网站地图
【www.scfx8.com--教师述职报告】
篇：优秀幼儿教育工作者先进事迹优秀幼儿教育工作者先进事迹材料
人的一生应该是有价值的，还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园管理者，幼教事业一直是我的挚爱，8年来，我一直在幼教这片热土上，执着地追求着，探索着，用自己的不懈努力，让自己的一生更有价值、更加精彩，更在努力地为这个世界增加更多的美丽！
一、在刻苦中发奋，在磨砺中成长，不断提高自身素质。
8年前，我怀着五彩斑斓的梦迈出了周口师范学院的大门，走进了新加坡（周口）幼儿英苗园。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子，我就对自己说：这就是我所热爱的幼教事业，我要做的，是一名优秀的幼儿教师，为这一平凡的事业贡献我毕生的力量，实现我的个人价值！自此，这成了我一生的追求。
XX年踏上工作岗位后，年轻的我一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，业余时间，我苦练基本功，勤学专业理论知识，工作中，我善于钻研，善于思考，不断地改进自己的工作，很快就成长为一名年轻的骨干教师。XX年，由于领导的信任，担任保教主任， 由于工作的认真、出色， XX年，我就由一名普通教师，走上了幼儿园管理的岗位。我深知，这是领导和同事们对我的无比信任。职务变了，我的压力更大了。但我的追求却始终没变，在一线，我要做一名好老师，在领导岗位上，我就要做一名好领导，使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求，我先后荣获得周口市优秀教育工作者、先进个人、优秀教师等荣誉称号。
二、在实践中创新，在创新中发展，积极探索办园新路。
1、实施以人为本，超越规范管理模式，建设和谐团队。
幼儿园的管理无非是人、财、物的管理，而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上，我们确立“打造强势团队，树立园所良好形象”的管理思路，在整个管理过程中，我创造性地实施“以人为本，超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想，尊重大家的首创精神，不断调动积极性，增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神，我们提出了“在合作中竞争，在竞争中提高”的口号，并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中，在台上，大家是一决高下的竞争对手，而在台下，大家互相交流，互相指导，你帮我改教案，我帮你做教具，她帮我来伴奏，我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励，相互的帮助，使大家在合作中取长补短，在竞争中发现自己的不足，找到前进的方向和目标，最终取得双赢的结果，获得共同提高。
2、经营管理，目标先行，明确办园思路。
没有目标，就谈不上经营。想到才能做到，想不到更做不到。作为管理者， 我更多考虑的是要把幼儿园办成什么样子？我头脑中时刻在考虑的是：幼儿园的总目标是什么；长期、中期、短期目标是什么？硬件部分、软件部分的目标是什么？我们将目标志向确定后再传递给每一位教职工。
我园的总体目标是：适应、一流、和谐。适应：环境与教育相适应；师资水平与教育目标相适应；培养幼儿和未来社会相适应。一流：保教水平一流；管理水平一流；服务质量一流。和谐：园内人际关系和谐；师幼关系和谐；家园关系和谐。
发展目标是：内涵提升质量；外延扩大规模。
工作方向是：特色加规范。还详细制定了五年规划的硬件目标和师资培养目标。
针对幼儿园的整体发展目标，我们通过分目标的各个击破而最终达成。因此我们在制定分目标时尽可能明确具体，并限定时间。因为只有具体明确并具有时间限制的目标才具有行动指导和激励的价值，会使人集中精力，调动自己最大的潜力为目标而奋斗
在学习中进取，在探索中提高，努力打造强势团队。
没有最好，只有更好，不前进就要后退，这是我的信念。为了这一信念，工作再繁重，再劳累，我也没有停止过学习。工作着是美丽的，学习着也是美丽的，读书学习是我不断充实、提高、完善自我的有效方法。
回首过去，有付出，有收获，展望未来，前景无限广阔。现在的幼儿园保教工作蒸蒸日上，面对美丽的幼儿园，面对可亲可敬的老师，面对健康活泼的孩子们，面对无比灿烂美好的明天，我真正地感受到，我的工作是美丽的、充实的、丰富的，我还年轻，还需努力，仍要随着我不断向前的足迹，执着的追求我所挚爱的幼教事业，贡献我毕生的精力！ (1)(2)
