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篇：乡镇基层党校工作汇报xx镇基层党校工作汇报
xx镇是泰顺县政治、经济、文化、科技和信息中心，全镇面积102.82平方公里，下辖30个村（社区），常住人口5.5万人，共有76个党支部（非公企业党支部20个），1481名党员（农村党员862名）。
近年来，镇党校始终坚持以“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导，认真对照基层党校规范建设的要求，坚持正确的办学方向、坚持政治建校的原则、坚持学以致用的思路，扎扎实实抓好党校建设，较好地发挥基层党校主阵地作用。20xx年被评为市级示范基层党校，20xx年被评为省级基层示范党校。
一、强化领导，提高建校认识
基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。几年来，我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂，锻炼党性的熔炉，学习专业技术脱贫致富的摇篮，主要做到“四个到位”。
1、思想到位。镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设，全面提高党员理论水平，增强党的组织建设的一项重要任务来抓。把基层党校规范化建设与农村的两个文明建设紧密结合起来，抓党校建设促工作推进，抓经济发展促党校上水平。
2、组织到位。调整充实领导机构和校委会成员，由我任校长，宣传委员任副校长，抓党校日常工作。组织委员具体负责实施党校的制度、计划、目标，校务成员负责组织协调教育工作。形成党委班子密切配合抓，齐抓共管的工作格局。对党校工作研究及时，每年召开校委会不少于
1 6次，专题研究党校工作不少于2次，保证了基层党校各项教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。
3、师资力量到位。要真正提高基层党校的教学质量和教学水平，离不开一支精良的教师队伍。因此在师资力量方面，除了镇党委成员授课外，还邀请县领导和县委党校及有关部门的专家、教师进行讲课。根据培训需要，聘请两名省下派我县的科技特派员为党校的兼职教师，形成了镇主要领导上课为主，专职教师上课为辅，领导、专家作为补充的授课制度，保证了师资力量。
4、经费投入到位。我们严格按规范化建设的标准，保障资金上、物质上的投入。20xx年以来，我们安排了40多万元作为党校的建设和学习经费，其中一部分用于基层组织党校的建设。
二、强化建设，提高规范化水平
建校以来，我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法，来做好基层党校这一份事业，不断加强党校的各方面建设，提高规范化水平。
1、加强硬件设施建设。经过几年的努力，我镇党校的设施已有较大的改善。现有教室4个（其中可容纳200多人的教室两个，40多人的教室两个），桌凳、黑板齐全。20xx年购置了31台电脑和电视机等电教设备在各阵地进行远程教育平台的建设，硬件设施进一步得到完善，创造一个良好的教学环境。订阅了《党建》、《理论学习》、《党员读本》等10多种刊物，作为党校教材和参考资料。
2、加强教学制度建设。先后建立、健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等十项工作制度，做到年初有计划，平时有督促，
2 年未有。同时还建立了领导上党课制度，要求镇党委委员、党校教员在自身学习理论的基础上，结合自己分管工作，积极调研，动手写教案，为党校讲课。党委书记、镇长坚持每年度为党员上课两次以上，其他党委成员、教员每年上一次党课。
3、加强阵地网络建设。近几年，我们抓住开展农村“双建设”活动的契机，把基层党校建设与文化阵地建设结合起来，建成了“五个一”阵地网络，即一所基层党校、一个文化活动中心、一个广播有线电视网、一个宣传栏、一支宣传队伍，在各村建好“四个一”即一个宣传栏、一名宣传员、一所村民学校、一个文化活动室，理论教育与文化宣传相得益彰，使教育阵地建设更加完善。还充分利用学校网点调整和村级党员活动室建设的有利时机，把基层党校延伸到广大村居，使党校网络不断拓展。
