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篇：兰辉先进事迹兰辉先进事迹
篇一：学习兰辉同志先进事迹情况
学习兰辉同志先进事迹情况总结
一直以来，总以为教师是最受人尊重敬仰的，教书育人，闪耀着人性的光辉。但听了兰辉同志的事迹后，我更加崇拜——人民公仆，他是那么伟大，那么受人敬重。
5月23日，北川羌族自治县副县长兰辉因工不慎坠湖身亡，年仅48岁的他停止了呼吸，永远的与世隔绝了，他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。兰辉同志用短暂却壮丽的一生向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的优秀党员，一位平易近人、谦虚爱民的好领导，一个不为私利、廉洁清正、大公无私的好干部。
他时刻心系群众，把自己的责任看得比什么都重要。他曾经说过：“天灾无法避免，但人祸坚决不能在我们身上发生，不能因为我们工作疏忽而对群众造成伤害。”也正是他这种对群众的责任心和对群众的浓情厚意，他迫使自己在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中。23日这一天，兰辉排满了自己的工作日程，没有一点休息时间，连饭也顾不上吃一口，他丝毫没有考虑到自己的身体情况，走在颠簸的山路上。他忍着饥饿，细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地和干部群众座谈。但是谁也没有料到，这样对兰辉来说再平常不过的一个繁忙工作日，将是他生命的最后一天。作为一名党员干部，他用生命诠释了对群众的尽职尽责。
他始终将自己放在低处，没有把自己当做领导。兰辉所到之处几乎不需任何排场。朴素的装扮一身。他从不高高在上、不娇贵，不摆
官架子，总是把自己的位置放得很低。兰辉具有这样可贵的官德，因此带病上班的他没有要求任何特殊照顾，到基层检查工作的途中也无人帮忙护理，就是自行换药时也无人陪同，在他身上，我们看不到官架子，看到的只是一个平易近人、待人谦和的好领导。
兰辉副县长的先进事迹，为“中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。作为教师的我们更应该打好文化基础，学好专业技能，为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前，各行各业的人都在以自己的方式为书写“中国梦”伟大篇章而行动着，他们如一滴水，“不积小流，无以成江海”，力量虽小，却能带动着更多的人为实现“中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来，我们的“中国梦”是那么的强大无比，亮丽无边。
我们一定牢记党恩，努力提高自身的业务能力，发挥自己的专业技能，为培育祖国的下一代奉献自己的力量，争取给党、社会、家长交上一份满意的答卷。
海青乡中心校
2013.11.5 篇二：最新学习兰辉同志先进事迹
心得体会1
为响应党和学院号召，我们财政金融系党总支组织全体教师开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动，对标先进人物典型，分析查找自身差距，结合工作实际开展批评与自我批评。
逝者已矣，生者奋斗。对于我们教师党员而言，首要是明白向兰辉学什么，其次是把兰辉精神转化为工作动力，这才是对英雄最好的告慰，才是对兰辉生命最好的延续。
一、学习他信念坚定
透过兰辉同志的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样，基层干部要切实加强信念教育，坚定为人民服务的信仰。作为一名教师，我要树立为学生服务的信念;作为一名教研室主任，我要树立为教研室教师服务的理念。
二、学习他事业心强
一想到动手术就得耽误一个多月时间，兰辉同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到医院进行手术，手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作，可见其把把党的事业当生命。对比之下，少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心，眼睛只盯着荣誉与利益，争名争利，揽功诿过，把党和人民的事业当成儿戏，把神圣的职责看做负担，这些人何以立身。作为工作在一线的基层党员，我们要学兰辉，努力为群众办好事、实事，要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作，把一切才智奉献给党和教育事业。
学习他责任心强
兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危，深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现，也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任，就该具有强烈的责任心，这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻，切实做到心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印。
四、学习他作风朴实
兰辉同志深入一线检查安全，没有大排场、没有专人照顾，可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风，关系人心向背，直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风，在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
我们要以兰辉同志为榜样，结合自身工作实际充分学习和发扬兰辉同志精神;深入剖析自己在工作中存在的问题，发现问题，解决问题，不断提升个人素质，随时接受群众监督;利用教师联系学生制度，深入学生中间了解学生诉求，把兰辉同志的精神内化为做工作、干事业的动力，做表率、争先锋、当模范，为党和国家、为学院贡献自己的力量。 心得体会2
为响应党和局党组的号召，开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动，对标先进人物典型，分析查找自身差距，结合工作实际开展批评与自我批评。
逝者已矣，生者奋斗。对于我而言，首要是明白向兰辉学什么，其次是把兰辉精神转化为工作动力，这才是对英雄最好的告慰，才是对兰辉生命最好的延续。
一、学习他信念坚定
透过兰辉同志的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样，基层干部要切实加强信念教育，坚定为人民服务的信仰。作为一名国土人，我要树立为群众服务的信念，为国家为人民做好土地的工作。
二、学习他事业心强
