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篇：十二条禁令、十条底线十二条禁令
1.施工组织设计及方案未按程序审批，需专家论证而未论证，禁止施工。施工过程中必须严格按审批的方案执行。
2.施工过程中禁止违反施工技术文件要求。
3.隐蔽工程、模板支撑体系未经验收并完善签字手续，禁止进入下道工序。
4.塔吊等垂直运输设备:安拆单位资质不符合要求的，禁止安装、拆卸作业；未经检测合格的，禁止使用。
5.主要的安全设施（如：卸料平台，防护棚等）未经验收签字，禁止启用。
6.严禁不具备相应资格的人员从事特种作业。
7.项目安全策划书未经公司审批，项目未与公司签订“项目安全管理目标责任书”的，禁止开工。
8.项目总包单位未与分包单位签订“安全管理协议书”，禁止该分包单位进场施工。
9.作业班组未经安全教育、培训和交底,并完善签字手续，禁止该班组进入施工现场作业。
10.搭设和拆除危险性较大的设施或危险性较大的作业未落实旁站的责任工程师和安全员,禁止作业。
11.钢筋、水泥没有出厂合格证或未经复验合格且未见试验报告的，禁止使用。
12.混凝土浇筑作业面未落实旁站的责任工程师和质检员，禁止浇筑。
十条底线
1.上报资料、信息务必及时真实。
2.严禁在质量安全生产条件不具备、隐患未排除、措施不到位的情况下组织生产。
3.严禁无方案、无交底施工，严禁不按方案施工或擅自改变技术方案。
4.严禁违章指挥、违章作业。
5.严禁使用未经检验验收或检验验收不合格的材料、安全设施及机械设备;严禁使用无质量、安全保障的材料及大型与特种设备。
6.严禁使用未经公司、分公司考核或考核不合格的劳务和材料供应商。
7.严禁未经培训或培训不合格的人员从事特种作业;严禁未经安全培训教育或考试不合格的人员上岗作业。
8.现场须做到工完场清，材料合规堆放。
9.工程质量不得有不可更改的违反强条的内容。
10.严禁迟报、漏报、谎报、瞒报生产安全、质量事故。
第2篇：向阳学校校规校纪十二条向阳学校校规校纪十二条
根据国家制订的《小学生行为规范》和《小学生守则》，结合我校实际情况，特制订本校校规校纪十二条：
1、按时参加升降国旗仪式，保持队列整齐，态度严肃，不许说笑打闹，唱国歌声音要洪亮。
2、按时到校，按时作息，不迟到、不早退、不旷课。
3、遵守就餐秩序，自觉爱护餐具，认真洗刷碗筷并妥善保管。
4、不进网吧，不逃课，不进游戏厅，不玩手机和电子游戏。
5、不带管制刀具，不带棍棒，不许打架骂人，不许打扑克，不许抽烟，不许结伙斗殴，不拉帮结派。
6、按要求上下校车，不抢座位，不在车内喧哗打闹。
7、服从老师管理教育，遵守课堂秩序，课堂上不乱说话，不打瞌睡，注意听讲，积极发言，上下课向老师起立致敬，自觉完成各科作业，包括课内作业和家庭作业，按时完成，不抄袭、不拖拉，按时交送。
8、课间午间不许出学校大门，课间不许打乱，不准购买零食，不经老师许可不得进入老师办公室，翻越学校围墙一次警告，两次劝退。
9、不损坏公物，包括桌椅、门窗、电器，不损坏花草树木，不穿奇装异服，不剃光头、不染发。
10、不违反交通规则，不乱停乱放自行车。
11、不乱丢垃圾，不破坏环境卫生。
12、不读不健康书籍，不看不健康节目，不欺负同学，对同学对老师要有礼貌。
本校学生若违反校纪，将视情节轻重分别给予批评、通报、警告、记过、留校察看直至劝退、开除学籍等处分。批评至记过处分，由班主任提出，学校备案；劝退、留校察看由学校批准，学校备案。
开除学籍报县教体局批准。
本校规校纪由学生家长签字，学校保存。
学生家长签字：唐集乡向阳小学2012年8月26日
第3篇：郑州二十中学校工作汇报郑州二十中学校工作汇
校长：刘东田
2014.12.03
2014年被惠济区教体局定位为“质量提升年”。“质量提升，是学校发展的标志，是当前学校之间激烈竞争的生存之本，是一所学校的口碑，是一所学校永恒的主题，体现着一个学校的声誉和全体教职工的尊严。为了这一目标，我们认真完善各项激励机制并认真落实，把琐碎繁杂的工作进行细化，责任到人，相互督查，做到事事有人管，人人有事做。目前教职工能够潜心教书，学生能安心学习，学校秩序井然。下面我把本学期我校开展的工作向各位领导和同仁进行简要汇报，不妥之处，敬请指正。
