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篇：蔡颖颖同志先进事迹材料蔡颖颖同志先进事迹材料
蔡颖颖，女，1992年2月18日出生，百丈漈人，共青团员，汉族，高中，国家级运动健将，国家一级运动员。蔡颖颖自2003年12月由文成体育学校选拨进入温州体育运动学校田径队训练；2004年05月—2007年6月,在温州体育运动学校女子摔跤队训练,教练员陶开群；2007年8月---至今,进入上海体育运动学院附属竞校学校，从事专业散打训练，教练员沈学军；2008月11月入选国家集训队。
一、取得主要成绩:
2008年05月在全国青少年武术散打锦标赛暨世界青少年武术散打选拔赛获得女子52公斤级冠军。2008年12月第二届世界青少年武术锦标赛冠军。2009年国际散打邀请赛，“莱州勇士杯”赛夺得冠军。2010年全国女子武术散打锦标赛季军。2010年全国武术散打冠军赛暨广州第十六届亚运会选拔赛季军。2010年荣获“西凤酒杯”全国武术散打冠军赛体育道德风尚奖。2010年荣获上海体育学院武术散打冬季锦标赛女子组56KG级第一名。2011年全国武术散打冠军赛冠军。2011年荣获全国女子武术散打锦标赛体育道德风尚奖。2011年在“柔情富宁〃休闲壮乡”全国武术散打冠军赛中荣获体育道德风尚奖。
二、成长经历及事迹简介:
蔡颖颖出生于浙江省温州市文成县百丈漈镇一个普通的农民家庭。一家四口，爸爸妈妈从小就很宠爱她，但小时候却比较喜欢和姐姐打闹，这也是她儿时最开心的时段。就读于百丈漈镇中心小学的蔡
颖颖，从小性格开朗、外向，在家长和老师眼里就像个“假小子”，喜欢运动，尤其喜欢乒乓球，当时没人陪她一起打乒乓球，她就独自一人在自家楼上对着墙壁打。2002年县里组织乒乓球比赛，她第一次代表学校参加县里的乒乓球赛夺得了季军。
2003年即将毕业的她一次偶然的机会，被文成县体育学校老师看中，从百丈漈镇校召入到县少体校练习中长跑运动,从此与体育结缘。由于蔡颖颖从小热爱运动，身体的爆发力、柔韧性、协调性都远超同龄人，就是体能耐力还是比较差。对此，当时文成体育学校教练就有针对性的进行体能强化训练。3个多月里，每天都让蔡颖颖进行田径训练，但又怕孩子小受不了枯燥的训练，就经常带她进行趣味性训练。3个多月的强化训练，为蔡颖颖以后的发展打下了坚实的基础。
2003年9月，在县少体校训练了三四个月的蔡颖颖被温州市体育学校田径队教练选中到温州练习田径，2004年5月又从田径专业转到摔跤专业，开始学习摔跤，3年的摔跤练习为将来的散打比赛奠定了扎实的基础。
在蔡颖颖成长的历程中，她也同样经历过来自思想的碰撞，生活的磨炼，运动生涯上的波动，但她没有放弃自己的选择，没有放松自己的追求。从小蔡颖颖对待事情就很认真，尤其是对待训练更是认真、刻苦，对教练的安排从没有怨言。但不知道是命运的安排还是有意捉弄，练习了3个多月的中长跑，转成了田径，练习了1年的田径又转到了摔跤，学习了3年的摔跤又因为年龄的原因没机会参加摔跤比赛而中止，一次次的努力，一次次的打击，一次次的白费，让当时处于
失落边缘的蔡颖颖感觉前途一片迷漫。
苦尽甘来终有日，功成名就声鹊起。当时情绪低迷的蔡颖颖，曾多次想放弃自己的运动生涯，但最终证明她的坚持是正确的。2007年8月，上海体育散打队到温州选苗子，蔡颖颖被上海体育学院附属竞校学散打队看中，到上海练习武术散打，开始了职业运动生涯。当时从温州体校被录取4名学员到上海体院试习，经过三个月的努力最终只有蔡颖颖一个人正式成为上海体院学员，开始了散打之路。2008年5月，练习散打才短短三四个月时间的蔡颖颖第一次参加全国性的比赛，在全国青少年武术散打锦标赛暨世界青少年武术散打选拔赛中她表现突出，获得了女子52公斤级冠军，一鸣惊人，引起了大家的关注。同年12月，在印尼巴厘岛举行的第二届世界青年少锦标赛中一举夺冠再次名声鹊起。之后她又多次参加全国性的武术散打比赛，2009年5月，她参加山东举办的“莱州勇士杯”国际散打邀请赛，战胜英国宝贝夺冠；2010年4月，参加在安徽省安庆市举行的全国女子武术散打锦标赛中，获得第三名；2010年8月，参加在陕西宝鸡举行的2010年全国武术散打冠军赛暨广州第十六届亚运会选拔赛中，获得季军；2011年9月，参加在云南文山壮族自治州富宁县举行的全国武术散打冠军赛，蔡颖颖击败江苏队邱挑夺女子52公斤级冠军。