强化创新，提高办校效果
创新是我们党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来，我们努力在创新上做文章，探索好的教育途径和办法。
1、教育内容上把握“三个重点”。即学习中的疑点，工作中的难点，生活中的热点，把基层党校的学习教育真正落实到各项工作中去。
2、教育形式上注重“三个结合”。即课堂教育与课外教育相结合，典型教育与自我教育相结合，办班培训与支部学习生活相结合，除定期的培训、收看远程教育、专题讲座外，组织举办一些参与性较强的活动，如知识竞赛、演讲比赛、学习测验等活动。
3、教育载体上做到“四个一”。我镇针对劳动力相对过剩，劳动力缺知识、缺技术、缺经验、缺保障的现状，实施了“农民知识化”培训工程。
3 我们充分利用这个载体，把基层党校办成科技文化学习的大课堂。一是开办好一堂技能培训课。通过培训课使每个村民小组都有若干名青年农民得到培训，形成—支活跃在农村基层的农业技术骨干队伍和一支到全国各地经商务工的劳务输出人员队伍。二是建立一个数据库。对全镇近l6—45岁农民的就业现状和培训需求情况进行普查了解和登记造册，建立培训需求数据库。三是健全一张组织网络。我们以镇党校为主，镇农技站、乡镇成人文化技术学校、电子信息馆等为辅的网络，建立乡镇“农民知识化”培训学校，通过联合办学、委托企业培训，拓宽培训渠道，为农民构建免费“培训超市”。四是组建一支农技服务队。不定时组织农技服务队，深入田头，深入农户家里，送技术、服务上门，及时帮助农户解决疑难问题。
几年来，镇党校坚持理论学习与工作实际相结合，经常组织党校党员深入农村和社区，了解城区和农村工作的实际情况，从考察、调研中学知识、求经验，并针对存在问题寻求相应解决方法，取得良好成效。
1、工作思路更加明确。紧紧围绕“生态立镇、工业富镇、三产活镇、教育强镇、文明兴镇”的发展战略，进一步确立 “以文明县城创建活动为重点做美城区；以基地建设和壮大产业规模为重点做强城郊；以进城脱贫和生态保护为重点做好城外”的总体思路。
2、为民办事更加有力。认真开展农业示范基地创建活动，设立帮扶活动基金，建立起领导联系帮扶体系，帮助制定发展计划和落实帮扶贷款。先后成立xx镇蔬菜协会、棋盘岩锥栗合作社、龙宫岗农业综合示范园、顺旺生猪养殖专业合作社、老家禽类养殖专业合作社等基地，带动周边农民致富。
3、技能培训更加有效。以贯彻落实县委、县政府出台的各项惠民、育民、富民政策为抓手，充分利用党校的良好师资和办班经验，紧紧围绕农民知识化的“实效性”和“劳动力转移”两个关键环节，将教育培训内容的选择与当前农村产业结构调整及市场需求有机结合，进一步突出教育培训的针对性和实用性，提高农民的致富能力和就业技能，实现农村剩余劳动力的顺利转移。20xx到20xx年共举办农民知识化培训班50多期，受训人数达3500多人次，发放技能证书150人，增加劳务输出人员1800人，同时，我镇多个基地被县政府评为县级示范基地。
4、素质提高更加明显。通过党校的学习教育，使广大基层干部提高了执行党的方针政策的自觉性和责任感，始终牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，做到立党为公，执政为民，通过教育涌现出一批先进党支部和优秀党员。
中共xx镇委党校
20xx年x月17日
第2篇：基层党校汇报材料xx镇基层党校工作的现状及发展思考
一、发展现状
xx镇是xx县政治、经济、文化、科技和信息中心，全镇面积102.82平方公里，下辖25个村（居），常住人口5.5万人，共有66个党支部（非公企业党支部12个），1248名党员（农村党员650名）。近年来，镇党校在镇党委的领导下，以“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神为指导，认真对照基层党校规范建设的要求，坚持正确的办学方向，坚持政治建校的原则，坚持学以至用的思路，扎扎实实抓好党校建设，较好地发挥基层党校主阵地作用。
