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篇:荔堡教育办教师高云峰先进事迹.3.14

鹤发银丝映日月 丹心热血沃新花

---记荔堡镇教师高云峰先进事迹

高云峰,男,出生于1956年,是泾川县荔堡镇教育办的一名普通县聘代课教师, 1975年进入教育战线,从事教育工作38年。三十八年来他坚持党的教育政策方针,忠诚党的教育事业,有强烈的责任心和责任感。遵纪守法,爱岗敬业,严格要求自己,为人师表,认认真真地做好所有的教育工作,帮助学校其他老师出色地完成教学工作。在教学上,工作上都取得了出色的成绩,得到了上级领导和学生家长的一致好评和认可。

一、艰难的环境中他依然选择做村教学点的代课老师。 1975年,高中毕业的他被乡里聘为村学校的一名代课老师,当时条件差,师资短缺,他主动担任初中

一、二年级两班的语文教学和初一班的班主任,兼学校办公和会计工作,工作中他任劳任怨,尽职尽责。课余他带领学生办农场、种药材,搞勤工俭学。

1988年秋,荔堡镇庙李小学贾高咀教学点因为没有老师面临着解散的局面,由于那里地处偏僻,路途遥远,条件艰苦,没有一个老师愿意去那里任教。那些才

6、7岁的孩子眼看就要走路到3.5公里之外的本部读书。家长、孩子整日忧心忡忡,盼望着有一位老师来这里上课。上级独具慧眼,找到高老师,希望他能担当起这个重担,造福一方百姓,成为孩子的‚指路明灯‛。高老师看到孩子们求知若渴的眼睛,高老师决定试一试。这一试,试出了高老师有较好的教学能力,教学前班至三年级的复式班都能得乡第一名,是贾高咀教学点从来没有过的荣耀,同行对他做出了很好的评价,这使高老师信心倍增,更加坚定做好一个山村老师的决心。可是,由于代课老师待遇太低了,几十元的月工资不足以解决家庭的窘境,当时两个孩子都上小学,微薄的工资根本不够家庭日常开支,看到自己的两个孩子面临失学,饿得面黄肌瘦,营养不足;看到妻子一人独自操持生计而疲于奔命的身影,他心痛不已,纠结万分。1989年秋,他打算放弃他热爱的教育事业,另寻他路以维持生计,开学几天,没看到高老师来,十几个学生亲自到高老师家请他教他们学习。感动之余,高老师停下手中的活,教起了他们,那些孩子拿出仅有的压岁钱,异口同声地说:‚高老师,我们给您交学费。‛高老师怜爱地抚摸着孩子们的头,说:‚傻孩子,老师怎么会要你的钱呢?‛面对孩子们天真无邪的面孔,想到他们如此热爱学习却没有良师教诲,自己怎么能为了一己私利而臵他们于不顾,让他们的前程受阻呢?高老师对他弃教的念头开始动摇,感觉很对不起孩子们。一周、两周过去,还是没有老师来上课,到了第三周,正当高老师在家喂猪的时候,看到两个自然村的男女老少和村支书一同来到他家,恳求他,希望他继续任教,一村民激动地说:‚我的女儿最喜欢你,她说‘我只要高老师教。只要高老师教我,我就去学校’。‛村民们也纷纷发自肺腑地说:‚你是一个很优秀的老师,孩子们不能没有你,我们的孩子交给你我们最放心!‛在家庭和孩子两难抉择之下,为了不让孩子们失望,高老师毅然决定还是坚守岗位,依然做孩子们的良师益友,依然像慈父一样关心和呵护孩子们。

