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篇:反邪教调研报告

反邪教调研报告

1.邪教所提供的,正是你很长时间以来寻找却没有找到的。很奇怪,他正好知道你缺什么。

2.邪教的世界观非常简洁明了,能够藉以解答一切问题。 3.邪教试图从情感上争取你,其他成员很快就成了你的“好朋友”。

4.你觉得提出批评性看法,那些新朋友会感到失望,而且,如果你总得拒绝新朋友不断的邀请会觉得过意不去,因为你不愿意做一个不讲礼貌的人。

5.邪教越来越多地进入你的生活,逐渐形成一种引力:似乎进去容易出来难。

6.尽管如此,你还是不清楚邪教的情况。对你的要求是,不要思考,不要检验。 你的新朋友会说:“这没法解释,必须自己去体验,我们所经历的完全是另外一个层次……”或类似的说法。

7.邪教有一个拥有权威,是神的传话人,他的决定权不受任何怀疑。 8.邪教的教义被视为是唯一真确、永久正确的知识,拒绝传统的科学,拒绝理性思维,拒绝理智,认为这些只重视脑,是负面的,是属于魔鬼的等等。

9.邪教缺乏理性的讨论文化:因为邪教认为自己拥有不可改变的真理,所以认为一切关于自己的教义和组织的讨论都是多余的。

10.邪教内部的批评者被诬陷、隔绝或开除。

11.来自邪教外的批评被当作邪教正确的证据。

12.邪教总感觉自己被敌对势力包围,外部的人都在对自己迫害。

13.邪教只认识两种人:要么是朋友,要么就是敌人,谁不是我们的支持者,谁就是我们的反对者。

14.世界面临着大灾难,只有邪教自己知道,如何让自己的信徒得救。

15.邪教可以为了实现自己的目标不择手段。

16.邪教内部通过特别的标志或行为规则与其他人隔离开来,比如通过自己的语言、特定符号、对日常生活的控制和对私人关系的干涉。

17.邪教促使你与到目前为止的社会关系隔离,只在小圈子交往。

18.邪教促使你把自己的资讯来源局限于邪教的意识形态(不看新闻,不读报纸,不读文学作品,只读邪教内部的读物) 19.邪教会给你安排任务,要求你参加活动,占用你很多的时间(比如参加学习、参加祈祷、打坐、卖书、拉新人入教)。

20.总是有邪教的人来接你,或被要求到邪教的集体住处去住宿,对你的个人生活的控制被称为是对你坚持走唯一正路的支持。

21.邪教公开或暗示性地要求你服从,甚至要求你放弃自我,因为这是取得进步或得救的唯一途径。

22.如果你对邪教产生怀疑,会有人打消你怀疑的原因。 23.更多的是,你将会听到某些现成的解释:这套体系本身没错,只是你还没到理解的时候。

24.如果你没能取得认识和信心,那么原因只在你自己,因为你信得不够,读得不够,理解得不够,祈祷不够,或者上课不够等等。 25.有时候你会觉得这个邪教可怕,觉得自己受到了压力,但是你很快就自己排除这种念头,并且尽力使自己更加靠近这个团体。

第2篇:反邪教工作调研报告

XXX镇反邪教工作调研报告

——如何进一步加强反邪教队伍建设

XXXX镇人民政府 (2018年4月1日)

邪教具有隐秘性强、突发性高、潜伏期长、危害性高、极易影响社会稳定,造成社会重大不良影响等特点。所以我镇把反邪教工作作为维稳工作的一项重要工作来抓。我镇认真调研反邪教工作,现在就对如何进一步加强反邪教队伍建设作以下几点思考。

一、强化领导机制,层层落实责任

反邪教斗争并非一蹴而就,而要长抓不懈。首先就要从领导机制上筑牢反邪教防线。一是专门成立了由镇党委书记任组长,镇长、镇党委副书记、纪检书记、政法书记为副组长的反邪教活动领导小组,下设了办公室,政法书记任办公室主任,镇其他领导班子成员和组织、宣传、教育、派出所、司法、宗教、文化等部门同志为成员,综治干事、司法干事为工作人员的反邪教活动领导小组。二是出台了一系列规章制度,层层压实责任。三是实行镇党政领导联系村(居)、一般干部承包村(居),指导反邪教活动制度,全镇每个村都有一名机关干部包村负责指导、帮助该村的反邪教工作,同时与镇党政领导干部和各村及一般干部签定了《XXX镇反邪教工作责任书》。

二、进行教育培训,增强干部能力。

开展多种形式的教育培训,提升教育培训层次,全面提升干部反邪教工作能力。一是加强干部思想教育,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人、以高尚的情操塑造人,以优秀的成果激励人,进一步强化干部的党性观念、公仆意识和敬业精神,形成积极向上的良好氛围。二是及时传达上级部门关于反邪教工作会议精神,贯彻落实上级方针、政策。三是整合资源,定期开展培训,就邪教特点、危害、发展模式进行详细剖析讲解,让干部职工对邪教有更加深刻的认识。四是及时搜集新型邪教的特征,更新干部知识储备。五是培训针对性的宣传方式方法,提高干部对乡镇基层老百姓反邪教宣传效果。六是组织开展讨论,利用“头脑风暴”的模式集思广益,创新摸索新方法。七是选派工作骨干,到上级单位和兄弟单位学习交流经验。

