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篇:好人好事先进事迹材料李海燕

好人好事先进事迹材料

李海燕在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

第2篇:优秀女工王海燕先进事迹

恪尽职守的“娘子军”

——优秀女工王海燕先进事迹

王海燕是通渭供电公司平襄供电所的一名会计,从参加工作起就一直奋战在基层,对基层女工所盼、所思、所想有深切了解。所以她认为,从事女工工作,首先要从女工的工作、学习和生活抓起,从自身做起。她对自己提出“八在前”,即完成任务走在前,廉洁自律树在前,遇到困难走在前,好人好事做在前,入党宣誓放在前,思想工作做在前,业绩目标干在前。

在关心女职工生活上,王海燕可以说是事无具细。今年高考前夕,公司一名女工突患疾病,卧床不起,丈夫此时正在外地出差,而女儿马上就要参加高考,生活起居谁来照料。王海燕得知此事后,主动承担起照顾这母女俩的重担,而将自己的女儿托付给亲戚照料,她女儿今年才六岁,正是需要母亲呵护的时候。她对女儿说:“妈妈是党的干部,职工有了困难,我应该千方百计去帮助他们,等你长大了,一定会理解妈妈的。”此后的几天里,王海燕一下班就往这位女工家里跑,照料母女俩的饮食起居,为了给即将参加高考的孩子增加营养,她还自己掏钱买来牛奶给孩子补身体。在她的精心照料下,这个女孩顺利地考取了理想中的大学。后来,这位女工带着礼品去感谢她,可她却坚决不收,她微笑着对这位女工说:“你的心意我领了,咱们都是同事,我想,在

1我遇到困难的时候,你也不会袖手旁观的。”一句简单、朴实的话语,充分体现出王海燕同志时刻为职工着想的优秀品质。

她总是积极参与女职工体质测定工作,并因地制宜、因陋就简地组织平襄供电所职工 在“三.八”妇女节开展了拔河比赛、羽毛球赛、小场地篮球赛、象棋、扑克赛等活动,女职工参与率达90%以上。所有这些,不仅吸引了职工的注意力,增强了企业凝聚力,而且陶冶了职工情操,培养了职工团队观念,激发了工作热情。

处处以身作则,在单位她是一名好职工,在家里她是一位好妻子,好妈妈。前几年,因为工作需要,他的丈夫陈鑫借调到定西市供电公司农电工作部工作,陈鑫在市公司工作繁忙,难得回家一次,但他们夫妻俩互敬互爱,她完全承担了所有的家务,孩子多次被学校评为三好学生。

总之,无论在单位,还是在家里,王海燕同志均是一名优秀员工,她以自己的实际行动抒写着一个女工的职责,也推动了通渭电力的发展。

二0一0年十月二十日

第3篇:马鹏先进事迹

先进事迹

邓丽是营业厅的营业班长。作为营业班长,她认真贯彻公司的各项规章制度,着力加强营业窗口的管理工作。为创优质服务窗口,在班组中开展“一天一讲评”,“一周一培训”活动,加强了全员的服务意识,切实树立争创一流服务的思想观念。在班组中实行传、帮、带,以熟带生、互帮互助、扬长避短,并认真地交流经验,使全体成员及时掌握营业的各项业务,提高办理所有业务的技能,使工作效率和工作质量得到保证。在这个班组里经常会听到这样一句话:只要客户满意,我们受点委屈没什么。

对待客户以心换心。有一天来了一位顾客,对营业员的服务不满意,怒气冲冲地要求见经理,态度很强硬。柜台里的营业员很慌张,马上打电话告诉邓,邓丽听了情况后马上把顾客请进办公室,泡了一杯浓浓的茶给他,仔细询问顾客在哪些方面受到了不满意的待遇。看着玲玲盈盈的笑脸,柔和的言语,诚恳的态度,顾客还是一直挑毛病。其间还说:“就你这水平还能当经理”,但是邓晓丽还是一直保持微笑的态度对顾客耐心解释,一直到顾客离开为止。

一天下午,一位客户因对自己的话费有疑义,而在营业厅内大吵大闹,甚至出言不逊,引来了许多不明真相的客户观望,邓晓丽听了情况后主动把顾客请进办公室,仔细的询问,不厌其烦一点一点地查,一遍一遍地作解释,最后终于清楚了收取的话费是因为他自己住在富平和闫良的交界处,从而产生交界漫游费多出的。搞清楚后她主动询问客户的联系方式,并解释会核实清楚后给客户清退多收的费用。弄明真相后这位客户连声道歉,夸她的服务态度好。

