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他的出现使。
我们是可以看得见的，他所做的一切，我们也都能理解，他让我们打心眼儿里感谢他，敬佩他，爱他。他是我们的老大，让所有人都心悦诚服的班主任。
任何一科老师只要一说起他，都会滔滔不绝。
你们老大几乎是讨好的对我说： 老师，你看，你给我们班多上几节课，行不行呢？ 我立马说： 好好好，没有问题。 因为我不忍心看见他尴尬又恳求的面庞。然后他又问我： 那老师什么时候有时间呢？ 我一秒钟也不愿意耽搁： 什么时候都行，我完全没有问题。
他还很，还有着一身的棱角，一腔的热血，可是他扛起了 责任 这个沉重又刺眼的词，不为别的，为的是二十一班的我们，使出了全身的力气，如夸父追日，锲而不舍。
他让我们绕着操场跑十圈，但我们从没有忽略操场旁常常出现的两箱矿泉水。
我们记得他留着我们上很久的课，可是从来没有忘记是他掐紧了时间拿起了课本给我们补课。
我们低下头听着他教训我们，也看见了课程表边贴着的那篇写给我们的信。
他明明是说： 你们再考不好英语我要你们好看。
我们却看见他弄来了录音机和英语磁带让我们一遍一遍地听。
如果没有遇见你，或许我们还是一群沉沦的孩子，迷茫，疑惑，过一天了一日，也找不到方向。
操场的十圈是一段说远不远说近不近的路程。可是它何其重要，它让我们学会了奔跑，还有咬牙地笑。
他站在那里手握红笔，我们汗湿的掌心出现一道道红杠。一圈一道，那是证明。
跑完最后一圈，我看着手心和红色的跑道，还有他身后两箱没有说话的矿泉水。我知道，那是他看着我们走过的路，和从不说话的爱。
如果没有遇见你，或许我们就没有老大，没有人鞭策、等待、拿着自己的努力大方地挥霍于我们。
感恩啊感谢啊这些话从来没有说过，因为我们从不需要这些东西来表达自己的谢意。他是知道的，即使不说啊，他也是知道的，正如他再沉默的动作也表达了如此深情。
也从没有说过恩情，因为那太轻。
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他的出现使我们奔跑。我们是可以看得见的，他所做的一切，我们也都能理解，他让我们打心眼儿里感谢他，敬佩他，爱他。他是我们的老大，让所有人都心悦诚服的班主任。任何一科老师只要一。
幽深隧道，手中的火把逐渐微弱。氧气稀薄，却顽执地抵抗恐惧。光亮消逝在最后的一丝罅隙里。“哧”得一下后簇动火焰摇曳憧憧，终于无力存生。视线触及之地尽陷黑暗，已经。
一排排涌浪拍打着心头的尘埃，灵感被浪涛击伤，裸露着一片苍白。时间满面暗悔，没有了往日的神气与风采我的眼睛驻扎在过去和未来。——题记还记得几年前发生的一件事吗。
老师随机赠送作者：差之毫厘，缪以千里。——宋陆九渊