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篇：关爱农民工先进事迹关爱农民工先进事迹
农民工，作为中国的新兴力量已经成为中国城市发展不可或缺的一部分，然而农民工的各方面待遇却一直一大社会问题。市政，作为城市建设的主要参与者，自然少不了农民工的身影，在日常的施工中，公司的领导将对农民工的关爱体现到了实际的行动中去。
作为工程施工科的科长，琚红伟同志深知农民工与我们工程的顺利实施和完工有着很大的关系，在日常的工作中，对农民工的关爱成为我们工作中十分重要的一部分，对农民工的关爱影响到我们工作和生活的每一个角落。
农民工的职业健康问题一直是上千农民家庭和社会的困扰，对于我们市政工程来讲，最大的问题就是施工粉尘，我们直接针对农民工的安康采取了一定的措施，尽量做到保持工地现场的湿度，勤叫洒水车在工作施工现场洒水，这样就保证了农民工不至于吸入太多的灰尘，农民工兄弟知道这一情况之后，无不对我们的环保措施交口陈赞。
安全是工程施工中的重中之重，只有以人为本才能体现出一个企业的人文价值，针对这个问题，琚红伟科长就工程施工科现状制定了一系列安全生产制度，包括每日、每周的安全检查，以及安全设备的配备包括反光背心、打夯手套等，特别是在安全用电方面，坚决实施“一机一闸一保护”，不让工人因为我们施工人员的疏忽而受伤。与
此同时，经常给农民工召开安全会议，增强他们的安全意识，用他们自己的行为保证个人的人身安全。
琚红伟科长深知，仅仅做到以上的工作是不够的，要使农民工真真切切寻找到自己的归属感，就要在对他们的生活状况充分的了解和关爱，对于家庭困难的职工给予一定的帮助。在过年过节的时候，公司领导组织相关人员对农民工进行慰问，使他们强烈感受到了他们对于这个社会的重要性，也提高了他们自己对于未来生活的信心。
关爱农民工，关系到整个社会的民生大计，在日益增长的农民工群体中，许许多多的问题也日益突出，包括农民工的各种保险以及福利待遇，对于这些问题，除了我们政府和社会的帮助之外，我们企业的领导也要加以重视，这个改变的过程是漫长的，需要我们大家的共同努力，在琚红伟科长的带领下，我们会一同为农民工争取最大的利益，让他们得到应有的社会保障和福利待遇，让他们真正感觉到他们是社会的主人，让他们真正体会到存在的价值。
第2篇：关爱老人先进事迹关爱老人的年轻人------开掘区贴心人二三事**是新三矿开掘区的一名青年职工，今年22岁的他，在日常工作中，勤于学习，不怕苦累，不象有的青年职工一样，初到井下一线工作不是喊累就是想办法休息。在参加工作不到一年，已经是掘进头上的一名称职的生产工。在生活上，他也是乐于助人，不计个人得失。自从在区贴心人服务队登记后，他更是争做一名优秀的贴心人，帮助他人，服务邻里。他家住在滨河小区的二楼，在他的楼下，有一对年龄在七十上下的老人，时常得到他的帮助。一次晚上七点多，他回家上楼，发现老人家里的灯不亮了，里面传来老人的叹息声。他敲开老人家门，一问才知道，是家里的保险丝断了，老人说：“孩子都在外地工作，又怕麻烦别人，想等到明天天亮了再找物业公司来修理。黑就黑会儿吧，反正我们睡得早。”看着老人家为难的样子，**说：“让我来修吧大爷！你们岁数大了，不能黑着灯睡觉呀，万一摔着怎么办？”他回到家中，找来手电、工具、保险丝，一会儿便把保险丝换好。电送上了，屋里的灯亮了，两位老人的脸上也露出了笑容。后来，他还主动包揽了老人家里的电费、煤气费、电话费，定期为他们交费，方便了老人的生活。老人逢人便夸，“我楼上真是住了一个好邻居啊！”今年3月初的一天下午4点多，在下早班回家的路上，**发现有位六七十岁的老奶奶在市区一宾馆大门口附近焦急地来回走动着，一趟又一趟，嘴里嘟噜着，不知道在说些什么。