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【www.scfx8.com--教师述职报告】
篇：小组展示汇报尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！很高兴能和大家交流。一直以来，我们都倡导将课堂还给学生，而要想真正将课堂还给学生，我们就要彻底改变以前那种教师讲、学生听的课堂模式，让学生来讲、提问、。当然这些都要在学生根据自学汇报卡经过充深入地预习、小组交流之后进行展示，这不仅是展示小组成果的过程，还是检验其自学效果的过程，更是帮助其得到提升的过程。所以交流展示是整个课堂的主旋律，教师要鼓励学生大胆阐述自己与别人不同的见解和意见。下面我来和大家交流一下我们的做法：
为了培养学生学会展示，我们首先从最基本的站姿、语言、发言顺序三方面指导。
站姿要求做到：站直、大方、自然，板书要侧身而立；
语言要求做到：洪亮、简洁、节奏不要太快、讲文明懂礼貌； 发言顺序：组内由小组长制定；组间由老师来指定。
一段时间后，孩子们站在台上比较大方、自然了，可是我们也发现展示很浪费时间，展示的学生要么不敢说，要么不会条理地表达，要么干脆优等生唱独角戏，其他学生受冷落，台下的学生则只是听，不会补充，导致任务玩完不成，教师只能再讲，于是又回到了教师讲、学生听的老路上来，而台上的小组则成了可笑的摆设。于是，我们开始从展示内容、形式、细节等方面反思、研究，指导：
1、展示内容
展示内容贵在“精”,必须是学生深入探究的问题，无论是组内小展示还是班内大展示都要明确展示是提升，绝不是各小组对导学案上问题答案的重复性讲解，统一答案。我们在引导学生展示时，要引导学生用“讲”来完成展示内容，而不是念答案。对于学生讲不到的，我们要去点拨、追问，或者在学生展示完后抓点提升，确保教学效果。
2、展示形式
展示形式要活，首先就参与面来说分组内小展示，班内大展示；其次就形式来说，分为：口头展示、书面展示、表演肢体语言展示、实物模型展示等。
3、要面向全体学生
要让每个学生都有发言的机会。老师要给每个组定下规距，讲解的人要轮流进行，每个人都必须参加，课前先分配好讲解的内容，本组学生负责对讲解的人进行指导，尤其是落后生，要教他怎么说，这样能够让每个学生都有讲解的机会，都能够得到锻炼。
我们在课堂展示过程中坚持做到以下几点：
1、展示课堂“三允许”：即允许学生出错；允许学生保留不同看法；允许学生向教师质疑、提意见。
2、展示课堂“四不讲”：即学生能说的不讲；学生能研究出来的不讲；学生能自己操作的不讲；学生能自己得出的结论不讲。
3、展示课堂“五转移”：即由过去的讲明白向现在的学生自悟明白转移；由教师提问为主向学生提问为主转移；由强制性课堂管理向科学自主开放式管理转移；由过去教师演示向现在的学生自己参与教学实验转移。
4、展示课堂“六让”：即书本让学生看；思路让学生讲；问题让学生提；规律让学生找；结论让学生想；实验让学生做。
为了使课堂展示更精彩，有序、高效呢，我们要求：
1、小组成员要在充分内化知识后再展示，尽量不要念答案；
2、展示中，不仅给展示小组加分，还给积极思考、勇于挑错、提问、补充的小组加分；
3、其他组展示过的内容，不再重复展示。
虽说我们现在课堂上的小组展示还存在很多问题，但是对比以往的课堂，不难看出发生了很多变化：展示使学生有了快乐、有了自信、有了尊严；展示激活了学生的求知欲、表现欲，使学习变成了一种自觉；展示锻炼了学生的思维能力、表达能力、应变能力……这些令人欣喜的变化告诉我们，我们的这条路走对了。所以我们还会坚定不移地继续走下去，让课堂真正成为孩子们获取知识的天堂。
第2篇：学校亮点工作展示汇报蔡旗完小亮点工作汇报材料
安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校在教育局的正确领导下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下： 一、德育为首，促进教育发展
本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、责任心。
1、开展了“感恩”主题教育。通过此次活动的开展，让学生学会“知恩”，通过感恩教育，让学生明白，我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善，学会知恩，才能感恩。让学生学会“报恩”，“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草，以恩报德”，懂得对生活和他人心存感激。 2、开展专题教育周活动，即：安全教育活动周，学生仪容仪表整顿周，心理健康教育活动周。通过此次活动，让学生从个体到集体，从外表到心理，形成积极健康向上的品质。
