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附件 1：
xx 学院 本科生毕业论文（设计、创作）开题报告 （学生用表） 课题 汉唐园——主题公园景观设计 院（系） 专业 学 科 学生 指导教师 一、选题的来源和意义 1、来源 本课题的选题，源于我的家乡。我的家乡历经沧桑，几度盛衰，步履蹒跚地走过了近 5000 年漫长曲折的里程，悠久的历史、灿烂的文化也使我的家乡成为了国际化旅游城市。但是，由于现在的经济、科技、和信息传播程度越来越高，使民族的一些文化趋于消亡的危机。近年来，国内主题公园跟风现象严重，缺乏特色，仅仅靠数千万资金堆积起来，缺乏文化内涵，使人们渐渐的淡忘了地域文化的特色。通过在大学里所学习的知识和自身了解的情况下，尽自己最大的努力，把地域文化的特色同主题公园相结合，形成属于中国特有的主题公园特色，然后通过主题公园这一大众化的休闲方式来传承地域文化特色。
2、意义 主题公园不仅是一个城市的象征，人流聚集的地方，而且也是城市历史文化的融合。主题公园的建设，使人们能够更为透彻的、更深层次的了解地域文化和建筑景观的特点，也能够让我们更深层次的了解到我国主题公园建设所存在的不足。
主题公园的建设能够提升城市的文化环境和人们的精神需求，让城市拥有独特的意象和亲和力。加强城市文化建设，也有利于城市居民自身素质的提高和发展，也有利于社会文明风气的巩固。同时，也能够更好地建设文明城市，塑造美好的城市形象。
主题公园和地域文化特色的结合，能够更好地保存地域文化和传承地域文
化，也能够形成中国独具特色公园主题。这是我国主题公园发展新的契机和转折，也是今后主题公园发展的一大优势。
二、国内外发展状况 1、国内发展状况 主题公园旅游地产在国内起步较晚，但是总体发展速度较快，短短二十年间全国范围内，迅速展开了一股主题公园建设热潮。有资料表明，目前国内主题公园只有四分之一能够盈利，其他处于亏损状态，但是主题公园发展的热情依然只增不减。2012 年各地新建的主题公园超过了 100 家，而且在交通不便、游客相对较少的二三线城市也有大量主题公园分布其中。在如火如荼的主题公园项目建设过程中，国内主题公园的快速发展在各方面经历了从简单到复杂的不断变化与逐步完善。
2、国外发展状况 国外发达国家主题公园在经营方式、发展规模和客源市场上都有差别。一是，英国：发展潜力巨大。英国的主题公园始发于海滨度假区，然后向内陆发展。随着英国居民对主题公园需求的不断增加，只要产品对口味，英国主题公园的发展将保持低速发展的趋势。英国的主题公园大多是私人所有，近年的明显趋势是大的娱乐公司参与主题公园的开发。二是，日本：注重家庭和团体导向。日本人的传统文化特征影响了日本人的休闲行为，这包括注重家庭、团体导向，注重内省与修身。日本的主题公园设计注重独特的家庭经历，而且这种家庭经历适合亚洲人的口味。三是，美国：世界主题公园的先驱。美国是世界主题公园的先驱，美国居民 1993 年在主题公园的花费达 140 亿美元，超过电影和录像带的收入。国家和私有企业在主题公园的投资达到 130 亿美元。
研究目标 通过对国内主题公园建设的相关资料了解，在随着国外主题公园品牌的入侵，我国很多主题公园已经开始衰落，其原因就是我国的多数主题公园停留在抄袭、模仿国外主题公园的阶段，还有文化主题的滥用，缺乏鲜明的特色，从而导致游客重游率低。根据这些问题，我把主题公园和地域文化特色结合，形成具有文化特色的主题公园，来保留和传承地域文化特色，同时提高城市文化的建设。主题公园和地域文化特色的结合，也能够成为今后主题公园发展的一大趋势。
四、研究内容 研究主题公园景观设计，主题公园与地域文化相结合，文化是主题公园之魂，也是一个主题公园有别于其他主题公园的根本。主题公园与地域文化结合，让其形成一种特色，也让主题公园本身成为一种载体，来保留和传承地域文化。汉唐园以“文化”为主题，用文化诠释文化，用文化再现历史，用文化演绎生活，用文化展示民俗，用文化塑造美好的城市形象。让人们深刻的理解地域文化，提高当地人们的精神需求。
