网站地图
【www.scfx8.com--岗位职责】
篇：桑坪镇第一中心小学少先队大队辅导员岗位职责桑坪一小少先队辅导员岗位职责
辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，要按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，组织少先队的全部活动，以共产主义精神来培养教育少年儿童，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，成为四化建设的预备队，共产主义的接班人。
1．每学期开学之前，制定出大队部工作计划。严密组织好儿童节、国庆节等大活动。活动前两周，做好各项准备工作。学期末写好大队工作。 2．辅导少先队员办好自己的小家务。如红领巾广播、大队黑板报、中队黑板报交流展览。
3．训练少先队各级队长。每月至少召开一次大、中队干部会议，培养他们热心服务的精神，教给他们工作方法和技能。
4．依学校情况兼课，并指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员搞好每学期二次主题班会活动，每周一次班主任例会，组织学习，讨论工作，听取意见，交流经验。
5．经常深入了解少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况和他们的要求、建议，及时向校行政领导作口头或书面汇报。
6．结合社区工作，争取社会力量，与校外辅导员共同协作，学习《青少年保护条例》，关心少年儿童的健康成长。
7．做好每学期优秀队员、队长、优秀集体及文明班的评选工作，及时发扬好人好事，引导少年儿童真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。 8．培养少先队集体，发扬少先队组织作用，搞好每周一的升旗仪式，培养好升旗手和护旗手。
9．配合专职搞好兴趣小组活动。做好抓点铺面工作，发挥队员的自主性和创造性。指导中队辅导员搞好假日小队活动。
10．做好发展少先队员、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。 11．在寒、暑假期间，协助德育教导组织好全校的活动。放假前，设计好假期工作计划，假期结束前写好工作小结。
第2篇：剪市镇中心小学少先队辅导员职责剪市镇中心小学少先队辅导员职责
一、大队辅导员主要任务要根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校主动做好队员的思想道德教育工作。
二、根据上级有关少先队工作的指示精神和学校思想道德教育要求。在开学前制订好学期工作计划，开学初及时把计划精神传达到每一位中队辅导员，在学期中，与中队辅导员一起，努力实施。期末写好总结。
有计划、有目的组织好大队活动，除了常规活动，一学期至少组织一到两次有特色的活动。
四、做好每年度的中队辅导员的聘请工作，有计划地安排各年级的中队观摩活动。至少一月一次召开中队辅导员会议。研究、部署、少先队工作，学习有关队工作指示、文件，交流经验，开展少先队活动沙龙，经常听取中队辅导员意见，不断改进工作。
五、每年召开少代会，做好大队的队干部的改选和培训工作，定期召开会议。组织、管理好红领巾学生干部，指导少先队队员积极参加学校的常规管理，至少一周一次带学生抽查常规。一周一总结，一月一例会。指导各中队干部队伍建设。
六、根据学校发展及形势的需要，搞好少先队的特色建设。如：绿色学校、法制学校、青少年维权岗的建设、小公民道德建设等，开展特色活动，及时做好相关台帐。
七、出好一月一期的大队黑板报。做好少先队报刊的发行宣传、征订工作。
八、培养好鼓、号、旗手，设置少先队光荣簿，及时记载少先队的集体、个人荣誉。
九、配合教导处做好校内有关评比工作。
十、队室布置幽雅美观，经常保持整洁。认真做好资料积累，不断充实队史。
十一、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。
第3篇：38、复兴镇中心小学少先队辅导员职责复兴镇中心小学少先队辅导员职责
1、辅导员要根据教育行政部门和学校的安排，结合学校实际，订好少先队工作计划，坚持寓教于乐的活动原则，组织开展富有思想性、知识性、趣味性、实践性的教育活动。
2．大队辅导员要注意抓好队员的思想教育工作，定期召开辅导员和队干会议，研究布置少先队工作，总结交流经验及计划实施情况。
3、辅导员要注意队干的培养。每学期要做好队干的改选。健全队务日志和荣誉薄。
4、辅导员要结合学校德育工作，为服务，定期开展有主题的大队活动。要抓好少先队的常规工作。
5、少先大队要配合学校教育活动和文明行为习惯养成教育，开辟大队墙报、少先队展览橱窗、广播站等宣传领域，充分发挥队室的教育功能，有效开展少先队宣传教育活动。
6、根据少先队活动的原则，有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大型大队活动，要充分利用各种机会，加强与家庭、社区的联系，抓好队员在校外的思想品德形成和我能行等实践活动能力的培养。
7、辅导员要注意收集少先队信息，并及时行动，要把每次活动的照片、资料分类汇总并保存，也同时要投搞。加强与外界的联系。
8、抓好红领巾监督岗值勤工作，促进队员良好习惯的养成。
第4篇：长安中心小学辅导员职责少先队辅导员职责
