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篇：学习吴富让先进事迹宾阳县中医院结合实际认真开展学习吴富让同志先进事迹
（职工大会图片）
根据县委《关于进一步掀起向吴富让同志学习高潮的通知》要求，我院广大党员、干部职工积极响应县委号召，以开展向吴富让同志学习活动为契机，立足本职，恪尽职守，切实把向吴富让同志学习活动中焕发出来的积极性转化为做好当前各项工作的精神动力。院党总支、院领导班子成员为做好医院的各项工作，结合当前正在开展的“三好一满意”、“医院管理年”活动、争当白求恩式医务人员等各项工作有机结合起来，在院内进行整体动员，全院广大党员干部职工掀起了学先进、比先进、赶先进、争先进的热潮，营造奋发向上、人人争先的良好氛围，有力地推动我院各项工作再上新台阶。
经过组织学习宾阳县公安刑警吴富让同志的先进事迹，使对党忠诚不
二、为民奉献一生的共产党员吴富让的名字走进了广大职工的心中。他“一家不圆万家圆、一人辛苦万人甜，见荣誉就让、见困难就上，廉洁办案、严谨做事，快乐从警、乐于助人，生命不息、奋斗不止”的精神在社会各界引起强烈反响。促进了医院各项工作的全面开展，医院从党政班子成员、中层干部、各支部全体党员和全院职工以不同的方式进行学习这位党的好干部、人民的好警察的感人事迹，表达对这位“三个代表”重要思想的忠实实践者的不尽哀思。
4月22日凌晨3时，在南宁市公安局组织开展的“昆仑二号”专项行动中，宾阳县公安局刑侦大队一中队中队长吴富让同志因长时间工作劳累过度，不幸因公牺牲，年仅47岁。吴富让同志从警24年，始终勤恳敬业、任劳任怨、竭诚奉献、
淡泊名利，尽心竭力做好本职工作，在平凡的岗位上忠诚履行人民警察的责任，用实际行动践行了“人民警察为人民”宗旨和“忠诚、为民、公正、廉洁”人民警察核心价值观。吴富让同志先后荣立个人三等功一次，多次受到嘉奖，是宾阳县公安民警的杰出代表。
6月20日，我院召开职工大会由黄大兰院长组织学习宾阳县委关于向吴富让同志学习的决定，为了弘扬吴富让同志的崇高精神，在全院掀起了“学英模、见行动”活动热潮，同时号召全院广大党员干部以开展“三好一满意”、“医院管理年”活动为契机，带头学习吴富让同志崇高的思想境界，带头创新医疗服务成果，带头搞好医疗安全，带头做好当前医院的各项工作。促进我院深入学习全心全意为人民服务的白求恩精神，重点解决部份党员干部在医疗服务中不同程度存在的宗旨意识不强、群众观念淡薄等问题。要求职能部门要多深入基层、深入实际，把解决问题作为出发点，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。
第2篇：教师先进事迹材料：让梦想在幼教基层绽放教师先进事迹材料：让梦想在幼教基层绽放
教师先进事迹材料：让梦想在幼教基层绽放
闵XX，女，中共党员，本科文化，1975年11月出生，1992年7月参加工作，现任XX省示范性幼儿园——XX市XX区实验幼儿园业务园长。在建党九十周年“爱岗敬业”演讲赛上，她满腔赤诚地说：“我永远记得自己在党旗下的誓言：将有限的生命投入到党的无限的幼儿教育事业中去！这就是我的梦想，我人生的价值，我将为此奋斗终生！” 在泪光和掌声中荣获一等奖。
该同志结缘党的幼教事业以来，扎根基层、因陋就简，勤学善思、砥砺奋进，始终用梦想照亮着人生价值在幼教基层绽放。 2011年，该同志设计制作的教玩具《世界杯开赛了》，获国家教育部颁发的一等奖，为XX省唯一的全国一等奖，并被全国数千家幼儿园借鉴推广；2012年，该同志凭借20多篇省级国家级获奖论文，10多堂原创省级获奖活动课例，以及10多次省市区园长和骨干教师培训班上的精彩讲座在XX省幼儿教育界起到积极影响，被聘为XX省学前教育研究会会员、XX省幼儿师范高等专科学校特聘教师；2013年11月，经各级教育部门层层选推，该同志荣获“中国第九届宋庆龄幼儿教育提名奖”。
痴迷幼教 孕育梦想
1.钟情于渊源 该同志母亲是祖国边疆贫困地区为党的教育事业奉献毕生心血的小学教师，父亲是从解放战争的枪林弹雨中走过来一生对党矢志不渝的老党员。长辈的言传身教、自己的耳濡目染，为党的教育事业奉献终生的梦想从小根深蒂固。在此后的成长经历中，更是坚定信念，执着追求，早在进入中师前，在师资匮乏的边疆，该同志曾偶尔在母亲任教小学学前班代班，初尝为人师的快乐，感受小朋友们的喜爱与钦敬，笃定了她的幼儿教育理想。
2.跨越于勤奋 3年的幼儿师范教育，该同志如沐甘露，期待着更美好的“教育梦”成真。中师毕业后，该同志分配至XX省桃源县幼儿园，从保育员做起，面对简陋的木板房，一个班89个孩子、一根扁担送饭，擦屁股洗尿裤，艰苦出乎想象，16岁的她流着泪咬着牙，没有什么能动摇她坚定的信念，一路汗水、一路拼搏，从保育员、教师、班主任„„她一步一个脚印的奋进，同时以惊人的毅力4年半业余时间自学完成了XX师范大学专科、本科的全部课程。1996年，该同志调至XX省示范性幼儿园——XX区实验幼儿园，所带班级囊获园内七个第一，连续六年带出六个“优秀班集体”，创造了连续六年蝉联“优秀班主任”的惊人纪录。
