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【www.scfx8.com--学校工作总结】
篇：防艾禁毒交通安全管理员职责
1、热心交通安全管理工作，坚持管理育人、服务育人的原则，全心全意为学校交通安全工作服务。
2、具有交通安全的一般法律法规知识。
3、加强交通安全管理，做好交通安全隐患排查，并提出整改措施。
4、不定期地组织开展交通安全知识培训，宣传交通安全知识。
5、不断加强交通安全知识学习，努力提高交通安全管理水平。
洒雨向阳小学2012年10月12日
第2篇：禁毒防艾什么是新型毒品？
新型毒品是相对海洛因、大麻和可卡因等传统毒品而言，主要指人工合成的精神类毒品，是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，能使人兴奋或抑制，连续使用能使人产生依赖性的一类药品。包括冰毒、摇头丸、K粉等。
冰毒的危害：
化学名称叫甲基苯丙胺，是以麻黄素为原料，经提炼合成出来的一种白色细微状结晶物质，其形状与普通冰块相似，故称之为“冰毒”。“冰毒”最大的特点是第一次使用便会上瘾，被称为“毒品之王”。它能大量耗尽人的体力和免疫功能，长期服用会导致情绪低落及疲倦、精神失常，损害心脏、肾和肝，严重者甚至死亡。
摇头丸的危害：
是甲基苯丙胺类兴奋剂中的一种，是由冰毒衍生物及其他化学物质合成的。具有强烈的中枢兴奋作用。服用后，会使人体中枢神经系统、血液系统极度兴奋，摇头不止，行为失控，思想偏执，极易引起危害社会的行为发生。
K粉的危害：
又名凯他敏，俗称“K粉”，白色结晶性粉末，无臭，易溶于水，溶于热乙醇，不溶于乙醚或苯。静脉麻醉药，能有选择地阻断痛觉传导，镇痛效果好。主要用于小手术、小儿检查或诊断操作时麻醉诱导及辅助麻醉。静脉或肌肉注射后很快出现意识模糊，如入梦境，但仍可睁眼，肌张力增加呈木僵状，对周围环境的改变不再敏感，而痛觉却完全消失，意识和感觉分离。静脉注射1分钟开始起作用，能维持约10分钟。
1、什么是艾滋病？
艾滋病是英文AIDS的音译，它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”。中文根据英文全称(Acquired lmmune Deficiency Syndrome)的字头缩写“AIDS”，音译为“艾滋病”。
这个命名表达了艾滋病的完整概念，从中可以了解艾滋病三个明确定义：第一，获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒引起的传染病。第二，免疫缺陷：表示在发病机理方面，主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。第三，综合征：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。
2、艾滋病病毒感染者与艾滋病患者有何不同？
从艾滋病病毒进入人体内起，人体就开始了同它的斗争。病毒在人体内的 繁殖需要一定的时间。在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因而没有明显的症状，我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。
当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，其他病菌就会乘虚而入，使人发生多种疾病，一般被称为机会性感染，如严重的腹泻、肺炎或某些癌症等，这时感染者就成为艾滋病患者了。
从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8～10年，最长可达19年以上。
3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的？
艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
当健康人的皮肤和黏膜出现了伤口，而这些伤口又恰好接触到含有艾滋病病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁和伤口渗出液等，就有可能感染艾滋病病毒。
4、艾滋病可以治疗吗？
自1981年在美国首先发现艾滋病以来，艾滋病已在全世界蔓延。虽然人类同艾滋病的斗争已有20多年，但到目前为止，仍未发明有效的疫苗和治愈该疾病的方法。
5、感染了艾滋病病毒会有哪些表现？
艾滋病的潜伏期（指从感染艾滋病病毒到出现艾滋病症状和体征的时间）一般为6个月～5年，亦有长达10余年者；艾滋病的窗口期（指从感染艾滋病病毒到形成抗体所需时间）一般为5周左右。
从感染艾滋病病毒到出现症状，可分为四个时期： (1)急性感染期。有发热、乏力、咽痛、全身不适等上呼吸道感染症状。个别有头痛、皮疹、脑膜炎或急性多发性神经炎。
(2)无症状感染期。常无任何症状及体征。但艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100％。
