【www.scfx8.com--学校工作总结】

篇:教科室岗位职责

沭阳县潼阳中心小学教科室主任岗位职责

1.制订学校教育科研计划,对教育开革提出建议和意见,有目的、有计划、有步骤地指导全校教育教学改革和教科研工作,按时完成相关工作。

2.认真贯彻上级有关教科研工作的意见、规定和指示,接受上级教科研工作指导。

3.及时、正确、有效地收集和介绍教科研信息和成果,为校长的教科研决策提供咨询,为教师的教科研活动提供依据。

4.根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成,出成果,出精品。

5.定期组织教师学习教科研理论,组织教师开展教科研论文写作,提高教师提炼教育科研成果和撰写论文的能力。

6.协助各教研组组织教学开放活动,搞好公开课、研讨课、展示课、汇报的组织评审工作。组织开展“青年教师成才、中年教师成名、老年教师有为”的传、帮、带活动。

7.加强与教导处等有关部门的配合,努力探索优化教学,提高教学质量的途径和办法,把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。

8.收集全校教师教育科研作品、论文,及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册,为年终奖励提供资料。

9.加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源。

第2篇:教科室岗位职责

教科室岗位职责

【篇1:教科室主任岗位职责】

教科室主任岗位职责

中小学教科室是学校教科研的管理机构,是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作的职能,特制订学校教科室主任岗位职责。

实际情况,认真制订教科室工作计划。按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。要有活动情况台帐记录,要有学期工作总结。 2、开展调查研究,及时发现学校教育教学中的新情况、新问题,做好决策咨询,努力为学校领导决策当好参谋。

3、做好教育科学普及工作,营造教育科研氛围。有计划地组织教育科学理论和科研方法培训,不断提高教师教育科学研究的能力。

4、认真研究解决教育改革和发展中的重大问题以及热点、难点问题,组织教师开展教改实验,抓好学校科研重点攻关,为实施素质教育、创建特色学校和全面提高教育教学质量进行深入研究。

5、抓好课题管理,认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理,跟踪课题组研究进程,协助研究人员解决研究中碰到的问题,定期检查、督促课题组研究进展情况,并为重点课题配置研究人员。

6、积极创新,构建充满活力的学校教科研工作运行机制,调动兼职教科员的积极性,充分发挥学术带头人的作用,在组织建设、队伍建设、课题研究等方面形成学校教科研网络。

7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动,每学年举办1—2次有一定影响的科研活动。

8、加强教育科研工作的档案管理,包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。

9、办好学校教科研成果汇编,每年至少1期,集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科研动态和信息,并注意加强学校教科研刊物的校际交流。

10、定期开展教科研成果和教师优秀论文评比活动,制定教科研成果奖励规定,定期召开科研成果交流会,提高教科研成果效益,对教科研工作加强舆论导向。 11、认真做好教师教科研工作情况的考核,制订教科研工作考核规划,规范教科研考核程序。对教师的考核结果要计入教师业务考核档案,对教科研工作表现突出、成绩优异的教师要给予表扬和奖励。 12、加强与学校校长办公室、教导处等的配合和协作,加强青年教师培养、信息技术教育、课堂教学评价等方面的实践探索,推进学校教育教学研究工作。

13、接受上级教科室的业务指导,与兄弟学校建立校际联系,并积极争取大学教科所和有关专业研究单位的业务指导。

14、根据工作实际需要向学校申请拨款,在订购资料、研究人员培训、学术交流课题研究,编印刊物等方面合理使用教育科研经费。 15、加强自身修养,认真学习,刻苦钻研,不断提升自己,观念更新,思维要活,作风要实,工作要细,带头承担课题研究任务,带头进行教改实践,特别要潜心思考、研究提高学校教科研工作的新策略和新举措,努力开创教科研工作的新局面。

16、做好教科室有关资料的归档工作,并定期移交学校综合档案室。

【篇2:教科室职责】

教科室工作职责

教科室是学校的教科研机构,主要管理职能有:开展科研、教研和考试研究,获取教改和考试信息,提供教改、科研和考试咨询,执行并指导课题研究和教育评价,编辑出版校刊等。教科室主任在校长、分管校长领导下,主持教科室工作,负责学校教研、教改等方面的组织管理工作。

