网站地图
【www.scfx8.com--工作心得体会】
篇：幼儿园中班周工作计划表幼儿园中班周工作计划表
1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。习惯。
3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生
4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动：
1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。
角色游戏： 1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。
2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。
3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料片等材料。
1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡
2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置家长工作
1、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。2、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。3、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。
第2篇：中班幼儿园春季周工作计划表WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第一周
本周重点使幼儿有观察的兴趣，初步感受春天的美。 本周保教重点会用多种自然材料等表现春季的特征。 家园联系让家长多与孩子一起开展观察活动。 星期一二三四五
晨间活动
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
教学活动
语言：《多变的脸》综合：《家畜》健康：《我会上厕所》
数学：《复习7以内的 数》
美术：《切开的水果》
社会：《做元宵》体育：《小兔采蘑菇》歌曲：《买菜》美工：《蔬菜拼盘》综合：《秋天的花园》
区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具
大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏
自选游戏、
体艺活动户外泥工户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划
班级：草莓班周次：第三周
本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。
家园联系让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。 星期一二三四五
室外:乒乓球、筛子接沙室外;揪尾巴、开火
室外：袋袋走、过平室外：拍皮球、障碍室外：过平衡木、梅
包 衡木等 跑等 车等
室内:桌面玩具 室内：小猫钓鱼、串 室内：拼拼乐、图形 室内：拉力器、喂娃
看谁夹的多等项链等找家等娃等洞等
语言：《小小雷锋》综合：《打电话》数学：《小兔逛超市》综合：《我真棒》数学：《数字8和9》
教学活动
音乐：《你笑他也笑》儿歌：《谁会爬》律动：《丢手绢》美术：《我长高了》体育：《会变得木马》
晨间活动
花桩等
室内：串项链、穿洞
区域活动
阅读区:读书吧 生活区：系鞋带
动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳
美工区：搓柳条 生活区：编辫子
建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚
生活区：叠裤子 益智区：巧分类
穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家
自选游戏、
户外角色游戏体艺活动户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第二周
本周教学重点知道3月12日是植树节，能在活动中感受植树快乐。 本周保教重点能感受植树快乐。
家园联系让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。 星期一二三四五
晨间活动室外:高尔夫球、钻钻乐
室内：拼拼乐、穿一穿 等
室外：袋袋走、过平 衡木等
室内：拉力器、喂娃 娃等
室外：拍皮球、障碍 跑等
室内：小猫钓鱼、串 项链等
室外;大脚小脚、揪尾
巴等
室内：串项链、穿洞 洞等
室外：过平衡木、梅 花桩等
室内：夹夹子、找一 找
语言：《我想诗歌》综合：《系鞋带》数学：《会变的圆》综合：《能干的狗狗》数学：《会变的圆》
教学活动
音乐：《小蝌蚪》儿歌：《老师的手》
律动：《头发肩膀膝盖
脚》
美工区：我来装饰 生活区：喜糖铺子
美术：《我们登上了长
城》
角色区:宝贝肯特基
阅读区:我爱看书
体育：《松鼠上树》
区域活动
建构区：贴窗户 益智区：找相邻数
美工区：节日的广场 科学区：玩一玩
科学区：分分合合的 鱼动手区:玩泥巴
穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家
自选游戏、
户外角色游戏体艺活动户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语灵儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第四周
本周教学重点能让小朋友感受春天的气氛。 本周保教重点会用多种自然材料等表现春季的特征
家园联系让幼儿在家做到吃饭不挑食，不乱扔残渣。 星期一二三四五
多变的皮筋、跳
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等 晨间活动
绳、套圈等
语言：《我爱看书》综合：《小嘴巴》数学：《花边排序》综合：《野生动物》数学：《花边排序》
教学活动
音乐：《国旗多美丽》儿歌：《家》律动：《欢乐舞》美术：《节日的教室》体育：《长龙走》
区域活动大型玩具
动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳
讲故事、看图书
室外：网小鱼讲故事、看图书
自选游戏、
动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳
室外：赶小鸡室外：小猴切西瓜
建构区：堆堆乐
科学区：谁会滚大型玩具
户外户外户外泥工户外体艺活动
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第五周
本周教学重点让幼儿有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友。 本周保教重点学习与人交往的正确方法，初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。 家园联系增进幼儿与父母、家人的情感。 星期一二三四五
多变的皮筋、跳绳、套
圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等 晨间活动
教学活动
综合：《有礼貌的孩子》故事：《朋友船》
手工：《我的好朋友》儿歌：《小指头》
数学：《我和朋友比高
矮》
律动：《认识你呀真高
兴》
综合：《我的早餐》综合：《落叶》
美术：《我和小树比高 矮》
体育：《独轮车队》
区域活动大型玩具
动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳
讲故事、看图书
室外：网小鱼讲故事、看图书
自选游戏、
动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳
室外：赶小鸡室外：小猴切西瓜
建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚
大型玩具
体艺活动户外泥工户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第六周
本周教学重点让幼儿有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友。
本周保教重点学习与人交往的正确方法，初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。
家园联系增进幼儿与父母、家人的情感。
星期一二三四五
多变的皮筋、跳绳、套
圈等
社会；《我们的生日》
教学活动
故事：《彩色牛奶》美工：《做生日蛋糕》综合：《其他动物》歌曲：《手拉手》
动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳
动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳
自选游戏、
体艺活动户外泥工户外户外
讲故事、看图书
室外：网小鱼讲故事、看图书
室外：赶小鸡室外：小猴切西瓜
建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚
大型玩具 体育：《孙悟空本领
大》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
故事：《会唱歌的生
日蛋糕》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等 晨间活动
数学：《二维分类》诗歌：《大树着火了》故事：《奴尼过生日》
区域活动大型玩具
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第七周
本周教学重点让幼儿有与同伴交往的欲望，学会如何与他人合作。
本周保教重点初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。
家园联系注重与家长的沟通，争取家长的支持，从而创设机会让孩子与他人交流。
星期一二三四五
多变的皮筋、跳绳、套
圈等
儿歌：《团结友爱亲又 亲》
教学活动
手工：《送给朋友的礼 物》
歌曲：《朋友越多越
快乐》
体育：《踩水车》体育：《踩水车》
数学：《相邻朋友在
哪里》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等 晨间活动
综合：《快乐公寓》社会：《我做值日生》音乐：《好朋友》健康：《爱护嗓子》
区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具
大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏
自选游戏、
户外体艺活动角色游戏户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第八周
本周教学重点让幼儿有与同伴交往的欲望，学会如何与他人合作。
本周保教重点帮助幼儿掌握与人交往的正确方法，体验与他人合作的快乐。
家园联系注重与家长的沟通，争取家长的支持，从而创设机会让孩子与他人交流。 星期一二三四五
晨间活动
多变的皮筋、跳绳、套
圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
数学：《相邻朋友在
哪里》
律动：《手腕转动曲》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
综合：《消失的朋友
恐龙》
美术：《送给朋友的
礼物》
角色区:宝贝肯特基
阅读区:我爱看书
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
数学：《数字10》
体育：《龟兔赛跑》
教学活动
语言：《画妈妈》综合：《快乐公寓》
儿歌：《团结友爱亲
又亲》 动手区:小手真灵巧
美工区:装饰贝壳
音乐：《小青蛙》
区域活动建构区：堆一堆
科学区：夹夹乐
美工区：我来装饰 生活区：喜糖铺子
科学区：分分合合的 鱼动手区:玩泥巴
小猪快跑羊角球网小鱼小兔跳彩圈高人走，矮人走
自选游戏、
户外活动户外户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第九周
本周教学重点使幼儿有观察的兴趣，初步感受春天的美。 本周保教重点会用多种自然材料等表现春季的特征。 家园联系让家长多与孩子一起开展观察活动。 星期一二三四五
晨间活动
多变的皮筋、跳绳、
套圈等 多变的皮筋、跳绳、
套圈等 多变的皮筋、跳绳、
套圈等 多变的皮筋、跳绳、
套圈等 多变的皮筋、跳绳、
套圈等
教学活动
故事：《彩色牛奶》综合：《蜗牛》健康：《好吃的芹菜》
数学：《复习10以内 的数字》
美术：《迎春花开了》
社会：《谁对谁不对》体育：《小兔采蘑菇》歌曲：《买菜》美工：《蔬菜拼盘》综合：《夏天的花园》
区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具