一、协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队“寓教育于活动”之中的作用。积极辅导开展形式多样、生动活泼，适合少年儿童特点的队日活动。要求每月一次大队专题活动，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动，每年“六一”前评选优秀辅导员和优秀队员。
二、抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。在队日活动中让队员当家作主，做队的小主人。组织全校队员民主选举大、中、小队干部。
三、健全队的基础建设，队部室的小家当要齐全(包括队徽、号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、鼓号架)要建立红领巾服务队，协助学校搞好校风、校容工作。 四、发挥少先队宣传作用，建立大队墙报，红领巾广播站，自编报刊。通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为，开设队员论坛，交流队活动信息。 五、辅导员要培训一支仪容整齐的鼓号队。
六、组织、管理好学生交通安全队。定期聘请交通民警到校进行培训，组织交通安全队员利用假日上岗协助民警叔叔维持交通秩序。
七、协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。 八、辅导员除了加强自己的政治思想和队的业务知识学习外，还要担任某一科的教工作。要按教学大纲要求努力完成教学任务。
九、配合主管少先队的行政领导定期组织中队辅导员学习，内容包括布置工作，学习少先队有关理论和业务知识，交流活动经验。
十、每学年做好新队员入队工作。
长安中心小学财务人员职责
一、编制学校经费预决算，有计划地合理使用资金。要贯彻勤俭办学的方针，精打细算，开原节流，量入为出，统筹兼顾，保证重点，全面安排，留有余地。预算批准后要认真执行。年终要实事求是地编制好决算，做好财务工作总结。 二、认真执行国家规定的财务制度和各项方针政策，制订学校的财务制度和实施细则，模范地遵守和执行财政制度，切实做好算帐、记帐、报帐工作。
三、严格按照预算计划办事。依靠群众，加强财务管理。正确地进行财务监督，保护国家资金和财产安全，向一切违反财经纪律，弄虚作假、虚报、冒报等损害国家利益的行为作斗争。
四、根据预算的要求，严格审查各部门的用款计划，检查各部门对财物的安排使用情况，发现问题，及时纠正。 五、定期向学校领导汇报财经收支情况，并向师生员工公布有关收支帐目，主动接受群众的监督。
长安中心小学 财产保管员职责
1.
熟悉和掌握局和学校有关财产管理的各项规定和要求，并认真实施。
2. 掌握学校全部财产库存和使用情况，协助领导制定购物计划，搞好学校设备建设，既保证需要，又要注意节约，防止浪费。
3. 组织好进货验收，做到保质保量。
4. 负责安排或建议安排财产使用，严格执行领物借物、赔偿制度，做到方便使用，不失原则。
5. 组织好设备维修，做到勤检查，多宣传，早发现，及时修，不误用。
6. 对多余物资及报废品，要提请领带及时批示，并负责上报，搞好物资调剂，做到物尽其用。
7. 负责单位财务盘点的具体事宜，制作和上报有关报表，及时做好帐务处理。
8. 按局统一要求，健全单位财产帐，做到帐物、帐证、帐卡、帐表相符。
长安中心小学食堂管理员职责
1．负责学校食堂的全面工作。
2．制定工作计划和食堂的各项规章制度，并检查落实情况。 3．严格执行《食品卫生法》，绝食物中毒的发生。 4．购买食品一定是正式厂家，要买新鲜的，不买变质的，坚持索证。
5．采买、入库、出库手续要清楚，台帐要清楚。
6．严格遵守财务制度，认真做好食堂的每月结算，确定工作人员的工资、奖金。
7．工作人员的思想工作，充分调动大家的积极性，主动为师生生活服务。
8．有计划地安排炊事人员的技术培训工作，不断提高伙食质量和服务水平。
9．认真进行成本核算，做到饭菜价低质优，花样品种多。
长安中心小学食堂工作人员职责
1.按时完成各项任务，自觉遵守食堂的各项规章制度。
2．工作人员上岗要穿工作服，戴工作帽。
3.在食品制作过程中，严格执行卫生法及各项制度，坚决杜绝食物中毒。
4.食堂餐具每日消毒一次，其他用品也要日日消毒，做到无菌干净。
5.环境卫生要做到窗明几净，无死角，无蚊蝇。
6.非食堂工作人员不得入内，食堂工作人员有权制止。
7.食堂内各种用品不得外借，否则后果自负。
8．爱护公物，注意节水、节电、节煤其、节约食品原料。
长安中心小学行政值勤人员职责
1.按时上下岗，在岗期间不能迟到、早退、脱岗，有事及时向主管人员请假或调换。
2.要以身作则，严格管理，尽职尽责，发现问题及时解决。 3.负责处理学校当天的事情和偶发事件。
4.负责监督值勤组长的工作和班主任课间上岗情况。 5.学生进校和放学时，负责维护校门口的安全和秩序，指导学生进校和放学。
6.进校时负责检查学习风纪（服装、发型、鞋、文明礼貌行为、上课迟到现象等）,不合格者批评教育，做好纪录。 7.认真、详实填写值班日志。
8.放学校后，负责清理校园活动学生，巡视校园排查安全隐患，并做好记录。所有师生离校后方可离岗。
第5篇：黑山镇中心小学各岗位职责黑山镇中心小学各岗位职责汇编
前言：
《黑山镇中心小学各岗位职责汇编》的编辑工作，从2008年8月启动，经过学校主要领导和相关工作人员的共同努力，终于成型。
《黑山镇中心小学各岗位职责汇编》编辑了我校现行的所有规章制度，包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。 强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来，我校各部门在制度建设中不断加大力度，经过精心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。