(3)全身性持续性淋巴结肿大期。持续原因不明的全身淋巴结肿大，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛。
(4)艾滋病期。原因不明的免疫功能低下。持续不规则低热超过一个月。慢性腹泻超过 4～5次／日，3个月内体重下降＞10%。患者有突发的咳嗽、气短、血氧分压下降等肺功能衰竭症状，常合并有口腔念珠菌感染，巨细胞病毒（CMV）感染，弓体虫病，隐球菌脑膜炎，以及进展迅速的活动性肺结核，皮肤粘膜的Kaposi肉瘤，淋巴瘤等。
6、艾滋病传播的主要途径？ 艾滋病的传播途径主要有三个：
·同艾滋病病毒感染者发生无保护的性行为 ·接受了被艾滋病病毒污染的血液
·被艾滋病病毒感染的母亲传染给未出生的婴儿
7、吸毒是怎样感染艾滋病病毒的？
吸毒者常常共用针管、针头，如果其中有一人感染了艾滋病病毒，注射器就会被污染，那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。
8、输血时怎样预防艾滋病？
如果输入了带艾滋病病毒的血液，接受血液的人几乎无一幸免，都会感染艾滋病病毒。所以，保证输血和血液制品的安全是预防艾滋病病毒经过血液传播的重要屏障。个人安全用血要做到：
(1)尽量避免不必要的输血。
(2)如果必须输血，有权利了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。 (3)不要为了所谓“增加抵抗力”盲目使用血液制品。
9、怎样预防母婴传播艾滋病病毒？
首先是要保护妇女不受艾滋病病毒的感染，这样孕妇就不会将病毒传染给孩子。如果感染了艾滋病病毒的妇女，仍想要生育孩子，那么应该定期到医院接受医生的产前指导。生孩子时，可采用腹剖产。孩子出生后，要避免母乳喂养。
10、一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗？
一般的生活接触是不会感染艾滋病的。下面这些行为，都不会传播艾滋病病毒：
(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸； (2)与艾滋病病毒感染者共同进餐；
(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施，如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车；
(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、咳嗽、打喷嚏、谈话。
11、怎样对待艾滋病病毒感染者？
如果身边发现了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是：同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。
12、为什么说艾滋病是能够预防的？
首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。
1988年 全球共讨，征服有期
1989年 我们的生活，我们的世界--让我们相互关照 1990年 妇女和艾滋病 1991年 共同迎接艾滋病的挑战 1992年 预防艾滋病，全社会的责任 1993年 时不我待，行动起来 1994年 艾滋病和家庭 1995年 共享权益，共担责任 1996年 同一世界，同一希望 1997年 生活在有艾滋病世界中的儿童 1998年 青少年--迎战艾滋病的生力军
1999年 关注青少年、预防艾滋病--倾听、学习、尊重 2000年 预防艾滋病，男士责无旁贷 2001年 预防艾滋病，你我同参与 2002年 相互关爱，共享生命 2003年 相互关爱，共享生命 2004年 关注妇女，抗击艾滋 2005年 遏制艾滋，履行承诺 2006年 遏制艾滋，履行承诺 2007年 遏制艾滋，履行承诺 2008年 遏制艾滋，履行承诺 2009年 普遍可及和人权
2010年 正视艾滋，重视权益，点亮反歧视之光。 2011年 行动起来，向‘零’艾滋迈进”。 珍惜生命，远离毒品 禁毒是我国的一项基本国策。多年来，我国政府以 “禁绝毒品 ”为根本目标，制定并实施了一系列方针、政策，对防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用。
《中华人民共和国禁毒法》对禁毒工作涉及的禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、禁毒国际合作等方面进行了规范，彰显了我国政府的禁毒决心。2007年12月29日，《中华人民共和国禁毒法》在十届全国人大常委会第三十一次会议上表决通过，并于2008年6月1日起施行。
1、什么是毒品？《刑法》规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的基本特征：（1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。
3、毒品的危害：毁灭自己,祸及家庭,危害社会
4、吸毒者易染上哪些疾病？ （1）、营养不良和体重下降。 （2）、呼吸道疾病。 （3）、各种传染性肝炎。 （4）、爱滋病与性病。 （5）、感染性疾病。 （6）、血管损害。
