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篇:政治科组工作计划

政治科组工作计划

本学期在学校教务处的领导下,坚持以尊重学生的生命权利、促进学生的生命成长为宗旨,紧紧抓住建设高效课堂这个中心,充分发挥教育科研的先导性作用,推动备课组建设,强化常规管理,加强教育教学研究,以研促教,努力提高教育教学质量。

(一) 加强理论学习,继续研究建设高效课堂

1、学习介绍东华的高效课堂建设的经验。寻找和克服无效劳动,探究有效教学的路径和方法。

2、研究培养学生的良好学习习惯和掌握科学的学习方法,提高学生的学习效率。

3、推进校级公开课活动和教师基本功比赛,规范课堂教学的基本程序。

(二) 队伍建设

1、加强备课组建设

(1)强化备课组长的龙头核心作用,带领备课组成员认真研究教材、教纲、考纲,领悟教材内容、明确教纲、考纲的要求,抓住考纲这个重点,使教学有的放矢。备课组活动要有计划、有时间、有地点、常规化推行。

(2)精诚团结,加强备课组内的协作,资源共享、有计划、有系统地推进各阶段的教学。

(3)积极推动备课组内的听课和教研活动,相互学习、取长补短,对问题班级要群策群力,相互帮扶,共同进步。教学成绩优异的班级要进行经验交流。

2、教师专业成长

(1)加强理论学习,开展课题研究,把握高效课堂和生命教育的内涵和实质。

(2)坚持教研组和备课组联动,抓好备课、听课和评课。并推示范课、公开课、汇报课、常规课,营造“比、学、赶、帮”的良性工作氛围,促进科组教师综合素质提升和全面发展。

(3)坚持“引进来和走出去”相结合,加强校际交流,开拓视野,了解最前沿的教学动态。

(4)挖掘优质资源,在资源共享中进步。收集科组内部的优质课件、教学设计、优秀论文、优质试题,充实科组资源库,为科组教师的专业发展做好铺垫。

(5)以职称晋级为抓手,积极推动科组教师在信息技术、论文撰写、教学竞赛等方面取得成果。

(三)教学常规工作

1、教研组和各备课组都必须制定好切实可行的工作计划,并实施好教研计划。

2、认真开展集体备课和互相听课、评课活动,加强对高考和学业水平考试的研究。

3、加强科组网站素材的上传和积累工作

4、加强交通安全知识教育。结合必修二公民的权利和义务,引导学生关注日常生活中的交通安全,培养学生自觉遵守交通规则的良好品质。

5、加强绿色环保节能教育

以我校创建“绿色学校”为契机,贯彻落实科学发展观,在各年级开展“绿色学校”宣传绿色环保节能活动,提高学生环保意识,掌握节能知识,了解节能方法,倡导绿色消费、低碳生活理念。

(四)第二课堂

1、要突出培优,并使培优落到实处,备课组要安排教师专门研究培优。

2、结合高中思想政治课的特点酌情开展有利于培养学生思辨能力、提高学生政治敏锐度和政治学习兴趣的活动。

(五)活动安排

第2篇:政治科组

高中政治科组工作总结

本学期,科组在学校、教务处的领导和帮助下,在科组内全体教师的共同努力下,可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,现具体总结如下:按照开学初制订的科组教研活动计划,按时开展科组教研活动。各老师能依时积极参与,发挥团结协作精神,营造和谐的学习、研讨氛围 。较好地完成了学校交给的各项工作任务。

一、积极研究探讨课堂教学

1、培养兴趣、养成习惯。高中政治教学既要注重与中学的衔接,又要培养中学学习政治的良好习惯,为此,首先从学习兴趣的激发入手,如新课的导入新颖、别致;其二,把握学生的心理特征与思维特点,积极探索灵活的教学方式,焕发课堂活力,例如单元教学中,采用整体感知——合作探究——反思质颖——拓展延伸的模式,根据不同的内容精心设计问题,组织教学,力争一种亲切和谐、活跃的气氛,从而养成学习思考自主合作探究的学习习惯。学生听得津津有味。我讲的非常疲惫。但是我和同学的关系都通过兴趣课建立起来。他们渐渐地喜欢上了政治学科。在学期报文理分科时,有很多优秀的同学报了文科。(学校的指导原则是学习成绩优秀的同学都要报理科的。)

