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篇:晚自习辅导老师管理制度

晚自习辅导教师管理制度

为了加强晚自习的管理、规范晚自习管理秩序,现就晚自习有关事宜作如下规定,请遵照执行晚自习辅导教师管理制度。

一、辅导教师应在预备铃前(小学晚辅15:30,中学19:00)到岗,组织学生作好晚自习的准备工作。

二、辅导教师负责班级学生的出勤检查,对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。。

每节课上课铃响后,教师均要点名一次,维护和保持好课堂纪律,对课堂情况做好记载。

四、热爱关心学生,严格管理,对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题,可请值周领导配合解决。

五、晚自习结束后,辅导教师要负责组织学生有序离开楼,防止出现拥挤、踩踏等安全问题。

六、晚自习辅导教师不得无故请假,若确需请假的,由请假教师必须在本校内找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师,并承担请假老师的一切责任。

七、晚自习辅导教师发生严重失职行为时,经学校行政研究讨论后作出严肃处理。

八、几类严重失职行为:

(1)由于辅导教师迟到、旷课、早退导致学生发生各种相关事故的:

(2)对缺席学生没有记录、不及时联系和了解情况、不及时上报值周行政领导而导致学生发生各种相关事故的;

(3)末经值教务领导批准,擅自离开教室导致学生发生各种相关事故的; (4)酒后上岗及导致学生发生各种相关事故的; (5)体罚或变相体罚学生的;

(6)辅导教师下晚自习未组织学生有序离开教学楼导致学生发生种类相关事故的; (7)利用工作之便收受学生或学生家长各种钱物的; (8)私自对学生进行钱物惩罚的。

九、本制度从制定之日起执行。

2013年3月4日

三月四日

第2篇:晚自习工作要求

锦山五中初三加强晚自习管理的几点要求

一、上课铃响后要立即到岗。

二、根据各班的点名簿、请假条核对学生人数。班主任要指定专人统计人数,存好假条;发现未请假而缺席的要及时报告带班领导。

三、非经学校允许,各班不准走读学生上晚自习。

四、学生要认真自习,不得说话、下桌;不得阅读不健康的书籍和进行其他与学习无关的活动。

五、教师要坚守岗位;看两个及以上班的要在各教室间巡视。

六、学生无极特殊情况不准请假上厕所。特殊情况上厕所的要安排专人陪护,且必须在较短时间返回教室(班主任安排男女生各一名负责陪同,并经常了解情况),值自习教师将上厕所名单记在各班记录课节出缺勤的本子上,供班主任老师了解情况。

七、遇到学生突然请假过多或突然发病等情况要及时报告带班领导。

八、下晚自习铃响,教师要示意学生关好教室、走廊窗户,督促学生离班,熄灯、锁门。

第3篇:晚自习工作

晚自习工作总结

晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理,有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程;有利于根据自身的学习情况,扩大学习范围,优化知识结构。实践证明,组织好晚自习,对培养学生良好的学风,保持学校良好的校风有着重要作用。本学期的晚自习工作,在学校领导的正确领导下,在我们全体师生的共同努力下,圆满地完成了各项工作任务,晚自习秩序井然,优化了学生的学习环境,步入正轨化管理轨道,现将本学期工作总结汇报如下:

一、教师队伍建设,思想、业务双管齐下

在思想上,我们时刻要树立以学生为中心的管理理念,时时刻刻想着学生,对他们的思想实行动态管理,因材施教,科学管理,制定切实可行的教学措施,改进教学方法,牢固树立正确的人生观、价值观。增强教师的大局意识、责任意识,培养良好的思想道德品质和爱岗敬业的精神。

在业务上,明确了晚自习的重要性,那么作为自习教师就更要具备丰富的文化知识。因为自习工作是初中全科教学的延续,自习工作要求我们,既能胜任自己特长科的辅助教学,又能胜任其它科的教学辅助工作。这对于我们自习教师来说是一个新的挑战。本学期中,我们每位自习教师都能自

觉的利用业余时间学习,抓住各种学习机会、努力拓宽自己的知识面,以丰富的知识含量站好自习教师这一岗位。

二、实施科学管理、彰显自习教师能力。

基于自习工作的特殊性,本学期我们实施了科学的管理制度,形成了全方位的管理网络。

1、根据本校的实际情况,树立以学生为中心的管理理念。

开学初,我们组织师生共同建立管理制度。这一活动让师生共同讨论、制定良好的学习管理方法。学生在活动中热情高涨,因此对自己制定的管理制度记忆犹新。这样大大的减少了学生的“违规章”。

2、献爱心、做学生的知心朋友。更好的完成自己的工作。本学期每位自习教师都能用真心去帮助学生,用爱心去感化他们,用自己的行为去引领他们,使教师与学生成为真正的朋友。只有与学生搭建起心灵的桥梁,才能更好的为自习工作服务。本学期中,每位自习教师都能在走廊、在校园的某一个角落和学生谈思想、谈生活、谈将来。在谈话中,我看到了老师鼓励的眼神、听到了老师感人致深的话语、看到了学生认识错误的泪水。自习教师与住宿生的师生情长。

