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篇一：世界英语_2000字
中国文化报/2011年/1月/20日/第003版
环球论坛
从“世界英语”的出现与兴起,到英语中出现越来越多的汉语词汇,再到网络语言中英语的老大地位可能被汉语取代的趋势……如果说世界是平的,那么英语作为通用语言也开始渐渐变平了——
从“世界英语”看日渐扁平的世界
本报驻美国特约记者 李乾清
语言是我们人类最重要、最直接的交际工具，同时也是一种社会现象。随着环境的变化，任何一种语言在使用过程中都会不自觉地发生改变，而这恰恰可以帮助我们更好地认识客观世界。基于这一点，或许我们可以从英语这门全球通用语言近几年悄然兴起的一些变化上更好地了解这个日渐扁平的世界。
变化一： 从English到Globish
去年夏天，美国《新闻周刊》针对当前“Globish”（全球语）现象的兴起作了报道。所谓“全球语”，指的是在网络、媒体、跨国商业往来的推动下，许多母语不是英语的人由于要频繁使用英语，在交流过程中生造出大量不讲究文法、使用词汇较少的“简化版”英语。这种英语去除了繁琐语法、生僻单词、传统习语，句法简单，通俗易懂，在使用时需要辅以大量的身体语言。 这种英语看似幼稚，但却能使人毫无障碍地沟通。一些美国大公司内出现了一种奇特的现象：使用“全球语”的亚裔员工可以顺利地与母语不是英语的客户沟通，而公司主管却因为讲一口混搭俚语、句式复杂的地道英语，常常与这些客户之间产生沟通问题。一个很重要的原因在于，“全球语”将沟通的实用性放在首位，放弃使用幽默性和描述性的字眼，很大程度上避免了由文化背景差异造成的误解。
在世界各地民众跨国往来日益频繁的当下，“全球语”的出现几乎是不可避免的。据统计，全球讲英语的总人数约为4亿，而有过英语学习经历并能够在一定程度上实现英语表达的人数已达40亿。从“全球语”的出现来看，当今的英语已不再仰仗英美，而正在发生一种自下而上的潜在变化。考虑到未来的人们在交流时会更加追求效率，可以预见，这种“简化版”的英语还将继续发展演进。
变化二： 更多汉语词汇进入英语
作为现代通用语言，英语词汇据说最多有100多万个，其中有许多是从拉丁语、法语、德语及汉语中吸收而来的。近年来，随着中西方交流的日渐频繁以及中国国际地位的不断提高，英语借鉴吸收的汉语词汇已呈越来越多之势。据报道，在《牛津英文词典》中有超过1100个来自汉语的词汇，而平时通过直译和音译进入英文网络及报刊中的汉语词汇更多。这些词汇包括从过去的红卫兵（red guards）、纸老虎（paper tiger）、大跃进（big leap forward）这些对中国带有负面印象的政治词汇到近年来的中国太空人（taikonaut）、阴阳（yinyang）、加油（jiayou）、人肉搜索（human flesh search）等反映中国科技、文化及社会的各类词汇。
英语中收入的汉语词汇的不拘一格，折射出了时代的色彩斑斓，更有其内在的文化动因。它们不仅是英语发展情况的一面镜子，显示出英语世界对外来文化的开放性和敏感性，也显现出世界对中国更为全面的认识，同时更反映了中国对世界的影响正在逐渐加强。
变化三：首选网络语言地位岌岌可危
据美国科技网站Next Web报道，当前最新统计的汉语网络用户人口约为4.4亿，英语用户为
5.36亿，两种语言的使用人口各占世界整体上网人数的33%和42%。调查同时指出，由于中国网
络用户的快速增长，汉语极有可能在未来5年内取代英语，成为网络第一语言。当然，即使有一天汉语的网络语言用户超过了英语，也绝不意味着英语失去现有的通用语言地位。因为仅仅是在网络世界，就有大约70%至80%的网站是以英语构建。汉语在短时间内只是网络用户人数方面的超越，至于未来能否取代英语在数百年里积累起的地位，现在谈论还为时尚早。
尽管如此，英语已经在各个方面受到来自汉语的挑战。英国语言学家尼尔・奥斯特认为，由于把英语作为母语的人口在世界人口总数中所占比重并不大，随着英语国家经济实力的日渐衰落，英语可能会慢慢失势。与此同时，汉语有可能会和英语形成分庭抗礼之势。另一位英国语言学家大卫・格兰多尔在其著作《英语走向何方》中指出：“中国和印度这两大亚洲国家，是英语能否永久维持全球现有语言地位的关键。”从这一论断来看，他已经将传统英语国家排除在外，将振兴英语的任务交到了与中国一样经济处于快速发展阶段的印度手中。
其实，从“世界英语”的出现与兴起，到英语中出现越来越多的汉语词汇，再到网络语言中英语的老大地位即将被汉语取代，这都从一个侧面反映了在全球化的大环境中，以中国为代表的新兴国家与西方世界在政治、经济、文化等各领域的交流合作给这个世界所带来的变化。在《世界是平的》一书中，作者弗里德曼曾一针见血地指出，新一轮的全球化正在抹平一切疆界并深刻地影响社会生活的各个方面，进而改变每个人的工作方式、生活方式乃至生存的方式。而如果把这些影响折射到一门语言的发展演进上，想必各位读者也已经从我们每天使用的汉语中感觉到了些许变化吧。
篇二：世界杯英语_1800字
World Cup 2010 Golden Ball: Diego Forlan named tournament"s best player
Top man: Diego Forlan won the Fifa Golden Ball as the outstanding player
of World Cup 2010 Photo: ACTION IMAGES
Uruguay"s Diego Forlan has won the Fifa Golden Ball as the outstanding player at the World Cup.
乌拉圭队球员迭戈·弗兰获评本届世界杯国际足联最佳球员“金球奖”。
Forlan, the Atletico Madrid striker, scored five goals, including two outstanding strikes against South Africa and Germany, as Uruguay exceeded expectations to reach the semi-finals and then lose the third-place play-off 3-2 to Germany.
效力于马德里竞技队的前锋弗兰在本届世界杯上攻入五粒进球，包括对阵南非和德国时的两个精彩进球。乌拉圭队在本届世界杯上打入半决赛，超乎众人想象，但在最后一场争夺第三名的比赛中以2比3负于德国队。
Forlan finished in a four-way tie with Thomas Muller, Wesley Sneijder and David Villa for the Golden Boot with five goals - an award Muller took on a tie-break thanks to having more assists.
弗兰和托马斯·穆勒、威斯利·斯内德、大卫·比利亚在本届世界杯中都攻入了五粒进球，但穆勒因助攻次数最多而获得金靴奖。
Muller also picked up the Best Young Player award, while Spain captain Iker Casillas
can add the Golden Glove award to his World Cup winners" medal.
穆勒还同时获得最佳新秀奖，西班牙队长伊戈尔·卡西利亚斯除世界杯冠军奖牌外，还获得了“金手套奖”。
World Cup 2010 top scorer: Thomas Müller wins the Golden Boot
A file photo of Thomas Müller
Germany"s Thomas Müller has won the Golden Boot after finishing as the World Cup 2010 top scorer and been named as the young player of the tournament.
德国球员托马斯·穆勒在本届世界杯射手榜中登顶，将“金靴奖”收入囊中。此外还获选最佳新秀。
The Germany attacker claimed the accolade after Holland"s Wesley Sneijder and Spain"s David Villa failed to hit the net during Spain"s 1-0 win at the Soccer City stadium.
在足球城体育馆举行的西班牙1比0战胜荷兰的比赛中，威斯利·斯内德和大卫·比利亚都未能得分，因此德国前锋穆勒获得这一奖项。
The 20 year-old German starlet was also named Young Player of the World Cup, capping an incredible tournament in South Africa, having scored five goals from his
five shots on target.
这位年仅20岁的德国足坛新星还获选本届世界杯最佳新秀奖，在南非足球场上取得辉煌战绩，5次射正收获5粒进球，弹无虚发。
篇三：新世界英语_16200字
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新世界英语
2009年9月全国公共英语
（PETS）
备考攻略
新世界公共英语（PETS）教研组汇编
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听力篇
Part A考查理解英语口语能力
短对话部分是日常生活中的一般对话，即衣、食、住、行、工作、学习等话题，可分为校园、公共场所、家庭等方面。对话部分常见的及应注意的题型有以下几种：
（一）地点类
Where is the dialogue most likely taking place?
[A]In a post office [B]In a police station
[C] In a bank[D]In a restaurant
（二）人物关系类
What is the most probable relationship of between the two people?
[A]Salesman and customer [B]Doctor and patient
[C] Receptionist and tourist [D]Lawyer and client
（三）数字计算类
How much will the woman pay for the chairs?
[A]$ 150 [B]$85
[c]$115[D]$170
（四）言外之意类
What do we learn from the man’s reply?
[A]He doesn’t care if it is turned off.
[B]He thinks the woman is right.
[C]He is reluctant to turn it off.
[D]He wants the woman to watch the game, too.