蔡颖颖成为一名优秀运动员，她身上具有着与众不同的品质，在困难面前她一直保持着坚定的信念，2011年全国武术散打冠军赛开赛在即，赛前蔡颖颖因训练意外受伤，右脚拇指撕裂，导致行动十分不便。家人多次劝她放弃比赛，可意志坚强的蔡颖颖却一直坚持着，在
教练和同学的鼓舞和关心下，忍着脚痛打完每一场比赛，全力以赴是她当时心里的想法，正是这种心态的转变，在赛场发挥出了平时的最佳水平，最终以2：0击败了最被看好的历届冠军，赢得了本次全国武术散打比赛第一名。
蔡颖颖载誉归来后不忘母校对她的培养，回到母校为培养她的教练员送上一束鲜花，表达一份感谢，鼓励学弟学妹们好好训练，坚持就是胜利。在自己热爱的事业上取得成绩的同时，这个世界冠军不忘回报社会，多次参加社会公益活动，为社会尽自己的一份责任和义务。目前她又回到了训练场，荣誉代表的永远是过去，蔡颖颖一直坚定自己的信念和理想，做好每一场比赛的准备，让自己走的更远。这就是蔡颖颖，一名山里走出来的世界冠军，为了祖国的荣誉与光荣，也为了达成自我的最高理想，展示了她源于热爱、甘于吃苦、乐于奉献、勇于超越的精神。
第2篇：先进事迹田一心一意谋发展精益求精创佳绩
--记济三煤矿选煤厂厂长田兆华
在济三煤矿跨越式发展的征程中，踊跃出无数个默默无闻、甘于奉献的共产党员，他们的先进事迹就像一面面鲜红的旗帜，高高飘扬在煤海中，选煤厂厂长田兆华就是其中的一个。现年45岁的田兆华，黝黑的脸庞映衬出的是他朴实的作风，带着些许嘶哑的嗓音透露出的是他坚毅的性格。就是这样的一个汉子，正引领着十年风雨洗礼的选煤厂迸发出新的活力，在矿井宏大的发展蓝图上写下浓彩重墨的一笔。
勇挑重担华丽转身
2008年10月，由于工作需要田兆华由选煤厂党总支书记转任选煤厂厂长职务。对于一个长期从事政工的干部，开始面对提升、洗煤、储装运、压滤、技检等点多面广、系统复杂的工作，田兆华同志深感肩上的责任重大。一方面是矿领导的信任和嘱托，一方面是职工群众扭转现状的迫切希望。他深入现场与职工职工谈心、交流思想，在向矿里争取奖金政策向环境差、苦脏累险岗位倾斜的同时，并着手解决了选煤厂工作场所防尘降噪的问题。到目前为止，选煤厂原煤、洗煤两个环境较差的车间所有的岗位上都设置了休息室。每个休息室里，都配备了空调、电话、多功能插座等人性化设施。生产岗位再也不是待不住，不愿待的地方。通过一系列的综合整治，彻底扭转了选煤厂一直以来 “脏、乱、差”的形象。职工们看在眼里，记在心里，说得最多的一句“玩笑话”就是我们现在也可以在通勤车上大声的说是选煤厂的职工了。
他以“三多”精神顺利实现了政工的华丽转身。上任之初，正值煤泥水恶化影响洗煤正常生产最为严重的时期，他和其他领导分班带
班，吃住在现场，了解制约生产、制约质量的每一个因素。很快，他掌握了整个洗煤工艺的每一个环节、每一道工序。当那些从事洗煤的专业人员的合理化建议被采纳仍收效甚微时，他轻轻对调度室主任李晓军说，你去把某某地方的阀门关闭一半再看看。当最后洗出合格的2#精煤的时候，大家都很惊讶和好奇。他笑着说：我并不比你们多懂多少，只是跑得多、看得多、想得多罢了。
清水洗煤梦想实现
了解选煤工艺的都了解，目前国内普遍采用的是跳汰洗选和重介分选两种工艺。济三煤矿选煤厂自投产一直采用跳汰洗选，而跳汰洗选过程中很重要的一个环节就是煤泥水处理系统。一直以来，由于矿井的地质条件复杂、断层多、矸石量大，引起煤泥水处理系统的不稳定，造成循环水池四处漾黑水，洗精煤质量不稳定，进而加剧跑、冒、滴、漏的现象发生。这个恶性循环就像一个阴影始终笼罩在洗煤厂各个干部职工头上。田兆华为进一步掌握工艺流程，他连续跟班作业，直到全面掌握了解。