二、主要做法
1、强化领导，提高建校认识
基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。几年来，我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂，锻炼党性的熔炉，学习专业技术脱贫致富的摇篮，做到“四个到位”。
（1）思想到位。镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设，全面提高党员理论水平，增强党的组织建设的一项重要任务来抓。把基层党校规范化建设与农村的两个文明建设紧密结合起来，抓党校建设促工作推进，抓经济发展促党校上水平。
（2）组织到位。调整充实领导机构和校委会成员，由镇党委书记任校长，镇党委副书记任副校长，抓党校日常工作。宣传、组织委员具体负责实施党校的制度、计划、目标，校务成员负责组织协调教育教学工作。形成书记亲自抓，组、纪、宣密切配合抓，齐抓共管的工作格局。两年来，党校工作研究及时，共召开校委会12次，专题研究党校工作4次，保证了基层党校各项教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。
1 （3）师资力量到位。要真正提高基层党校的教学质量和教学水平，离不开一支精良的教师队伍。因此在师资力量方面，除了镇党委成员授课外，还邀请县领导和县委党校及有关部门的专家、教师进行讲课。根据培训需要，聘请两名省下派我县的科技特派员为党校的兼职教师，形成了镇主要领导上课为主，专职教师上课为辅，领导、专家作为补充的授课制度，保证了师资力量。
（4）经费投入到位。我们严格按规范化建设的标准，保障资金上、物质上的投入。这二年，安排30万元作为党校的学习经费，每位党员年平均教育费用达300多元，远远超过基层党校规范化人均经费30元的标准。
2、强化建设，提高规范化水平
几年来，我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法，来做好基层党校这一份事业，不断加强党校的各方面建设，提高规范化水平。
（1）加强硬件设施建设。经过几年的努力，罗阳镇党校的设施已有较大的改善。现有教室4个（其中可容纳200多人的教室两个，50多人的教室两个），桌凳、黑板齐全。这二年，我们又先后投入资金50多万元对教学场所进行整修、购臵了28台电脑和电视机、影碟机、扩音器等电教设备和大量录像带等电教软件，硬件设施进一步得到完善，创造一个良好的教学环境。同时还加强教学资料室建设，建立了一藏书5000多册、教学光盘3000盘的参考资料图书室，订阅了《党建》、《理论学习》、《党员读本》等10多种刊物，作为党校教材和参考资料。
（2）加强教学制度建设。先后建立、健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等十项工作制度，做到年初有计划，平时有督促，年未有总结。同时还建立了领导上党课制度，要求镇党委委员、党校教员在自身学习理论的基础上，结合自己分管工作，积极调研，动手写教案，为党校讲课。党委书记、镇长坚持每年度为党员上课两次以上，其他党委成员、教员每年上一次党课。
2 （3）加强阵地网络建设。近几年，我们抓住开展农村“双建设”活动的契机，把基层党校建设与文化阵地建设结合起来，建成了“五个一”阵地网络，即一所基层党校、一个文化活动中心、一个广播有线电视网、一个宣传栏、一支宣传队伍，在各村建好“四个一”即一个宣传栏、一名宣传员、一所村民学校、一个文化活动室，理论教育与文化宣传相得益彰，使教育阵地建设更加完善。还充分利用学校网点调整和村级党员活动室建设的有利时机，把基层党校延伸到广大村居，使党校网络不断拓展。
3、强化创新，提高办校效果
创新是我们党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来，我们努力在创新上做文章，探索好的教育途径和办法。
（1）教育内容上把握“三个重点”。即学习中的疑点，工作中的难点，生活中的热点，把基层党校的学习教育真正落实到各项工作中去。