（五）语法类
What do we learn from the conversation?
[A]The man is planning a trip to Austin.
[B]The man hasn
[C]The man doesn
[D]The man has been to Austin before.
Part B考查考生理解总体和特定信息的能力
包含了四段对话，15个选择问题。这部分的篇幅比较长，每段对话或独白大约200词左右，包含的信息量大，这部分的基本题型可以归结为以下几类：
（一）对话
包括说话双方的身份、相互关系、场合等，长对话中的综合性问题比较多。
请关注：
1、类
2、交换观点类
（二）独白
1. 故事类
2. 文化知识类
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3. 科普知识类
4. 个人体验类
在听力这一部分中，考生要做到以下几点：
1．理解主旨要义
2．获取事实性的具体信息
3．推断讲话者的关系
4．分析对话者的观点或态度
5．理解对话者的意图
6．分析对话者的目的
备考建议预测
(一)训练技巧
1.跟读
2.多听
3.掌握大量的词汇、积累大量语法
(二)考试技巧
1.划关键词，带着问题听。
2．深挖信息，抓关键词，通过排除等方法加以选择判断
PETS2级 听力
该部分考试由第一、二两节组成。
本部分全为单项选择题，考生应从每题的（A、B、C）三个选项中选择出最符合题目提问的最佳答案。
第一节：共5题。分别为5段简短的日常对话。该节考试录音材料只播放一次；问题及选项不在考试录音材料中播放，仅在试卷上印出。
第二节：共15题目。它们属于4段较长对话和1段独白材料。该节每段录音材料连续播放两次；问题及选项不在考试录音材料中播放，仅在试卷上印出。
M: Make one copy for me twenty copies from other managers.
W: Certainly, sir. As soon as I finish the task, I will go to deal with this.Q: What is the probable relationship between the two speakers?
[A] Boss and clerk
[B] Teacher and students?
[C] Customer and saleswoman?
备考建议：
第一，多听,特别是精听。
第二，有意识的培养自己的短时记忆能力，及对一些录音材料的敏感和识别的能力。第三，正确对待录音材料中生词和听不懂的问题。生词和听不懂的问题时，要能善于通过上下文材料信息猜测或事后补救，切不可以因几个地方影响全局。
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完型填空
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。共20小题。
在一篇200－250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
一、运用语法知识
1、利用段首句或首段最大限度地获取信息
完形填空的第一句话甚至前几句话都是完整的，为考生提供足够的信息，这里往往包含主题句，为理解文章的大意提供必要的线索。
2、利用定义句解题
遇到生词或关键词语，应学会在上下文中找出相关的短语或句子,从而排除理解障碍，有时，反义词语也能为推断生词词义提供帮助。
3、把握文章发展的基本线索
考生应熟记表达不同逻辑关系的连词
4、利用上下文寻找解题信息
完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇。它围绕一个话题论述，在行文中词语重复，替代现象是不可避免的。所以，解题时，应联系上下文，寻找相关线索，有时只需将文中的词或短语照搬即可。
二、运用背景知识，降低文章难度，可充分利用社会知识和科普常识来帮助判断，先找出并理解文章主题，主线；并根据主题猜测细节；注意从重复出现的词语中寻找，体会文章表达的氛围。
三、运用词汇，语法等方面的语言知识
1.注意文中的逻辑搭配，语义搭配，结构搭配，惯用搭配。
2. 利用词根词缀的知识解题
要牢记常用的词根词缀，遇到长词时，应充分利用词根词缀的知识将单词进行分解，找出其意义的根据。
3. 进行语法分析，缩小选择范围
另外,从时态，语态，语气，名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致，从而缩小选择范围。
Wise buying is positive ways in which you can make your money go further. The 1 you go about purchasing an article or a service can actually 2 you money or can add 3 the cost.
1.A)form B)fashion C)way D)method
2.A)saveB)preserve C)raise D)retain
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3.A)up B)to C)in D)on
完形填空考查考生对文章的理解力和对语言的综合运用。难度适中,低于高考难度。材料多为记叙文和议论文. 材料首句一般完整；着重考查对上下文的理解.及有关语法基本功.一共20个空.
备考建议:
①扎实语法,拓展词汇。
②训练捕捉信息的能力.
除此之外:熟能生巧,建议多做题.
附：
I was a single parent of four small children, working at a low-paid job. Money was always tight, but we had a 36 over our heads, food on the table, clothes on our backs, and if not a lot, always 37. Not knowing we were poor, my kids(孩子们) just thought I was 38. I’ve always been glad about that.
It was Christmas time, and although there weren’t 39 for a lot of gifts, we planned to celebrate with a family party. But the big 40 for the kids was the fun of Christmas 41.
They planned weeks ahead of time, asking 42 what they wanted for Christmas. Fortunately, I had saved $120 for 43 to share by all five of us.
The big 44 arrived. I gave each kid a twenty-dollar bill and 45 them to look for gifts of about four dollars each. Then everyone scattered(散开). We had two hours to shop; then we would 46 back at the “Santa’s Workshop”.
Driving home, everyone was in high Christmas spirits, 47 my younger daughter, Ginger, who was unusually 48. She had only one small, flat bag with a few candies — fifty-cent candies! I was so angry, but I didn’t say anything 49 we got home. I called her into my bedroom and closed the door, 50 to be angry again. This is what she told me.
“I was looking 51 thinking of what to buy, and I 52 to read the little cards on the ‘Giving Trees.’ One was for a little girl, four years old, and all she 53 for Christmas was a doll(玩具娃娃). So I took the card off the tree and 54 the doll for her. We have so much and she doesn’t’t have anything.”I never felt so 55 as I did that day.
36. A. roofB. hatC. sky D. star
37. A. little B. lessC. enoughD. more
38. A. busyB. serious C. strictD. kind
39. A. effort B. roomC. time D. money
40. A. improvementB. problem C. surpriseD. excitement
41. A. shopping B. travelingC. partiesD. greetings
42. A. the otherB. each otherC. one by one D. every other one
43. A. toysB. clothes C. presentsD. bills
44. A. dayB. chance C. chequeD. tree
45. A. forced B. reminded C. invitedD. begged
46. A. drawB. stayC. move D. meet
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47. A. includingB. besides C. exceptD. regarding
48. A. quiet B. excited C. happyD. ashamed
49. A. since B. after C. while D. until
50. A. waiting B. ready C. hopingD. afraid
51. A. outB. overC. forwardD. around
52. A. forgot B. stopped C. failedD. hated
53. A. wanted B. didC. got D. played
54. A. madeB. searched C. boughtD. fetched
55. A. angry B. richC. patientD. bitter
答案
36. A37. C 38. C 39. D 40. D
41. A 42. B 43. C 44. A 45. B 46. D 47. C 48. A 49. D 50. B
51. D 52. B 53. A 54. C 55. B
阅读篇
PETS2阅读
1.测试考生理解书面英语的能力。
2.考查考生理解总体和特定信息的能力。
3.要求考生根据所提供的5篇短文的内容（约1000词）
4.从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
解题技巧
Test Skills
1.审看题目：有些标题阅读理解文章就提前透露出该篇文章的主要信息，这些标题对于我们了解文章中心与主题，理解文章都大有好处。
2.速读全文，并不需要特意捕捉任何字面信息。对一些敏感之处用笔划出。在速读的瞬时根据文章结构判定哪些是重点，哪些略读。不要特别拘泥计较一两处的不解或生词。
3. 细读文章题目和选项，发觉各选项的不同之处。对一些有较大难度的题目，可以根据文章作者的思路、态度和观点出发，明确考查点做答。
4. 运用对应法、排除法、推测法、归纳法、比较法等确定答案，而对于词句艰深的阅读题，可根据文章大意大胆推测，确定答案。
5.少数一时答不出的题可暂时跳过，待一段时间再回过来补做，切不可花费太多时间。
PETS3 阅读A节
细节题：例如：时间、地点、人物、数量、事件。这类问题的答案一般都能够在原文中找到。 主旨题：主题句在文章中有时直接可以找到，有时需要考生自己总结和归纳。
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词汇题：这里所说的词语问题是指考查学生在一定的上下文中辨认和推测词意的能力。 观点题：主要考查考生对作者观点的把握或推断，可以通过上下文找到
推理引申题：通过某些短语和句子以及上下文的理解，做出引申判断。
解题技巧
1.先浏览题目提问和选项，带着问题去阅读文章。有针对性的在文章中寻找答案。建议考生阅读每段文章的第一句和最后一句，以便能从整体上了解文章整体结构和意思。
2.灵活对待一些时间、地点、人物和机构的阅读题目。考生可根据题目的内容，快速找出特殊的单词和数字，无须理会其他信息的干扰。
3.一般来说，命题老师会按照阅读短文叙述情节的先后来安排题目的先后次序。答题时，最好按已有的次序来逐个做题。前面的问题在文章前面找答案，后面的题目一般可在后面或全文中找答案。
难点处理
PETS3级的阅读理解，一般都是三种题材：
记叙文、说明文、议论文。针对不同的文章，要把握不同的解题技巧：
（1）在PETS三级考试中，记叙文考试的重点是考生对故事情节、事件的结局、人物的性格等的把握，应当密切注意记叙文的六要素。
（2）在阅读说明文时，由于有大量的专业术语，考生千万不要被这些生词吓倒。这些专业术语并不能在很大程度上影响考生对整篇文章的理解。
（3）在阅读议论文时，要特别注意作者的态度观点以及论证方法，尤其是作者说话的语气，因为有的英语议论文为了表示客观，作者往往把自己的立场或倾向性隐藏在大量的事实论据之后。考生不能凭自己的看法和倾向去选择，而要尽量揣摩作者的真正观点和言外之意。
PETS3 阅读模拟练习
Is it a good thing, all this time spent on games? Or is it as harmful as television, pulling people ever further from reality? The AOL survey suggests some players are in denial about the extent of their habit. One in 10 gamers finds it impossible to resist games; 1 in 4 admits to losing a night’s sleep to play games; and another quarter has been too absorbed to have meals.
