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篇:南庄村实施方案

南庄村在创先争优活动中开展基层组织建设年

实施方案

中央确定2012年为基层组织建设年,这是深化创先争优活动的重要举措,是加强基层党组织建设的重要机遇,对于迎接党的十八大胜利召开具有重要意义。为深入贯彻落实潞华办事处关于基层组织建设年的各项部署,切实加强和改进新形势下基层党建工作,努力为率先基本实现现代化提供更加坚强的组织保证,现就在创先争优活动中开展基层组织建设年提出如下实施方案。

一、把握总体要求和主要目标

开展基层组织建设年,要认真贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中、六中全会和省、市、区党代会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕推动跨越发展、率先基本实现现代化的根本任务,以实施党建工作创新工程和固本强基先锋工程为动力,牢牢把握“强组织、增活力,创先争优迎十八大”主题,全面贯彻“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求,着力解决基层党组织建设中的突出问题,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善加强基层党组织建设的体制机制,努力在基层党组织战斗力上实现新提升、在基层党组织书记素质上实现新提升、在党员队伍生机活力上实现新提升、在基层基础保障水平上实现新提升、在基层党建制度化水平上实现新提升。

二、明确推进方法和实施步骤

(一)调查摸底、分类定级(3月-4月)

(1)深入调研。摸清基层党组织设置、班子建设、制度建设、作用发挥和党员群众所思所盼等情况,特别是找准基层组织建设存在的突出问题。

(2)动员部署。街道党工委召开基层组织建设年动员大会进行部署;各单位各部门分别召开会议进行具体安排;各社区、非公有制企业等基层党组织召开党员大会进行深入发动。

(3)分类定级。按照区工委组织部根据“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求,制定分类定级的评价标准和办法;各党(工)委在对基层党组织分类摸底的基础上,采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法,按照“强、较强、一般、薄弱”四个等级,对照标准进行分类定级,一直抓到支部。

(二)集中整改、晋位升级(4月-6月)

(1)梳理问题。各基层党组织对基层组织建设工作存在的问题进行梳理,特别是梳理出党员群众反映的突出问题,并提出解决问题的措施办法和需要上级党组织统筹解决的问题。

(2)公开承诺。各基层党组织研究制定整改方案,对工作任务进行分解,明确责任、明确要求、明确措施、明确时限,并作出公开承诺。上级党组织要对基层党组织制定整改方案加强具体指导。

(3)集中整改。各基层党组织按照轻重缓急确定立即整改、逐步整改事项,实行项目化推进,集中解决一批突出问题,力争在原有基础上都有新的提高,实现晋位升级。

(三)学习先进、创先争优(6月-8月)

(1)评比表彰。根据区工委在“七一”期间进行创先争优专项表彰安排,各基层党组织根据实际做好培树、选送各类先进典型工作。

(2)集中宣传。根据区工委在新闻媒体开辟专栏对先进典型进行集中宣传安排,各基层党组织同步开展宣传和上报素材工作。

(3)比学赶帮。各基层党组织通过召开专题组织生活会等形式,对照先进找差距,明确争先进位目标,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的社会环境,营造迎接党的十八大胜利召开的良好氛围。

(四)评估、巩固成果(8月-12月)

(1)评估小结。各基层党组织按照过程是否扎实、突出问题是否解决、争先进位的成效是否明显等方面进行一次评估小结,各党(工)委对下属党组织开展基层组织建设年情况进行评估。

(2)联述联评联考。各级党组织书记就开展基层组织建设年情况向上一级党委进行专项述职;组织基层党组织、党员和群众代表对各级党组织抓基层组织建设情况进行评议;把抓基层组织建设情况作为各级党组织和部门领导班子、领导干部年度考核的重要内容。

(3)巩固深化。把开展基层组织建设年的好做法、好经验以制度形式固定下来,长期坚持下去,不断巩固和扩大工作成果。

分领域落实重点任务

坚持以社区、非公经济组织等为重点,按照“分类指导、各有侧重、共同推进”的原则,统筹抓好各领域基层党建工作任务落实,促进各领域基层党建工作再上新水平。

(一)做强社区党建。重点做好以下工作:

(1)认真贯彻落实《关于进一步加强和改进全市城市社区党组织建设的意见》,深入开展社区党建“三强一化”(整合功能强、承载能力强、服务功能强、实现信息化)建设,注重加强村改社区、新建小区党建工作。

(2)健全完善“社区党工委—社区党委—社区党支部—楼道党小组—党员中心户”五级组织网络,构建“横向到边、纵向到底”的社区党建网格化管理格局。

(3)加快实施社区党建“四规范”建设,进一步提高社区党建工作的规范化水平。

(4)强化社区党组织书记和社区工作者队伍建设,学习推广陆仁华“仁爱工作法”,组织开展社区工作者职业资格培训。

(5)依托社区党员服务中心,大力开展在职党员进社区、结对共建、统筹共建等活动,在现有“一居一品、各具特色”的社区党建工作基础上深入推进党建特色品牌创新创亮工作,进一步丰富党建品牌内涵。

(6)深入开展“基层干部五必访”(辖区单位必访、“两代表一委员”必访、老党员老干部必访、困难党员群众必访、信访重点人员必访)、“民情流水线”(记好民情日记、设立民情信箱、开通民情热线、召开民情例会)、“党员关爱、温暖传递”等活动,不断提高社区党组织社会管理和服务群众的能力。

(二)做亮非公经济党建。重点做好以下工作:

(1)着力加强非公经济组织党组织组建工作,推行“招、派、找、调、联”五字工作法,深化“千名党建指导员百日助建”行动,采取区域统建、企企联建、行业助建、群团帮建等形式,切实加快组建步伐,力争到年底街道非公经济党组织组建率达到90%以上。

(2)学习推广陈惠芬“融合工作法”,加快实施新任非公经济党组织书记“综合素质提升、党务能力提升”“双提升”培育计划,完成培训新任书记工作。

(3)坚持“一手抓组建、一手抓规范”,认真学习贯彻《苏州高新区非公经济组织党组织工作细则》,大力开展“新老书记结对、党组织分片划区结对”“双结对”活动,部署开展“争创非公经济五好党组织、争创非公经济党建示范点”“双争创”活动,新增非公经济五好党组织和党建示范点4家,切实提升非公经济党组织规范化建设水平。

(4)组织开展“喜迎十八大、再创新辉煌”、“立足岗位创一流、服务社会展风采”、“与企业同呼吸、为党旗再添彩”、“情系党员、温暖传递”系列主题实践活动,积极打造非公经济党组织和党员服务企业、服务社会、服务群众的“三服务”品牌。

(5)落实非公党建的经费保障,按照每名党员每年不低于200元的标准,将非公经济党组织活动经费列入街道财政预算。

(6)探索制定非公经济党务干部保障激励政策,切实调动广大非公经济党务干部的积

极性,促进区域非公经济党建健康快速发展。

(三)做优其他领域党建。重点做好以下工作:

机关党总支、校园支部、各条线党支部等要围绕争创“效率型、责任型、学习型、服务型、廉政型”五型机关,认真贯彻《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,抓好服务中心、建设队伍两大任务,积极参与助企解忧行动、惠民服务行动、项目绩效行动、服务提质行动和品牌引领行动,不断增强党建工作活力。

四、深入开展“五大行动”坚持把改革创新的要求贯穿基层组织建设年全过程,在统筹做好基层党建经常性工作的同时,全面实施“五大行动”,努力在破难题、强基础、办实事上取得实实在在的成效。

(一)基层党建责任强化行动

(1)认真贯彻区工委《关于进一步建立健全浒墅关经济开发区、苏州科技城、各镇(街道)党(工)委抓基层党建工作责任制的意见》,进一步明确基层党组织抓基层党建工作的主要职责、具体措施和工作要求。

(2)实施基层党委(工委)书记抓基层党建工作专项述职和基层党建工作问责制度,强化对基层党委(工委)抓基层党建工作的考评和督促。

(3)推行基层党建工作目标管理,落实、细化年度基层党建工作目标责任书,年中开展指导督查,年底进行检查考核,切实增强各级党组织抓基层党建工作的“主业”意识和责任意识。

(4)认真组织实施基层党组织领导班子成员民主测评、民主评议制度,探索建立不合格党员退出机制。

(5)开展党建工作创先争优活动,评选表彰、总结宣传各类先进典型和创新成果。

(二)“双强”型带头人培育行动

(1)积极拓宽基层党组织带头人来源,坚持“双强”标准,创新选拔机制,切实加大从创业致富能人、优秀复退军人、优秀大学生村官中选拔社区党组织书记以及从管理人员、技术骨干、工会主席中选拔非公企业党组织书记的力度。

(2)组织开展基层干部科学发展主题培训和基层党组织书记加强社会管理集中轮训。

(3)继续办好社区党组织书记社会管理培训班和非公经济党组织书记骨干培训班。

(4)党的十八大召开后,举办基层党组织书记学习贯彻十八大精神专题培训班。(5)结合基层党组织分类定级结果,对不胜任的党组织书记及时进行调整,力争到年底全街道90%以上的基层党组织带头人达到“双强”标准。

(三)党员队伍管理提升行动

(1)强化党员日常管理,严格落实“三会一课”、“菜单式”党日活动、民主评议党员、组织生活会等制度。

(2)健全党员队伍纯洁机制,严格执行发展党员预审制、公示制、票决制,制定加强和改进发展党员工作意见,开展发展党员工作业务培训,着力解决农村党员队伍青黄不接、非公企业党员严重不足等问题。

(3)推进大规模培训党员工作,以学习贯彻党的十八大精神为主线,掀起新一轮“学理论、知党史、强党性”的热潮。

(4)充分发挥党员干部现代远程教育站点作用,深入开展远程教育“双创双争”活动,做好省级示范站点和省级“学用标兵”创建申报工作。

(5)依托各类党员服务中心,大力培育兼具创新性、针对性、实效性的党员服务品牌,组织党员积极投身团结群众、联系群众、服务群众的先锋实践中,彰显党员队伍的先进性。

(四)强化基层基础保障行动

(1)进一步做好对基层党建工作的财力保障工作,建立健全稳定规范的党组织工作经

费保障机制,逐年增加各级基层党建专项资金额度,进一步形成与地方财政同步增长机制。

(2)落实好社区党员年人均党建活动经费不低于500元和非公经济党员年人均党建活动经费达到200元的要求。

(3)继续高标准建设社区、非公经济党建活动阵地,注重硬件软件“两手都抓,两手都硬”。

(4)在非公经济组织集聚和流动党员较多的区域,积极规划建设区域性、综合性、开放性党群活动中心。

(五)创先争优为民惠民行动(1)深化党组织服务创新创业和党员关爱帮扶生活困难群众“两大行动”,扎实开展“双千服务实践”、“双帮双比”、“党员关爱行动月”等活动。

(2)巩固和发展“一句话承诺”、“群众满意的窗口单位和服务行业”争创活动成果,让人民群众得到更多实惠。

(3)着力推动党政机关和干部直接联系服务群众,认真做好上级党政领导干部下基层“三访三促”等活动的协调保障工作。

(4)建立健全党员分片包干联系群众、志愿服务、扶贫帮困等制度,完善党员联系、服务群众的长效措施。

(5)积极推广党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员中心户、设岗定责等做法,推动党员亮出身份、作出承诺、接受监督。