一想到动手术就得耽误一个多月时间，兰辉同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到医院进行手术，手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作，可见其把把党的事业当生命。对比之下，少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心，眼睛只盯着荣誉与利益，争名争利，揽功诿过，把党和人民的事业当成儿戏，把神圣的职责看做负担，这些人何以立身。作为工作在教学一线的基层党员，我们要学兰辉，努力为群众办好事、实事，要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作，把一切才智奉献给党和教育事业。
三、学习他责任心强
兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危，深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现，也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任，就该具有强烈的责任心，这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻，切实做到心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印。
四、学习他作风朴实
兰辉同志深入一线检查安全，没有大排场、没有专人照顾，可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风，关系人心向背，直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风，在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
我要以兰辉同志为榜样，结合自身工作实际充分学习和发扬兰辉同志精神;深入剖析自己在工作中存在的问题，发现问题，解决问题，不断提升个人素质，随时接受群众监督;把兰辉同志的精神内化为做工作、干事业的动力，做表率、争先锋、当模范，为党和国家、为国土资源系统贡献自己的力量。 篇三：兰辉一生
人物简介
兰辉（1965.04～2013.05.23），男，回族，四川北川人，
1983年7月四川孝泉师范学校普师专业中师毕业，1987年6月川北教育学院中文专业在职大专毕业，1997年12月中共四川省委党校函授财会专业本科毕业，1983年7月参加工作，1992年10月加入中国共产党。曾任北川县政府办公室主任。5·12汶川地震后，担任北川副县长一职。担任副县长期间，主要分管交通工作，期间，也曾分管过民政、教育等方面的工作。
2013年5月23日下午，兰辉同志在下乡检查道路交通和安全生产工作途中，于漩坪乡不慎坠崖，因公殉职，享年48岁。[5]2个人履历
1983.07—1985.08， 白坭学校教师；
1985.08—1987.06， 川北教育学院中文专业离职学习；
1987.06—1989.09， 擂鼓中学语文教师；
1989.09—1991.08， 县文教局县少先队总辅导员；
1991.08—1992.11， 县委统战部秘书；
1992.11—1993.10 ，团县委副书记；
1993.10—1995.12 ，团县委书记；
1995.12—1996.01 ，通口镇党委副书记；
1996.01—1998.11， 通口镇党委副书记、镇长（其间：1995.09-1997.12，四川省委党校函授学院财会专业本科班在职学习，毕业）；
1998.11—1999.03 ，通口镇党委书记；
1999.03—2001.06 ，北川县史志办工作（正科级）；
2001.06—2005.09 ，北川县人民政府办公室副主任（正科级）； 2005.09—2006.12 ，北川县接待办主任、县人民政府办公室副主任； 2006.12—2009.07 ，北川县人民政府办公室党组书记、主任、法制办主任； 2009.07—2010.01， 北川县人民政府副县长、县人民政府办公室党组书记、主任、法制办主任；
2010.01—2013.05， 北川县人民政府副县长。[4] 2013年5月23日，兰辉前往山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。因路途颠簸，兰辉病情复发，下车换药时，意外从近30米高的悬崖跌入唐家山堰塞湖，不幸因公殉职，享年48岁。[5] 3担任职务
负责公安、消防、安全生产、民政、老龄、交通运输、档案、保密 、地方志等工作。 分管公安局（公安消防大队）、安监局、民政局（心理卫生服务中心、老龄办）、交通局（公路管理所）、档案局（档案馆）、保密局、方志办等部门。 联系残联、邮政局、移动公司、联通公司、电信公司、烟草专卖局等单位。个人荣誉
1.2013年5月，北川县委追授兰辉同志优秀共产党员荣誉称号。[7] 2.2013年5月27日，绵阳市委追授兰辉同志“优秀共产党员”称号。[8] 3.2013年6月26日，中共四川省委追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。[10] 4.2013年9月22日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。[1] 5.2013年9月下旬，中央组织部决定，追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。[2][11]2013年9月25日，兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山代表习近平总书记、代表党中央，向兰辉亲属表示慰问，并颁发中央组织部追授兰辉同志的“全国优秀共产党员”证书。[9][12] 6.2013年10月，中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局决定，追授兰辉同志全国“人民满意的公务员”荣誉称号。[3][13] 主要事件
坠崖经过
2013年5月23日上午8：30分，兰辉与相关部门负责人一同前往北川县曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。在近8个小时的检
查中，兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处，都仔细查看道路建设进展情况，耐心与施工单位、当地干部、群众交谈，现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右，在途径漩坪乡时，因过度劳累和路途颠簸，导致病情复发。在下车换药过程中，兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖，跌入唐家山堰塞湖中。