3、抓住有利时机，充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式，培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。
相得益彰的德育活动，使我校学生从低年级到高年级，逐渐明辨了是非，养成了文明的行为习惯。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。 二、狠抓常规管理，提高教育教学质量 亮点一：管理工作创新局面
各项管理制度科学化、规范化、制度化，学校本着“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持构建和谐、人文的校园，让多彩的校园处处体现教育。构建了校长负责制下的精细化管理模式，学校管理努力在“细”字上下功夫，在“实”字上求效果。学校强化目标管理，完善了各项制度，逐步形成了以制度管理人，实现了岗位责任制，突出人本管理，倡导人性化管理，融情于各种活动中去，在活动中增强教师的凝聚力和向心力，提高了教育教学效果，出现了新的学习氛围。
亮点二：教研活动，多姿多彩
1、加强常规管理，规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一，是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查，深入教学第一线听老师们的课，认真查看老师们的备课与作业批改情况，并将每次检查作好认真记录，即时交流、反馈，督促老师们把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。
2、开展教学竞赛活动，提高教学质量。
每学期都开展教研活动，交流各自对教材理解与困惑，是各位教师认识理解有了长足的进步，我们还进行集体备课、听课、评课。利用高效课堂活动开展一次评优活动，以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材，苦练基本功，从而鞭策教师不断地进步，使他们拥有积极向上的心态。
亮点三：长期开展广泛的体育活动，活跃校园气氛。
加强体育锻炼，提高学生的身体素质，是我校抓好学生素质教育的重要工作之一.学校积极倡导鼓励全校学生参加体育锻炼，充分利用学校现有的教学资源和体育设施，组织学生开展内容丰富，形式多样的体育活动，确保学生每天锻炼一小时，以提高青少年体质，培养良好的体育锻炼习惯，阳光体育在学校蔚然成风。每天的早晨、课间和放学后，自发锻炼的学生随处可见：打乒乓球、踢毽子、跳绳、沙包、跳皮筋，在学生的课桌或书包里随时也能找出球拍、跳绳或毽子等体育用品。学校会定期举行踢毽子比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、冬季长跑活动来激励学生的积极性，并促使这些活动真正的走进学生的课余时间，让本是农民子弟的学生更深刻的锤炼了坚韧、刚强的性格，张扬了学生的良好个性，凝成了我校深厚的体育文化传统。 亮点四：安全工作常抓不懈
学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，在开学工作安排会以后，我们就对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路，学生学习设施进行了认真的检查，有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料，要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，不得做危险的事情，在家期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，放假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，这封信对我校安全工作具有的很强的影响力，使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。
亮点五：改善办学条件