五、切实加强组织领导

各级党组织要充分认识在创先争优活动中开展基层组织建设年的重要意义,强化领导、强化责任、强化统筹,确保把基层组织建设年办成群众满意工程。

一是加强领导,明确职责。各级党组织书记要真正担负起本部门本单位基层党建工作第一责任人的职责,要把加强基层组织建设作为今年创先争优活动的重点,以创先争优为动力,集中精力、集中推进、集中突破、集中落实,切实推进基层党组织建设年各项工作。

二是认真组织,狠抓落实。按照四个阶段的时间、内容、要求认真抓好各项工作的落实。各级党组织要以高度负责的精神和务实求实的作风认真抓好所属基层党组织的分类定级、集中整改、晋位升级等工作,确保让每个支部都行动起来,让每名党员都参与进来。街道党工委也会加强对各单位开展基层组织建设年工作的督促、检查和指导。我们街道领导班子成员也进一步明确了分工联系点。

三是强化宣传,营造氛围。要充分利用各种新闻媒体,丰富宣传形式,大力宣传基层组织建设年的重要意义,宣传工作目标、整体部署和政策措施,宣传基层创造的鲜活经验,宣传先进典型的感人事迹,不断丰富基层组织建设年内涵,努力使基层组织建设的各项安排切合基层实际,真正成为加强基层组织、保障率先发展的强劲动力。

各直属党委(工委)要根据本实施办法,结合实际制定本地本单位开展基层组织建设年的具体工作方案。

第2篇:向国旗敬礼实施方案

“向国旗敬礼”活动方案

为贯彻落实上级有关文件精神,进一步推动做一个有道德的人主题活动的深入开展,学校举行“向国旗敬礼”,切实做好我校学生网上签名寄语活动,特制定此方案。

一、活动目的

为加强我校学生爱国主义教育,推进“向国旗敬礼”,做一个有道德的人主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动,增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感,充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌,形成社会主义核心价值体系。

二、活动时间:9月20日至10月10日

三、活动内容

组织我校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。

四、活动安排

1、举行“向国旗敬礼”升旗仪式,规范升旗仪式,进行国旗下的演讲,唱国歌。

2、校园广播站开辟“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

3、各班开展一次“向国旗敬礼”主题班队课。

4、开展“向国旗敬礼”爱国实际读写活动。

5、本次活动将纳入班级量化考核。

五、活动要求

1、留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

2、也可在家中进行网上签名寄语。

3、没有网络的同学,可将纸质寄语交给本班教师,由教师帮上网签名寄语。

4、低年级班主任以及高年级班委要做好上网签名寄语活动的拍照记录。

5、各班于10月10日上午第一节班会课,将本班每位同学的签名寄语汇总表上报学校。

六 投票办法

1.登陆中国文明网。

2.进入“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 专栏。

3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交。

八里中心小学 2017年9月30日

“向国旗敬礼”活动方案

2017-2018学年度第一学期

八里中小学

第3篇:向国旗致敬实施方案

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案

一、活动目的

为迎接党的十八大胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以庆国庆为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的十八大胜利召开营造良好氛围。

二、领导小组 组 长:*** 副组长:*** 组 员:***

三、活动安排

(一)活动时间:9月15日至10月15日

(二)活动内容及方式

1、召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、利用升旗仪式,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

3、以班为单位利用我校绿色网室或学生家中组织网上签名寄语。活动期间,中国文明网和央视网设计专门页面,在首页显著位置开设签名寄语栏目,中国文明网联盟、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校和我省文明风网进行链接。各班主任要在10月15日之前召开主题班会进行布置,认真组织本班学生进行网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

4、分发致家长一封信,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

5、团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

6、营造活动氛围

(1)团委会将所有精彩寄语进行汇总,并结合图片展开展广泛的校园宣传,营造良好气氛。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。 (2)校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。

7、政教处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出完成活动较好的典型班集体和典型人物。

***中学

2012年9月13日

第4篇:兵团交通基本建设审计(检查)实施方案

2011年度兵团交通基本建设审计(检查)

实 施 方 案

近年来,在兵团党委兵团的正确领导下,在交通运输部的大力支持下,兵团交通系统全面贯彻落实科学发展观,解放思想、抢抓机遇、凝聚力量、开拓奋进,推进兵团交通事业快速持续发展。交通基础设施建设投资规模逐年加大,运输保障能力明显提升,依法行政与管理能力不断增强,交通对兵团经济社会发展的作用日益显现。今年是“十二五”开局之年,也是落实中央新疆工作座谈会议精神,兵团三化建设的起始年,进一步强化对兵团交通建设资金的审计监督,是兵团交通能否成为兵团超常规跨跃式发展的先行军的有力保障。为切实搞好这项工作,具体计划安排如下:

一、审计(检查)的目的

了解各师交通基本建设在资金筹措、管理、使用各环节的基本情况及有关制度的执行情况,特别是工程进度和工程质量情况,以及有无侵害农工利益的问题。并查找存在问题的原因,有针对性地提出审计意见和建议,促进被审计单位完善交通建设的各项管理制度,加强资金监管,加快工程进度,确保建设质量,防止损失浪费,提高投资效益,并为交通主管部门加强行业管理和宏观决策提供翔实的资料和可靠的依据。

二、审计(检查)的依据

(一)交通部《关于下达2011年交通审计工作计划的

通知》(交财发„2011‟56号);

(二)财政部关于印发《基本建设财务管理规定》的通知(财建字„2002‟394号);

(三)财政部关于解释《基本建设财务管理规定》执行中有关问题的通知(财建„2003‟724号)

(四)交通部《农村公路建设资金监督使用办法》(交财发„2004‟285号);

(五)《交通建设项目审计实施办法》(交审发„2000‟64号)和《关于加强交通建设项目审计监督的通知》(交审发„2001‟62号);

(六)兵团交通局2006-2010年交通基本建设投资计划

三、审计(检查)的范围、对象

(一)范围:以纳入2006-2010年兵团交通局下达各师的全部专项资金(基本建设项目、养护资金、路政(海事)及其他专项)。必要时可延伸追溯审计。

(二)对象:项目所属各级管理部门和项目建设单位,必要时可延伸至项目的设计、施工、监理单位。

四、审计(检查)的主要内容

(一)各类交通(含重点公路、农村公路、客运站点等)基本建设的基本情况,包括投资规模、建设进度、资金管理、项目管理等情况;建设过程中的好经验、好做法,存在的问题与困难,以及有关建议。各项专项经费的使用管理情况。

(二)建设项目是否列入国家和兵团公路总体建设方案和年度计划,可行性研究报告、初步设计(施工图设计)是

否按照有关要求进行审查批准,有无虚列建设项目套取国家投资的行为。

(三)建设资金来源是否合规、合法,中央资金是否按计划及时、足额下拨,兵团投资及地方配套资金是否及时到位,有无未经批准乱集资,乱收费、乱摊派和任意增加农工负担的现象。

(四)是否按照有关规定、采取公开招标或邀请招标方式确定施工单位,项目业主与施工单位是否签定施工合同,有无施工转包和违法分包等问题。

(五)是否存在领导干部违规插手干预招投标活动的情况,是否存在借工程变更名义以权谋私的行为或骗取国家建设资金的行为,是否存在指定供应商个人从中谋私的行为,是否存在拖欠农工征地拆迁费和拖欠农民工工资的行为。

(六)工程计量和工程款拨付手续是否齐备,是否按合同规定结算和及时足额拨付款项,有无恶意拖欠或高估、虚报冒领等情况,是否用中央投资支付或计提建设管理费,工程建设管理费、各类应收预付款项、工程质量保证金的计提、核算、使用是否符合有关规定。

(七)各级管理部门和项目业主是否建立健全资金管理、使用、拨付方面的内部控制制度,有关制度是否得到有效执行,制度执行过程中存在哪些问题。

(八)建设资金是否单独建账、单独核算、专户存储、专项拨付、专款专用,是否按规定及时、足额拨付建设项目,有无侵占、截留、挤占、挪用建设资金用于购车建房、投资

经营或弥补经费不足,有无出借建设资金或将无偿拨款转为有偿使用,有无资金体外循环或设立“小金库”的问题,有无资金滞留和拖欠现象。

(九)交通主管部门是否按照有关公路建设资金监管和建设项目审计的要求,开展建设资金和建设项目的监督检查,存在问题是否得到及时、有效整改。

(十)其他与审计(检查)有关的内容。

五、审计(检查)的方法

(一)采取召开座谈会的形式,听取管理部门和建设单位对基本情况、建设管理情况和资金管理情况的介绍。必要时可直接到项目建设现场进行实地踏勘,了解需要的情况。

(二)查阅并核实投资计划、财务会计资料、工程统计资料及项目管理资料。

(三)、深入基层单位和建设项目,仔细查阅、了解有关项目管理、资金管理等情况。

(四)对在建或已完工的项目,一定要深入工地,实地踏勘目检(或实检),重点关注工程进度及质量情况。

六、审计(检查)注意事项及要求

(一)树立严谨细致的工作作风。在工作中要认真细致地及时做好审计(检查)记录,记录涉及的事实要得到相关责任人签字确认。

(二)实事求是地反映存在的问题。真实、准确、及时地反映管理部门和建设单位存在的问题,不能隐瞒不报,也不能大事化小,小事化了。对发现的问题要事实清楚、依据

充分、定性准确,并提出有针对性的审计意见或建议,以促进管理、规范行为。

(三)加强与被审计单位的协调沟通。工作中要谦虚谨慎、讲究方法,争取多方面的支持与配合。审计(检查)结束时形成的审计(检查)报告,要与被审计单位充分交换意见,并取得他们的书面意见。

(四)保质保量圆满完成任务并及时上报有关资料。根据兵团交通局今年审计计划安排,各师根据上述安排,先自行对近年的交通基本建设项目进行梳理、整改,并将自查报告于2011年7月31日前以文件形式上报兵团交通局。审计小组在此期间将对各师展开专项检查。

