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【www.scfx8.com--教学工作总结】
带着微笑 有人说，师德就是爱，爱一切的孩子，爱孩子的一切；有人说，师德就是奉献，如春蚕，似红烛。而我认为，师德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑战每一教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子，让每孩子每天都能快乐的学习与成长。
为了让孩子们在轻松快乐的环境中成长，我向孩子们提出“老师给你们一笑脸，你们还老师一份快乐，让我们一起幸福、快乐”。
每次上课前我总是先调整好自己的心态，怀着愉快的心情去和孩子见面。我发现心态变了，看什么都顺眼，也就是所谓的“情人眼里出西施”吧。比如：那天的数学课上，同学们没有一点精神，死气沉沉的，往常我都会火冒三丈，先狠狠批评一通，然后再气呼呼的开始上课，其结果也可想而知，你能想象到那糟糕的教学效果。可那天我没有那样做，而是先深呼吸，调整了一下自己的心态，微笑地对学生说：“怎么了，我们班同学平时都是一温暖的小太阳，可今天怎么了，难道太阳躲到云层里了？”“老师，我这太阳还在云层外边！”调皮的张同学说道。我马上赞赏的说：“张太阳今天特别暖。我们一起拍拍手，跳一跳，大声说茄子茄子我爱你！”简短的 1 分钟的“热身运动”后，同学们纷纷调整了自己的心情，大家都哈哈一笑，立刻变
得神采奕奕。我们在轻松愉快的氛围中完成了教学任务。
是啊，人人都需要赞美，调动孩子最好的办法就是不要吝啬给予他们赞美，用你的温情去感染他们！ ? 快乐是世界上最神圣的情感需要，让我们在赞美中获得快乐。没有快乐的阳光，孩子就无法积极地投入学习，一次鼓励表扬胜过一百次甚至一千次的批评指责。苏霍姆林斯基说过：“没有不想成为好孩子的儿童。”从儿童来校的第一天起，教师就应该善于发现并不断巩固和发展她身上所有的好东西。