大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏
自选游戏、
体艺活动泥工户外户外户外美工
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十周
本周教学重点会用优美的词语描述春天的花、草、树木等自然景色。 本周保教重点会大胆地进行创造性的造型活动。
家园联系多与孩子一起开展种植、搜集、捉虫等活动。 星期一二三四五
多变的皮筋、跳绳、套
圈等
健康：《鼻子出血了》
教学活动
绘画：《我看到的
音乐：《逛公园》体育：《沙漠绿了》
农村》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
社会：《我和大树做朋
友》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
综合：《庆丰收品尝
会》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
语言：《我说你猜》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
数学：《他们一样多
吗》
绘画：《春天的色彩》 晨间活动
综合：《小蝌蚪变青
蛙》
区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具
大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏
自选游戏、
户外美工体艺活动户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十一周
本周教学重点让幼儿有与同伴交往的欲望，学会如何与他人合作。 本周保教重点初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。
家园联系注重与家长的沟通，争取家长的支持，从而创设机会让孩子与他人交流。 星期一二三四五
晨间活动放假
多变的皮筋、跳绳、
套圈等 多变的皮筋、跳绳、
套圈等 多变的皮筋、跳绳、
套圈等 多变的皮筋、跳绳、
套圈等
教学活动
综合：《树叶》
综合：《可爱的小脚
丫》 数学：《怎么排都一
样》
歌曲：《郊游》
美术：《鲜花送给好
科学：《有趣的叶子》泥工：《玩泥》综合：《春游去》 妈妈》
区域活动区角游戏室外活动室外活动大型玩具
室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏
自选游戏、
户外户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十二周
本周教学重点让幼儿有与同伴交往的欲望，学会如何与他人合作。 本周保教重点初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。
家园联系注重与家长的沟通，争取家长的支持，从而创设机会让孩子与他人交流。 星期一二三四五
多变的皮筋、跳绳、套
圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
科学：《会变的蚕宝
宝》
音乐：《袋鼠妈妈上
学去》
综合：《做勇敢的孩
子》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
诗歌：《春天是个大
花盘》
绘画：《春天的色彩》
天》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
数学：《比较轻重》
美工：《多彩的春 晨间活动
语言：《春游》诗歌：《花》
教学活动
体育；《我和垫子一起 玩》
区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具
大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏
自选游戏、
户外户外户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十五周
本周教学重点了解常见动物的名称、特性和习性。
本周保教重点喜爱小动物，乐于参与饲养活动。
家园联系发动家长和孩子一起在家饲养小动物。
星期一二三四五
多变的皮筋、跳绳、套
圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
数学：《比一比、说一
说》
音乐游戏：《小白兔和
大黑熊》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
故事：《会口技的小
猴》
多变的皮筋、跳绳、
套圈等
社会：《团结力量大》 晨间活动
教学活动
综合：《安全小乘客》故事：《小蛋壳》
体育：《蚂蚁搬豆》科学：《美丽的春天》
美术：《动物故事书》美工：《五彩蛋》
区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具
大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏
自选游戏、
户外户外户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十四周
本周教学重点使幼儿对了解和探索动物产生兴趣。
本周保教重点让幼儿知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。 家园联系让幼儿和家长一起参观动物园感受人类与动物之间的亲密关系。 星期一二三四五
乒乓球、沙包乐、看谁袋袋走、过平衡木、拍皮球、障碍跑等、揪尾巴、开火车、拉过平衡木、梅花桩、
晨间活动
夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等力器、等穿洞洞等
教学活动
区域活动
语言：《春天的颜色》
综合：《大人不高兴
的时候》
数学：《序数1-10》综合：《动物谜语》数学：《圈数字》
音乐：《快乐的动物园》儿歌：《比尾巴》
阅读区:读书吧
美工区：彩蛋
动手区:小手真灵巧 美工区:装饰磁砖
律动：《打喷嚏的小
老鼠》
生活区：绕一绕 表演区:模仿动物
美术：《亲亲好妈妈》体育：《运炮弹》
建构区：动物园 科学区：谁会滚
生活区：剥蛋 益智区：动物棋
小小保龄球走平衡木大型玩具揪尾巴袋袋跳
自选游戏、
户外户外户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十三周
本周教学重点能从周围环境的变化中，感知夏天明显的季节特征 本周保教重点喜欢夏天，不怕热，积极地参加各种活动。 家园联系和家长一起迎六一，创设节日的环境。
星期一二三四五