七、审计(检查)报告的基本内容

(一)被审计单位和项目的基本情况。包括各交通基本建设项目投资规模,资金筹集与管理情况,项目实施进展情况,工程管理特别是质量管理等情况;被审单位采取的措施、做法(经验),存在的困难与问题,以及相关建议。交通基本建设项目调查(表

一、表

二、表三)等。

(二)发现的问题及处理意见。

(三)评价及建议。对被审计单位和工程项目的评价,及对今后工作的建议。

八、下达审计意见书或转发审计检查报告,督促整改

将审计(调查)报告向领导汇报,经单位研究,领导签发,向被审计单位下达审计意见书或批转审计检查报告(同时抄送上级管理机关)。

要求被审计单位必须整改落实的事项,应在下达审计意见书或批转审计检查报告时提出明确的时限要求,并限期上报整改落实情况及有关证明材料,进一步加强后续审计,督促整改。

第5篇:南姚小学小学义务教育均衡发展工作实施方案

南姚小学义务教育均衡发展工作实施方案

根据《教育部关于印发〈镇域义务教育均衡发展督导评估暂行办法〉的通知》,结合我校的实际情况,为保质保量完成教育均衡发展的目标要求,特制定本方案。

首先成立教育均衡发展领导组,明确分工,责任到人,各负其责。

组长 鲁请玉 副组长 毕俊科 张英才

具体分工:毕俊科负责各种档案,组员:王志伟、郭薇、柴慧玲、孙喜娟。

张英才负责各功能室,具体到人: 图书室:赵翠萍电脑室:阎涛亮 美术室:张鹏峰 音乐室: 张迎春 体育卫生器材室:李喜凤 实验室:王合龙 科学仪器室:刘甜甜 数学仪器室:杨宝仙。

一、指导思想

以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神为指导,进一步加快实施教育优先发展战略,依法履行教育管理职责,深化教育改革,提升义务教育发展水平,大力推进义务教育科学均衡发展,促进教育公平和谐,高质量通过义务教育均衡发展督导评估验收。

二、迎检的主要内容

按照义务教育发展基本均衡镇(市、区)的评估认定,学校达到本市义务教育学校办学基本标准。

重点是学校配置教育资源情况:以生均及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数8项指标,分别计算差异系数,然后通过补充、整改,然后达标。

三、实施步骤

根据义务教育均衡发展的要求和教育局的工作安排,我校迎接督导评估工作实施方案:

1、2016年1月1日--1月2日宣传动员。

2、1月3日--1月4日确定功能室。

3、1月5日--1月12日粉刷各功能室。

4、1月13日--1月14日购置仪器柜。

5、1月15日--1月18日各功能室具体责任人图书、仪器上柜。

6、1月19日--1月22日各功能室把图书、仪器上台帐。建立借用账本。

7、1月23日--1月25日各功能室各种制度上墙。

8、1月26日--2月5日档案组根据八大项二十三小项健全档案。

9、2月6日检查各种档案、查漏补缺。

10、2月14日--2月19日制作各种牌匾、条幅,充实校园文化。

11、2月20日--2月29日操场硬化。

12、3月1日--3月10日学校绿化。

四、创办特色学校

根据我校的实际情况,从2014年开始组建舞蹈队、歌唱队,现已初见成效,今年教师节我校歌咏比赛在中心校获得二等奖。以此为契机,真抓实干,组建50人的舞蹈队和合唱队,使这一特色越办越好。

五、保障措施

(一)提高“迎评”认识。义务教育是教育工作的重中之重,均衡发展是义务教育工作的重中之重。推进义务教育均衡发展,是贯彻落实党的十八大精神和科学发展观的必然要求,是落实《义务教育法》的具体体现,也是继“普九”后切实提高义务教育质量的客观需要,是提升义务教育整体水平,促进教育公平的重要举措。因此,全体教职员工要进一步提高思想认识,充分认识到实施义务教育均衡发展“迎评”工作重要性、紧迫性,形成“迎评”的浓厚氛围。

(二)明确责任要求。认真学习《教育部关于印发〈县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法〉的通知》等有关文件,强化对“迎评”各项工作的认识,明确每块的任务,落实责任,保证各项工作落到实处。

(三)强化过程管理。注重“迎评”过程信息宣传,及时上报工作进展,随时召开工作推进会。

南姚小学

第6篇:小学汝南模式实施方案

陈庄小学2014-2015学年度 “汝南模式”实施方案

为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,切实推进教与学方式的转变,提高课堂教学效率,矫正新课改实施过程中出现的重形式轻内容、重数量轻质量、重教法轻学法、重训练轻反馈、重进度轻效度等偏差和不足,真正实现“汝南模式”,结合学区实际,特制定本方案。

一、指导思想

以提高教育教学质量为中心,提升教师素质为重点,结合各校工作实际,全面落实新课程理念,牢固树立以学生发展为本的理念,以有效的教,促进高效的学,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,形成高效课堂教学模式,促进教师教学能力的提高,从而切实提高教学准备、教学过程、训练检测、课后辅导、教学评价的有效性。

二、工作目标

通过课堂教学有效性的实验和探索,形成具有我校特色、学科特点的教学模式或教学流程。通过合理运用多种教学组织形式,促进课堂教学实现高效、优质、轻负。

三、主要内容和具体措施

(一)高度重视教学设计,提高教学准备的高效性。

高效的课堂教学,必须有高效的教学准备环节,否则,谈不上有效的课堂教学,更谈不上高效的课堂教学。

教学准备指的是教师在制定教学方案时所要做的工作,包括教学目标的设定、教材的处理、方法的选择、教学组织形式的确定、教学环节的设计以及教学方案的形成等。

1

具体措施:

1.抓实集体备课。教研组首先做到“四到位”:时间到位,地点到位,内容到位,备课主讲人到位。其次完善集体备课常规:一人主备、教研组内讨论、集体修改,真正将集体备课制度落到实处。

2.开展各种活动。学校开展画知识结构图比赛、优秀教学设计展览和评比、备课案例评析研究、同课异构、优秀教案评比等举措,全面提高教师备课质量,促进教师备课水平的提高。

3.落实教学反思。本学期要求教师在精心备课的基础上,写出10篇高质量的“高效课堂”教学案例与反思。学校要组织展览、交流、评比。教学反思要做到细、真、深、改,切忌假、大、空、虚。每位科任教师每学年至少要在学区网站上发表一篇内容丰富的高效课堂教学反思或教学案例,作为学校评先选模的重要参考依据。

工作成效:通过以上举措,达到所有教师能够正确理解教材、合理使用教材,部分教师能够创造性使用教材,建立起长效的教材教法研训机制。

(二)切实抓好课型研究,提高课堂教学的高效性。

课堂是教师实现“汝南模式”活动的主阵地,也是关键环节。教师要根据新课程标准探究不同学段、不同学科、不同课型的结构特征和教学要求,研究出不同的课型模式,并得以推广。

1.提高教学内容的高效性。

课堂教学内容的选择要根据新课程标准的要求和学生发展的需要,依据教学目标,确立重点,优化选择。在强调过程与方法、情感、态度和价值观目标的同时,不能忽视知识教学,应切实保证知识教学的有效性。

2.提高教学活动的高效性。

优化课堂教学设计就是按照有效学习的目标,从学生的发展出发,从有利于学生能力的培养、有利于学生知识的掌握上考虑,对课堂教学活动进行科学安排。新课导

2

入、情境创设、迁移过渡、操作安排、练习设计、活动组织等都应精心准备,周密布置,联系学生的生活环境,立足于学生已有的知识、经验背景,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,增强学生学习的乐趣和信心,使创设的情境达到内容鲜活化、过程活动化、解题探索化、交流互动化、思维多样化、体验高效化,从多个层面激发学生主动参与学习的全过程。

3.提高教学方法的高效性。

优化教学方法要求教师要依据特定教学目标、教学内容和学生学习的特点来选择特定的教学方法。把外在的教学目标转化为内在的学习需求,把启发思想贯穿于教学方法选用的整个过程,不能脱离学生原有基础,坚持教学方法选用的求实思想,充分反映学生主体性的要求。

4.提高教学交流的高效性。

要建立民主、平等的师生关系,积极创设和谐、激情的课堂氛围,增强师生之间的教学互动。要改变教师与学生之间单向的教学互动,寻求建立一种有效的双向或多向的师生教学互动,通过师生、生生之间多层次的富有成效的互动、交流,让学生掌握知识,发展能力。师生间的互动交往不追求形式上的热闹,而应追求实实在在的质量和效果。

5.提高教学手段的高效性。

多媒体和学科教学整合是课堂教学的必然趋势,多媒体和教具等教学手段的运用,要用在该用之处,使其真正起到辅助教学的作用。要坚决杜绝用多媒体教学手段装点门面、华而不实、哗众取宠的做法,讲求使用实效。

6.提高问题设计的高效性

要围绕教学重点,设计富有启发性、探究性的课堂提问,通过有效的提问激发学生学习探究的兴趣,推进教学目标的实现。

3

当然,高效课堂教学环节所涉及的范围非常广泛,除以上六条外,教师的专业素养问题、课堂教学时间的使用问题、教学资源的有效整合问题、重难点的突破问题、教师的主体地位发挥与学生主导地位的实现问题、面向全体学生的问题、教师的示范作用与课堂教学细节问题等等,都值得去认真研究。

具体措施:

(1)创新课堂教学模式。教研组积极组织教师进行本学科常态课的课堂教学模式研究,并进行不断的实验验证,提炼升华,使之进一步完善,形成基本固化的课堂教学模式,打造具有学校特色的课堂教学模式。

(2)创新教研课。每学期每校骨干教师至少两节优质课,以“汝南模式”为主题。拉开过程,展示成果,真正提高课堂教学的高效性。

(3)强化培训。严格落实学区组织的教师外出培训,参加培训的教师,培训后要撰写心得,使全体教师在培训中不断“充电”,提高其业务水平。

(4)坚持听课。要求校长每周听课不少于4节,每学期听课不少于60节,教务主任每学期不少于50节,老师每学校不少于40节。在听课过程中不断发现问题,解决问题提高课堂教学效率。

(5)巡回观课。从本期开始,按照行事历安排,对除一小以外的小学进行课堂教学改革观课活动,对一年来学校在新的课堂教学改革中所做的成效予以推广,对存在问题的进行督导,努力促进各小学平衡发展。