他主动上前询问。老奶奶说：“我迷路了，我家在北固义，想搭车回去，可找不到方向在哪搭车？”他二话没说，骑着摩托车把老人带到公交站，把她送上去磁县的公交车，扶她在车上做好后，掏出3元钱给售票员，并叮嘱售票员，到地点后就近让老人下车，因为时间不早了，好让老人早点回家。售票员还以为是老人的孙子送站，说“看这晚辈当的，真是细心呀！”这样的小事在他身上还有许多，他在帮助别人时不会怕麻烦而不去做，不图名不图利，总是尽自己所能热心地去帮助别人。我们的社会也需要更多的热心人，才能人人互助更加和谐。
第3篇：社工先进事迹一心奉献给殡仪事业
——**同志评选优秀社工人才示范岗先进事迹
23个年头默然坚守，23个年头无私奉献。资阳市**区殡仪馆**同志自1987年2月参加工作以来，始终奋战在殡葬战线的第一线，把有限的精力全部倾注到工作中去，以身作则、兢兢业业、吃苦在前、享受在后，为殡仪事业奉献了自己全部的青春，推动了我区殡仪事业健康、平稳、有序地发展。
带着责任、带着感情，以一名党员的忠诚谱写辉煌人生。 自踏上工作岗位以来，**同志敬业爱岗，坚持原则，思想上进，怀揣着对祖国和人民的热爱、对中国共产党的敬仰、对殡仪工作的执着，积极拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的各项路线、方针、政策，始终坚守殡仪工作第一线，得到了广大殡葬职工的普遍好评和主管部门（资阳市**区民政局）的充分肯定，于1997年7月经过党支部大会全票通过，光荣地加入了中国共产党。带着一名党员无私奉献的热情，担着一名党员为党、为人民的责任，**同志始终如一的践行着对党的“一生忠诚、一路忠诚”，以身作则、率先垂范，处处起到先锋模范的带头作用。认真学习、刻苦钻研，不断提高业务技能，积极贯彻落实科学发展观，把强烈的事业心和责任感投入到工作中，廉洁自律，奉公守法，多次被评为”优秀共产党员”。并
于1997年光荣地入选资阳市**区的人大代表提名，成为资阳市**区殡葬行业史上首名获此殊荣的人选，在人大代表的选举史上也尚属首次，为他平凡的人生谱写下光辉而灿烂的一页。
不顾偏见、不畏艰辛，以一名火化工的实干奉献给社会。 1987-2001年期间，**同志担任火化工职务。历来，社会各界对火化工这个行业充斥无知的好奇和轻视，随着社会文明的不断发展和进步，人民群众对殡葬行业的认知度有所上升，才逐渐改变了对殡葬员工的偏见。**同志自参加工作之日起就深刻地体会到了这一点，但世人的眼光并不能阻挡他对本职工作的热爱，对事业的执着追求。
面对无数的腐烂尸体、无名臭尸、因车祸路伤而导致肢体不全面目全非的遗体，在艰苦的工作环境面前，**同志始终没有畏惧过，不曾退缩过，总是以细致过硬的工作态度做好每一次火化工作。
面对着满是烟熏雾绕、臭味扑鼻的工作环境，他总是身着整洁的工作制服，口罩手套穿戴齐全，佩带好工作牌，以素净的面容，饱满的工作热情，认真查验各种遗体火化手续是否齐备，正确辨别遗体是否正常，在将遗体抬上火化板时轻抬轻放、文明服务。
面对着一道道利益关口，他始终保持了共产党员廉洁自律的优良作风，不收一份钱物，不拿一个红包，严格按照操作规程办事，做好每具遗体的交接事宜工作，从未发生过遗体错化、
漏化的现象，按时保质地完成每具遗体的火化。
面对一次次丧属悲痛万分、情绪过激的情景，他悉心解释，耐心安慰，对丧属因悲伤而过激的言行表示理解，不与丧属发生正面冲突，及时消除误解，确保火化工作的顺利进行，在广大丧属群众心目中树立了良好的殡葬员工形象。
