的“小帮手”。
懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好习惯，不浪费东西，不乱花钱，不盲目攀比，不提家里经济状况不允许的消费要求；树立劳动最光荣的意识，尊重和爱惜他人的劳动成果。
2、做文明礼貌的“小标兵”。
培养民族自豪感，了解祖国地理、历史文化；树立国家观念、培养民族责任感，了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景，懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌，衣着整洁，举止文明，注重仪表；学会使用文明礼貌用语，不说脏话；学会待人接物的日常生活礼节，吃饭让长辈，上车让老人等等。诚实，不说谎话，做错了事情要承认，以真诚得到别人谅解；遵守承诺，讲求信用，办不到的事情要说明情况，答应了别人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范，不做妨碍他人工作和休息的事，公共场所不大声喧哗，上车、购物要排队，过马路走人行横道，做到红灯停、绿灯行；不吸烟、不喝酒，不进网吧和儿童不宜的娱乐场所，不迷恋于网上游戏和聊天；学习遵守国家的基本法律法规，不做任何违反法律法规的事，学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德，自觉履行公民义务，对违法和违背社会公德的事情要劝阻。
3、做小朋友和同学的“小伙伴”。
逐步学会与人交往，善于广交朋友，喜欢和伙伴一起学习和娱乐；心中有他人，有同情心，同伴有困难要主动帮忙，愿意与同伴分享快乐、分担忧愁，要关心低年级同学，当好大哥哥、大姐姐。倾听、尊重、接纳别人意见，学会宽容理解；积极参与集体生活和社会实践活动，懂得关心集体，懂得个人利益应服从集体利益，培养团队精神，善于与他人合作。
4、做保护环境的“小卫士”。
乐于学习、运用和宣传环保知识，能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事；爱惜花草树木、小动物；爱护历史文物、保护古迹；树立环保意识，参与环保公益活动。对污染环境和破坏环境的人与事，要主动劝阻和举报。爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物，不乱踩乱画，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，看到破坏公物的行为要制止，要主动参加公共卫生活动，养成安静、整洁、自律的文明习惯。
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12思想道德建设实施方案
文明单位申报、创建全套资料
XXX 思想道德建设实施方案为了大力推进机关思想道德建设，弘扬爱国主义、集体 主义、社会主义思想，加强社会公德、职业道德、家庭美德 和个人品德建设，在机关内部形成知荣辱、讲正气、促和谐 的良好风尚，特制定本实施方案：
一、指导思想、总体要求和工作目标 指导思想：以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，立足工作实际，突出发展改革工作特色， 围绕倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬 业奉献、社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范，学习 和实践“八荣八耻” ，坚持以人为本、标本兼治。 总体要求：一是坚持社会主义道德建设与社会主义市场 经济相适应，引导干部职工不断增强自主意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识。二是坚持继承优良传统与弘扬时 代精神相结合，在全局大力宣传和弘扬胡锦涛总书记倡导的 “八荣八耻” 。三是坚持尊重个人合法权益与承担社会责任 相统一，引导公民把权利与义务结合起来，树立社会主义义 利观。四是坚持注重效率与维护社会公平相协调，在全社会 形成注重效率、维护公平的价值观念。 工作目标：通过思想道德建设，实现“三个形成” ：一 是机关干部职工形成为人民服务的道德观。二是形成体现社 会主义制度优越性的良好道德风尚。干部职工自觉实践公民 1 基本道德规范，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德具 体道德规范。三是形成全社会齐抓共管的格局。各股室各尽 其责，相互配合，协调联动，扎实推进思想道德建设。
二、思想道德建设的主要任务和内容 各股室都要坚持与时俱进，开拓创新，抓住关键环节， 深入细致谋划，采取有力措施，认真加以推进。 第一，抓好公民道德建设内容落实，以社会公德、职业 道德、家庭美德为着力点。教育引导广大干部职工在社会上 自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵 纪守法为主要内容的社会公德，争做文明个人；自觉遵守以 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主 要内容的职业道德，争做文明职工；在家庭里自觉遵守以尊 老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要 内容的家庭美德，争做文明成员。 第二，搞好专项治理，大力解决城乡文明建设中的突出 问题治理经济发展环境。增强服务意识，提高办事效率，坚 持依法行政，文明执法。认真解决乱罚款、乱收费、办事不 公、野蛮粗暴、“吃拿卡要”等问题。 第三，开展群众性道德实践活动
1、以创建文明股室、文明示范窗口、文明个人、文明 家庭为载体，深入开展思想道德建设活动。按照文明单位创 建方案的要求，引导广大干部职工积极参与以社会公德为主 2 要内容的道德建设，自觉遵守公德规范，推进干部职工道德 水平不断提高。
2、以创建文明行业、文明股室为载体，深入开展以德 行政活动。扎实推进以职业道德为主要内容的思想道德建 设；坚持实行社会服务承诺制、公示制；坚持开展民主评议 活动；坚决纠正损害群众利益的行业不正之风，大力培养爱 岗尽责、方便群众、优质服务的敬业精神。
3、开展创建文明股室活动。各股室都要开展以思想道 德建设为核心的创建文明文明股室系列活动。
4、开展向先进典型学习的活动。精心宣传和推广公民 道德先进集体和个人典型， 让干部职工学有榜样、赶有目标、见贤思齐。
