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篇:公司各部门周工作汇报表

**公司2016年周工作汇报汇报部门:

本周工作( 月 日— 月 日 )序号工作内容完成情况责任人备注下周工作计划( 月 日— 月 日 )序号工作内容计划目标责任人备注附注:汇报人需在每周五上午10:00前将电子版周工作汇报表提交行政部

第2篇:幼儿园周工作汇报表

幼儿园周工作汇报表

【篇1:幼儿园班级周工作情况汇报表1】

幼儿园班级周工作情况汇报表 (20 —20 学年度第 学期)

班级: 周次: 时间: 班主任:

【篇2:幼儿园周工作总结】

总结一:幼儿园周工作总结

一、会议、检查、教研活动。

1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。 3、积极参加去进修学院开展的小学语文主体式对话教学批读文的专题研究教研活动。

a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。

一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧(即表达的能力)。关键是表达。

二是语文教学要有语文味。关注的是语言。 b、同时语文教学要努力做到三个一:

确立一个恰当的目标。做到一课一得。

围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。

努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如:学习卡。

二、认真落实相关工作。

1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。

并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。 3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

4、积极协调六年级教师的课程安排。

5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。 6、童心路资料的补订。111份。

7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。 8、推门听课,加强规范办学的管理。 9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班:xxxx参赛。

总结二:幼儿园周工作总结

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。 3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小 朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被 子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友收旧废料手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。

总结三:幼儿园周工作总结

各位家长,大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能积极发言,有的孩子只顾及自己不关注他人但是,我相信,每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能,也推动班级的整体发展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的具体生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成绩从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教知识,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延伸,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。

本周需要向大家汇报的情况主要有:

1、值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。 2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。

3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

4、林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。

5、王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!

希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!

总结四:幼儿园本周工作总结

幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习,提高教师的业务素质 。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了假如我是妈妈的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。 3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基矗

4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习 老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

3、采用走出去,请进来的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基矗

加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力 1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了自编幼儿广播体操表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。

2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。

3、成功组织了幼儿园的亲子运动会。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐欢乐速递、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,

更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!

4、5月份全力准备庆六一文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,庆六一演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,

【篇3:幼儿园一周工作总结】

一、会议、检查、教研活动。1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,积极改进。3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧(即表达的能力)。关键是表达。二是语文教学要有语文味。关注的是语言。b、同时语文教学要努力做到三个一:确立一个恰当的目标。做到一课一得。围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如:学习卡。 二、认真落实相关工作。1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。4、积极协调六年级教师的课程安排。5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。6、童心路资料的补订。111份。7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。8、推门听课,加强规范办学的管理。9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班:xxxx参赛。

第3篇:行政周工作汇报表

行政周工作汇报表

2013.9.13 第二周工作总结

1.进行第一次教学,共收到计划、备课46人次,教师们认真制定计划,对学情进行细致分析,教学目标明确,措施得当。备课三维目标分类确定,教学过程清晰,有时间、备课、后记。

2.教导处对班主任进行了学籍信息录入的培训。各班认真进行学籍信息内容的填写。

3.整理教学线资料迎接中心校开学工作检查。

4.召开语、数、艺体、常识组教研活动,教研组长认真组织教师学习了凌云塔学校教学管理规程中备课、上课、作业的要求,并做好纪录。(到会率100% ) 5.召开实习生与指导教师会议,张校长提出三点要求,三点希望,教导处对实习生、指导教师提出具体的要求,实习生代表、教师代表发言。

6.制定推普活动方案,安排“五个一”活动(打好横幅、做好宣传栏、演讲比赛、征文、规范字比赛、总结)

7.教导处组织教师参加国培登录工作。

8.安排胡艳红老师到省参加观摩学习活动,冯霞老师到益阳参加课题培训活动。

第三周工作安排

1.继续完成学籍信息录入工作。

2.做好小组建设工作,各班下发小组建设的具体要求,制定好组名、组训、定好目标、小组成员照片,实习生做好各年级各班小组建设的资料。

3.开展推普周活动。打好横幅、做好宣传板、暂定9月23日开展规范字、朗诵比赛活动。

4 督促教师进行国培学习。 5.练系朱主任来校进行课改培训。

第4篇:13周工作汇报表

周工作汇报表

本周工作总结:

1.参加中心校教学线会议,在市局2013年课堂教学改革教学模式的活动中,上交的四篇教学设计中2篇两篇1等奖(冯霞、李慧),2篇获三等奖(龚益辉、周利军),沅江市课题中期评估中周立军主持的微型课题获得优秀。

2.组织凌云杯教学比武,周丹、陈文老师上出比武课,两位教师准备充分,自制课件,教学中渗透课改理念,有部分教师参加听课、评课。

3.中心校领导推门听课,听取了周丹、张政权老师的课,并进行了交流。

4.筹备中心校教师论坛活动,教研室李建华主任对论坛发言、论文进行指导,陈友春、王云老师对课改课进行指导。

5.组织全校集中教研活动,刘主任组织教师进行湖南省基础教育资源网培训。

6.上交省级语、数论文。上交督导评估资料。

7.继续完成第一期第二阶段的远程培训(时间2013.12.1—2013.12.31),上报第二期远程培训教师名单,做好参培的准备(时间2013.12.1—2014.2.28)。 下周工作安排:

1.督促教师进行湖南省基础教育资源网的学习,请教师到教导处登记自己的用户名、密码,建立个人空间,按要求进入网站学习,50岁以下的每周进入一次,50岁以上的每月进行一次。

2.组织教师参加市2013年度教学比武活动,时间—12月4日第

二、三节课,地点---莲花塘学校,学科---语文、数学、思品、科学,请老师们利用积极参加听课。

3.准备中心校教师论坛活动,时间—12月6日。

4.李旺老师上出凌云杯教学比武课。

5.准备各项资料迎接仪电站检查。

第5篇:某周工作汇报表

技术人员周工作总结&计划表\n技术人员姓名 销售公司 民星动保 负责区域 江西宜春 联系电话 填表日期 1月 日\n\n

一、本周工作总结(本周时段: 2013 年\n

1、本周拜访猪场、处方数量统计 项目 处方数量 拜访猪场数 周目标 周实际 完成率\n\n1 月\n偏差\n\n日\n\n至\n\n1 月\n\n日)\n本月累计\n\n简述本周偏差原因分析\n\n

2、本周工作总结分析(围绕业绩提升措施、重点产品推广阐述)\n\n、\n\n

3、本周存在的主要问题及解决措施及市场上其它厂家的促销、推广活动\n\n

二、下周工作计划(下周时段: 1 月\n

1、下周目标任务 项目 目标

2、本周差旅实际表 差旅时间 星期日 (月日) 星期一(月日) 星期二(月日) 星期三(月日) 星期四(月日) 星期五(月日) 星期六(月日)

2、下周差旅计划表 差旅时间 星期日(月日) 星期一(月日) 星期二(月日) 星期三(月日) 星期四(月日) 星期五(月日) 星期六(月日) 签 名:\n\n日\n\n至\n\n1 月\n\n日)\n\n下周目标任务\n\n目的地(休息请注明)\n\n工作安排\n\n目的地(休息请注明)\n\n工作安排\n\n上级主管签名:\n\n市场部审批:\n\n

第6篇:一周工作汇报

2012.12.10—12.14检查存在问题: 1.系统锚杆未做,全部是假的 2.‘u’型连接筋没有做成’U’型

3.锁脚锚杆太短,只有2.2m长,且未塞锚固剂

4.左洞未打超前锚杆,全部焊假的(ZK94+439~449)

5.右洞13日为了减少喷浆量,竟用铁丝网将超挖部分遮住(YK94+498~501)

第7篇:一周工作汇报

2014.12.10—12.14检查存在问题:

1.系统锚杆未做,全部是假的

2.‘u’型连接筋没有做成’u’型

3.锁脚锚杆太短,只有2.2m长,且未塞锚固剂

4.左洞未打超前锚杆,全部焊假的(zk94+439~449)

5.右洞13日为了减少喷浆量,竟用铁丝网将超挖部分遮住(yk94+498~501)