建立项目奖励机制,突出争先创优导向

围绕上级反邪教考核标准,积极探索项目奖励机制。在反邪教活动中,对取得优异成绩的集体和个人进行奖励,进一步调动干部争先创优积极性,提升组织整体形象。进一步扩大基层单位开展干部有效激励的空间,积极向属地政府争取干部高层次的培训交流,进一步调动基层干部的工作热情。

四、加强管理监督,严格落实规章制度

严格执行责任倒查制,通过及时、准确地查处措施教育引导广大干部,营造积极良好的组织氛围。进一步加强干部作风教育,落实党风廉政责任制,坚决纠正和制止不良行为和不正之风,严厉打击干部不作为、乱作为的行为。对在反邪教工作不力导致重大社会影响的干部,要严厉处罚。

五、存在的困难

一是作为乡镇基层,老百姓普遍具有文化水平不高,见识面窄,极容易受到邪教蛊惑等特点,而且受蛊惑的老百姓把政府干部当敌人,很难接受正确思想观念的引导。二是邪教在乡村隐秘性强,邪教组织自成团体,只在团体内部活动,发展人员隐秘,不易发觉。三是反邪教宣传内容方式老套,吸引不了广大群众的注意力。

六、措施及建议

一是反邪教宣传工作的理念要与时俱进。要把创新作为反邪教宣传工作的重中之重来抓,推进反邪教宣传工作创新。二是树立以人为本的理念。努力开导误入歧途的老百姓,让他们意识到邪教的危害。三是镇、村领导干部要经常走村入户,按实际情况分出重点监控对象,实时把握老百姓的思想动态,及时制止他们步入歧途。

第3篇:反邪教报告

几年来,石梯子乡在县委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《关于石梯子乡2012年反邪教警示教育阵地建设实施方案》的通知等有关文件精神,按照乡党委、政府的具体部署,团结带领全乡全体干部、广大青少年,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,以丰富多彩、主题鲜明、富有教育意义的活动为载体,积极开展反邪教警示教育活动,现简要汇报如下:

一、提高认识,加强领导,明确警示教育活动意义。 “法轮功”邪教组织对国家政权、社会政治稳定和青少年健康成长造成的严重危害,与“法轮功”邪教组织的斗争是一场严肃的政治斗争。为加强领导,深入遏止“法轮功”邪教组织,促进我乡警示教育活动的深入开展,乡政府专门成立了以乡党委主要领导为组长的警示教育活动领导小组,负责对全乡反邪教警示教育活动进行研究部署、协调指导和督促检查,研究制定我乡开展反邪教教育活动的具体工作方案,并组织实施,确保整个活动扎实有效,不走过场。同时,以各村村委会书记为第一责任人,按照我乡的统一部署和要求,团结和带领广大干部、群众积极做好反邪教警示教育活动的各项工作。

二、围绕主题,结合实际,深入揭批“法轮功”组织的邪恶本质。

在乡党委的统一部署和组织下,全乡各级团队组织和广大青少年以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,认真学习贯彻中央关于同“法轮功”邪教组织斗争的方针政策和法律法规,充分认识农村邪教活动的现状和危害,充分利用“法轮功”邪教制广场自焚事件等典型事例,通过主题报告会和知识竞赛等各种生动有效的形式,深入揭批邪教“法轮功”,清算李洪志及其“法轮功”邪教组织涂炭生灵、祸国殃民的罪行。

第4篇:反邪教

反邪教述职报告

友谊县教育局局长陈涤洁

2010年11月

县委610办公室:

为深入贯彻落实县委、县政府和610办公室关于反邪教的文件精神,根据省、市委关于开展反邪教活动的要求,深入领会关于开展教育系统反邪教活动的安排,我局积极开展反邪教系列活动,进一步增强广大干部、教职员工和青少年学生识别邪教,抵制邪教的能力,为创建平安校园和平安友谊创造了良好的环境。

一、领导重视,组织到位

反对邪教是关系到党和国家前途命运的生死存亡的政治问题,是我国在改革开放新形势下的持久战略工作。为切实开展好反邪教活动,我局成立了反邪教活动领导小组,并由局党委书记、局长任组长,教育局副局长和纪检书记担任副组长,局直属学校的校长为成员,下设反邪教活动办公室(教育局办公室),具体负责教育系统内活动的组织安排工作,确保此项工作的决策性实施和指导。同时要求各学校党支部,行政、工会、共青团等组织充分发挥其职能教育优势,