为啃下这个“硬骨头”，他带领车间工程技术人员经过理论调研和现场测绘，提出了在原有工艺基础上增加两台GPS2045型高频筛和筛网沉降离心机用于粗煤泥回收，将西班牙压滤机改为KXMG快开式压滤机用于细煤泥回收的设想。功夫不负有心人，当设想变成现实的时候，煤泥水处理系统以它的稳定、高效为选煤厂创造一个又一个日产、月产记录保驾护航。2010年，选煤厂实现了全年的清水洗煤，这是一个自建厂投产以来从未达到的高峰。
现在的选煤厂，系统稳定，循环良好。他还是没有改掉每天早上来矿先到池子上看水位的习惯。以往被用作储备漾黑水的循环水池夹道里也是清水荡漾，更是种上了睡莲，养上了金鱼。孙燕，一个在选
煤厂泵房工作接近十年的老职工骄傲自豪地说：现在这个状况，以前做梦都不敢想。
百项工程创先争优
2011年，对于每一个济三人来说，都是值得憧憬的一年；但对于济三选煤厂来说，是崭新的一年。作为“班长”，他同班子成员一道，围绕创建安全工程、效益工程、形象工程，着力抓住增量、提质、降耗三个环节，强化管理创新、科技创新、文化创新，全面加强安全生产和文明创建工作，又制定出了“百项工程”的实施方案，在打造生产集约、管理精细、本质安全、科学发展、和谐奋进选煤厂的道路上努力着。
田兆华的创新成果和工作业绩很多，当获得“全国十佳选煤厂厂长”的荣誉后，也是很坦然地说：“成绩是属于大家的，没有各级领导的支持和同志们的共同努力，我不可能有今天的成就和荣誉。”
圣人曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”田兆华的工作态度、业务能力、敬业精神和人格魅力为选煤厂的广大干部职工树立了光辉的榜样。相信在这只洗煤 “领头雁”的带领下，济三选煤厂的明天更加灿烂辉煌！
第3篇：李颖利先进事迹“师德标兵”个人先进事迹材料
带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，心怀对家乡的热爱,1993年中师毕业我回到了母校-------建国中心小学就职。从此踏入了教育工作这片热土，走上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。把自己人生中最美的青春奉献给我所钟爱的事业，用满腔热诚去培育一代又一代祖国的花朵。自参加工作以来，我勤勤恳恳，爱岗敬业，严格要求自己，热爱自己所选择的神圣的教育事业，甘做人梯，默默奉献，从一个懵懂的青年逐渐历练成了有一定经验、成熟的教师。一路走来，有辛酸，也有汗水；有困惑，也有感悟；但更多的是收获了幸福。
22年来，我一直坚守在教育的第一线，担任班主任及承担数学工作任务。并且，先后兼任建国中心小学的大队辅导员、教务主任、分校校长工作。
2012年9月我接管了建国中心小学西校区分校校长职务，面对我校房舍破旧不堪，早已被列入D级危房，生源也因此而减员的情况下，我焦虑不安，想尽一切办法去补救。和同事们共同探讨怎样兴办教育，大家为了学校再次崛起献计献策，集思广益。最后决定，在不影响正常授课情况下，开设第二课堂，丰富孩子的课余生活，培养孩子全面发展。老师们自告奋勇，主动承担二课教学任务。于是，在中心校领导的大力支持下，我校开设了书法、指印画、舞蹈、乒乓球等八门课程。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。
去年6月，科区分管教育的区长来调研时再三强调，再也不能在这样的教室里上课了，要确保师生安全，在完成教学任务的情况下，提前放假，等待教学楼的完工。8月末的那几天,我常往学校跑,看着教学楼还没有完工，即将开学了,怎么办？不能耽误孩子上课呀？情急之下，只好决定租用当地的民房做教室，这一决定也得到了上级领导的认可。但是六个年级100多个孩子，哪里去找那么合适的房子既当教室，又当办公室？苦思悯想中我想起了自家闲置在学校附近一栋平房，恰巧既是同事又是邻居的张老师和崔老师家和我家相隔很近，三家房舍都很宽敞，管理起来也方便。于是我就说服两位老同事舍小家顾大家，把自家房子腾出来做教室，两位老师也很响应,爽快地答应了。为了不影响孩子正常开学和上课,我和全体老师当即撸胳膊挽袖子连续忙活了好几天，将这三家房舍收拾得窗明几净，桌椅也摆放整齐，原本温馨十足的家终于有了教室的样子。