一周工作汇报

1、对12月的高三月考进行总结。 2、完成自主招生的校荐工作。

3、继续学习十八届三中全会的相关文件。 4、继续做好尖子生的辅导和优生补差工作。

高三年级组2014、1、2 一周工作汇报

一、上周工作情况:

1、与传媒公司对接,配合其广告方案规划。 2、对地块现场走访。

3、对1、2、3号泵站现场走访。

4、与运营商对接,发送联系单,督促其上报河道两侧机房及配套通信服务设施。

二、下周工作计划; 1、

2、积极配合公司广告设计规划与修改。 跟进地块河道用地摸排调查。 3、积极与运营商沟通联系,掌握河道用地内机房及运营商配套服务设施数量及其位置,督促其抓紧上报。

阿坝州“9+3”派驻广汉市职业中专学校工作组

第二周工作简要情况报告

州“9+3”协调组驻蓉办:

本周,我们围绕贯彻9月8日全省“9+3”学校开学及管理工作会议(以下简称“9.8”会议)和9月13日州“9+3”协调组驻蓉办召开的派驻内地中职校工作组长会议(以下简称“9.13”会议)精神,全力配合校方抓了“9+3”学生开学返校的思想政治工作和迎接省教育科学研究所专题调研工作,与校方共同推进“9+3”进入常态化。现将本周情况简要报告如下:

一、迅即传达学习“两会”精神,深刻领会省州关于 “9+3”工作的指示和要求,联系实际提出了贯彻意见

9月13日,州“9+3”派驻内地中职校工作组长会议结束后,我校与会代表杜雪峰同志连夜赶回学校,召开紧急会议,学习根据会议记录整理出的传达提纲,深刻领会“9.8”会议和“9.13”会议精神,联系实际研究部署了下步工作。

(一)工作组成员要深刻领会实施“9+3”工作的重要意义,要把这项省“三大民生”工程之一的工作开展好、贯彻好、落实好,真正代表州、县来关心、关怀“9+3”学生的学习、生活,配合学校加强对“9+3”学生的管理,为提

高藏区生活水平,解决藏区就业问题打下坚实的基础。同时,要求工作组成员进一步把工作做深、做细、做实、做到位。

(二)紧紧围绕“首在稳定、重在指导、实在基础”的工作组在实践中形成的总体工作思路,深入细致的抓好三项工作。一是配合学校政教处、班主任、生活管理员抓好学生的政治思想工作,引导和帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观;要求学生遵纪守法,尊敬师长,团结同学;做到学有所成,树立感恩报国的思想。二是特别要做好重点部位(学生饭堂、小卖部、校门、宿舍大门等)、重点时效(三餐时间、下晚自习时间、周末出门时间等)的防范工作,一旦发现矛盾纠纷,必须第一时间到达现场,全力配合校方开展处置工作,及时疏导化解矛盾,坚决避免酿成大的事端。三是进一步贯彻“三禁两不”规定,全力配合学校和公安机关收缴管制刀具和违禁物品专项活动,吸取最近遂宁、成都、绵阳等地“9+3”学校发生问题的教训,举一反三,引以为戒,确保不发生类似事件。

(三)充分履行工作组职责。一是进一步明确了工作组组长和各成员的职责,切实当好学校党委和学校行政的参谋和助手;二是及时把握省州就业形势,领会好上级领导指示,帮助“9+3”学生进一步树立正确的就业观;三是积极向校方建言献策,根据“9+3”学生的实际情况,科学调整教学计划,逐步形成合理的理论教学和实训体系。

二、本周所做的几项工作

一是积极配合学校和公安机关开展“三禁两不”专项治理。在9月13日的清理活动中,从泽拉格西、冯潘雷的箱子及床上查出军刀和有危险性的刀具2件,以及其他违禁物品。工作组及时对相关人员进行谈话做工作,让其认识到了错误,并写出深刻的检查。