主要职责:

1、制订和实施年度学校教研教改工作计划,制定教师教研教改方面的目标管理方案,制定有关学校教研、教育科研的工作制度,撰写学校教研教改工作总结。

2、组织教育理论学习、培训工作,提高教师的教育科学研究水平。 ?作好教师的教育理论学习辅导工作。教师的教育理论学习应列如入学校议事日程,做到每期有计划、有内容、有安排、有记载。

?做好教育科研教改培训工作。学校教科室应采取多种形式,通过多种途径提高教师素质,加强本校科研队伍的建设。每期应请学校专家顾问,或有一定教育教学水平和研究能力的学者,或上级教育教学研究部门的专家作专题报告,或由教科室组织一次校级科研员进行教育科研理论及方法的培训,或组织外出参观学习,以促使本校形成一支具有一定影响和带头作用的科研队伍。 3、深入教学实际,了解教学、实习情况,加强任课教师的考勤制度,定期组织任课教师分析教学情况,研究改进措施,,不断提高教学水平和教学质量。

4、建立听课、评课制度,会同教务处开展各类教学比赛,指导教师提高课堂教学质量。

5、加强对课题研究的全过程把好脉,指导本校课题承担者有效的展开工作,并为研究工作的良好运作创造必要的条件。

①学校教科室应指导教师选好科研课题,并定期公布选题指南。

②学校教科室应指导课题组制定课题研究方案、研究计划,推进课题研究工作的持续开展,使课题能有效运行。

③指导并协助课题组做好课题的阶段总结、结题总结和成果总结。

④每年年终对全校教师的工作总结、专题论文、教改成果作出评审,决定等级并颁奖。对优秀论文、总结、教改科研成果负责推荐到相关刊物,并力争编撰成册,作为资料与兄弟学校交流。

⑥对有重大实践意义及理论意义的课题(成果),教科室除帮助完善外,还应呈报省市教委,推荐为普教科研资助金项目。 6、建立完善教师科研档案和教师评价制度。

7、认真组织教师撰写科研、教改、教学论文,积极培养青年科研教改骨干教师,培养专家型师资队伍。

8、负责教研组教研工作管理,指导教研组、备课组进行教材教法的研究,开展教研活动。

【篇3:教科室工作职责】

教科室工作职责

教科室是在分管副校长领导下,组织、管理和开展教育教学研究和师资培训的职能部门。主要职责是:

一、根据学校办学方向的任务、目标和实际,建立健全学校教学研究的规章制度,制定学校学年教研工作计划并按计划组织开展教研活动。

二、组织开展教育教学研究工作,加强教育教学研究管理。加强对教研常规活动的领导、组织、检查和指导。

加强教师业务进修的领导,组织开展教师培训工作,开展形式多样的业务进修活动。

四、每学期不定期组织召开学生座谈会,及时掌握并反馈教师课堂教学情况。 五、建立试题库,负责期中、期末考试命题和保密、考试结果分析和信息反馈工作。采集、引进和推广教育教学理论资料和考试最新信息,提高教学成绩。

六、开展学术探讨和研究,指导教学改革的实践,并组织教师撰写教学论文与总结。

七、组织开展并管理好学生课外兴起小组活动。开辟第二课堂,组织开展学科竞赛活动。

八、加强对教研业务工作档案的建立健全和管理。

九、完成上级和学校下达的其它工作。

会泽县实验高级中学 二○○五年九月二十日

第3篇:教科室岗位职责

教科室职责

1、紧密配合学校教导处工作。

2、制定切实可行的教研计划及工作方案。 3、抓常规教研,保障常规教学质量。

4、抓课程改革,抓教学创新,总结教研成果,推广教研成果。 5、抓课题、抓特色,要有学校教研教改主旋律。 6、抓教师学习、进修、提高,搞好校本研修。 7、组织开展第二课堂活动。 8、组织学生进行社会实践。