事发后，北川羌族自治县委、县人民政府迅速组织当地干部群众开展搜救。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏第一时间带领相关领导和部门赶赴事发现
场，指挥搜救抢救工作。当日下午16时左右，在漩坪乡杨柳村一组河道内，搜救人员将兰辉同志救起，现场医护人员迅速开展抢救，但终因伤势过重，抢救无效，因公殉职。[6] 偷偷出院
兰辉于2013年4月26日做肛肠手术，2013年5月10日就自己离开医院。北川县长瞿永安
一直红着眼眶：“说了叫他不准出院，他自己跑出来了才发短信。”
根据兰辉的病情，他需要每天前往医院换药。但由于工作原因，他常无法前往。2013年5月23日的北川非常炎热，返回县城途中，车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶，兰辉下车到湖边自己换药。
兰辉下车后20余分钟，同行者叫他不应，沿湖开始寻找。看到他的药与药包在岸边，但人已不见。最后，他们在堰塞湖中发现了兰辉。兰辉换药的路段是碎石路，沿湖的临时便道，到过现场的人称，兰辉掉落的地方很陡，目测至少有30米。出事后见过兰辉遗体的人说，他摔得非常惨，头部胸部腰部腿部都受到严重伤害。
其时，身在成都的瞿永安接到电话后，立即安排各部门前往施救。搜救人员将兰辉救起后，进行紧急施救：“当时已经基本没有了生命体征。”从出事现场到县医院，需要约1小时车程。4时30分，兰辉被送往县医院，但最终伤势过重，抢救无效，因公殉职。
同事眼中 他的“车滚子跑得最多” 2013年5月23日下午6时，北川召开紧急会议，成立以县委书记刘少敏、县长瞿永安为组长的治丧委员会。“我们所有人都哭了。”刘少敏悲痛难抑地说：“兰辉是一名优秀的领导干部，工作任劳任怨，不计较名利得失，有很强事业心和责任感。”瞿永安称兰辉为北川的好儿子。有人说，他是“车滚子跑得最多的”，一个月跑6000公里。越是节假日，越是不能休息。
兰辉的母亲与嫂子在“5·12”汶川地震中遇难，他的妻子没有固定工作，女儿刚上大一，父亲年过八旬，至今未告诉他儿子出事的消息。[5] 生前微博
兰辉名为“曲山兰辉”的微博上，没有个人头像也没有认证信息，个人备 注也仅仅四字——感恩，奉献。
微博认证用户“头条新闻”等转发微博，截止记者发稿，已经有超过1000人评论，以表哀思。
2013年5月9日，兰辉发布微博：“多么美好啊！此时才知身体好是多么重要。”配上一张夕阳的美景图。仅仅14天后，他却不幸离世。
2013年“4·20”芦山地震发生后，作为汶川地震亲历者的兰辉当天在微博上更新消息，提醒大家注意余震：“我是‘5·12’亲历者，请震区中的人们千万注意余震呀，受损建筑物会随时落下伤及人员。”
6表彰大会
2013年6月1日，北川县举行兰辉同志先进事迹座谈会。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏等领导，以及兰辉同志生前同事、家属、群众代表、媒体记者共60余人参加座谈会。[16] 2013年6月9日，兰辉同志先进事迹报告会在绵阳八一剧场隆重举行，绵阳市级机关500余名干部职工代表聆听了报告。绵阳市委书记罗强，四川省委组织部副部长雷世界，绵阳市人大常委会主任蒋仁富，绵阳市委副书记张锦明出席报告会并会见了报告团全体成员。[18] 2013年6月26日，四川省委组织部、四川省委宣传部在成都举行兰辉同志先进事迹表彰暨报告会。报告会前，四川省委书记、省人大常委会主任王东明会见了报告团成员，四川省委副书记柯尊平出席报告会并讲话。四川省委常委、秘书长陈光志参加会见。四川省委常委、组织部部长范锐平参加会见并在报告会上宣读《中共四川省委关于追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号的决定》。四川省委常委、宣传部部长吴靖平参加会见并主持报告会。四川省直机关和成都市直机关的干部代表、各界群众代表等750余人聆听报告会。[19] 2013年9月25日，兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前，中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。报告会上，5名报告团
成员分别以自己的亲身经历讲述了兰辉同志先进事迹。中央宣传部常务副部长雒树刚主持报告会。中央组织部副部长王秦丰宣读中共中央组织部《关于追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号的决定》。四川省委副书记柯尊平，四川省委常委、组织部部长范锐平，四川省委常委、宣传部部长吴靖平，绵阳市委书记罗强、四川省委组织部副部长雷世界、四川省委宣传部副部长傅思泉，绵阳市委常委、组织部部长付康等参加报告会。报告会上，北川羌族自治县县委副书记李斌、县安监局局长陈国兴，南京大学学生、兰辉同志女儿兰欣怡、北川“可乐男孩”汽车美容馆经理杨彬、四川日报报业集团《天府早报》记者吴楚瞳分别以《百姓心中的好干部》《怀念我的好战友》《爸爸，女儿永远爱您》《兰叔叔，我们的大恩人》《我感受的兰辉和兰辉精神》为题，从不同角度、不同侧面追忆了兰辉同志的先进事迹。[20] 2013年10月12日，追授兰辉同志全国“人民满意公务员”荣誉称号仪式在四川省北川县举行。人力资源和社会保障部副部长、国家公务员局党组书记杨士秋宣读表彰决定并讲话。中组部、人社部、国家公务员局号召，全国公务员以兰辉同志为榜样，牢记宗旨，恪尽职守，转变作风，投身基层，服务百姓，不断加强公务员队伍建设，推动群众路线教育实践活动深入开展。学习兰辉同志信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、为民尽责的公仆情怀，忘我工作、务实进取的敬业精神，克己奉公、敢于担当的崇高品格，牢固树立宗旨意识，自觉做到为民务实清廉，更好发挥表率作用，不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
[21-22] 7社会评价
主席批示
2013年9月22日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。习近平在批示中指出，兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置，是用生命践行党的群众路线的好干部，是新时期共产党人的楷模。广大党员干部要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、为民尽责的公仆情怀，忘我工作、务实进取的敬业精神，克己奉公、敢于担当的崇高品格，牢固树立宗旨意识，自觉做到为民务实清廉，更好发挥表率作用，不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。[1][23] 中央领导评价