三、进一步加强课间、课后管理

牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的意识,确保每位学生自习课期间的安全。下课期间,每一层楼道和走廊都

有专门教师负责,并要求学生统一走中楼道,这样既方便教师对学生的管理,又能保护左右两楼道的校园文化建设,可谓一举两得。放学期间,楼梯口、台阶处有专人看守,防止学生拥挤,避免发生踩踏事故。全体教师组织好学生,将每个学生都安全送回寝室后才能放心回家。

以上是对本学期晚自习工作的总结,在过去的一学期里全体晚自习师生同心同德,奋勇拼搏,取得一定的成绩,但我们有很多不足的地方,管理还没有真正做到科学化、规范化。我们决心在新的一年中,继续加倍努力,力争工作再上一个新的台阶。

第4篇:晚自习工作总结

了将强我院的晚自习出勤及自习纪律,学习部对各班晚自习情况进行了督察。包括晚自习的出勤人数,自习纪律。请假原因等作了详细登记。

每天学习部都会安排专门的干事对每个班的自习情况进行详细登记,并将登记的实况表格交给学习部里专门负责人。对出勤率高,自习纪律良好的班级及个人进行通报表扬,对出勤率低的,自习纪律差的班级及个人进行批评,并有针对性的采取措施,如;召集班委进行强调,加强督检力度等措施。

作为学习部的一名干事,检查了近一年的晚自习,对近期的工作做以下的总结。

这一学期晚仔细情况比较混乱,出现说话,聊天,玩手机,听歌,看小说,外出打电话等情况比较严重。学习气氛不好,并有同桌出现,衣着也不适宜,原因有以下几点:1.这学期基本上每个班都有大部分学生参加了运动会,院庆,英语演讲比赛,辩论赛等活动,因而不能正常晚自习,导致出勤率低,班级纪律涣散。2.逐个学期请假制度不严格,像上学期,请假必须有辅导员老师的亲笔签名才有效。

而这学期请假制度不严格,过于随意,便请假人数明显增多。

虽然晚自习的情况不甚良好,有许多不利于我们的情况出现,但也有良好的情况。在学习部全体干事的努力下,晚自习的出勤率有所提高,我们的检查人员工作态度都很认真,并以说教为主要工作方式进行管理,态度温和,冷静。并在没有严重违反纪律情况下,从从宽处理,在良好的氛围下完成好了工作。

我认为仍需改进的是:1.请假制度仍需完善,以便统一管理。2.加大工作力度.通过批评个人以及出通报的方式达到震慑的效果。3.对不服从管理,无视,并公然顶撞检查人员的学生采取一定措施,否则将会打击到我们干事的工作积极性.

生命科学学院学习部

干事:杜驰

2009.5.30

第5篇:晚自习工作总结

晚自习工作总结

了将强我院晚自习出勤及自习纪律学习部对各班晚自习情况进行了督察包括晚自习出勤人数自习纪律请假原因等作了详细登记

每天学习部都会安排专门干事对每个班自习情况进行详细登记并将登记实况表格交给学习部里专门负责人对出勤率高自习纪律良好班级及个人进行通报表扬对出勤率低自习纪律差班级及个人进行批评并有针对性采取措施如;召集班委进行强调加强督检力度等措施

作为学习部一名干事检查了近一年晚自习对近期工作做以下总结

这一学期晚仔细情况比较混乱出现说话聊天玩手机听歌看小说外出打电话等情况比较严重学习气氛不好并有同桌出现衣着也不适宜原因有以下几点:1.这学期基本上每个班都有大部分学生参加了运动会院庆英语演讲比赛辩论赛等活动因而不能正常晚自习导致出勤率低班级纪律涣散2.逐个学期请假制度不严格像上学期请假必须有辅导员老师亲笔签名才有效

而这学期请假制度不严格过于随意便请假人数明显增多

虽然晚自习情况不甚良好有许多不利于我们情况出现但也有良好情况在学习部全体干事努力下晚自习出勤率有所提高我们检查人员工作态度都很认真并以说教为主要工作方式进行管理态度温和冷静并在没有严重违反纪律情况下从从宽处理在良好氛围下完成好了工作

我认为仍需改进:1.请假制度仍需完善以便统一管理2.加大工作力度.通过批评个人以及出通报方式达到震慑效果3.对不服从管理无视并公然顶撞检查人员学生采取一定措施否则将会打击到我们干事工作积极性.

第6篇:初一级晚自习老师值班要求

初一年级晚自习老师值班要求

①值班教师值班当晚不许饮酒,不迟到,不早退。换岗须告知年级组,以免出现缺岗。

②晚自习期间,贯彻“值班教师是晚自习的第一责任人”的原则,值班老师必须在晚自习开始时,根据班主任提供花名册,清点学生人数,了解缺席、迟到学生的去向。学生无特殊情况不许请假外出,要保证上自习人数。

③在自习期间维持正常秩序,保持教室内的安静,严格控制自习期间学生出入教室。课间要管好室内室外学生纪律。

初一年级组

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