53. When asked about the extent of their habit, some players ___.
A.refused to provide an answer to this question
B.denied they were affected by electronic games
C.wondered why whey were asked such a question
D. stressed their interest in playing electronic games
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写作篇
PETS2
写作
考生根据所给情景，写一篇100词左右（不计算标点符号）的书面材料。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。
Test Skill
书面表达涉及的常见应用文体：
(一)简短信函
【规律分析】简短信函的写作是该部分最常见的考查内容。英文信函的格式、表达方式、称呼用语与中文信函有很大区别，考生应当注意这些区别。
(二) 便条【规律分析】实际上是一种简单的书信，内容简短，格式简单，便条内容包括通知、询问、约会、留言等。便条一般是托人递交的或是本人临时在某一场合直接留言，所谈及的一般都是在一两天内的情况。便条通常没有写信人及收信人地址，一般也没有结束语等项，用词随便，比较接近于口语。(三) 日记
【规律分析】日记是考生比较熟悉的一种写作形式，最为贴近生活，所以写起来不会很困难。格式方面需要注意：日记最前面应该有星期、年月日和天气情况的说明，其中月和日不可省去，其余的有时可以省略，具体写作格式视试题具体要求而定。
(四) 通知【规律分析】通知是上级对下级，组织对成员部署工作、召开会议或传达事情等使用的一种应用文。
这种通知通常张贴在布告栏内，
一般包括四部分：标题；正文；单位名称（有时可以省略）；日期。
通知的内容要简洁明了，不要写得冗长繁琐或含糊其辞。通知的语言一般不带感情色彩，要尽量少用形容词、副词、俚语和俗语等
Writing Tips
1.审清题意，确定写作要求，这是写好书面表达题的前提。
2.确定格式
3.确定要点
4.组织语言
5.通读全文，检查复核
Suggestion
建议：考生在考试前两个月开始着手书面表达的迎考复习，并试着考虑可以从以下几方面着手：
1、熟悉英语中的五种基本句型，并时常用基础词汇造句。
五种基本句型：
主语+联系动词+表语
e.g.The orange tastes good.②主语+谓语
e.g.They run every morning③ 主语+谓语+宾语
e.g.That wolf ate a sheep.④主语+谓语+间接宾语+直接宾语
e.g. They sent him a letter.⑤主语+谓语+宾语+宾语补足语
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e.g. Johnson wanted me to come back.
2.加强在做阅读理解中吸取写作精华。特别是文章中的段与段之间的过渡、句与句之间的连接和一些经典的句子
3.坚持在这最后两个月中，每天读一篇范文，划出好句。将所读的范文按体裁与题材分类，再选取1-2篇文章，背下来。这样多做多练，相信一定会有助于考生书面表达的提高。
PETS3
Part A节：考生根据所给情景（英/中文）写出约100词（不计算标点符号）的简单信件、便笺等。
一．便函或备忘录(Informal Letters or Memos)
便函和备忘录通常用于公司内部传递信息，将实情、信息、观察资料等进行传阅。便函和备忘录包括如下固定格式： Date：September12,2001
To：Faculty
From：Jim
Subject：Meeting
1在date, to, from, subject字样后填上相应的内容。
2在上述字样下面空两行写正文。
3 不用称呼和结尾礼词。
二. 便笺（short note)
便笺是一种简短信函。它的形式比一般书信简单，多使用非正式语体。写便笺时要写清楚以下几项:时间：Feb.2,2009
人名：James
事由：Meeting 注意月份的全拼及缩略形式。Dear Prof. Rainman,
三.通知 ( Notice)通知一般公布即将发生或已经发生之事，如宣布举行各种比赛，放映电影或录像，举办晚会，召开研讨会等等。通知的格式可按书信或备忘录的形式写出，一般应至少包含以下几部分内容： (1)时间 (2)地点 (3)活动 (4)其他细节四.留学申请信(Application for Admittance)
留学和奖学金申请信中须写明下列几点：
1)写明申请学校和所学专业。
2)提供申请人的个人资历。
3)索取申请学校相关的申请表等。
五.求职信(Letters of Applying for a Job)
按下列格式写求职信：
第一段写明谋求的工作和获悉空缺的渠道。
第二段写出一两点可使未来雇主满意的特殊资历。
第三段/第四段提供事实依据论证第二段中的要点。
第四段/第五段请求面试。
六.普通书信（letters)
社交书信包括的内容很多，如邀请信、推荐信、介绍信、投诉信(Letters of Complaint)等
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等。
写社交书信时切记如下几点：
1)所有的社交书信都有明确的目的
2)不要写不相干的事
3)写上必不可少的事实，如时间、地点等
4)不要在一封信中将商务与社交混为一谈
Part B
要求根据所给情景，写出一篇不少于120字的文章。情景主要是图表、数据或图画。考试中，最多出现的是图表写作与图画写作两种，下面分别介绍。
（一） 图表写作
图表写作往往是用数据或比例来表示相关因素的相互关系和变化规律，从而说明一定的道理。常见的图表有：表格、扇形图、线性图、条形图和柱形图。图标写作应注意以下几个方面：
1．仔细看图，全面领会图表中的信息。
2．根据题目的要求，认真分析图表中的信息，得出结论，构思文章的整体布局。
3．严格按照题目要求写作。
4．引用图标数据要有针对性。要写好图表作文，应该熟悉图表写作的常用句型，这样既能节约时间，又可以使文章显得较专业。下面给出图表概述或描述中常用的句型：
1. As is shown by the graph, „„ （概述图表）/in the table.
2. It can be seen from the table that „„ （得出结论）
shown graph/concluded figures/estimated statistics
3. „ amount to „/add up to/come to /sum up to
4. „ increase from „ to „ （数量增减）
decrease/rise/fall /drop
5.（be）three times as + 形容词 + as
总产量 total output
..的年产量 the annual output of
上升17% rise by 17 per cent steel
日产量 the daily output
导致产量下降 result in a diminished output
6.Compared with „ , (作比较)
7.There is (was) the rise/has been sharp increase on the increase/sudden decrease on the decline/steady decline/gradual fall/slow drop
（二）图画写作
图画写作就是通过图画提供的图像信息写一篇短文，包括叙述一个故事，或通过几幅相关的图画说明某个问题或得出结论。
就看图作文内容而言，是要求考生写出观察到的背景，也可以借助想象力适当地进行发挥来补充一些内容；从看图作文的表达方式看，此类作文可以单纯地理解、说明、也可以在说明中加以描写、叙述，另外还可以将图画中的内容改编成故事。
Suggestion1．认真审题，理解图画中的主题、梗概。
看图作文的第应该是“看图”，根据题目要求认真、细心地观看图画，看看图中都有什
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么。包括人物及人物的动作、行为、装饰、表情和与他们有联系的物品及物品的形态、位置、大小，画的背景等。
2．罗列写作大纲。
在图画写作中，写作大纲十分重要，它可以帮你防止遗漏写作要点，又能帮助合理分配和利用时间。
3．增加细节、连续成文。
在大纲的基础上添枝加叶，润色成文。注意写完后同样要进行仔细的检查，看有无语法、拼写、标点错误。
Writing Mistakes第一、对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。
它包括定冠词和不定冠词的滥用，主谓不一致，单复数搞不清楚（例如：a people等），时态和语态混乱及词语的各种形式掌握不牢。
有的考生文章写得很长，字迹也很工整，但是读完之后只觉得思路紊乱，支离破碎，没有一个完整的句子。
第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。
无法用一些合适的词来表达自己的思想，于是只有绕着题目翻来覆去乱说一气。词汇的有限导致许多考生有口难言，欲说不能。
第三、缺乏思想，深度不够。
很多考生写出的文章着眼点低，视野狭窄。举出来的例子是范围太窄。
第四、缺乏应试技巧。
主要表现为有些考生在篇首或篇尾有喊口号倾向或画蛇添足，本来文章该结束了却偏要啰啰嗦嗦再来两句多余的话；
另外字数把握不准，不是写得太短就是写得太长或者笔迹凌乱。
Standard第五档 A节（9―10分） Ｂ节（１７―２０分）有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰.格式与语域恰当贴切，对目标读者完全产生了预期效果。
第四档A节（7―8分） B节（13―16分） 允许漏掉1、2个次重点. 采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密.格式与语域较恰当，对目标读者产生了预期的效果
第三档 A节（5―6分）B节（9―12分） 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求.有一些语法及词汇错误，但不影响理解.采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰.第二档 A节（3――4分）B节（5――8分） 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容.语法结构单调、词汇项目有限.有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解.