五、研究方法 1、收集和研究一些有关主题公园景观设计的书籍，并借助互联网进行大量的资料搜索，同时阅读有关文献，对主题公园景观规划有进一步的了解。
2、通过网上搜索，收集相关图片资料；阅读大量相关的书籍和文献资料，考察研究借鉴优秀作品。实地考察研究借鉴周边主题公园景观设计，经验，吸取精华，通过学习运用到自己设计中去。
3、经过导师的正确指导进行研究课题。将自己的各阶段完成作品及时发给指导老师进行指导反馈，不断修改和完善设计方案。
六、研究手段 通过在大学 4 年期间所学习到的知识和技能，运用 CAD、草图大师、PS、Lumion等绘图软件，来制作意向图、施工图和效果图，并完成毕业作品。
七、实验方案 的可行性分析 此主题公园设计方案是以探究地域文化特色为出发点，以地域文化特色的融合为设计理念，充分表现我家乡的汉唐建筑风格和本土的文化底蕴。设计功能特点根据环境景观的组成元素而划分的，从平面和空间两个方面入手，通过合理的用地配置，适宜的景观层次安排，必备的设施配套，达到公共空间与私密空间的优化，动静相结合，达到园区整体意境及风格塑造的和谐。
本设计方案在设计中依据其主要功能布局，坚持“地域文化特色与自然生态统一”、“人文与历史并进”的设计原则，运用古典园林的造园手法，营造一个符合人性的生理和心理需要的主题公园，实现了艺术性，美观性，实用性和可持续性的完美结合。
八、已具备的实验条件
熟练运用 Auto-CAD、Sketchup、Lumion、PS 等专业软件，对方案进行建造模拟场景，及手绘草图稿的思考等来实验和制作毕业作品。
九、进度安排 任务 起止时间 工作内容 选题 2016.10.12---2016.10.17 选题目，填写开题报告 毕 业 创 作 及 作 品 完 成 过 程 2016.10.18---2016.10.23 提交选题，确定设计项目 2016.10.24---2016.10.31 了解选地的背景文化，进行虚拟场景设想 2016.11.01---2016.11.10 进行初步的作品落实，进行方案分析 2016.11.11---2016.11.15 与指导老师进行方案沟通，初步确定设计方案、理顺主 题性公园景观设计思路 2016.11.16---2016.12.15 整理材料根据材料与设计方案进行 CAD 平面制作根据 初步设计方案以及设计基本思路将总平面确定下来 2016.12.16---2016.12.31 根据 CAD 平面图，在 Sketchup 中进行模型的建造、在 Lumion 中渲染局部效果图 2017.01.01---2017.01.15 结合制作的效果图整理、制作 CAD 立面图 2017.01.16---2017.01.18 进行毕业设计作品的后期整理工作，制作毕业作品集 、毕业设计作品展板， 2017.01.19---2017.02.16 与指导老师进行最后的毕业设计作品沟通，确定最 终设计成品。
2017.02.17---2017.03.18 毕业创作及作品阐释胶装成册，最终上交。
2017.03.19---2017.04.20 与老师沟通了解，做好答辩前的准备工作
十、具体参考文献 [1]（荷）斯特格.环境心理学导论[C].北京：中国建筑工业出版社,2016. [2]凤凰空间·天津.中式景观设计[M].江苏：江苏人民出版社，2012. [3]董丽.园林花卉应用设计（高）[M].北京：中国林业出版社,2015. [4]凤凰空间·天津.文化公园景观设计[M].江苏：江苏人民出版社，2013. [5]凤凰空间·上海.景观设计师手册（公园篇）[M].江苏：江苏人民出版社，2012. [6]谭晖.城市公园景观设计[M].重庆：西南师范大学出版社，2011. [7]梁思成.中国建筑史[M].天津：百花文艺出版社，2005. [8]薛健.园林与景观设计资料集[Z].北京：知识产权出版社，2010. 选题是否合适：
是 否 课题能否实现：
能 不能 指导教师（签字） 年 月 日