3.丰收于感悟 平凡的岗位上，该同志始终以饱满的热情和负责的态度对待工作，以锲而不舍的精神研究工作。2000年，她积极探索素质教育，悟出了一套独特的美术方法：“给幼儿自由的创作空间，让孩子们画自己心中的画。”这与12年后教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的教育理念不谋而合。她辅导的幼儿美术作品在全国幼儿绘画比赛中屡获“金奖”，她也被授予“优秀园丁”称号。2003年，27岁的她因成绩突出被评为“高级教师”，成为实验幼儿园有史以来最年轻的“高级教师”。而她对孩子们的用心培育更赢得家长称赞，家长们要请客、送礼都被她拒绝，一面绣有“精心育苗”四个大字的鲜红锦旗送到了实验幼儿园，挂在了实验幼儿园的光荣墙上。
探寻幼教 追求梦想
1.科学保教幼儿 闵XX同志突出工作表现得到上级领导肯定，2011年7月被委任为XX实验幼儿园业务园长。从此，将幼儿园保教工作做精做细，使实验幼儿园成为XX市的幼教品牌，让XX区的孩子从小就接受最好的教育，成为闵XX同志幼教事业的新追求。上任后，她提出“让教育回归真实，让幼儿回归自然”的全新理念，坚持以“幼儿为本”，主张节约能源，优化资源，她带头精心设计制作的低成本、高教育价值的幼儿低碳玩教具“消灭灰太狼”、“弹跳小动物”分别在“湘沪两地名师交流”和“XX省名师交流”中被作为范例推广。她还主张让幼儿在轻松快乐的情绪中体验亲情的温暖与生命的真谛，近年，该同志设计组织的大型活动“新年化装舞会”、“六一低碳亲子秀”、“亲子趣味运动会”受家长、社会赞誉，各兄弟园争相模仿。
2.大胆改革课程 面对幼儿园教育“小学化”的问题，该同志顶住压力，毅然打破幼儿园多年的教学模式，删除拼音教学活动，缩减传统的三节集体教学活动为两节，大力开展区角活动，保证了幼儿2小时户外时间。同时，根据幼儿身心特点调整作息时间，将两餐间隔时间从以前三个小时拉开至三个半小时。大胆的改革尝试，得到了各级专家的一致推崇。她倡导“快乐教学”，反对“强行灌输”，并醉心于原创教学活动设计，她设计的科学活动《肥皂动力船》语言活动《逗蚂蚁》等10余堂活动课相继获得国家级省级奖励。
3.亲手培养教师 提高幼儿教育水平的关键是教师。该同志将提高教师专业素质视为义不容辞的责任。她坚持深入教学一线上课、听课、评课、指导教学工作，以自己为榜样带动和影响青年教师，手把手地教她们，并为她们搭建展示的平台，使青年教师专业能力较快提高，她辅导青年教师的健康活动《好玩的溜溜布》、社会活动《地球妈妈》等相继荣获省级一等奖。她率先垂范，强调教师 “无私奉献”，她说自己的任务是既要打造实验幼儿园师资队伍品牌，又要为XX幼儿教育培养一批优秀的新生力量。 奉献幼教 开创梦想
1.科学引领 业务园长是幼儿园专业发展方向的领路人。该同志深知：保教质量是幼儿园的生命线，只有教科研才能促保教质量。2012年，该同志主持的XX市 “十二五”规划课题“幼儿园低碳教育资源开发与利用研究”成功立项并顺利开题；2013年，该同志主持的XX省 “十二五”规划课题“幼儿园低碳生活实践研究”成功立项并顺利开题。两个独立课题的立项，彻底结束了实验幼儿园没有独立课题的历史，从此将这所省级示范园带入了“科研兴园”的全新征程。2012年、2013年，实验幼儿园以丰硕的教科研成果连续两年被评为区教研先进单位。而该同志撰写的《以骨干教师带动全区教师专业成长》等10余篇论文相继发表在《学前教育研究》《教师》《XX教育》等专业杂志上。
2.积极示范 如何进一步发挥实验幼儿园省级示范园的示范作用，该同志付出了大量的心血。2011年以来，她带领教师们先后接待了来自省市区近2000人次的观摩交流，在交流、展示中，实验幼儿园都以其开放的教育思想、先进的教育理念、科学的教育方法受到了各级领导和同行们的一致称赞。2011年10月13日，国家教育部、国家发改委前来调研，为完成这一光荣使命，该同志夜以继日设计落实接待方案、撰写汇报材料和引路解说词，不负众望她带领全园上下漂亮地完成这一艰巨的任务。岂料“忠孝不能两全”，就在那一天，父亲突然病危，“没能赶在父亲清醒时和他说句话”成为了她此生最大的遗憾。
3.无悔担当 2009年8月，该同志参加XX区“教育论坛”，面对区长，她朝气蓬勃地说“建设强区，教育尤为先！建设教育强区，学前教育尤为先！”她提出了“扩大优质学前教育资源，解决幼儿入园难问题”得到领导高度重视。 2010年，财政投资实验幼儿园280万，修建一栋新教学楼， 2012年9月前整整一年她没有好好休息过一天，所有空暇时间都在为新教学楼投入使用做前期准备，修改装修图纸、添置教育设施、开展招生宣传、组织教师招聘，每一块墙面都是她亲手设计，每一种玩具都是她亲自选定，幼儿园处处都是她心血的结晶。冷落了老公，忽略了儿子，可看着享受到幼儿园优质教育的孩子们，她知道：奉献本就意味着牺牲！
二十二年信仰的坚守，梦想的拼搏，闵XX同志已逐渐成长为党的幼教园地一名既懂管理，又勤于思考学习的专业型园长。她不仅赢得了本园教工的拥护和爱戴，也赢得了同行的佩服和尊重。各县区市纷纷邀请她去指导工作和做专题讲座。近年她共指导培训园长、骨干教师、转岗教师2000多人次，并被聘为XX省幼儿师范高等专科学校特聘教师。2013年，她再负使命，被聘为“XX市指南培训专家”，承担着《指南》培训推广工作。因该同志对学前教育的突出贡献，2010年，区政府授予其 “三等功”，2011年该同志被评为“XX区十佳教师”。2013年11月，经XX市教育局、XX省教育厅层层选推，该同志荣获“中国第九届宋庆龄幼儿教育提名奖”，为XX地区获此殊荣第一人。