第一挡 A节（1――2分）B节（1――4分） 0分 内容不连贯，缺少组织、分段.无格式与语域概念. 使用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认
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1.最近兴起了一股“山寨热”2.你如何看待山寨现象
Effects of Financial Crisis on College Students1.金融危机给各行各业都造成了一定影响
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2.金融危机对你有何种影响
EXPO 2010
****和世博会相关的主题内容，如：申请做志愿者；如何做好东道主等。
口试篇
PETS2
口试形式：
口试分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生初次见面时向人提供个人信息（如名字、出生地、职业、家庭等）的能力。该节约需2分钟时间。
B节：考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。
C节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。
各节注意事项：
A 节 注意事项：
1. 注意礼貌用语,如,Good morning. Here you are. Thank you. 等等。
2. 给出中文全名，以便于考官能核对学生姓名。
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3. 做好考前的充分准备，对考官可能问的每一个问题都要能流利地回答，给考官以良好的第一印象。
B节 注意事项：
每年话题都是围绕着学生们常见的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物，还有运动等等。
1. 使用简单的单词、短语、句型组成句子。
2. 恰当地运用已知的词组。
3. 积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。
B节常见问题：
下面是考试中最常见的几类问题做出归纳，考生可以把句型结构记一下，到时套一下就可以了。
1. 问时间
When will the activity be held?
When is the activity going to be held?
When does the activity start / end?
When is it open?
How long will the activity last?
How long will it take sb. to do sth.?
2. 问地点
Where will the activity be held?
Where is the activity going to be held?
Where is it located?
3．问人物或名称
Who will / can take part in the activity?
Who will attend the activity?
Who will be present at the activity?
Who is the speaker?
Who is the writer / author?
What is the name of sth.?
4．问内容或主题
What is the content of the activity?
What is the activity about?
What is the topic of the activity?
5．问路
Could you tell me the way to some place?
How can I get to some place?
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6．问价格或多少
What"s price?
How much does it cost?
What about the price?
How much do I have to pay for sth.?
How much + n. (U) + is there + 地点状语？
How many + n. (pl.) + are there + 地点状语？
7．问天气或环境
What is the weather / climate like?
What about the environment?
8．问特点或特色
What’s the character?
What are the special aspects?
9．问注意事项和其他
Is there anything else I should pay attention to?
What else should I pay attention to?
以上是常见的几类问题，考生可以熟悉了解一下，在考试的时候可以套用以上的句子结构，根据实际情况去完成问答。当然在考试的时候可能出现的情况远远不止这几类，考生可多用what about +名词的简单结构来做问句。例如，想问东西的折扣，我们就可以直接说：What about the discount? 想问房间的设置情况，我们可以说：What about the setting of the room? 再如想问效果情况，我们可以说：What about the effect? 由此可见，what about这个结构，在口试中真的是非常有用，考生在不知道怎么问的时候，不防可以借鉴一下。
C 节 注意事项:
尽量根据自己情况回答,但如若不能,也可以编造自己觉得好回答的情况. 简单明了,达到目的就行,切忌长篇大论.
口试结束后，你应当用英语分别向两位口试教师道谢和告别，给考官留下一个完整的好印象。
PETS3
口试形式：
口试分A、B、C三节，测试考生用英语进行口头交际的能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的
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能力。该节约需3分钟时间。
B节：考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。
C节：要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述，之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。
评分标准:
1、语法与词汇
2、话语运用
3、语音
4、互动交际
各节注意事项：
A 节 注意事项：
Test skill:
进入考场的时候，尽量不要太紧张，最好可以面带微笑。注意礼貌性的用语,Good morning.或Good afternoon. 坐在口试教师示意你坐的地方,坐下后，考官会跟你说如下三句话： Could you pass me your mark sheets please?
My name is„, and this is„ she/he will just listen to us.
May I have your name?
你须将口试计分卡交给专事评分的老师，在给的时候别忘了说Here you are.然后老师会确认一下计分卡上的信息。随后口试考试正式开始。
A 节 : Questions:
Family:
Could you tell us something about your family?
What does your family usually do for the weekend?
Do you enjoy it? Why?
What do you think of living together with your parents?
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Work or Study:
Can you tell me something about your job or study?
What do you enjoy most about your work or school?
What do you dislike about your work or school?
Do you have any future plans?
Leisure:
What do you usually do in your spare time?
What’s your favorite sport? Why?
What kind of TV programs do you like to watch? Why?
What kind of music do you enjoy most? Why?
Home town:
(for candidates from other provinces)
Where did you live before you came here?
How long have you lived here?
How do you like it? Why?
Do you think you will live here forever? Why?
(for candidates taking the examination locally)
Do you live near here? Whereabouts?
What do you think are the good points about living there?
How do you usually go to work / school? Why?
在这一部分，要做到有备而来。给考官一个非常良好的印象，同时考生自己通过这一环节的流利对答也可以增加信心，减少和紧张感。
B节 注意事项：
1、仔细听考官的指导性语言，里面包含很多有用的信息。
2、这一环节是一个交流互动的环节，在讨论发言中应保持基本的机会均等。由于是临时组成的搭档，你与对方的英语水平可能会不同，如果他／她为了显示自己的水平、获得高分而不停地说，你可以寻找机会，使用得体的交际语言打断同伴的发言，如“I’m sorry, but I have to interrupt” “Excuse me, I have to stop you” “Sorry, I think...”。当然，如果你的同伴比较沉默，你可以用某些特定的语句启发你的同伴开口发言，这样才是良好的交流。这类语句有“This is my point of view. What do you think?” “Do you agree with me” “That’s my point. What’s your opinion?”等。
3、应选择自己熟悉的东西或事情来说，否则可能会由于缺乏恰当的词汇而给自己造成麻烦。
C节 注意事项：
1、 进行简单的描述，再陈述自己的观点。放慢语速，理清思路。
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2、 提醒：最后补充说明的那位考生只有half a minute的时间，千万不要滔滔不绝。
口试结束后，你应当用英语分别向两位口试教师道谢和告别，给考官留下一个完整的好印象。
新世界预祝各位考生顺利通过考试！
篇四：世界杯英语_6500字
Dates】（时间）
The 2010 FIFA World Cup will be the 19th FIFA World Cup, an international tournament for football, that is scheduled to take place between 11 June and 11 July 2010 in South Africa. It will be the first time that the tournament has been hosted by a nation in the
Confederation of African Football, leaving the Oceania Football Confederation as the only FIFA Confederation never to have hosted the event.
【Host selection】（申办）
Africa was chosen as the host for the 2010 World Cup as part of a new policy to rotate the event between football confederations (This policy was later revoked in October of 2007). Five African nations placed bids to host the 2010 World Cup:
* Flag of Egypt Egypt
* Flag of Libya Libya / Flag of Tunisia Tunisia (co-hosting)
* Flag of Morocco Morocco
* Flag of South Africa South Africa
Following the decision of the FIFA Executive Committee not to allow co-hosted
tournaments, Tunisia withdrew from the bidding process. The committee also decided not to consider Libya"s solo bid as it no longer met all the stipulations laid down in the official List of Requirements.
After one round of voting, the winning bid was announced by FIFA president Sepp Blatter at a media conference on May 15, 2004 in Zurich. South Africa was awarded the rights to host the tournament, defeating Morocco and Egypt.[1]
Results:
1. Flag of South Africa South Africa, 14 votes
2. Flag of Morocco Morocco, 10 votes
3. Flag of Egypt Egypt, 0 votes
Flag of Tunisia Tunisia withdrew on May 8, 2004 after joint bidding was not allowed
Flag of Libya Libya was rejected: bid did not meet the list of requirements and joint bidding was not allowed
Qualification
As the host nation, South Africa qualifies automatically. However, South Africa are the first hosts since 1934 to participate in World Cup qualifiers. This is because the CAF qualifiers will also serve as the qualifying tournament for the 2010 African Cup of Nations, for which
South Africa must qualify separately. Since 2002 the defending champions no longer qualify automatically.
The preliminary draw for the 2010 World Cup was held in Durban, South Africa on 25 November 2007.
【Venues】（地点）
In 2005, the organizers released a provisional list of thirteen venues to be used for the World Cup: Bloemfontein, Cape Town, Durban, Johannesburg (two), Kimberley, Nelspruit, Orkney, Polokwane, Port Elizabeth, Pretoria (two), and Rustenburg.
【History of the FIFA World Cup】（历史）
No other sporting event captures the world"s imagination like the FIFA World Cup. Ever since the first tentative competition in Uruguay in 1930, FIFA"s (Fédération Internationale de Football Association) flagship has constantly grown in popularity and prestige.