二、他爱生如子,对自己的学生,总有慈父般的爱。 自从高老师再度复出,更加兢兢业业,认真地做好自己的本职工作。他一如既往的担任别人认为不可能办到的学前班至三年级复式班所有的教学工作,他总是以身作则,培养正确舆论和良好的班风,培养他们分辨好坏的能力,去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。在学生教育方面,他注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。就因为受到了这种正确舆论的熏陶,他的学生都是很懂事的。就拿打扫厕所来说,高老师看到三年级的同学天天都是自己完成打扫任务,觉得很是过意不去,就在一次班会中提出,让二年级的同学参与到打扫的行列中。三年级一名学生跑到他身边认真地说:‚他们太小了,还没力气,还是由我们来吧。‛多会体恤的学生阿!还有在每周的周一大扫除中,班中的学生总能自觉打扫,不管老师在不在都是如此。他还经常深入学生家中进行针对性的家访活动,及时了解学生在家中的生活情况,和家长一起协调管理好学生的各种教育工作,教育学生怎么为人处世,力争把学生培养得更全面、更优秀,因此他学校的学生个个都是文明小标兵,见人脸带三分笑,礼貌用语常挂嘴边,深得群众、路人的称赞和高度评价。他所教的学生从不打架,骂人,没发生一次安全事件。都以做好人做好事为荣,做坏人做坏事为耻。

高老师有颗慈父般的心,那是家户喻晓的事情。对孩子,总是像父亲一样的关爱,为了能让刚上学的学前班适应环境,总是到他们当中去侧身俯首地与孩子们交谈,消除他们对家人的牵挂和依赖,渐渐熟悉学校,爱上学,勤上学。在开学的前几周或者下雨路滑的时候,高老师总是亲自护送吊嘴河小组的孩子回到家。他还教他们交通规则和路上要注意事项,懂得走路靠右走的规则。确保了孩子的一切安全。高老师爱学生所爱,急学生所急,平时跟学生一起游戏,一起聊天,一起拉家常,了解学生的一切,然后有的放矢,有目的、有计划地、有针对性地开展高效的教育教学工作,提高教育教学质量。对学生的家庭生活动向了如指掌,对一些有家庭困难的学生还主动给他们买些学习用品,从不计较报酬。他的办公桌上总会准备着给学生奖励或者送给学生的学习用品,哪个学生没了本子,都能得到他的及时帮助。对在学习上取得良好成绩和进步的学生,高老师的奖励更不在话下了。就这样以此来激励学生努力学习,争当优秀的好学生。

总之,他的行为深得人心,传为一方美谈,在这里一带的老百姓都对高老师的敬业精神高度赞扬,个个都说他真是难得的好人,好老师!

他的无私奉献、敬业精神得到了肯定。

就是这样一个心中时刻装满学生的老师;一个自己领着微薄工资却拿钱赞助或帮助鼓励他的学生的老师;一个对自己有病都不顾及却顾及别人的孩子的老师;一个有时节假日也到学校做学校及个人的常规工作,把学校的工作打理得井井有条的老师;一个在边远学校教学点一做就是几十年,全心全意毫无怨言地扎根在这最边远的山区、条件最艰苦的教学点上的老师;一个能适应复式教学,把学校大小事务都全揽身上的老师,在贾高咀教学点绽放了自己光彩,把自己的青春热血都献给了他所钟爱的教育事业。

2001年,按照上级政策要求及学校发展需要,贾高咀教学点撤并到了本部,他和他的学生一起工作、学习在了一个大的环境里,他依然兢兢业业,恪守本分,勇挑重担。记得2010年冬,高老师在去学校的途中,不幸将腿摔伤,他不顾医生的叮嘱和身体的疼痛,依然去学校坚持给学生上课,从未缺勤。至今,他担任过的

一、

二、

三、六年级语文教学成绩一直处在全县、全乡的前列,每年都受到镇党委、镇政府和学校的表彰奖励,多次被评为先进个人、优秀班主任等。

‚横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛‛,三十几年的任劳任怨,三十几年的坚持,他始终眷恋着这片教育热土,始终坚守着一腔热诚一腔爱,在这片贫瘠的土地上,他让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上。

第2篇:学习先进事迹

学习先进事迹,弘扬优良传统

今天,我们英语1102班召开了本学期的第一次班会,班会主题主要是通过讲解了“最孝博士”黄碧海和“马路孝子”刘普林两则先进事迹,通过此次的班会学习,我个人感慨颇深。在物质思想深深地充斥人们的今天,我们似乎已经逐渐的开始淡忘那些古老的中华优良传统,自古以来,我们的民族有着“百善孝为先”优良传统。但想想现在的我,我自己深感惭愧。

