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篇：推普周实施方案高豪小发字〔2015〕12号
2015年豪迈小学推普周实施方案
2015年9月14日至20日为第十八届推广普通话宣传周，为搞好本届“推普周”活动，根据《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为做好这次普通话宣传周各项工作，根据我校实际，制定活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及中央领导同志关于加强语言文字工作的系列讲话精神，全面深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。
二、活动主题
依法推广普通话，提升国家软实力。 活动目标
我校要结合学校的实际情况，规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
四、具体工作安排
1.加强活动领导，做好学校第十八届推普周活动方案，学校成立推普领导小组，落实具体工作。
组长：仪咏梅
成员：张聿堂 闫晓梅 潘娟娟 李德臣 高义敏及各班语文教师 2.做好推普宣传工作，推普工作要从质量上下功夫。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园广播和学校宣传阵地，组织师生学习“国家通用语言文字法”，了解掌握国家语言文字政策，要求师生在公共场合说普通话；自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由语言转变为校园语言，形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3.成立班级推普队伍，建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队，做好班级推普工作。
4.在推普周期间，举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化精髓，感悟语言文字的魅力。
5.开展“推普活动进社区”活动，引导学生当好家庭、社区推普员；选派学生志愿者参加社会推普周活动，提高推普活动全民知晓率和普及率。 6.培养学生说普通话写规范汉字的习惯，组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字规范化比赛。
7做好推普周活动宣传等工作，及时将推普活动情况上传校园网。
我校将以本届推普周为契机，提高我校教师学生的普通话水平，提高用语用字的规范化程度，将其纳入学校日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原有基础上再上新台阶，为校园精神文明建设作出更大的贡献。
豪迈小学
2015年9月11日
第2篇：推普周实施方案推普周实施方案
2015年9月14日至20日为第十八届推广普通话宣传周，为搞好本届“推普周”活动，根据《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为做好这次普通话宣传周各项工作，根据我校实际，制定活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及中央领导同志关于加强语言文字工作的系列讲话精神，全面深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。
二、活动主题
依法推广普通话，提升国家软实力。
三、活动目标
我校要结合学校的实际情况，规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
四、具体工作安排
1.加强活动领导，做好学校第十八届推普周活动方案，学校成立推普领导小组，落实具体工作。 组长：吴圣达
成员：吴鹏翱、宗娜、吴春梅、马静、吴国秋、王宏伟
2.做好推普宣传工作，推普工作要从质量上下功夫。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园广播和学校宣传阵地，组织师生学习“国家通用语言文字法”，了解掌握国家语言文字政策，要求师生在公共场合说普通话；自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3.成立班级推普队伍，建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队，做好班级推普工作。 4.在推普周期间，举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化精髓，感悟语言文字的魅力。
5.开展“推普活动进社区”活动，引导学生当好家庭、社区推普员；选派学生志愿者参加社会推普周活动，提高推普活动全民知晓率和普及率。
6.培养学生说普通话写规范汉字的习惯，组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字规范化比赛。
7做好推普周活动宣传总结等工作，及时将推普活动情况上传校园网。 我校将以本届推普周为契机，提高我校教师学生的普通话水平，提高用语用字的规范化程度，将其纳入学校日常化管理轨道，力争我校语言文字工作在原有基础上再上新台阶，为校园精神文明建设作出更大的贡献。
第3篇：推普周活动实施方案武威第二十三中学 第二十届推普周活动实施方案
2017年9月13日至9月19日是第二十届全国推普宣传周。为了做好本届推普宣传周活动，继续深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识，使普及普通话和语言文字规范工作跟上一个新台阶，结合我校实际，现将第二十届推普周活动安排如下：
一、指导思想：
全面贯彻党的十八大精神，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
二、活动时间：9月13日～9月19日
三、活动主题：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排： (一)组织领导，落实管理 组 长：赵金山
副组长：邹立国 李安霞 黄永
成 员：董弟林 张立奇 杨万鹏 周文元 薛宏国
马宝元 张仙山 王小洁
(二)宣传动员，营造氛围
1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。(政教处) 2、在推普周期间，校门口和学校主要通道悬挂宣传标语(横幅)，张贴宣传图片，营造良好的推普氛围。(办公室) 3、9月13日，发放给全体学生的《推普倡议书》，向全校学生广泛宣传推广普通话的重要意义，开展把“普通话带回家”活动，通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透，鼓励和指导学生在家里与父母、亲戚说普通话，把讲普通话的良好习惯带到校外，带动影响全社会。(教务处) (三)教师活动安排
1由年级组领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
2、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
3、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
(四)学生活动安排
1、9月15日周三下午的活动课各班级举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”主题班会。
2、9月14日~9月17日举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”班级黑板报评比。
3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师按年级要求上好写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
武威第二十三中学 2017年9月
第4篇：推普周活动实施方案2019年推普周活动实施方案
一、指导思想：
