【www.scfx8.com--党员个人工作总结】

篇:四有职工先进事迹材料

在最近召开的**公司2006—2007年“四五六四”工作表彰会上,第二项目部青年职工**的名字再一次出现公司 “四有职工”的名单里。对于一个参加工作不到十年的他来讲,受到单位奖励已有四次之多。而最高荣誉则是二○○四年代表单位参加陕西省“建工杯”技术比武时荣获瓦工组第三名,被澄合局授予“青年技术能手”的称号。

多年来,他扎根生产施工第一线,不事张扬,默默无闻,勤奋好学,扎实苦干,从而赢得了项目部上下和公司党政组织的一致好评。

1995年5月,从澄合局技校土建专业毕业的**,在走出校门的两年后终于走上了工作岗位。面对新的工作环境和即将开始的人生之旅,他想得最多的是在机遇和挑战面前,如何用自己的知识和青春的激情来实现自己的理想,用脚踏实地的工作态度和本领来展现自己的人生价值。从此,他在工作时间虚心向老师傅学习操作技术、虚心向施工技术人员理论方面的知识。为了尽快掌握砌筑技术,他将砖块搬到自己的宿舍利用休息时间苦练。为了找到砌砖的手感,他在手上打满血泡的情况下仍坚持不戴手套,忍着疼痛耐心揣摩着砌筑的要领,他的举动感动了师傅和周围的人。功夫不负有心人,几年的工作实践使他很快脱颖而出,很受各施工单位的器重,成为各个项目部争先聘用的青年技工。他没有为之沾沾自喜,而是用他特有的品格,默默无闻的从事着自己那平凡的工作。

长期在施工一线工作,面对着企业迅速发展和新技术新工艺的推广和应用,作为一名年轻的技术工人,他深感学习新的知识,做一名知识型工人的重要性。为了使自己能够成为对公司发展的有用之人,他牺牲了自己的休息时间,刻苦学习的建筑方面的知识,不断充实和丰富着自己的知识水平。

2008年,他所在项目部承担了澄合煤业公司王村斜井技术改造工程。由于施工地点离家较远,生活条件和作业条件非常差,有一些年轻职工想调离该项目部。而他却认为这是锻炼自己,提高自己的大好机会。作为项目部生产骨干的他,义无反顾,挑起了瓦工班长的重担,带领职工为技改工程的建设而日夜施工。多少个中午,其他职工都在午休,他却在闷热的工棚里研究图纸,查找资料,与项目部管理人员探讨着施工管理和技术方面的问题。多少个夜晚,当别人进入梦乡的时候,他却在挑灯学习,认真谋划着第二天的工作。由于他的认真、勤奋,使他成为对项目部施工生产和管理最有帮助的人。

2008年,技改工程进入全面实施阶段,而就在这时,**同志带着项目部干部职工的信任,走上了管理岗位,开始了新的工作。面对这一切,他更感责任重大,因而更加勤奋。筛分楼、驱动机房、皮带栈桥施工难度大,质量要求严,安全要求高,工期要求紧,这些都给施工组织和安全管理带来了极大的困难。他迎难而上,出主意,想办法,协助工长抓好各项工作。为了保证工程的按期完成,他经常放弃休息时间,主动加班加点,昼夜坚持在施工现场指挥生产。通过全体施工作业人员的共同努力,确保了王村斜井工业系统改造的顺利完成。他也在这项工程的施工得到提高和锻炼,工作能力得到建设单位和公司领导的充分肯定。

2008年初,**同志以助理工长的身份独自担当起锅炉房的建设施工的组织和管理工作。为了出色的完成这一任务,他仔细研究图纸,全面的掌握设计要求,做好施工的组织设计,同时克服工地现场管理人员少的困难,在做好生产组织协调工作的同时,还承担了测绘和放线工作。为此经常忘了下班时间和吃饭。在他的影响和带动下,员工们发扬吃苦耐劳的精神,积极工作,从而保证工程顺利进行。

如今,当锅炉房施工进入收尾阶段时,他又接受了井下水处理车间这一高难施工项目的施工组织管理工作,并将以更加勤奋的精神、更加艰苦的努力、更加无私的奉献为矿区发展贡献着智慧和力量。

第2篇:四有老师先进事迹材料

一位年轻的教师,享受着一份与学生一同成长的快乐,兰考县第二高级中学的老师,就有这样一位快乐的行者。

从教十年多来,他师德高尚,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校师生中,有着较好的声望。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着自己人生的价值与理想。

一、坚守职业道德,对待工作认真负责

责任是职业操守的第一要义。他在日常工作中能很好地践行“责任”这两个字。学生的评价是最好的证明。

某某同学说:“在平时,老师都会认真细心地教导每位同学;有人犯错误了,他都会耐心地教育他,使他改正错误,正确地面对生活;同学有不懂或者疑问的地方跑去问她,他马上会给他们讲解,直到她们明白为止。”

某某同学说:“……他面带笑容,有着一颗善良的心……我们老师非常努力,有耐心、虽然,我已经毕业了,但是,在以后的每一天我还会深深地记着我高中有一位善良、有爱心、耐心的吕老师。”

二、拥有关爱之心,践行对每位学生的爱

“教师要热爱学生,不要遗忘任何一个学生。要让每一个学生都觉得自己很重要,使学生对自己所在的集体有眷恋感、归属感、责任感。”吕老师对此感同身受。上届高二,他接了一个比较乱的班集体,当班主任,学生不听话,很难管理,全校出名,但他并没有放弃任何