二是配合校方对反省期未到执意要求回校的黎小俊同学做工作。由于黎小俊同学思想“抛锚”严重违规违纪,不能在校正常学习,从安全考虑,并与家长衔接后作出其回家反省思过的处理决定,他反省期未到即要求返校,在其家长的担保和本人写出保证书的情况下,得到了校方的许可。校方和工作组对其进行了长达两小时的集体谈话,反复做思想工作,敲警钟,提要求。他认识到了自己的错误,愿意以校领导和工作组帮助为契机彻底改正自己的错误,把身心放在学业上。

三是建智慧之言,献务实之策,积极为省上“9+3”课题调研组提供素材。9月16日,学校接待了省教育科学研究所“9+3”课题调研组,组长杜雪峰同志在汇报会上全面分析和总结了德阳地区“9+3”学校一年多来所取得的成绩和学生发生的巨大变化,联系实际提出了建设性工作意见和建议。得到了省“9+3”课题组的高度重视,认为这些合理化的建议眼光高,具有深层次的意识,一定将带回省上汇总形

成调研成果,向决策层反映。

一周来,学校工作和学生管理一切正常,教育活动有序开展,教学进程有序推进,没有出现大的事端,教学矛盾明显减少,未发生州内同学之间、州内同学与州外同学之间的矛盾纠纷。

二〇一四年九月十七日

一周工作汇报

随着宁波天一店整改后开业时间日益临近,目前我们店铺的装修进度,开业策划,货品整理,员工培训以及宁波周边市场的加盟支援等都在有条不絮的进行中,首先重中之重就是我们店铺的开业工作!

为了充分做好这次整改后的开业,也做了周详的开业策划和开业的具体进度。(详细内容请审查附表:店铺开业倒计时)

并且针对每一天的工作日程都又另外做了更加细化的安排和水准要求。目的是将工作细致到服装的每一个搭配细节要求上和对每个角落卫生的严格要求,将之前在杭州凤起支援开店时吸取的优点都在本店中加以运用保留,并同时避免在凤起开业时所出现的一些问题,力求本次天一店的开业顺利,在店铺形象上和日后的销售中都达到模范店铺标准。(详细内容请审查附表:mc天一店开业策划)

在装修期间,严格要求商品专员充分做好货品的准备工作,一切货品做到清楚明了,有数据可查,不仅做好自家货品,同时也保质保量的做好与其他店铺货品的调拨。在整理中,我们的首要原则和要求就是紧密和陈列联系,结合陈列要求,店铺整改后的面积规划等多方面切实的将商品和陈列

融合一体,为销售做好充分的前提准备工作。

在积极备战开业的同时,也在进行对全体员工多方面的培训工作,分别从员工的思想层次深入,更加完善的公司制度的明确,后期销售策略和个人的销售技巧等进行针对化培训。

首先在思想上,让员工重新认识自我,在了解自己的基础上制定出更加适合自己的短期发展目标和长期规划,再帮助员工实现自己目标的路上抓出弱点并给予克服方式,最后进行自我激励,从多层次的激发员工的潜能。

并在陈列培训和销售技巧提升的培训中严格要求和多次进行模拟演练,不断强化员工的销售意识和技能,真正的提高员工的综合能力和专业技能!

一方面提高员工的个人素质,增强我们在人上的竞争力,一方面配合公司此次对宁波天一店的支持,使我们的“软件”设施有效的配合硬件设施的提高,真正在下半年使天一店爆发,将销售最大化,将mc的知名度,形象等深入宁波市场并扩散至周边。 其次,在培训的期间,对店铺的团队也是一手抓,通过大家一起的学习,交流研讨,能力的提升,从而使团队向着卓越团队的方向发展,同时为后期又即将开业的mc店铺做好人员储备和做好销售等联系性工作!

最后,在做好一切有关我们直营店铺的基础上,也不忘

了支援加盟商,切实的给到我们加盟朋友最大的支援和关怀,贯彻“小河有水大河满”的思想,为后期市场的开发做好一切铺垫的准备工作。

本周工作虽然较多较重,在目前的精心安排下,各项工作都进行的很顺利,也都收到成效,目前势态良好,在后期工作中会继续加强执行和保持。

一周工作汇报

一周工作汇报

一周工作汇报

一周工作汇报

司务长的一周工作汇报

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