（7）、神经系统损害、性功能障碍。 （8）、精神病症状。
（9）、肾脏疾患、皮肤损害。此外，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。
第3篇：禁毒防艾禁毒与预防艾滋病教育的
经济与管理学院 08会计学 084150130 王丹
2011年11月26日，是世界的第24个禁毒日，2011年12月1日，是世界的第24个防艾日，是我们关注毒品和艾滋病的重大日子，让我们对毒品和艾滋病有了新的认识。
在人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必须分清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人千方百计诱惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久见人心”。
1840年，鸦片和大麻首先来到了中国。鸦片战争从此爆发。鸦片是由提炼罂粟而成，可作药用，但含有大量麻醉性毒素，一抽上瘾，人就变得瘦柴如骨，精神萎缩。中国人吃了鸦片后，屡战屡败，使鸦片成为了洋鬼子一大功”。毒品害处多，吸毒就等于自毁前程。1985年，全国中学生运动会上勇夺两金一银的健将阿惠因吸毒变得骨瘦如柴，形如„老妪‟。硕士研究生江涛因吸毒倾家荡产，变成了社会上的一个废物……许多例子告诉我们毒品是可怕的，是一个害人的坏蛋。新中国成立后，海洛因又到来了，弄得走私案一桩又一桩，中国人民痛苦不堪。尽管中国建立了许多座戒毒所，但是吸毒者和贩毒分子就更聪明了，更隐秘了。
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品，它具有以卜的共同特征：(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
在这些信息中我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己的，有用头撞墙的，有把牙刷望鼻孔里塞的等等。难道他们不痛吗？他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗？没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。
我们是祖国的未来，所以我们应该杜绝毒品预防艾滋病，惜生命在于锻炼,和防中毒、防传染病、以及生命安全...为了使广大青少年学生加深对预防爱滋病知识的理解,进一步掌握预防爱滋病的基本方法和技能。
我们都知道，艾滋病是一种有艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。
艾滋病传染途径主要有三种：一是性接触传播；二是血液传播；三是母婴传播。其主要特征有：
1、艾滋病病毒是很脆弱的。
2、只能在人体的活细胞内存活，一旦离开了人体很快就死亡了。
3、一般消毒剂、漂白剂、酒精或都可以很容易地将它杀死。
4、艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱，离开人体后暴露于空气中，常温下只可生存数小时至数天。高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。
目前，艾滋病仍然是不治之症。它威胁着每个人和每个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。我们要积极应对需要做到以下几点：
1、洁身自爱。遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。
2、使用避孕套。正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。
3、治疗性病。及早治疗并治愈性病可减少艾滋病的感染。正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和服务咨询，必要时可借助当地性病、艾滋病服务热线进行咨询。
4、远离毒品。避免共享针头，禁止吸毒，减少血液接触。处理伤口时，一定要注意避免皮肤、眼睛、口腔接触到别人的血液。
5、防止交叉传染。避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒的不安全拔牙和美容等，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。
只要按照预防艾滋病的方法去做就不易感染到这种病，就可以不让自己的生命白白浪费掉。作为大学生，我们应以身作则，参加到禁毒防艾这个大活动中，好好爱护生命，珍惜生命，保护好自己和身边的人，做一个有用的社会主义接班人。
第4篇：禁毒防艾五（3）班上学期禁毒防艾工作
瓦窑明德小学 赵晓萌 2018年1月
五（3）班上学期禁毒防艾工作总结