第3篇：让先进在监督下闪光让先进在监督下闪光
——苍溪县远山镇双龙村廉勤委先进事迹
远山镇双龙村地处运山镇二龙山脚下，是元龙省级新农村建设示范村之一。在廉勤委组建和运作工作中，该村通过强化领导、加大监督、广泛依靠和发动村廉勤委和组廉勤监督员，开展形式多样活动，促进了村风、民风的根本变化，大力推进农村党风廉政建设，促进了全村各项事业发展，取得了明显成效。该村先后荣获“五好四强”党支部、党风廉政建设先进集体、年度目标考核先进单位等荣誉称号。
一、强化领导，加大廉勤委建设
1、把好建设廉勤委“定位观”。把廉勤委作为新形势下村级组织建设常设机构，接受镇党委和村党支部的双重领导，业务工作以镇党委的领导为主，设置主任委员1名，委员2名，各组设廉勤监督员1名，为村廉勤委建设和发展奠定了组织基础；
2、把好廉勤委组建“选举观”。村支部和村委会在前期的民主理财小组和民主监督小组的基础上，经过“两委”会议研究提议四名同志为廉勤委候选人，提议无异议后严格按照镇党委的要求履行考察、公示、差额选举等环节，产生双龙村委会廉勤委；
3、把好廉勤委“规范化建设观”。我们严格落实廉勤委
1规范化建设，达到了“三牌”（廉勤委牌匾、办公室门牌、办公桌桌牌）、“三簿”（监督工作情况记录簿、会议记录簿、村情民意记录簿），为了方便廉勤委工作开展，村委会在办公室紧张的情况下，特地安排一间办公室并配备了文件柜，档案盒等资料和物资，为廉勤委开展工作奠定了物质基础。
二、规范运作，廉勤委作用明显
1、管住了干部，解决了“用权一句话”的问题。自成立以来村廉勤委共实施监督事项11个，配合工作8次，特别是在通村公路、入户道路建设上做到了不为人情所困、不为“钉子户”所扰等事情发生，截止目前，全村通过“一事一议”筹措资金，硬化通村公路4公里，落实入户道路硬化1.1公里19户。规范了村委会干部的用权行为。
2、管住了事务，解决了“决策一言堂”问题。从成立以来村廉勤委共参加村支部、委会会议4次，扩大了村级事务的参与权和知情权。特别是在评定老党员、贫困党员和离任村“三职”干部的具体工作中，廉勤委参与了具体的评定、公示和搜集意见，排除因“人情”关系上报的贫困党员奉顺祥、李秀先、唐荣杰等3人，确保了真实准确性。
3、管住了惠农资金的申报和发放。廉勤委全程参与了农村低保户动态管理和评定、计生奖励扶助资金的申报和评定等，为公开、公正、公平管住惠农资金赢得了群众的好评。
4、畅通了渠道，解决了“诉求一条路”问题。在反映双龙村干部作风特别是娱乐过度等问题上，廉勤委成立后，通过
廉勤委向村“两委”干部个别谈话、公开制止等手段使干部作风明显好转，在农村“两保”（医疗保险、新型农村养老保险）等艰巨工作中，率先全面完成任务，为全镇树立了榜样；在其他群众诉求中，廉勤委和组廉勤监督员采取各种方式向群众公布、解释、征求群众意见。村里事务有问题接受质询，有争议接受调查，使大量的矛盾和问题在基层得到化解。通过村廉勤委这座“桥梁”，了解村民的意愿，理顺村民情绪，消除村民误解，取得村民信任，从而把矛盾解决在萌芽状态。去年村委会换届以来，许多刚刚成为村组干部的同志由于工作经验不足，在工作上还具有一定局限性，往往没把好事办好，通过廉勤委的调解，有效的化解了矛盾，不但群众易于接受，同时也提高了干部工作的积极性。
夯实基础，促进了农村基层党风廉政建设
村廉勤委成立前，村党风廉政建设工作往往没有被“拎”起来，没有专门人员，没有工作平台，没有统一要求。廉勤委成立后，着力做好基础性工作，包括完善档案资料，建立村干部廉勤档案（包括廉勤承诺书、述职述廉报告、廉勤档案登记表、群众评议情况等）；开展廉勤培训宣传工作，建立宣传平台，营造出廉政宣传浓厚氛围。这些都在很大程度上夯实了农村基层党风廉政建设的基础。
2011年11月
第4篇：优秀共产党员教师先进事迹材料：让党旗在心中飘扬优秀共产党员教师先进事迹材料：让
党旗在心中飘扬
优秀共产党员教师先进事迹材料：让党旗在心中飘扬
倪z老师是我校一名普普通通的共产党员，自2008年8月调入我校，一直担任班主任、备课组长等工作，工作量饱满。他对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中去，在平凡的工作中不辱使命，努力践行“科学发展观”重要思想。
一、身先士卒，严于律己
作为一名普通的党员，倪老师以身作则、认真负责、严格要求自己得到全
体师生的赞誉。身教重于言传，在倪老师身上有着生动的体现。倪老师班上的学生很少迟到，因为倪老师通常是全校第一个到校的班主任（每天6:20到校，晚上9:30以后离校），久而久之，他的学生也养成了一个习惯，他们也要来的比别的班级同学早。记得2009年11月，倪老师爱人卵巢囊肿手术住院8天，但倪老师没有落下一节课。虽然每晚睡在医院，但第二天早晨，他依旧准时站在教室门口……倪老师多次坦言到：应该自觉加强自身的修养，注意自我约束，在学生面前树立良好的形象。凡要求学生做到的，自己首先要做到；凡不让学生做的事，自己也决不越雷池一步。做任何事，只要坚持不懈，天长日久，必然会收到良好的效果，产生巨大的影响力。在倪老师的全心投入下，他所带班级（无论是何层次）均能在各项常规考核、各级各类考试中处于学校、年级前列。