第2篇：下半年优秀幼儿教育工作者先进事迹材料人的一生应该是有价值的，还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园管理者，幼教事业一直是我的挚爱，8年来，我一直在幼教这片热土上，执着地追求着，探索着，用自己的不懈努力，让自己的一生更有价值、更加精彩，更在努力地为这个世界增加更多的美丽！
一、在刻苦中发奋，在磨砺中成长，不断提高自身素质。
8年前，我怀着五彩斑斓的梦迈出了周口师范学院的大门，走进了新加坡（周口）幼儿英苗园。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子，我就对自己说：这就是我所热爱的幼教事业，我要做的，是一名优秀的幼儿教师，为这一平凡的事业贡献我毕生的力量，实现我的个人价值！自此，这成了我一生的追求。
xx年踏上工作岗位后，年轻的我一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，业余时间，我苦练教学基本功，勤学专业理论知识，工作中，我善于钻研，善于思考，不断地改进自己的工作，很快就成长为一名年轻的骨干教师。xx年，由于领导的信任，担任保教主任， 由于工作的认真、出色， xx年，我就由一名普通教师，走上了幼儿园管理的岗位。我深知，这是领导和同事们对我的无比信任。职务变了，我的压力更大了。但我的追求却始终没变，在一线，我要做一名好老师，在领导岗位上，我就要做一名好领导，使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求，我先后荣获得周口市优秀教育工作者、先进个人、优秀教师等荣誉称号。
二、在实践中创新，在创新中发展，积极探索办园新路。
1、实施以人为本，超越规范管理模式，建设和谐团队。
幼儿园的管理无非是人、财、物的管理，而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上，我们确立“打造强势团队，树立园所良好形象”的管理思路，在整个管理过程中，我创造性地实施“以人为本，超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想，尊重大家的首创精神，不断调动积极性，增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神，我们提出了“在合作中竞争，在竞争中提高”的口号，并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中，在台上，大家是一决高下的竞争对手，而在台下，大家互相交流，互相指导，你帮我改教案，我帮你做教具，她帮我来伴奏，我给她出主意„„大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励，相互的帮助，使大家在合作中取长补短，在竞争中发现自己的不足，找到前进的方向和目标，最终取得双赢的结果，获得共同提高。
2、经营管理，目标先行，明确办园思路。
没有目标，就谈不上经营。想到才能做到，想不到更做不到。作为管理者， 我更多考虑的是要把幼儿园办成什么样子？我头脑中时刻在考虑的是：幼儿园的总目标是什么；长期、中期、短期目标是什么？硬件部分、软件部分的目标是什么？我们将目标志向确定后再传递给每一位教职工。
我园的总体目标是：适应、一流、和谐。适应：环境与教育相适应；师资水平与教育目标相适应；培养幼儿和未来社会相适应。一流：保教水平一流；管理水平一流；服务质量一流。和谐：园内人际关系和谐；师幼关系和谐；家园关系和谐。 发展目标是：内涵提升质量；外延扩大规模。
工作方向是：特色加规范。还详细制定了五年规划的硬件目标和师资培养目标。
针对幼儿园的整体发展目标，我们通过分目标的各个击破而最终达成。因此我们在制定分目标时尽可能明确具体，并限定时间。因为只有具体明确并具有时间限制的目标才具有行动指导和激励的价值，会使人集中精力，调动自己最大的潜力为目标而奋斗
三、在学习中进取，在探索中提高，努力打造强势团队。
没有最好，只有更好，不前进就要后退，这是我的信念。为了这一信念，工作再繁重，再劳累，我也没有停止过学习。工作着是美丽的，学习着也是美丽的，读书学习是我不断充实、提高、完善自我的有效方法。
回首过去，有付出，有收获，展望未来，前景无限广阔。
第3篇：先进幼儿教育工作者事迹材料先进幼儿教育工作者事迹材料