校长工作职责
学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：
一、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人，按照教育规律办学，不断提高教育质量。
二、认真执行学的知识分了和干部政策，团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性，积极性和创造性。
三、全面主持学校工作
1、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。
2、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的课程标准，课改方案，开齐开足各门学科。遵循
教学规律组织教学，建立教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
3、领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学的方针，坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
5、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。
6、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。
副校长工作职责
一、根据《校长工作职责》，协助校长全面主持学校行政工作。
二、做好各项管理工作，整理日常行政事务，组织人事，加强协调人事档案，学校制度管理实施工作。
三、加强协调、维护教学、安全、卫生、纪律等工作的正常开展。
四、负责学校各项数据统计、报表、文件收发、登记、传达、传阅，加强档案管理。
五、组织学校教职工综合考核、评价工作。
六、组织教研教改等教学业务工作，全面提高教学质量。
教务（副）主任职责
1、协助校长全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲和教科书要求，妥善安排学校的教学工作，加强教学管理，注意学生的智力发展和能力培养，努力提高教育教学质量。
2、协助校长做好教师的思想政治工作，发挥教师在教学工作中的主导作用，负责安排教师的业余文化进修，总结推广教师的先进经验，不断提高老师队伍的业务水平。
3、领导教研组制定工作计划，开展教研活动，组织教师学习教学大纲和教材，深入课堂听课，检查各科任教师的教学效果，检查教师的备课本，抽查各科批改作业情况，并作出记录。
4、在每学期考试结束后，必须按班级分科进行质量分析，以便针对存在的问题，提出改进教学的意见和采取有效的弥补措施。
5、协助校长抓好学校的体育卫生工作，开展体育锻炼和课外活动，重视保持学校环境的清洁卫生，控制考试次数和课外作业分量。
6、负责做好教育行政工作，制定有利于促进教学管理的各项规章制度，排总课程表，作息时间表，印刷各种表册，积累教学资料。
7、认真学习教育理论，注意调查研究，不断探索教学规律，
深化教学改革。
8、深入教学第一线，至少要兼任一门主要课程，身体力行作出示范，推动学校的教育教学工作。
9、掌握全校教职工和学生的基本情况，做好学籍管理。
德育主任职责
为了加强学校思想政治教育，有效贯彻《小学德育纲要》，特制订银江校区德育管理制度；
1、切实加强德育队伍建设，在党支部领导下，建立以德育处主任、团队辅导员、思想品德课教师和班主任为主体的德育教师队伍。
2、实行德育目标定向控制，充分运用目标功能，建立完整的德育工作程序，保证学校德育按照预定的目标推进。 3、抓好德育工作计划的制定和实施，并对计划完成情况进行检查、总结，每学期对教职工（包括后勤工作人员）和学生进行一次德育工作的考核、评比，成绩突出者给予表彰和奖励。
4、根据学生的年龄特点、个性差异，制订切实可行的计划，并适时做出必要的调节。
5、加强对班级管理，每学期要定期考核，检查班主任工作情况两次，及时表彰和加强指导。做到教育内容系列化，德育教育规范化，德育形式多样化，德育工作制度化。 6、开展班级德育工作评估考核，每学期进行一次。其成绩根据实际工作责任大小，与班主任、教导员教书育人的业绩挂钩。
7、加强德育科研，积极开展德育科学实验和理论研究。
8、抓好德育教育的主课堂，开通德育教育的主渠道，每学期举行一次德育活动和德育经验交流会。
9、做好学生日常规范工作，加强学生行为规范教育。定期召开班主任例会，班级家长委员会，、家校委员会、家长会，建立育人网络。
少先队大队辅导员工作职责
1、做好队员思想品德教育工作。积极开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的队活动。要求每月开展一次大队专题活动，指导中队开展好中队活动。每年“六一”评选优秀队员。
2、抓好队干部培养。队活动让队员当家作主，每学年全校队员选举大、中、小队干部，定期培训各级队干部。
3、完善队的基础建设。组织队员协助学校搞好校风校容工作。
4、发挥少先队宣传作用。办好墙报、红领巾广播站等，大力表扬好人好事，交流队活动信息。
5、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质教育的各项活动。
6、定期组织中队辅导员学习少先队理论和业务知识，交流活动经验，布置和研究队工作。
7、加强红领巾岗检查督促。
8、做好新队员入队工作。
总务主任工作职责