三、切实加强对思想道德建设工作的领导 开展好思想道德建设工作，对于促进全局各项工作的顺 利开展具有十分重要的意义。 各部门要高度重视， 加强领导， 精心组织，确保取得扎扎实实的成效。
（一）抓谋划，加强组织领导。成立思想道德建设工作 领导小组，具体负责思想道德建设工作的组织指导，办公室 设在行政办。各股室要把思想道德建设工作摆上重要日程， 制定切实可行的实施方案，并认真组织实施。党支部书记是 第一责任人，承担起主要领导责任，做好各股室负责人的指 导工作，狠抓落实。 3
（二）抓协调，形成强大合力。各股室要深入研究解决 工作中出现的各种问题， 难度较大的问题， 要进行协调解决。 在推动具体工作和解决实际问题上，各部门都要服务大局， 积极参与，主动配合。
（三）抓舆论，营造浓厚氛围。各股室要加大宣传力度， 大张旗鼓地宣传思想道德建设工作的重大意义。要认真总结 群众创造的新鲜经验，工作进展，推广成功经验，剖析存在 问题，教育鞭策后进，努力营造有利于道德建设的强大舆论 氛围。
（四）抓监管，确保工作落实。要建立思想道德建设工 作目标管理责任制，完善思想道德建设工作的领导机制。党 员干部要在思想道德建设工作中发挥先锋模范作用，切实加 强道德修养，用良好的形象取信于民。 我局思想道德建设，因势利导，突出思想内涵，强化道 德要求。充分发挥党员的骨干作用，坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作 紧密结合，贴近基层、贴近群众、贴近生活，防止和克服形 式主义，促进公民道德建设稳步向前发展。 4 主题词： 主题词：2010 思想道德 实施方案 获嘉县食品药品监督管理局办公室 2010 年 x 月 x 日印发 附件 1：获嘉县食品药品监督管理局思想道德教育活动实施 计划 获嘉县食品药品监督管理局 思想道德教育活动实施计划时间 活 动 内 容 备注 1 月 组织学习《公民道德建设实施纲要》和有关文件；
1、召开争创县级文明单位动员会； 2 月
2、开展行风建设，严肃工作、财经纪律；
3、开展反腐倡廉警示教育活动。 5
1、召开深入学习实践科学发展观动员大会并开展学 习实践活动； 3月
2、举办消防知识讲座；
3、开展公民道德建设月活动。
1、举办公民道德知识讲座；
2、开展深入学习大力弘扬焦裕禄精神活动； 4月
3、开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展” 教育活动。
1、举行诗歌朗诵演讲比赛；
2、深入学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段； 5月
3、举办防灾减灾宣传日讲座；
4、开展“我爱我的祖国”主题教育。
1、开展以“讲文明、铸诚信、树新风”为主题的实 6 月 践活动；
2、召开党员大会。
1、开展党风廉政教育月活动；
2、深入学习科学发展观活动进入整改落实阶段； 7月
3、组织干部职工对党风廉政建设知识进行一次知识 测试；
1、开展民主评议政风行风活动； 8 月
2、开展我的主题教育。
3、深入学习实践科学发展活动进入总结阶段。 6
1、组织干部职工学习《中共中央关于加强和改进党 9 月 的作风建设的决定》和有关文件；
2、准备国庆演讲比赛。 10 月
1、组织学习《毛泽东、邓小平、江泽民同志论党的 作风建设》《领导干部廉政从政若干规定》和党的十、七届三中全会精神；
2、演讲比赛决赛。
3、举办庆祝中华人民共和国成立 61 周年文艺汇演。 11 月 召开民主生活会， 广泛征求干部职工对局党组班子和 成员的意见和建议； 12 月 对开展思想道德教育活动情况进行检查并做好小结； 附件 2： 《公民道德建设实施纲要》 《公民道德建设实施纲要》 公民道德建设实施纲要》
一、公民道德建设的重要性 １．社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在 新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步 伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建 设、依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设、以德治 国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合 7 起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发 展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高 全民族素质的一项基础性工程，对弘扬民族精神和时代精 神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协 调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有 十分重要的意义。 ２．党的十一届三中全会特别是十四大以来，随着改革 开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设 呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的 步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心， 为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成 风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉 行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德 与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德 建设发展的主流。 但是，我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。社 会的一些领域和一些地方道德失范，是非、善恶、美丑界限 混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利 忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社 会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。