在我的印象里,自己从小到大都深深的受到父母的关爱,每次在家吃饭时父母总是把最好吃的给我留着;每次生病时,都是父母亲自连夜把自己送到医院,并可怜巴巴的乞求着医生一定要好好的医治自己;正是因为小时候的体弱多病,以至从小学到现在自己在身体上稍有一点点不适,都会牵动父母紧张的神经,我永远忘不了自己的母亲对我说过的一句话:儿子,在学校第一重要的是把自己的身体养好,学习爸妈当然希望你好一点,但不好的话爸妈也不怪你,只要你身体好,心态好就行。每每想到这句话,就觉得自己欠父母太多,时间过得真快,现在的我已经俨然为一个大学生了,回家的时间也少了,想想自己对父母的态度,我也觉得深感惭愧,我总是嫌弃母亲的唠叨,每次回家不是睡觉就是看电视,与父母的交流甚少,殊不知天下父母亲最大的心愿就是能和自己的子女多多交流。

在今天看了黄碧海和刘普林的先进事迹后,感觉到自己有很多方面都做的不足。黄碧海同学为了照顾自己的母亲连博士就读的机会都放过了,这样的精神怎能不值得我们学习?有一个躺在病床上的母亲,没有稳定的经济来源,还需要高额的经济支出……但这些困难并没有影响到黄碧海同学,他并没有抱怨,而是克服重重困难,照顾自己的母亲,直到他母亲的完全康复!还有刘普林同学,并没有为自己的母亲为环卫工人而感到羞愧,反而帮自己的母亲扫大街,也许他们的家境情况并没有我们广大同学的家境好,也许他们的生活充满重重困难,也许他们过去经历过更多的磨难。但他们始终留给我们印象却是一张乐观与微笑的面孔,因为他们对生活始终充满信心,他们从来没有抱怨自己的不幸,而是以崭新的姿态去迎接每一天生活。

而我们呢?你曾经是不是因为父母对你一些小小的责怪,而对父母暴跳如雷?你曾经是不是因为父母对你自己小小的要求而不能得到满足时,而对父母不理不睬?你曾经是不是因为父母的唠叨过度,而厌烦过自己的父母,很少与父母交流? 我相信绝大部分同学都会有过类似的经历,但当我换位思考时,我觉得曾经的我是错的,天下哪有一个父母是不希望自己的子女过上好生活的?天下有哪一位父母是不为自己的子女考虑的?而我们只是忽略了父母们的一片关心,由于我们不理智的心态,而是重复着做着伤害父母的事情。更有胜者,还有许多人由于当今社会的压力,而选择结束自己的生命。可是你们知道这样做,受伤害最大的是谁吗?当然是我们的父母,古人云:身体发肤,受之父母。如果我们连自己的生命都不珍惜的话,那就是对父母的大不孝了!不管我们身处何地,不管我们遇到多大的压力,想想我们的父母,至少我们还有一个温暖的家!

通过此次的学习,我深感弘扬这些优良传统很有必要。我们需要改变的地方实在是太多,首先即是我们的态度问题,我们要有一个端正乐观的态度对待我们的生活与学习,就像黄碧海与刘普林,他们虽然生活条件并不好,困难重重,但他们端正乐观的态度始终支撑着他们走到最后;其次,我们需要养成孝敬父母的习惯,无论如何,父母把我们从小抚养到现在,都付出了许多许多,我们至少要对父母心怀感恩,理解父母,帮助父母。最后,我认为我们要做并不只是自己,而且我们要以自己的行为为榜样,去影响其他人,就像黄碧海与刘普林同学他们的先进事迹能够影响很多很多人。只有这样,我相信我们的社会方可越来越美好,越来越和谐!

2012 7 18

孔锐锋

第3篇:学习先进事迹 先进人物

学习方工先进事迹入党思想汇报

前天,我有幸参加了优秀共产党员方工先进事迹报告会。他始终以一名共产党员的标准严格要求着自己,他以身作则,清政廉洁,在检察战线上工作了二十多个年头从未判过一例错案……。这短短两个多小时的报告会,给我上了一堂深刻的党课。

通过听取报告,我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。正如方工所说的“当一名共产党员,首先要做一个好人,是要全心全意为人民服务,而不是贪图享乐。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。”我清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

我作为一名入党积极分子,必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南,贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。