一个学生,懂得尊重学生,从学生角度出发,成功的和这帮“差学生” ,打成一片,并取得了较大的进步,帮助这帮学生找到了自信,成功的考入了自己理想的大学。

教育就是一个需要付出“爱心”的工作。“爱”是教育实践过程中一个不可缺少的要素。爱将使现实的教育流露着温情脉脉的人文情怀。也正如其他学生所说:

某某同学说:“不仅是对我,老师对待任何一个同学都很有耐心。他用父母般的心对待同学,给了我们无穷的关爱和温暖。”

胡同学说:“我喜欢我们数学老师。因为他就像我们的朋友一样,关心我们,还交给了我们无穷的知识、学也学不完的大道理。”

刻苦钻研业务,勇于创新,甘做一名学习型教师

做一名数学老师,就要有创新意识,培养具有创新精神的人才。

他教过的学生都会说:“李老师的课我最喜欢上,每次上课,我都特别兴奋,感觉全身的细胞都充满着活力。”他从事数学教学,能教善导,形成一套扎实有效的教学方法。在备课时,注意分析学生的学习情况,精心进行课堂设计。在课堂教学中,坚持以学生为主体,开展互动式教学,把知识传授、能力培养及情感熏陶有机结合在一起,使学生逐步具备学习的自主性,通过训练,学生的发散思维、逆向思维能力都得到不同程度的提高,并增强了创新意识。

心灵的付出,收获的是累累硕果。短短几年他得到了师生和家长的好评,正如有学生在送的贺卡上题写的“良师益友,终身难忘。”面对自己用心灵营造的教育事业,他无怨无悔。

第3篇:“四有”教师先进事迹材料

“四有”教师先进事迹材料

8“四有”教师先进事迹材料

他永远也忘不了十八年前的那半个苹果。

19年前,以优分毕业的他从一所师范专科学校顺利分配到一所乡镇中学任教。

初为人师的他,对工作充满了信心和憧憬。

刚踏上三尺讲台的他全身心扑在平生第一个工作岗位上,每天除了寝室——教室——办公室三点一线外,几乎没有闲暇交往和应酬。

那所乡镇中学按新任教师必当班主任的常规将初一年级69人的一个班由他来管理。

白天,他认真上课,批改作业;下午放学,他辅导学生写作文,组

织学生搞课外活动,指导学生办黑板报,召开班干会、团干会;晚上,查看学生自习和就寝,备课直到深夜。

为上好课,他每写完一篇教案,都要抽时间先试讲,看课文的重点、难点、讲授、提问、课堂练习、时间分配等安排是否妥当,发现问题及时修改。

他平时不忘对学生加强思想教育,发现学生有不爱学习的苗头,他会及时纠正,晓之以理,动之以情。

他信任学生,学生也信任他。记得初一的第一个学期,一个女生满脸通红地匆匆来到他的办公室,不好意思的递给他一封信,“一个同学今天早上给我的,我没有看,老师,你帮我看好吗?”看到小女孩这般表现他早已猜出那是一封关于男生给女生的信。他接过信,封面上没有注明地址和姓名,他问是谁给的,女孩说信是初二的一个陌生男生让本班一名女生转给她的。得知情况后,他先肯定了孩子遇到问题要找老师解决的做法,并告诉女孩要正确对待,告诉她别人对自己有好感是正常的,但目前的主要任务是学习,不能分心,不要担心,更不必去理会。后来,女孩一直学习很努力很刻苦,积极参加班上组织的课外活动,还主动承担舞蹈教练,教本班同学跳《牧民新歌》民族舞,并在学校文艺晚会上表演。

他工作大胆创新。有一次,学校开展课本剧表演比赛,他放手让学生自编自演的《刘胡兰慷慨就义》摘得比赛桂冠。

他不忘教育学生助人为乐。记得有一年正值秋收时节,本班有名男同学的家长生病,得知情况后,他组织十多名同学到该同学家帮助打谷子。他爱劳动,做学生的表率。记得距离学校约2公里处有个校办产业——果园场,几乎每周劳动课学校都要安排学生到那儿去除杂草、剪树枝、浇肥料,他都和学生一道劳动,从不怕苦,从不怕累。

他热爱大自然,不忘培养学生热爱大自然的美好情怀。记得周末,他与学生去欣赏老山河的无穷魅力,感受大自然给世间苍生的恩赐;与学生一道在沙洲上野炊,品味学生们的手艺。

他的班级学习风气好,纪律好,几乎每周评比都是流动红旗班。

他爱学生如同亲人。最让他难忘的是,有一年的中秋佳节到来,学校没有放假。想到孩子们不能和家人团聚,他毅然从每月200多块钱的微薄的工资中拿出钱买了35个苹果,并将每个苹果一分为二后,在晚自习时间分发给他的每个学生,与他们一起过中秋。静静的教室里,学生拿着那半个苹果,都舍不得吃,眼眶里充满了感动的泪花。过后,有名学生在日记里写到:“老师,在课堂你是知识的传播者,在生活中,你是亲如父母的长者,老师,谢谢你!”