这些问题如果 得不到及时有效解决，必然损害正常的经济和社会秩序，损 害改革发展稳定的大局，应当引起全党全社会高度重视。 8 ３．加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。面对 社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式 多样化的趋势，面对全面建设小康社会，人民群众的精神文 化需求不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡， 道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决。必 须适应形势发展的要求，抓住有利时机，巩固已有成果，加 强薄弱环节，积极探索新形势下道德建设的特点和规律，在 内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进和创新，把 公民道德建设提高到一个新的水平。
二、公民道德建设的指导思想和方针原则 ４．根据党在社会主义初级阶段的历史任务，当前和今 后一个时期，我国公民道德建设的指导思想是：以马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民 同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领， 重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社 会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全 社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进 人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 ５．坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适 应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增 9 强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和 开拓创新精神。正确运用物质利益原则，反对只讲金钱、不 讲道德的错误倾向，在实践中确立与社会主义市场经济相适 应的道德观念和道德规范，为改革开放和现代化建设提供强 大的精神动力与思想保证。 ６．坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。要继承 中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长 期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，积极借鉴世 界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，在全社会大力 宣传和弘扬解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知 难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私 奉献的时代精神，使公民道德建设既体现优良传统，又反映 时代特点，始终充满生机与活力。 ７．坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。要 保障公民依法享有政治、经济、文化、社会生活等各方面的 民主权利，鼓励人们通过诚实劳动和合法经营获取正当物质 利益。引导每个公民自觉履行宪法和法律规定的各项义务， 积极承担自己应尽的社会责任。把权利与义务结合起来，树 立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法 利益的社会主义义利观。 ８．坚持注重效率与维护社会公平相协调。要把效率与 公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形 10 成注重效率、维护公平的价值观念。 把效率与公平结合起来， 使每个公民既有平等参与机会又能充分发挥自身潜力，促进 经济发展，保持社会稳定。 ９．坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来。要从实 际出发，区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进。积极 鼓励一切有利于国家统
一、民族团结、经济发展、社会进步 的思想道德，大力倡导共产党员和各级干部带头实践社会主 义、共产主义道德， 引导人们在遵守基本道德规范的基础上， 不断追求更高层次的道德目标。 １０．坚持道德教育与社会管理相配合。要广泛进行道 德教育， 普及道德知识和道德规范， 帮助人们加强道德修养。 建立健全有关法律法规和制度，把公民道德建设融于科学有 效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与 他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行 政、舆论等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行 为。