工作成效:建立起“汝南模式”教学模式、评价标准和教学质量评价机制。全校教师牢固树立起追求高效课堂教学的理念,全校课堂教学水平整体提高,教育教学质量显著提高。

(三)切实优化作业设计,提高训练检测的高效性。

在强化课内当堂训练、提高反馈矫正实效性的同时,要注重课后作业训练的高效性。既不能布置大量的重复性作业的现象,也不能让学生只是简单的抄写,进行书本

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知识的搬家。要充分了解学情,精心设计作业,创新作业批改方式,减轻学生课业负担。让学生在作业训练中思考问题、解决问题。同时要科学安排学生的练习时间,做到适时、适量、适度。教师要做到“六有六必”,即有练教师必先做、有练必选、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。起到促进学生不断改进和发展的作用。

主要措施:通过采取完善常规作业设计要求和评价细则,加强对教师布置和批改作业情况的检查和讲评,组织作业设计研讨,开展教师现场作业设计竞赛、优秀作业设计案例评选、优秀班级作业展评等措施,推进作业设计的优化,使教师形成自主设计高质量作业并及时批改评价的良好习惯。

主要成效:使全体教师形成自主设计高质量作业并及时批改的良好习惯,切实减轻学生过重的课业负担。

(四)加大考试与评价改革力度,提高教学评价的高效性。

教学过程中,教学要及时、适度、多元地评价学生,鼓励引导学生自评和互评。 具体策略:

(1)教导处要建立各学科调研和重点学科调研相结合的常规调研制度,真正切实、全面地评价学生,评价老师。

(2)采用多种形式加强对教师本人的评价,如通过听课、考评、问卷等多元评价体系,促进教师工作有效性的提高。

四、构建高效课堂的保障措施

为保证构建高效课堂活动的顺利开展,学校成立“汝南模式”领导小组和工作小组。

领导小组组长:刘杰 副组长:陈辉 陈小成 成员:全体教师

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职责:领导小组负责指导操作,处理好创建高效课堂、达标课和教师专业成长的关系。各中小学要切实履行职责,确保活动不走过场,收到实效。学校要及时总结该校高校课堂实施情况,期末写出总结,并将有关材料进行展评。

同时要求各校成立“汝南模式”领导小组和工作小组。抓好组织与实施。 “汝南模式”工作任务艰巨,工作要求高,是一项长期的系统工程,是在进一步规范中小学办学行为的新形势下,深化“惜时增效、轻负高效”改革,全面提高教育教学质量,打造优质高效常态课堂的一项有力举措,也是贯彻落实科学发展观的重要体现。各学校要提高认识,高度重视,按照学区的部署,结合实际,认真筹划,精心安排,整体推进,把这项工作作为学校工作的一件大事来抓,确保此项工作顺利开展,取得实效。

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陈庄小学2014-2015学年度 “汝南模式”实施方案

陈庄小学 2014.9

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第7篇:南邵小学课程实施方案

上口镇南邵小学课程实施方案

2010年3月

我校严格执行国家和省颁布的课程计划,结合县下发的课程计划,根据本校实际,按以下方案实施:

一、课程设置

学校认真按照国家课程标准开齐开足开好各门课程,制订了课程管理的相关制度。每学期初由学校根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划执行方案、制定总课程表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系,认真执行课程计划和课程标准,严格执行课程标准。优化教学过程,着力进行教学方法的改革,在课堂教学中贯彻“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的教学指导思想。积极开展教改教研活动,积极组织观摩课、示范课、研究课。努力上好学科课程、活动课程,为学生素质的形成与发展提供有效的内容和空间。

本学期,我校开设了语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、地方与学校课程、综合实践活动、音乐、体育、美术。所有课程、课时,严格按照义务教育课程要求设置,无随意增减课程和课时现象。重视开展好信息技术、艺术、体育、兴趣活动四个领域的教育教学工作。

二、课时分配(周)

一、二年级:语文(8课时)、数学(4课时)、品德与生活(3课时)、体育(4课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、地方课程(3课时)。

三、四年级:语文(7课时)、数学(4课时)、品德与社会(3课时)、外语(4课时)、体育(3课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(2课时、信息技术1课时)、地方与学校课程(3课时)。

五、六年级:语文(6课时)、数学(4课时)、品德与社会(2课时)、外语(4课时)、体育(3课时))、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(3课时、信息技术1课时)、地方与学校课程(4课时)。每周按5天安排教学,每课时40分钟,

一、二年级每周总课时数30节。三——五年级每周总课时数33节。

三、学校课程管理措施

(一)加强学习,提高认识。

课程是指为了实现学校教育的培养目标而规定的教育内容及其结构、程度和进程,是把教育目标和教学实践结合起来的桥梁,是培养目标的载体和实现培养目标的手段,是学校教育教学活动的依据。因此,课程设置是实施素质教育的核心问题。新课程设置方案的制订与实施,对于进一步深化义务教育阶段教育教学改革,促进学生生动、活泼、主动地发展,培养学生的创新精神和实践能力,推动素质教育的深入实施,将产生积极的作用。认真研究课程设置方案,进一步提高对基础教育课程改革的认识,并以课程改革为契机,深化素质教育的实施,全面提高学生素质。

(二)引导教师转变教学策略

新的基础教育课程要求教师改变固有的教学观念,树立个性教育意识,建立新型的教学关系和师生关系。为此学校准备了有关课改的音像资料,在全体教师会上共同学习和讨论,并有意识的在自己的教学活动中渗透新的教学理念,为适应新的课程改革做好准备。

(三)严格执行课程计划

学校领导多次组织领导小组认真学习《课程计划》和上级指导意见,做到严格按照课程计划开全课程、开足课时,不随意增减删改课程。

总之,为适应课程改革、执行新的课程计划,我校领导班子和全体教师都做了积极的准备,我们会不断总结经验和教训,创造出自己的特色。

上口镇南邵小学课程实施方案 2008年9月

一、课程设置

学校认真按照国家课程标准开齐开足开好各门课程。每学期初由学校根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划执行方案、制定总课程表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系,认真执行课程计划和课程标准,严格执行课程标准。优化教学过程,着力进行教学方法的改革,在课堂教学中贯彻“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的教学指导思想。积极开展教改教研活动,积极组织观摩课、示范课、研究课。努力上好学科课程、活动课程,为学生素质的形成与发展提供有效的内容和空间。

本学期,我校开设了语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、地方与学校课程、综合实践活动、音乐、体育、美术。其中地方与学校课程,包括安全教育环境教育等;综合实践活动包括信息技术等。所有课程、课时,严格按照义务教育课程要求设置,无随意增减课程和课时现象。重视开展好信息技术、艺术、体育、兴趣活动四个领域的教育教学工作。

二、课时分配(周)

一、二年级:语文(8课时)、数学(4课时)、品德与生活(3课时)、体育(4课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、地方课程(3课时)。

三、四年级:语文(7课时)、数学(4课时)、品德与社会(3课时)、外语(4课时)、体育(3课时)、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(2课时、信息技术1课时)、地方与学校课程(3课时)。

五、六年级:语文(6课时)、数学(4课时)、品德与社会(2课时)、外语(4课时)、体育(3课时))、音乐(2课时)、美术(2课时)、科学(2课时)、综合实践(3课时、信息技术1课时)、地方与学校课程(4课时)。每周按5天安排教学,每课时40分钟,

一、二年级每周总课时数30节。三——五年级每周总课时数33节。

三、学校课程管理措施

(一)加强学习,提高认识。

课程是指为了实现学校教育的培养目标而规定的教育内容及其结构、程度和进程,是把教育目标和教学实践结合起来的桥梁,是培养目标的载体和实现培养目标的手段,是学校教育教学活动的依据。因此,课程设置是实施素质教育的核心问题。新课程设置方案的制订与实施,对于进一步深化义务教育阶段教育教学改革,促进学生生动、活泼、主动地发展,培养学生的创新精神和实践能力,推动素质教育的深入实施,将产生积极的作用。认真研究课程设置方案,进一步提高对基础教育课程改革的认识,并以课程改革为契机,深化素质教育的实施,全面提高学生素质。

(二)加强管理,科学设置各类课程。

严格执行新课程设置方案,对于国家课程和地方课程中指令性内容按要求开齐课程,开足课时。在课程管理上转变管理思想,研究管理办法,充分调动教师积极性,充分发挥学校在课程改革实验中的主体作用,保证足够的开展综合实践活动和开发地方课程与学校课程的时间和空间。成立了以校长为组长的课程改革小组,成员包括教研组长和部分骨干教师。

第8篇:盛南平安工地实施方案

吴江市盛南公路改造工程施工项目

SG2010-11(SNGZ)标段

平 安 工 地 方 案

制:

核:

吴江市盛南公路改造工程 SG2010-11(SNGZ)标段项目部2011年4月

批准:

吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

一、指导思想 ...........................................................................................................................3

二、创建平安工地目标 .................................................................................................................3

三、安全管理组织机构及职责 .....................................................................................................4

1、组织机构 ...........................................................................................................................4

2、平安工地领导小组成员职责分工 ...................................................................................4

四、安全管理制度及办法 .............................................................................................................5

1、安全管理制度 ...................................................................................................................5

2、安全管理办法 ...................................................................................................................5

五、安全文明施工保证措施 .........................................................................................................6

1、建立安全制度和安全责任制 ...........................................................................................6

2、制定危险性较大工程专项方案、审查和执行 ...............................................................7

3、劳动用工登记和岗前安全培训教育 ...............................................................................7

4、安全生产大检查和隐患排查和治理 ...............................................................................8

5、应急救援 ...........................................................................................................................8

6、安全专项费用落实和使用 ...............................................................................................8

六、安全防护 .................................................................................................................................9

1、现场安全防护 ...................................................................................................................9

2、临时用电安全防护 ...........................................................................................................9

3、消防安全 .........................................................................................................................10

七、环境保护及文明施工 ...........................................................................................................10

1、环境保护目标: .............................................................................................................10

2、环境保护措施 .................................................................................................................10

3、文明施工的目标、实施方案 .........................................................................................11

3.1、文明施工目标 ......................................................................................................11

1 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

3.2、文明施工管理措施 ..............................................................................................11

2 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

为努力营造和谐稳定的社会发展环境,使吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段施工工地建成为 “平安工地”,根据 “平安工地”创建活动的总体部署,我项目部决定在全施工区广泛开展建设“平安工地”行动,具体实施方案如下。

一、指导思想

以科学发展观为指导,贯彻安全第

一、预防为主、综合治理的方针,坚持抓基础、抓示范、抓关键的原则,推进安全管理标准化。

二、创建平安工地目标

通过开展“平安工地”建设活动,达到最大限度地实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故问题,创建“零伤亡”工程。保护我合同段全体员工的生命及财产安全。活动自2011年4月开始,至2011年12月止,并分以下三个阶段进行:

第一阶段(2011年4月25日至2011年5月30日)为活动宣传发动阶段,为认真抓好“平安工地”活动的宣传工作,提高管理人员和施工人员的“平安工地”意识,进一步统一思想认识,增强开展“平安工地”行动的自觉性和责任感。项目部成立了项目部“平安工地”领导小组,明确创建活动责任人,把“平安工地”放到首要位置并纳入日常工作,不断推进“平安工地”,通过各种宣传活动,增强各管理人员和施工人员对事故的警惕性,达到最大限度地杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故问题的中心目标。

本阶段主要工作:

1) 对施工中涉及的路口、交叉口设置警示标志,对危险性较高的分项工程设立置警示标志及危险点告知牌。

2) 对新上岗的、换岗的和重新上岗的的职工进行三级安全教育,并发放三级安全教育卡。

3) 对项目部人员进行动态管理,实行统一编号,发放公司统一的工作服,使本工程人员一目了然。

4) 对各施工队机械进行编号,实行“一人一机”,专人负责。

第二阶段(2011年5月31日至8月30日)为实施阶段,从文件下发之日起,我项目合

3 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

同段将大力开展“平安工地”建设活动。做到“低事故,高质量”的完成工作目标。把创建活动的深入开展。并开展“平安工地”施工现场专项整治、改进质量安全监管方式,强化质量安全巡查工作,制定质量安全巡查工作制度,在巡查中针对不断发现的质量问题和安全隐患做好登记、整改和销号工作,切实消除工程建设中的质量缺陷和安全隐患。同时制定和完善我合同段建设工程应急救援预案和演练方案,提高应对突发重大质量安全事故的应急处理能力,并及时开展应急救援预案的演练工作。加大对事故发生的控制力度,做到事故发生后及时处理。把“平安工地”建设活动到达最好效果。

第三阶段(2011年8月31日至2011年12月31日)为总结提高阶段。我项目合同段要认真总结此次活动的经验,完善我项目合同段安全管理制度,新开工项目要建立健全安全生产责任体系,建立安全生产长效机制。以便更好管理施工现场人员动态和控制事故发生。从而达到最大限度地实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故问题的目标,保护我合同段全体员工的生命及财产安全。

三、安全管理组织机构及职责

1、组织机构

“平安工地”领导小组是为惯彻落实吴江市交通工程建设指挥部吴交指[2010]13号文件《关于开展吴江市交通工程“平安工地”建设活动通知》的文件精神,而成立的领导小组,由专职安全生产管理人员及各班组长组成,现公布如下:

平安工地领导小组组长:路友桥 常务副组长:刘志峰

员:陈仪江、季殿波、倪静娟、陈苏、陈海明 班组长:赵扬成(路基队)、严菊泉(路面队)

、江春荣(桥梁队)

2、平安工地领导小组成员职责分工 路友桥:负责整个活动的总体布置和领导 刘志峰:负责整个活动的具体布置和安排

4 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

陈仪江、季殿波、倪静娟、陈苏、陈海明:负责安全内业资料的整理和完善及对施工现场安全生产条件的落实和监督检查。

赵扬成、严菊泉、江春荣:负责对施工队进行安全生产任务的布置及具体工作的落实。

四、安全管理制度及办法

1、安全管理制度

1)制定本现场安全工作方针,检查现场安全生产保证体系运行情况,督促现场各级主要安全管理制度、责任制完善并认真落实。

2)、定期对工人进行安全教育培训和进行安全技术措施交底。安全检查形成制度化,定期进行安全检查,检查安全技术施行情况,事故报告及调查处理情况。

3)、认真贯彻消防条例,现场建立消防、防火制度,配备消防器材,符合消防要求。 4)、现场建立安全标志,严格按安全操作规程组织施工,严格安全生产措施,防患于未然。 5)、分析和处理安全事故,提出防范措施。

2、安全管理办法

1)工程施工人员多,针对工程的特点,在每道工序施工前对班组进行安全教育,并进行安全施工书面交底和口头交底,从而使施工班组做到人人懂安全施工技能,增强安全意识。 2)施工现场挂设统一的安全标志和宣传标语,对操作者进行岗前安全教育培训。凡未接受安全培训的操作人员一律不准上岗。

3)所有照明线路采用220伏的照明线路, 同时按规范拉接,不准乱拉乱接电线,平时配电箱必须上锁,施工用电架设按现场用电标准“三相五线”制架设,配电室设专人负责。 4)进入现场者必须戴安全帽,夜间施工有足够的照明。各种易燃、易爆物品远离火源,防止火灾,施工现场的有毒化学制剂,有专人保管,以免造成人员误食。

5)特殊工种的操作人员,经过专业的培训,持证上岗。对过期未年审和未进行安全教育的人员,不得上岗,严禁违章操作,经常组织开展安全技术培训,以典型违章作业及近期发生的工伤事故实例教育大家,不断提高安全意识。

5 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

6)施工现场的坑、沟、等,设置有效的安全防护。

五、安全文明施工保证措施

项目部各部门及施工作业队加强施工安全生产管理体系和能力建设,严格执行施工安全生产各项规章制度,切实落实安全生产责任制,将班组长纳入到项目部的日常管理.健全班组安全管理制度,建立班组长负责、成员参与的安全管理机构。

严格落实安全生产“三同时”制度,加强审查和验收把关。强化安全生产主体责任,建立健全安全生产责任制度、安全生产规章制度及安全技术操作规程,加强安全管理,保障安全生产;安全责任制和“吴江市南北快速干线南延工程安全奖罚制度及实施细则”有机结合,项目部从路基及桥梁三个施工队工资总额中预留30万(每施工队10万元)作为安全专用奖金,根据各岗位人员在安全生产中承担安全风险的大小,分期对项目部的安全奖励金额和项目部对相关部门、人员的安全考核结果,实施奖惩,做到奖优罚劣。

建立健全工程施工安全风险防范机制,深入排查和整治施工安全隐患,开展“平安工地”建设活动,加强桥梁、涵洞、施工驻地等重点工程、重点部位的安全防护,建立完善安全生产预警和应急救援体系。具体体现在以下六个方面:

1、建立安全制度和安全责任制

本合同段根据工程情况,和班组、个人签定施工安全生产管理目标责任书,将安全事故控制指标、工作要求及奖惩办法以书面形式进行了层层分解、落实。并根据项目部机构设置情况制定了各部门及相关人员安全生产职责。

在施工过程中针对本项目工程特点制定了一系列安全管理制度及安全管理规定。 1.安全生产考核、奖惩管理制度 2.安全生产教育培训制度、会议制度 3.安全生产检查制度 4.安全生产交底制度 5.安全生产事故报告制度

吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

6.重大危险源管理制度 7.施工现场危险源告知制度 8.安全生产经费使用管理制度 9.临时用电管理制度 10.机械设备管理制度 11.专项安全施工方案审查制度 12.应急预案管理制度 13.消防安全管理制度 14.安全保卫制度 15.危险品管理制度

2、制定危险性较大工程专项方案、审查和执行

根据本合同段工程特点,项目部组织专业技术人员针对本合同段内危险性较大的工程项目编制了〈〈临时用电安全专项方案〉〉、〈〈水上作业安全专项方案〉〉、〈〈施工区域围挡专项方案〉〉三个安全专项方案,及〈〈PTC管桩静压专项方案〉〉〈〈板梁吊装施工专项方案〉〉二个专项方案;编制了〈〈安全事故应急预案〉〉并在施工现场中全面实施。

3、劳动用工登记和岗前安全培训教育

1)本合同段由安机部对进场施工人员建立员工档案,档案中附员工住址、身份证复印件。

2)对新上岗的、换岗的和重新上岗的的职工进行三级安全教育,做到三级安全教育率100% 3)对特殊工种人员进行安全技能培训,取得相关部门以放的资格证,方可上岗,做到特殊工种持证上岗率100%。

7 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

4)在已开工的每个分项工程开工前除根据现场实际情况编制可行的施工方案外,并由项目安全科对施工作业人员进行岗前安全、技术培训,并对操作、管理人员进行了全面而细至的技术、安全交底,并形成相关交底记录。

4、安全生产大检查和隐患排查和治理

1)根据本项目工程的情况,项目部每月组织一次由项目部各部门、施工作业队队长、技术负责人参加工的安全生产大检查。

2)项目部每月召开一次工地例会,查找施工中存在的问题,群策群力,排查安全隐患。 3)项目部每月至少组织二次安全专项检查,由项目部各部门人员参加。通过安全专项检查,发现施工中存在的问题,及时向主管领导反应情况,并跟踪落实整改,将安全事故控制在萌芽状态。

5、应急救援

根据本项目工程的实际情况,进行编制应急救援预案,建立完善安全生产预警和应急救援体系,经审批后投入实施,并进行应急救援预案演练。使有关人员了解应急预案内容,熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置方案。若发生事故,应当及时启动应急预案,组织有关力量进行救援。

6、安全专项费用落实和使用

根据本项目合同文件要求,项目部建立了安全专项基金,以确保安全设施、设备的投入资金得到保障。从本项目开工,项目部共将投入安全经费55多万元,用于购置安全帽、安全绳、安全梯、灭火器、安全彩带,制作安全标语、标志、标牌、条幅。以及进行安全教育、培训等。其中安全警告标志、告知牌等将占本工程安全经费的35%,安全防护设施将占35%,安全教育培训15%,安全安全奖励5%。

8 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

六、安全防护

1、现场安全防护

1)工地现场施工便道外来人员与车辆不得进入施工现场,便道与通道口放置安全警示牌。进入施工场所要穿工作服,正确佩戴安全防护用品。

2)施工便道保证无坑塘、不沉陷,睛雨两用,落差大的部位两侧立警示杆,并拉小旗以示警示。

3)水上作业时作业人员穿救生衣,施工现场配备救生圈等救生设施。

4)高空作业、露天用电作业、水上作业等在遇暴雨、雪、雷电、六级以上大风时停止作业。

5)钻孔灌注桩泥浆池深度大于2米的基坑临边设置防护栏杆,栏杆于边口不小于50CM,同时设置严禁进入的警示标志。

6)施工范围内的施工,仓储区域道路保证全过程畅通,所有道路均有路名标志,规定车辆通行路径

2、临时用电安全防护

1)编制临时用电方案,经公司总工批准后报监理组批复。

2)施工现场采用“三相五线制”进行布线,安全防护采用“三级用电两级保护”,对各用电设备进行“一机、一闸、一漏”配电,漏电保护器选择参数合适并灵敏可靠,严禁保护零线与工作零线混用,地下埋设的电缆设警示标志。