孩子们没有辜负他的努力,三年里,他的个人教学成绩和班级总分稳居校年级第一,多次获县统考统改第一名,他所带的班多次获校优秀班级,并多得校先进团支部、县先进基层团支部等称号。

同事向他投来羡慕的目光,校长口头表扬他,他说他只做了应做的工作。

后来,他调离了那所中学。在新的中学里,他仍然用心工作,没有放弃刚参加工作时的理想和希望。说到了这,估计大家都对这位“他”不会感到陌生,他就是我们的李xx老师,他用他的热情在教育事业上浇出一朵永不凋谢的花。

8

第4篇:“四有”教师先进事迹材料

“四有”教师先进事迹材料 “四有”教师先进事迹材料

他永远也忘不了十八年前的那半个苹果。

19年前,以优分毕业的他从一所师范专科学校顺利分配到一所乡镇中学任教。

初为人师的他,对工作充满了信心和憧憬。

刚踏上三尺讲台的他全身心扑在平生第一个工作岗位上,每天除了寝室——教室——办公室三点一线外,几乎没有闲暇交往和应酬。

那所乡镇中学按新任教师必当班主任的常规将初一年级60人的一个班由他来管理。

白天,他认真上课,批改作业;下午放学,他辅导学生写作文,组织学生搞课外活动,指导学生办黑板报,召开班干会、团干会;晚上,查看学生自习和就寝,备课直到深夜。

为上好课,他每写完一篇教案,都要抽时间先试讲,看课文的重点、难点、讲授、提问、课堂练习、时间分配等安排是否妥当,发现问题及时修改。

他平时不忘对学生加强思想教育,发现学生有不爱学习的苗头,他会及时纠正,晓之以理,动之以情。

他信任学生,学生也信任他。记得初一的第一个学期,一个女生满脸通红地匆匆来到他的办公室,不好意思的递给他一封信,“一个同学今天早上给我的,我没有看,老师,你帮我看好吗?”看到小女孩这般表现他早已猜出那是一封关于男生给女生的信。他接过信,封面上没有注明地址和姓名,他问是谁给的,女孩说信是初二的一个陌生男生让本班一名女生转给她的。得知情况后,他先肯定了孩子遇到问题要找老师解决的做法,并告诉女孩要正确对待,告诉她别人对自己有好感是正常的,但目前的主要任务是学习,不能分心,不要担心,更不必去理会。后来,女孩一直学习很努力很刻苦,积极参加班上组织的课外活动,还主动承担舞蹈教练,教本班同学跳《牧民新歌》民族舞,并在学校文艺晚会上表演。

他工作大胆创新。有一次,学校开展课本剧表演比赛,他放手让学生自编自演的《刘胡兰慷慨就义》摘得比赛桂冠。

他不忘教育学生助人为乐。记得有一年正值秋收时节,本班有名男 同学的家长生病,得知情况后,他组织十多名同学到该同学家帮助打谷子。他爱劳动,做学生的表率。记得距离学校约2公里处有个校办产业——果园场,几乎每周劳动课学校都要安排学生到那儿去除杂草、剪树枝、浇肥料,他都和学生一道劳动,从不怕苦,从不怕累。

他热爱大自然,不忘培养学生热爱大自然的美好情怀。记得周末,他与学生去欣赏老山河的无穷魅力,感受大自然给世间苍生的恩赐;与学生一道在沙洲上野炊,品味学生们的手艺。

他的班级学习风气好,纪律好,几乎每周评比都是流动红旗班。

他爱学生如同亲人。最让他难忘的是,有一年的中秋佳节到来,学校没有放假。想到孩子们不能和家人团聚,他毅然从每月200多块钱的微薄的工资中拿出钱买了35个苹果,并将每个苹果一分为二后,在晚自习时间分发给他的每个学生,与他们一起过中秋。静静的教室里,学生拿着那半个苹果,都舍不得吃,眼眶里充满了感动的泪花。过后,有名学生在日记里写到:“老师,在课堂你是知识的传播者,在生活中,你是亲如父母的长者,老师,谢谢你!”

孩子们没有辜负他的努力,三年里,他的个人教学成绩和班级总分稳居校年级第一,多次获县统考统改第一名,他所带的班多次获校优秀班级,并多得校先进团支部、县先进基层团支部等称号。

同事向他投来羡慕的目光,校长口头表扬他,他说他只做了应做的工作。

后来,他调离了那所中学。在新的中学里,他仍然用心工作,没有放弃刚参加工作时的理想和希望。说到了这,估计大家都对这位“他”不会感到陌生,他就是我们的李xx老师,他用他的热情在教育事业上浇出一朵永不凋谢的花。

第5篇:”四有好老师“先进事迹

扎根乡村永不悔

一颗红心育春蕾

————争做“四有”好老师

孟子说人生有三乐,其中之一就是“得天下英才而教育之”。 2000年7月,我的这个梦想终于实现了:我成为了一名光荣的人民教师。也就是在那一刻,我就在内心暗暗发誓:我一定要做一名让学生喜爱的老师,一名优秀的老师。

弹指一挥间,我已经在农村中学工作了十五个春秋,送走了一届又一届学子们。我虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却也是执着从教,精心育人,从未懈怠,一直在努力使自己成为一名好老师!