2013年9月25日，兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前，中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。刘云山在看望时说，兰辉同志是用生命践行党的群众路线的好干部，人们怀念他、敬重他，最重要的在于兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置，时刻把人民群众装在心上。兰辉同志总是把群众的事当成大事倾情关心、用心去做，人们说兰辉就像冬天里的一把火，走到哪里哪里就暖和。兰辉兰辉、人如其名，清香如兰、人生辉煌。兰辉同志感人事迹平凡中见伟大、细微中见精神，生动诠释了为人民服务的根本宗旨，生动诠释了为民务实清廉的本质要求。
第2篇：兰辉先进事迹兰辉先进事迹材料
范文一：
5月23日，北川羌族自治县副县长兰辉因工不慎坠湖身亡，年仅48岁的他将生命永远定格在了这一刻，他的身影也永远镌刻在了座座羌山之间。兰辉同志用短暂却壮丽的一生向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的好党员，一位平易近人、谦虚谨慎的好领导，一个不为私利、清正廉洁的好干部。
了解了兰辉同志的先进事迹后，我不能不为之动容，作为年轻一代的我们，作为一名人民教师，我们必须像兰辉同志学习，像这样先进的共产党员学习。
学习他的恪尽职守、敢为善成的实干作风。敢于担当，勇于作为，真抓实干，是兰辉事迹中最突出的亮点。兰辉生命的最后一天，本该在医院休养，但责任驱使他强忍手术后尚未痊愈的疼痛，顶着30多度的高温，先后到3个村道施工现场，2个地质灾害点检查，召集两个乡镇干部群众开座谈会。在“5?12”特大地震中，他强忍失去亲人的悲痛，多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。他习惯每天在本子上列出“应做”的安全工作，完成一项打个勾，即便在周末也常被“会议”、“下乡调研”等事项塞满。他坚持将工作视若生命，看名利淡如水。兰辉在担任领导期间，没有利用手中的权利为亲人或朋友谋利一丝一毫，没有为私人揽财一分一厘。目前他的爱人仍是临时工，他的兄弟也无正式工作，兰辉自己更是从不在于吃穿，过着简单朴素的生活，他常说：“为官，只有身正行端，才对得起自己的良心”，他十几年如一日，始终固守清正廉洁，将所有的精力都放在党和人民的事业上，用实际行动践行了“名利淡如、事业重于山”。
学习了兰辉同志的水先进事迹之后，作为人民教师的我们应该学习他始终保持为民、务实、清廉，始终坚持讲党性、重品行、做表率，始终牢记崇尚事业、追求卓越、愉快奉献、健康生活。
范文二：
听到了兰辉同志的先进事迹后，我深受感动，这位人民公仆，一心为民，作风朴实的好干部，他用生命谱写了对党的忠诚，对人民的热爱。
北川羌族自治县副县长兰辉带病下乡调研，在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉，是党的好干部，人民群众的贴心人。兰辉副县长的先进事迹，为“中国梦”添上了辉煌的一笔。
兰辉同志倒下了，可是他这种兢兢业业、恪尽职守、全心全意为人民的精神却站了起来，会经过时间和历史的沉淀，历久弥新，谱写出不朽的动人篇章，成为激励广大党员干部执政为民、开拓进取的宝贵精神财富。
作为一名普通的社区干部，我要以兰辉同志的先进事迹为榜样，认真做好本职工作：服务居民，乐于奉献，兢兢业业，为社区的发展贡献自己的力量。
范文三：
兰辉，北川县副县长，5月23日下午，兰辉同志在下乡检查道路交通和安全生产工作途中，于漩坪乡不慎坠崖，因公殉职，享年48岁。一位好干部离开了我们，但他的事迹被广泛传颂，他的精神激励着广大党员干部。在党中央要求开展党的群众路线教育实践活动之际，兰辉同志当是党员干部学习的楷模，从他身上学习如何成为一名好干部，如何做好人民的公仆。
兰辉精神激励党员干部艰苦朴素，重拾信仰。个别党员干部为什么贪污受贿，为什么封建迷信，又为什么作风不实，是信仰的缺失和理想信念的动摇腐蚀了灵魂，是“官本位”的思想蒙蔽了心灵，是享乐主义、奢靡之风麻痹了思想，“专注”于为自己谋取利
益，放群众利益于不顾。兰辉同志默默用实际行动坚守着一名共产党员的信仰信念，践行着群众路线的生动实践。他没有腐败的机会吗，他没有奢靡享乐的“权力”吗？他分管的交通建设、民政等工作经费数额巨大，每年经过他手审批的资金数亿元，但他依然衣着朴素，生活简朴，也没有以权谋私为妻子弟弟安排工作，所谓“一人得道鸡犬升天”的说法在兰辉这里显得荒谬。
兰辉精神是激励党员干部砥砺前行，勇担重任。XX年，兰辉临危受命，接手分管交通工作。众所周知，受自然条件的限制，北川交通环境本来就恶劣，加之“”地震的影响，北川的交通安全可谓当地政府工作的重中之重，灾后重建恢复交通的工作谁接手都是“烫手”活，很多干部恐怕是避之不及。在这种情况下，兰辉反而勇担重任，并且在担起这个担子后，让北川县四年无一例重大安全事故，可以说是“奇迹”。这“奇迹”饱含了兰辉对群众安全的关心，凝聚了兰辉无数的辛勤和汗水。那些遇到困难就闪躲，发生事故就推卸责任的干部们，当以兰辉为榜样，好干部就是履职到位，对自己负责，对群众负责。
生命的终止不代表精神的消逝，缅怀同志也不是口头说说就能表达的。党员干部应当学习兰辉的精神，在群众路线教育实践活动中争做好党员、好干部，这才是对兰辉同志最好的致敬。
第3篇：兰云先进事迹学习蓝云同志先进事迹心得体会
何俊
（2011年11月15日）
大化瑶族自治县板升乡弄丛村乡村医生蓝云，用不平凡的举动在平凡的岗位上奏响了一曲最动人心弦的唯美乐章。十年前，为方便大瑶山里村民就医，他毅然弃教从医，刻苦钻研医术；十年如一日，他扎根基层，不管刮风下雨，竭心尽力为村民治病；如今，他身患重病，依然强挺病躯不离不弃村医岗位，继续撑起僻壤深弄的生命防线；重病期间，他动员妻子学医，与他携手治病救人，以便更好地坚守诊所为群众服务。他以坚守和大爱，深刻诠释了新时期共产党员的先进性内涵，是我们基层工作者值得学习的“良心”标杆。
蓝云从来没有提起自己有多么壮丽伟大的理想，但是我坚信：他不仅有理想，而且是非常坚定执着的理想，虽然他没说，但是他用自己一生的行为在认真诠释着他的信念和他的坚守。
在这个经济发达的社会里，人心很容易变的浮躁浅薄，变的急功近利，变的阴暗势力，惟其如此，象蓝云一样执着于医学专业，专心于服务患者，既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可贵，境界高尚。
一个人一辈子做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。我们这些基层工作者，幸运的从事了这项有机会一辈子做好事的工作，就看我们能否坚守自己最初的理想，能否坚决的抵制各种不良诱惑，能否
锲而不舍的把心中的信念转化为做好服务的动力，能否俯下身子，甘于从一点一滴的平凡小事做起，能否在日复一日的琐碎中始终保持一份待人的热诚和激情。