今年以来，我校想方设法筹措资金，大力改善办学条件，美化了育人环境，营造了良好的育人氛围。完善各项规章制度，规范创建工作；建立健全德育工作体系，树立了团结活拨、文明和谐的良好校风；我校不仅新栽种各种花草树，修葺了绿化带，并且投入大量资金，硬化了部分校园地面，增添了大量校园文化标语，美化了校园环境，融资修建了学生餐厅，改善了学生的就餐环境。
亮点五：规范管理，杜绝乱收费
一是学校财务管理规范化得到进一步加强。进一步完善了各项财务管理制度，继续推行经费公示制度，各校经费行为进一步规范，大额支出继续实行申报制度并做到定期审计，坚持按计划、按用途管理使用资金，严格开支标准，不断提高学校资金使用效益。二是制定措施，保证国家优惠政策落到实处。对每学年的寄宿生补助，要求学校制定表册，学生签字，保证每一分钱都能够发到学生手中。每期开学将学校的收费项目进行公开，依法收费，严禁征订教辅读物资料、收取校服费等，杜绝违规收费行为发生。
漫步校园，心旷神怡。浓郁的文体氛围熏陶了在这里学习或学习过的学生，使他们更懂得做人，更懂得学习，更懂得生活。这就是我校“以文体为突破口，推进学校工作”育人理念的真实写照。
我们的奋斗目标是力争把我校创建成社会信赖、领导放心、群众满意、学生向往的一所学校。
第3篇：通知工作汇报通知
各站（所）负责人：
务于2011年10月30日前以书面形式准备好本站（所）的基本情况和2011年工作情况等，近期党委、政府将组织专门汇报。主要内容包括以下几方面：
一、本站（所）基本情况，包括人员职数、岗位设置、工作职责及常规工作任务等。
二、2011年工作运行情况。本行业中有无专项工作专项任务？完成如何？合理估价综合和分项工作在全县排名中所处的位置。
县下达的目标考核指标涉及到本站（所）的有几项？分别是什么？目前进展如何？。
四、其他需要说明的事宜。
五、工作中存在的困难和问题。
六、有什么好的建议和意见。
二〇一一年十月二十七日
通知
各分管领导：
务于2011年10月30日前以书面形式准备好本人分管工作情况，近期党委、政府将组织专门汇报。主要内容包括以下几方面：
一、分管工作范围，分管工作进展情况，并估价分管工作在全县所处的排名位置。
二、片长阐述片上各村（居）的基本情况，包括村（居）经济发展、重点工程、产业特色、社会稳定等。预期换届选举中的有关情况。
三、2011年度县下达的目标考核指标涉及到分管范围内的有几项？分别是什么？目前进展如何？
四、2011年度本人负责的县、镇重点工程进展情况。
五、其他需要说明的事宜。
六、工作中存在的困难和问题。
七、对分管工作有什么好的建议和意见。
二〇一一年十月二十七日
第4篇：PTT汇报展示总结“让一切课程更美丽”展示课圆满结束
为进一步提高我校教师业务水平，提高课堂教学质量， 并推进新课程的改革与实施，在学校领导的大力支持下，在教务科的精心组织下，为期一整天的“让一切课程更美丽”为主题的PTT汇报展示课于9月30日圆满结束。
本次活动共分为四轮进行，上午、下午各两轮。暑期参加过过PTT培训的36位老师逐一登台面向全体教师和中层干部进行六分钟的课程展示。他们精心设计教学，积极探索，大胆尝试。每位老师用热情感染观众，用激情引爆全场，阵阵热烈的掌声和发自肺腑的欢声笑语诠释了什么是生动的课堂，什么是美丽的课堂。每个人的六分钟，都是那么的愉快而美好。他们扎实的基本功、灵活多变的教学手段、精彩的互动、全新的教学理念配合优美的肢体语言博得在场教师和评委的一致好评。
本次展示课特邀请了武汉灵坤教育专业指导老师李柯睿担任评委，她对所有参加展示课的老师一一做了精彩而又细致的点评。我校六位各学科带头人对所有选手进行打分，最后评选出冯浩、朱旭红、周晶、黄艳萍、郑海、潘欢、闵文莉、黄群乾 、刘耀、董道坤等老师为“十佳教师”。
我校开展这项活动，不仅给每位参与的教师提供了一个展示自我，挖掘自我的互动平台，也反映出我校教师暑期PTT培训的有效作用。同时通过教师的同台竞技、评委的点评和其他教师的观摩，将大大提升我校教师的授课技技能，使自身的专业素质得到进一步的提高和升华，使我校的教学教研工作再上一个新台阶。
第5篇：教学成果展示汇报油田老年大学举办教学成果汇报展
近日，油田老年大学四楼多功能汇报厅人声鼎沸，欢歌笑语。由离退休职工管理中心机关管理二科组织开展的2014年度老年大学教学成果汇报展，200多名学员用他们在老年大学课堂里学到的知识、才艺和技能，展示了他们丰硕的学习成果和昂扬向上的精神风貌。
2014年，油田老年大学在油田领导的关心、支持和帮助下，在离退休职工管理中心的直接领导下，在全体学员的积极参与下，实现了高速发展，取得了丰硕成果。通过进一步加强领导、完善管理制度、增强外聘师资力量、调整扩大专业，拥有13个专业30个教学班，学员人数811人次，油田老年大学被中油集团公司评为优秀老年大学荣誉称号，并被全国老年大学协会评为第四届全国老年大学书画展优秀组织单位。