三、公民道德建设的主要内容 １１．从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建 设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖 国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以 社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设 中，应当把这些主要内容具体化、规范化，使之成为全体公 11 民普遍认同和自觉遵守的行为准则。 １２．为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主 义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。它不仅 是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。 每个公民不论社会分工如何、能力大小， 都能够在本职岗位， 通过不同形式做到为人民服务。在新的形势下，必须继续大 张旗鼓地倡导为人民服务的道德观，把为人民服务的思想贯 穿于各种具体道德规范之中。要引导人们正确处理个人与社 会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系， 提倡尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神， 为人民为社会多做好事，反对拜金主义、享乐主义和极端个 人主义，形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场 经济健康有序发展的良好道德风尚。 １３．集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义 经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民 当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致， 使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。要把集体主 义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识 和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集 体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益， 反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己，把个人 的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。 12 １４．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法 律义务和道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融 为一体，贯穿公民道德建设的全过程。要引导人们发扬爱国 主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻 辱，提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法， 艰苦创业、勤奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身 于建设有中国特色社会主义的伟大事业。 １５．社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应 该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之 间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互 交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持 社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社 会文明程度的重要表现。 要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓 励人们在社会上做一个好公民。 １６．职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循 的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职 业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程 度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观 念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来 13 越高。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务 群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中 做一个好建设者。 １７．家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行 为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与 社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同 培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每 个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导 以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为 主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