首先,要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。

二、要坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,端正入党动机。

第三、要通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动,来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过:“有许多党员没有完全入党,思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到先在思想上入党,要注意长期进行自我检查。

我将对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

汇报员:XXX XXXX年XX月XX日

刘亚妮,女,24岁,中共党员,底庙镇底庙村党支部书记助理,到村任职一年多来,她严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好镇、村交代的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了镇、村领导和村民们的认可。

一、思想方面

随着工作的一步步推进,她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用知识,利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。此外,农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发她们的失落感,影响他们的工作情绪。只是适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机,把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活。

在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。

二、工作方面

底庙村位于镇政府驻地,与彬县、甘肃的正宁县接壤,全村248户人家,社会人口1038人,耕地面积1238亩,3个自然村民小组。底庙街新村建设始于2010年,新村规划占地200亩,规划设计建设民宅500户,其中楼房150户,平房350户。到目前,村民在新村建宅 128户,经过今年依托镇区建设,初步建成了设计新颖,功能设施齐全,村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来,底庙村以增加群众收入,发展村域经济,改善人居环境为目标,以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑,积极创建文化、经济、卫生、文明、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面:

一是实施富民增收工程,实现生产发展(转载自第一范文网http://www.dawendou.com,请保留此标记。),生活富裕。底庙村坚持以市场为导向,积极调整产业结构,大力发展粮、果、畜等特色产业,扩大劳务输出,特别是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目,全村在外务工人员260多名,年收入200余万元,另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋,采摘和包袋等季节性工作,增加家庭收入。

二是实施新建和旧改并重,实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村,狠抓南街改造,新建文化长廊200余米,改造危漏房,土门楼等临街建筑14家,新建两层楼房8家,基本完成了南街改造任务。今年,我们乘借“关中百镇”项目东风,开发南东街,严格按照“三坚持”、“四统一”的办法,积极推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划,坚持高标准建设,坚持高效能管理,“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法,新建西向两层商住楼52间。

三是实施基础设施建设工程,提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法,先后80万元征用土地40余亩,回填南街土豪4XX方,投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务,投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢,投资99万元修建中心文化广场275平方米,绿化面积达780平方米,这些基础设施配套建设工程,提高了服务功能,提升了建设水平。

四是实施精神文明建设工程,促进村风文明。村上积极开展了创建文明家庭,文明村民竞赛评比活动,教育引导村民改陋习、树新风,制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度,规范了群众行为,建立健全了长效管理机制,进一步提高了新村建设水平,促进了全村三个文明建设的发展。多年来,村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业,生产生活条件优越,全村呈现出祥和稳定的良好局面。

通过和村委会成员进村工作,她和村里百姓接触更深,更能体会到他们生活中的难处,更能为他们着想;此外,充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展,必须要加大宣传力度,让人们知道底庙村,了解底庙村,愿意来底庙村投资。

工作的一年,每接触村里的一件具体事务,她都能学到很多东西。与百姓沟通交流,与村干部搞好关系,处理不同事务的不同方法等,相信在以后的工作中会学到更多的东西,得到更大的进步,成为底庙村最扎实的村官。

三、在组织纪律方面,作为一名党员,她时刻高标准严格要求自己,严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加学习、会议,没有出现无故缺席现象,在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

四、正视自己的不足,勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高,但是与老村干部相比,还是有很大的不足。首先,工作毛躁,虽然不至于出现大的失误,但还是给工作带来很大的困难;其次,空有一腔热情,工作方法经验不足,农村工作比较繁琐,没有现成的公式,必须要随机应变,灵活处理各种问题。在以后的工作中,她决心经常向老同志请教、学习,工作中勤于,尽快把自己完善起来,不辜负各级领导的关心和爱护,作一名合格的村官。

五、今后的打算

她的工作才刚起步,知道自己还有很多的不足,但是她会不断学习,不断地磨练自己,努力做好本村的各项工作,全面提高自身素质,做一名领导满意、群众满意的大学生村官:

首先,要继(续深入了解农村,扎根农村。多接近群众,倾听群众心声;多向村干部、群众学习,熟悉处理村里事务的方法;对走访,多办实事,不与群众产生距离。

其次,权力为本村的发展出谋划策,力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策,加强基础设施建设,搞好适合本村发展的项目,大力发展“三来一加”,争取带动全村经济发展。