密切配合,精心组织,形成合力,确保了友谊县教育系统反邪教活动的顺利开展。

二、加强教育,狠抓落实

1、我局在反邪教活动中采取了一系列措施,加强教育、狠抓落实,充分体现了“办人民满意教育”的服务宗旨。我局反邪教办公室及时分发“反对邪教、幸福安康”宣传资料。于今年开学初向全县各中小学、幼儿园分别发放了反邪教警示教育宣讲提纲25份;崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教画册16本;崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教画报1000张;加强基层学校建设实施《法轮功斗争材料选编》6份;邪教“法轮功”罪行恶迹18套。使学校师生及时受到了教育。

2、组织各校积极开展“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动,要求学校深入学习贯彻中央关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,充分认识邪教活动对师生的危害性,在学校这块阵地中积极开展警示教育活动,把该项工作作为全体师生政治思想工作的一个重要举措,并将该项工作纳入学校的德育教育和学校党支部的综治工作计划中,以促进学校精神文明建设。各校以反邪教活动为载体,积极营造反邪教的浓郁

氛围,开展了丰富多样的宣传教育活动,具体的讲:

(1)党支部发挥领头羊的作用,组织学校党员进行宣传教育活动的学习,通过看专题片、小组讨论等形式,激发全体党员与“法轮功”做长期斗争的决心,在群众中积极主动加以宣传、教育,以真情感化身边“法轮功”疑似人员,在全体教职员工的共同努力下,友谊中学法轮功习练人员武立新、县第二小学教师吉桂珍都得到了教育转化,现早已不再习练法轮功和参与之相关的各项活动。各学校党支部积极响应党的号召,组织全体教职工听取专题教育报告,通过对“法轮功”组织的有关案例介绍,使全体教职工充分认识了邪教残害生命、毒害思想、破坏稳定的邪恶本质。同时开展丰富多彩的活动,倡导健康文明的生活方式,将广大教职工紧紧凝聚在党组织周围,形成了良好的校园文明氛围。

(2)举行“校园拒绝邪教”活动

青少年处于长知识、长身体的关键时期,尚未形成完整的人生观、世界观,也没有独立的知识体系,可塑性强,与成年人相比,更容易受到外界的干扰。一旦思想被邪教占领,则世界观就会变得狭隘、灰暗,缺乏活泼向上的朝气,从而背上沉重的精神枷锁。这不仅使青少年的身心健康受到危害,更严重的是,会造成恶劣的社会影响。因此,对青少年

进行正确的世界观教育是绝对不容忽视的。为此,我局要求各校在学生中积极宣传警示教育,通过写征文、主题班(队)会、告家长书等系列活动,对学生进行教育,加强了对青少年的思想教育,使其形成健康的人格。同时用青少年可以接受的方法,进行朴素的唯物论、辩证法的教育,使学生自觉抵御歪理邪说,提高自我保护能力。经过我局在各校调研中发现,学生在学校教育的影响下,思想觉悟大大提高,能以积极的姿态担负起教育、影响父母的责任,坚决与一些迷信邪教组织彻底决裂。友谊高中学生组成宣传小组,分别以电话、书信的形式向家长及社会进行宣传,要求家长们提高警惕,不要痴迷于迷信活动,要相信科学,反对邪教。在活动过程中,取得了明显的成效。

反邪教活动任重道远,我们一定会认真贯彻中央、省、市、县的有关精神,落实自己的责任,把防范和打击邪教组织作为一项重要任务长期坚持下去,把揭批“法轮功”的斗争进行到底,为青少年构筑起一道心理防护的堤坝,让邪教的污泥浊水无法侵蚀到孩子们的纯洁心灵。不获全胜,绝不罢休。

二〇一〇年十一月十四日

第5篇:反邪教自查报告

星火中学反邪教宣传教育自查报告

培养中国特色社会主义事业建设者和接班人是一项关系全局的战略任务,学校肩负着光荣而艰巨的职责。要使青少年成为中国特社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想道德素质。为了使我校师生认清宗教与冒用宗教名义的邪教的区别,认清邪教的本质和危害,了解防范处理邪教的法律政策,进一步提高识别、抵御和有效防范处置邪教的能力,我校深入开展了反邪教宣传教育活动,现将活动如下:

一、学校成立了反邪教警示教育领导小组

组 长 李荣华

副组长 刘国铭 文明中

组 员 段振 李小平 熊丁锋 彭虎

二、学校概况

我校现有教师49名,其中本科25名,专科24名。有省级骨干教师1名,市级骨干教师6名,县级骨干教师6名。有学生600余名,13个班。

三、主要活动: 1.专题讲座

我校专门组织了一次《反邪教警示教育》专题讲座,让全校师生认清邪教的本质和危害,了解防范处理处理邪教的法律政策。 2.制作悬挂宣传标语及印发宣传手册

我校在校园醒目位置悬挂了宣传教育警示标语并印发了反邪教宣传手册,通过这些形式给学生上了一堂生动的思想教育课,使学生打心眼里痛恨邪教,反对邪教。最后让学生写了一篇,使学