一、勤奋学习,苦练内功,做一名学识扎实的好老师。

“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋”。 我深知:没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,我不断地学习,更新自身的知识结构,提升自身的专业素养和教育教学水平,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。

随着信息技术的不断发展,我深感自己在计算机应用技术方面的不足。我为了方便学习,拿出家里仅有的存款买了电脑,潜心专研,打字、上网、课件制作------一个个难关 1 都被攻破。经过刻苦的练习,我由原来的电脑盲很快成了电脑操作的高手。2012年6月,制作的课件还被评为济宁市多媒体课件制作一等奖。勤于学习、苦练内功的结果,很快使的我业务能力脱颖而出。近几年来,我连续担任九年级的教学工作,凭着我肯钻研的一股韧劲儿,每年所带班级的教学成绩都名列年级前茅。我的成绩获得了全校师生的一致好评,先后被评为大束镇骨干教师、镇优师、邹城市优秀教师、济宁市教育教学工作先进个人。

二、爱学生,勤奉献,做一名有仁爱之心的好老师。

教学的同时,我一直兼任着班主任。作为一位班主任,我把全身心的爱都投入到了孩子们的身上。“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”!在实际工作中,我了解到很多学生父母在外地打工,留守儿童比较多。所以我特别注重感情投入,用爱心去填补学生远离父母所造成的感情空间,和孩子们建立起朋友般的新型师生关系,为说服教育学生打下了重要的基础。

2009年,我所带学生刘振,由于父母长期在外打工,得不到家庭的温暖,他变得与同学不合群,性格孤僻,行为叛逆,与同学磨擦不断,还经常顶撞老师,让所有老师都感到头疼。学生已经走到被抛弃的边缘,当时我看在眼里,急在心里,为了挽救这个离群的孩子,我经常找他谈心,不断地给孩子传递爱意。经过一段时间,久违的笑容又重新回到他 2 的脸上,并很快地融入到温暖的班级大家庭中,学习成绩稳步上升,当年成功升入高中,学生家长在接到通知的时候拉着老师的手痛哭流涕地说“你就是孩子的再生父母。”那一刻我真正体会到了一个老师的快乐!

还有一次,为了了解一个学生的家庭情况,帮助学生改掉不爱学习、不完成作业的坏习惯,我冒着大雪、顶着寒风,走了近五公里的山路,到山外的一个学生家里家访。当学生家长看到我的到来时,感动得紧紧握住我的手不放。良久,家长才感激地说:“刘老师,我家的孩子上了这么多年学,到我们家家访的,您是第一个!以后我一定看好孩子的学习,不让您再操心!”后来,这名学生改掉了学习中的不良习惯,学习成绩也迅速提高了上来。

三、“偏”“差生”,激干部,凝聚班集体,做一名有理想信念的好老师。

古人讲:“贤希圣,士希贤。”我们教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

后进生的转化是班主任工作中颇令人头疼的一件事情。但在我的班级里,这些“差生”却得到了更多的偏爱。在课堂上,我提问最多的是“差生”、辅导最多的是“差生”;表扬鼓励更多的还是“差生”。课后,我善于跟后进学生一起谈心、交朋友,使这些学生体会到老师爱他们,没有把他们 3 看扁。我还善于在教学中为“差生”们降低学习难度,并随着他们的提高逐步增加难度的做法,树立起他们的信心、激发他们的学习兴趣。从而使后进生的转化工作取得了良好的效果。

在班级管理中,我善于调动班干部的积极性,培养班干部的组织管理能力,激发班干部凝聚集体的热情。每天班级里的英语晨读、卫生清扫等日常事务都由班干部进行管理,整个班级被打理得井井有条。2015年我刚刚带完的毕业班中,有一位叫刘超的同学。刚入班时,由于他成绩不好,情绪很低落。通过我的谈心之后,他的精神面貌大大改观。我还选他当了我班的班长,组织管理能力提高很快。通过各种有意义的活动增强班集体的凝聚力,利用集体的力量去熏陶和感染每一个人。班级中形成了良好的班风学风,从而在今年的中考中取得了优秀的成绩。

四、钻心理,养习惯,做一名有道德情操的好老师。

我深深懂得,研究学生心理,培养学生良好的行为习惯是关系到学生身心的一件大事。因此,在班级管理中,我注重关注孩子的心理,做孩子的知心朋友。在我的班级里,谁最近的学习压力大,谁的家庭出了问题,谁跟同伴闹了矛盾,都逃不过我的眼睛,而且能够很快就得到解决。我从早自习、课堂、中午、下午自习课几个方面入手去抓。学生在其他老师的课上出了问题,我就采取上课前提醒、课前检查、课后 4 反馈的方法,帮助学生养成良好的学习习惯。久而久之,学生的学习成绩就会有大幅度的提高,学生的精神面貌,班风也会有明显的好转。当别人问我有什么窍门时,我总是说:“只要捧着一颗爱心,任何复杂的工作都会变得简单;只要着眼孩子的未来,我们的工作就有了方向。”就是这样,孩子们在我的班级里茁壮成长起来。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,以后的教育之路还很长,我很庆幸自己找到了一个正确的态度、庆幸自己没有误人子弟。我要备足内在的阳光,和同学们共同成长。我时刻牢记着以“传道”为第一责任和使命,为孩子点燃更灿烂的梦想,为国家和民族贡献更多的正能量,这也是我的教育宣言吧!