9、组织教师论文撰写与选拔、推荐及成果申报等。 10、组织优质课、示范课及送教下乡活动等。

11、开展丰富多彩的课外活动,开辟第二课堂,拓展学生特长、培养学生能力。

12、开展综合实践活动,开辟学生自由空间,培养学生创新意识和创新精神。

13、做好临时分配的其他工作。

第4篇:教务处教科室工作人员岗位职责08

教务处、教科室工作人员岗位职责

教务员岗位职责:

1、完成新生学籍建档、老生每月学籍审查工作;

2、完成每月对国家助学金的审查的申报工作;

3、完成中专学生办理毕业证的相关工作;

4、完成原龙泉职校与西部公司合作时期未完成的大专、中专学籍工作;

5、配合各部门做好日常管理学生信息档案工作;

6、配合各专业做好专业申报、备案工作;

7、做好办公室清洁卫生,做好教务资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作;

8、做好临时安排的工作。

教务员岗位职责:

1、完成教务处资料的收、发、理、存工作。

2、做好各项考务工作;

3、做好学生问卷调查、座谈等信息收集工作;

4、做好教材、作业本、教辅资料的征订、验收登记、发放工作;

5、协助教务主任做好各项督查、考核工作,做好老师业务档案工作;

6、做好中专学生学籍档案袋的日常管理工作;

7、做好办公室清洁卫生,做好教务资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作;

8、做好临时安排的工作。

教科室职员岗位职责:

1、完成老师继续教育的审核、登记、上报等相关工作。

2、完成老师、学生奖惩的资料汇总工作;

3、做好教科研活动的通知、记录、汇总工作;

4、做好教科室各项资料的收、发、理、存工作;

5、协助教科室主任做好对备课组工作的登记、汇总工作;

6、协助教科室主任做好对学生学业成绩的分析工作;

7、做好办公室清洁卫生,做好教务资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作;

8、做好临时安排的工作。

资助管理员工作职责:

1、掌握国家和省市关于学生资助的方针、政策并认真宣传和贯彻落实。

2、提出学校资助家庭经济困难学生的相关政策。

3、负责建立家庭经济困难学生档案。

4、负责学生各级资助的资格审查审核、申报工作。

5、负责对符合领取国家助学金学生的银行卡办理工作;

6、负责学生各级资助的日常管理工作;

7、做好办公室清洁卫生,做好资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作;

8、做好临时安排的工作。

图书室管理员岗位职责

1、树立全心全意为学校师生服务的观点,热爱本职工作,精通本行业务,按时到校上班、

按时下班,按时按质完成好图书室和阅览室的管理工作。

2、做好图书的宣传、推荐和借阅指导工作。

3、做好各种图书账物的管理工作,对新购进的图书和杂志,要及时进行登记、分类、编号、排架、盖章。

4、做好对教师、学生的借阅统计工作,每月小计,每学期合计,每学年总计,做到帐、卡、书相符。

5、对破损的图书和杂志要及时修补,对丢失和陪偿的图书、杂志要及时造册上报。

6、对过月的报纸,跨年的杂志,要及时装订成册,妥善保管。

7、随时打扫清洁卫生,保持室内书架、书柜、阅览桌、图书、杂志等的整洁干净,做好防虫、防蛀、防霉、防火、防盗工作。

8、完成上级部门和学校临时交办的其他工作。

文印员岗位职责:

1、树立全心全意为学校师生服务的观点,热爱本职工作,精通本行业务。

2、按时完成各部门复印、速印的各种资料,确保每次复印、速印准时质量高、数量够;

3、做好对复印资料的保密工作;

4、定期进行设备维护,对复印、速印机械故障,应及时维修;

5、对复印、速印所需物品应做到心中有数,不足时应提前一周向总务处申报;

6、做好复印室工作记录,做好外单位人员复印的收费和登记工作,并及时上交所收费用;

7、做好办公室物品摆放、清洁卫生,做好资料通风、防尘、防潮、防火、防盗等安全工作;

8、做好临时安排的工作。

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