2、扎实多样训练,注重实践能力培养

”, 在上课前我们布置的有学前练习,课后有稳固提高。每周假期有假期小考。对于学生教学中针对不同的知识板块,采取多样的训练方法 既指导章法,学法,练法,又鼓励创新,放飞思想

3、用先进的教学手段,提高学习效率。运用多媒体辅助教学,

1 让学生自主体验、感受扩大课堂教学的容量与领域。不断鼓励学生在课外收集信息。因此我们班在全校搞了实验,定中国青年报。扩展了学生的知识面,也增强了学生的学习兴趣

二、抓好集体备课

1、抓好集体备课,明确目标,根据学校教导处的要求,在开学初,我们政治组选定单元教学内容。定好课题后,明确中心发言人、时间与内容等,备课活动全体教师参加。备教学目标、备教学方法、备学生作业等,集思广益,资源共享,基本做到“四统一”,即教学目标统

一、教学进度统

一、教辅资料统

一、单元测试统一。同时,对测试情况及时了解,寻原因,找对策。

积极开展教研活动,

1、积极开展教研探讨,积极参与学校的教研活动,如教学技能比赛,优质课比赛。做到积极参加校内听课议课,共同提高,认真积极开展校内听课、议课活动,促进教师集体教学水平的提高。本学期,我们政治备课组积极响应学校安排上公开课。科组内有公开课。课前的学习探讨,课后的议课、评点气氛浓厚,同时,还组织老师多听优质课。可以说,听课议课,为教师提供锻炼的舞台,搭建成长的阶梯,这对年轻教师的成长尤为重要。本学期,每位教师听课都在10节以上

2、继续进行政治小课题研究工作,获得一定的在中期成果,本科组老师积极撰写多篇教学论文。

第3篇:政治组工作计划

普兰店第二中学政治教研组工作计划

(2016-2017下学期)

于晶

一、指导思想

本学期政治教研组将结合学校在新学期的安排,开展教研工作。着眼教师专业发展,立足课堂教学,开展各种形式的教学研就活动,打造学习型、研究型教研组。

二、工作目标

不断加强理论学习,结合教学开展研究,提高的教师的业务素养。不断学习并宣传党和国家的路线方针政策,提高的教师的政策水平,更好地发挥思想政治课的德育功能,彰显学科特点,扩大学科组影响力和美誉度。通过各种形式的活动,构建学习型、研究型的和谐教研组。 具体目标:

高一备课组:做好分班后的衔接,抓好学生学习习惯的培养,激发兴趣,为学生的后续学习和发展打好基础。

高二备课组:理科班做好学业水平测试过关目标,抓实基础,盯牢学习乏力学生,为学考复习做好准备;文科班,瞄准高三,目标要长远,基础要打牢,为将来的高三高考复习构筑坚实的平台。

高三备课组:研究新高考,提高复习的有效性和时效性,根据学校的要求和学生的特点,提高课堂效率,尽可能提高学生的等级,为学生升入理想的学校作贡献。

三、工作重点与措施

1 1.加强理论学习,进一步更新观念,提升自身素质。组织教师进一步领悟新课程的核心理论,更新观念,提高认识。, 2.确定学科组研究课题,引导教师确立相关的子课题,开展课题研究。

3、进一步坚持完善我校的“133”教学模式,为我校的特色教育作出我们的努力。

4.积极参加各级各类教研、学习活动,加强校际交流,坚持“引进来和走出去”相结合的策略。积极参加市、区教研活动。督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修,做好继续教育工作,打造学习型教研组。 5.坚持集体备课,集思广益,共同提高。

各年级备课组长认真负责,精心组织,根据上报学校的计划安排,坚持每周集体备课一次,定时间、定地点、定主讲人,开展集体备课活动,在统一编制的导学案基础上,结合自己所带班级学生的具体实际,进行二次备课。各备课组在搞好集体备课的同时,切实安排、组织好推磨听课。 6.做好资料的积累和共享。

各备课组结合各位老师的教学实践,修改完善导学案,更新相关内容,做好资料的积累,使之成为整个教研组的共享资料,做到优势互补,共同提高本学科组的教育、教学和研究的水平。

2017年2月28日

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