5

第6篇:做“四讲四有”合格党员先进事迹材料

做“四讲四有”合格党员先进事迹材料

我区共产党员李国宾同志先进事迹感人至深,各级媒体陆续报道后,在全社会产生了广泛影响。经区委研究决定,追授李国宾同志“优秀共产党员”称号,并号召全区广大党员干部向李国宾同志学习。

学习宣传李国宾同志先进事迹,是激励全体党员干部发挥先锋模范作用的现实需要。大家要充分认识开展向“优秀共产党员”李国宾同志学习活动的重要性,切实把思想和行动统一到“两学一做”要求上来,落实到创先争优的实际行动上来。

二、准确把握李国宾同志的崇高精神

(一)学习她一心向党、一心爱党的精神追求。李国宾同志一生始终对党心存感激,最怕被组织忘记。不管是在工作岗位上,还是退休在社区发挥余热中;不管是教育子女,还是带动身边党员群众,她都时刻以党员标准严格要求自己,感恩党给予她的新生。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,增强向党、爱党、护党的行动自觉,自觉加强个人党性修养,争做合格好党员。

(二)学习她坚持学习、终身学习的坚定信念。李国宾同志一生始终坚守信念,最怕思想上掉队。她几十年如一日学习党报党刊、收看新闻联播,及时学习党和政府的方针政策,留给子女最大的遗产就是一摞摞整齐的党报和学习笔记。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,树立积极、主动学习的良好习惯,思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,时刻保持一颗进取心,争做勤学好模范。

(三)学习她坚持原则、严于律己的自我要求。李国宾同志一生始终一身正气,最怕给组织添麻烦。退休工资有了提高,她主动要求多交党费;只要能走动,绝不缺席组织生活;虽然一直想把自己的户口迁回成都,但从不愿给组织增添麻烦。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,始终严格要求自己,忠实履行共产党员的义务,争做自律好榜样。

(四)学习她生活简单、克勤克俭的优秀品质。李国宾同志一生始终心存大爱,最怕不能为党多做事。她平时每月以几百元维持节俭生活,却毅然捐出几万元关爱他人,用实际行动诠释了一名基层共产党员的无私奉献精神,先后被评为“成都榜样”、“四川十大扶贫好人”,被群众誉为“爱心婆婆”。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,培养简朴、节约的优秀品质,弘扬无私奉献的宝贵精神,争做质朴好表率。

现将李国宾同志的先进事迹附后,请全体党员老师认真学习。?

第7篇:做“四讲四有”合格党员先进事迹材料

做“四讲四有”合格党员先进事迹材料

做“四讲四有”合格党员先进事迹材料

我区共产党员李国宾同志先进事迹感人至深,各级媒体陆续报道后,在全社会产生了广泛影响。经区委研究决定,追授李国宾同志“优秀共产党员”称号,并号召全区广大党员干部向李国宾同志学习。

学习宣传李国宾同志先进事迹,是激励全体党员干部发挥先锋模范作用的现实需要。大家要充分认识开展向“优秀共产党员”李国宾同志学习活动的重要性,切实把思想和行动统一到“两学一做”要求上来,落实到创先争优的实际行动上来。

二、准确把握李国宾同志的崇高精神

(一)学习她一心向党、一心爱党的精神追求。李国宾同志一生始终对党心存感激,最怕被组织忘记。不管是在工作岗位上,还是退休在社区发挥余热中;不管是教育子女,还是带动身边党员群众,她都时刻以党员标准严格要求自己,感恩党给予她的新生。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,增强向党、爱党、护党的行动自觉,自觉加强个人党性修养,争做合格好党员。

(二)学习她坚持学习、终身学习的坚定信念。李国宾同志一生始终坚守信念,最怕思想上掉队。她几十年如一日学习党报党刊、收看新闻联播,及时学习党和政府的方针政策,留给子女最大的遗产就是一摞摞整齐的党报和学习笔记。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,树立积极、主动学习的良好习惯,思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,时刻保持一颗进取心,争做勤学好模范。

(三)学习她坚持原则、严于律己的自我要求。李国宾同志一生始终一身正气,最怕给组织添麻烦。退休工资有了提高,她主动要求多交党费;只要能走动,绝不缺席组织生活;虽然一直想把自己的户口迁回成都,但从不愿给组织增添麻烦。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,始终严格要求自己,忠实履行共产党员的义务,争做自律好榜样。

(四)学习她生活简单、克勤克俭的优秀品质。李国宾同志一生始终心存大爱,最怕不能为党多做事。她平时每月以几百元维持节俭生活,却毅然捐出几万元关爱他人,用实际行动诠释了一名基层共产党员的无私奉献精神,先后被评为“成都榜样”、“四川十大扶贫好人”,被群众誉为“爱心婆婆”。全区党员干部要以李国宾同志为榜样,培养简朴、节约的优秀品质,弘扬无私奉献的宝贵精神,争做质朴好表率。 现将李国宾同志的先进事迹附后,请全体党员老师认真学习。

第8篇:四有好老师先进事迹材料

四有好老师先进事迹材料:愿作红烛照人寰

罗曼罗兰说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”老师的阳光就是有一颗热爱学生的心。李秋刚老师就是用这样一颗真挚的心去爱每一个学生。她用行动诠释师者仁心。