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语言观，扎实提高学生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主题: 普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀 三、活动目的：
通过本次活动，让学生进一步规范语言文字，浓厚学生在校讲普通话和写规范字的氛围，并且养成良好的语言习惯。根据本次主题，大力弘扬红色经典，和中国的传统文化。 四、活动方案
1..一个主题班会。各班在9月16日开一次“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”主题班会。
2.一次主题黑板报评比。年级以“推广普通话 书写规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
3.开展书写规范字评比的活动。各班进行书写规范字的比赛，并进行评比。
4．举办“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”的手抄报比赛 五、做好其他系列活动。
1.开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动，发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2.开展“小手拉大手”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3.继续开展“国学经典诵读”比赛。继续开展我校国学经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化
马庄桥镇中学 2019.9月
第5篇：推普周活动实施方案第15届推广普通话宣传周活动实施方案
2012年9月14 日—20日是第15届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），为做好推普周各项工作，依据《省语委等九部门关于开展第15届全省推广普通话宣传周活动的通知》、《 XX市第15届推广普通话宣传周活动实施方案》、《XX县第15届推广普通话宣传周活动实施方案》的要求，结合我站实际，特制定本方案。
一、指导思想
以落实科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，注重主体性和多样性统一，努力提高国民语言文字应用能力，为促进我县文化繁荣发展，保障社会语言生活和谐发展，建设人力资源强县和构建和谐民勤做出积极贡献。
二、宣传主题
贯彻落实《甘肃省国家通用语言文字条例》，大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、主要活动
（一）中小学、幼儿园要组织开展《甘肃省国家通用语言文字条例》的学习，宣传活动，提高大众的知晓度。
（二）举办“我与语言文字规范标准”征文活动。中小学、幼儿园要组织全校语文教师参加征文比赛，提高语文教师科研水平和工作能力，通过选先评优树立典型，激励调动
广大语文教师教书育人、科研创新的积极性，促进语文教育事业、学科研究的繁荣发展。
（三）组织教师开展“三字一话”评比活动。按照国家语委要求，普及国家通用语言文字工作重心要向农村拓展，中小学、幼儿园要组织全校教师开展“三字一话”竞赛，通过活动的开展不断提高师资水平和教育教学质量，切实做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。
（四）组织开展中小学生“讲真话·献爱心·懂感恩”主题普通话演讲大赛。以学校为单位，组织开展普通话演讲大赛，增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心，激发他们的爱国情感，进一步提高普通话水平。
四、活动步骤
（一）宣传发动阶段（9月1日—13日）
中小学、幼儿园要围绕主题及主要活动制定实施方案，动员全校师生积极参加推普周宣传活动。
（二）组织实施阶段（9月14 日—20日）
中小学、幼儿园组织开展学习、宣传、征文、竞赛活动，活动过程要注意文字、图片、影像资料的收集存档。
（三）活动总结阶段（9月21日—23 日）
中小学、幼儿园要认真总结活动开展情况，上报汇报材料及图片、影像资料。各学校择取优秀，推荐上报优秀征文和竞赛获奖教师名单，征文限报6篇，竞赛获奖师生各1名。
辅导站将遴选推荐参加上级部门组织的相关活动。
五、相关要求
（一）今年是全国推普周开展15周年，也是《甘肃省国家通用语言文字条例》颁布实施的开局之年，中小学、幼儿园应高度重视，认真策划、精心部署，针对宣传主题，围绕学习宣传十七届六中全会精神，弘扬中华优秀文化传统，提高全民族文明素质，广泛深入开展推普周活动。中小学、幼儿园要结合各自语言文字工作实际和特点，开展各具特色、形式多样的宣传教育和实践活动，使推普周宣传活动与语言文字日常宣传、常规工作相衔接，不断提高行业、部门语言文字工作水平，不断提高推普周的大众知晓度和宣传影响力。
（二）今年推普周期间，除上级刊发的推普周宣传海报外，中小学、幼儿园结合各自特色，自行制定宣传作品，多途径开展宣传，进一步增强推普周的宣传声势和社会效果。
二〇一二年八月二十三日
第6篇：“推普周”实施方案（、9）为进一步优化我校的普通话应用环境，促进教师专业素质整体水平的提高，进一步推广普通话，增强教师对语言规范的意识及运用语言文字的能力，根据市教育局《关于参与与开展第11届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校工作实际，现将我校“开展推普活动实施方案”制定如下：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字政策法规进一步增强规范意识和推广普通话参与意识，加快普通话在我校的推广普及过程，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动主题：
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为： “构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。
三、活动内容：
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“我是中国娃，爱说普通话”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传。
（1）一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做主题为“说普通话、写规范字、做中国人”的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
（2）一个主题班会。
各中队开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。
（3）一档“推普”特别节目。
学校红领巾广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
（4）一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
3、做好系列活动。
（1）开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周
六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。各中队收集记录交大队部，由大队部统一检查评选。
（2）开展“我给父母当老师“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。
（3）开展“经典诗文诵读”活动。
各班利用综合实践课时间进行，届时大队部组织检查。
四、推广普通话领导小组：
组长：
副组长：
成员： 全体中队辅导员
推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
注：红领巾监督岗将随时监督检查师生在校使用普通话情况，发现一人次不使用者扣掉该班一分，望班主任加强监督管理。
xx小学大队部
200
9、
9、12