A group of visionary French football administrators, led in the 1920s by the innovative Jules Rimet, are credited with the original idea of bringing the world"s strongest national football teams together to compete for the title of World Champions. The original gold trophy bore Jules Rimet"s name and was contested three times in the 1930s, before the Second World War put a 12-year stop to the competition.
When it resumed, the FIFA World Cup rapidly advanced to its undisputed status as the greatest single sporting event of the modern world. Held since 1958 alternately in Europe and the Americas, the World Cup broke new ground with the Executive Committee"s decision in May 1996 to select Korea and Japan as co-hosts for the 2002 edition.
Since 1930, the 19 tournaments have seen only seven different winners. However, the FIFA World Cup has also been punctuated by dramatic upsets that have helped create footballing history - the United States defeating England in 1950, North Korea"s defeat of Italy in 1966, Cameroon"s emergence in the 1980s and their opening match defeat of the Argentinean cup-holders in 1990....
【Preparations】
Five new stadiums are to be built for the tournament (three match venues and two
practice grounds), and five of the existing venues are to be upgraded. Construction costs are expected to be R8.4bn.
In addition to the stadiums being built and upgraded, South Africa is also planning to improve its current public transport infrastructure, and implement special measures to
ensure the safety and security of local and international tourists attending the matches in accordance with standard FIFA requirements.
【Rumours of tournament being moved】
Rumours have circulated in various news sources that the 2010 World Cup could be moved to another country.[6][7] Some people, including Franz Beckenbauer, Horst R. Schmidt and, reportedly, some FIFA executives, have expressed concern over the planning, organisation, and pace of South Africa’s preparations.[8][6] However, FIFA officials have repeatedly expressed their confidence in South Africa as host, and have stated that the event will not be moved, with FIFA president Sepp Blatter re-iterating that
Despite reassurances by FIFA that the event would only be moved in the case of natural catastrophe, rumours continue to circulate about possible relocation of the event.[12] These rumours have been criticised by South Africa"s Deputy Finance Minister Jabu Moleketi, saying that some have targeted the event to reflect their persistent negativity towards South Africa and Africa.
【Controversies】
Several non-governmental organisations and poor people"s movements have expressed major concern about plans to regulate the prevalence of squatter camp shelters to
improve the image of the World Cup venues. Concerns are particularly acute in Durban where local politicians have promised to "clear the slums by 2010".[14] It has also been argued that it is inappropriate to invest so much public money on stadia when much of the population lacks basic services and housing.
World Cup 世界杯
FIFA（Federation Internationale de Football Association） 国际足联
football，soccer，association football 足球
field，pitch 足球场
midfield 中场
penalty area 禁区
goalkeeper，goaltender，goalie 守门员
back 后卫
left back 左后卫
right back 右后卫
centre half back 中卫
right half back 右前卫
forward 前锋
centre forward，centre 中锋
wingerwing，wing forward 边锋 libero 自由人
substitute 候补队员
referee 裁判
red card 红牌
yellow card 黄牌
The goal is disallowed 进球无效 foul play 严重犯规
corner ball， corner 角球
goal kick 球门球
hand ball 手球
header 头球
penalty kick 点球
free kick 任意球
fair charge 合理冲撞
close-marking defence 盯人防守 deceptive movement 假动作 slide tackle 铲球
to shoot 射门
mishit 未射中
to break through 带球过人
to set a wall 筑人墙
a hat trick 帽子戏法
time wasting tactics 拖延战术 cheering squad 拉拉队
locker room （运动员）休息室、更衣室 nationteam 国家队
coach 教练
Stop holding！ 不许拉人
Stop
篇五：世界杯英语_3300字
世界杯英语你懂多少 来源： 苏郎的日志
FIFA：The Federation internation de Football Association（国际足联） red card 红牌
yellow card 黄牌
The goal is disallowed. 进球无效。
foul 犯规
goal kick 球门球
hand ball 手球
header 头球
penalty kick 点球
fair charge 合理冲撞
close-marking defence 盯人防守
deceptive movement 假动作
to shoot 射门
mishit 未射中
offside 越位
to pass the ball 传球
to break through 带球过人
to set a wall 筑人墙
hat trick 帽子戏法
time wasting tactics 拖延战术
cheering squad 拉拉队
locker room (运动员)休息室、更衣室
nation team 国家队
coach 教练
Stop holding. 不许拉人。
Stop pushing. 不许推人。
Don"t hold up the game.不要延误时间。
match fixing 非法操纵比赛
重温球场常用语
elimination match ,knock-out 淘汰赛
competition rules 比赛规则
close watch 紧盯人战术)
protest 对不公平裁判的抗议
offside 越位
first(second )half 上(下) 半场
overhead throw 过顶掷球
indicator, score board 记分牌
sliding tackle 铲球
kick off 开球
sellout 球票卖完
free kick 任意球
throw in 掷界外球
wall 人墙
riot 球场骚乱
corner kick 角球
handclap 鼓掌
yell 观众的喊声
hat-trick 帽子戏法
draw 平局
direct(indirect)kick 直接(间接)球
eighth-finals 八分之一决赛
semi-final 半决赛
quarterfinal 四分之一决赛
first round 第一轮
one-sided game 一边倒的比赛
round-robin 循环赛
competition regulations 比赛条例
doping test 药检
disqualification 取消比赛资格
draw,sortition 抽签
sportsmanship 运动员的道德风格
overhead kick 倒勾球
match ban 禁赛命令
relegation 降级
ranking 排名,名次
grouping 分组
schedule 比赛日程
heading 顶球
half time 中场休息
stopping 停球
kick-out 踢出界
sending-off 罚下场
place kick 定位球
pass 传球
场地名称篇
field / pitch 足球场
midfield 中场
backfield 后场
kickoff circle / center circle 中圈
halfway line 中线
touchline / sideline 边线
goal line 球门线
end line 底线
penalty mark （点球）罚球点
penalty area 禁区（罚球区）
goal area 小禁区（球门区）
球队称谓篇
coach 教练
head coach 主教练
football player 足球运动员
referee 裁判
lineman 巡边员
captain / leader 队长
forward / striker 前锋
midfielder 前卫
left midfielder 左前卫
right midfielder 右前卫
attacking midfielder 攻击型前卫（前腰）defending midfielder 防守型前卫（后腰）center forward 中锋
full back 后卫
center back 中后卫
left back 左后卫
right back 右后卫
sweeper 清道夫，拖后中卫
goalkeeper / goalie 守门员
cheer team 拉拉队
足球技术篇
kick-off 开球
bicycle kick / overhead kick 倒钩球
chest-high ball 半高球
corner ball / corner 角球
goal kick 球门球
handball 手球
header 头球
penalty kick 点球
place kick 定位球
own goal 乌龙球
hat-trick 帽子戏法
free kick 任意球
direct free kick 直接任意球
indirect free kick 间接任意球
stopping 停球
chesting 胸部停球
pass 传球
short pass 短传
long pass 长传
cross pass 横传
spot pass 球传到位
consecutive passes 连续传球
take a pass 接球
triangular pass 三角传球
flank pass 边线传球
lobbing pass 高吊传球
volley pass 凌空传球
slide tackle 铲球
rolling pass / ground pass 地滚球
flying header 跳起顶球
clearance kick 解围
shoot 射门
close-range shot 近射
long shot 远射
offside 越位
throw-in 掷界外球
block tackle 正面抢截
body check 阻挡
fair charge 合理冲撞
diving header 鱼跃顶球
dribbling 盘球，带球
clean catching （守门员）接高球
finger-tip save （守门员）托救球
offside 越位
deceptive movement 假动作
break through 突破
kick-out 踢出界
足球战术篇
set the pace 掌握进攻节奏
ward off an assault 击退一次攻势
break up an attack 破坏一次攻势
disorganize the defence 搅乱防守
total football 全攻全守足球战术
open football 拉开的足球战术
off-side trap 越位战术
wing play 边锋战术
time wasting tactics 拖延战术
4-3-3 formation 433阵型
4-4-2 formation 442阵型
beat the offside trap 反越位成功
foul 犯规
technical foul 技术犯规
break loose 摆脱
control the midfield 控制中场
set a wall 筑人墙
close-marking defence 盯人防守
比赛方式篇
half-time interval 中场休息
round robin 循环赛
group round robin 小组循环赛
extra time 加时赛
elimination match 淘汰赛
injury time 伤停补时
golden goal / sudden death 金球制，突然死亡法eighth-final 八分之一决赛
quarterfinal 四分之一决赛
semi-final 半决赛
final match 决赛
preliminary match 预赛
one-sided game 一边倒的比赛
competition regulations 比赛条例
disqualification 取消比赛资格
match ban 禁赛命令
doping test 药检
draw / sortition 抽签
send a player off 判罚出场
red card 红牌
yellow card 黄牌
goal 球门，进球数
draw 平局
goal drought 进球荒
ranking 排名（名次）
篇六：世界杯英语_4100字
世界杯之英语
FIFA：The Federation internation de Football Association（国际足联）
红牌 red card
黄牌 yellow card
进球无效。 the goal is disallowed.