四、大力加强基层公民道德教育 １８．提高公民道德素质，教育是基础。要紧紧抓住影 响人们道德观念形成和发展的重要环节，通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面，坚持不懈地在全体公民中 进行道德教育，把建设有中国特色社会主义的思想观念和道 德要求，不断灌注到全体党员和干部群众的头脑之中，使人 们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是 不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。 １９．家庭是人们接受道德教育最早的地方。高尚品德 必须从小开始培养，从娃娃抓起。要在孩子懂事的时候，深 入浅出地进行道德启蒙教育；要在孩子成长的过程中，循循 善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。要在家庭生 14 活中，通过每个成员良好的言行举止，相互影响，共同提高， 形成好的家风。 ２０．学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类 学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教 书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及各学习 阶段道德教育的具体内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加 强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用，把道德教育 渗透到学校教育的各个环节。要组织学生参加适当的生产劳 动和社会实践活动，帮助他们认识社会、了解国情，增强社 会责任感。 ２１．机关、企事业单位是对公民进行道德教育的重要 场所。各类机关、企事业单位应当从自己的实际出发，有计 划、有重点地抓好道德教育。要把道德特别是职业道德作为 岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本 职工作相关的道德规范，培养敬业精神。要把遵守职业道德 的情况作为考核、奖惩的重要指标，促使从业人员养成良好 的职业习惯，树立行业新风。 ２２． 社会是进行公民道德教育的大课堂。 党政各部门、社会各方面以及城市社区、农村基层组织在公民道德教育 中，有着义不容辞的责任。要结合各自的工作职能，运用多 种形式和手段，大力宣传基本道德知识、道德规范和必要礼 仪，使之家喻户晓、人人皆知。要积极开发优秀民族道德教 15 育资源，利用各种爱国主义教育基地，进行历史和革命传统 教育。要不断充实富有时代特色的道德教育内容，推广群众 易于接受的各种教育方式。各类市民学校、职工学校、民工 学校、农民夜校、家政学校等，要通过编写和运用通俗易懂 的简明教材，对公民进行道德教育。 ２３．家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道 德教育方面各有侧重、各有特点，是相互衔接、密不可分的 统一整体。必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教 育紧密结合起来，相互配合，相互促进。要突出加强社会教 育，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民 道德教育的深化。
五、深入开展群众性的公民道德实践活动 ２４．公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过 程。以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公 民道德建设的重要途径。每个公民既是道德建设过程的参与 者，也是道德建设成果的受益者，要坚持在各种类型的群众 性精神文明创建活动中突出思想内涵，强化道德要求，使人 们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道 德境界得到升华。 ２５．以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文 明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的创先争优、依 法行政、公正执法、做人民满意公务员活动，以及社会各界 16 组织的“希望工程”“送温暖”“志愿者”“手拉手”“幸、、福工程”“春蕾计划”“扶残助残”等公益活动，覆盖面广、、参与人数多，对公民道德建设有着深刻的影响。要在各项创 建活动中充分体现社会公德、职业道德、家庭美德的内容， 明确具体标准，制定落实措施，力求取得实效。 ２６．建国以来特别是改革开放和社会主义现代化建设 中涌现出来的先进集体、先进人物，是实践社会主义道德的 榜样。要广泛开展向先进典型学习的活动，善于发现和运用 先进典型，树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广 大群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐，从先进典型的感人 事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量，使先进典型的高尚 情操成为社会的共同财富。 ２７．各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的道德教育 资源。要利用“五四”“七一”“八一”“十一”等革命节、、日， “三八” “五一” “六一”等国际性节日，以及民间传、统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形式多样 的群众性庆祝、纪念活动，使人们在集体聚会、合家团圆的 同时，增强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶 道德情操。 ２８．开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们 的言行举止，有着重要的作用。要提倡在重要场所和重大活 动中升国旗、唱国歌，开展入队、入团、入党宣誓、成人仪 17 式以及各种形式的重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动， 引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身道德修 养。 ２９．各种道德实践活动源于基层、扎根群众，反映了 人民群众对美好生活的向往和追求，有着强大的生命力。要 因势利导，发挥基层组织和群众团体的骨干作用、先进典型 和先进单位的带动作用、广大群众的主体作用，坚持从具体 事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各 项业务工作紧密结合，贴近基层、贴近群众、贴近生活，防 止和克服形式主义，促进公民道德建设稳步向前发展。