这次成果展示汇报演出，有18个教学班参加，200多名学员参加汇报，23个展示节目都是学员们自编自演、紧密结合所学专业，精心创作、认真排练、反复推敲，精益求精，把优秀的学习成果向老干部处领导、学校教职员工进行展示。舞蹈班欢快的《油城欢歌》吸引着观众，把学员们带入了欢乐的海洋。柔美的舞姿、欢快的乐曲给人们美的享受，博得学员们阵阵掌声，受到广泛赞扬。养生保健班的养生操，结合人体穴位对身体进行梳理，达到强身健体的作用，学员们在台上展示表演，台下的观众互动，把养生保健知识普及到每一名学员，把成果展示推向高潮。两个多小时的成果展示使领导、教师学员沉浸在欢乐和丰收喜悦中。成果展示汇报在宏伟嘹亮的大合唱《共筑中国梦》中结束。
教学成果展示汇报突出了老年学员与时俱进的精神风貌和实现梦想的昂扬向上的拼搏精神，打破了传统教学方法，为老年教育改革趟出了一条新路。
第6篇：阅读特色展示汇报-- 阅读特色展示汇报
2010-12-2
开场白：
学生：在浩如烟海的文学宝库中，我们穿梭其间，不时伸出稚嫩的小手去撷取那一朵朵盛开的奇葩。握过玫瑰，手有余香。今天，我们在这里，将这余香带给大家，以期与各位老师共享。
一、人物篇
教师：在这些文学宝库中，塑造了许许多多个性鲜明、栩栩如生、令人难忘的人物形象，通过阅读，使同学们走进他们的心灵，与他们亲密接触。请听岳飞的《满江红》：（齐）
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。
臣子恨，何时灭。
驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
（学生单）从这首词中我们看到了一个壮怀激烈、一心要“重整山河”却又壮志未酬的岳飞。
（学生单）从《雷锋日记》中我们认识了走到哪儿就把好事做到哪儿、助人为乐的雷锋。
（齐）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
（单）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
（生单）雷锋的无私奉献精神会永远激励着我们前进。而《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔·柯察金的那句话，久久萦绕在我们心间：
（女齐）人最宝贵的是生命。每个人只有一次生命。因此，一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧，这样，在他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：“我把整个生命和全部精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业－为人类的解放而奋斗。”
教师：曹操是我们都熟知的人物，在传统戏剧中，他一直是奸臣形象，但从他的《龟虽寿》一文中，我们读出了另一个胸怀壮志的曹操。
（男齐）神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。
教师：当然，你们一定还认识了许多人物，能说一说吗？ 女甲：我读过安徒生的童话《丑小鸭》，这个故事令我深有感触：一个人的外表美并不是真的美，心灵美才是真的美。丑小鸭的善良感动了上帝，也感动了我。
男乙：我从《诺贝尔传》一书中认识了一位创造奇迹、轰动世界的大科学家――诺贝尔，他的那种不怕困难、不怕牺牲、一丝不苟的精神时刻激励着我奋发向上。
丙：我从《水浒》中知道了武艺高强的豹子头林冲、行侠仗义的行者武松、足智多谋的智多星吴用、粗犷豪放的花和尚鲁智深。
丁：我从《西游记》中了解了神通广大的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙和尚。
二、景物篇
教师：通过阅读我们不但认识了这些伟大的人物，而且领略了祖国的大好河山。 （学生）
（部分）
黄河颂
光未然 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃， 掀起万丈狂澜； 浊流宛转， 结成九曲连环。
从昆仑山下奔向黄海之边， 把中原大地劈成南北两面。
啊！黄河！