和蓝云前辈相比，我看到了自己的差距和不足，也找到了努力的方向和目标，做好林改工作，为百姓服务，通过努力，开展全乡林改勘界确权发证等林改工作，探索林改工作好做法、好经验，完成林改整改工作，使为一位农户手中都能够拿到铁证，但是随着时间的推移和工作经验的积累，我逐渐意识到：要熟悉林改相关政策，就要熟悉林业“三定政策”，即稳定山权林权、划定自留山、落实林业生产责任制，还要熟悉均山、均股、均利三种明晰产权的方法。在今后林改整改工作开展过程中，根据自治区林改验收方法，突出“精、严、全、细”四个环节，健全各项管理制度，规范和加强林改档案管理，确保了林改档案工作质量，统一规范档案管理工作，做到林改档案资料齐全、分类清楚、保存完整，确保林改全过程档案资料的完整、准确与系统。
第4篇：先进事迹兰泽碧三尺讲台，七尺黑楹，我的双肩承载着山区教育的重担，一头是义务，一头是责任。它，让我明确使命，激励我奋进，同时也亮丽着我的人生。
从1993年中师毕业后，十多年来，我扎根山区，一直战斗在教育的第一线——从事班主任工作，并担任小学部语文教研组长，作为农村小学的班主任，面临的难题层出不穷：不良的卫生习惯、隔代教育的弊端、留守儿童的剧增 ……但我从不灰心、从不气馁，十几年如一日，用我的爱心、耐心和多样的教育技巧，使孩子们逐渐改掉陋习，健康成长，赢得了学校领导的器重，学生家长和学校同行的尊重。
一、爱岗敬业、治学严谨
从教十几年，我送走了多届毕业班，对所执教的语文、数学课程有了较系统的深入的认识，在教学中认真学习新课标，钻研教法，运用现代化教学技术进行教学，优化课堂教学，使学生在课堂上能够轻松愉悦地学习，课余收集教育、教学的信息，钻研教育理论，用它们来指导自己的教学实践。因此，我所教的历届班级均班风好、学风好、学习成绩好，每次区质量检测时成绩都非常喜人，去年下期，我任教的小（年级）数学在期末质量检测中平均分比同年级高出十几分，较上期平均分提高了二十多分，几乎所有学生成绩都达到了优秀。
二、洁身自好、为人师表
作为教师，既要教书更要育人。我信奉“学高为师、德高为范”，切实做到为人师表，勤奋工作，每天早来晚走，严格遵守作息时间和学校劳动纪律，遵守各项规章制度，认真履行职责，模范遵守职业道
德规范，自觉抵制行业不正之风，从不接收学生及家长的馈赠，在学校和社会均有较高威信。一次教师节（具体时间给定 没有就编个），一个学生（要写名字）带一些礼物来，被我婉言谢绝，并鼓励她说：“只要你认真学习，课上专心听讲，老师会很喜欢你的，就是给老师最好的礼物”，正是由于这样，我给学生和家长树立了诚信，每年教师节收到学生的自制礼物或“教师节快乐”等问候，我感觉格外的开心。
三、关爱学生、科学管理
作为班主任，不仅要完成教书育人的任务，还要用爱心去净化孩子们的心灵。行为是熏陶他们的最好的老师。我当低年级班主任时，常常为学生剪指甲、洗衣服、戴红领巾、为特困生买笔、本、衣物，为她们捐款，发现学生不舒服，先量体温，再与家长取得联系，使家长、学生非常感动。一次放学后，（能写具体点更好）一位女生没有人来接回家，由于她患有小儿麻痹，双腿不能走路，得使用双拐，行动很不便，就主动把孩子送回家，为此，家长非常感激，给学校送来了表扬信。正是这一点一滴的对学生的爱，换来了学生对我的爱和依恋。课下她们常常围着我，无话不谈，告诉我她们的开心与烦恼。一次去参加培训，一上午没去上课，回到学校的时候，学生们都出来接我，还说着：“老师中午好！我们想你了，你去哪了？”看到学生的样子，我感动得流下眼泪，心里想：孩子们，我爱你们！
当高年级班主任时，对班级实行民主管理。我对学生特别尊重，公平地对待每一名学生，有事请学生们一块儿商量，让她们出谋划策，
都当班级的小主人。对于学困生更加关怀，平时上课把更多的关注留给她们，课余只要有时间就辅导她们学习，同时还采用“一帮一”的方法。在课上，只要她们回答正确，其余同学就会不约而同地鼓掌，这极大的增强了他们的自信，使他们学习兴趣倍增。
不仅如此，我还注重与家长的联系，尊重家长，每次见到家长，热情地接待她们，虚心听取他们对学校及自己教育教学方面的意见，向家长宣传先进的教育思想，她们对孩子的学习都十分重视，并能指导孩子正确地学习。取得家长的配合和理解后，每一个孩子都能扬长避短、健康成长，而自己也赢得了家长的信赖。
由于工作努力，多次被学校、乡政府评为优秀教师、优秀班主任、教书育人先进个人；2004年被评为区优秀青年教师；2008年被评为区骨干教师。（把所有的荣誉和具体时间一一罗列）
成绩只能代表过去，作为教师，我深知任重而道远，但我会一如既往，矢志不渝的以教书育人为己任，把我全部的光和热，奉献给山区的教育事业，在平凡的工作岗位上，实现我的人生价值。
第5篇：李坤兰先进事迹以创业带动就业 发展生猪产业
隆阳区永坤实业有限责任公司董事长李坤兰先进事迹
一．敢为人先办企业
1985年生猪在计划经济体制下首先退出统派购，李坤兰同志租赁场地养起了5头母猪，经过三年的实践，不仅获得了较好的效益，而且积累了养殖经验。1988年她从保山市中医院停薪留职创办了保山市第一家生猪养殖公司——保山市隆阳区永坤实业有限责任公司。在公司董事长李坤兰的带领下，经过20多年的艰苦创业，永坤公司的资产从不足10万元发展到拥有总资产2738万元（其中：固定资产1314万元），下设年产10000吨的饲料厂一个、年产3万头肉猪养殖场一个、年出栏肥猪6000头的养殖分场一个。已发展成集饲料加工、种猪生产、无公害肉猪养殖、畜产品销售、扶贫开发培训为一体的有较强实力的民营企业，成为云南省滇西地区目前最大的现代化生猪养殖场，在保山市生猪产业发展中起到表率和示范带动作用。多次被省、市、区评为先进企业，2006年评定为“云南省农业产业化经营优秀龙头企业”，受到云南省人民政府的表彰。
二．创立品牌闯市场
为提高产品质量，李坤兰按照现代化养猪的要求，积极改善生猪养殖各环节的条件，猪肉产品2003年通过省级无公害产品认证，2004
年通过国家农业部无公害产品认证。由于各项生产条件达到国家要求，永坤公司猪场于2006年1月被国家商务部确定为“中央储备肉活畜储备基地”。公司注册了“永坤”牌商标，产品有永坤牌猪肉及其加工制品、永坤牌饲料系列产品，永坤牌产品已成为本土信得过产品，也成为了打入省外市场的知名产品。为了让市民吃上无公害猪肉，2005年10月1日在保山城区开设了九个“老奶肉铺”连锁店，销售“永坤”牌无公害猪肉。将公司的无公害猪肉推向市场，使保山人民吃上了真正的放心肉，受到了消费者的高度赞扬。
三．以创业带动就业
李坤兰董事长心系着保山城镇下岗职工和农民，公司为他们提供了138个就业岗位。在搞好自身发展的同时，还注重带动他人发展，走“公司+农户”的产业化发展之路。 2008年公司带动养猪示范村24个，带动农户2414户，公司按每头低于市场价200元的价格提供优质种源，并建立服务站，定期派公司技术员无偿提供技术服务，负责回收商品肥猪，带动农户增收由145.2万元，增加到338万元，发挥了企业龙头带动作用，带动了农民致富。2005年7月以来，永坤公司被市、区扶贫办列为科技养猪扶贫培训基地，已培训贫困乡的农户30批1600多人，培训采取理论授课与跟班生产操作相结合，通过科学养猪实用技术面对面的讲授、手把手的培训后，根据当地情况以优惠价供应优良种母猪4000多头，发展适度规模生猪养殖，户均增收2400多元，产生了较好的扶贫效果。 2004年以来，李坤兰董事长引进广东、西藏、广西、海南以及缅甸腊戍、果敢等地客户到保山采购生猪，在