六、积极营造有利于公民道德建设的社会氛围 ３０．大众传媒、文学艺术以及体育活动，对公民道德 建设有着特殊的渗透力和影响力。一切思想文化阵地、一切 精神文化产品，都要宣传科学理论、传播先进文化、塑造美 好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神，大力宣传体现时代 精神的道德行为和高尚品质，激励人们积极向上，追求真善 美；坚决批评各种不道德行为和错误观念，帮助人们辨别是 非，抵制假恶丑，为推进公民道德建设创造良好的舆论文化 氛围。 ３１．广播、电视、报纸、刊物等大众媒体，要坚持团 结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确舆论导向，满腔 热情地宣传两个文明建设中涌现出来的、反映新时期道德要 18 求的新事物、新典型。要利用群众喜爱的名牌栏目，加强对 社会普遍关注的道德热点问题的引导。要积极开展舆论监 督，有力地批评背离社会主义道德的错误言行和丑恶现象。 要发动群众参与，对具有典型意义的人和事展开讨论。计算 机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德建设 的新阵地。要加大网上正面宣传和管理工作的力度，鼓励发 布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗 等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强 网络道德意识，共同建设网络文明。 ３２．电影、电视剧、戏曲、音乐、舞蹈、美术、摄影、小说、诗歌、散文、报告文学等各类文艺作品的创作，要积 极反映改革开放和现代化建设的火热生活，热情讴歌人民群 众的开拓进取精神和良好道德风貌，以其独特形式和艺术魅 力，给人以鼓舞、启迪和美的享受。要在各种文艺评论、评 介、评奖中，把是否合乎社会主义道德作为一条重要标准。 要加强对人们审美观念的引导， 提倡高雅、健康的审美情趣。 要坚决制止出版、播映、演出格调低下的作品和节目，依法 打击反动、淫秽及各种非法出版物，让健康的文化产品占领 思想文化阵地。要切实加强对娱乐服务场所的监督管理，严 厉打击卖淫嫖娼、赌博、吸毒等社会丑恶现象。各种类型的 商业性广告，要注意文化艺术品位，不得出现有损道德、有 伤风化的内容。要大力提倡各种形式的社会公益广告，净化 19 人们心灵，优化人文环境。各种类型的体育活动，要精心组 织、加强引导，吸引群众参与，以健康向上、团结拼搏的氛 围，激发人们的团队精神和爱国热情。
七、努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障 ３３．公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠 教育，也要靠法律、政策和规章制度。必须综合运用各种手 段，把提倡与反对、引导与约束结合起来，通过严格科学的 管理，培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善 惩恶社会风气的形成、巩固和发展。 ３４．加强社会主义法制，是公民道德建设健康发展的 重要保证。要按照建设社会主义法治国家的要求，把道德建 设与法制建设紧密结合起来。在认真抓好全民法制宣传教育 的同时，加大执法力度，严厉打击危害社会的各种违法犯罪 活动，维护正常经济秩序、公共秩序、生活秩序，为公民道 德建设提供强有力的法律支持。 ３５．各项经济、社会政策，对人们的价值取向、道德 行为有着直接影响。各地区、各部门在制定政策时，不仅要 注重经济和社会事业发展的需要，而且要体现社会主义精神 文明和公民道德建设的要求。既要保护和支持所有通过正 当、合法手段获取个人和团体利益的行为，又要提倡和奖励 多为他人和社会作奉献、道德高尚的行为，防止和避免因具 体政策的不当或失误给社会带来消极后果，为公民道德建设 20 提供正确的政策导向。 ３６．公民良好道德习惯的养成是一个长期、渐进的过 程，离不开严明的规章制度。各地区、各部门、各行业和各 基层单位在建立健全规章制度时，要充分体现相关的道德规 范和具体要求。要把思想引导与利益调节、精神鼓励与物质 奖励统一起来，加强督促检查，严格考核奖惩，确保各种行 政规章以及道德守则和公约在实践中得到落实，为公民道德 建设提供有效的制度保障。
八、切实加强对公民道德建设的领导 ３７．各地区、各部门必须始终不渝地坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，充分认识新形势下加强公民道德建设 的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，把它作为一项十分重 要的工作，放在突出位置，提供有利条件，下决心狠狠地抓， 一天不放松地抓，从具体事情抓起。 ３８．加强公民道德建设，共产党员和领导干部的模范 带头作用十分重要。广大党员特别是各级领导干部要讲学 习、讲政治、讲正气，牢记党的根本宗旨，努力改造主观世 界，加强道德修养，自重、自省、自警、自励。要严格遵守 党员领导干部廉洁从政的有关规定，清正廉洁，勤政为民， 要求群众做到的自己首先做到，要求群众不做的自己坚决不 做。要教育好自己的配偶和子女，管好身边的工作人员，自 觉接受党组织和群众的监督，用良好的道德形象取信于民， 21 带动广大群众进一步做好工作。 ３９． 推进公民道德建设， 需要社会各方面的共同努力。 各级宣传、教育、文化、科技、组织人事、纪检监察等党政 部门，工会、共青团、妇联等群众团体以及社会各界，都应 当在党委的统一领导下，各尽其责，相互配合，把道德建设 与业务工作紧密结合起来， 纳入目标管理责任制， 制定规划， 完善措施，扎实推进。要充分发挥各民主党派和工商联在公 民道德建设中的作用。 ４０．各级文明委和党委宣传部，在公民道德建设中担 负着指导、协调、组织的具体职责。要深入实际，调查研究， 了解新情况，分析新问题，及时发现、总结和推广群众创造 的新鲜经验，探索道德建设规律，改进方式方法，指导面上 工作。要在一定时期内，集中力量抓好若干社会影响大、示 范作用强、受群众欢迎的实事，促进一些难点问题的解决。
第5篇：公民道德建设实施方案和硕县文体局2011年公民道德建设
实施方案