你是我们民族的摇篮， 五千年的古国文化， 从你这儿发源。 多少英雄的故事 从你的周遭扮演。 啊！黄河！ 你伟大坚强！ 像一个巨人出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄， 做成我们民族的屏障。 啊！黄河！ 你一泻千丈， 浩浩荡荡，
向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神，
将要在你的保育下发扬滋长。 我们祖国的英雄儿女， 将要学习你的榜样。 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！
旁白：气势磅礡的黄河滚滚东去，清奇俊秀的桂林山水逶迤而来。如果说黄河是我们中华民族的魂，那么桂林山水就是祖国母亲身上的一颗璀璨的明珠。
（学生）人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
（女单）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 （男单）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
旁白：如果说黄河是雄浑的，桂林山水是清秀的，那么草原迷人的绿则是一种令人沉醉的柔美。
（女单）这次我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。（男单）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
旁白：告别草原的羊群，请伴随我的脚步登上八达岭，踏上古长城，深情地吟诵《东方巨龙》 （学生）
东方巨龙
（女单）小朋友，请伴随我的脚步， 登上八达岭，踏上古长城， 在这里放眼四望，你的心 一定会同我一样怦怦跳动！
（齐）它是我们伟大祖国的骄傲， 它是我们中华民族的象征！ 就连我们写字用的铅笔上， 也印着它金碧辉煌的图形！ （男单）飞上月球的宇航员， 曾用高倍望远镜眺望长城— 他称赞这个伟大的奇迹， 是一条在东方腾起的巨龙！
（齐）我们生长在这块土地上的子孙， 也许还没有亲眼看到过长城， 可那巨大的砖石、雄峙的城堡， 早就同智慧和勤劳印在心中！ 要用握过“长城”牌铅笔的手， 铸造祖国新的钢铁长城。 在古老文明的世界东方， 托起四个现代化的巨龙„„
三、诗词篇
旁白：诗。绮美，瑰奇。明月夜，落花时。能助欢笑，亦伤别离。调清金石怨，吟苦鬼神悲。天下只应我爱，世间唯有君知。在我们的阅读活动中，我们校的一二年级学生，虽然年纪小，识字不多，但他们也不甘示弱，背起古诗来也是有声有色。
早春 （唐 韩愈）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满黄都。
村居 （清 高 鼎） 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
晓出净慈寺送林子方 （宋 杨万里） 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
池上 （唐 白居易）
小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 山行 （唐 杜牧）
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
枫桥夜泊 （唐 张继）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
江雪 （唐 柳宗元）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
梅花 （宋 王安石）
墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，唯有暗香来。
四、科普篇
旁白：丰富多彩的阅读活动不仅提高了我们的文学素养，也使我们从中学到了许多科学知识，我知道：（单）
一只猫头鹰，每年能消灭500多只啮齿类动物，其中大部分是危害人类的老鼠。一只老鼠每年吃掉约2千克粮食，因此一只猫头鹰一年就可以减少约1000千克粮食的损失。 一只啄木鸟，一天可食森林害虫3000多只。在1000亩森林中，人工收养2对啄木鸟，人们能基本控制虫害。
一只灰喜鹊，一年能吃掉毛毛虫15000多条，可以保护200亩松林免受虫害。
一只杜鹃，一天能吃松毛虫150条，一年能吃掉5万条左右。 一只家燕，一年能吃掉3万多只害虫，在北方，甚至可高达50万只至100万只。而一只雨燕，一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫600多只。