一、强化制度管理，各项工作力求公开、公平、公正。 没有完善的制度，就无法进行有效的监管和客观的评价，人人有怨言，事事难处理。为此，我校强力推进制度化管理，实行量化考核。学校把各项规章制度汇编成册，教职工人手一份，对照执行。各项考核数据我们均做到当日公示，月末汇总，并发布在校内局域网上，教师们可以随时查看。目前，教职工签到、签离、请假、调课、评先、表优、职称申报、绩效工资的发放等许多棘手问题，在我们学校都不再是难题。比如，在今年的绩效工资发放中，全校教职工全部签字同意。在职称申报过程中，没有一个教师有意见。老师没了怨气，学校就有了新风，正气得到彰显，领导的管理也不再畏手畏脚。
二、认真落实校园巡查和课堂巡查制度，相互督促，管理无死角。 学校领导班子成员和年级长，每天进行校园巡查和课堂巡查，发现问题及时告知相关负责人进行处理，并把处理情况和存在的问题进行登记，在周一行政例会上汇总反馈。这样各处室之间通过相互督查，实现了交叉管理。有效的减轻学校领导因长期从事某项工作而引起的熟视无睹或者工作懈怠。
调动学生的内驱力，实现自我管理。
如果您在下午6:00—6：50的时间里，来到二十中，在一千六百多名学生的校园里，除了几个值日的学生外，你将看不到学生们的身影，同学们都在班级内进行自修，教室里并没有老师，因为，这不是我们的上课时间，晚自习从晚上7:00开始，这是学生们自觉进行的小自习。本学期初，我们对高三年级提出下午增加一节自习的要求，高
一、高二年级多数班级自觉仿效，学校为了保证自习课的质量，我们采取的管理办法是：所有的班级轮流值日，监督各班的自习纪律。每个班级都参与管理，在管理的过程中也培养了他们的自觉性。早晨我们要求学生6：10起床，6:30进班，如果您早晨到我们学校去看一看，你会看到6:10之前我们的学生都已经进班，到处书声琅琅。今年我们把“抓早晨读书”当成了我校质量提升的一项重要工作，学生们通过大声朗读，迫使自己集中精力；通过大声朗读培养语感，同时也锻炼了学生们的心肺功能。学校通过自主管理， 调动了学生们的内驱力，形成了班级之间比学习、比守纪、比读书的良好风气。
四、严查学生的仪容仪表，规范学生的行为
本学期，我们对学生的仪容仪表进行了两次集中检查，男生留长发、怪发，女生染发、烫发，以及穿奇装异服的现象得到有效治理，学校对周日返校迟到、早读迟到、上课外出、跳墙上网，玩手机、抽烟、喝酒、打架、男女生交往过分等不良行为进行了严肃处理，彻底改变了外界对学校管理“松、散、乱”的看法。
五、通过四校联考，严肃考风考纪，找不足，鼓干劲。
目前，我们四所区属高中，大型考试进行统一命题，集中评卷。命题工作由每个学校共同承担，为了能够掌握学生的真实学习情况，避免教师间透题现象的发生，我校承担的命题任务，均委托给外校的教师来完成。考试中，我们单人单桌，从严监考，考试作弊从严处理，确保考试成绩真实，能够反馈中存在的问题，以考风促学风。考后进行细致的质量分析，找不足，查原因，鼓干劲。在刚刚过去的期中考试中，我们取得了18个学科第一，14个学科第二的好成绩。
六、抓实高三专业集训，确保艺术专业统考大丰收。
本学期，从 10月6日 起，我校开始高三专业集训，我们把课表进行了调整，每天上午进行文化课学习，下午和晚上进行专业集训。专业班师生连续上课8个多小时，除了晚上很短的吃饭时间外，中间很少休息，一个多月来，天天如此，个中辛苦，让人感动。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”，我相信，我们的今天的汗水定会换来明天的丰收。
七、以活动促提升，丰富师生生活
10月份，在“郑州二十中第二届校园文化艺术节”上，我们举办了“师生文艺汇演”，我们不请演员，不耽误学习，所有的节目都是师生利用课余时间自编自导自演，展现了二十中师生的艺术才华和积极乐观、奋进向上的精神风貌。11月中旬我们组织班主任和部分教师到长垣一中观摩学习，回校后我们召开了“长垣学习研讨会”，汲取适合我校发展的做法，促进我们的工作再上新台阶。11月21日我们召开了家长会，班主任从学生心理疏导、家长与孩子们的沟通交流以及学生在校期间存在的问题等多个方面与家长进行沟通和交流，从家长反馈的意见可以看到这次活动深受家长的欢迎。本学期我还举办了第一轮公开课展示活动，强化校内教研活动，促进教师业务素质的提高。
八：下阶段的重点工作
1、做好高等学校的招生报名工作
2、组织好高二年级的学业水平测试。
3、安排好高三一侧和师生同考工作。
4、安排好高三专业生的统考和单招考试工作
5、做好无烟学校的验收和市级文明单位的创建工作。
谢谢大家！