社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容，今年是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是落实中央新疆工作座谈会精神和实现自治州经济社会跨越式发展和长治久安的重要一年。加强社会主义道德建设、逐步提高全民族素质，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会、中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神,自治州党委八届十次全委（扩大）会议精神,和硕县十届十次全委（扩大）会议精神，围绕中心，服务大局，贴近实际、贴近生活、贴近群众，以现代文化为引领。以建设社会主义核心价值体系为根本，以“利民创建、惠民创建”为宗旨，大力加强公民思想道德建设，着力深化未成年人思想道德建设，扎实推进群众性精神文明创建活动，深入开展“迎亚欧
博览会、创文明新风尚、展和硕新形象”活动，不断提高公民文明素质和社会现代文明程度，为庆祝中国共产党成立90周年营造浓厚氛围，为推动和硕经济社会跨越式发展和长治久安提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。
二、工作目标
1.切实加强党内民主建设。继续加强局党委自身建设，认真执行中心组学习、民主生活会等工作制度和党委会议事规则，凡关系到全局性的重大事项，实行集体讨论决定。加强党支部民主集中制建设，切实发扬民主、增进团结。全面推进党务公开，保障党员和群众的民主权利，落实党建工作责任制，坚持以支部书记为第一责任人抓党建工作。各支部活动开展做到有计划、有检查、有特色，每半年至少专门研究一次党建工作。按要求定期召开民主生活会，针对问题及时落实整改措施。认真开展民主评议党员活动，积极慎重地做好处置不合格党员工作。切实加强党的基层组织建设，严格按照上级要求的比例，抓好入党积极分子的培养、考察和发展工作，把好入口关，全年发展新党员12名左右。继续加强对非公有制企业党组织建设的指导和帮助。继续开展帮扶经济薄弱村和“党员干部带万户”活动，不折不扣完成区委、区政府下达的帮扶及“双带”工作任务。大力表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力。在“七·一”期间，组织一次有意义的纪念活动。把学习调研作为加强党组织建设和领导班子建设的重要内容，区管干部结合工作实际撰写调研文章1篇以上，适时组织交流。
2.切实加强服务型机关建设。继续加强电子政务建设，不断完善“权力阳光运行”机制，推进执法电子网络化，为社会提供高效、便捷服务，继续健全完善决策机制，建立社会公示、听证制度、工程建设招投标制度。加大诚信交通建设力度，进一提高市民对江宁交通的满意度，进一步完善江宁区122社会求助台交通局受理中心工作制度、值班制度等规章制度，建立各项突发事件的预警方案，进一步加强部门配合联动，增强全系统应对紧急情况的能力。
3.切实加强干部队伍建设。着力健全干部综合考核考评办法，积极开展民间调查、实绩分析等考核评价方式。进一完善干部约谈、领导干部重大事项报告制、经济责任审计、诫勉谈话等制度，始终坚持用好的作风选人、选作风好的人的指导思想，进一步解放思想，大胆创新，对照《条例》积极探索新时期干部选拔任用的新机制。加大干部任用工作的考核考察力度，坚持“干部选得准不准，先让群众审一审”的选人方针，扩大考察范围，多备考察方案，充分发扬民主，坚持好中选优。加大后备干部选拔培养力度，民主推荐区管后备干部、局管后备干部，使干部队伍始终保持旺盛的战斗力和生命力。切实做好帮扶村的工作，实现区政府对帮扶目标任务的要求。加强干部职工的教育培训工作，进一步提高交通队伍的整体素质。认真做好人才信息统计，进一步完善人才信息。
4.切实加强党风廉政建设。加大对党员的教育管理力度，强化党员的先锋模范作用。加强新《党章》和“八荣八耻”学习教育活动，积极进行先进典型的培树工作，大力倡导学先进、赶先进的良好风气。充分发挥党员活动室、电教室的作用，全年播放电教片不少于12部，收视率不低于85%，组织讨论并做好记录。局党委全年安排培训基层支部委员以上党员干部2次以上，培训面达95%以上。党员积极参加进社区活动，充分发挥党员的先锋模范作用。打造廉洁高效形象。进一步转变工作作风，严格工作考核办法，提高办事效率。落实党风廉政建设责任制和党员干部廉洁自律各项规定。局党委与支部（总支）签订党建和党风廉政建设责任书达100%，支部与党员签订责任书达95%以上，党员领导干部中没有违反党纪国法的行为。重视和加强廉政文化建设，用先进的思想文化占领党员干部的思想阵地。开展反商业贿赂和争创“无职务犯罪单位”活动，年度内无贪污贿赂、无渎职侵权和其它职务犯罪案件发生。严格执行工程建设招投标制度、农村公路建设纪检监察巡查制度，有效预防工程施工中的腐败行为。坚决查处各类违法违纪案件，当年立案结案率达95%以上，信访结案率达100%。
5.切实加强信访接待工作。加大科技创安工作力度，进一步加强社会治安综合治理工作，采取积极有效措施，重点解决建设发展中出现的新矛盾、新问题，做好转化工作，消除不稳定因素，全年不发生群访问题，不发生堵塞交通等在全区有重大影响的重大社会治安事件。加强民主建设，
发挥工青妇群团组织积极作用。进一步实施政务、站务、厂务公开，巩固和提高公开质量，公开率达100%，达标率达80%以上。建立健全工青妇组织，积极开展职工学习教育、技术创新、练兵比武、劳动竞赛、文体活动，提高队伍综合素质，激发工作热情，立足岗位做贡献。工青妇争创单项工作先进集体，计生工作全面达标。
6.切实加强宣传思想工作。大力开展思想政治工作，采取多种方式，大力宣传党的方针、政策、路线，弘扬正气，唱响主旋律。抓好职工文体活动，除组织参加上级的活动，结合国庆等重大节日，组织1-2次文体活动，活跃职工文体生活，鼓舞广大职工立足本职，多做贡献。通过有效的宣传活动，进一步鼓舞士气，激励斗志，使广大干部职工积极投身争先进位和交通跨越发展的伟大实践。同时，继续宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，继续加强对广大干部职工社会公德、职业道德、家庭美德的教育。
7.切实加强文明创建工作。巩固和提高创建成果，完善窗口单位省、市级创建达标工作。保持省、市文明单位称号，局党委保持区“红旗党委”称号，所有窗口单位保持区级文明单位（窗口）称号，其它创建成果确保不摘牌。继续开展创建“工人先锋号”、“模范职工之家”活动，系统工会评选学习型班组10个，文明职工20名，基层工会评选率达80%以上。职工入会率98%以上，会员评家、评议工会主席面达100%，加强经审工作，依法收好、管好、用好工会经费。做好帮扶村的工作，实现区政府对帮扶目标任务的要求。
三、主要措施