生的思想认识得到升华。 3.观看影片

学校还收集了有关崇尚科学、反对邪教的影视光碟,按班级组织学生在教室内观看,以形象生动的故事教育学生树立科学的人生观和世界观。 4.开展主题班会

学校还要求各班主任组织形式多样的反邪教警示教育主题班会,或组织专题讲座,或展览图片,或开展辩论会,或演讲等等。

我校对反邪教宣传教育活动由于领导重视,方法灵活,措施得力,因而收到了理想效果。至今,全校师生及学生家长无一人接触邪教,师生员工热爱科学、发奋学习、努力工作,展现了健康积极向上的精神风貌。

总之,反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,为全面实现校园“无邪教”的奋斗目标,为培养“四有”新人创设良好的崇尚科学氛围和育人环境。

星火中学

2015年5月20日篇二:反邪教警示教育自查报告

渭河小学反邪教警示自查报告

培养中国特色社会主义事业建设者和接班人是一项关系全局的战略任务,学校肩负着光荣而艰巨的职责。要使青少年成为中国特社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想道德素质。为了使我校师生认清宗教与冒用宗教名义的邪教的区别,认清邪教的本质和危害,了解防范处理邪教的法律政策,进一步提高识别、抵御和有效防范处置邪教的能力,我校深入开展了反邪教警示教育活动,现将活动总结如下:

一、学校成立了反邪教警示教育领导小组

组 长 张旭东

副组长 程万里 苏建宏

组 员 赵安民 李卫平 李小龙 陈春云

苟亚萍 尚妙丽 王 莹 宋海霞

二、学校概况

我校现有教师18名,其中本科生1名,大专生15名,中师生2名。有市级骨干教师1名,县级骨干教师5名,乡级骨干教师2名。有学生350名,7个教学班。

三、主要活动: 1.专题讲座

我校专门组织了一次由校长张旭东主讲的《反邪教警示教育》专题讲座,让全校师生认清邪教的本质和危害,了解防范处理处理邪教的法律政策。 2.图片展览

首阳镇反邪教警示图片巡回展览来我校展出,我校积极组织学生参观图片,直观的展示给学生上了一堂生动的思想教育课,使学生打心眼里痛恨邪教,反对邪教。最后让学生写了一篇参观本次展览后的心得体会,使学生的思想认识得到升华。 3.观看影片

学校还租借了有关崇尚科学、反对邪教的影视光碟,按班级组织学生在教室内观看,以形象生动的故事教育学生树立科学的人生观和世界观。 4.开展主题班会

学校还要求各班主任根据本班学生的年龄特点,组织形式多样的反邪教警示教育主题班会,或组织专题讲座,或展览图片,或开展辩论会,或表演小品等等。

通过以上活动,我校师生对法轮功等邪教组织有了清醒地认识,爱科学,学科学,一心一意为了祖国的教育和建设事业而努力着。以“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”为主体的反邪教警示教育活动在我校取得了良好的教育效果。今后,我校将一如既往的搞好教师和学生的思想政治教育工作,培养一批批更加优秀的教师和合格的社会主义接班人!

陇西县渭河小学

2005年10月10日篇三:反邪教警示教育活动自查报告及整改措施1 反邪教警示教育活动

自查报告及整改措施

根据 防范和处理领导小组和 党委《关于开展反邪教警示教育活动》文件精神, 召开了反邪教警示教育动员大会,并制定了切实可行的实施方案;为了更好的开展“崇尚科学、反对邪教、构建和谐社会”的反邪教警示教育活动,特将此次活动与综治宣传月、“五五”普法、精神文明建设、平安建设、公民思想道德建设和未成年人思想道德建设结合起来,组织居民和社区干部进行培训;并利用下午居民打奶子的时间观看《罪恶的邪教》、《骗术的真相》等电教片及板报、标语、横幅等形式进行宣传,使广大群众进一步认清邪教组织的真面目和邪教的反动本质,为辖区营造了轰轰烈烈的宣传氛围。

社区通过多种形式的开展反邪教警示教育活动,虽然取得了成效,但也存在着不足;今后我们将加大宣传力度,提高广大群众识邪、防邪和抵御邪教的能力,增强法制观念,积极同邪教组织和非法宗教活动作斗争,为构建和谐社会和争创“平安 ”创造良好的社会环境。篇四:宁波职业技术学院反邪工作自查报告

宁波职业技术学院反邪工作自查报告

为认真贯彻落实中央和省委关于加强校园反邪的有关指示精神,进一步落实校园反邪“春蕾计划”,多渠道、多形式开展校园反邪教活动,推动校园反邪工作的深入开展,今年以来,宁波职业技术学院始终坚持以实践科学发展观重要思想为指导,开展了一系列富有成效的工作,努力以科学观、真理观和共产主义信仰占领大学生思想高地,取得了明显实效。截自目前为止,尚未发现任何形式的邪教组织和邪教活动,校园和谐、安全、稳定,师生精神风貌积极向上。现将自查情况汇报如下:

1、开展以成功教育为主题的大学生素质拓展。

大学,是培养人的地方。在高职教育领域,一个和谐发展的人,是既要有娴熟的专业技能,更要有良好的职业素养和健全的人格的人。宁波职业技术学院根据“以人为本”的科学发展观和培养自由、全面、和谐发展人才的理念,提出“素能本位”人才培养目标,在成功教育理念的引领下,于2006年成立了大学生素质拓展训练营,期望通过素质拓展营的训练,以成功信念影响学生、陶冶学生、提升学生,为高职学生的成人、成才、成功奠基,让每一个学生具有“团队合作的精神、积极阳光的心态、激情执着的行动、刻苦勤奋的品质、务实具体的目标、主动有效的沟通、良好持久的人脉、和谐幸福的生活”,强化大学生素质教育,以培养他们良好的世界观、人生观,帮助他们确立自信,树立自尊,找到希望,看到成功,并坚定共产主义信仰。 素质拓展训练营借鉴成功学培训模式,采取集中菜单轮训,以项目为载体,以专业为单位,每次200名左右学生,每期二周时间,相对封闭,实行半军事化管理,专门安排训练课表,实行学分制管理。训练项目包括六大平台三十八个项目,分别为成功学主题讲座十个项目、中国传统文化学习五个项目、职业素养教育十个项目、心理训练五个项目、军体训练五个项目、才艺训练五个项目。经过长期的训练,素质教育的观念已深入人心,素质拓展工作成效显著,大学生综合素

质明显提高,现已成为浙江省高校校园文化品牌。

2、设立以助学与帮困、诚实与守信、自强与自立、感恩与爱心为主题的思源基金。

近年来,我院由于招生规模的扩大和对西部贫困地区教育支援的加深,贫困生数量呈逐年上升的趋势。由于贫困,无数梦想着振翅高飞的学子面临折翼的可能,而且长期的经济缺乏也会给这些特殊的弱势群体带来诸多的心理和信用问题,他们如何能顺利完成学业?他们能不能象普通学生一样阳光而自信?穷则思变,纵观邪教组织贯用的伎俩,几乎都是从提供物资帮助和精神抚慰开始的。如果我们能处处以共产主义信仰武装学生的头脑,从细微之处关心关爱学生的一切,邪教组织便没有了渗透的土壤。我院设立思源基金,就是要在帮助家庭经济困难的学子顺利完成学业的同时,将经济资助和精神资助相结合,培养学生自信,塑造阳光心灵,构建绿色思政,防范邪教组织的渗透。

我院思源基金于2006年12月成立,得到了宁波市、北仑区慈善总会的高度关心,也得到了校企合作企业、学校师生、社会爱心人士等的大力支持,目前已募集资金600余万元,已连续资助5批学生共500多人次,资助金额达280余万元,实现了过去银行助学贷款救济模式的超越,打破了以往单纯为救济而救济的助学模式,将帮困助学和思想政治教育相结合,把经济扶贫和思想扶贫相凝聚,成功完成了对贫困学子“阳光、自信、励志、奋进”人格的塑造,现正着力将其打造成一门助学帮困、诚实守信、自强自立、感恩社会、爱心传递的德育精品课程。

3、重视大学生始业教育,将民族宗教政策教育列入始业教育的重要内容。

今年我院招收新生近3000人,来自22个省市13个民族。为了进一步处理好民族宗教信仰问题,让学生充分了解国家民族宗教政策,认识宗教与邪教的区别,自觉抵制邪教,我院开展了为期2周的始业

教育,并将民族宗教政策教育列入始业教育的重要内容,安排了固定课表,人手一册《珍爱生命、学会生存》大学生安全知识读本,围绕“学习党的民族政策和宗教政策,自觉维护民族团结和国家统一” 开设了5场精品讲座,院党委书记、两课教师等亲自主讲,收到了良好的效果。

4、成立了校园反邪教协会。

宁波职业技术学院于2009年4月在宣传部、学工部、团委、保卫处的指导下,成立了大学生反邪教协会,制订了协会章程,将“追求真理,抵制邪教”作为协会的思想宗旨,组织学习了贯彻科学发展观重要思想和社会主义荣辱观,按照树立和落实科学发展观的要求,用正确的理论武装青年学生,努力提高青年学生的思想道德水平,并结合省委关于处理邪教问题的方针政策,开展了一系列主题鲜明的活动,在校园内营造了崇尚科学、反对邪教的氛围。

为了更好地开展工作,壮大反邪教队伍的力量,扩大群众基础,建立一支思想政治素质过硬,热爱反邪教工作的队伍,协会又在全院范围内进行了会员招新,为圆满完成省反邪教协会交给的各项反邪教任务提供了组织保障。在此基础上,协会不断地寻求和探索,形成了一套高效的、活的协会运作机制,以适应我们高校反邪教工作的形式和特点,展开反邪教事业的新篇章。