（2）教育形式上注重“三个结合”。即课堂教育与课外教育相结合，典型教育与自我教育相结合，办班培训与支部学习生活相结合，除定期的培训、专题讲座外，组织举办一些参与性较强的活动，如知识竞赛、演讲比赛、学习测验等活动。
（3）教育载体上做到“四个一”。2003年，县委、县政府针对我县劳动力相对过剩，劳动力缺知识、缺技术、缺经验、缺保障的现状，实施了“农民知识化”工程。我们充分利用这个载体，把基层党校办成科技文化学习的大课堂。一是开办好一堂技能培训课。计划在3年内使每个村民小组都有若干名青年农民得到培训，形成—支活跃在农村基层的农业技术骨干队伍和一支到全国各地经商务工的劳务输出人员队伍。二是建立一个数据库。对全镇近1万多名l6—45岁农民的就业现状和培训需求情况进行普查了解，分市场营销、农业实用技术等20多个类别进行登记造册，建立培训需求数据库。三是健全一张组织网络。我们依托镇党校为主、镇农技站、乡镇成人文化技术学校、电子信息馆等为辅的网络，建立乡镇“农民知识
3 化”培训学校，通过联合办学、委托企业培训，拓宽培训渠道，为农民构建免费“培训超市”。四是组织一次农技服务。不定时组织农技服务队，深入田头，深入农户家里，送技术、服务上门，及时帮助农户解决疑难问题。
三、取得成效
几年来，镇党校坚持理论学习与工作实际相结合，经常组织党校党员深入农村和社区，了解城区和农村工作的实际情况，从考察、调研中学知识、求经验，并针对存在问题寻求相应解决方法，取得良好成效。
（1）工作思路更加明确。紧紧围绕“生态立镇、工业富镇、三产活镇、教育强镇、文明兴镇”的发展战略，进一步确立 “以文明县城创建活动为重点做美城区；以基地建设和壮大产业规模为重点做强城郊；以进城脱贫和生态保护为重点做好城外”的总体思路。努力在招商引资、农民进城脱贫、推进生态建设等工作实现较大的突破。
（2）为民办事更加有力。认真开展“一户一策一干部”帮扶活动，从去年下半年到现在，筹资29万元，设立帮扶活动基金，建立起干部联系帮扶体系，按驻村干部每人1户，中层以上干部每人2户的比例要求，与全镇125户贫困户进行结对帮扶，帮助制定发展计划和落实帮扶贷款。为了解决白溪千亩大棚蔬菜基地百户菜农的生产、生活、安全等问题，改善菜农的居住条件，从2004年开始筹建菜农廉租房，建设规模为100间，分两期进行，目前一期已投资145万元建好60间，每间2层60平方米，于2005年10月底已投入使用。同时，还投资25万元兴建老人公寓，使全镇29名五保对象和城镇“三无”人员实现集中供养。
（3）技能培训更加有效。我镇以贯彻落实县委、县政府出台的各项惠民、育民、富民政策为抓手，充分利用党校的良好师资和办班经验，紧紧围绕农民知识化的“实效性”和“劳动力转移”两个关键环节，将教育培训内容的选择与当前农村产业结构调整及市场需求有机结合，进一步突出教育培训的针对性和实用性，提高农民的致富能力和就业技能，实现农村
4 剩余劳动力的顺利转移。2004年共举办农民知识化培训班20多期，受训人数达2500多人次，发放技能证书140人，增加劳务输出人员1800人，同时白溪千亩大棚蔬菜基地还被温州市评为放心农产品基地。为种植户解决发展困难，为基地建设争取资金，提高赤坑椎栗基地、养兔基地（3000只）、罗阳镇农业生态试验场和芝麻坦、林水洋、山岩板栗示范点等特色农业基地的管理水平和产业化程度，增强基地经济效益。
（4）素质提高更加明显。通过党校的学习教育，使广大基层干部提高了执行党的方针政策的自觉性和责任感，始终牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，做到立党为公，执政为民。两年期间，涌现出一批先进党支部和优秀党员，市级优秀共产党员4名，县级先进党支部有8个、优秀党员13名。
四、发展思考
基层党校发展战略是教育作为整体应当如何运行的基本策略，它是对于动态变化的内外部环境中党校教育事业当前及未来将如何行动的总体表述，
一、建立乡镇党校建设责任制。要把乡镇党校的建设和工作开展情况纳入乡镇的“三个文明”建设，制定出具体的考核细则，由党委进行严格考核。同时明确各乡镇党委书记为乡镇党校建设的第一责任人，由其兼任党校校长，给其压力，促其出力。