遗体火化是殡葬服务行业中最重要的一项工作环节，服务质量的好坏直接影响到广大丧属对殡葬工作的看法与评价。**同志靠着实干的精神、敏捷的思维，以其真诚、实干、勤奋、进取的工作作风赢得了广大丧属和干部职工的广泛赞誉，历年来数次被评为单位先进工作者。
以身作则、严格管理，以一名主任的尽责服务殡葬事业。 2001年至今，**同志在白事服务中心担任助理员和中心主任职务，他对自己高标准，严要求，牢固树立了”丧主至上，服务第一”的服务理念，处处以身作则，事事亲力亲为。为认真抓好殡仪馆的行风建设，切实提高服务质量，将殡仪馆建设成文明服务示范窗口，打造“阳光殡葬”，**同志经过深思熟虑、认真调研，制订了《服务项目册》，细化了殡仪服务项目，优化了殡仪服务程序，坚持开展殡仪服务“委托制”，由治丧群众自主选择需要服务的项目；坚持分工责任制，对参与殡仪服务的每名员工，明确分工，责任到人，并佩证上岗，自觉接受广大丧主的监督；坚持实行全天候、全方位、全身心地为丧主服务，把治丧群众的满意程度作为检验员工服务水平的标准；明
确工作程序，严格要求收费工作人员在办理遗体火化手续时必须按照工作程序，确保相关的证件和证明齐全无误后才予办理火化手续；明确收费标准认真计费，杜绝少收或错收现象发生，把知情权、消费权交给丧主，使殡仪服务更上一层楼，确保了治丧的顺利进行。
通过加强制度建设，绩效考核和效能监查，强化干部管理，转变工作作风，提高了办事效率，切实解决了殡葬行业中存在的突出问题。
不断学习、不断实践，以一名社工的执着追求不断进步。 在社会主义新形势下，殡葬行业不断着面临更多更新的
要求，有感于自己的知识水平已无法满足日趋发展的殡葬行业要求，**同志在认真工作的同时，还不断加强学习，努力提高自己的业务技能水平。二O一O年四月，**同志报名参加了全省民政行业遗体整容技术培训学习，师从于曾多次在全国殡葬行业会议上作过重要学术研究报告的成都市殡仪馆长、资深的著名讲师林建清。在林老师的悉心讲解下，与来自全省各地殡葬行业从事遗体整容技术的同行们一起相互进行经验交流和学习。经过数日的理论学习与实践，**同志茅塞顿开，不仅知识水平有所提高，更通过多次有效的实践，顺利地突破了曾在工作中遇到的业务“颈瓶”， 切实增强了自己的业务技能水平。并最终以优异的成绩顺利取得了由四川省民政厅人事处颁发的红底烫金《结业证书》。
默然坚守，方显英雄本色；无私奉献，更展党员风采。面对优秀共产党员、人大代表、单位先进工作者等骄人荣誉，**同志并不安于现状，始终保持清醒的头脑，一直在思考、在探索，努力学习党性理论，不断创新，不断进步；面对任重而道远的殡葬工作，**同志始终坚守在殡葬行业这一平凡而伟大的工作岗位上，坚持全心全意为人民服务的宗旨，勤奋工作，默默付出，以实际行动出色地完成党和国家赋予的神圣使命，为资阳市的殡葬事业奉献出自己的青春和热血。
第4篇：关爱留守儿童先进事迹关爱留守儿童先进事迹
XX镇XXX村XXX，男，19XX年6月出生，高中毕业，现在读一村一名大学生，20XX年加入中国共产党，XXX村村委会副主任，党总支委员，团支部书记兼民兵连长。
XXX村共有1760人，496户，6岁以下的幼儿120人，6岁以上的儿童144人，其中留守儿童占儿童的7%，共计19人。
这些留守儿童在农村的现状与问题。
1、由于较长时间父母不在身边，年迈的祖父辈文化水平不高，既没有教育的经理，也缺乏教育的艺术，而有的亲戚和朋友的责任心更差，形成留守儿童教育管理的盲区。
2、由于不在父母身边，情感需求得不到满足，缺乏与父母之间深层次的感情沟通。缺失的情感容易导致刘叟儿童孤僻、自卑、精神压抑、性格孤僻不愿与老师和同学沟通，从而导致行为习惯较差，并且较易产生心理失衡，道德示范行为失控。
3、由于父母长期外出务工的家庭，家庭教育氛围较差，孩子学医缺乏自觉性、主动性和刻苦钻研精神，在生活、学习中往往缺乏热情和爱心，逆反心理重，上进心不强。