5、经常性召开“校园安全重于泰山,学生的安全高于一切”的安全信息员会议

为防止邪教组织在我院的渗透,维护学院的安全稳定,保障学院的发展,巩固“平安校园”成果,创建“治安安全示范单位”,保卫处、学工部经常性召开全院安全信息员工作会议。围绕《安全信息员职责》,对安全信息员的条件、工作建制及组织领导、主要任务和要求、工作职责及报送信息内容及信息处理规程等提出明确的要求,并结合校园先进典型事例,鼓励同学们认真大胆地去开展工作,发现和消除校园内的一切安全隐患,提倡科学,反对邪教,保障学院的安全

稳定。同时,结合当前国内外的安全形势,阐述高校安全工作的重要性,传达省、市、学院关于安全稳定工作的重要精神,要求安全信息员要高度重视本职工作,树立荣誉感,认真落实《安全信息员职责》,并结合实践科学发展观的有关精神,严肃认真地完成此项任务,积极配合保卫处,共同做好我院的维稳工作,为学院的发展、师生的学习和生活,提供一个和谐的环境——平安校园。

6、开展了“反对邪教,崇尚科学”主题大型宣传活动 2009年5月13日,由宁波职业技术学院学工部、宣传部、保卫处和团委共同主办,宁波职业技术学院反邪教协会和各分院(系)承办的反邪教宣传月系列之“反对邪教,崇尚科学”大型宣传活动在东校区食堂门口拉开序幕。活动主要分为“反对邪教,崇尚科学”千人签名活动、向全院同学发放反邪教倡议书。签名活动中,同学们积极踊跃,以自己的实际行动表明了反对邪教的决心;一千多份倡议书也在短短一个多小时里便全部分发到同学们手里。作为反邪教宣传走进高校的一种新尝试,本次反邪教大型宣传活动收到了很好的效果。

7、组织了系列教育影片展播

结合建国六十周年庆典,精选并系列播放《建国大典》、《八月一日》等教育影片,面向全校师生,影片在战火纷飞中给人以深刻的启迪,在不经意间对人生与人生态度作了一次完美的诠释。大家对影片评价普遍较高,他们表示通过观看影片的方式来进行思想教育,不仅形式新颖、内容丰富,而且在轻松的氛围下学习知识更能提高大家对于政治学习的积极性。

同时,为了加强同学们的法制意识,认清邪教组织的丑恶面目,我们在校园网络——“学工在线”网站开辟了“民族宗教”专栏,并利用校园大型电子屏幕,适时播放法制教育片及中国反邪教协会出版的“当心洋邪教的陷阱”等警示录,力求多渠道、多形式开展警示教育活动。

8、“讲科学,反邪教,防渗透,促和谐”——宣传专栏 2009年9月,反邪教协会与学工部、保卫处在东校区教学楼宣传橱窗刊出了“讲科学,反邪教,防渗透,促和谐”专栏——什么是邪教?希望全体师生以此为警示,引起高度重视,使人们进一步提高警惕,擦亮眼睛,自觉远离邪教,坚决反对邪教,促进校园和谐,维护学院安定。

当然,反邪教警示教育活动是一项政治性很强的工作,也是一项复杂的系统工程,尽管做了诸多努力,但仍然存在知识面不够全,对于学术的研究尚浅等问题,今后,我们要进一步向兄弟高校学习,虚心向专家学者求教,努力提高反邪工作的创新能力,加强干部队伍和反邪教协会会员的理论学习和业务学习,为我院反邪教工作开创新局面打下良好的基础。

宁波职业技术学院

2009年11月18日篇五:无邪教创建自查报告

迤那镇“无邪教创建”活动考核验收标准

根据《威宁县“无邪教创建”活动考核验收标准》的相关要求,现将我镇无邪教创建工作作出以下自查:

(一)党委、政府重视(自评分值10分)

1、镇以迤党发[2011]10号文件下发《迤那镇“无邪教创建”活动总体规划》,并在7月12日将迤那镇2011年上半年反邪教工作总结。(自评分值4分)

2、镇与各村都签订了“无邪教创建”目标责任书。(自评分值3分)

3、镇分管领导分别于4月3日和9月15日听取了无邪教创建工作领导小组的专题汇报。(自评分值3分)

(二)组织领导(自查评分8分)

4、镇以迤府发[2011]22号文件下发《迤那镇“无邪教创建”活动实施意见》。(自评分值1分)

5、镇在4月3日开会认真部署了我镇“无邪教创建”工作。(自评分值2分)

6、签订了目标责任书,明确了目标责任。(自查评分2分)

7、已将“无邪教创建”经费纳入我镇财政预算。(自查评分3分)

(三)宣传教育(自查评分18.3分)

8、镇以迤党发[2011]61号下发了《关于开展反邪教宣传教育活动的实施计划》,有相关图片资料。(自查评分2分)