二、爱心投入，心系学生
作为一名普通的党员，倪老师富有爱心、关心每位学生，特别是特困、孤儿、离异单亲等家庭的学生，充分体现了党员的先进性作用。
倪老师班上有位名叫罗××的同学，三岁时父亲去世，母亲改嫁。从小到大，一直和爷爷奶奶生活在一起，学费依靠希望工程资助，生活依靠政府低保。分班伊始，倪老师了解了她的情况，无论是学习、还是生活上，经常给与她帮助。小女孩也十分懂事，成绩总是名列班级前茅，而且生活中也很坚强，从不向命运低头。2009年12月24日，她头疼倒下了，并被查出脑血管瘤。南京军区总医院放弃了治疗，幸好南京市脑科医院专家及时会诊，并拿出了治疗方案。但手术费是昂贵的，前期治疗近7万余元。对于一个靠低保生活的孤儿，这笔费用无疑是天文数字。在倪老师及班上同学的倡议下，在学校领导的关爱下，全校师生发起了“拯救燕子”的捐款行动，短短数日，募集爱心捐款三万六
千多元（倪老师本人带头捐款500元），帮她度过了难关，并成功实施了脑外伽马刀手术。2010年春节前夕，倪老师、周飞虎校长等领导一同到罗同学家家访慰问，倪老师又花400多元买了件羽绒服送给罗同学。罗同学及她爷爷奶奶、周围的邻居都留下了感动的泪水……在这么多富有爱心的人的关爱、帮助下，罗同学病情恢复很好，并于9月份重新回到校园继续学业。
三、以诚待生，循循善诱
作为一名党员教师，倪老师始终用诚心去开启每位学生心灵的窗户，使学生从内心感到老师真诚的关心、尊重、信任。他相信：“精诚所至，金石为开”。
曹×，入学年级第一名，性格内向，脾气古怪，许多言行不为同学理解认同。平时很少与人交谈。课间，她也是一个人静静的坐在座位上发呆，显得很孤僻。更令人担心的是，她有早恋的苗头，成绩更是退步到年级200多名。
某天晚自习，她找到倪老师，含着
泪水说：她想休学，因为她无法面对现实：成绩的下滑、恋爱的烦恼、同学的孤立、父母的责骂。倪老师立即与她进行了一次推心置腹的交谈，希望她克服困难，鼓励她尝试与同学们多交流，处理好男女之间的感情；并安排她做了数学课代表，请老师帮她辅导功课，同时要求班干部主动在生活、学习上关心她、帮助她，并和家长经常保持联系，密切关心她的学习、生活。在多方面关怀帮助下，一段时间后，她各方面取得了进步，知道早恋带来的危害，喜欢与同学一起探讨问题了，成绩也跃至年级前列。
曹同学在寄给倪老师的贺卡上写到：老师，您那次真诚的关怀，改变了我的人生观、学习观，甚至可能改变我的一生。是您真诚的关爱，唤醒了我的理智，使我认识到自己的存在，恢复了自我……”
四、勇于创新，与时俱进
平时为人随和，生活洒脱的倪老师对待教学认真严谨甚至近乎苛刻。他的
教案通常布满了各种颜色的笔迹，贴满了各种大小不一的纸片。有些老师不解地问他，你教了快十年了，背都背出来了，干嘛还花这么大的气力，他总是笑着说：与时俱进嘛。
教学上舍得花力气，善于经验。倪老师经常说一个年轻教师不舍得在教学上投入，一个老教师安于吃老本都不能算一个合格的教师。他常说他自己是一个感性的人，但他重视教学理论的学习和研究。只要有教研活动、听课等学习的机会，他总要抽时间参加。他有一本笔记本，上面记满了自己平时的，学习的收获。每学期倪老师都要撰写多篇教学论文，并获得区、市、省级奖项。
作为备课组长，他在严格要求自己的同时，带领组员积极开展各项工作。 集体备课、公开课、教研活动等工作开展有声有色；师徒结对工作取得显着成
效。在他的引领下，生物学科在期末九校联考中名列第一；2010学业水平测试生物学科合格率居同类学校第一……
“我是一名党员教师”，党员就应该以身作则、认真负责、严格要求；党员就应该求真务实、不断创新，与时俱进；党员就应该荣誉面前是先人后已，把群众的利益放在第一位；党员就应该时时处处体现党员的先进性。倪z老师以自己近十年的教学生涯诠释了这一切。
第5篇：优秀共产党员先进事迹材料——让青春在奉献中燃烧优秀共产党员先进事迹材料
——让青春在奉献中燃烧
我叫***， 2006年大学毕业后被招聘至某某公司前台工作，两年后又调至营业厅班长岗位，现又调整到人力资源部。在工作期间，作为一名多年来一直奋战在基层的普通党员，我始终保持坚强的党性，自觉践行“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，模范贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策，以一名共产党员的标准严格要求自己，无条件地服从组织安排，做到干一行，爱一行，钻一行，具有崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神，体现了一名共产党员的本色。
一、思想进步，政治合格
我立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，我积极学习，自觉查找不足，整改提高。作为一名党组织的年轻同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。我始终牢记作
为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。
二、正确的工作态度