2011年在县团委的领导和关怀下，XXX村XXX成立了留守儿童工作站，并配备了一台电脑，一部固定电话，每天星期天，XXX同志带领这些留守儿童到留守儿童占与自己的父母进行视频聊天或是打电话那种。很多天没见，骨肉亲情相见的场面确实让人感动。家长从重可以了解到孩子的学习情况、生活情况、身体情况、道德规范情况、健康成长情况，孩子看到自己的父母，可以请教自己学习中的困难题目和一些开心的事情与家人分享，使得他们学习更有动力，生活充满着希望。
XXX同志除了帮助孩子们与其父母进行视频聊天，孩纸孩子们唱歌、跳舞、朗诵古诗、玩游戏，并且他自己也融入进去，与他们一起活动，有个村民路过聊侃地说你整天和一些孩子玩，也玩得有什么"劲"吗？XXX回答："孩子们的健康成长是全社会的共同责任，祖国的希望还靠下一代，哪一家没有孩子，大人都是从小孩子走过来的，跟孩子们在一起玩，孩子们的快乐，那就是我最大的快乐，不信你也来试一试"。从那以后，参加这些活动的人越来越多，还有家长带着自己的孩子来本村的小学教师等。
XXX同志不仅自己参与，还争取了有关部门、政府和社会的大力支持，实行一帮一活动，大手牵小手，走访困难户，推动省级生态文明示范点的发展起到了一定的左右，使整个村里充满着阳光和孩子们的欢声笑语！
第5篇：关爱留守儿童先进事迹关爱留守儿童先进事迹
关爱留守儿童先进事迹
XX镇XXX村XXX，男，19XX年6月出生，高中毕业，现在读一村一名大学生，20XX年加入中国共产党，XXX村村委会副主任，党总支委员，团支部书记兼民兵连长。
XXX村共有1760人，496户，6岁以下的幼儿120人，6岁以上的儿童144人，其中留守儿童占儿童的7%，共计19人。
这些留守儿童在农村的现状与问题。
1、由于较长时间父母不在身边，年迈的祖父辈文化水平不高，既没有教育的经理，也缺乏教育的艺术，而有的亲戚和朋友的责任心更差，形成留守儿童教育管理的盲区。
2、由于不在父母身边，情感需求得不到满足，缺乏与父母之间深层次的感情沟通。缺失的情感容易导致刘叟儿童孤僻、自卑、精神压抑、性格孤僻不愿与老师和同学沟通，从而导致行为习惯较差，并且较易产生心理失衡，道德示范行为失控。
3、由于父母长期外出务工的家庭，家庭教育氛围较差，孩子学医缺乏自觉性、主动性和刻苦钻研精神，在生活、学习中往往缺乏热情和爱心，逆反心理重，上进心不强。
2011年在县团委的领导和关怀下，XXX村XXX成立了留守儿童工作站，并配备了一台电脑，一部固定电话，每天星期天，XXX同志带领这些留守儿童到留守儿童占与自己的父母进行视频聊天或是打电话那种。很多天没见，骨肉亲情相见的场面确实让人感动。家长从重可以了解到孩子的学习情况、生活情况、身体情况、道德规范情况、健康成长情况，孩子看到自己的父母，可以请教自己学习中的困难题目和一些开心的事情与家人分享，使得他们学习更有动力，生活充满着希望。
XXX同志除了帮助孩子们与其父母进行视频聊天，孩纸孩子们唱歌、跳舞、朗诵古诗、玩游戏，并且他自己也融入进去，与他们一起活动，有个村民路过聊侃地说你整天和一些孩子玩，也玩得有什么"劲"吗？XXX回答："孩子们的健康成长是全社会的共同责任，祖国的希望还靠下一代，哪一家没有孩子，大人都是从小孩子走过来的，跟孩子们在一起玩，孩子们的快乐，那就是我最大的快乐，不信你也来试一试"。从那以后，参加这些活动的人越来越多，还有家长带着自己的孩子来本村的小学教师等。
XXX同志不仅自己参与，还争取了有关部门、政府和社会的大力支持，实行一帮一活动，大手牵小手，走访困难户，推动省级生态文明示范点的发展起到了一定的左右，使整个村里充满着阳光和孩子们的欢声笑语！