二、多渠道解决经费问题。一是可以采取县乡财政和县级自管党费各出一点、乡村党员捐献一点的方式，解决乡镇党校的基础建设问题。二是从乡镇财产中划拨出一定的经济实体如林场、果园、种养殖基地作为党校的专用资产，一方面可以作为农村学员的实践和培训基地，另一方面也可以增强党校的“造血”功能，适当解决培训经费，起到“以园（基地）养校”的作用。三是乡镇党校可以开办实用技术培训班，并开展有偿技术服务，以此解决部分经费问题。
三、组建高水平师资队伍。乡镇党校的师资队伍，从身份上来说，应以兼职为主，专职为辅；从专业特长来讲，既要有政治理论方面的人才，又要有农村实用技术方面的专家。作为乡镇党委，可以从乡镇班子成员、中小学教师、站所专业技术人员、乡村土专家、专业部门、上级党校中聘请高素质、高水平人员担任党校兼职教师。作为上级党校可以组织灵活的理论研讨和教学活动，促进乡镇党校教师不断提高政治理论和业务水平。
四、严格干部分级培训制度。没有特殊原因，一般不要越级调训乡村干部。要明确乡镇机关和站所的一般干部、除村党支部书记以外的其他村 干部、农村党员和入党积极分子应由乡镇党校进行日常培训，从而调动乡镇党校的积极性，切实发挥乡镇党校的作用。
第3篇：供电公司党委基层党校工作汇报**供电公司党委基层党校工作汇报
（2011年2月23日）
2010年以来，在县委宣传部的精心指导下，**供电公司党委党校坚持“学习理论、联系实际、与时俱进、增强党性”的办学方针，加强规范管理，不断改进党校教学模式，大力推进党员素质提升，有力的保障了党建工作的扎实有效开展，极大地促进了**电力事业全面发展。现将工作开展情况汇报如下：
一、强化阵地意识，夯实办学基础
搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。因此，**供电公司党委始终把党校建设放在重要位置，把握正确办学方向，因企制宜，求真务实，采取“五项举措”，扎实推进基层党校创建工作。
一是加强组织领导。以党校为思想教育主阵地，建立健全组织机构，党委领导直接参与党校的教学与管理，对办班的年度计划、内容和形式作及时部署和指导；二是优化师资力量。好中选优，优中选强，一批思想素质过硬，政治理论水平较高的党员干部被充实到教员队伍，并适时邀请专家学者举办知识讲座，确保了党校的教学质量；三是改善办学条件。加大资金投入，在办公用房非常紧张的情况下，想方设法腾出教室，配备投影仪、电脑等电教设备，进一步完善图书阅览室、廉政警示教育基地的建设，新成立了“夕阳红职工之家”，使党校的办学条件和软、硬件设施进一步得到改善；四是开展网络教学。充分发挥企业主页、办公自动化等网络工具优势，开辟网上讲堂，将学习计划、学习资料和视频课件等教学资源集中发布，这样既方便党员干部学习，又扩大了宣教工作在员工群众中的影响；近年来，**供电公司党
校共购置理论书籍、培训教材、音像资料等共计2000余册，极
大地丰富了学习内容。五是抓好规范化建设。为了使党校教育规
范有序，**供电公司党校从制订计划、健全制度入手，先后制定
完善了《党员培训计划》、《**供电公司党委党校管理制度》等规
章制度，要求党校全年培训班不少于12期，普通党员受训率在
95 %以上，党员干部受训率达到100%；校务委员会做到职责分
明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。总之，
“五项举措”进一步夯实了办学的基础，推动了我**供电公司党
校建设又好又快发展。
二、强化创新意识，拓宽办学思路
只有创新才有发展，作为基层党校更是如此。只有不断拓宽
办学思路，更新教育内容和教育方法，才能成为党员心目中的“长
青树”，从而达到提高党员素质的目的。
一是教育内容上把握“三个重点”：（1）学习中的疑点。以
十七届四中、五中全会为基点，结合《推动学习型党组织建设》、
《解读“十二五”》等材料学习，组织党员开展了一系列专题的
讨论，让党员及时了解党和国家的方针政策。（2）工作中的难点。
针对企业发展和工作难题，我们特地邀请了专家就如何加强“三
个建设”、电网企业发展战略以及党组织、党员在企业建设中的
作用和意义等方面内容进行详细解读，进一步使大家明晰了工作