犯规 foul
球门球 goal kick（是足球比赛中重新开始比赛的一种方法。球门球应由守方球员在球门区,直接向球场中踢出。球门球一般由守门员开出。球门球直接踢入对方球门，进球有效。球门球罚出后，足球未离开罚球区（禁区）而直接进入本方球门，应重踢。对于其他任何违反此规则的：应重踢。）
手球 hand ball
头球 header
点球 penalty kick（1.当比赛进行中，一个队在本方罚球区内由于违反了可判为直接任意球的十种犯规之一而被判罚的任意球，应执行罚球点球。2.罚球点球可以直接进球得分。3.在每半场比赛或决胜期上下半场结束时，应允许延长时间执行完罚球点球。） 合理冲撞 fair charge
盯人防守 close-watching defense
假动作 deceptive movement
射门 to shoot
未射中 misshit
越位offside （当队员踢或顶球时，同队接球队员在对方半场内所站的位置是在球的前面，并且他与对方球门线之间，对方队员不足两名（只有一名对方球员或没有）时，就是越位了。 ） 传球 to pass the ball
带球过人 to break through
筑人墙 to set a wall
帽子戏法 hat trick（在现代足球中，一个球员在一场比赛中独中三元被称作“帽子戏法”） 拖延战术 time wasting tactics
拉拉队 cherring squad
(运动员)休息室、更衣室 locker room
国家队nation team
教练 coach
不许拉人。stop holding.
不许推人。 stop pushing.
不要延误时间。dont hold up the game.
非法操纵比赛 match fixing
重温球场常用语
淘汰赛 elimination match; kick-out
比赛规则 competition rules
紧盯人战术close watch
对不公平裁判的抗议 protest
上(下) 半场 first/second half
过顶掷球 overhead throw
记分牌indicator,score board
铲球sliding tackle
开球 kick off
球票卖完 sell out
任意球 free kick
掷界外球throw in
人墙 wall
球场骚乱 riot
角球 cornor kick
鼓掌 handclap
观众的喊声 yell
平局 draw ( the final result of a game or competitionin which both teams or players have the same number of points )
直接(间接)球 direct/ indirect kick
八分之一决赛 eighth-finals
半决赛 semi-final
四分之一决赛 quater-finl
第一轮 first round
一边倒的比赛 one-sided game
循环赛 round robin
比赛条例 competition regulations
药检 doping test
抽签 draw; sortition
运动员的道德风格 sportsmanship
倒勾球overhead kick
禁赛命令 match ban
降级 relegation
排名,名次 ranking
分组 grouping
比赛日程 schedule
顶球 heading
中场休息 half time
停球 stopping
踢出界 kick-out
罚下场 sending-off （ a party or other occasion when people need to say goodbye to someone who is leaving ）
定位球 place kick
传球 pass
场地名称篇
足球场 field / pitch
中场 midfield (中场是指足球运动中的一个位置概念，通常情况下他们的大部分活动时间和地点都位于球场的中间地带，他们是整个球场的主导者，前可参与进攻，后可参与防守。) 后场 backfield (运动中在争球线后面的球员所处的位置)
中圈 kickoff circke / center circle
中线 halfway line （从边线的中点画一平行于端线的横线叫中线）
边线 touchline/ sideline
球门线 goal line
底线 end line
点球）罚球点 penalty mark
禁区（罚球区） penalty area ( 分为大禁区和小禁区。小禁区又叫球门区，比赛场地两端距球门内侧5.50m处的线上，向场内各引一条长为5.5m与端线垂直的线，其一端与球门相接，另一端点相互连接并与端线平行，这三条线与端线范围内的地区就是小禁区。小禁区是守门员禁区，在小禁区里守门员有特权，任何人不得冲撞他，守门员发门球，必须在小禁区里 ) 小禁区（球门区） goal area
球队称谓篇
coach 教练
head coach 主教练
football player 足球运动员
referee 裁判
lineman 巡边员
captain / leader 队长
forward / striker 前锋
midfielder 前卫
left midfielder 左前卫
right midfielder 右前卫
attacking midfielder 攻击型前卫（前腰）
defending midfielder 防守型前卫（后腰）
center forward 中锋
full back 后卫
center back 中后卫
left back 左后卫
right back 右后卫
sweeper 清道夫，拖后中卫
goalkeeper / goalie 守门员
cheer team 拉拉队
足球技术篇
kick-off 开球
bicycle kick / overhead kick 倒钩球
chest-high ball 半高球
corner ball / corner 角球
goal kick 球门球
handball 手球
header 头球
penalty kick 点球
place kick 定位球
own goal 乌龙球
hat-trick 帽子戏法
free kick 任意球
direct free kick 直接任意球
indirect free kick 间接任意球
stopping 停球
chesting 胸部停球
pass 传球
short pass 短传
long pass 长传
cross pass 横传
spot pass 球传到位
consecutive passes 连续传球
take a pass 接球
triangular pass 三角传球
flank pass 边线传球
lobbing pass 高吊传球
volley pass 凌空传球
slide tackle 铲球
rolling pass / ground pass 地滚球
flying header 跳起顶球
clearance kick 解围
shoot 射门
close-range shot 近射
long shot 远射
offside 越位
throw-in 掷界外球
block tackle 正面抢截
body check 阻挡
fair charge 合理冲撞
diving header 鱼跃顶球
dribbling 盘球，带球
clean catching （守门员）接高球
finger-tip save （守门员）托救球
offside 越位
deceptive movement 假动作
break through 突破
kick-out 踢出界
足球战术篇
set the pace 掌握进攻节奏
ward off an assault 击退一次攻势
break up an attack 破坏一次攻势
disorganize the defence 搅乱防守
total football 全攻全守足球战术
open football 拉开的足球战术
off-side trap 越位战术
wing play 边锋战术
time wasting tactics 拖延战术
4-3-3 formation 433阵型
4-4-2 formation 442阵型
beat the offside trap 反越位成功
foul 犯规
technical foul 技术犯规
break loose 摆脱
control the midfield 控制中场
set a wall 筑人墙
close-marking defence 盯人防守
比赛方式篇
half-time interval 中场休息
round robin 循环赛
group round robin 小组循环赛
extra time 加时赛
elimination match 淘汰赛
injury time 伤停补时
golden goal / sudden death 金球制，突然死亡法 eighth-final 八分之一决赛
quarterfinal 四分之一决赛
semi-final 半决赛
final match 决赛
preliminary match 预赛
one-sided game 一边倒的比赛
competition regulations 比赛条例
disqualification 取消比赛资格
match ban 禁赛命令
doping test 药检
draw / sortition 抽签
send a player off 判罚出场
red card 红牌
yellow card 黄牌
goal 球门，进球数draw 平局
goal drought 进球荒ranking 排名（名次）
取消比赛资格disqualification
篇七：世界杯英语_1800字
世界杯词汇
德语
边线传中球 die Flanke
接球 die Ballannahme
停球 das Anhalten
盘球 das Ballführen das Dribbeln
截球 die Ballabnahme
铲球 das Hineinggrätschen
头球 der Kopfstoß
顶球 zum Köpfen vorspringen
顶球进门 ins Tor köpfen
角球 der Eckball
开角球 der Eckstoß
掷界外球 der Einwurf
把来球踢回 den Ball abwehren
射门 den Schuß auf das Tor
(守门员)接住球 den Ball auffangen
(守门员）用拳击球 das Fausten
球门发球 der Abstoß
犯规 das Foul
阻挡犯规 die Behinderung
带球过人 umspielen
越位 das Abseits
手球 der Handschlag
有意手球 das absichtliche Handspiel
无意手球 das unabsichtliche Handspiel
危险动作 das gefährliche Spiel
粗野动作 das grob-unsportliche Betragen
罚任意球 der Freistoß
罚点球 der Elfmeter
出示黄/红牌警告 durch die gelbe/rote Karte Verwarnung anzeigen 得分情况 das Torverhältnis
胜一球 ein Tor gewinnen
踢进一球 ein Tor schiessen
结束哨 der Abpfiff
决赛 Endspiel
任意球 Freistoß
勒令退场 Platzverweis
救护人员 Sanitäter
球网 Netz
长传助攻 Vorlage
观众 Zuschauer
担架 Tragbahre
体育场 Stadion
奖杯 Pokal
点球罚球点 Elfmeterpunkt
裁判 Schiedsrichter
中场线 Mittellinie
中场 Mittelfeld
半场 Halbzeit
比分 das Spielstand
英语
World Cup 世界杯
FIFA（Federation Internationale de Football Association） 国际足联
football，soccer，association football 足球
field，pitch 足球场
midfield 中场
penalty area 禁区