五、成语篇
旁白：大量的阅读，我们积累了大量的成语，你看，成语之龙正向我们奔来！
公正廉明 明月清风 风趣横生 生财有道 道尽途穷 穷山恶水
水涨船高 高傲自大 大得人心 心口如一 一步登天 天下第一 一飞冲天
天末凉风 风虎云龙 龙血玄黄 黄道吉日 日月丽天 天保九如 如日中天
天无二日 日久天长 长治久安 安常守分 分文不名 名落孙山 山高水长
长绳系日 日暮途穷 穷形尽相 相惊伯有 有一得一 一手托天 天荒地老
老罴当道 道路以目 目中无人 人定胜天 天下为家 家贫亲老 老大无成
成败论人 人命关天 天下一家 家道中落 落花无言 言行不一 一鸣惊人
结语：桃李不言，下自成溪，通过广泛的阅读，我们感到：大师更加亲切、群山更加巍峨、河水更加清澈、历史人物更加真实、科学离我们更近。
第7篇：汇报展示课方案第336期全国希望工程克缇岫岩教师培训班
课堂教学汇报展示活动方案
（通知）
指导思想：扩大第336期全国希望工程克缇岫岩教师培训班培训成果，将培训工作继续长期的开展下去，深度推进我县初中高效课堂教学改革，构建我县真正意义上的高效课堂教学。
一、活动名称：第336期全国希望工程克缇岫岩教师培训班课堂教学汇报展示
二、活动时间：2014年9月26日
展示学科、教师：语文（第一中学范文艳）
数学（第一中学李欣慧）。 上课地点：第一中学
英语（满族中学张娜、王晓红）
上课地点：满族中学
参会人员：校长、业务领导；学科教师（乡镇每学科2——3人；第一中学、满族中学酌办）
三、日程安排：7:30 签到
8: 00——9: 30 汇报展示
10:00——12:00 初中高效课堂教学研讨会
研讨会会场：
进修报告厅
研讨会日程
1、上课教师说课。范文艳、李欣慧、张娜、王晓红
2、教研员评课。徐金红、梁桂海、付萍
3、初中研训部解读岫岩县初中课堂教学
4、教育局领导指导讲话
四、活动准备
1、进修报告厅、第一中学、满族中学调试好会场多媒体设备，安排专人录像、照相。
2、上课教师准备好教学设计、说课稿、一定数量的导学案。
会议结束后，所有视频、文字材料完整归档，一式四份，呈送教育局、团县委、中国青基会教师培训中心各一份，进修中教部存档一份。
望各校根据方案精心准备，科学安排，确保本次汇报展示活动圆满成功。
岫岩教师进修学校初中研训部
2014年9月22日
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
曲冰
第8篇：学校亮点工作展示汇报材料蔡旗完小亮点工作汇报材料
安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校在教育局的正确领导下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下：
一、德育为首，促进教育发展
本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、责任心。
1、开展了“感恩”主题教育。通过此次活动的开展，让学生学会“知恩”，通过感恩教育，让学生明白，我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善，学会知恩，才能感恩。让学生学会“报恩”，“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草，以恩报德”，懂得对生活和他人心存感激。
2、开展专题教育周活动，即：安全教育活动周，学生仪容仪表整顿周，心理健康教育活动周。通过此次活动，让学生从个体到集体，从外表到心理，形成积极健康向上的品质。
3、抓住有利时机，充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式，培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。
相得益彰的德育活动，使我校学生从低年级到高年级，逐渐明辨了是非，养成了文明的行为习惯。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。
二、狠抓常规管理，提高教育教学质量 亮点一：管理工作创新局面
各项管理制度科学化、规范化、制度化，学校本着“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持构建和谐、人文的校园，让多彩的校园处处体现教育。构建了校长负责制下的精细化管理模式，学校管理努力在“细”字上下功夫，在“实”字上求效果。学校强化目标管理，完善了各项制度，逐步形成了以制度管理人，实现了岗位责任制，突出人本管理，倡导人性化管理，融情于各种活动中去，在活动中增强教师的凝聚力和向心力，提高了教育教学效果，出现了新的学习氛围。