一、不用扬鞭自奋蹄

淳朴、美丽的乡村生活成就了她豁达、执着、仁爱的品格。从记事起她的理想就是当老师。经过努力1995年8月,怀揣着通向理想大门的通行证——师范学校的毕业证书,站在了梦想已久的三尺讲台上,成为一名光荣的人民教师。看着孩子那一双双明亮的、渴求知识的眼睛,她暗暗发誓一定要做一名优秀的老师。而在师范学校看到的第一句教育格言“捧着一颗心来,不带半根草去”则成为她的座右铭。转眼间已经整整三十二年了,在这三十多年里一直担任班主任,工作在教育的第一线,她始终热爱教育事业,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。她时刻以优秀教师的标准要求自己,希望自己能成为一名充满爱心的老师,关心爱护每一位学生。如果要给三十多年的工作做个的话,那就是“踏实、敬业、爱心、责任、担当、平凡”最恰当了。在普通的三尺讲台上,做着所有老师每天都在做的事--备课、上课、批改作业、管理班级、关心学生……,为不断提高教育教学能力水平,她多次参加国家、省、市级业务培训。并将所学所感应用实践,努力提高教学水平,二十几年教学工作经历让她形成独树一帜的教学风格。她积极主动参加各级教育教学研究活动。在活动中,认真聆听专家指导,与同行相互学习,取长补短,无论教学能力还是教学成绩都名列前茅。如今虽已不再年轻,作为学年组长她依然带领她的年组奋力阔步前行。

二、愿作红烛照人寰

每个人活在世上都会有许多角色,就说她吧,是女儿,是儿媳,是妻子,是妈妈,更是老师。在这些角色中付出的心思和精力最多的就是老师了。小学老师的服务对象是

七、八岁入学的孩子,他们天真、纯洁,看向老师的眼睛里含着满满的崇拜和信任。看着这些可爱、顽皮、淘气的孩子,她的心就会变得软软的,想要把最好的献给他们。这样一来牺牲的不仅是时间,还可能是与亲友的相聚、对家人的照顾。

记得那是九月份的一天,李老师女儿急性阑尾炎做了手术。她在医院陪了一晚。第二天,看到孩子已经稳定了,就要去上班。女儿拉着妈妈的手恳求留下再陪她一会。看到女儿乞求的目光她心中实在不忍心走。可是又放不下班级的四十多名学生,女儿有爸爸陪着,学生更需要她。于是她安慰女儿几句,就去上班了。下班时她买了好多女儿爱吃得东西带回家,女儿看到她眼泪就流出来了,委屈的不得了,也不肯和她说话。她知道女儿现在很难受,又不能动,非常需要她。但是她不能为了女儿一个人而耽误四十多名学生学习。李老师难过极了,十分内疚,也知道自己做妈妈不称职。就这样过了一周,她一天假也没有请。她相信女儿慢慢的会理解。虽然女儿当时会怨她,但是以后会为有她这样一个妈妈而自豪的。在这人生角色中 ,她最看重的,也是做得最用心的就是老师了。她不敢说自己是一个好妈妈,但是她敢说她是一个爱学生的好老师。 家长把孩子送到了学校,就是把家庭最美好的希望寄托给了学校,寄托给了老师,老师有责任把孩子教好、保护好、培养好。作为教师,有责任把人类的文明传递下去。

她班有位男生,父母离异,各自再婚。家长送孩子去封闭学校学习,在那呆不下去了,转到她班来,由于缺少管教,因此性格顽劣偏激,没有规矩,人家是君子动口不动手,他是既动口又动手,出口成脏,总与同学发生冲突,所以,他才来没几天同学们都排斥他,都不跟他玩。李老师看在眼里,急在心上,多次与他沟通他都表示改正错误,可是没过几天他的老毛病就又犯了。对此李老师说教过,批评过,训斥过都无济于事,他之所以没有改掉毛病是因为他控制不了自己,需要别人监督。正好这时第二小学开展“争做文明小学生”的活动,让每班上报一个纪律监督员,李老师计上心来,何不好好利用这次机会,于是她与同学们私下达成协议,让他来当这个纪律监督员,看看是否有意想不到的效果。选举那天,他全票通过,当李老师宣布结果时,他激动地哭了,呜咽地说:“我对他们那么过份,他们还选我,今后我一定改掉身上的毛病,也请大家监督我。”从此,他真的慢慢改变了,不仅改掉了身上的毛病,而且还成了李老师的得力助手。

人之初,性本善。孩子都是好孩子。之所以会变,是因为他们生活在不同的家庭,不同的教育观念和方式。老师教育孩子时多给孩子们一份信任,用爱心搭一座沟通的桥梁,多给孩子们一份鼓励,耐心的看他们每一次进步,细心地关注每一个孩子言行,使他们的学习生活丰富而精彩。 她班还有一名学生叫张xx,他五年级转学来的,那时他的学习大大滞后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经了解,他是一个生在不幸家庭中的孩子。父母离异,爷爷照顾,弟弟年幼,家庭贫困一家人的生活要靠亲戚、邻居的周济。这种不幸的家庭遭遇使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。李老师知道他最需要的是什么,心灵的创伤要用“心药”医治-----那就是关爱。每天李老师都会和他聊天,给他补课,他虽然学习成绩不好,但是他酷爱打篮球,于是李老师任命他为班级篮球队队长,每天下课领着同学们到操场上练球,学校举行篮球比赛那天他全力以赴大汗淋漓,中场休息时李老师递给他一瓶水并让他脱掉校服,当他脱掉校服的瞬间,李老师的心猛得一揪,那褪色的内衣又短又瘦,紧紧地箍在身上,袖子还开了线。放在别人家不是变成擦地抹布就是扔了谁还穿呢?他不好意思的拽拽衣襟,就又去打球了。他穿着破衣服打球的身影就一直在老师的眼前晃。比赛结束后,她班得了冠军。中午,李老师去买了一件T恤衫作为奖励送给他,看得出来他很高兴,当时就把衣服穿上了。从那以后,他变得开朗了,也知道努力学习了,而且更加爱班级了。看到了他的改变,李老师深切的感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。这正如古人云:师者,传的是道,解的是惑,施的是爱,育的是心。