9、在5月17日和8月17日分别召开了相关的有群众参加的宣传会议。(自查评分2分)

10、进村入户工作还有不到位的地方。(自查评分1.5分)

11、在5月10日召开相关部门人员参见的《预防邪教知识培训会》(自查评分1分)

12、我镇每月不定期开展反邪防邪知识宣传,并定期在8月15中秋节组织全镇群众开展篮球比赛。(自查评分1分)

13、在村公所设立了反邪教警示牌。(自查评分2分)

14、迤那中学和中心校每年都组织学生开一次反邪教见识教育课、出一期反邪教黑板报、写一篇反邪教学习心得、开一次主题班会、组织学生对学生家长进行反邪教宣讲。(自查评分4分)

15、向学生宣传工作还有不到位的情况,扣0.2分。

第6篇:反邪教

反邪教讲课教案

五(1)班

一、教学目标

通过教育,使广大中小学生了解“法轮功”等邪教的基本概况,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

二、教学方式

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

三、教学内容

1、关于邪教

(一) 什么是邪教?

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

(二)宗教与邪教的区别?

宗教:崇拜超人间的“神”,宗教的神职人员只是神的仆人;

邪教:教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;

宗教:为人们提供善意的精神寄托和信仰支持; 邪教:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制;

宗教:宣扬虚幻的“末世论”,将世界末日置于遥远的未来; 邪教:渲染即将来临的“末世论”,并以此蒙骗和恐吓信徒;

宗教:信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;

邪教:欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主“奉献”身体;

宗教:活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利;

邪教:秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段;

宗教:教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;

邪教:与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为,酿成严重社会危害。

(三)“法轮功”等邪教的基本概况

“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔。其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国后,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图败坏国家形象、颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在充分暴露出邪教本质的同时,又彻底暴露出反动政治本质。

除了“法轮功”之外,在我国还有其它一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“旷野窄门(门徒会)”等。对此政府都予以打击取缔。

邪教在世界上由来已久,并不是中国的“专利”。当今世界邪教有2万多种,美国因有2000多种邪教而被称为“邪教王国”。邪教不是合法宗教,更不是健身体育运动。各种邪教具有共同特征:一是打着宗教旗号从事非法勾当;二是教主自我神话,搞教主崇拜;三是散布“世界末日”论;四是建立非法组织,从精神上、组织上控制成员。我国的“法轮功”、美国的“大卫教”、日本的“奥姆真理教”等就是非常典型的邪教。惩治邪教违法犯罪活动,是各国政府和人民的共识。

(四)邪教“法轮功”的严重危害

1.残害生命。在李洪志精神控制下,1700多名“法轮功”练习者听信有病不用吃药的歪理邪说,拒医拒药而死;几百名练习者自残、自杀,30多人无辜被“法轮功”痴迷者杀害。2001年除夕下午,“法轮功”制造了震惊中外的**广场自焚事件,其中就有“琵琶才女”之称的中央音乐学院年仅19岁的学生陈果。

(五)邪教是怎样骗人的? ⑴打着宗教或气功的幌子蒙骗人。 ⑵用治病、免灾诱惑人。

⑶用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。 ⑷套近乎拉拢人。 ⑸小恩小惠收买人。 ⑹用暴力手段胁迫人。

(六)防范抵制邪教的基本方法和要求

1.要提高自我防范能力。大力加强科普知识的学习,自觉抵御迷信、伪科学和反科学的侵袭;增强法制观念,自觉做遵纪守法的好学生。

2.要智慧地抵制邪教。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。遇到邪教违法犯罪活动,要及时向老师报告,或者迅速拨打110报警。遇到有人介绍加入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

3.带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的活动。

2、崇尚科学,反对邪教

科学知识是人类进 步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。彻底铲除其赖以生存的土壤,把同李洪志及其“法轮功”邪教的斗争进行到底。

当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子,当听到那稚嫩的声音,深切、痛苦地呼喊“妈妈”,我心中无比痛苦。当搁在雪白床单上烧得黑炭般不能弯曲的手掌映入眼帘,我的心撕成碎片。12岁的年龄,是花的年龄;12岁的女孩,快乐而单纯。可她那受“法轮功”毒害的母亲,却把她往火坑里推,却把她往死路上引,这个痴迷“法轮功”的母亲,不仅断送了自己的生命,而且葬送了女儿的一生。奉劝天下的人们,反对邪教,珍爱生命吧!奉劝天下的父母亲们,反对邪教,给孩子们一个纯净的环境,让他们健康成长吧! 我们要清醒地认识到,凡是中国的发展进入一个新的阶段,凡是人民生活正在稳步提高时期,西方某些敌视中国的反华势力,总是要千方百计地进行捣乱和破坏。李洪志及其“法轮功”邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。我们要进一步认清李洪志的险恶政治用心和“法轮功”的邪教本质,与“法轮功”邪教作斗争,切实维护社会稳定。我们要在本职的工作岗位上,积极开展各种形式的科普宣传活动,做一个揭穿邪教本质,维护社会稳定的斗士。 让我们崇尚科学,反对邪教吧!