goalkeeper，goaltender，goalie 守门员
back 后卫
left back 左后卫
right back 右后卫
centre half back 中卫
left half back 左前卫
right half back 右前卫
forward 前锋
centre forward，centre 中锋
wingerwing，wing forward 边锋
libero 自由人
substitute 候补队员
referee 裁判
red card 红牌
yellow card 黄牌
The goal is disallowed 进球无效
foul play 严重犯规
bicycle kick，overhead kick 倒钩球
corner ball， corner 角球
goal kick 球门球
hand ball 手球
header 头球
penalty kick 点球
free kick 任意球
fair charge 合理冲撞
close-marking defence 盯人防守
deceptive movement 假动作
slide tackle 铲球
to shoot 射门
mishit 未射中
to pass the ball 传球
to break through 带球过人
to set a wall 筑人墙
a hat trick 帽子戏法
time wasting tactics 拖延战术
cheering squad 拉拉队
locker room （运动员）休息室、更衣室
nationteam 国家队
coach 教练
Stop holding！ 不许拉人
Stop pushing！ 不许推人
篇八：世界杯。南非世界杯。世界杯英语词汇_3700字The World Cup
国际足联世界杯（官方名称：FIFA World Cup FIFA Cup）， 国际足联世界杯 常称为世界杯足球赛 世界杯足球赛，或仅称世界杯 世界杯，是一项国 世界杯足球赛 世界杯 家级男子足球队之间的国际比赛，由世界足坛最 高管理机构國際足球聯合會 FIFA 國際足球聯合會（FIFA）每四年举办 國際足球聯合會 一次，与奥运会 奥运会交替进行，自1998年法国世界杯 1998年法国世界杯 奥运会 1998 起，电视转播观众人数达到40亿人次，远远超过 奥运会，成为世界上最受欢迎的体育盛会[1][2]。 世界杯亦是世界足坛规模最大、水平最高的赛事。 1930年为世界杯的首届比赛，冠军是乌拉圭队； 1942年和1946年因为第二次世界大战 第二次世界大战而停办。 第二次世界大战
• 现今已举办的19届赛事中，共有8个国家或 地方曾赢得冠军。巴西队是唯一打进全部19 届决赛圈之球队，共赢得5次冠军。意大利 队获得4次冠军，仅次于巴西。接着是3次夺 冠的德国队（包括西德 西德时期）。而乌拉圭队 西德 和阿根廷队分别两次夺冠。英格兰队 英格兰队和法国 英格兰队 队则在自己主办的赛事各得一次冠军，最近 一届2010年由西班牙在南非场地主办下拿到 冠军。 2014年将会由五届冠军得主巴西举办
由巴黎著名首饰技师弗列尔铸造的，模 特是希腊传说中的胜利女神尼凯雕像 ,由 纯金铸成，重1800克，高30厘米 这座奖杯曾于1966年世界杯前夕在英国 展出时被盗，后被寻回。1970年，巴西 第三次捧杯后，被允许永久保留此奖杯， 但1983年于里约热内卢 里约热内卢再度失窃，至今 里约热内卢 仍然下落不明。外界认为雷米特杯有可 能已被熔化成黄金出售
• 两个力士双手高擎地球 • 象征着体育的威力和规模。新 杯定名为“大力神杯”。 • 高36厘米，重5公斤，当时价 值2万美元。 • 西德队作为第一次冠军 。大力 神杯的底座上共可刻下1974年 至2038年17届世界杯冠军的国 家名称，换句话说在2038年的 世界杯完结之后，大力神杯将 会退役，由新一代的奖杯取代。
世界杯赛程
• 世界杯赛程分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段 • 世界杯预选赛阶段分为六大赛区进行，分别是 欧洲、南美洲、亚洲、非洲、北美洲和大洋洲赛区， 每个赛区需要按照本赛区的实际情况制订预选赛规 则，而各个已报名参加世界杯的国际足联(FIFA)会 员国(地区)代表队，则需要在所在赛区进行预选赛， 争夺进入世界杯决赛阶段的名额。 • 世界杯决赛阶段的名额目前是32个，决赛阶段 主办国可以直接获得决赛阶段名额，除主办国外， 其他名额由国际足联根据各个预选赛赛区的足球水 平进行分配，不同
的预选赛赛区会有不同数量的决 赛阶段名额。注：国际足联规定:从2006年世界杯预 选赛起,卫冕冠军需要参加其所属区域内的世界杯预 选赛,从而只有东道主可以入围决赛圈32强的比赛.
• 世界杯决赛阶段的主办国必须是国际足联 (FIFA)会员国(地区)，而且会员国(地区)需要 向国际足联提出申请(可以两个会员联合申请 承办)，然后通过全体国际足联(FIFA)会员国 (地区)投票选出。 • 通过世界杯预选赛获得决赛阶段名额的国家 代表队，加上主办国的代表队一共32支球队 将会到主办国进行决赛阶段的比赛争夺冠军。 决赛阶段32支球队通过抽签被分成8个小组， 每个小组4支球队，进行分组积分赛，各个 小组的前两名共十六支球队将获得出现资格， 进入复赛；进入复赛后，十六支球队按照既 定的规则确定赛程，不再抽签，然后进行单 场淘汰赛，直至决出冠军。
世纪球场（Estadio Centenario)
• 1930年首届世界杯决赛之举行地点为乌拉 乌拉 圭的蒙特维多 蒙特维多
焦点球星
世界杯第一个传奇射手斯塔比勒
• 世界杯第一个传奇射 手——““渗透者” 斯塔比勒世界足坛第 一个伟大的英雄级射 手，阿根廷的斯塔比 莱在世界杯历史上留 下了一个难以打破的 记录，1930年在乌拉 圭举行的第一届世界 杯上他成为了最佳射 手，令人惊叹的在4场 比赛中攻进了8个入球
世界杯史上第一个进球者劳伦特
• 一个进球使一个人载入史册， 他就是法国人劳伦特。1930 年7月13日飘雪中的一幕，成 为了他以及世界杯的永恒瞬间。 在世界杯揭幕战中，法国4-1 击败墨西哥，1米62的劳伦特 在第19分钟抢点首开记录， 当时，他还没有意识到这个进 球的意义。“进球后我只是感 到高兴，与队友们相互亲吻或 者击掌庆祝，而后继续比赛， 当时我甚至没有意识到这是世 界杯历史上的第一个进球……”
独臂将军”卡斯特罗
• 海克托·卡斯特罗绝对是第一届世界杯上最引人 瞩目的球员之一，他吸引人的地方除了独臂之 外还有他精彩的进球。卡斯特罗在少年时代因 为车祸失去了右臂，然而这位只有左臂的红头 发帅小伙并没有因此而自暴自弃，反而通过自 己的努力入选了乌拉圭国家队。在乌拉圭第一 场比赛中卡斯特罗攻入致胜一球帮助乌拉圭1－ 0击败秘鲁，不过在之后的比赛中卡斯特罗被主 教练雪藏，直到最后决赛中才被当作奇兵使出， 结果他在下半场乌拉圭队反败为胜的过程中起 到了关键的作用，并射入了最后一球，帮助乌 拉圭队将比分锁定在4-2。在世界杯的历史中记 载着：当“独臂将军”卡斯特罗踢入乌拉圭队 的第4个进球后，第一个世界冠军就诞生了。
不老球
星”斯卡罗内
• 著名乌拉圭前卫，为乌拉圭在1924年和 1928年两夺奥运金牌立下赫赫战功。在首 届世界杯赛中表现突出。二战结束后，曾 担任皇家马德里队教练，55岁那年返回乌 拉圭为民族队披挂上阵。斯卡罗内一共代 表乌拉圭上阵51次打进31球，至今仍是为 乌拉圭国家队进球最多的人。
梅西 2009
C·罗纳尔多 2008
卡卡 2007
卡纳瓦罗 2006
罗纳尔迪尼奥(2005)
舍甫琴科(2004)
帕维尔·内德维德(2003)
罗纳尔多(2002)
迈克尔·欧文(2001
路易斯·菲戈(2000)
世界杯趣事
• 1. 球王贝利差点光屁股 • 习惯上，冠军争夺战胜负分晓时，有些球迷会冲 下来拥抱球员，甚至从球员身上拿点东西当。 然而第九届世界杯赛巴西队夺得冠军时，球迷太 狂热了，他们冲进场内拥抱贝利，大撕他身上的 衣服及鞋子、袜子，最后甚至连一块破布都要。 贝利急得直哀求别撕内裤，否则就要光屁股了。 • 2 进球英雄被打晕 • 第五届世界杯乌拉圭和匈牙利进行的半决赛比赛 中，开始乌拉圭以0：2落后，但下半场15分钟， 荷柏格为乌拉圭攻进一球，到终场前4分钟时，他 又进了一球，把比分扳平。狂喜的队友围上来又 捶又打，以示庆贺，没想到竟把他打晕在地，抬 了出去，结果乌拉圭以2：4输掉了这场比赛。
世界杯英语词汇
• FIFA（Federation Internationale de Football Association） 国际足联 • 中锋: Striker • 自由人: libero • 中后卫: Center Back • 全能选手: utility player • 守门员: Goalkeeper, Goalie • 左(右)后卫: Left (Right) Back • 清道夫, 拖后中卫: Sweeper • 左(右)前卫: Left (Right) Midfielder • 攻击型前卫, 前腰: Attacking Midfielder • 防守型前卫, 后腰: Defending Midfielder
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假动作: deceptive movement 筑人墙: set a wall 判罚出场: send a player off 中场休息: half time interval 加时赛 : extra-time 伤停补时: injury time eighth-finals 八分之一决赛 quarterfinal 四分之一决赛 semi-final 半决赛 free kick 任意球 hat-trick 帽子戏法
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边线传球: flank pass 高吊传球: high lobbing pass 凌空传球: volley pass 铲球: tackle 地滚球: rolling pass, ground pass 射门: shoot 贴地射门: grazing shot 近射: close-range shot 远射: long drive 未射中: mishit 越位: offside 传球: pass the ball 接球: take a pass 球传到位: spot pass 拦截球: intercept 掷界外球: throw-in 正面抢截: block tackle 红牌: red card 黄牌 : yellow card 阻挡: body check 球门前混战: bullt 合理冲撞: fair charge
篇九：快乐的英语世界_600字大家一起学英语
生活中寻找英语
飘柔 快乐 rejoice 舒肤佳 保护 safeguard 机构； 方正 创始人 founder 机构；基础 foundation 期货 futures 变脸face off off 表示离开 变脸 起飞； 起飞；脱衣服 take off 下岗 lay off 机场） 在（机场）送别某人 see sb off 以人为本 connecting people-NOKIA 心相印纸巾 mind act upon mind
. Hitachi- inspire the next 永远激发下一个灵感 为“康柏”，美国康柏电脑公司，它是世界上最大的电脑公司之一。 5.IBM：是International Business Machine Company(美国国际商用机器公司)的缩写。 IBM是美国老牌电脑制造商，其产品是国际知名品牌。 6.Apple：英文为“苹果”之意，美国苹果电脑公司，该公司以生产高性能专业级电脑著 称于世。 7.Acer：台湾著名的宏基电脑公司。 8.Tulip：英语意思为“郁金香”，来自欧洲的名牌电脑商，郁金香电脑公司。 9.Sony：索尼，日本索尼公司。 10.Toshiba：东芝，日本东芝电脑公司，主要生产笔记本电脑。 11.Philips：飞利浦，荷兰飞利浦公司，主要生产彩显、光驱、家用电器等。 12.Sumsung：三星，韩国三星公司，著名的彩显制造商，也生产光驱、家用电器等。
篇十：英语让世界更近_3600字
英 语 让 世 界 更 近
李存芳
一. 导入。
1. 在迈克尔.杰克逊的歌声中，大屏幕开始呈现精彩无比的NBA现场、激情四射的足球明星、、、、、、在学生们欣赏的时候，我设计了一些问题：
Where are they from?