三、收得桃李满园春

她是一名普通的小学教师,当一名优秀的教师是她努力的方向。在教学改革中,她积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,多次参加xx教育局组织的课堂竞赛活动,均获得了一等奖。在事业的默默耕耘中,虽历尽辛苦,但一路走来,她也取得了骄人成绩,多次被评为市级优秀教师,优秀班主任,并评为佳市优秀实验教师。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,她会永守心中这三尺讲台,以心为课堂,以爱为课本,继续在平凡的工作岗位上,用自己的心血和汗水,去点燃学生们心中的希望和梦想。她热爱教育这片土地,甘愿为此奉献一生。情系教坛,无怨无悔。

第9篇:党员先进事迹

徐伟同志主要先进事迹

徐伟,男,1984年生,2006年6月加入中国共产党,2006年8月进入桐城师范学校参加工作,现担任桐城师专艺术系分管负责人、计算机教师。 徐伟同志爱岗敬业,忠诚党的教育事业,热爱崇高的教育工作。该同志在教学、班主任管理和系部学生管理等工作中,为人师表,努力做学生们的良师益友;工作认真细致、及时到位;关心学生思想、学习、生活等状况,引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解疑学习、生活、就业中有关问题,得到学生的肯定和尊敬。2009年度全校职工考核中获优秀等次,多次在教师考评和班主任考评中获得优等,本人曾获校级“优秀班主任“称号,所带班级也获得校级先进班集体,班级学生中多人获得安庆市级荣誉和奖励,本人于2008年5月获得安徽省职业院校技能大赛(教师组)三等奖,2011年5月获得校理工系教学竞赛一等奖,2012年6月获得学校教学竞赛三等奖,

徐伟同志自2009年8月开始担任系分管学生管理工作的负责人。在工作中,该同志做到了以下几点:

1、兢兢业业、任劳任怨、以身作则,全心全意做好学生和班主任的服务工作;

2、大力推进学生干部建设,完善学生管理学生的模式;

3、积极开展丰富多彩的学生活动,以活动炼能力,以活动促管理;

4、教育问题学生有耐心、有态度、有方法。在该同志的努力下,系部学生管理工作有条不紊,学生精神饱满、健康快乐、团结友爱,班主任工作积极、快乐幸福、甘于奉献,一切呈现和谐的好局面。

作为一名中国共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作,曾获2011年度“桐城师专优秀党员”称号。

在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

第10篇:党员先进事迹

党员先进事迹

同志1985年进入陕建七公司木工班成为一名木工,2003年月正式加入中国共产党。生活工作中时刻牢记党的宗旨,以马列主义买泽东思想作为自己的行动指南,认真学习习近平总书记一系列重要讲话十八届三中全会精神,不断提高政治思想水平,刻苦学习专业知识,已成为公司经营管理的业务骨干和善于攻坚克难的项目经理。

该同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在党员教育实践活动和党性教育学习中,该同志能够积极学习,自觉找不足,不断提高。作为一名年轻的党员,能够始终保持着清醒的头脑,把“其身正,不令则行;其身不正虽令不从”作为自己行为准则,认真细致,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造,是一名政治合格的优秀共产党员。

爱岗敬业,勤学上进,该同志1985年从一名木工学徒做起,谦虚向师傅同事学习 ,从下料、开隼,配板起步,不懂就问不会就学,很快掌握了阳台、楼梯、柱梁节点模板支设的技术要领,不到一年时间就成为木工班的业务骨干,完成了从学徒向师傅的角色转变,并晋升为木工班长,带领出一批敢打硬仗的木工队伍先后完成了工程工程等几十项工程的模板

支设任务,其中工程工程被公司推荐为木工新工人教育实习基地; 1990年自学完成了大专学历建筑工程专业的所有课程,拿到毕业证书,为进一步提升自己的专业技能打下了坚实的基础,积极参加公司组织的学习次,2008年被提升为,位列尽快适应新的工作岗位,先后自学了《统筹学在施工管理中的应用》,《TQC全面质量关基础》,《CFG桩基础在地基处理中的应用》、《合同法》、《民法》、《商法》《建筑法》等一系列书籍,适应市场经济的大环境,做到凭实力竞争,凭技术创优,在市场经济的大潮中发展壮大团队。