3)漏电保护器动作电流不大于30毫安,动作时间不大于0.1秒,总漏电保护器动作电流不于30毫安,动作时间大于0.1秒。

4)配电箱、开关箱设有编号、用途和分路标记并设警示标志、标牌。配电箱、开关箱门锁由专人负责,定期检查、维修,检修由专业电工负责,检修时悬挂地“禁止合闸,有人工作”停电牌,严禁带电操作。

5)电焊机等小型机械有良好的接地保护和防雨措施,无裸线。电焊的皮线用完盘好排列

9 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

整齐。

3、消防安全

1)施工现场禁止吸烟

2)办工区、生活区及工现场配备消防器材。

3)经常对职工进行消防知识教育,组织防火检查,发现不安全因素及时采取措施消除。 4)定期向职工进行防火安全教育和普及消防知识,提高职工的防火警惕性。

5)定期实行防火安全检查制度,发现火险隐患必须立即消除,对于难于消除的隐患必须采取有效的防治措施。

6)对违反规定造成火灾的有关人员要进行处罚,情节严重的应依法追究刑事责任。

七、环境保护及文明施工

在整个施工中,我公司将全面贯彻执行国家有关环境保护及文明施工的法令、法规、科学、合理的组织施工。认真落实环境保护措施,确保施工区干净、整洁、废水、废气达标排放,杜绝噪音、粉尘污染,真正做好环境保护工作,让业主、监理满意。

1、环境保护目标:

--杜绝噪音、粉尘污染,不损坏林木、植被及土地资源。 --生活区及施工区做到卫生、干净、整洁

2、环境保护措施 ⑴施工现场禁止吸烟。

⑵所有进入总平面区域的车辆保持干净整洁,按指定的道路和限定的时速安全行驶,道路上未经批准不得随意停车装卸货物,经批准临时停车装货的车辆,驾驶员不得离开车辆。在汽车运输过程中对易产生粉尘污染的,如:土、施工及生活垃圾等,在运输过程中用防尘布进行封盖,保证车斗严密,无泄露,防上粉尘污染。

⑶在施工区域、办公生活区域,按设计设置自行车、三轮车、手推车必须放放指定车棚,杜绝现场乱放车辆。

⑷施工现场所有设备、材料、机械、车辆等全部实行定置化管理,定置地一律划线挂牌,

10 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

明确放置物的名称、编号、所属部门、数量等;仓库区域所有的材料,设备的放置按规格、型号专业分类堆放,放置方向一致,堆放高度统一,标识的标牌、字型、色标、大小均按规定统一设置;露天堆放的设备,材料离地至少保持20cm,下填的道木长度一致。室内放置的设备材料,应离地离墙放置,保证室内的防水防尘功能,对焊条水泥等特殊物资按规定采取防潮保护措施。

⑸机械等凡需加油检修等,须在其下部铺垫塑料布和安放接油盘,直至确保不漏油时方可撤去,以确保不污染基础及楼面。

⑹服从业主和监理工程师的管理,保持清洁卫生。

⑺强制执行“谁干谁清,随干随清,工完料尽场地清”,确保施工现场整洁有序。 ⑻易燃、易爆和有毒物品分类放库,并设置明确标志。

3、文明施工的目标、实施方案 3.1、文明施工目标

---现场设备、材料定置摆放且整洁有序,施工道路畅通无障碍。 ---安全设施完善、安全保护装置完好率100%。 ---安全警示标志规范

----施工现场做到“工完、料尽、场地清”

----施工现场消灭“烟头、焊条头、砖头、板条头、铁丝头”。 3.2、文明施工管理措施

1)通用管理措施:

⑴施工现场的各种材料和机械器具按批准的施工平面布置存放,摆放整齐稳固。 ⑵工地将采取分区负责的管理办法,将现场划分安全管理责任区域。

⑶强制执行“谁干谁清,随干随清,工完料净场清”,确保施工现场整洁有序。 ⑷施工经理部对现场照明进行统一规划布置。

⑸施工区与非施工区采取可靠的隔离,保持现场清洁卫生。

⑹生活区、现场道路、照明、仓库、排水沟、工具房、办公室、材料场、公共卫生设

11 吴江市盛南公路改造工程施工项目SG2010-11(SNGZ)标段 “平安工地”实施方案

施等进行全面规划、布置,在符合安全规定的同时,做到整齐美观。生产区和生活区的道路、排水沟道始终保持通畅。

⑺在施工现场设置分类“废料箱”,将各种不同的废料进行分类存放,定期安排专人清理。

⑻易燃、易爆和有毒物品分类入库。并设置明确标志。

⑼仓库、重要机械的操作室等处,按规范设消防器材和防火报警装置。

⑽特殊危险作业区设警戒线和警告标志,施工过程中保证安全设施的完好,施工完毕将施工区域内的临时设施及时收回。 2)施工道路管理:

⑴安排专人负责对道路的清理保洁和路标等设施的维护每天清扫道路,及时清理道路上散落的泥土、碎石和其他落物;对装有可能引起飞尘的货物加盖防尘布,保证车斗严密、无泄露情况,确保现场内外道路的平整清洁,无泥泞和尘土。

⑵始终保持施工道路畅通和路面情况良好。如施工需要挖掘或截断道路时,要采用可靠措施,确保不影响正常施工。

第9篇:向国旗敬礼活动实施方案

“向国旗敬礼” 活动实施细则

一、通过“国旗下讲话”向学生开展各种“热爱家乡”、“热爱党、热爱祖国”的主题活动。

1、如:《由衡水湖国际马拉松想到的衡水文化······》,给同学们讲解有关家乡——衡水的历史名人、非物质文化遗产、古建筑、教育文化等。重点讲述了古衡水人“头悬梁”孙敬的成语典故,激发学生抓紧大好时光,努力学习,热爱家乡,作为一名衡水人而感到骄傲!

并倡议学生写成日记、作文,也广泛搜集家乡的悠久历史、历史名人、先进事迹、成语故事等出一期主题板报。

2、如:《向国旗敬礼》,给同学们讲解国旗各部分的意义;小学生应该从小养成尊敬国旗、国歌的好习惯;尊敬国徽、关心国家大事。

二、开全体教师会议,共同认真学习《“向国旗敬礼”的活动》文件,各班主任老师向学生宣传、讲解会议精神,教育学生热爱党、热爱祖国。

三、利用学生十·一假期,组织学生登录“中国文明网”网站,参加网上签名寄语。

让学生置身于爱国的大潮之中,亲身感受到巨大的爱国氛围,爱国情感发挥到了极致。

正值新中国成立65周年之际,通过此次活动,真正地吸引了更多的未成年人的积极参与,真真正正地到达了教育未成年人热爱党、热爱祖国、热爱养育自己的家乡,珍惜来之不易的和平年代,好好学习,用知识武装自己的头脑,长大以后报效祖国的目的。

衡水市滨湖新区彭杜乡吴杜学校

2014年10月

学生寄语

祖国之树屹立不倒,祖国之花永不凋谢。

——吴杜小学六年级 吴亚楠

祝祖国65岁生日快乐,祝愿祖国更加繁荣富强。 ——吴杜小学六年级 吴玲柱

祝愿我们的祖国永远平安,繁荣似锦,锦上添花。祝愿我们祖国变得更强大,不要让别人再来侵略我们的国土。

——吴杜小学六年级 吴万慧

祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。我为自己是中国人而骄傲自豪。 ——吴杜小学六年级 王哲

我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量。愿祖国昌盛!

——吴杜小学六年级 袁志帅

我与祖国共成长。

——吴杜小学五年级 吴梦蕾五十六个星座,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

——吴杜小学五年级 吴晨阳

热爱祖国,建设祖国,努力学习是我的奋斗目标。 ——吴杜小学五年级 吴梦蕊

无论什么样的词汇,也表达不出我对祖国的热爱。——吴杜小学五年级 吴一冉 祝祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,人民更幸福,国力更强大。

——吴杜小学四年级 王梦情

我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国,我爱五星红旗,我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼。

——吴杜小学四年级 吴颖颖

五星红旗,我爱你!

今天,升起五星红旗,升起我心中的彩虹。

明天,我要以怒放的理想为你争光添彩!

五星红旗,请接受我——祖国的孩子献给你的敬礼和祝福。

——吴杜小学四年级 王晨冉

祖国啊,母亲!

我该用什么语言来赞美你,当所有的语言都失去色彩!

我该用什么音乐来歌唱你,当所有的旋律都表达不出我的爱!

我会终其一生,只为了你的繁荣昌盛,国泰民安!

——吴杜小学四年级 吴化瞻

我要做一个诚实的好孩子,在家孝敬父母,在校园团结同学,好好学习,天天向上。

——吴杜小学三年级

王思宇

做一个讲文明的,有礼貌的好学生,并带动我们全班同学做文明、懂礼貌的好孩子。

——吴杜小学三年级 王羽珊

第10篇:向人民汇报的实施方案

关于印发《关于开展“向人民报告”

活动实施方案》的通知

指挥中心、政治处,各队、科、所、室:

现将《关于开展“向人民报告”活动实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。 特此通知

二OO六年十二月四日

报:市纪委,市级机关工委,局政治部

关于开展“向人民报告”活动实施方案

(2006年12月)

为认真落实“三个报告”制度,积极策应全市作风评议活动,广泛征求党委政府、社会各界和人民群众意见,进一步展示公安工作和队伍建设取得的丰硕成果,努力建立新型的警方公共关系,促进公安工作和队伍建设再上新台阶。市局决定在全市公安机关广泛开展一次“向人民报告”活动。为保证此项活动的顺利进行,特制定实施方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导,以构建和谐社会、服务经济发展、争创人民满意为目标,以向人民报告赢得社会各界关心理解支持为重点,以集中式、全方位、不间断的形式开展“向人民报告”活动,进一步加强各警种、各单位走访报告工作的联动,努力向社会各界展示公安机关新业绩、新面貌、新形象,打造公安机关爱民为民亲民的良好形象,在更高的平台上推动全市公安机关作风建设实现新的提升。

二、时间安排

从2006年12月4日开始至2007年1月15日结束,为期40天

三、方法步骤

主要分四步组织实施

(一)组织动员(12月4日至12月6日)

