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徘徊、徘徊。
思绪总在那个角落里停留。
我们班刚刚上了《羚羊木雕》这节课，看似很是简单，可是却引发了我的多种思考。对此，我颇有感触。
文章以 羚羊木雕 为线索，讲述了 我 和爸爸妈妈以及万芳之间发生的一件事。
这是一个很发人深思的故事，它包含了友情和亲情，金钱与轻易 全文为我们树立了鲜明的形象，我感到的是，
文章无论是语句还所要表达的思想，都离我们很近，读到文章总有一股亲切感。我看出了大人们的重财轻义，孩子们之间的
友爱，还有万芳的仗义和真诚。他们的身上闪着光。
其实我和我的父母也有所谓的 代沟 ，我的一些做法总让他们觉得无法，或者是说，他们说我愚蠢。在我们这个
年龄，总是吧友谊看的比什么都重要，而我的父母的话让我简直觉得他们实在是无情无义。学完这一课，我也真切体悟到了
，亲情是被我忽略了的，而且我还是在一味地觉得父母不够理解我。只有两代人相互理解相互宽容才能建立起来一种和谐美
好。我想，我以后也应该和父母多多沟通沟通了，我也希望我的父母能够理解我，不要一味地批评我。
同时，我也觉得万芳真是个仗义的人，与她交真是 我 的。因为从文中的记叙中，我看得出来。而且在最后
的时刻，万芳却由愤怒和悲伤转变成了宽容大度的谅解，可见万芳也是很珍惜这段友情的。我真为稳重的 我 而高兴，有
一个如此真诚有善解人意的朋友。在怨恨和宽容之间了宽容。这更加使 我 伤心难过了。因此，我也知道了，在做人
处事中，也要学会大度、宽容。
试想，事情还会有更多的发展。如果 我 在送出羚羊木雕时能稍加思考，或者去问问爸爸妈妈，有所考虑，就不会发
生那样的事。所以，做事不能冲动，要实现考虑周全。
其实，父母也不是全错的。羚羊木雕是很贵重，但是做法仿佛有些不近人情。我想父母应该做好思想工作，在就讲送给
我羚羊木雕的时候就应该告诉我她的重要。打好了预防针，一切冲突就可以避免了。
这篇课文交给我的不仅有一些启示，还教会了我一些写作手法，让我获益匪浅。
这篇课文也是我最喜欢的一篇。因为它教会了我很多，离我的生活很近。学完这一课我的感触很深很深，我学会了处理
事情的方法，还有写作手法和做人的道理。
我希望每篇课文都能够这么深刻，这么贴近我们的生活。我想，那时候，学语文不再是一种负担，而是一种享受了。
人，总是需要很多思考。思考不仅能帮助人们认识到自己的缺点，不断完善自己，还能让我们发现很多生活中鲜为人知的真理。爱思考的人，往往更容易获得成功或者成功的机会。因为他们能。
（“姐， lsquo;思考 rsquo;是什么？”“思考啊？坐下静静地听我说。”）天气很好，没有什么说的；天空很蓝，没有什么说的；同学很好，更没有什么说的只是很热，蓝天又给我思。
英国经验主义大师培根在其随笔中写道：“青年人思想活跃，富有创造力和想象力，有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人，因为年轻人相对于老年人而言，的确是活力四射。
老师随机赠送作者：让自己一边成熟，一边寻找时机。等时机成熟时，理想就可以实现了。