作为一名党员干部，我热爱自己的工作，在工作中表现出了非常强的主动性和积极性，遇到困难的工作总是主动承担，从不推诿、从不拒绝，从不退缩。
在自己参加工作期间不论是在营业前台担任营业员还是营业厅班长，我首先找对自己的正确位置，为自己制定工作目标、工作计划。要求自己怎样做能掌握全面的业务知识，怎样做能传达好自己掌握的业务知识，怎样做能通过营业前台将我们的移动业务更好地宣传给用户，又怎样做能让用户接受并使用我们的业务„„.一系列的怎样做时常会督促我去树立正确的工作态度，做好自己的每一项工作。
三、良好地工作作风及娴熟的业务技能
参加工作以来，我始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，我始终保持了端正的工作态度，严
守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性。
记得刚到公司的时候，为了尽快掌握公司业务知识，我牺牲了很多休息时间，利用一切可以利用的时间，全面细致地学习公司各项业务知识。我除了上班钻研业务知识外，还时常利用下班时间翻阅相关资料并亲自进行测试，总结出了一套比较适用的流程，在当时受到领导和同事的一致好评。
在担任班长期间，更让我感受到了任务的艰巨，以及增强班组凝聚力的重要性。因为班组是公司为用户服务的窗口,为了做好新发展用户及新业务普及，在营业部下达指标后，我苦思冥想，招集班组部分成员商讨措施。根据大家的建议，制定了切实可行的分组绩效任务竞赛办法。由于考核办法科学、公正，竞赛极大地调动了营业员的营销积极性。在短短一个月内当月的绩效任务全部完成了。为以后指标任务的完成打下了坚实基础。
我时刻都告诉自己，在工作中，个人的一言一行都代表的是公司的形象，让委屈的泪水流在心里，把真诚的微笑献给用户。当面对怒气冲冲，蛮不讲理，对我们的业务和工作有不满和误解的用户时，要牢记“用户永远是对的，用户就是上帝”的服务口号，要用同样真诚的微笑，同样耐心的解释，去化解客户的误解和怒火。记得一次我在营业厅，因工作没有忙完，到了下班的时间却也浑然不知，这时一位用户推门而入，一进门就满口脏话。面对如此怒气冲冲的用户，我只有微笑面对，请用户坐下，耐心聆听用户的投诉。我一边耐心地向用
户解释疑惑，一边给用户查找详细的话单。疑惑终于打开了，原来用户曾经开通了梦网包月，因没有及时取消，造成每月月初扣除元包月费。当我給用户解释清楚，并征求用户的意见，为用户取消梦网包月后，用户不但没有了当时进来时的那种粗鲁，反而惭愧地对我说“真的很不好意思，刚才是我态度不好。你对我这样的误会还热情接待、耐心解释，真让我感动，还是移动公司的服务态度好！”听了这段话，我终于理解了“服务”这两个字的概念，知道了在以后的工作中如何去面对用户，如何做好服务工作„„.那就是“以诚待人、务实求实！”
四、良好的团队合作精神
在现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的。有效的团队工作可以提高工作效率。为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事谈心,了解各自内心的想法,相互出主意、想办法。我有一位值班经理,性格比较急躁,由于刚到值班经理岗位，由于本身不善于调整,加上工作中稍微有点压力，就表现的患得患失、情绪急躁。不但影响了她本身的工作效率,同时也影响了整个营业厅的工作效率。看到这种情况后,我主动找她一起谈工作谈心,从侧面了解她主要的压力所在。通过了解发现,主要原因一个是工作方法上欠缺,另一个是和大家之间的沟通太少。为了能尽快帮助调整她当前的工作状态,提高工作效率,我和一她块商量怎样处理。通过一段时间的沟通,她及时调整了心态,并很快适应了自己的新的工作方式。
五、较强的组织、沟通、协调能力
我多次组织了营业厅内部的“服务情景模拟”大赛，评出了营业厅内部的“服务模范”，起到了为营业厅树标立杆的作用。另外我还与其他班组联手举办了“秀出风采情景模拟竞赛”，在竞赛的前一天,我与凤凰岭东街的班长提前列好了第二天所有的活动准备:如安排现场座椅, 主要比赛的内容、案例,得分最高的营业员获得什么奖励,等等，并且提前邀请营销中心领导。由于考虑的周到、安排到位，最终使竞赛得以顺利开展。
六、大胆的创新意识
我在本职工作上积极探索，努力使自己所担负的工作呈现新局面。我在营业厅管理方面大胆创新，采用多种方式将营业厅管理的井井有条，多次在分公司服务检查中获得好名次。在日常工作里也勇于创新，2008年度获得区公司“创新那达慕创新感言”奖。多次为业务支撑中提出创新金点子，2009年度获区公司“点滴改进 有你有我”业务支撑优化提升金点子活动优秀奖。
综合以上几点，作为一名共产党员，我始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，我将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。虽然肩上的担子很重，但我会严格按照集团公司要求不断加强各方面的学习，务实、求实地继续工作，为公司“做世界一流企业”做出自己应有的贡献。
第6篇：先进事迹材料 让学生在爱的滋润下成长让学生在爱的滋润下成长