9月1日那天 ，如期开学。我顾不上前几日身体透支的疲惫和酸痛，早早地迎在学校门口，等候着新老同学、家长和同事，一遍又一遍不厌其烦地跟家长解释，再将孩子和家长领到“新教室” 里。家长们看到学校为了孩子将老师的房子腾出来做教室，心里都很感动。有位家长发自肺腑地说：“有人将孩子送到市里去念书了，路远费用也高，我们既担心孩子在路途中的安全问题， 也担心市里的班级人满为患，对咱孩子另眼相看。在建国有李颖利这样的老师手把手地教孩子，我们才不舍得走呢。” 从教二十二年来，我从来没有职业厌倦之感，热爱自己的职业 ，年年如新，每一次的小学生毕业典礼都会让我心潮澎湃，每送走一届朝夕相处过的孩子，都会让我情不自已热泪盈眶，纯真可爱的孩子总是让我心生感动。2011年我担任学校的教务主任及毕业班数学教学工作，由于毕业班的工作很辛苦，5月份我的咽炎犯了，当年的金嗓子早就因为常年讲课变成了哑嗓子，但这次犯得严重了，几乎说不出话来。细心的学生看出来老师讲话艰难，早早地往讲台上放上一杯温开水 ，还主动要求我小点声讲课，他们绝不乱说话。在学生的体贴和配合下，我的嗓子很快就恢复过来。我的右手对粉笔过敏，接触粉笔后，手冬天裂口子，夏天起水泡，没办法只好戴着胶皮手套上课。同学们看到我夏天手捂得都是汗，手套都摘不下来，心里十分难过，纷纷给我出主意，让我换个线手套透透气。可是换了线手套，粉笔沫渗透到皮肤上照样过敏，这么多年，我无论春夏秋冬都坚持戴胶皮手套上课板书。时间一长，手套坏了口子，被坐在前排的刘通同学看到了，第二天他买了一副红色的橡胶手套委托班主任转交给我。接过手套的一刹那，我的心荡起阵阵暖流，多么懂事的孩子啊，还有什么比得到学生的爱更幸福呢？
一份耕耘，一份收获，多年的工作，也曾获得了很多的殊荣，2002年，在科尔沁区举办的教学能手比赛中，荣获数学教学能手称号。2002年在科区小学基本功比赛中荣获二等奖。2004年，又被科尔沁区团委评为“百优少先队辅导员”。同时又被评为全科区首届辅导员技能技巧标兵。本人也多次书写论文，2010年撰写论文《数学与创新能力的培养》一文，被《中国发展与创新教育》杂志评为一等奖。2011年撰写论文《新课程理念下的小学语文古诗词教学》在《读写算》杂志上获一等奖。教学工作，也是战功显赫，2006年，辅导学生参加科区教体局举办的双科竞赛中，获辅导教师一等奖。2007年再添佳绩，辅导学生又在此项活动中获一等奖。2012年9月荣获科区“优秀教师”称号。2014年10月在科区第二届教育教学节荣获优秀指导教师称号,2014年11月指导的四年级学生参加数学全国竞赛，获得通辽市辅导教师一等奖。
这仅仅是我的个人成绩，然而我有更大的雄心和抱负。如今，我们全体师生已经搬进宽敞明亮的教室里上课了，我愿意带领老师们一路前行，为建国的教育事业再创辉煌；我愿意与学校相濡以沫，荣辱与共，怀着一颗朴素而热忱的心，和校园每一个朝阳初升的清晨深情相拥。为了心爱的教育事业，执著追求，无私奉献，展现出绚丽多彩的人生！
科尔沁区建国中心小学
李颖利
2015.5.16
第4篇：徐颖老师先进事迹心中有爱处处春
“我很简单，也很平凡，我只是做了我想做的。”
当高安电视台来到学校对徐颖老师进行专题报道时，他如是说。 2015年4月28日，高安电视台的一群记者，手扛摄像机来到高安市第四小学，走在前面的是一位中年妇女，只见她一见徐颖老师，就双手紧紧握着徐老师的手热泪盈眶，不停的说：“记者同志，这位就是我的大恩人，大恩人哪！”说着，就要下跪，徐颖老师使劲地搀扶着，不住地说：“严重了，严重了，快快起来，快快起来！”