五年级学生对禁毒防艾的只是有一定的认识，为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒艾滋意识及自觉抵制不良习气的能力，本班把禁毒防艾教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。现将本学期的禁毒防艾工作总结如下：
一、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作
认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。
少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”，就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理，对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群，所以我十分重视此项工作。
二、活动多样，切实开展禁毒宣传活动
1、做好舆论宣传。
我利用班队会时间对学生进行禁毒防艾宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用手抄报、黑板报等对学生进行禁毒防艾教育。并在教室内张贴禁毒图片、标语、手抄报等，在班级内内营造了良好的禁毒氛围。
2、观看禁毒教育图片展
“12·1世界艾滋病日”期间，对学生进行宣传教育，组织学生观看图片，收看教育片。
3、主题班会和黑板报
为加强宣传力度，我要求学生定期出禁毒主题黑板报，还组织了一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会活动，学生在会上踊跃发言，气氛热烈，效果良好。
4、积极与家长联系，取得了他们的大力支持。
取得的成效
学生充分认识到了毒品的危害，增强他们禁毒防艾的意识，提高了他们自我保护的能力。
禁毒防艾工作是一项长期的任务，在今后的育人之路上，我将一如既往，进一步加大管理力度，做好本班的禁毒防艾宣传教育工作，使学生对禁毒防艾有深刻的认识，懂得珍爱生命，远离毒品预防艾滋。
第5篇：禁毒防艾1.艾滋病的全称是()
1 先天性免疫缺陷综合症 2 肾病综合症
3 获得性免疫缺陷 4 美尼尔综合症
2.HIV的中文名称是()
1 乙型肝炎病毒 2 丙型肝炎病毒
3 人类免疫缺陷病毒综合症 4 流感病毒
3.艾滋病的英文缩写是()
1 AIDS 2 HIV 3 HAV 4 HDV
4.艾滋病的传播途径下列哪项是正确的？
1 空气传播、飞沫传播、血液传播 2 阴道分泌物传播、血液传播、空气传播
3 飞沫传播、血液传播、母婴传播 4 性传播、血液传播、母婴传播
5.艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统？
1 神经系统 2 消化系统 3 内分泌系统 4 免疫系统
6.我国防治艾滋病的工作原则是()
1 政府组织领导，部门各负其责，全社会共同参与
2 以人为本、科学防治、依法防治 3 预防为主、防治结合、综合治理 4 突出重点、分类指导、注重实效 7.艾滋病的“窗口期”是指()
1 从感染到发病的时间
2 从感染到体内能够检测出抗体的时间 3 从体内能够检查出抗体到发病的时间
4 从感染到死亡的时间
8.第一例艾滋病病人是哪一年在哪个国家发现的？()
1 1984年英国 2 1981年美国 3 1971年美国 4 1981年英国
9.全世界艾滋病防治事业的共同标志()
1 红十字 2 红丝带 3 蓝十字 4 红飘带
10.如何正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友()
1 远离艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒
2 不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公、不使用艾滋病人用过的马桶
3 感染艾滋病是咎由自取，没有理由进行救助和扶植
4 关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识
11.宣传和普及艾滋病知识的世界艾滋病日是()
1 每年6月12日 2 每年12月1日 3 每年12月6日 4 每年12月16日
12.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有何不同()
1 艾滋病病人的HIV抗体呈现阳性，艾滋病病毒感染者HIV抗体呈现阴性
2 艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的HIV抗体都为阳性，但前者外表和健康人一样，后者有各种症状
3 艾滋病病人有传染性，艾滋病病毒感染者没有传染性
4 艾滋病病人和艾滋病病毒感染者外表上没有区别
13.艾滋病的潜伏期平均为()
1 3-5天 2 3-5周 3 3-5年 4 8-10年
14.我国首例艾滋病病人是哪年发现的？()
1 1985 2 1986 3 1987 4 1988
15.下列哪项检查可以知道一个人是否感染了艾滋病()
1 X线检查 2 血液检查 3 B超检查 4 心功能检查
16.以下哪种方式不会感染上艾滋病病毒？()