第6篇：关爱留守儿童先进事迹XX镇XXX村XXX，男，19XX年6月出生，高中毕业，现在读一村一名大学生，20XX年加入中国共产党，XXX村村委会副主任，党总支委员，团支部书记兼民兵连长。
XXX村共有1760人，496户，6岁以下的幼儿120人，6岁以上的儿童144人，其中留守儿童占儿童的7%，共计19人。
这些留守儿童在农村的现状与问题。
1、由于较长时间父母不在身边，年迈的祖父辈文化水平不高，既没有教育的经理，也缺乏教育的艺术，而有的亲戚和朋友的责任心更差，形成留守儿童教育管理的盲区。
2、由于不在父母身边，情感需求得不到满足，缺乏与父母之间深层次的感情沟通。缺失的情感容易导致刘叟儿童孤僻、自卑、精神压抑、性格孤僻不愿与老师和同学沟通，从而导致行为习惯较差，并且较易产生心理失衡，道德示范行为失控。
3、由于父母长期外出务工的家庭，家庭教育氛围较差，孩子学医缺乏自觉性、主动性和刻苦钻研精神，在生活、学习中往往缺乏热情和爱心，逆反心理重，上进心不强。
2011年在县团委的领导和关怀下，XXX村XXX成立了留守儿童工作站，并配备了一台电脑，一部固定电话，每天星期天，XXX同志带领这些留守儿童到留守儿童占与自己的父母进行视频聊天或是打电话那种。很多天没见，骨肉亲情相见的场面确实让人感动。家长从重可以了解到孩子的学习情况、生活情况、身体情况、道德规范情况、健康成长情况，孩子看到自己的父母，可以请教自己学习中的困难题目和一些开心的事情与家人分享，使得他们学习更有动力，生活充满着希望。
XXX同志除了帮助孩子们与其父母进行视频聊天，孩纸孩子们唱歌、跳舞、朗诵古诗、玩游戏，并且他自己也融入进去，与他们一起活动，有个村民路过聊侃地说你整天和一些孩子玩，也玩得有什么"劲"吗?XXX回答："孩子们的健康成长是全社会的共同责任，祖国的希望还靠下一代，哪一家没有孩子，大人都是从小孩子走过来的，跟孩子们在一起玩，孩子们的快乐，那就是我最大的快乐，不信你也来试一试"。从那以后，参加这些活动的人越来越多，还有家长带着自己的孩子来本村的小学教师等。
XXX同志不仅自己参与，还争取了有关部门、政府和社会的大力支持，实行一帮一活动，大手牵小手，走访困难户，推动省级生态文明示范点的发展起到了一定的左右，使整个村里充满着阳光和孩子们的欢声笑语!
第7篇：关爱留守儿童先进事迹关爱留守儿童
优秀班主任先进事迹
岭南小学
杨艳娣
我是岭南小学四年一班的班主任。2015年9月，岭南小学正式成立了，我很荣幸成为了四年一班的班主任。我校是由公主岭市教育局和市政府共同投资新建的一所半封闭式学校。由于地处农村，又是半封闭式学校，招住宿生，因此，就有许多单亲孩子和留守儿童来我校住宿，我们班就有两个留守儿童。
刚接这个班，我开始有些不适应，因为我们班共有二十八名学生，这些学生来自九所不同的学校，（大部分学生都是从四面八方学校新转来的）因此，学生的素质千差万别，学生的成绩良莠不齐，对学生的学习生活等情况我都一无所知。于是，刚一开学，我就对学生进行了一次小小的测验，共出了十道计算题，每题十分，包括两位数乘两位数的乘法、除数是一位数的除法和小数加减法，这些都是三年级学的知识。测试结果很令我头疼，八九十分的学生有几个，六七十分的学生占一半，二三十分、四五十分的学生都有，最让我意外的是居然有两个学生得了零分。后来我发现这几个成绩差的孩子，上课不爱发言，即使老师提问到头上，他们回答问题的声音也极小，严重缺乏自信心，课后也不爱和别的同学们接触，只是一个人静静地坐在角落里发呆。
经过了解，我才知道这几个孩子都是留守儿童。其中王文悦是刚一出生父母就离异，母亲改嫁，父亲也离家出走，至今杳无音信。孩子从没见过爸爸妈妈，就靠年迈的爷爷奶奶抚养大。如今爷爷奶奶都已经八十多岁了，已无力再教育孩子，就把孩子送到我们学校住宿。面对这种情况，我别无选择，只有凭着我的爱心和对事业的执着去完成我的班主任工作。
