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第02讲 迷你猫的年历 目标：
1.通过学习能够认识年历，知道时间的先后顺序；
2.结合生活让学生了解生活中的数学；
3.让学生学会看年历，并能在日常生活中运用，从而扩大幼儿的知识面，并教育幼儿珍惜时间。
教学重点：
学生能够认识年历，知道时间的先后顺序 教学难点：
学生学会看年历，并能在日常生活中运用 教学过程：
场景1：迷你猫看着快要做好的年历，突然发现过几天就是妈妈的生日了。迷你猫想，今年妈妈的生日要亲手给妈妈制作一个漂亮的礼物。妈妈收到，肯定会很开心的。小朋友们，你们爸爸妈妈的生日分别是哪天？你们知道吗？我们也要亲手做个礼物送给他们哦！ 【环节一 学学乐】 【例1】 解析部分：
结合场景解题过程如下：通过对年历的观察和运用，教师可以通过提问的方式，让学生按组回答问题，回答正确的给予奖励，注意要明确区分大月及小月。
本题的重、难点：根据年历，了解一年有12个月；
区分“大月”和“小月”。
参考答案：
略 【练习1】 参考答案：略 场景2：兔和熊猫胖胖听说乐羊羊在教迷你猫做年历，也纷纷跑来学习。小伙伴们，讨论起自己的生日，以后每一年生日的时候都要一起庆祝。原来几个小伙伴都是同一年生的。小朋友们，让我们在日历上圈出他们的生日的日期，他们是大月出生的还是小月出生的呢？ 【例2】 原来几个小伙伴都是同一年生的。小朋友们，让我们在日历上圈出他们的生日的日期，他们是大月出生的还是小月出生的呢？ 解析部分：
结合场景解题过程如下：教师进行一个游戏——找朋友。如：我要3月5日做我的好朋友。先找3月，再找3月份里面的第5日，3月5日是我的好朋友。老师请学生上台进行游戏比赛，看谁找的又快又准。
本题的重、难点：理解年、月、日之间的关系，判断大月、小月。
参考答案：
【练习2】 迷你猫的好朋友，小猴子和小松鼠都是2003年生的，猴子生日是9月4日，松鼠生日是1月24日。谁大？小朋友们，你们知道吗？ 参考答案：小松鼠大。
【环节二 乐淘淘】 我们一起玩“生日小达人”的游戏吧！ 游戏规则：学生迅速在年历中标记自己的生日。如果有学生不知道自己的生日，教师可以告诉他，此游戏需要教师提前了解每个学生的生日。
【归纳】 场景3：
虎博士推了推眼镜，说道：“很好，今天大家的表现都非常好，那么，今天学到的东西大家总结下，看看都学到了什么！” 1. 认识年历，知道时间的先后顺序；
2. 学会看年历，并能在日常生活中运用。
【环节三 预习】 预习1 迷你猫的生日是2010年3月15日，熊猫胖胖的生日是2010年4月8日，他们两个谁大呢？请你圈出年龄较大的那个宝贝。
参考答案：迷你猫大。
预习2 请你观察骰子填表格吧。
参考答案：