思路，破解发展难题；结合工作实际，我们还邀请专家讲解《同
业对标》、《法律知识》等知识，进一步提升企业管理水平。（3）
生活中的热点。针对当前的热点、难点问题，有目的有步骤地开
展一些讲座和讨论，内容涵盖“智能电网和特高压”、“低碳生活”、
“当前国际国内形势”等方面，使广大党员群众对社会热点问题
有正确认识，增强了时代感和社会责任。
二是教育形式上注重“三个结合”。（1）课堂教育与课外教
育相结合：除定期的培训、专题讲座、讨论外，我们还组织举办
一些参与性较强的活动，如开展知识竞赛、演讲比赛、学习测验、
专题调研、外出参观等，创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。
去年，**供电公司党校组织党员干部赴红旗渠参观学习，接受艰
苦创业的革命传统教育，感悟“红旗渠”精神；以“建党89周
年”为契机，采取红歌会、入党宣誓、重温誓词等形式举办了系
列纪念活动，激励党员不忘责任、不辱使命；组织观看了教育影
片《人民的好儿子—焦裕禄》和《情暖万家》，激励学员在工作
中发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神。（2）典型教育与自我教育相
结合：结合“创先争优”活动，组织党员干部参加了“潘国富事
迹报告会”，开展“我身边的潘国富”专题征文活动，撰写心得
体会，切实把学习先进典型活动融入到各项工作中，通过比照先
进典型，找出了自己不足，推动了党员的带头作用。（3）办班培
训与支部生活相结合：平时的党务干部培训班结束后，各支部都
通过每月一次的支部学习生活，巩固学到的内容，加强了党组织
和党员的凝聚力。总之，通过更新教育内容和方式，创造出了党
校良好的学习环境，极大地提高了党员群众的学习积极性。据统
计，近几年来共举办了基层支部培训班15期，各类业务培训班
29期，党建知识辅导班13期，党员理论读书10期，党课教育
21期，全体党员参训率达100%。
以上是我**供电公司近年来基层党校建设工作的主要做法,
通过基层党校教育学习，党员在思想认识、党风党性以及理论水
平等方面有了明显的进步；党员干部中无重大刑事、经济案件发
生，党员民主评议全部合格，党的基层组织得到进一步加强。在
今后的工作中，我们将不断完善规范党校建设的长效机制，积极
探索基层党校管理教育的新途径和新办法，进而推动基层党校建
设工作再上新台阶，为县域经济快速发展做出更大的贡献。
第4篇：某年党校规范基层建设工作汇报XX年党校规范基层建设工作汇报
一、加强班子建设深化理论研究
我校由党委书记任校长，党委政工书记任副校长，党委组织、宣传、纪检、人武委员为校委会成员。班子成员因工作调动，及时调整充实，并以党委文件任命。有一支xx多人的专兼职相结合的教员队伍，配有1名专职副校长。党校重大事项由校委会研究决定，党校重大活动组织教研，开展调研活动，撰写调研论文。每年至少有两篇调研论文被上级有关部门采用或获奖。党校专职副校长XX年在盐城市党校专职校长会议上作了题为《践行“三个代表”，倾心党校建设》的先进事迹交流，xx年撰写的优秀党员事迹材料《xx》在xx组工网上推荐交流。党员干部教育轮训、入党积极分子和后备干部培训，校委会成员都亲自撰稿讲课。
二、严格教育要求创新培训方式
按照“党要管党，党校姓党”要求，我校始终把对党员干部的政治思想理论教育作为主要课题和培训重点，突出用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员、教育干部这一主线，牢牢把握主旋律，唱好重头戏。