为了孩子们能有一个更加稳定、和谐的生活学习环境，我凭着特有的执著和坚韧，给“留守儿童”营造了一个健康成长环境，帮助“留守儿童”走出了阴霾，走向了成功。我从以下几方面做起。
一、细致入微，做孩子们的良师益友。认识“留守儿童”优点和缺点，就要有“细致入微”的工作态度和方法。于是我一边耐心地给他们讲新课，一边利用中午或下课的时间有针对性地给他们补课，帮助他们复习以前学过的知识。平时只要一有时间我就和他们聊天，了解他们的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。他们成绩不好，我就尽量寻找孩子们身上的闪光点，充分发扬他们的特长，并适时加以引导，增强他们的自信心。
为了帮助孩子们找回自信心，我与他们建立一种彼此信任、平等互助的关系，与他们进行情感交流。做孩子们的良师益友。学生王文悦爷爷奶奶年纪大无劳动能力，也无经济来源，无力抚养她念书，她就靠伯父一家救济生活。刚开学一段时间王某的思想波动较大，任性、孤僻、寡言。我发现后及时组织学生开展爱心帮扶活动，解决她生活和学习上的困难，鼓励她参与学校和班级开展的各种活动。经常与其促膝谈心，拉近我们之间的距离，通过一段时间的交流，王某的情绪恢复了平静，她又回到了正确的轨道上。
二、扬长避短，用爱心为他们铺路。
由于“留守儿童”的父母多在外少在家，他们从小缺乏父母的关爱，于是我给予孩子们更多的帮助和爱。我把家里的书给他们看，过生日时送她小礼物，平时多和他们聊天。现在，孩子们的心情开朗起来了，性格活泼起来，脸上绽放出灿烂的笑容。他们不再孤独，不再寂寞，他们和所有的孩子一样，在温暖的阳光下一天天健康地成长。其实对留守儿童心理的辅导，比学习上的辅导更为重要，要诚恳的对待学生，与她们进行心灵的沟通，让老师走进孩子的内心世界，倾听她们的心声，了解到她们真正需要什么，这才最为重要。
激发留守儿童的学习兴趣。班主任给予他们无微不至的爱，洗涤留守儿童心灵上的污垢，是留守儿童对学习产生兴趣的源泉。“没有爱就没有教育”，对班主任而言，师爱是教育的前提和基础，少了爱无法实施教育。留守儿童长期缺失亲情，导致情感缺失，依赖性强，信心不足，他们渴望得到爱。班主任不失时机给予他们真爱，让他们觉得父母的爱就在身边，我重点从两方面入手。首先，关心他们的生活，用师爱激起他们学习兴趣。关心他们的生活，如天冷了提醒他们多加衣服，睡时注意披棉被；生病了带他们去看病，嘱咐他们按时吃药；情绪低落时找他们谈心，化解他们心中的郁闷„„班主任要常体察他们生活中的酸甜苦辣，关心他们的冷暖，关心他们的学习，当他们感受老师无微不至的爱时，会更倾心于老师，更加乐于接近老师，舍不得离开老师，舍不得离开课堂。其次，关心他们的学习，不失时机地给予指导。关心他们的学习，如在学习过程中，遇到困难及时给予指导；在学习取得进步时及时给予肯定和表扬，让他们树立自信，找到成功的自豪和学习的乐趣。
四、组建优秀班集体，让集体的力量去感化引领他们，激发他们的学习兴趣。孩子是生活在集体中的，他们的很多习惯都是在集体中慢慢形成的，所以一个健康的集体，一个学风浓厚、班风纯正的集体对每个孩子的成长都很重要。要做好留守儿童的教育首先要建设一个好的班集体。可通过多种形式的班集体活动让他们学会与人分享、学会宽容、学会礼貌待人、学习感恩、学会关爱、学会学习、学会生活等。在集体内开展竞争与合作，掀起比学习、比纪律、比进步的高潮，给他们找到学习的乐趣，激发他们爱学的兴趣。
总之，我和同学们一起为留守儿童搭起一片快乐的天地。