这样的例子举不胜举。她就是这样用心去发展移动用户的,只要来找她的,只要与移动有丝毫关系的,她都不会轻易放过沟通的机会。这正和移动公司经营理念一样“沟通从心开始”,这句话在她的身上放出了光芒。

第4篇:马明强先进事迹

葛亭煤矿准备队

马明强,男,回族,1987年8月生,现年25岁,大专文凭,河南省商丘市睢阳区宋集镇马店村人,现从事井下安装工作,兼任准备队团支部书记及青监岗分岗长。

马明强同志2007年7月,走出校门来到葛亭煤矿,本着干一行爱一行,要做就做最好的精神,兢兢业业、努力进取、扎实奋进、工作中认真负责、吃苦耐劳,业务熟练,工作扎实。在井下善于发现不安全问题和处理不安全隐患,在现场处理不了的问题,及时向区队汇报,充分发挥了青年安全监督岗作用。在业余的时间里,他带领青年职工学安全法律法规、学安全业务知识、学安全规程措施,不断增强青年职工的安全思想意识和岗位业务能力。

身为一名基层的团支部书记,他深知自己的职责,认真负责的履行自己的义务,全身心的为团员青年服务,为充实团支部工作,丰富青年团员的文化生活,他经常带领青年团员开展团日活动和义工服务活动。结合工作实际,2012年1月份以来,他带领团员青年相续开展了安全知识“有奖问答”、团员青年讲安全、技师授艺保安全、青工岗位技能竞赛、学习劳模先进事迹、学习胡主席在共青团90周年上的讲话精神、感恩教育、学习宣贯十八大精神等一系列活动,为共青团工作做出了积极贡献。

日常工作中,他积极对“不放心青工“进行说服帮教,王圣强是一名网络游戏迷,在网吧玩游戏连续一个星期没去上班,马明强得知情况后,找到他及时对其进行谈话教育,在他苦口婆心耐心的

说服下,青工王圣强深刻认识自己的错误,并保证今后痛心改正。

作为一名青年安全监督岗分岗长,在井下,他认真履行自己的岗员职责,带领青监岗员积极去排查工作现场的安全隐患,今年来,他在现场共查处安全问题126条,解决86条,向区队反映了40条,工作现场提出安全生产合理化建议16条,被区队采纳了11条,现场共制止“三违”二十一人次,帮教青年职工十二人次,他所帮教的对象安全思想、行为和技术操作上,都有明显的增强和提高,为区队的安全生产工作奠定了坚实的基础。

该同志在工作中始终坚持“今天的工作今天做,要干就要干好”的原则,严格的要求自己,坚持做到上标准岗,干标准活,严检查,严把安全关。在现场安全生产中发挥了监督、宣传、教育、服务职能,带头遵章作业、带头抵御三违、本人实现了无违章、无责任事故,责任区内实现无工伤、无事故、无严重三违,充分发挥了在安全生产过程中的监督职能,杜绝了各类事故,为实现安全生产奋斗目标作出了突出贡献。

秉着认真负责的态度,该同志2007年被评为葛亭煤矿“优秀青年安全监督岗员”荣誉称号;2008年被评为集团公司“优秀青年岗位能手”荣誉称号; 二00九年度被评为集团公司“青监岗员标兵”和葛亭煤矿优秀共青团员荣誉称号;二0一0年度被葛亭煤矿被为“优秀团干部“荣誉称号;二0一一年度被评为集团公司“青年岗位能手”荣誉称号。

第5篇:马晓辉先进事迹

博学深思,进取奉献

-------优秀党员教师先进事迹

单位:新密市刘寨镇初级中学 姓名:马晓辉 2011-5-26

博学深思,进取奉献

马晓辉, 男,现年31岁,汉族,在新密市刘寨镇初级中学任教,中学英语二级教师。2002年参加工作,2010年7月加入中国共产党,现任我校团支部书记兼七年级段长。我参加工作9年来,一直站在前线,先后当过8年的班主任,连续担任过3年毕业班班主任工作。

2009年,担任九十班班主任时,带领的班级获得“郑州市文明班级”荣誉称号。

2010年3月,新密市人事劳动局和共青团新密市委员会共同授予“2009年度新密市新长征突击手”荣誉称号。

2008年3月,新密市人事劳动局和共青团新密市委员会共同授予“2007年度新密市优秀团干”荣誉称号。

2007年3月,中共新密市委组织部和共青团新密市委员会共同授予“2006年度新密市青年岗位能手”荣誉称号。

“博学深思,进取奉献”是我的座右铭。在平凡的工作做出不平凡的成绩,是我的目标。自2002年毕业从教以来,我就忠诚于党的教育事业,在9年的教学生涯中,我时时以一名优秀的教师标准要求自己,处处以一名优秀共产党员的标准要求自己。工作上顾全大局,勇挑重担;业务上兢兢业业、尽职尽责。树立了牢固的现代教育思想,积极创新,利用现代化手段教育管理学生,竭力推进课堂教学的素质化。建立了现代化新型的师生关系,为人师表,事事垂范。