第三、立足实际,融入群众。结合第三批学习实践科学发展观活动,抓学习,开思路,解决群众关心及有关群众切身利益的问题,让群众得到实惠。

最后,要加大宣传力度,为底庙村的发展谋求更多的机会。通过宣传,展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投资,为底庙村的全面发展创造良好的环境

学习邵均克先进事迹 以前,学习郑培民、任长霞、牛玉儒等先进人物,用他们的精神来激励我们的工作和学习,收获很多。今天,学习邵均克先进事迹,倍感亲切和自豪,因为邵均克同志是我们身边的典型,她是我们油田的一名普普通通的共产党员,一名基层干部。早在去年先进性教育活动期间,邵均克同志作为油田选树的9名优秀党员典型之一,她的感人事迹就在百里油区广为传颂。当时听了邵均克同志事迹报告会,就被她那种忠诚事业、顾全大局、无私奉献、一心为民的崇高精神深深感动。重新学习邵均克同志的先进事迹和优秀品质,使我们更受感动、更受启发。

学习邵均克先进事迹,对于深入贯彻落实党的十六届六中全会精神,不断推进油田党的先进性建设,深化“四好”班子创建活动,加强人才队伍建设,树立组织人事干部公道正派形象,提高组织干部工作水平,具有十分重要的现实意义。

一、学习邵均克,永葆共产党员的先进性

邵均克同志身处基层平凡岗位,心里始终装着残疾人事业、装着油田稳定的大局、装着身边群众的冷暖,爱岗敬业,甘于奉献,生动诠释了共产党员的先进性。作为组织干部工作者,学习邵均克,不仅要像她那样,始终维护职工群众的根本利益,真诚帮助群众解决实际问题,保持自身的先进性,而且应把保持和发展党员先进性作为一项重点工作,常抓不懈。一个党员就是一面旗帜。目前油田有共产党员43000多人,如果每名共产党员都能像邵均克那样,立足岗位,敬业奉献,充分发挥先锋模范作用,就能形成一股推动油田发展的强大动力。组织干部部门应按照油田改革发展要求,通过创建党建工作示范点,开展党建课题研究,深化党员立项攻关活动,不断赋予“双建”工程新的内涵,持续推进学习型党组织和“三高”型党员队伍建设,选树和培养更多的邵均克式的先进典型,使党员队伍整体的先进性得到进一步提升,使油田党的先进性建设在实践中不断发展。

二、学习邵均克,提高领导干部构建和谐油田的能力

邵均克同志身为一名基层干部,胸怀大局,勇挑重担,千方百计安置残疾人和失待业人就业,以实际行动为油田分忧、为残疾员工解难,全力推进油田持续有效和谐发展。随着油田改革的不断深入,利益多元化格局逐步形成,不同利益主体之间的矛盾日益突出,失待业人员等特殊群众不断增多,维护油田和谐稳定的压力越来越大,迫切需要各级领导干部提高化解矛盾、协调关系、维护稳定、构建和谐的本领。作为组织干部工作者,学习邵均克,就要着眼于油田改革发展稳定的大局,思考问题、谋划工作、办好事情,切实抓好领导班子和干部队伍建设,以实际行动为构建和谐油田贡献力量;应把学习邵均克与推进“四好”班子创建活动结合起来,不断强化(转载自第一范文网http://www.dawendou.com,请保留此标记。)“负责任”主题教育,加强干部能力培养,进一步增强领导干部的责任意识,提高构建和谐油田的能力;应按照干部“四化”方针和德才兼备原则,选拔一批邵均克式的勇挑重担、善于管理、开拓创新的优秀年轻干部进班子,不断优化班子结构,努力把各级领导班子建设成为政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的坚强集体。