1999年师范毕业，我走上了三尺讲台，做了一名教师。做教师后我感受到在学生眼里教师是一切美好的化身和可效仿的榜样。教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神都能拨动那一根根美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐。我也真真正正懂得了为人师表，“亲其师，信其道”的道理，我在无数颗纯真的童心中收获着无限的快乐。“老师，我喜欢你，喜欢你的语文课„„”听着这稚嫩真诚的话语，如今我已走过11个春秋。
99年初秋，初次上岗被安排担任五年级的语文，我怀着一腔热血和美好的憧憬，早出晚归，一心一意投入教育事业，都说小学教育是功夫活，这也许是个真理，没有教育经验的我，在第一学期镇质检中，获得了第一名的好成绩，成绩只能代表过去，在取得成功的同时，我开始思考怎样做一名好教师。
“没有爱就没有教育”，这是我国著名教育家霍懋征的座右铭，她说：一个老师必须热爱学生才能教好他们。在她的眼中，“没有不可教育或教育不好的”学生。我接受了霍老师的观点，认为任何年龄段的孩子，都不仅需要家人的情感，更需要教师如春雨般细腻情感的滋润与抚慰。小学的孩子则更需要温柔的爱的哺育。我班学生刘小辉的父母离异，和祖父生活在一起，由于缺少父母的关爱，常常一个人独来独往，作业不做，上课不认真听讲，还经常缺课。了解这些情况后，我先从他的作业抓起。一次我发现刘小辉的作业错误较多，批改时我没有立即打错，而是在错题后面加了一个“？”号，并写了一句话“再想想，相信自己能行”。再次批改时，果然全都改了过来，从此以后，刘小辉作业比以前也认真许多，错误也少较多。此后，我和刘小辉谈心，一起玩，给予刘小辉更多表现的机会，渐渐地刘小辉爱笑、爱说话了，也爱交朋友了。
教育工作是爱的事业，只有真诚才能换来真诚，只有爱心才能启发爱心。天真纯洁的孩子，在爱的教育中才能学会爱；在爱的环境中才能懂得爱。刘阳是我担任二年级的一个学生，刘阳是一个不幸而又幸福的孩子，刘阳的妈妈去世早，爸爸又常年在外务工不归，面临辍学，不幸中的刘阳而有幸遇见了一位好心人，一位在徐州教育局工作的女士资助了刘阳，小刘阳才得以继续学习。知道刘阳的情况后，我决定让刘阳在“爱”的滋润下成长。首先我从作文入手，让刘阳把自
1 己得到资助人热血关怀的感受写下来，指导刘阳重点一写见面时情景和心理活动。刘阳在作文中这样写道：“我有两个妈妈，一个已经永远地离开了我，另一个在徐州。„„自从她了解我是个孤儿，她每学期都给我送来钱、衣服和学习用品。今天下午，她又从遥远的徐州赶到我的学校，给我送来了二百元钱，还有新衣服和许多的书、铅笔、橡皮。当她抚摸我的头的时候，我感到很温暖，很亲切，当时我多么想喊声‘妈妈‘，可却不好意思开口。看着渐渐远去的车影，我多么想对您说：‘妈妈，您是我最亲的人’”。通过作文我让刘阳感受到了爱，此后，我帮助刘阳和“徐州妈妈”通信谈心；在课堂上我则给刘阳送去微笑和期待的眼神；失败时送去问候，成功时送去鼓励。了解刘阳的爱好和才能，了解刘阳的个性特点，了解刘阳的精神世界。（霍姆林斯基说得好：不了解孩子，不了解他的智力发展，他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育）。
我最欣赏的是于永正老师的教学理念和方法。我对他的课印象最深的就是他的语言：风趣、幽默。于永正老师的课给我印象最深的是于老师有一颗童心，课堂上风趣、幽默，总是给人留下深刻的印象。受于老师的影响，我学习了于老师的教学方法。我常常思考：怎样的课才是好课？在课堂上怎样才能紧紧抓住学生的心，让学生喜欢自己的课。从于老师身上我得到了启示：在课堂上，有时“装猫扮狗”，逗孩子在乐中学；在课外，引孩子玩，让孩子在社会交往中去感受人生，在感受别人的爱的过程中，学会爱人。是啊，于老师虽然50多岁了，依然童心未泯。我学习于老师和孩子们同唱、同跳„„同乐、同悲，有感情的交流，有心灵的沟通，有动作的默契。发现孩子们的“闪光点”，我懂得用最美的语言去激励学生。
2003年9月我接任小学一年级语文课，我既兴奋又紧张，兴奋的是这是丰县实施课改第一年，所用教材全是新教材，紧张的是新课程标准我还没领会，面对刚入学而又什么都不懂的小学生，我不知该从何处下手，怎样才能把孩子领进知识的殿堂，我甚至有点慌张。慢慢地我认识了这些孩子，孩子们爱玩、爱听故事、爱游戏，于是在课堂上我采用多种教学方法，在玩、故事、游戏中学习知识。针对小学低年级学生的年龄特点，我结合自己的教学经验和体会，我所撰写的教学论文《让学生在快的滋润下成长》获得了县一等奖。
同样在2003年9月我接受了领导的安排，兼任辅导员工作。在工作中我先 2 从学生的纪律抓起，让放学站队，自行车摆放整齐。在卫生方面，我加强教室和卫生区的检查，好的班级发卫生流动红旗，让学生互相监督，对于乱丢废纸、果壳、包装袋的学生给予批评教育。为了对学生进行良好的思想道德教育，我利用周一升旗，让老师和学生代表在国旗下讲话。此外每学期我都开展一些活动，如课本剧、演讲比赛、《小学生守则》背诵等活动，丰富了学生的学习生活。