亮点二：教研活动，多姿多彩
1、加强常规管理，规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一，是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查，深入教学第一线听老师们的课，认真查看老师们的备课与作业批改情况，并将每次检查作好认真记录，即时交流、反馈，督促老师们把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。
2、开展教学竞赛活动，提高教学质量。
每学期都开展教研活动，交流各自对教材理解与困惑，是各位教师认识理解有了长足的进步，我们还进行集体备课、听课、评课。利用高效课堂活动开展一次评优活动，以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材，苦练基本功，从而鞭策教师不断地进步，使他们拥有积极向上的心态。
亮点三：长期开展广泛的体育活动，活跃校园气氛。
加强体育锻炼，提高学生的身体素质，是我校抓好学生素质教育的重要工作之一.学校积极倡导鼓励全校学生参加体育锻炼，充分利用学校现有的教学资源和体育设施，组织学生开展内容丰富，形式多样的体育活动，确保学生每天锻炼一小时，以提高青少年体质，培养良好的体育锻炼习惯，阳光体育在学校蔚然成风。每天的早晨、课间和放学后，自发锻炼的学生随处可见：打乒乓球、踢毽子、跳绳、沙包、跳皮筋，在学生的课桌或书包里随时也能找出球拍、跳绳或毽子等体育用品。学校会定期举行踢毽子比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、冬季长跑活动来激励学生的积极性，并促使这些活动真正的走进学生的课余时间，让本是农民子弟的学生更深刻的锤炼了坚韧、刚强的性格，张扬了学生的良好个性，凝成了我校深厚的体育文化传统。 亮点四：安全工作常抓不懈
学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，在开学工作安排会以后，我们就对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路，学生学习设施进行了认真的检查，有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料，要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，不得做危险的事情，在家期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，放假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，这封信对我校安全工作具有的很强的影响力，使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。
亮点五：改善办学条件
今年以来，我校想方设法筹措资金，大力改善办学条件，美化了育人环境，营造了良好的育人氛围。完善各项规章制度，规范创建工作；建立健全德育工作体系，树立了团结活拨、文明和谐的良好校风；我校不仅新栽种各种花草树，修葺了绿化带，并且投入大量资金，硬化了部分校园地面，增添了大量校园文化标语，美化了校园环境，融资修建了学生餐厅，改善了学生的就餐环境。
亮点五：规范管理，杜绝乱收费
一是学校财务管理规范化得到进一步加强。进一步完善了各项财务管理制度，继续推行经费公示制度，各校经费行为进一步规范，大额支出继续实行申报制度并做到定期审计，坚持按计划、按用途管理使用资金，严格开支标准，不断提高学校资金使用效益。二是制定措施，保证国家优惠政策落到实处。对每学年的寄宿生补助，要求学校制定表册，学生签字，保证每一分钱都能够发到学生手中。每期开学将学校的收费项目进行公开，依法收费，严禁征订教辅读物资料、收取校服费等，杜绝违规收费行为发生。
漫步校园，心旷神怡。浓郁的文体氛围熏陶了在这里学习或学习过的学生，使他们更懂得做人，更懂得学习，更懂得生活。这就是我校“以文体为突破口，推进学校工作”育人理念的真实写照。
我们的奋斗目标是力争把我校创建成社会信赖、领导放心、群众满意、学生向往的一所学校。