近年来，我校围绕党员干部教育主题，按照党员干部教育轮训要求，不断创新教育形式，开展主题鲜明、重点突出、形式多样、切实有效的教育活动。校委会成员在认真阅读原文的基础上，结合我镇实际，开展调查研究，编写培训教材。党校校长带头讲，专职校长和专职教员作专题辅导。针对不同年龄，不同行业、不同文化程度的党员干部，采取分层教育。近两年的党员干部轮训，我校分机关、事业、企业、农村，先培训骨干，让党课教员，理论骨干先学一步，再由党员骨干以支部为单位组织普通党员干部学习培训。有文化的年轻党员干部培训后参加书面考试，文化水平低，年龄偏大的老党员则组织他们讨论，谈学习体会。利用红色盐阜网站的远程教育软件开展电化教育，组织党员干部收看党员教育、农业科技等节目，增强直观教育效果。利用每年“七一”纪念活动，开展经济发展图片展览、全民创业事迹报告会、文娱演唱会、党的知识竞赛、上专题党课等活动。建党85周年，我镇党委组织的文娱演唱活动效果很好，各党支部组织党员纷纷登台合唱革命歌曲，歌颂党、歌颂祖国，凝聚了党心、民心，激发了斗志、激情，坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心。
在抓好主题教育的同时，我校还对党员干部进行科学文化、社会生活常识，法律法规等方面的教育，扩大教育范围，提高党员干部的综合素质。近年来，我校利用远程教育网络大学组织xxxx多名党员干部、科技骨干报名参学，已毕业xxx人。对具有初中以上文化程度的党员干部，组织他们参加学历教育。成人高中班已毕业xxx多人，成人中专毕业xxx多人，成人大专毕业xxx多人，社会高等教育自学考试、函授教育参学近百人。农村在业劳动力人均文化指数达到x.xx年。每年镇党校配合成人校、政治科技学校、老年大学等部门举办农业科技、法律法规、社会生活常识等各类培训班xxx多期，培训党员干部、群众近万人次。近两年我校配合成人校围绕新农村建设、培养新型农民的要求，深入到各村举办农村经纪人、蚕桑、水产、植保等专业培训班，深受群众欢迎。党校每年举办教学班10期以上，每期不少于三天。党员参训率85%以上，党员干部培训率95%以上。
三、加大经费投入
硬化教学设施
我校与镇成人校、文化站三位一体，合处办公，资源共享。xx年镇政府投入xx万元新建了一幢xxx平方米的三层教学楼，xx年又投入xx万元在xx公园与党校教学楼间建起了九曲桥，为党校学员提供了良好的学习环境。xx年再次投入xx万元建起了水冲式公厕。为创建省级标准文化站房，增加党员干部、职工群众、社会居民文化教育娱乐场所，办成全镇融文化教育娱乐于一体的精神文明建设窗口，今年将投入xx多万元，再建一幢xx多平方米的四层综合楼。目前我校专用教室、办公室、档案资料室、图书阅览室、电子阅览室、活动室应有尽有，教学设施齐全。有能满足学校开展正常教学活动的基本教材和参考资料，党员轮训教材及党校教学必备工具书种类齐全，社科类图书xx多册。近几年新购图书xxxx册，每年订阅主要党报党刊5种以上。党校正常的教学、办公、培训费用及党报党刊订阅费和新增图书、电教音像均由镇财政支出。
四、提高综合素质
增强教育效果
教育管理的规范化、高质量，带来了党员干部综合素质的大提高，基层党组织凝聚力、吸引力和战斗力的大提升，为推动我镇经济社会跨越发展提供了强有力的理论和智力支撑。
xx我镇实现地区生产总值x.x亿元，比xx年增长xx.xx%，实现财政收入xxxx万元，比xxxx年增长xx.xx%，农村人均纯收入xxxx元，比xx年增xx.xx%，综合实力挤身全市二档镇第一，比xx年上升了x位。
一是党员干部带头创业。全镇农村干部人人有致富项目，村村与重点企业建立了联合党总支，充分发挥了党员干部的“双带”作用，形成了以工助农、以工兴农的良好发展势头。
二是招商引资力度空前。全镇x个专职招商组由x名党政干部带队定点招商。目前，两个亿元项目已落户刘庄，千万元以上项目不断涌进。
三是全民创业势头强劲。私营企业每年以百户以上发展速度递增，全镇私营企业已达xxxx多户，被评为市级全民创业先进镇。
四是产业结构调优调强。全镇粮经比调整为xx：xx，一村一品特色已经形成，农民收入正向全民创业、外出务工、经商等多元化转变，被评为市农业产业化先进镇。
五是党的建设进一步加强。党员干部实行工作目标承诺上岗，责任意识不断增强。党员先进性教育、远程教育正常开展，党员干部综合素质不断提高。开展以贯彻落实中纪委“八个禁止规定”为重点的党风廉政建设活动，增强了党员干部廉洁自律意识，密切了党群干群关系，净化了党风、民风和社会风气。
第5篇：基层党校工作计划通党[2010 ] 5号
中共呼市回民区通道街街道工作委员会
二O一O年基层党校工作计划