1、建立组织。市局成立“向人民报告”活动领导小组及其办公室,加强组织领导,明确职责要求,确保活动迅速启动。

2、动员部署。市局召开“向人民报告”动员大会,进一步统一全警思想,明确目标任务,把握活动步骤。

3、传达学习。各警种、各单位召开动员会议,传达学习市局动员会议精神,研究制定本警种、本单位“向人民报告”活动计划措施。

4、加强宣传。各警种、各单位要采取挂横幅、树戗牌、开办宣传厨窗口等形式,进一步营造“向人民报告”活动的氛围。各派出所要主动向镇党委政府汇报并向社会各界通报市局组织开展“向人民报告”活动情况,争取关心支持,提高社会各界知晓率。市局将出台服务经济发展、服务人民群众“双十条”举措,并向社会公布。

(二)报告整改(12月7日至12月25日)

1、排查整改。各警种、各单位要坚持未评先改、边评边改的原则,切实加强自我排查和整改工作。要重点围绕“四排四查”即:排工作绩效,查有无工作不落实、工作绩效不明显、冲刺任务有无完成等;排服务经济,查有无办事环节多、办事效率低,有无到企业单位吃拿卡要等;排规范执法,查有无执法不公、执法不严,有无乱罚款、乱收费、以罚代管、以罚谋利现象;排队伍形象,有无遵守

各项禁令,违反各项纪律以及服务态度冷硬横推拖等问题。各警种、各单位要针对排查出的问题,逐条逐项制定整改措施,坚持不等不靠不拖,迅速整改到位,以实际行动取信于民。同时将排查出的问题、制定整改措施以及落实整改等方面情况要及时报市局“向人民报告”活动办公室。

2、报告工作

①市局:一是向全市人大代表、政协委员、重点企业、纳税大户、中小企业、法治建设监督员、党风政风监督员、个体工商户发一封信,介绍今年以来我局受到上级公安机关综合评价以及取得突出成绩等方面情况,同时发一份征求意见表,进一步征求意见建议;二是组织召开公安工作情况报告座谈会,邀请城区部分市人大代表、政协委员、法治建设监督员参加公安工作情况报告会;三是召开部分重点企业、纳税大户及中小企业负责人参加的报告座谈会,及时报告工作,自觉接受监督;四是召开部分社区代表、个体工商户以及到行政服务中心办事群众报告座谈会,加强沟通联系,争取理解支持;五是召开聘请的“啄木鸟”治安巡防团成员报告座谈会。

②警种:对口召开市级机关部门、重点企事业单位和其他服务对象座谈报告会,主动汇报工作,征求意见建议。特别是相关市级机关部门、重点企业、在建项目企业、大型工地及外企等单位都要邀请座谈并报告工作。

③派出所:一是召开由镇党委政府领导、机关部门负责人、辖区人大代表、政协委员、企业单位负责人及社区干部、群众代表参加的报告座谈会,报告工作时邀请分管局领导参加。二是社区民警召开由社区干部、辖区群众参加的报告座谈会。

(三)走访反馈(12月26日至2007年1月10日)

1、走访市级机关部门。局领导走访市人大、市政协、市纪委、市监察局、市级机关工委、市委政法委、市工商局、市经发委、市行政服务中心等市级机关部门,进一步加强沟通,增强理解,赢得关心。

2、走访相关企事业单位及其他服务对象。交巡警、刑侦、治安、经侦、水警、特警等警种及经文保大队、出入境管理科、行政中心公安窗口等部门要对口加强与相关重点企事业单位和其他服务对象的走访联系,进一步征求意见建议。各派出所要走访本镇机关部门及街道、居委会、村组、场所行业、企事业单位、群众代表等。城区派出所走访联系对象不少于100人,农村派出所走访联系对象不少于50人。

3、走访镇党委政府及企业单位。局领导按照分工要求,与片区派出所共同走访镇党委政府和辖区企业。各派出所要主动与分管局领导联系,与分管局领导共同走访镇党委政府和企业单位,进一步征求意见建议。

4、回访反馈。市局及各警种、各单位对走访、座谈、报告及寄发一封信反映的情况和问题,立即加以整改,能当场整改的当场整改,不能当场整改的,制定措施,尽快整改。对整改落实情况,各警种、各单位都要上门反馈,听取意见,确保社会各界反映的情况问题得到真正整改落实。

(四)建章立制(2007年1月11日至1月15日)。要加强长效机制建设,认真总结“向人民报告”活动做法经验,结合自身实际,研究制定加强作风建设的制度措施。要建立健全保证严格公正文明执法、优质高效服务、具有自身特色亮点的作风建设制度。要认真抓好廉政建设各项规定以及“五条禁令”、“三条铁规”等从严治警规定的落实。要加强对制度落实情况的检查,及时发现和解决执行过程中出现的问题。要进一步研究制定加强接处警、案件调查取证、涉案财物管理、治安处罚裁量、交通事故责任认定等制度规定。要深化公安行政审批制度

改革,认真落实服务发展服务群众的举措,推进公安行政管理工作社会化,为全市经济社会发展提供更多更好的服务。

四、工作要求

(一)加强领导,明确责任。市局成立“向人民报告”活动领导小组,由局长*同志任组长,其他局党委委员任副组长,机关各部门、各警种、各中心所负责人为成员。下设“向人民报告”活动办公室,由*同志任办公室主任,*等同志任副主任,同时从办公室、政治处、纪委、法制、后勤等职能部门抽调专人组成“向人民报告”活动材料组、督查组、宣传组、保障组,活动办公室具体负责“向人民报告”活动部署、检查指导和督查落实等工作。各警种、各单位要成立相应工作班子,制定方案计划,“一把手”要负总责,政工干部要具体抓落实,全体民警要积极参与,确保“向人民报告”活动得到有效落实,努力实现全市公安机关作风评议冲刺进位。

(二)强化宣传,正面引导。公安宣传除完成大稿大件向扬州市级以上投稿,争取上级公安机关年终宣传报道评比名次外,重点是立足本地创满意,全方位反映公安工作和队伍建设取得的成果。要加强道路交通安全宣传,深入报道在压降重特大交通事故、保持安全畅通交通环境等方面取得成果及采取措施。要组织相关人员及新闻单位记者,深入基层一线进行采访,重点加强平安创建、基层基础、打黑除恶、服务群众、队伍形象等方面的系列报道。各警种、各单位要加强反映自身工作特色亮点的宣传,各派出所要立足本镇,利用广播站、有线电视的优势加强宣传报道,确保在作风评议期间电视上有图像、报纸上有文章、广播里有声音,切实让社会各界和广大人民群众感受到公安工作及队伍建设的显著成果。

(三)精心组织,狠抓落实。各警种、各单位要按照市局“向人民报告”活动实施方案的总体部署,认真回顾总结今年以来公安工作和队伍建设情况,研究制定“向人民报告”活动计划措施,抓好活动的每一个环节和步骤的落实,要分层次、有重点地向社会各界和人民群众报告工作、征求意见,尽可能让人民群众了解公安机关的工作,感受公安机关的真诚和取得的成果。要加强督察检查,市局“活动办”要深入基层单位检查指导“向人民报告”活动进展情况,督促抓好工作落实。市局督察队要加大督察力度,对每次活动都要编发督察通报,促进“向人民报告”活动的深入开展。

(四)倾听意见,强化整改。走访要采取登门、座谈、互动等形式,通报情况,收集意见。反馈意见要认真记录,及时梳理。对表扬意见要表示感谢,对批评意见要做好解释工作,属职责范围的,各警种、各单位要立即整改并迅速反馈,不能整改到位的要讲明情况并反馈;对职责范围外的事情,也要认真记录并带回,由市局“向人民报告”活动办公室协调相关职能部门处理后反馈。

(五)严格管理,树立形象。从现在开始,各警种、各单位尤其是窗口一线单位要更加重视规范执法、文明执勤和窗口形象,落实好各项便民利民措施,严格践行承诺,严格内务管理。通过强化意识、改善态度、优化服务提高群众满意率,确保不发生因方法简单、态度粗暴、执法不公而导致严重影响队伍形象的事件。在作风评议期间,凡发生民警受到投诉,经查证属实要从严处理,对发生严重问题的除追究当事人责任外,还追究相关领导的责任。

第11篇:三向培养工作实施方案

“三向培养”工作实施方案

为进一步加强和改进和村党支部建设,全面提高我村党员、干部的综合素质,促进我村经济的持续快速发展,根据我村实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想和工作目标

开展“三向培养”工作,要以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,紧紧围绕经济建设为中心,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,积极引导和帮助广大党员、干部增强致富能力和创新能力,发展先进生产力,努力造就一支能带头致富和带领群众致富的党员、干部队伍,充分发挥基层党组织在现代化建设中的领导核心作用和党员、干部的典型示范作用。力争在今年把全村五名党员培养成为致富能手,把3名致富能手培养成为党员,把1名党员致富能手培养成为村组干部。致富能手应掌握一门以上农业实用技术或有一定的经营专长,年收入分别达到全乡农民人均收入的1.5倍以上。

二、工作步骤和方法

(一)认真调查摸底,确定“三向培养”对象。党支部组织专门力量,对培养对象进行调查摸底,全面掌握有关情况。一是要把全村干部作为致富能手的培养对象,尤其是要把村组干部和其他年轻村干部作为重点培养对象,同时,摸清农村党员(包括外出党员)的从业情况和技术特长,从中筛选出年纪轻、致富潜力大的党员,将其作为致富能手的培养对象。二是摸清农村种养大户、购销大户等经济能人的基本情况,从中选出思想觉悟高、群众基础好、有培养前途的致富能手,将其作为 1

党员的培养对象;三是摸清党员致富能手的基本情况和具体表现,从中挑选出一批年轻、思想素质好、带头致富后又能带领和帮助群众共同致富的优秀分子作为村组后备干部,将他们逐步培养成为村组干部。

(二)合理制定计划,确定“三向培养”目标。根据“三向培养”对象的情况,有针对性的为每一名培养对象制定培养计划,确定年度培养目标,包括每年要培养致富能手人数、培养党员人数、培养村组干部人数。

(三)加大工作力度,落实“三向培养”措施。

1、把党员培养成为致富能手。一是党支部要针对培养对象所从事的行业情况和本人的经营、技术等特长,逐个进行认真分析,大力发展特色种植业等农业项目和家庭服务行业等

二、三产业。二是帮助培养对象解决在致富过程中遇到的具体困难;三是强化党员实用技术、专业技能和有关政策业务的培训。要采以科技致富系列电教片和实用技术资料等办法,对培养对象进行培训,使他们尽快成为致富能手。