——记鄂温克旗民族幼儿园园长XX XX园长，47岁，却已在牧区幼儿教育工作战线上辛勤工作了二十九个春秋。她非专业毕业，却在自己愈干愈爱的岗位上一路坚实走来：1999年和2006年被评为市级优秀党务工作者，2005年被评为市级优秀教育工作者，2000年被评为“100工程”先进工作者，2002年和2006年被评为旗级优秀党务工作者，2001年被评为旗级宣传思想战线先进工作者……撰写的论文《录音机在幼儿教学中的作用》、《幼儿掌握知识的重要因素就是词》、《浅谈幼儿园的素质教育》等在国家级、区级、市级论文评选中获
二、三等奖。她勇挑重担，不负众望，带出了值得所有民幼人骄傲的集体：自治区级示范性幼儿园、区级教育科研实验基地、区级模范职工小家、市级精神文明单位标兵、市级巾帼文明示范岗……并连续十余年来在旗内年度综合评估中荣获优胜学校称号。
2002年她在全旗首批中小学校（园）长竞争上岗中竞聘上了园长岗位。她聪慧、果敢、执着，六年来展现出了突出的领导才华，在工作中可谓“巾帼不让须眉”。
一、她知人善用，任人为贤
她有一颗平常心，却有一双慧眼。在环节领导和教师的任用上，她严格遵循“德才兼备、务实肯干”的原则。她先后聘用的教导主任，一人被组织上调到了旗教研室工作，一人被组织上派到了新组建的幼儿园副园长岗位上。现任的幼儿园副园长，XX园长也是被她在教学中的创新、在教研中的务实、在专业基本功上的突出和在工作中的锐意进取所折服，从一线教师中选拔培养，将其带上了领导岗位。该副园长凭着扎实的工作能力与XX园长密切配合，使全园的教学管理和教学水平得到了长足的发展，成为了牧区幼儿园学习的楷模。而XX园长在幼儿园工作的三位亲属都只是凭自身能力得到了自己适合的普通岗位，她豪不逊以私情。老师们相互间都在传达着这样一句话：“只要尽心工作，就会得到领导的信任和认可，决不会被埋没。”
二、她刚毅果断，雷厉风行
她有思想、有胆实，敢想敢干。在她任园长的六年间，幼儿园的园舍建设、师资培训、教学水平突飞猛进，成绩斐然。全园十个班级都铺上了复合地板，配上了钢琴、消毒柜、紫外线消毒灯，添充了足够数量的桌面玩具和图书，更新了桌椅和小床。幼儿园设置了条件优越的大型多功能活动室、感觉统合训练室和淘气堡娱乐城，配上了先进的多媒体设备。操场上铺上了1000平方米的橡胶地垫，新添了色彩艳丽、功能齐全的大型幼儿玩具。幼儿园食堂也得到了改建，迈进了市级B类食堂的行列。所有这些建设和园舍基本维修都在托娅园长头脑中有着清晰的思路，哪个先行，哪个后做，她有着严密的计划。她将有限的经费派上了最大的用处，使老师们更加信任和拥护她了。
硬件上她为老师们创造条件，软件上她更是运筹帷幄，有条不紊。每学期她有计划地选派工作责任心强、工作能力突出的教师到外地学习参观，将新的教育理念、教育方法引进来。先后派出到上海、海南、北京、大连、哈尔滨等地学习的教师达80余人次，平均可达全园教师学习两次。既能外出长见识，又能接触幼教前沿信息，教师们的干劲空前高涨。
XX园长在 “外出学、实践钻， 因地制宜”的工作思路下，在幼儿园先后开办了感觉统合训练、蒙台梭利、蒙汉英三语实验教学班和苏日娅早教中心，申请设立了区级课题《幼儿快速阅读兴趣的培养》和市级课题《幼儿自理能力和生活能力的培养》，将我园的教育教学水平推上了一个新的层次，展开了全园教学工作有声有色的新篇章。在常规教学管理中，她更是以身作则,加强学习,一手抓，亲自管。开展定期业务培训、业务考核、岗位练兵活动和教研教改活动，要求教师们将所学与所用相结合，教出自己的特色来。
三、她公正严明，严中有爱
她奉行“以德治园、以人为本、公平公正”的管理理念，坚持以身作则，严格履行园内的各项规章制度。她习惯于第一个来幼儿园，最后一个下班；她喜欢全身心投入工作，高兴看到幼儿园工作提高和改善；她工作有章有法，认真遵守绝不违备。
她重视民主管理，通过教工大会、教代会、家委会等渠道广开言路，共谋幼儿园发展；她一视同仁，以制度创新为切入口，完善教师激励制度、推行教师评价制度、健全教师培训制度、合理运行保障制度，实施“人文化”的管理；她懂得劳逸结合，创建和谐的教工之家，结合各大节日和幼儿园的实际，组织开展形式多样的文体活动，如：外出郊游，与友好单位联欢，举办各种技能竞赛、比武等。
党支部书记和园长双肩挑的她公私分明，廉洁自律，平易近人，和蔼体贴。逢年过年去看她，她总是会更盛情的回看你；工作生活中有困难，她也会尽最大所能悄悄帮助你；同事误解她的工作和意图，她还是会以博大的胸怀和适合的方式包容化解。青年教师给她送礼，得到了这样的答案；筹子女学费困难的老师得到了这样的帮助；冲动的教师找她吵架，得到了这样的善待……点点滴滴闪耀着她高尚的人格魅力，件件小事充盈着教师们的心扉。
XX园长曾说：“教幼儿三年，要想幼儿二十年，更要为国家民族想一百年。”她正是在这个着眼点上，在她平凡的岗位上实践着不平凡的人生诺言。她的心里装载了太多的东西，暖暖的关爱献给了孩子，殷殷的真情献给了老师，满满的智慧献给了事业的发展，如果有什么是给自己享受的，那就是她常说的一句话：“快乐而美丽的工作着！”