2010年是建党89周年，今年要组织街道社区党员继续深入学习党的十七大、十七届四中全会精神、科学发展观理论。同时，把打造学习型基层领导班子、建设基层党组织等重要理论的学习落实到实处，夯实党员干部的政策理论基础，以崭新的姿态，为建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。
具体安排如下：
一、指导思想和工作目标
今年党校教学工作要继续以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想及科学发展观，开展深入学习实践学习型基层领导班子建设及建设基层党组织等活动。以为人民服务为宗旨，以集体主义为组织原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义为基本要求，开展社会公德、职业道德、家庭伦理道德教育，在全社会形成团结、民主、互助、平
等、友爱、共同进步的新型人际关系，这是我们基层党校的主要教学目的；加强基层党组织的建设，增强党组织的战斗堡垒作用，为促进两个文明建设做出积极的贡献，这是我们基层党校的奋斗目标。
二、主要教学工作
1、办班情况
按照区委宣传部的工作安排，我们基层党校今年计划办24期党课培训班。在专题活动月期间将随时加办1—2期培训班。培训约960—1100人次。
2、学习培训及活动内容
第一、继续开展党的十七大、十七届四中会全、科学发展观、建设基层党组织为主题的专题培训、测试，在街道党员干部中掀起学习新理论的高潮。
第二、在机关、居委会、驻区单位党员中普遍开展法律知识培训、现代科学技术知识以及相关的业务技能培训，不断提高广大党员干部学法、懂法的意识及综合素质和业务能力。
第三、以纪念建党八十九周年为契机，组织党员干部、入党积极分子重温中国共产党成长、壮大的光荣历史，把挫折作为教训，把成功作为经验发扬。开展学习社会主义核心价值体系，爱国主义、集体主义教育，深入学习基层党组织建设理论知识，强化全心全意为人民服务的宗旨意识，密切党员干部和群众的关系，在群众中真正起到共产党员的表率作用。
第三、继续组织基层党员、青少年志愿者队伍广泛开展“世博、讲形势、促发展”、“净化、绿化、美化社区”等大型宣传教育活动，把凝聚力工程深入到社区、家庭，想群众所想，急群
众所急，弘扬奉献精神，宣传身边的好人好事，以点带面，辐射整个社区。
第四、把继续学习十七大，十七届三中、四中全会精神与“三创一落实”、“创先争优”活动结合起来，通过分层次教育、评比、竞争，巩固党校教育的针对性、实效性，达到提高党员干部政治素质和业务素质的最终目的。
第五、举办人口理论和人口政策的学习班，学习中华人民共和国计划生育法，及有关晚婚、晚育、优生、优育等知识，提高民族整体素质，促进经济发展。
第六、结合辖区国有企事业下岗、失业人员增多这一现象，把推进扶困再就业工作与大力发展社区服务、家政服务结合起来，为社区下岗失业人员举办各类培训班，并为自谋职业的下岗职工出谋划策。
第七、进一步加强党员干部廉政建设和反腐败工作，组织开展好反腐倡廉的各项学习任务。
三、党校建设
1、基层党校的领导体制实行校务委员会具体领导，校务委员会在校长的主持下开展工作。校务委员会每季度第一个月每一周召开一次例会，例会内容：商讨选学教材，召开专题讨论会、调研会，商定授课教师等事宜。
2、加强教师队伍。基层党校的教师队伍建设，要注重提高教师的理论水平，教师应在扩大知识面和增长知识深度上下真功夫，努力进取，不断提高讲课的趣味性，要经常派教师出去学习，拓宽思路，开阔视野，才能进一步提高教学水平。
3、在基础建设上要常抓不懈，并在现有的教学设备上，每年要保证教学经费的投入，添置图书资料、网络视频教学等资料，同时，充分利用党员干部现代远程教育系统，保证教学活动的开展，为晋升内蒙级标兵党校打好基础。
4、继续开展好其他教育工作，如“四个一”作品选送工作，加大力度，调动校委会成员和教师的积极性，写好教材、好教案、好论文和好的调研文章，并力求联系实际，指导各项工作。在管理上要有创新，在发展上要有目标，使基层党校真正成为培训、教育街道党员干部的主阵地。
2010年3月5日
主题词：党校工作计划
（共印7份）