在工作中爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担。4分司承建的西安工业大学

3、

4、

10、11号楼工程项目,在今年6月份陕建集团总公司安全生产大检查中,由于管理混乱现场存在严重安全隐患,被集团总公司通报批评,业主极为不满。为了尽快扭转这一被动局面,4分司决定派怀全同志到该项目蹲点,他首先深入一线调查问题症结所在,发现项目班子安全责任制落实不到位,主要管理人员责任心不强,安全经费投入不足,对此从责任制考核入手对没有完成责任目标的人员进行了相应处罚,不称职的人员进行了岗位调整,对被挤占挪用安全文明施工措施费进行纠正,通过一个多月的努力,施工现场的管理状况得到了彻底改观,7月份在集团总公司的复查中顺利通过,并受到第七集团公司的表扬。

今年8月4分司承接的商洛锦园三号项目由于管理原因,工程进展缓慢,面临承担违约巨额罚款的风险,4分司对项目领导班子进行调整,调任该同志任项目经理,到任后对原合同条款进行了逐条分析,对不明晰不确定的条款进行了修改和补充得到了公司主管部门和领导的采纳,维护了公司的利

益,对管理层进行合同交底,明确了合同管理责任。合理选择支护桩施工工艺,合理调整作业时间减少对周边居民的干扰,协助业主调处周边矛盾,促进了工程进度,最大限度的降低违约风险;项目所处位置地质条件复杂,大流量毛石排水渠横贯场地,开挖及支护难度极大,经过分析决定对原开挖支护方案进行修改获得了方案评审专家组的肯定,就此一项节省投资30余万元缩短工期1个月;项目伊始就瞄准创建省级观摩工程、长安杯、绿色施工示范工程目标,进行策划,高标准要求,高水平管理。人的素质是事业成功的决定因素:过程质量是质量安全创优的基础,组织外出观摩学习、举办工人夜校并亲自担任主讲,精心备课,使作业工人学习到目前最先进的工法,作业技能得以提高;为目标的实现打下坚实的基础。在基础工程施工阶段就被项目所在地建设主管部门确定为绿色文明示范项目。

项目管理层和工人绝大部分是远离家乡,气候和生活环境发生了很大变化,他深入一线了解工人生活和工作中存在的困难和问题,得知大多数工人对当地的饮食不习惯时,专门从宝鸡请来厨师为工人解决了饮食问题;秦岭山中的冬季比关中来得早,好多工人未带棉衣他知道后,逐个统计尺寸,自费为工人购置棉衣,赢得了人心,建立了和谐用工关系;以身作则,严格执行“八项规定”在材料劳务采购严格执行询价招标程序,以合理的价格获得优质的材料和良好劳务协作,使工程单位成本比当地同类工程平均成本降低了2%。在日常工作中发挥了一个党员应有的表率和带头作用。

第11篇:党员先进事迹

优秀党员事迹材料范文

王则和同志任洋蛮河街道办事处主任,该同志工作积极主动,尽心尽职,勤奋努力,敢于大胆管理,发扬了不怕苦累的无私奉献精神,能出色地完成本职工作任务。在政治上追求进步,思想上寻求升华,在德、能、勤、廉、绩等各方面都表现优秀,为洋蛮河街道建设发展做出自己应有的贡献。

一、重视理论学习,培养自己良好的政治思想素质。

作为一名机关领导干部,必须具备过硬的政治素质和良好的思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场,优秀的思想品质,几年来,他时刻关心国家大事,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护和执行党的路线、方针、政策,坚持用科学的理论武装自己的头脑,用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终同党中央保持一致,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,认真联系实际,自觉加强政治学习,积极主动地在街道宣传和贯彻“三个代表”重要思想,时刻以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,积极参加各种有益的社会活动,并具有强烈的社会责任感,真正使街道办起到了桥梁和纽带作用,当好镇领导的“参谋和助手?。

二、积极实践创新,培养自己良好的工作能力素质。

工作能力素质是一个称职机关人才个人魅力的基本组成部分,街道办事处主任要想在机关工作中具有影响力,首先要树立自己的威信。因此,他做到了全身心投入,基本是以单位为家,尽职尽责,时时处处以身作则,坚守岗位,不仅放弃了节假日休息,还主动加班加点,在街道办总是最早上班,最晚下班的人,以自己的模范行动在街道树立了自己勤恳、扎实的工作形象;其次是敢于大胆管理、创新,严格按制度办事,处理问题坚持对事不对人,敢于批评,不怕得罪人;三是热情待人接物。待人接物是机关工作的重要环节,为培养自己热情的服务形象,他始终坚持文明服务,礼貌用语,态度热情诚恳,并且从自己做起,得到上上级领导多次表扬;四是积极探索,勇于实践,努力培养自己的处事和应变能力。面对纷繁复杂的机关事务和许多突发性的临时事项,能沉着应对,冷静分析,理清头绪,可以肯定的说:是位好领导。

三、强化廉洁自律,培养自己良好的职业道德素质。

王则和同志为了维护党员形象,维护党的纯洁和尊严,他时刻牢记入党誓词,时刻以一名优秀党员的身份来严格要求自己,坚决抵制不良思潮的影响,坚持原则,秉公办事,廉洁自律,凡是规定不准做的事坚决不做,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不违章、不违纪、不犯法,做一个称职的党员;二是规范街道财务管理,做到该用的钱才用,不该用的钱坚决不用,降低了消耗,节约了开支。

总之,天道酬勤,王则和同志在辛苦努力工作的同时,获取了宝贵的工作经验。洋蛮河街道办事处的明天会因为有这样优秀的党员、领导而更加美好。

本文来源:http://www.scfx8.com/gerengongzuozongjie/84344.html