1 与艾滋病病毒感染者和病人握手、拥抱、共同进餐、工作和学习
2 与艾滋病病毒感染者和病人一起游泳、共用马桶、浴缸 3 蚊虫叮咬 4 以上都是
17.艾滋病的窗口期通常为()
1 1—2周 2 2—8周 3 3—6周 4 8—10周
18.下面哪项不是控制艾滋病的有效方法？()
1 全民动员开展健康教育，不断提高广大民众艾滋病知识知晓率
2 将艾滋病病毒感染者隔离 3 洁身自爱，避免高危行为
4 正确使用安全套，及早治愈性病可大大减少感染艾滋病、性病的危险
19.如果一位孕妇感染了艾滋病病毒，在没有药物阻断的情况下，她把艾滋病病毒传给婴儿的概率()
1 0 2 5—10% 3 15—30% 4 100%
20.目前世界上艾滋病流行最严重的是()
1 亚洲 2 欧洲 3 非洲 4 美洲
21.《艾滋病防治条例》规定，()等新闻媒体应当开展艾滋病防治的公益广告。
1 广播、电视 2 报刊 3 互联网 4 以上都是
22.《艾滋病防治条例》规定，()不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属。
1 事业单位和个人 2 社会团体和个人 3 政府机关和个人 4 任何单位和个人
23.在卫生行政部门指定的医疗机构，可以接受免费的艾滋病咨询和初筛检测，检测结果是()
1 公开的 2 透明的 3 保密的
4 半公开的
24.AIDS的唯一传染源是()
1 感染HIV的人 2 黑猩猩 3 果子狸 4 老鼠
25.以下吸毒行为中可以传播艾滋病病毒的是()
1 鼻吸入毒品 2 口服毒品
3 静脉注射吸毒
4 数人共用注射针具静脉注射毒品
26.如果自己被证实为艾滋病病毒感染者，正确的做法是？()
1 辞掉工作，避免社会活动
2 隐瞒感染艾滋病病毒的事实，不告诉任何人
3 定期就医，遵从医嘱
4 避免一切体育锻炼，卧床休息
27.下列哪项不是艾滋病的传播途径：（）
1 性传播
2 母婴垂直传播 3 血、血制品、器官移植和污染的注射器
4 蚊虫叮咬
28.艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率大约是：（）
1 40％ 2 60％ 3 80％ 4 100％
29.下列关于我国艾滋病“四免一关怀”政策描述，不正确的是：（）
1 对全国农村中的艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人实行免费抗艾滋病病毒药物治疗，并提供经济补贴
2 在全国范围内为自愿咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测；对艾滋病病人的遗孤实行免费上学
3 对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗，减少母婴传播
4 将经济困难的艾滋病病人及其家属纳入政府救助范围
30.预防艾滋病我们应该做到：（）
1 洁身自爱，不性乱
2 不吸毒，尤其是不共用注射器吸毒 3 关心、帮助、不歧视艾滋病病人和感染者
4 以上都正确
第6篇：禁毒防艾禁毒防艾，关系你我他
禁毒防艾问卷调查
1.你的性别是？
A.男
B.女
2.所在学校省份＿＿＿＿＿＿＿＿ 学校全称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 所在学院＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 所学专业全称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.你对毒品的知识了解多少？
A.很了解
B.一般了解
C.不了解 4.你认为学生时期了解毒品是否必要？
A.很必要
B.可知道也可不知道
C.没必要
5.你是否接受过预防毒品的教育？
A.有
B.没有
6.面对毒品贩子的诱惑你会怎么做？ A.坚决拒绝
B.表面应付，偷偷报警
C.转移注意，然后请同学或家人帮忙 D.出于好奇，先吸一口，以后不再吸 F.其他
7.关于毒品？ A.加大打击力度
B.不用理会这是社会现象 C.不知道 D.其他
8.下面哪一个是向青少年宣传毒品知识的重要场所？
A.厕所
B.网吧
C.医院
D.学校
9.据统计，绝大多数青少年第一次吸食毒品是？ A.别人免费给的 B.捡到的
C.爸爸妈妈给的 D.自买的
E.别人偷偷投放的 F.其他
10.你的朋友或家人吸食毒品你会怎么办？ A.还会照顾他 B.扔下她不管 C.送他去戒毒所 D.其他
11.你关心过你身边的艾滋病病人吗？ A.没有 B.有过
C.我身边就没有这样的人 12.你支持婚检艾滋吗？
A.支持
B.反对
C.中立 13.你关心艾滋病的原因是什么？ A.感到好奇
第7篇：禁毒防艾文明礼貌在我心
一、个人礼仪
个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面。
从仪容仪表说，主要要求整洁干净，脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗，指甲经常剪；注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，不能当着客人面嚼口香糖；经常洗澡、换衣服，消除身体异味，有狐臭要搽药品或及早治疗。