所有人都被这突如其来的一幕惊呆了：徐颖老师—— 一个平时默默无闻、毫不起眼的老师，难道会有什么壮举值得媒体关注？
是的，在我们的心中，都认为没有什么可以轻易把人打动。然而，就在我们的身边，有一个好人让人肃然起敬，有一种精神让人震撼感染，有一股暖流让人如沐春风。
徐颖老师是高安四小一名普通的数学教师。他戴着一副高度近视眼镜，十分的瘦弱；他穿着极为朴素陈旧，显得十分寒酸；他勤俭节约是出了名的，路上看见一颗钉子也要捡起来往口袋里装，学生扔掉的饮料罐、水瓶他也收集起来去换钱。
令人费解的是，近几年，他竟然开起了垃圾清运车，每天早上四点半他就悄悄起床去清运垃圾，七点半再赶到学校上课，中午、下午放学后继续把剩余的垃圾箱清运完，常常是忙到天黑才能吃晚饭。看着他越来越黑，越来越瘦，越来越忙，越来越脏，大家都不禁疑惑了：按理说，徐老师有一份工作，他爱人开了一家小店，女儿已经考取了大学，一家人平安健康，实在不缺钱，不必这么辛苦。这徐老师是怎么了，他也太想不开了，真是要钱不要命，拼死拼活赚这么多钱干嘛。面对亲朋好友的不解和质疑，徐颖老师只是微微一笑。
直至去年高安电视台对他进行了专题报道，大家才恍然大悟，原来他把这份额外的收入通过红十字会全部捐献给那些需要帮助的人，他先后匿名向家庭极度贫困的同事雷老师捐款16000元，向车祸患者黄琴捐助了6000元。原本徐老师是打算默默捐助的，不想要受助人知道，更不想惊动媒体，可是这些受助者一再寻求这位好心人，多方打听，四处探寻，这才将这位活雷锋找出来了。
我们这才得知徐颖老师当“清运工”真正原因。2013年，同事雷磊老师幸福的家庭突遭变故：四月，父亲由于车祸几乎变成植物人；六月，雷老师也因肺部感染转院南昌医治。高额的医疗费、年迈的爷爷奶奶，家庭的重担压得她母亲喘不过气来。这时四小全体师生积极捐助，可坚强的的雷老师婉言谢绝了老师们的帮助。多好的一个女孩子，多么需要关怀的一个家庭。徐老师被深深感动了，他琢磨着如何悄悄地去帮助她，让她渡过难关。一个大胆的想法在一念之间闪现：去当垃圾清运工，把这份额外的收入通过红十字会捐给她家。他的这一想法得到了妻子的大力支持，也深深地感动了市环卫处的领导，破例让他当上了一名特殊的“清运工”。
面对这样一位无私的奉献者，我们既感动又羞愧，我们为他的善举而感动，也为我们的庸俗而羞愧。乘着爱的春风，我们去追寻他的点点滴滴。
在工作中，徐颖老师严以律己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。他参加工作24年来，一直都勇挑班主任工作重担，始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间。在班级管理中，他常常身先士卒、关爱学生，每天他都带领学生拖地、打扫教室，和学生打成一片。就这样，徐老师把满腔的爱献给了一茬又一茬的孩子们，把关心像阳光一样播洒给每一个孩子。聂瑞东同学性格孤僻、成绩也不理想，在一次家访中，徐老师得知聂瑞东的父亲外出多年杳无音讯，母亲为了生计被迫外出打工，聂瑞东只能跟随年迈的爷爷、身患残疾的叔叔生活，作业常常不能完成。见此情景，徐老师二话没说，每天下午放学后把聂瑞东带回家进行辅导，有时还把他留在家吃饭。一天、两天„„在看到聂瑞东的进步后，他妈妈和爷爷感动得热泪盈眶，三番五次要求把孩子“送”给徐老师，就这样徐老师家又多了一个“儿子”。徐老师用一个教师平凡而普通的爱给聂瑞东铺下了一条成长之路。如今，他已经长大并小有出息。逢年过节，总能收到他的来信和贺卡，他曾在信中说：“感谢您，让我感受到生活的温暖和幸福！”在徐老师的关心关爱中，聂瑞东只是其中的一员。他爱生如子，常常让自己的亲生女儿嫉妒。
在生活中，徐颖老师是出了名的“热心肠”，无论是学校里的，还是同事家里的，他有求必应。不管是哪家水管破了、灯扇坏了，还是需要修门窗、搬沙发桌椅，他总是二话不说地伸出援助之手。当他看到学校每年有许多桌凳需要修理，于是他常常利用中午休息时间，带上锤子、钉子，一间教室一间教室地去修理加固，班上十几个学生受到徐老师的影响，也加入到修理桌凳的行列。仅此一项每年为学校节约开支上万元。