在教学之余，我则喜欢读书。作为教师，我认为首先必须是一个读书人。从一定意义上说，坚持读书是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业发展。我常说“书籍中，那些大师充满生命激情和智慧的语言，超脱的情怀，会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。当我独处的时候，享受读书的乐趣，当我交往的时候享受读书带来的文雅和气度；当我创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候，我就会产生一种奇异的感受：书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。”读书更是课改的需要。新课程的实施，对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规，很少变通，而是具有许多不确定性。另外实施新课程还在转变观念，而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程。实现这个痛苦的改造过程，我认为唯有读书。
为了提高自身素质，我参加了江苏省高等教育自学考试本科段的学习，目前已有十二门考试合格。除了读书、学习，我更是积极参加科研活动，坚持写课后反思、教学体会和教学日记，积极撰写论文，所写论文多次在县中获奖，也有少数在市教科研教刊上发表。
从教11年来，我深深地感到，当个农村老师不容易。挣钱少，这不是我的过错，比我挣钱少的人有的是，可是教学成绩不能少，因为那是我的职业，更是我的职责。至此，注定今生：和教育牵手。
第7篇：德在学校先进事迹“德在学校”先进人物事迹活动总结
根据学区的安排，我校于3月下旬组织安排了“德在学校”2012-2013年先进人物事迹报告会。
一、班级评选
三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。
二、学校评选
3月21日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一上台汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。
三、大会总结表彰
少先队辅导员陈新老师作了大会总结，鼓励学生向先进人物学习，然后向各班小选手颁发纪念品。
三李学校
第8篇：先进事迹先进事迹先进事迹材料4篇
1、争做全优班主任评选事实
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的乡镇教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺。今年我又因为领导的信任担任九年级的班主任，成为全校唯一的一名女班主任，我深感身上的担子艰巨，时刻告诫自己要不但努力，注重用耐心和爱心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结勤奋的优秀品质，教书和育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯。下面是我的一些体会和做法：
孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”就是说教师要努力给学生作出榜样，这是做好工作的前提。榜样的力量是无穷的，否则就失去了说服力。一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养，要注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求，凡是我要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟间操与自习，不做与工作无关的事情，以饱满的工作热情，永不止息的进取精神在学生中树立威信，我在学生中常说：“你们看我是怎么做的。”给学生强有力的教育影响。
师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理
解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。
我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学，在初二时就是个令老师们头痛的学生，分到我班后，我发现他的数学成绩比较好，就找到他让他当数学科代表，同时多次找其家长沟通，双方共管，这个学生改变了很多，收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。
理解是一种更重要的爱，对学生的思想、学习和生活等各方面的关心，与学生尽可能多的心灵上的沟通，就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲，家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈，想不通的问题愿意从我这儿找答案。我们班已形成了这样的班风，我们班学生有什么想不通的事都能主动找我