1.进一步强化思想教育工作。重点学习贯彻十七大精神，以及“两个务必”、《江泽民文选》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，以弘扬主旋律大力宣传《公民道德建设纲要》，在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风。以召开专题会议，印发学习材料为引导，以党员电教室、党员干部培训班为阵地，以“走出去、请进来”等多种形式，积极举办预备党员、入党积极分子和党务工作者培训班，对全体执法人员进行业务培训。完善坚持把学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、落实科学发展观作为转变思想方式的重要途径，认真组织开展各项宣传贯彻活动和主题教育，不断提高党员干部的政治思想素质。
2.进一步完善党建制度建设。增强领导干部的民主意识，增强领导班子凝聚力、战斗力，落实好每周三局领导干部值班和群众来电、来访接待日制度。严格落实党委（总支）、支部中心组学习制度，坚持党委中心组每月17日的理论学习，形成学习活动规范化、经常化。严格落实党建工作联系点制度、《基层支部党建工作十项制度》、“三会一课”制度，加强党建工作经验交流，积极探索新形势下党建工作为经济工作服务的方式方法。
3.进一步加强党内和社会监督。严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁自律、“三禁”、“三保”等一系列制度规定，健全完善党风廉政建设责任制，加强基层纪检小组建设，充分发挥作用。建立党员干部廉政情况登记制度，贯彻落实“两个条例”和《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步深化干部人事制度改革，切实提高干部队伍的综合素质。加强预防职务犯罪工作的组织领导，抓好“八荣八耻”学习教育和职业道德、纪律、法制及警示等系列教育，帮助党员干部筑牢思想防线。
4.进一步强化机关作风建设。把创建工作和日常工作有机结合，与行风评议“回头看”活动相结合，针对人民群众的需求和创建工作的要求，认真分析新形势，根据服务、管理对象的需要和特点，采取有效措施改善服务环境，创新服务内容，不断赋予创建工作新的内涵。在局机关继续开展“优质服务、优良作风、优美环境、创文明机关”活动，全系统深入开展“优质窗口”创建活动。继续抓好诚信体系建设，进一步完善制度，树立依法行政、执法为民、奉献社会的良好形象。
第6篇：道德讲堂建设实施方案驻马店市第二十八小学 “道德讲堂”建设实施方案
为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升老师们思想道德修养、文明程度和文明单位建设水平，形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，根据市文明委要求，特制定我校道德讲堂建设实施方案。
一、指导思想
以十八大精神为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼为主要内容，引导全校教职工改进作风、提升效率，争做公民道德建设的实践表率。为我处校建设管理发展奠定坚实的思想道德基础。
二、工作原则
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近教职工”的基本原则，在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上，走特色化道路，做到普及性和创新性并重。
三、工作任务
（一）建设“道德讲堂”的主要内容
社会公德建设：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
职业道德建设：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
家庭美德建设：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
个人品德建设：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
（二）建设“道德讲堂”的形式
以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，设计多样化宣讲形式，使老师们易于参与、乐于参与。
每一次道德讲堂保证在45—60分钟，开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档，并及时发送至创文办。
四、流程规范
要紧紧围绕“四德建设”这个核心，明确“八个一”的整体流程，即“唱一首歌曲”：每一次讲堂开讲前学唱一首有关道德建设的主题歌曲;“看一部短片”：围绕主题，组织全体教职工观看道德建设先进人物事迹短片; “诵一段经典”：组织全体教职工诵读一段中华传统经典语录和道德格言;“学一点礼仪”：每次讲授一点生活礼仪和中华传统礼仪知识；“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边体现中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例; “作一个承诺”：全体教职工根据自身情况主动做出道德承诺；“作一番点评”：由教职工评议身边好人好事，讲诉心中感受，品悟道德力量，升华自我境界；“送一份吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。
五、工作要求
（—）加强组织领导
成立道德讲堂建设领导小组，崔彩霞校长任组长，刘春丽任副组长，抽调专人负责此项工作，切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构，切实做好“道德讲堂”建设工作。
（二）严格考核监督
“道德讲堂”建设工作作为精神文明建设的重要组成部分，将纳入我校对每位老师的年度考核内容。
（三）加强宣传引导
要加强“道德讲堂”建设工作的宣传报道，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
（四）建立长效机制
老师们要结合自身工作实际，树立一批来自一线老师的事迹感人的先进人物，营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造特点突出、成效明显的示范讲堂。
驻马店市第二十八小学
2018年3月6日