Who are they?
Why do you like he/she?
Who is your favourite star?
What sport do you like best?
2. 学生们两人一组，相互用英语进行问答，围绕 “Who is your favourite star?”展开讨论。
3. 学生用英语陈述自己所喜欢的明星。
二.小组汇报。
本环节由五个小组上台展示他们的实践活动。
1. 张雨辰小组的《迈克尔.杰克逊》
迈克尔约瑟夫杰克逊（1958年8月29日，2009年6月25日），美国歌手，艺人，商人。杰克逊的家庭第七孩子，他推出了专业音乐现场(mv)，11岁时，作为杰克逊五兄弟的成员，于1971年开始独唱生涯，并一直是该集团的成员。被称为“流行音乐之王”在随后几年，他的五名独奏张专辑是世界上最畅销的记录：墙外（1979），战栗（1982），BAD（1987年），危险（1991）和历史（1995年）。
小组活动小结：
从迈克尔杰克逊身上，我们学到了对世界的专注与热爱，以及对社会的无私奉献。虽然他已经离去，但是他的精神永在。
2.李晰小组的《NBA的历史》
该小组详细介绍了一些NBA的大牌明星，让大家有了更多的认识。
3.李璇小组的《世界杯》
该小组设计的问题：
你知道吗？ DO You know?
世界杯各队以前的标志吗？
19th World Cup South Africa 2010
19th World Cup will be held in South Africa, this is the first African countries to host the World Cup, signaling gradually into the peak of African football.第19届 2010年南非世界杯
第19届世界杯将在南非举行，这是非洲国家第一次举办世界杯赛，预示着非洲足球事业逐步踏入颠峰。
“世界杯主题曲—Waving Flags”
Give me freedom, give me fire, give me reason, take me higher
给我自由，给我激情，给我个理由，让我飞得更高
See the champions, take the field now, you define us, make us feel proud
向着冠军，现在就上场吧，你让我明确，让我们自豪
In the streets are, exaliftin , as we lose our inhibition,
在街道上，exaliftin，当我们失去了束缚
Celebration its around us, every nations, all around us
在我们身边庆祝吧，每个国家，在我们身边
Singin forever young, singin songs underneath that sun
歌唱永远的年轻，在太阳下歌唱
Lets rejoice in the beautiful game.
让我们在这美丽的运动中欢庆吧
And together at the end of the day.
相聚在这天的到结束
WE ALL SAY
我们一起说
When I get older I will be stronger
当我长大，我会变得更强
They"ll call me freedom Just like a wavin" flag
他们让我们自由，就像那旗帜飘扬
And then it goes back
一切都回归
And then it goes back
一切都回归
And then it goes back
一切都回归
小组活动小结：
The World Cup gives you the best dream。世界杯给你最好的梦。
4.李斯博小组的《英语电影》
该小组专门研究了几部好看的英语电影，让英语电影拉近我们与世界的距离。
第一部： 音乐之声
The Sound of Music Starring: Julie Andrews, Christopher Plummer Review Summary 音乐之声主演：朱莉安德鲁斯，克里斯托弗普拉默
第二部：探险就在前方
Carl Fredricksen卡尔（主角名字） is a 78-year-old balloon salesman卖气球的人. His entire life一生, Carl has longed渴望 to wander漫游 the wilds of South Africa南非荒野.
第三部：加菲猫
Past, Garfield life is perfect. 从前，加菲猫的生活是完美的， It happily immersed in their favorite among three things : high-calorie food, prolonged drowsiness and masters Qiao En Abu Agency the infinite love. 它幸福地沉浸在自己最喜爱的三样东西之中：高热量食物、长时间昏睡和主人，乔恩阿布库无限的宠爱。
5. 杨浩小组的《世博会专题》
EXPO 2010 SHANGHAI Introduction to some pavilions
2010年世博会场馆简介
The famous picture of “Riverside Scene at Qingming Festival” was magnified many times. It becomes a huge picture.
展馆里展示的著名的《清明上河图》被放大了几十倍，成为一幅巨型画卷。
Another highlight of the pavilion is a cone-shaped structure housing a revolving metal sphere, three meters in diameter and covered with LEDs.
德国馆的另一个亮点是圆锥形房屋里的一个旋转的金属球，直径3米，表面由LED覆盖。 The highlights of Germany pavilion ’s appearance is construction suspended in the air.Its National Pavilion Day is May 19.Pavilion Area is around 6,000 Square Meters.
德国馆的造型亮点是悬在空中的建筑。它的国家馆日是5月19日。展示面积6000平方米。 The biggest highlight of the United Kingdom Pavilion is the huge
英国馆最大的亮点是由6万根蕴含着植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”。 The most attractive place is intelligent robots and the country"s most advanced vehicles. There are several robots play violins for visitors.
日本馆最吸引人的地方是智能机器人和最先进的车辆。馆内有许多机器人为游客拉小提琴。
三. 欣赏&思考
学生欣赏大屏幕上英语国家在经济、文化、军事、科技等方面的杰出成就，让大家思考 ： Why do people all around the world speak English？
四. “小小辩论会”
在这一环节，本人设置了一个论题“ No English is impossible”.
学生们在课前就分成正方反方，分别收集资料，在活动课现场，两方同学 “秒口生花”。
五.活动小结
本次实践活动的主题是“英语让世界更近”。在当今社会，英语已然成为世界的语言。也正是英语，让世界同胞们可以更好的沟通。不一样的英语世界不仅使我们开阔了眼界，还让我们听到了原汁原味儿的英语。
我这本节课最后这样总结：
English is very important and it’s also very interesting. If you study English ,you can find a lot of fun. And when you study English ,you will find the world is here,to be with you.
篇一：高二英语作文_5500字高二作文张海英2013.1.231、根据下面的英语提示，结合自己学习或生活中的一个事例谈谈实施急救的重要性，用英语写一篇短文。Accidents may happen at a。
第十章：三人行嘭！叶晨一手捏住了一头丧尸的头颅，提起来用力地撞在了墙壁上，这头丧尸顿时停止了挣扎，垂落了下来。叶竹对此习以为常，手中的西瓜刀飞快地划开了这头丧尸的胸膛，在里面。
10年后科学飞速发展，城市也燃焕一新，宛如仙境一般。10年后，人们居住的房子各有不同。有的在陆地上、海底、空中……人们居住的房子更是千奇百怪的。有方的、圆的、。