从仪态举止说，主要从站、坐、行以及神态、动作提出要求，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行细风，坐如钟，卧如弓。”优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉。身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字型，忌讳无精打采、控脖、耸肩、塌腰；正式场合不能叉腰或双手交叉；坐姿要求端正挺直而不死板僵硬，不能半躺半坐，两腿间距与肩同宽，不能叉开，双手自然放在膝或扶手上，大方得体；走路要求挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者坦捏碎步；表情神态要求表现出对人的尊重、理解和善意，面带自然微笑，忌讳随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良动作习惯。
从谈吐方面说，要求态度诚恳、亲切，使用文明用语，
简洁得体，不能沉默无言，也不能自己喋喋不休，要认真倾听对方讲话，交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西。交谈人多，不可只眼一人谈话而冷落其他的人。
从着装万面说，要求干净、整洁、合体，忌讳皱皱巴巴。
二、公共场所礼仪
公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院看戏等方面。走路除了注意体态、姿势之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细口答，自己不清楚，应说：“很抱歉，请再问问别人。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里，不能大声喧哗，不能乱仍纸屑、果皮；尽量提前一点儿到场、入坐；如果迟到，入坐时走姿要低，速度要快；看现场演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌；演员谢幕时，不能提前退场。乘坐公共电车、汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人
之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上环境卫生，不乱扔东西；学生上车不要抢座。
三、待客与作客礼仪
家中来客人，要事先有所准备，把房间收拾整洁。中小学生也要学会以主人身份招待客人。迎接客人进屋，帮助客人放衣物，请客人在合适的位置落座。问客人喝什么饮料，主动送上。要双手呈、接物品。要主动、大方地与客人交谈。客人要走时应礼貌挽留，说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距离，说“再见”、“欢迎您再来”。去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。在亲友家，不能大声大气，要谈吐文明。不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即使是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意。如果在主人家用餐，要注意用餐时的礼仪：不能抢先入坐，不能先动食品；要请长辈先坐下，长辈动筷后再动筷子，双肘不能放在桌子上；饭后，坐好略陪大家一会儿，或者说：“我用好了，请慢慢用。”然后再离座去别的房间休息。告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、”欢迎到我家去”。
以上是生活中的一些基本礼仪。礼仪表现在生活之中，只要教师在日常的教育中加强重视，以身作则，及时纠正，逐步使学生养成文明礼仪的习惯，那么我们的学生证一
定能成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
四、称谓礼仪
称呼老师、长辈时要用敬称，称呼同学、朋友时也要有礼貌。 （1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 （2）同学间可彼此直呼姓名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌语称呼同学。不给他人取绰号、说花名。
礼仪讲座材料
第七周
大田坝完小 武星珠 20
13、
4、17
第8篇：禁毒防艾光明学校2012年1月禁毒防艾教育工作总结
我校在本月认真开展禁毒防艾教育工作。我们把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时贯彻落实上级有关部门的文件精神及要求，落实学校禁毒防艾工作。现将工作情况总结如下：
一、健全学校禁毒防艾教育制度，制定计划、建章立制，建立学校禁毒防艾教育机制