市场营销上也起到了龙头带动作用。
四．以人为本促和谐
为建立充满活力、运转高效的现代企业，李坤兰董事长把人的发展作为企业发展的首要因素摆到突出位置，十分注重人才的培养、锻炼和任用，着力构建和谐企业。一是注重提高员工的思想道德素质和科学文化素质，每月开展2—3次政治学习和业务学习，使全公司员工做到爱国爱岗、诚实守信、敬业奉献，在企业做一个好员工，在社会上做一个好公民，自觉遵守社会公德和职业道德。二是积极派出技术人员到省内外参
加生猪养殖、疫病防治以及养猪新技术、新方法的学习，使科技人员有学习的机会、锻炼的机会，从一般技术人员逐步走上企业中层管理岗位。三是李坤兰董事长在永坤公司就像母亲一样关心企业职工的生活，成功地促成了企业内部职工几对男女组成了美满家庭，不仅给予人文关怀，而且给予经济上
的帮助，使企业充满了和谐氛围。四是企业的发展关键在人才，为充分发挥企业各方面人才的作用，李坤兰董事长用感情和待遇集聚人才，不仅按国家政策认真解决了职工的养老保险等待遇，而且随着企业的发展，企业职工的工资待遇也逐年增加。尤其是在应对当前国际金融危机，永坤公司面对畜产品价格下滑，饲养成本上升的局面，不仅没有一个员工被裁员，企业还适当增加了员工工资，用感情和待遇留住了人才，保障了企业能蓄势待发，生产经营能持续快速发展。五是注重企业文化的培植，把“诚实
守信，敬业创新，服务三农”作为永坤公司追求的目标，作为“永坤人”的工作要求。六是李坤兰董事长积极支持在企业内部建立了工会组织，开展各种有益的工会活动，发挥工会组织在保障员工合法权益方面的作用。公司建立了员工各种保障制度，如产妇休假制度、技术创新奖励制度等，并得到很好的贯彻落实。以工会组织为载体，积极开展乒乓球比赛等健康文明活动，增强了员工团结拼搏精神和企业活力。
五．依靠科技谋发展
李坤兰董事长认真落实科学发展观，按照“科学技术是第一生产力”的要求，不断引进生猪养殖的新技术、新方法和新设备，并结合企业实际创新应用，使生猪养殖技术、养殖设备、饲养方法、养殖品种、养殖规模、养殖效益在保山市养猪行业中处于领先地位。一是认真贯彻落实国务院加快生猪产业发展稳定市场供应的通知，针对2007年猪肉产品
市场供应短缺，永坤公司筹资扩建了万头生猪养殖场由养殖规模1.75万头扩建为3万头，对增加猪肉产品市场供应，平抑市场猪肉价格，发挥了龙头企业的重要作用。二是发挥企业的创新能力和科技实力，运用现代养猪新技术、新方法、新设备对原有养猪场进行了大规模改造，改扩建猪舍60栋达
到了现代化生猪养殖的要求。三是注重生态保护，严格控制环境污染。在进行猪舍改扩建时，将环境保护措施作为重要内容一起设计，一起施工，一起投入使用，猪粪干清堆放作为有机肥，冲
洗圈舍的污水实行三级沉淀，达标后才排放，做到了生产发展与环境保护相统一，节约能源和资源与发展循环经济、生态经济相统一。四是产品质量优质安全。严格按照无公害肉猪生产的“饮清洁水、住卫生房、食绿色料、用安全药”的总体要求，实施程序化、规范化、制度化生产，整个生产环节做到了产品质量痕迹溯源，问责追究，员工利益效绩挂钩，严格奖惩，切实用工业化理念管理生产流程，严格执行无公害肉猪技术标准。猪肉产品2003年第一家通过省级无公害产品认证，2004年通过国家农业部无公害产品认证，2006年1月被国家商务部认定为“中央储备肉活畜储备基地”，2008年“永坤”饲料取得了省级饲料生产企业审查合格证，严格按照无公害肉猪生产技术规程实施标准化规模化健康养殖，生产的商品猪质优安全，省市区近几年的专项督查认为永坤公司生产的猪肉产品符合国家食品安全要求，产生了良好的社会影响。五是始终坚持以质量求生存、以科技求发展、以强化内部管理求效益的经营理念。建立和规范了各项管理制度，确保畜产品安全。坚持做到防疫工作程序化，消毒工作制度化，从仔猪培育到肉猪出栏饲养管理标准化，各个生产环节严格执行无公害猪肉生产技术规程。
总之，永坤公司在李坤兰董事长领导下多次被省、市、区评为先进企业、重合同守信誉单位。2006年公司被评为“云南省农业产业化经营优秀龙头企业”，2010年又被认定为“云南省农业化重点龙头企业”，在公司董事长的带领下，企业财务管理规范，资
产优良，固定资产、总资产逐年增加。企业诚信经营，不欠税、不欠员工工资、不欠员工社会保险金，彰显了以人为本的经营理念，员工收入逐年增长，企业得到不断发展壮大。该同志具有丰富的肉猪养殖经验，懂经营、善管理、会用人，组织协调能力强，政治素质好，信誉度高，社会形象好。2001年以来李坤兰董事长被选为保山市隆阳区第
一、二届政协常委，第一届人大代表，保山市工商联执委、隆阳区工商联执委，云南省畜牧业协会理事。她个人曾获得2002年云南省“三八”红旗手，保山市“双学双比”女能手，保山市“十佳女能人”等众多荣誉称号，2009年被评为保山市优秀特色社会主义建设者，2011年被保山市宣传部评为保山十大改革创新人物，她是一位爱国敬业，诚实守信，守法经营，在生猪养殖行业做出突出贡献的优秀中国特色社会主义事业建设者。
保山市隆阳区永坤实业有限责任公司
2013年1月
第6篇：朱惠兰先进事迹丹心献教育 杏坛写春秋 ——记山丹县南关学校朱惠兰同志
朱惠兰，女，汉族，1963年出生，中共党员，大学学历，中学高级教师，省级骨干教师，张掖市市管拔尖人才，甘肃省第一批“青年教学能手”。 1982参加工作，先后在山丹县位奇中学、山丹二中、山丹一中、山丹培校初中部、山丹县南关学校担任初、高中政治课教学工作，班主任工作，历任山丹一中政教主任、山丹培校初中部教导主任、副校长，校长，现任南关学校校长。在朱惠兰同志从事教学和管理工作的30年时间里，她勤奋努力，勇于创新，成效显著，为教育事业奉献了亮丽的青春年华，用汗水铺就了自己瑰丽的人生之路。
一、信念执着，一腔热血铸师魂。
从师范学校毕业的那一刻, 朱惠兰就怀揣美好的理想和为人民的教育事业奋斗终生的远大抱负，走上了三尺讲台，从此开始了她的教育生涯。30年来，朱惠兰同志忠诚党的教育事业，自觉执行党的基本路线，认真贯彻党的教育方针，以共产党员的标准严格要求自己，积极参加政治学习，理论联系实际，具备了良好的思想修养和教育理论素养。
不论是作为任课教师还是校长，长期以来她始终坚守在教学第一线，坚守在山丹教育的沃土，勤奋工作，任劳任怨，对教育事业充满了强烈的责任感和奉献精神。上世纪九十年代，以她自身的条件，她完全可以和许多人一样，离开山丹到东南沿海的上海、江苏等条件比较优越的地方去供职，但是她深爱这片养她育她的热土，始终不离不弃，“别人想去没条件，你却放着条件自己不用”，周围的人对她都这么不理解，她也成了别人眼里的“傻瓜”。更让人惊诧的是2000年她又居然毫无怨言地离开了山丹一中的领导岗位，当年，由于山丹城区唯一的初中山丹二中无法容纳城区全部初中学生，山丹县人民政府决定成立山丹培校初中部，在山丹培校（中专学校）院内办学，她临危受命，担任新学校教导主任。此时的学校根本没人愿意去，去了不愿意干，困难重重，可谓白纸上画画，“一穷二白”，她用智慧和汗水创建起了学校有序、有效