谈心，有些时候有的同学看我很忙，但有事想说，就很有礼貌地在我桌上放一个条子，或在作业本中写一句话告诉我：“老师，有时间您能不能和我谈谈”等等，这样的沟通，拉近了师生之间的距离。教师在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰，尤其是当不少学生把我称为他们人生路上的导航员时，我为之一震，认识到自身的价值，增强了自豪感。现在，我们班基本上建立了师生之间的和睦关系，形成了班级团结、和谐的气氛。
在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自学生开学的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发学生的斗志。纪律上我积极主张“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作， 这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。班上有名男生王灵路，有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应，他认为自己不过是迟到了一会儿，就被班干部记入了黑名单，觉得班的纪律实在是太严了，甚至强烈要求调到其他班去，我把他违纪的事情做了处理，处理的当晚我就找他出来长谈，进行思想上的疏导工作，经过一晚的长谈后，在我没有要求
他赔礼道歉的情况下他自己主动向主管纪律的班干部承认错误，鉴于他的进步我后来试用该学生担任班干部，结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动，由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。
作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强.黄情雨等同学不听老师的话，总是喜欢自己有一套，结果成绩一落千丈，我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中，我班的所有科任教师都在一百分以上。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到
家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。
2、立志做社保局标兵事迹材料
xx，湖南衡阳人，汉族，大专文化，现年27岁，年8月参加本局工作。 一、初上征程艰难和尴尬曾让她退却
年7月从____(省、市、区、县)税务高等专科学校会计专业毕业，分配到____(省、市、区、县)社会劳动保险局，从事养老保险基金的收缴工作。当时局里为了发挥职工积极性，提高征缴率，制订了目标考核方案，规定如果不能按期完成分配的征收任务，就取消当月工资，只发放200元的基本生活费。王x正好是负责私营企业和个体工商户的养老保险费收缴工作，一直来私营企业和个体工商户的扩面工作很难开展，她刚分配进来，既不懂政策又不懂业务，任务根本无法完成，按目标考核每月只能领到200元的基本生活费。刚开始，她还是比较认真，每天都往企业跑，积极宣传参保政策，但慢慢的，由于钉子碰得多了，情绪波动大，有些思想无法正确转变过来，又是年轻气盛，不能再安
心工作。年9月，王x主动向局领导提出停薪留职申请，社保工作的艰辛和难堪消沉了她的意志，也让她退却了。 二、重头再来她找到了自己人生的方向
从单位出来，王x到了广州，很快就在一家港资企业找了一份会计的工作，工资待遇还不错。因为素质高能力强，又吃苦耐劳，在公司很受老板的器重。年3月，当公司决定进驻____(省、市、区、县)场发展连锁业务时，就把她调去了上海，负责打理日常事务。此时居住和生活环境都有了很大提高，工资也一直加到了元。刚去上海她也是很努力地工作，公司的业务拓展很快，几个月时间迅速发展了五家连锁超市。然而当新奇感觉日益锐减，七彩幻化的霓虹灯并未让她产生情感的归宿，王x觉得自己重新跌入了一种无所适从的孤寂倦怠与困顿，虽然她能够满足自己物质上的需求，但在精神上还是一如从前，犹如一艘失去航标的船无所归依，她无法找到真正属于自己的灵魂家园。她还是努力地工作却已没有从前的热情了。她不明白，打工都市，自己苦苦追寻的东西到底在哪里？打工的这段日子，被重视的感觉让她重拾自信，但重拾自信之后，她却不知何去何从。
一个偶然的机会，王x看到电视上播放的一则有关于社会保险的新闻，某地社保机构的工作人员把企业拖欠了几年的养老金分文不差地送到退休人员手里，在场的老同志都是一片感叹，那一张张饱经沧桑老泪纵横感激不已的脸庞深深地印在她的脑海中，挥之不去。从此，王x开始关注全国各地社保工作的方向与动态，无论是大连模式温州试点还是北京上海广州热火朝天的医改，每有相关改革政策出台，她都一求先睹为快，她看到社会保障事业在政府工作中
地位的提升，社会保障在百姓心目中关注程度的提高，所有这些无不让她热血沸腾，精神为之振奋。生活中的每一次偶然都有其必然性，她终于弄清自己不快乐的根源在于对事业的误解，终于明白原来一直都不能释怀的依然是她的社保情结，终于领悟到自己苦苦追寻的东西原来就在她的手中。她是一个社保人哪，不论她身在何处，它都根植在她的血脉，她的心中，她的灵魂。王x在一年半的打工生活里，终于找到了自己苦苦追寻的东西，找到了自己人生的方向。