一、学校财产管理工作。
做好学校财产登记、使用，制定相关管理制度。
二、校财务管理工作。
按照学校的要求，明确总务处人员的职责，制定相关管理制度。
三、组织考评教师们在学校财产、财务方面的得分。
四、说明：
1、对图书、体育器材、数学教具、实验室等物品的管理体现在财产的管理上。
教代会工作职责
1、大力协助学校领导全面贯彻党的教育方针政策和相关的法律法规。
2、关心教职工的疾苦，倾听广大教职工来自各方面的呼声，实实在在为广大教师说话办事，处处带表广大教职工的利益。
3、凡是教职工反映情况，应及时反馈给学校领导，合理的督促采纳，不合理的根据学校意见加以解释。被采纳的合理化建议每条加2分。
4、加强对学校各项工作的监督。
5、审议学校各部门计划。
6、年终审核学校各项工作成果。
7、在学校重大决策中充分发挥民主。
8、在实际生活中，丰富教职工的文化生活和业余活动，增强教职工的凝聚力。
9、积极主动的关心教职工，在权力范围及时解决他们生活、工作中的实际困难。
10、积极主动为学校出谋献策。
11、督促学校校务公开，进一步完善教师激励机制，评优评职做到公开、公正、公平。
12、定期召开教职工代表大会，听取他们对学校工作实施过程中意见和要求，促进学校发展。
13、若是滥发牢骚而又不向教代会和学校反映的，发现一次扣1分。
班主任工作职责
一、按照《中小学德育纲要》联系本班实际，向学生进行思想教育和首先教育，着重培养学生的良好道德品质，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的学习惯，劳动习惯。
二、经常与各科任教师取得联系，了解学生的学习情况，帮助学生明确学习目的，激发学习兴趣，端正学习态度，掌握正确的学习方法，教育学生努力完成学习任务，提高学习成绩。
三、关心学生的身体健康、教育指导学生参加学校规定的各种劳动、教育学生坚持参加体育锻炼，注意保护视力，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
四、关心学习课外活动，指导学生参加各种有益于身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
五、进行政级日常管理，建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把集体建成努力学习，奋发向上、团结友爱的集体。
六、经常与家长取得联系，互通情况，争取家长和社会及有关方面配合，共同做好教育工作。
七、做好本班学生的思想品德评定，学籍管理和奖惩工作。
八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作，配合班
委修理破损的课
九、填写学生的成绩报告单，安排学生的假期学习。
语文、数学教师岗位职责
一、熟悉教学计划，钻研课程标准，掌握教材的内在联系，并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。
九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。
十、完成学校交给的临时任务。
小学英语教师岗位职责
（1）认真履行任课教师职责。
（2）掌握小学英语教学新《课标》，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。
（3）加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。
（4）作业布置适量，格式统
一、规范，认真、规范批改作业。
（5）积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。
（6）积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。
品德与生活（品德与社会）教师岗位职责
（1）认真履行任课教师职责。
（2）根据品生（品社）学科和学生特点，抓住明理、激情、导行等主要环节，采取生动活泼的形式进行教育，为学生的成长打下良好的思想基础，逐步养成良好的行为习惯。
（3）品德课应以教材为依据，联系学生生活实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。
（4）积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。
（5）加强对学生的爱国主义教育，教育学生关心国家大事，热爱学校集体，乐于为他人服务。
（6）制定有效、可行的考查方案，做好品生、品社学科的考查工作。
小学音乐教师岗位职责
（1）认真履行任课教师职责。
（2）根据音乐学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。
（3）组织和开展兴趣组活动，丰富学生课余生活及课外活动，并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。
（4）认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。
（5）协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。
小学体育教师岗位职责
（1）认真履行任课教师职责。
（2）根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。
（3）在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。