第7篇:反邪教

关于做好迎接对全市教育系统反邪教警示教育纳入学校德育教育情况专项督查的通知

各镇中心学校、县属学校:

接市委610办公室、市教育局通知,10月下旬市委610办公室、市教育局将组成联合督查组,对全市各学校反邪教警示教育纳入学校德育教育工作情况进行专项督查,现将有关事宜通知如下:

一、督查的主要内容

1、查看各学校反邪教办公室组建情况,工作人员配备情况及工作制度、工作档案建立和落实情况。

2、查看各学校德育师资配备情况,分管德育校长、教师参与全市反邪教专题培训情况和各学校每学期召开反邪教警示教育报告会情况。

3、查看各学校开设反邪教德育课程表、反邪教警示教育纳入德育课堂授课提纲及相关文件、影像资料,查看《致全市学生家长的一封信》回执收集情况。

4、实地查看各学校开展校园反邪教文化宣传阵地建设情况和开展反邪教警示教育宣传活动的相关文件、资料等。

5、查看本年度各学校教职员工涉邪教人员排查登记表。

二、督查的方式方法

市委610办公室、市教育局将组成联合督查组,采取随机抽查的办法,深入各学校进行实地督查。督查采取实地查看和听取工作汇报相结合的方式进行。主要听取各学校分管德育工作领导

专题工作汇报,检查反邪教警示教育纳入德育课堂相关文件、资料等。同时,要抽取部分学校,现场听取德育课,并深入班级进行问卷调查。

三、督查要求

各镇中心学校、县属学校要高度重视此次督查工作,认真对照所检查的内容及《关于将反邪教警示教育纳入学校德育工作的通知》文件要求进行自查,并形成专题工作汇报。各镇中心学校要督促所属中小学尽快完善工作,做好迎接市里集中督查的准备工作。邮箱:xcsng5652@126.com;电话:8263253。

注:此件不能在网上发布。

桓台县教体局 2011年9月30日

第8篇:反邪教

“反邪教”主题班会教案

教学目标:

1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。

2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

3、培养学生正确的世界观、人生观。

重点难点:

1、分辨什么是邪教。

2、认识邪教的危害。

一、故事导入

讲述2001年1月23日**自焚事件中才女陈果的故事,激发学生的爱憎之情。(19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了;12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊:“妈妈--,妈妈--”任何一个有良知的人都不可能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会,全班同学对此展开了讨论,同时也进行了对***这一邪教的本质的批判。)

二、设疑

(一)何为“***”

李洪志利用传统宗教的某些理念,断章取义,加上自己的一些歪理斜说,编造了其所谓的“法轮大法”。许多事实证明***不是“真善忍”,而是“真残忍”。

(二)***与国外邪教有区别吗?“***”与国外许多邪教没什么两样,其本质都是制造和渲染邪教的神秘性,借助宣扬“末日论”来欺骗练功者,对练功人员进行精神控制,借机敛财或被反动政治势力利用。

(三)李洪志是何种人

李洪志大搞教条主义崇拜,以“神佛”或“先知”自居,鼓吹“***”的修炼者有病不用治疗,不用吃药,他自己病了却跑到医院就诊。他不惜牺牲练习功者的生命,诱导练功者“舍生忘死”,煽动了**自焚事件。因此,他是一个地地道道的大骗子。

***制造**广场自焚事件是赖不掉的铁的罪证,为千夫所指,罪责难逃,这正是“***”邪教本质的一次大暴露。纵观李洪志近期的“经文”,篇篇都充满了令人难忍的血腥味。他需要痴迷者无条件听命于他,上他的贼船的时候就鼓吹“真、忍”;需要痴迷者为他卖命的时候,就叫嚣“忍无可忍”,他那些所谓“支掉执著”、“走向圆满”、“真正将整个生命溶于法中”才能“圆满”等等,就是让***疾迷者抛弃家庭、工作、学业,不顾年迈父母,不顾幼小孩子,远离一切正常生活,去犯法去自杀,去充当邪教的牺牲品。这是何等残忍的邪说!讨论:

1、什么是邪教和邪教组织?

2、其基本特征有哪些?

3、我们的身边有哪些邪教组织?

4、邪教有哪些危害?

(可能危害性):

攻击党和政府,危害国家安全统一;

从事违法犯罪活动,危害社会;

破坏正常的生产生活,摧残人身,危害家庭;

煸动、蒙骗群众,毒害人们的思想。

三、介绍邪教及邪教组织的特征。

1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。

邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。——刑法第300条

2、特征:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、

秘密结社、反科学、反社会、反人类

四、介绍我国的邪教的主要种类

门徒会、***、被立王等。

五、总结危害

班主任发言:

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。

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