乒乓球、沙包乐、看谁袋袋走、过平衡木、拍皮球、障碍跑等、揪尾巴、开火车、拉过平衡木、梅花桩、
晨间活动
夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等力器、等穿洞洞等
数学：《1-10的相
邻数》
语言：《夏天》综合：《好邻居》数学：《排一排》综合：《四季的鲜花》
教学活动律动：《谁是小
音乐：《当兵的人》儿歌：《洗手歌》美术：《做卡片》体育：《美丽的夏天》
熊》
区域活动
娃娃家：家 生活区：巧虎超市
美工区：剪窗花 科学区：游泳
生活区：叠衣服 益智区：配对游戏
动手区:小手真灵巧 美工区:手指画
阅读区:读书吧 美工区：剪窗花
小青蛙跳荷叶打苍蝇你抛我接小金鱼吹泡泡小兔跳彩圈
自选游戏、
户外户外户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十六周
本周教学重点尝试用多种手段表现自己对夏季的认识
本周保教重点能以积极愉快的情绪投入各种活动中。
家园联系使幼儿体验成长的喜悦与自豪。 星期一二三四五
乒乓球、沙包乐、看谁袋袋走、过平衡木、拍皮球、障碍跑等、揪尾巴、开火车、拉过平衡木、梅花桩、
晨间活动
夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等力器、等穿洞洞等
综合：《它们怎样睡
觉》
教学活动
语言：《猜谜语》综合：《在书店里》数学：《写画数字》
数学：《等量判断》
音乐：《听》儿歌：《手指歌》律动：《摘果子》美术：《美丽的夏天》体育：《赤足乐》
区域活动
阅读区:读书吧 表演区:时装秀
动手区:小手真灵巧 美工区:装饰磁砖
美工区：夏季服装秀 生活区：巧虎超市
建构区：夏季小屋 科学区：避暑
生活区：保护手
益智区：匹配
穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家
自选游戏、
户外户外户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十七周
本周教学重点能从周围环境的变化中，感知夏天明显的季节特征
本周保教重点喜欢夏天，不怕热积极地参加各种活动。
家园联系和家长一参加家务活动。 星期一二三四五
乒乓球、沙包乐、看谁袋袋走、过平衡木、拍皮球、障碍跑等、揪尾巴、开火车、拉过平衡木、梅花桩、
晨间活动
夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等力器、等穿洞洞等
语言：《春天的小河》综合：《健康体检》数学：《火柴棍拼图》综合：《旅游去》数学：《比多少》
教学活动
音乐：《小树叶》儿歌：《小树叶》律动：《伦敦桥》美术：《向日葵》体育：《蒙面人》
娃娃家：家 生活区：巧虎超市
美工区：剪窗花 科学区：游泳
生活区：叠衣服 益智区：配对游戏
动手区:小手真灵巧 美工区:手指画
阅读区:读书吧 美工区：剪窗花 区域活动
穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家
自选游戏、
户外户外户外户外户外
专业资料整理
WOED格式
心语幼儿园周工作计划表
班级：草莓班周次：第十八周
本周教学重点尝试用多种手段表现自己对夏季的认识
本周保教重点能以积极愉快投入各种活动中。
家园联系使幼儿体验成长的喜悦与自豪。 星期一二三四五
乒乓球、沙包乐、看谁袋袋走、过平衡木、拍皮球、障碍跑等、钻钻乐、乒乓乐、高过平衡木、梅花桩、
晨间活动
夹的多等小猫钓鱼等拼拼乐等尔夫、坦克带等穿洞洞等
综合：《在蒙古包里
做客》
教学活动
语言：《泥房子》综合：《有趣的影子》数学：《变成一样多》 音乐：《请你和我跳个美术：《大公鸡的一 体育游戏：《熊来了》体育：《木头人》 舞》家》
律动：《happynew
year》
数学：《图形辨认》
区域活动
阅读区:夏季 表演区:夏季舞会
小金鱼吹泡泡、过山洞
动手区:小手真灵巧 美工区:装饰磁砖 我们俩是好朋友、障
碍跑
美工区：冬季服装秀 生活区：巧虎超市
两人三足、抢椅子
建构区：小小建筑师
美工区:装饰贝壳 益智区：智力大冲关 翻跟头、套圈揪、尾
巴
生活区：保护手 益智区：匹配
聪明的乌龟、羊角球
户外自选游戏、
专业资料整理
第3篇：幼儿园中班周计划表怎么写幼儿园中班周计划表怎么写
一、指导思想：
以《新纲要》为指导，以准确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程，促动孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣，张扬孩子的个性，让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在持续学习、持续实践、持续反思的过程中与孩子结伴成长。
二、主要目标：
1.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍，持续学习，努力提升每位教师各方面的水平，塑造教师的良好形象;
2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;
3.做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作;
4.继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神，并做好记录，能即时消化，进一步促动教师的教学理论水平，从而提升业务水准;
5.环境布置与“课题研究”相结合，以“想象、创造”为理念，让环境真正为幼儿服务;
6.有计划的到班级听课，组织教师相互听、评课，在商讨中成长自己。
每月工作安排：
三月份：
1.各班制定各类工作计划;
2.安定幼儿情绪，实行入园常规训练;
3.各班布置家园桥栏目;
4.分班召开家长会;
5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;
四月份：
1.结合季节、节日组织幼儿展开各类特色活动;
2.参加全园教师比武活动;
3.测量幼儿身高体重;
4.各班举行亲子活动;
5.幼儿床上用品翻晒;
6.组织幼儿参加绘画比赛;
五月份：
1.教研活动;;
2.布置第二期主题墙饰;
3.庆祝五一劳动节;
4.幼儿体检;
六月份：
1.教案评比;
2.各班交流幼儿的成长册，能在相互的欣赏中扬长补短;
3.展开庆六一大型运动会;
4.幼儿身高、体重测量;
七月份：
1.写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估;
2.奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;
3.家长问卷调查。