徐颖老师用默默无私地付出诠释了新时代“好人”的真正内涵，诠释了“雷锋精神”的真正意义。
是的，爱如春风，无限绵延。徐颖老师的言行感染了我们身边的每一个人，大家都像他一样“求真向善尚美”。付霞老师不辞辛劳通过微信平台为素昧平生的车祸患者卢仁泽发出爱心倡议，并带头捐助1000元，大家纷纷响应，最后共筹集善款8288元；徐丽老师也多次向红十字会捐款；全校师生每年向“爱心基金”捐献爱心，筹得的爱心款全部用来扶助贫困学生，此举得到了家长和社会的一致好评。
徐颖老师的爱心和善举也引起了社会的广泛关注，去年3月市环卫处的领导想在由市委宣传部组织的《关于2015年开展寻找“最美家庭”的活动》中推荐他家为“最美家庭”，市电视台的领导也想对他的典型事迹进行专题报道，徐颖老师都婉言谢绝。
“春风无意留芳踪，人间有情写大爱”。我们始终相信：心中有爱处处春，在爱的心田上，春之花必将灿烂。
第5篇：徐颖老师先进事迹心中有爱处处春
——徐颖老师先进事迹材料
“我很简单，也很平凡，我只是做了我想做的。”
当高安电视台来到学校对徐颖老师进行专题报道时，他如是说。 2015年4月28日，高安电视台的记者，手扛摄像机来到高安市第四小学，走在前面的是一位中年妇女，只见她一见徐颖老师，就双手紧紧握着徐老师的手热泪盈眶，不停的说：“记者同志，这位就是我的大恩人，大恩人哪！”说着，就要下跪，徐颖老师使劲地搀扶着，不住地说：“言重了，言重了，快快起来，快快起来！”
所有人都被这突如其来的一幕惊呆了：徐颖老师—— 一个平时默默无闻、毫不起眼的老师，难道会有什么壮举值得媒体关注？
徐颖老师是高安四小一名普通的数学教师。他戴着一副高度近视眼镜，十分的瘦弱；他穿着极为朴素陈旧，显得十分寒酸；他勤俭节约是出了名的，路上看见一颗钉子也要捡起来往口袋里装，学生扔掉的饮料罐、水瓶他也收集起来去换钱。
近几年，他竟然开起了垃圾清运车，每天早上四点半他就悄悄起床去清运垃圾，七点半再赶到学校上课，中午、下午放学后继续把剩余的垃圾箱清运完，常常是忙到天黑才能吃晚饭。看着他越来越黑，越来越瘦，越来越忙，大家都不禁疑惑了：按理说，徐老师有一份工作，他爱人开了一家小店，女儿已经考取了大学，一家人平安健康，实在不缺钱，不必这么辛苦。这徐老师是怎么了，他也太想不开了，真是要钱不要命，拼死拼活赚这么多钱干嘛？面对亲朋好友的不解和质疑，徐颖老师只是微微一笑。
直至去年高安电视台对他进行了专题报道，大家才恍然大悟，原来他把这份额外的收入通过红十字会全部捐献给那些需要帮助的人，他先后匿名向家庭极度贫困的同事雷老师捐款18000元，向车祸患者黄琴捐助了6000元。原本徐老师是打算默默捐助的，不想让受助人知道，更不想惊动媒体。可是这些受助者一再寻求这位好心人，多方
打听，四处探寻，才将这位活雷锋找出来了。
我们这才得知徐颖老师当“清运工”真正原因。2013年，同事雷磊老师幸福的家庭突遭变故：四月，父亲由于车祸几乎变成植物人；六月，雷老师也因肺部感染转院南昌医治。高额的医疗费、年迈的爷爷奶奶，家庭的重担压得她母亲喘不过气来。这时四小全体师生积极捐助，可坚强的的雷老师婉言谢绝了老师们的帮助。多好的一个女孩子，多么需要关怀的一个家庭。徐老师被深深感动了，他琢磨着如何悄悄地去帮助她，让她渡过难关。一个大胆的想法在一念之间闪现：去当垃圾清运工，把这份额外的收入通过红十字会捐给她家。他的这一想法得到了妻子的大力支持，也深深地感动了市环卫处的领导，破例让他当上了一名特殊的“清运工”。
面对这样一位无私的奉献者，我们既感动又羞愧，我们为他的善举而感动，也为我们的庸俗而羞愧。让我们一起去追寻他工作生活的点点滴滴。