（4）切实组织好课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
（5）同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
（6）协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。
（7）做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。
小学美术教师岗位职责
（1）认真履行任课教师岗位职责。
（2）掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
（3）能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。
（4）制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
（5）摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。
（6）组织全校的书法、美术比赛。
（7）教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。
（8）协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。
小学信息技术教师岗位职责
（1）认真履行任课教师职责。
（2）认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
（3）熟悉电脑室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查电脑室的温度、电源电压，管好电脑室的工作环境。
（4）严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。
（5）加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。
（6）加强学校的网络维护工作，保证网络设备运行畅通。及时更新学校网页。
（7）重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。加强自身学习，不断进修提高，积极参加各级各类信息技术教师竞赛活动。 小学科学教师岗位职责
（1）认真履行任课教师职责。
（2）认真学习科学教学新《课标》，制定科学教学计划，科学实验学期计划。
（3）严格上课纪律，作业适当，使学生既动手又动脑。
（4）组织学生开展课外科技活动（如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等），组织开展校内科技节，组强学生参加上级相关的竞赛活动。
（5）保持实验室、仪器室的整洁，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作，仪器存放要规范，建立仪器设备财产明细帐，做到帐帐相符，帐物相符。
（6）加强自身学习，不断进修提高，积极参加各级各类科学教师竞赛活动
学科组长职责和任务
1、具有良好的师德，具有责任感，为人正直，团结协作，顾全大局，对该科的教学质量负责。
2、根据学科教师结构特点制定学期计划，组织科组教师学习有关的教育教学理论，组织教研、备课（教学设计）、检测等工作。定期检查落实计划情况及时上交（并如实反映情况）各种质量好的资料，做好总结。
3、协助学校检查教师教学各环节常规的执行情况，实施本科组的质量监控，组织本学科的质量分析，科组长对本科教学质量负责。
4、组织本科组的各项教学教研活动，安排每月一次的教研活动内容，督促教师参加校、镇等教研活动。
5、组织好本科组的研究课、评优课、汇报课的上课安排，做好课后评议工作，提出有建设性的意见，做好资料的整理，组织日常的听课。
6、协助学校开展第二课堂教学工作。组织学生参加各项竞赛活动并认真组织好训练工作。
7、协助做好本科组教师的培训，做好对青年教师的培养。
8、健全科组机构，努力把教研组建设成积极奋发、团结协作的健康科组。做好教研总结及时上交。
年级组长职责和任务
1、具有责任感，对年级教育教学质量负责。
2、根据上级要求并结合本年级特点制定学期计划，并及时做好总结，做好资料的收集与整理，及时上交质量好的资料。
3、带领级组教师每月一次开展业务（政治）理论学习，做好本级组教师思想、政治教育工作，加强组员的思想沟通。
4、组织好级组备课、教研活动并做好课后评课工作，提出指导性意见。
5、做好质量监控，组织各单元的检测、质量分析，做好资料收集与整理并及时上交。
6、抓好级组学生思想教育工作，协调各种关系，协助学校安排代课工作。
7、级组长要以身作则，为人正直，团结协作，努力把本级组建设成健康向上、积极进取的级组。
8、做好本级组教师的考勤工作，协助班主任处理好班务工作。
9、协助班主任对后进生进行跟踪教育。认真完成学校布置的其它任务。
注：收集单元试卷分析；本级教师研究学生情况分析表（优生、及格生、低分生）；每月一次班级情况汇报表；师生评优获奖证书并做好登记；教研活动记录。
图书管理员职责
1、做好各类图书的登记入册，分类存放好。
2、做好借书、阅书、宣传工作。
3、合理制定借阅制度，办理学生、班级借阅图书卡，提高图书报刊的实用价值。
4、维持阅览室的秩序，保持安静，做好借书登记，以备核查。
5、图书阅览室要定期开放，合理安排教师管理，分工协作。