1 的教学管理模式，2005年随着山丹培校中专扩招，教室紧张，学校借用县委党校的旧教室上课，室内无暖气，室外无厕所，时为学校副校长兼教导主任的她和教师们发扬艰苦创业的精神，自己动手自制教具，亲手搭建简易厕所，解决困难。此后，学校继续经历辗转办学过程，2006年秋，由于党校平房拆迁，山丹培校仍无法容纳初中部的所有班级。学校初一年级四个班又在山丹二中租借四间教室上课。教学管理两头跑，其办学的艰苦程度可想而知，直到2007年秋，山丹培校新建了一幢教学大楼，这样初中部的12个教学班才又重新回到同一个校园内。就是在如此艰难的办学条件下，她丝毫没有动摇信心，学校靠优异的教学成绩站住了脚跟。此时的她已经得到了社会和组织的认可，2008年3月，她被县委任命为培校初中部校长，在她的科学管理，大胆改革下，学校教风、学风、校风大大好转，教育教学成绩持续提高，会考抽考连年稳居第一，学校获得长足发展，迈上了持续发展的快车道，一个“名不见经传”的学校成为了全县学校的排头兵。2010年，全县布局调整，原培校初中部和原南关小学合并，她又担任新成立南关学校校长，从事了多年初、高中管理的她又面临着一个九年一贯制新学校的筹建和建设，她忘我工作，以身作则，又倾注了大量的智慧和心血。她的这些奉献精神、苦干精神，爱校如家的情怀，对教育事业的执着追求，教育界没有一个人不为之称道，同时也为山丹基础教育事业的发展做出了重大的贡献。
在工作中，她始终坚持“德高为范”、“为人师表”的师德风范，忠于职守，遵纪守法，工作兢兢业业，一丝不苟，服从安排，争挑重担。多年来她一直以少说空话多做实事的态度，团结同志，认真做好本职工作，受到同事们及同行的一致赞誉；她严于律己，注意言传身教，注意老师的榜样作用，注重自己的仪容、仪表、谈吐、行为举止等，以严谨的教学和育人态度教育影响学生，以良好的品行和心理素质影响学生，她常说：“要求学生做到的，我们老师自己要先做到。”她上课从不迟到、早退，不在课堂上接手机，从不会因为公差而落下一节课，学生的每一件事都牢牢记在心上，承诺，必履行，凡事都身体力行。为人谦虚，教学上，不管别人对她评价多高，她总觉得自己有许多不足，虚心向同事
2 们学习，她欢迎老师们能到她班上推门听课，听后必要求说不足，提建议。对学生，一视同仁，为人热情，对学生不论优差，对家长不分贫富，都平等热情对待。他的师德师风受到师生的广泛赞誉。学生常说她是“学识和师德极佳的老师”、“值得我们一辈子尊敬的人”。
二、激情无限，三尺讲台展才华。
1982年8月，她踏上教育征程，在山丹县位奇中学任教，初为人师的她思想活跃，谦虚好学，敢于创新，教学效果显著，赢得了学生的爱戴和领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干，多次受到上级表彰。
由于出色的工作表现，被选拔进城，她一如既往地以满腔热忱投入到工作中，努力学习，在实践中总结提高。在山丹一中任教期间，总结出政治课教学“提示---阅读---质疑---列图---小结”五环节教学模式，被当时的地区教育处教研室主任在《张掖教研》上撰文评价为“方法新颖，效果明显”。勇于探索的她并不满足于现状，在高中政治课教学中又总结出图示法，不仅使教学内容简洁明了的反映在板书上,而且能加强知识间的联系,达到了化繁就简，直观形象,牢固准确地学习知识的目的,收效显著，以此为实践基础，她撰写了论文《图示“唯物论”“辩证法”原理的内在联系》，并在《张掖教研》97年第4期上发表。后来担任领导期间，她也从未脱离过教学第一线，并且经常超课时代课。她在处理好管理工作之余，能避开俗务潜心钻研业务，并积极大胆地进行教学改革，她在全县率先提出“高效课堂，有效教学、减负增效”的课堂教学模式和教学管理模式，并积极实践，效果非常好，得到了县局专家和教育同仁的好评，其中的“减负增效”现在正得到山丹县积极推广。
学生喜欢上她的课，老师喜欢听她的课。每学年开学，她所授课的班级总是人满为患。在政治课教学实践中，朱惠兰没有居高临下的作风，而是多和学生沟通，和学生建立平等民主的关系，积极探索“以人为本”的有效课堂管理模式，着重突出学生的主体地位，激发学生学习兴趣。教学中能够将多种教学方法融会贯通，灵活运用各种方法，将讲授、活动、讨论有效联系在一起，课堂管理宽严适度，通过恰当的启发与指导，保证课堂教学的有效进行。她注重在课堂上培养学生的创新精神和实践
3 能力，师生的互动，有效交流激发学生学习的主动性。她的课，融知识、能力、觉悟于一体，融书本、学生、现实于一体，方法新颖，风格独特。极大地激发了学生兴趣，使学生处于一种“心愤愤、口悱悱”的状态，促使他们积极思考，尤其应注重在讲授中运用生动形象的比喻，起到由此及彼、触类旁通的效果，她的课，追求当堂消化，当堂掌握，在课后从来不布臵作业，但成绩总是名列前茅。
在不断的课堂教学改革实践和反思中，朱惠兰取得了一系列可喜成就。在1993年全县优质课评比中获“教坛新秀”一等奖，同年在全区初中政治优质课评比中又获三等奖。97---99年连续带高三政治，高考成绩年年超省均分。97年获全校高中优质课评比文科组一等奖，同年又在全区高中政治优质课评比中获三等奖。2007年初中毕业会考中，所带班级的政治成绩合格率100%，优秀率95%，居全县第一。她曾多次荣获县级“先进教师”，“优秀班主任”“优秀共产党员”等荣誉称号。2001年她被评为“甘肃省青年教学能手”。2003年被确定为市级骨干教师。2005年1月被确定为山丹县专业技术拔尖人才，同年10月被破格晋升为中学高级教师。
三、与时俱进，矢志教研谱新篇。
理论指导实践。只有更新观念，用新理念指导教学，教学行为才能适应时代发展的需要，适应学生发展的需要。自2002年，初中新课改全面铺开，多年的教育教学实践，她更是深深认识到“要做学者型研究型的教师”才能适应时代发展的要求。她利用一切时间抓紧学习，对自己进行充电，阅读了大量教育理论的书籍和教育教学相关的刊物，做了大量的读书笔记，她以研促教，向教研要质量，进一步推进新课程改革，努力探索高效课堂新模式，深入到教学第一线听课、评课，收集了众多的教学案例，进行了认真细致的分析，自己也主动运用和展示洋思教学法、南京金陵中学等课改模式，展开多方面教改研究，形成自己的理论，不断完善自己的教学技能。她关注学生的全面发展，注重培养学生的自学能力和良好的学习习惯，立足学校实际，开展了一系列教育科研课题研究，并积极撰写科研论文。在她的带领下，广大教师积极投身教学科