在工作中，徐颖老师严以律己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。他参加工作24年来，一直都勇挑班主任工作重担，始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间。在班级管理中，他常常身先士卒、关爱学生，每天他都带领学生拖地、打扫教室，和学生打成一片。就这样，徐老师把满腔的爱献给了一茬又一茬的孩子们，把关心像阳光一样播撒给每一个孩子。聂瑞东同学性格孤僻、成绩也不理想，从一次家访中，徐老师得知聂瑞东的父亲外出多年杳无音讯，母亲为了生计被迫外出打工，聂瑞东只能跟随年迈的爷爷、身患残疾的叔叔生活，作业常常不能完成。见此情景，徐老师二话没说，每天下午放学后把聂瑞东带回家进行辅导，有时还把他留在家吃饭。一天、两天„„在看到聂瑞东的进步后，他妈妈和爷爷感动得热泪盈眶，三番五次要求把孩子“送”给徐老师，就这样徐老师家又多了一个“儿子”。徐老师用一个教师平凡而普通的爱给聂瑞
东铺下了一条成长之路。如今，他已经长大并小有出息。逢年过节，总能收到他的来信和贺卡，他曾在信中说：“感谢您，让我感受到生活的温暖和幸福！”在徐老师的关心关爱中，聂瑞东只是其中的一员。他爱生如子，常常让自己的亲生女儿嫉妒。
在生活中，徐颖老师是出了名的“热心肠”。无论是学校里的，还是同事家里的，他有求必应。不管是哪家水管破了、灯扇坏了，还是需要修门窗、搬沙发桌椅，他总是二话不说地伸出援助之手。当他看到学校每年有许多桌凳需要修理，于是他常常利用中午休息时间，带上锤子、钉子，一间教室一间教室地去修理加固。班上十几个学生受到徐老师的影响，也加入到修理桌凳的行列。仅此一项每年为学校节约开支上万元。
徐颖老师用默默无私地付出诠释了新时代“好人”的真正内涵，诠释了“雷锋精神”的真正意义。
是的，爱如春风，无限绵延。徐颖老师的言行感染了我们身边的每一个人，大家都像他一样“求真向善尚美”。付霞老师不辞辛劳通过微信平台为素昧平生的车祸患者卢仁泽发出爱心倡议，并带头捐助1000元，大家纷纷响应，最后共筹集善款8288元；徐丽老师也多次向红十字会捐款；全校师生每年向“爱心基金”捐献爱心，筹得的爱心款全部用来扶助贫困学生，此举得到了家长和社会的一致好评。
徐颖老师的爱心和善举也引起了社会的广泛关注，去年3月市环卫处的领导想在由市委宣传部组织的《关于2015年开展寻找“最美家庭”的活动》中推荐他家为“最美家庭”，市电视台的领导也想对他的典型事迹进行专题报道，徐颖老师都婉言谢绝。
“春风无意留芳踪，人间有情写大爱”。我们始终相信：心中有爱处处春。
第6篇：田雨先进事迹先进事迹
我是神华康城社区卫生服务中心的一名普通员工，自参加工作以来，忠实履行着医务人员的神圣职责。作为医生，我尊重每个生命，从未与病人发生任何争执，从而使自己再医患关系如此紧张的氛围中，依然缔结了良好的医患和谐关系，赢得了患者的依赖与赞誉。
2013年11月我中心与鄂尔多斯职业学院合作，开办了鄂尔多斯职业学院医务室，我便被调入了医务室工作至今。在医务室工作的这段时间，我认真努力地为鄂尔多斯职业学院的每一个师生服务着。由于鄂尔多斯职业学院到康巴什城区其他医疗点比较远，我坚持白班、夜班一起上，为职院的师生级其他工作人员们就医提供了极大的便利。由于我对工作的认真及对患者热情、周到的服务，得到了全校师生的一致认可。
今年恰逢第十届全国全国少数民族运动会在鄂尔多斯市举行。从7月15日开始到8月20日止，鄂尔多斯职业学院陆续入住了3000多名志愿者，这段时间里我们就开始了为志愿者们医疗保障的工作，鄂尔多斯职业学院入住的志愿者数量多、时间长，我们平均每天需要接诊的患者达110人次左右。除了为患者提供诊疗服务，稍有时间就及时整理、核查药品的储备情况，对短缺药品及时安排补药。虽然这段时间非常辛苦，但我们们有任何怨言，相反我们感受到了民族的自豪，我们能够为参与到这次盛大的民族运动会而感到莫大的荣幸。