6、搞好图书室的清洁卫生，保持空气流通，使学生有一个良好的阅读环境。
7、管理人员要有责任心，有协调能力，不能监守自盗。
8、定期对图书检查核对，纠正问题，每学期末要清点一次，做好记录。
9、做好图书室防火、防潮、防蛀和防尘工作，保护图书存放好，对有损坏的图书要作出修补、理赔。
10、认真完成学校布置的其它任务。
自然科学实验管理员职责和任务
1、具有务实进取精神。
2、熟悉各年级课程标准，理解掌握教材内容。
3、积极组织自然科的教学活动，扩大学生的知识面，提高学生的观察能力和操作能力。
4、学期初制定教学计划、实验计划、教研计划，及时做好总结，做好资料登记。
5、组织开展教研课，组织科学实验操作技能竞赛和考核。
6、按各年级各册要求做好演示实验及学生操作实验，要熟练操作，各个实验要到位并做好记录。
7、做好仪器管理工作，制定健全完备的管理制度，做好各项记录，仪器分类编号登记存放好，要及时对仪器维护，修理，借还登记。
8、对各种仪器能熟练正确操作演示。监督做好电教使用记录、实验记录。
学校财务员职责和任务
1、能自觉遵守财经制度，严于律己，能对财务工作保密。
2、熟悉财务工作，能及时迅速正确填报各项财务登记。
3、协助学校编制年度预算。
4、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作，按时做好工资及学校各类津贴的发放工作。
5、做好收费工作，制止乱收费行为。
6、协助做好增收工作，勤工俭学，按节俭的原则办事，尽可能发挥资金的使用效益。
7、对财务资料妥善保存，对财务资料造册登记，超年限的上报注销，严格审核各种报销或支出凭证，手续不全的不予以报销。
9、廉洁奉公，坚持原则，依法办事，作风民主，努力学习政治业务，提高职业道德水平。
10、认真完成学校布置的其它任务。
第6篇：小学大队辅导员岗位职责小学大队辅导员岗位职责
大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下，具体负责学校德育常规工作、少先队管理，是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。
1、制定好工作计划，进行工作总结。
2、搞好队室布置，大队部资料档案的管理。搞好宣传工作，定期更换宣传窗内容，校园广播站播音、中队黑板报的检查等。
3、训练少先队干部，定期召开大中队干部会议，培养他们热心服务的精神，教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员开好每学期的主题队会，组织中队辅导员讨论工作，交流经验。
4、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情况，开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。
5、做好新队员的发展和教育工作。
6、认真学习党的教育方针，借鉴科学的先进的管理理念，不断提高自身的理论修养，根据我校实际情况，探讨德育工作的方法、途径、规律，提高德育工作的科学性、实效性。
7、协助德育副校长加强班主任队伍建设，对班主任进行有计划、有目标的培训，组织并指导班主任有针对性地开展班级工作；加强对班主任的培养和提高，培养、树立优秀班主任的典型，交流优秀班主任的工作经验；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班级的量化评估工作。
8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设，抓好家长学校的工作，抓好社会与学校的协调工作，抓好社会对学校工作的支持，让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。
9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，强化对学生的日常行为规范的管理，训练学生具有良好的行为习惯，自觉遵守学校各项规章制度和社会公德；强化对学生养成教育的管理，抓好纪律、卫生、间操的检查和评比，抓好校风校纪的建设。
10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会，对学生进行思想政治教育；搞好大型教育活动，开展丰富多彩的校园文化生活，对学生进行爱国主义、集体主义的教育；指导并协助年级，抓好班会活动，抓好对违纪学生的教育和处理工作，“三生”包教和转化工作。
11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查，调查结果及时反馈给主管领导。
12、完成领导交给的其他任务。 小学地方与校本课程教师工作职责
1、认真学习新课程教育教学理论，按照教学规律、学生特点和教师优势开发地方与校本课程专题及其具体内容，或者贯彻该项专题地方与校本课程的课程标准，执行开发教材，做到教学有计划、有总结。
2、积极参加地方与校本课程教研活动，大胆改进课堂教学内容和方法，使用先进的教学手段，提高学生学习兴趣和课堂教学质量，按学校要求认真总结教学经验，撰写课后记和教改论文。
3、坚持教书育人的原则，寓德育于地方与校本课程教学中，努力做好课堂内外的组织教学工作，不体罚或变相体罚学生；教学中注重围绕开发专题的对学生进行知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的培养，让学生在自主、合作、探索学习中成长，同时给予学生鼓励性、发展性的评价。
5、做到超前备课，备课详细认真，要有阶段性反思。