4 研工作中，学校有多项省、市、县级课题立项研究。她本人主持负责的《初中数学分层次教学实验》、《初中生不良学习习惯的成因及矫正策略》、《中小学衔接教育中教与学的研究》均列为省级重点课题，结题后于2005年10月顺利通过省级鉴定。《初中生不良学习习惯的成因及矫正策略》这一课题2007年3月获山丹县教育科研优秀成果一等奖，9月获张掖市教育教学科研优秀成果二等奖，2008年10月获山丹县科技进步二等奖。《中小学衔接教育中教与学的研究》获山丹县优秀科研成果三等奖。她依然笔耕不辍，有多篇论文在全国综合教育类核心期刊《教学与管理》等杂志上发表，其中2005年她撰写的论文《教师要慎重对学生进行日常评价》获甘肃省教育教学优秀论文评比活动三等奖。2009年参与并指导了市级课题《提高课堂教学实效性策略》，并在山丹教育网发表论文《新课程教学中应注重课堂实效》；2010年参与并指导了省级课题《初中学困生成因及转化策略》；2010年秋主持研究了山丹县重点课题《三至九年级学生作业有效性研究》；2010年主持立项的省级课题《初中生责任意识与自主学习意识的统一实验研究》现在正在进行中。同年论文《教学反思是教师成长的催化剂》发表在《张掖教研》；论文《努力学习，勇于践行》发表在《张掖日报》；论文《企业文化给学校管理的启示》发表在《教师报》。她还主持编写了《南关学校教师教学反思录》、《室内徒手操》、《中小学生文明礼仪知识读本》等校本教材。由于她在教育科研的突出成就，2006年3月她被张掖市教育局授予“全市教育科研工作先进个人”，2009年被评为山丹县学术技术带头人。
四、大爱无声，滋润心田育桃李。
她经常担任班主任工作。在担任班主任期间，她兢兢业业,始终把爱心和耐心作为工作的出发点。她以尊重和信赖为前提，善于走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。在多年的班主任工作中，她经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。她能够和家长共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性，并协助其他班主任从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性
5 地进行思想教育。她讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与校领导、年级组长、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在后进生转化方面有一套行之有效的办法。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照，使他们跟上全班的进步步伐。
班主任工作中，他注意培养学生良好的行为习惯，关心和爱护学生，培养学生良好的学习心态和积极向上的品格。她甘为人梯，创设许多美好的教育环境，让学生得到潜移默化的培养。为了充分了解学生的思想动态，做到有的放矢，他建立了班级学生档案，记录在册，随时注意学生的言行举止及思想动向，成绩波动情况。她能不断帮助学生树立信心，学生在他的爱抚和教导下，明确了学习的方向，自尊心和自强意识不断增强，家长们把子女送到他的班去,都满足得如同吃了“放心药”，同时也取得学校的信任和同行的青睐，所带班级多次被评为“先进班集体”。
五、模范引领，真心帮带建梯队。
作为市县专业技术拔尖人才、校内外学术带头人，为了进一步更新教育教学观念，为了不辜负一线教师的期望，达到专业引领、辐射带动，共同提高的目的。她主动参加各级培训和进修来提高自己业务知识和水平，她抓住机会，积极进取，先后参加了省市教育部门组织的中小学校长培训、张掖市高层次人才集中培训等，并实地参观考察了北京四中，杜郎口中学，洋思中学，南京金陵中学等名校，虚心向名校名师学习借鉴，每次回来之后认真写好学习心得，向其他教师传授。全县对她的学术地位给予肯定，她承担了山丹县小学校长培训、家长学校家庭教育培训等培训工作。
不论是以领导还是学长的身份，她总是做好中青年教师的思想政治工作，终不渝地对教师进行信念教育、职业道德教育，使其树立正确的教育观、职业观，引导他们在工作中能够爱事业、爱学校、爱学生、讲 6 师德、重品行、树形象，真正做到静下心来教书，潜下心来育人，不断提高他们的思想觉悟。
在学校教研工作中，她热情严谨，身先士率，起模范领路作用，每学期都根据教师培训的整体规划，选择相应的专题，经常对教师进行理论专题培训和专题辅导；充分利用自身优势，关注学术前沿，掌握学科最新研究动态，督促教师扩展自己的知识视野，加强教研；每学期坚持教学指导，帮助教师进行教学三维目标的设计落实，保证教学任务高效率高质量的完成；每年都会对参加各级教学比赛的教师进行赛前指导，参赛的教师都获得了良好的成绩；坚持科研指导提高教师教育科研能力，帮助教师选择和确定适合的、实用的科研课题进行研究；对各个课题组，她帮助教师制定切实可行的实验方案，选择恰当的研究方法，进行科学的论证。
她还做好学校典型培养工作。选择学校中青年学科典型教师，作为学科带头人、骨干教师、教学能手、优秀教师的后备力量，深入课堂进行跟踪培养，指导典型教师在课堂上提高自己，课后进行反思；及时解决典型教师在教学中出现的疑难问题，为典型教师的提高提供条件，帮助他们积极成长，为学校的“青蓝工程”，教师队伍建设做出了重大贡献。
六、高效管理，特色办学显和谐。
“一个好校长就是一所好学校”。作为一名校长，她具有战略眼光，总是高度关注和深入研究学校科学发展的问题，带领下全校上下努力构建人文校园，用文化引领学校的发展，关注学生的和谐、全面、持续性发展，确定了“育人为本，德育为首，培养可持续发展的人”的办学理念，大胆提出“循规律、办教育、赏识人、培养人、树品牌，创特色”的赏识教育。积极营造校园环境文化氛围，让师生时时处处都感受着学校文化的魅力。建设积极向上、团结和谐的教师文化，她着重对教师进行事业精神的培养，努力营造一种“实干奉献，拚搏进取，团结改革”的精神文化氛围，把学校办成教师乐学善教，学生幸福成长的家园。
7 在学校具体管理上，朱惠兰具有独到一面。她积极推行精细化管理，人文化管理、民主化管理。制定完善各类管理制度，做到依章办学，建立健全教代会和工会等组织，及时召开教代会，坚持制度面前人人平等。她大气做人，坚持公正、公平对待每一位教师，关注教师生活工作，做到以人为本，坚持举办班主任节，坚持人文关怀，情暖人心，教师们都能把她当做贴心人，总是用高度的工作的热情和积极性来回报她。
在学校教育教学管理中，她是学生养成教育工作的一把好手，她创新德育模式，以生活化的形式，实现了“全面育人、全员育人、全程育人”的战略，培养学生良好的习惯，让学生学会学习的同时更学会做人。她还扎实推行素质教育，注重减轻学生的课业负担，深受学生和家长的欢迎。推行阳光体育大课间，积极创设的武术、腰鼓、民间体育等音体美特色活动课、社团活动、社会实践、自主探究成为学校推行素质教育的主要载体。
由于她出色的管理，运作机制高效，全校形成了团结和谐，有序运转的良好局面，学生养成教育效果显著，教学成绩遥遥领先，学校声名鹊起，成为县域内的名校，而且产生了一定的影响，随着学校知名度的提高，内蒙古等省、市内外教育界组织观摩团不断来校参观学习。学校先后获得省双拥先进集体，市德育先进学校，县一级文明学校等省市县表彰奖励，学校学生会考、抽考持续第一。高效的管理，显著的业绩，不断提升的办学水平，得到上级组织和社会的认可。朱惠兰自己也在2008年荣获市级“五一巾帼奖”，多次被县委、县政府授予“优秀教育工作者”、“优秀校长”等称号。
风正一帆悬。三十年的奉献，三十年的坚守和操劳，三十年的丰厚沉淀，作为一个满怀教育热情、深谙教育技能、精于管理的教育弄潮儿，朱惠兰无愧名师之谓，在她的脚下，永无止境的教育之路定会越走越辉煌！