作为一名医生，只凭医科仁慈善良的心是不行的。工作以来，我一直保持着良好的学习习惯，持之以恒地转眼专业知识，不断经验，吸取教训，为以后更好的为患者服务打下坚实的基础。当然我还有很多不足之处，希望以后领导和同事们多多批评指导。
田雨
2015.12.04
第7篇：石利颖先进事迹体会以情感人 ，以爱化人
在学习过石利颖老师的先进事迹后，我被她敏锐体察幼儿内心，用微笑与关爱面对每一个孩子的情感所感染，从事幼儿教育18年中，用自己的爱点亮孩子们的心灵，使每一个孩子在快乐中得到发展。
通过学习石利颖老师的事迹，我感受到，在幼儿园的各个活动中，要尊重每一个孩子，其实能做到这一点是很不容易的。尤其是当我们面对那些特别有个性的孩子时，应该是拥有什么样的心态。而有时我们往往更多的是对那一类孩子的责备，对孩子的评价总是带有主观的色彩。所以，我们应该学习石老师对孩子一视同仁的的思想境界，尊重每一个孩子的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，宽容他们的过失，让他们感觉到在幼儿园里比在家里生活的还要幸福。
我们老说“要爱孩子”那到底什么是爱？爱是用心去感受别人的需要，对孩子来说，就是用心去感受孩子的需要。除了对孩子日常生活中的细心照料是爱以外，在她执教的18年中，她进行的每一个活动、对孩子说的每一句话、一个眼神、一个动作，都是站在孩子的角度去考虑，这就是体现了爱。我体会到，作为一名教师，对于任何孩子就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个孩子的心灵。
“用笑容点亮孩子的心灵，用赞美预言孩子的成功”，这是石老师这么多年总结出来的经验，不要小看笑容，笑代表着对人的友善，当对孩子笑的时候，孩子会自然亲近你，拉近了跟孩子间的距离。而赞美、鼓励是孩子成长的动力，是产生自信的源泉，是一步步走向成功的催化剂。怎样爱孩子，怎样用情感染孩子，石老师给我们做出了榜样。爱自己的孩子是人，而爱别人的孩子是神，用无限的爱去面对他们，是伟大的！石老师细微之处都体现出了这份伟大，而这份伟大又是集成于内心深处对教育事业的爱与追求，对孩子的爱与奉献。所以，我们应该好好的向石老师学习，将她的这种精神力量运用在我们的教育中，真正的让孩子们健康快乐的成长。
赵彤大二班
第8篇：石利颖先进事迹体会爱是无声的语言
石利颖老师的先进事迹，我感触颇深，她从事幼儿教育18年，敏锐体察幼儿内心世界，用微笑与关爱面对每一个孩子，使幼儿在快乐体验中得到发展。她以师者博大的胸接纳每一个独特的个体，以和谐宽松的班级氛围接纳每一个班级小成员。“用笑容点亮孩子的心灵，用赞美预言孩子的成功”是她在工作中的真实写照和执著追寻。18年如一日，用智慧与真爱，履行着一名幼教老师的职责，书写了一段彩色的幼教旅程。学习完石利颖老师的先进事迹后，使我对教师这一职业有了更深的认识。
一、交心
通过学习石利颖老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
二、责任心
石利颖老师以育人为首的精神，以学生为动力。作为一名教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。用笑容点亮孩子心底的光辉，用赞美铺就孩子前行的道路，用智慧承托起孩子的幸福成长，用责任坚守着对教育事业的不懈追求。
爱心
石利颖老师无私的奉献精神、高尚的师德情操，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
通过学习我有着很深的感触，教书育人是一项看似容易实则大如天的工作，一个活生生的孩子交到你的手里，他的发展、习惯、观念等在一定程度上都取决于老师怎么去教育，怎样用爱去教育他。爱自己的孩子是人，而爱别人的孩子是神，用无限的爱去面对他们，是伟大的！石老师细微之处都体现出了这份伟大，而这份伟大又是集成于内心深处对教育事业的爱与追求，对孩子的爱与奉献，对家长们的爱与承诺。“爱”就一个字，让学生幸福是我一生在乎的事！