学校禁毒防艾教育的对象主要是正处于成长期的未成年人，该时期是未成年人生理和心理急剧变化、人生观世界观逐渐成型的时期，对象的复杂性决定了学校禁毒防艾教育是一项必须长期抓、反复抓的复杂的系统工程，需要有健全的组织领导机构来保证其顺利实施。我校领导高度重视，健全了组织机构，保证了我校各项禁毒防艾教育工作有人抓、有人管、有人落实，确保了我校禁毒防艾教育工作取得实效。
我校订购了禁毒防艾教育的有关书籍、制作宣传标语口号。全体教职员工共同努力，通过学习掌握一定的禁毒防艾知识，在平时的工作和学习中给学生予正确的引导，充分发挥课堂教育主渠道的作用，让学生能感受到禁毒防艾教育的氛围，学习到禁毒防艾知识，形成人人参与抓禁毒防艾教育的良好局面。
学校禁毒防艾教育是一项长期的复杂的系统工程，在新学年学校教育教学工作开始前，将禁毒防艾教育工作写入学校工作计划，根据学校情况及时安排部署本月禁毒防艾教育工作。
二、禁毒防艾教育工作开展的具体情况
1、采取多种形式开展禁毒防艾知识宣传活动，增强学生禁毒防
艾意识
2、将禁毒防艾教育作为学生教育的主要内容之一,上好我校毒品
预防、艾滋病预防教育的第一课。学习《禁毒防艾教育》、《公民识毒
防毒禁毒知识图文读本》禁毒防艾文字图片声像资料，配发到年级、
班级，充分发挥课堂教育主渠道的作用。
3、充分利用校会、升旗仪式的机会，组织以禁毒防艾教育主题
国旗下的讲话，宣讲禁毒防艾的有关法律法规，让学生认识毒品及艾
滋病的危害，了解禁毒防艾工作的严峻形势。
4、组织全校学生参观禁毒防艾知识图片，观看禁毒防艾宣传影
片、录像片，对学生进行形象直观的教育。
5、组织禁毒防艾知识问卷调查，学生禁毒防艾基本知识检测合
格率达100%。
6、每班出好一期墙报，专门宣传禁毒防艾知识。
三、成绩和不足之处
在各级部门领导的支持下，我校广大教师通过努力，共同营造了
一个无毒、安宁的校园环境，学校长期以来从未出现师生涉毒现象。
在今后的学校教育教学工作中，我们将发扬优点，继续搞好学校
的禁毒防艾工作，巩固好校园这块教育宣传的阵地。
2012年1月
光明学校2011年9月禁毒防艾工作计划
为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作，提高全体师生对毒品、
艾滋病的危害性的认识水平，增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒、
防艾工作目标责任制，按照主管部门对禁毒、防艾工作的统一部署。
积极创建“安全、文明、无毒无艾、和谐向上”的平安校园，结合学校
实际，对本月禁毒防艾工作作如下计划安排：
一、指导思想
我校禁毒、防艾工作坚持以邓小平理论和“三个代表”和“十七大”
重要思想为指导，认真贯彻落实《教育部、卫生部关于加强学校预防
艾滋病健康教育工作的通知》等有关精神，坚持以人为本，与时俱进、
狠抓严防，切实把禁毒、防艾工作做好抓实，营造无毒无艾校园，净
化育人环境，构建健康、平安校园。
二、目标及措施
1、认真贯彻中共中央国务院的各项方针政策，组织实施省、地、
市教育部门和禁毒办下达的2011年禁毒防艾工作责任目标。
2、加强学校禁毒与艾滋病综合防治工作管理及组织领导，完善禁毒
与艾滋病综合防治工作管理机构，制定切实可行的防范措施和制度，
明确分工、细化职责、签订责任状
3、多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识
“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以
成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品
的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不
良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切
实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。把“禁毒、防
艾”教育作为主要内容加入班级活动中
4、加大宣传力度，充分利用学校广播站、宣传栏、黑板报、墙报政治学习等形
式进行宣传，积极营造禁毒、防艾工作宣传教育氛围。上
好一堂课。认真收集有关 “禁毒、防艾” 资料，备课。
5、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关
的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握
预防毒品和艾滋病的常识。
6、组织学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
7、开好一次关于禁毒防艾的主题班会。
将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒、防艾”教育的连
续性。充分发挥课堂教学的主渠道作用，从而不断增强学生“毒品、
艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
时间：2011年9月