三、学习邵均克,建设高素质的人才队伍

在邵均克负责的厂子里,员工文化程度普遍偏低,不识字的占员工总数的1/3,伤残人员达90%。为了提高他们的劳动技能,邵均克同志把他们组织起来,开展读书自学活动,钻研业务技术,充分发挥每个人的特长,以自己博大的胸怀和一颗真挚的爱心,使一个个伤残者走向了自立、自强,为一个个失待业人员搭起了人生舞台。当前,油田勘探开发难度大、成本高,迫切需要各级各类人才攻坚克难;国内外市场不断拓展、竞争日趋激烈,迫切需要各级各类人才创新创效,但油田人才队伍结构不尽合理,总量相对不足,高层次人才和国际化人才更加紧缺。作为组织干部工作者,学习邵均克,就要树立“人人是人才,人人能成才”的新理念,贯彻“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的方针,全方位“选才”,多渠道“引才”,系统性“育才”,开放性“用才”,使更多的人才脱颖而出,让各级各类人才充分发挥作用,做到人尽其才、才尽其用。同时,应加大专业技术人才开发和培养力度,不断优化人才队伍结构,激发人才队伍活力,为构建和谐油田提供人才支持。

四、学习邵均克,树立组织人事干部公道正派形象

“有容德乃大,无欲品自高;冷眼看得失,热心干工作”是邵均克同志的人生格言,也是她精神境界的真实写照。组织干部工作者也应该具有这样的优秀品质。学习邵均克,就应像她那样,淡泊名利,严于律己,堂堂正正做人,公道正派办事。不断增强政治鉴别力,始终把讲政治、顾大局摆在第一位,不断提高思想政治素质,树立清醒坚定的政治形象;不断增强工作执行力,发扬“严、细、准、快”的作风,提高工作质量和效率,树立求真务实的干事形象;不断增强廉洁自律力,始终保持清醒的头脑,落实廉洁从业各项规定,树立从严要求的自律形象;不断增强内在亲和力,始终把自己摆在服务者的位置,真诚为党员、干部、知识分子和职工群众服好务,树立亲和热情的服务形象;不断增强自主创新力,坚持用新的理念指导工作,用新的思路谋划工作,用新的制度规范工作,用新的方法推进工作,树立与时俱进的创新形象。组织干部工作者应以邵均克同志为榜样,用耐心、热心、恒心、责任心,使广大党员、干部和知识分子感受到“家”的温暖,体会到“家”的可亲、可敬、可信、可靠。

学习全国道德模范

最近,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。通 过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会 注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

社 会风气、文明风尚是一个社会导向的反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行 也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的 政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。 在学校的学习生活中,让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。

方永刚是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”,他是辽宁省朝阳市建平县人,专业技术7级, 海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。他热爱本职,兢兢业业,在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。他读过《邓小平文选》等书籍, 从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观,党的创新理论每前进一步,他的学习研究就会跟着进一步、深一层,不断推出研究成果。他连续6年教学质量被学院评为a等,多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵,荣立三等功一次。XX年11月,被确诊为晚期结肠癌的方永刚,仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院,为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论,用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。XX年6月20日,xx授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。

洪战辉同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”,他是原湖南怀化学院学生,现中南大学学生。XX年底,一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,他的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿以外死亡,家里欠下巨债。年仅13岁的他,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。XX年以来,已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。洪战辉先后获得感动中国XX年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。 学习了很多共产党员的先进事迹,让我充分领会了其中的道理。将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合,努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做,体现中华传统美德,发展进步时代精神,体现共产党员的先进性,是我们每一位党员学习的榜样。 道德模范学习心得体会

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处,即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。现在,胡总书记提出了“八荣八耻”,我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。

今天,国家推同了307位道德模范的代表人,我是其中一位。北京一行,使我有机会接触到了更多的先进事迹,看到了很多品质高尚的人。在这个过程中,我发现自身也有很多以前没有发现的缺点,自己也必须向其它的道德模范们学习。这让我想到,我们虽身为道德模范,但并不意味着我们的道德素质已相当高了,我们知道,十全十美的东西是不存在的,因此,在我们上大力提倡公民向道德模范学习的同时,也要看到我们这些道德模范也要学习,不仅要学习其它道德模范的先进事迹,也要学习那些未评上道德模范的优秀人物。

这次,国家推出的307道德模范分为5大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。但这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质,而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范,而不应该只是某一个方面的模范,否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时,要全面的去学习,而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感召人,另一方面发动人民群众向道德模范学习,这是一个双向的过程,必将取得丰硕的成果。如果只让优秀的事迹去感召人而不提倡大家去学习,或者只提倡去学习好的东西而没有实实在在的事迹,这都是行不通的。

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