2、把致富能手培养成为党员。要重点提高致富能手的思想素质。一是要加强思想政治工作。着眼于提高致富能手的思想政治觉悟,引导他们致富思源、富而思进,增强对党的路线方针政策的认同感,在思想上、行动上积极向党组织靠扰;二是开展各种形式的培训。每年组织致富能手学习党的基本理论、基本路线和基本知识,提高他们对党的认识,增强全心全意为人民服务的意识。三是积极慎重地做好党员的发展工作。对通过组织培养、思想政治素质较高、群众公认度较高的致富能手,要及时把他们列为入党积极分子,并按照有关规定进一步落实好各项培养

措施。

3、把党员致富能手培养成为村组干部。工作重点要放在全面提高党员致富能手的综合素质尤其是领导能力和工作水平上。一是认真抓好教育培训。鼓励培养对象积极参加学历教育,进一步提高他们的思想政治素质和知识水平;二是加强实践锻炼,组织他们与现在村后备干部一道参加培训和实践锻炼,让他们参与村里有关工作,接受群众的检验。三是严格把关,注重选拔,及时使用。条件成熟后,及时把他们选拔进村“两委”班子或担任村组干部,进一步增强村干部队伍的生机和活力。

三、建立长效机制

1、党支部要经常性研究“三向培养”工作,加强检查督促。党员干部要善于发现上进群众,建立培养对象并加强对培养对象的指导、帮助和培养,确保培养任务如期完成。

2、要加强考核,表彰先进。把“三向培养”工作的开呢情况和成效,作为考核党建工作的重要内容,要对工作开展过程中涌现出来的先进典型给予表彰奖励,扎实推进“三向培养”工作的深入开展。

唐家乡北窑村党支部

2009年3月26日

第12篇:向身边好人学习实施方案

关于开展学习道德模范及身边好人活动

实施方案

为深入学习贯彻党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥道德模范、身边好人的带头作用,大力推进我室职工道德建设,弘扬社会正气,形成崇尚美德、学习先进、争当道德模范及身边好人的浓厚氛围,集中展示和学习他们的先进事迹,现决定在全室开展向道德模范、身边好人学习的活动。具体方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为统领,全面落实《公民道德建设实施纲要》,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。全方位、多层次宣传学习道德模范和身边好人,用道德模范、身边好人的先进事迹感召全体职工,在全室形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,用道德的力量推进我室各项工作顺利开展,为实现政研事业健康和谐发展提供强有力的思想道德保障。

— 1 —

二、组织领导

办公室负责道德模范及身边好人学习宣传活动的组织指导和协调落实。

三、活动安排

(一)推荐评选阶段:(2015年4月-5月)

办公室负责在全室范围内开展敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为身边好人推荐评选活动,各科、社要积极参与地方道德模范评选活动中去。

(二)学习宣传阶段:(2015年6月—7月)

各科、社要及时宣传布置开展“道德模范、身边好人”学习主题活动,组织全体干部职工认真学习全国、各驻地和我室“身边好人”的先进事迹,印发日照好人系列学习宣传材料。通过座谈会、观看光盘、巡讲报告会、道德讲堂等形式,充分利用网络、内刊和宣传栏等载体大力宣传道德模范、身边好人的先进事迹,努力营造崇尚道德模范、学习先进人物、争当好人的浓厚氛围,引导广大干部职工从我做起、从现在做起、从身边小事做起,使“道德模范、身边好人”的高尚思想行为逐步转化为广大干部职工的自觉行动。

(三)学习实践阶段(2015年8月—9月) (1)组织学习座谈。各科、社要以“学道德模范、身边好人”为主题,组织干部职工对照社会主义荣辱观要求,联系自身思想— 2 — 和工作实际,查摆道德风尚方面存在的突出问题,切实改造主观世界,不断锤炼个人品德。

(2)开展评议活动。结合室统一安排,组织开展评议活动,让道德模范走进职工中间,让人们走近道德模范,把道德模范和身边好人的先进事迹传播到广大干部职工中,形成人人学习道德模范和身边好人,人人争当道德模范和好人的良好氛围。

(3)围绕文明礼仪、公共秩序、社会服务、志愿者服务等重要方面,大力弘扬社会主义荣辱观。联系实际,认真查找和解决社会道德建设和职业道德建设中存在的突出问题,整改落实,务求实效。大力推进文明教育,把文明礼仪的基本要求融入到干部职工的工作、学习和生活之中,引导干部职工形成共识。

(四)总结提高阶段(2015年10月—11月)

认真总结此项活动的经验和成效,针对我室干部职工的思想道德现状,对发现的问题进行认真分析梳理,逐项制定工作措施。围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,制定完善行业和单位(岗位)的道德规范,建立道德建设的长效机制。

四、具体要求

(一)加强领导。为确保活动顺利开展,我室成立开展学习“道德模范、身边好人”主题教育领导小组和办公室,各科、社主要领导要率先垂范,带头参加学习讨论,认真做好主题教育的宣传发动和组织实施工作,确保广大干部职工参与到主题教育中来,形成浓厚的活动氛围。

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(二)精心组织。要把开展“学习道德模范、身边好人”主题活动作为学习贯彻十八大精神的一项重要内容,精心组织,规范运作,做到有计划、有记录、有心得、有交流、有总结,并及时将好的活动经验汇总上报市文明办。

(三)强化监督。要做好开展“学习道德模范、身边好人”主题教育的信息收集,及时反映并督促各科、社开展主题教育的情况,总结推广好的做法和经验。

2015年3月5日

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第13篇:“同心同向”活动实施方案

章谷镇“同心同向”活动实施方案

为全面贯彻党的宗教信仰自由政策,促进我镇宗教和顺、社会和谐,广大寺庙僧尼、宗教人士在思想上与党委、政府同心同德,方向上同心同向,行动上同心同行。根据《中共丹巴县委关于举全县之力推动群众工作全覆盖的意见》(丹委发〔2012〕23号)文件精神,结合本镇实际情况,特制定本实施方案。

一、原则和目标

(一)基本原则。坚持党的领导、政治立场坚定,互信互动、凝心聚力,求同存异、共建和谐的原则。

(二)主要目标。通过“同心同向”活动,实现“爱国守法好、持戒修行好、管理服务好、引领适应好、团结和谐好”的目标,引导宗教界广大教职人员(以下简称僧尼)真心拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,建立新型和谐的政教关系。 目标任务:通过县级主管部门的关心帮助和镇党委政府的努力下完成寺庙的“五通”工程,切实解决寺庙存在的困难和完成好寺庙的修缮。完善寺庙制度使其得到全面落实,寺庙依法管理制度创新全面完成,宗教界与党委政府交流渠道保持畅通,寺庙和僧尼接受党委政府依法管理,不参与违法活动。使党同宗教界的爱国统一战线更加巩固,对寺庙、僧尼、宗教活动的管理更加有序;爱国宗教团体自身建设更加规范,政府依法管理更加有效,宗教与社会主义社会相适应迈上新台阶。

二、活动内容

- 1能够达到要求和标准的和谐寺庙、模范僧尼,以及开展“同心同向”活动以来所发现和看到的先进事迹。

三、工作要求

(一)责任主体。镇党委负责人是领导干部联系寺庙的责任主体,联系人职务变动的,由其接任者继续联系。联系人要亲自抓、带头抓联系寺庙工作,督促同心同向活动在联系寺庙的落实。联系人每年深入联系寺庙开展工作至少4次,党政领导一把手与联系寺庙代表人士交友谈心至少10人次;党员干部与自己所联系寺庙僧侣交友谈心至少12人次,联系人帮助联系寺庙解决困难和问题不少于1件。并将工作开展情况建立活动台账,每10天报乡“同心同向”活动领导小组办公室汇报并备案。

(二)监督主体。成立以镇党委书记、镇长为组长的“同心同向”活动领导小组,下设办公室由统战宗教员负责处理日常工作。要通过电话询问、实地走访、问卷调查等方式及时核实、检查各联系干部“同心同向”活动开展情况。加强对寺庙的防控和对僧侣的管理,坚决要求僧侣不准参与影响社会稳定的群体性事件和破坏民族团结和祖国统一的违法活动,落实长效监督机制。把寺庙安全工作做到位,无火灾、爆炸、中毒、交通安全等重大安全事故发生。

(三)宣传主体。整合宣传报道资源,在宗教活动场所建立宣传专栏,采取通俗易懂、图文并茂的方式,积极宣传党的十八大精神、各项方针政策,省、州、县重要部署及相关法规等,大力营造“同心同向”活动浓厚氛围,及时报道活动中的先进典型。领导小组办公室要

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第14篇:发展党员实施方案

XX小学发展党员实施方案

为统一和规范各个支部党员发展的流程,依据党组织有关规定并结合实际情况,现将我总支党员的发展程序及实施方案作如下说明。

一、党员的发展程序

党员发展可以分为以下五个阶段:

第一阶段:申请入党阶段

职工工作期间,随时可以向党组织递交入党申请书。辅导员接收入党申请书并对其进行初步考察。

第二阶段:入党积极分子阶段

申请入党的教职员工经过支部初步考察,没有异议及违纪情况的,可以确定为入党积极分子,可以参加总支组织的入党积极分子培训班学习,考核并取得结业证书。

第三阶段:组织培养阶段

各辅导员从入党积极分子挑选表现优秀者,向团组织推优,并向支部推荐培养。支部对上报的培养对象进行汇总,并安排相应的考察和学习。各班级由指定的党员联系教师对培养对象进行考察,按照党员发展材料一览表格里的材料进行汇集。

第四阶段:预备党员发展阶段

经过入党联系人各方面考察,对条件成熟和材料收集齐的进行支部大会讨论,通过会议者填写入党志愿书,进行入党宣誓,成为预备党员。

第五阶段:转正阶段

经过预备期(一般是一年)的考察,由本人在预备期满前向入党 1

联系人提出转正申请。支部确定时间,召开大会,会议通过后上报上级党组织审批,审批完成后成为正式党员。

二、党员发展工作实施原则

1.辅导员初步考察及推荐原则

辅导员负责申请入党阶段及入党积极分子阶段的初步审查,同时负责向团组织和党组织推选优秀分子,协调组织入党积极分子的学习。协助联系人进行组织培养。

2.联系人负责发展的原则

入党申请人进入组织培养阶段时,将有一位党员教师负责联系,联系人负责开展各项考察活动,收集群众座谈、思想汇报等材料。联系人会向支部推荐预备发展等事项。入党联系人由支部会议协调产生。

3.按期发展原则

从写入党申请书到发展成为预备党员,要有一年的时间。预备期转正一般需要一年的时间。

4.遇事讨论原则

各联系人在发展工作过程中,如有问题,可以向支部提出,具体问题具体讨论。

5.支部每学期至少召开一次全体联系人大会,讨论党员发展问题。

6.未尽事宜,参照乡党委有关规定执行。

XXX小学党支部

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