一、热爱党的教育事业,忠于职守,教书育人 从教以来,我始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,牢固树立了社会主义荣辱观。平时注意学业习党的各项方针、政策,并尽最大努力去贯彻、执行党的政策法规。热爱教育事业,能遵循教育规律办事,既教书育人,以身作则,为人师表,具有良好的师德风范和职业道德。

二、敬业爱岗,业务精湛,成绩显著

默默无闻,任劳任怨,讲求实效是我的一贯作风。在普通的教育教学岗位上,我对工作满腔热情、一丝不苟。教学中,踏踏实实、精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,坚持把功夫下在平时,在吃透教材和新课程标准的前提下结合学生实际情况选择恰当的教法,突破难点,突出重点,把握关键,在使学生掌握知识、运用知识、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心备好每一节课。同时虚心向同行请教。逐步使课堂达到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫的境界。自己教的省心,学生听的尽兴。而且能与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得信赖和教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友和值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣。任课班级教学成绩始终位于同年的前列,在中考中也取得了较好的成绩。

我在工作中善于团结老同志,带领新同志,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验也无私传授给别人。正因为常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在年终考评中,多次被评为优秀。

在教学之余,我注重吸收教育教学的新观念和新方法,逐步形成了自己的独出心裁特的教学思想和教学模式,该教学思想和教学模式在实践中得到了学校及同行的广泛认同。

求真务实,营造和谐和,创建特色

自任教以来,我连续8年担任班主任。始终坚持“德育首位”的原则,注重学生的思想教育工作,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为信条和行为准则,以“一切为了学生,一切服务于学生”为行业准则,关心、尊重和爱护学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难。坚持以德治教,以德育德。立足于全面提高班级学生的整体素质,教教会学生做人这个基本点出发,坚持从育人环境抓起,从学生行为规范抓起,从最后一名学生抓起,以强化对学生的基本论理道德教育和基本文明行为训练为重点,完全达到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多观察——掌握苗头、动向、脉搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、内部因素和心理障碍;多指点——指导学生该怎么做,为什么要这样做,出现问题应怎么处理等;“一要”——要全员管理、全程管理、全面管理。“四到位”指思想工作到位、日常活动到位、点滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中争做“五心”(爱心、诚心、耐心、信心、恒心),杜绝“五不”(不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃)。“五心”给学生营造了和谐的环境,“五不”唤起了学生的自信。使学生重新认识自我,战胜自我,学会做人,努力成人,振作精神,奋发才。使班级学生的学风、班风呈现出“团结、创新、争上游”的良好趋向,创建了具有培养良好素质的特色班级。

1、以心换心,换位思考

农村学校的学生,其综合素质要比城里学校学生普遍差一些,这是客观事实,我认为,如不放弃教育,每个学生都是可造之才。因此,在班级管理中,始终采用换位思考的方法,以心换心,换来的是学生的尊重、信任和爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的事说给我听;许多学生愿意把心中的烦恼向我倾诉,希望我能指点迷津;许多差生在我班中读书后重拾自尊、自信,努力学习。

2、以身作则,率先垂范

班主任工作是繁重且琐碎的,而我却深深投入其中,不敢有丝毫懈怠。深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,就自己先做到。深刻地认识到“教育无小事,处处是教育”的内涵,为人师表尤显重要。因此,不管是在日常生活中,还是在班级活动和课堂教学中,都能够以身作则,率先垂范,当好学生各方面学习的榜样。在班级工作中时刻注意自身形象,事事从自己做起,以良好的形象做表率潜移默化地影响学生。也正因为如此班级每一次都能快速形成良好的学风和班风。

3、以情感人,严而有理

通理先通心。在平常与学生接触的过程中始终坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性和隐私,同时把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱。对学生动之以情,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,做到情理交融,情通理顺。在教师的爱有深厚的理性基础和严有充分理由之后,再促使学生思想的认同和态度的转化,使教师的严格要求转化为学生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

四、重视理论与实践的有机结合,教育科研成绩显著 善于积累、精于反思、敢于创新、乐于实践。在工作中,我注重教育科学研究。相信厚积而薄发,因此在教学之余广泛阅读各类教育教学的书籍,经常研究分教育内容、教育方法。不断提高思想觉悟和职业道德,学习现代科学技术,积累经验,更新观念,与时俱进。以“学高为师,德高为范”激励自己做一名忠于职守,克已奉公,爱岗敬业的优秀教育工作者。时刻铭记“要给学生一杯水,教师要有取之不尽的水”。潜心致力教研教改,并能将研究成果应用于实践之中不断总结提高,凭借自身坚实的自然科学和社会科学的学科基础,善于探索和创新。在教育教学研究中做了大量的工作,并取得了优异的成绩,硕果累累。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来我都恪守“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

第6篇:马燕先进事迹材料

马燕先进事迹材料

马燕,女,现年39岁,该家庭有四口人,上有80岁高龄的老母亲,下有5岁的儿子,他的爱人是上莫村村民。她在事业上取得了一系列骄人的成绩,在家庭生活中他更是一位孝顺、勇担家庭责任的楷模。最可贵的是她把事业和家庭完美地结合起来,搭起了一座展示人生风采的平台。家庭团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进取,乐于助人,深受村民、邻里和社会的好评。

一、遵纪守法,爱党爱国,廉洁诚信

马燕一家能坚决拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,积极投身社会主义现代化建设。马燕一家人遵纪守法,慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质,她的家庭是一个积极、文明、进取向上的家庭。

二、无私奉献,尊老爱幼,甘之若饴

马燕上有老母下有小儿,老母、小儿都需要人照顾,她在上莫村一边养牛一边种地,尽管夫妻俩的工作都比较忙,但他们都会尽量抽出时间来陪老母亲和儿子。他们对母亲的孝顺是邻里皆知的。有一次,老母亲不小心扭了脚,脚肿得下不了地,他怕母亲闷得慌,他就背着母亲到公园散步,和母亲叨家常,给老人讲故事、说笑话,逗得老人开怀大笑,老人家逢人便夸自己的儿媳好。马燕既要务农也要做家务、

带孩子、照顾婆婆等,但她毫无怨言。有人说:天下的婆媳关系最难处。马燕的言行,对此做出了最好的回答。2003年,婆婆患了白内障,双目失明,需住院手术。手术后她为老人洗脸、梳头、洗脚、擦身子,并坚持每隔一小时给老人上一次眼药。精心服侍了老人整整2个月,终于使老人的眼睛很快恢复了视力。老人逢人就夸儿媳好,比亲生女儿还孝顺。

三、邻里团结,助人为乐,热心公益

马燕非常乐观、热情,还很热心助人。村民有困难的,她经常把自家仅有的一点粮食送给邻居,她助人为乐的高尚情操仍未改变,邻居亲戚谁家遇到事情了,她仍主动去关心,经常做一些力所能及的事情去帮助他们,

四、夫妻和睦,互帮互助,互敬互爱

马燕与爱人和睦相处,相亲相爱,相敬如宾。马燕对丈夫因工作忙而照顾家庭少从未有过怨言,一直在关心、支持丈夫,夫妻俩经常互相鼓励、互相支持。结婚十年来,他们一直互敬互爱。亲戚、朋友、同事、邻居们都对他们称赞不已。 马燕这个普通的农村妇女,在上莫村她无人不知,无人不晓,用自己的实际行动给上莫村妇女起了模范带头作用。

第7篇:马老师先进事迹材料

马骏先进事迹材料

马骏,男,中共党员,小学体育二级教师,毕业于贵州省遵义师范学院体育教育专业,2016年3月到马嵬办中心小学任教。任教以来,一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。严于律己,严格要求自己是我对工作的态度。同时也时刻鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目都树立良好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老们做好校内外的各项工作。无论做哪一项工作我都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,在业务上我认真研究那些名师教法,每学期都订阅体育杂志,不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研业务理论,提高工作能力。

1、作为一名基层的教师,高标准严要求是我对工作的态度,在教学中,我深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。两年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而教学效果显著,受到了学校领导、同事们的广泛好评:在20

16、2017学年度中我带队参加兴“兴平市中小学生田径运动会”我校分别取得了乡镇小学组团体“第

一、第二”的好成绩。在2016年我带队参加“兴平市小学生足球比赛”,我校学生男足获得第五名,女足获得第四名。在2017年我带队参加“兴平市小学生篮球赛(西片区)”男队获得第二名的好成绩。

2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改得前列。在教学中我努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生,使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此,在对待学生的情感世界,我把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,我从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进其德、智、体、美、劳全面发展。

三、积极参加活动,促进自身素质发展。

“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,我常用这句话勉励自己,两年来,我积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备(如:春季小学生田径运动会、球类比赛等),尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材,大纲,研究好学生,争取学校领导,师生的支持,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出自己更多的贡献。相信在今后的工作中,我会更加努力,工作表现会更出色。

2017年9月 2日

先进事迹材料

(2017-2018学年度第一学期)

马 嵬 办

中 心 小 学

二〇一七年九月二日

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