网站地图
【www.scfx8.com--工作心得体会】
篇：工作短板工作短板
又到了年中的时候了，再过2个月，我参加工作整2年就整整2年了。在这过去的1年多里，在领导的关心下和同事们的帮助下，学习到了很多和工作有关的新知识，但我深知我和那些工作多年的同事们还有很大的差距，还有很多需要改进的地方。
作为余吾煤矿机电科的一份子，我清醒的认识到自身还有许多的缺点和不足。例如，工作的方法比较简单，有很多问题还不会处理，在工作质量和工作效率上还需要提高， 在处理问题方面需要多虚心向同事们学习。在了解各仓管员的所管区域物料摆放后，针对于仓储规划的不明确。对物料现场的大面积区域划分进了相应的调整再次细分与标识，以更有利于现场物料管理。应该尽量避免仓管员在备料过程中存在找不到料，及找料时间太长，提高工作效率，我们还应该对库位明细定时更新，对于部分仓管没有做库位明细的，及时补上库位明细，及时进行整改。现所有货架都已贴上了库位明细，做到即使不是本人走到物料区短时间内也能及时的找到所需物料。对于工作上不够仔细，偶尔会在工作中出现一些小错误，应该反复核对，做到不出错误。而且业务上也不够熟练，有些软件和不是很会使用，应该在平时的工作上多学多问，多熟悉些和工作相关的东西。还要强化工作意识，更加认真仔细的对工作负责。还应该在平时多抽出时间看书，学习一些知识，提高自己的个人素质。
在公司领导的正确指挥、各部门的积极协助配合下，仓库的各项工作始终围绕着库存货物安全、库存数据准确、作业标准规范化的目标开展工作。应该结合煤矿运营的实际，认真学习专业知识、职业技能。正所谓一分耕耘，十分收获，从被动工作、缺乏活力到积极主动、精诚团结、热情奉献。还在平时的日常生活中，和同事打好关系，团结同事，尊重领导，积极向有经验的同事，领导学习和工作相关的业务。并努力做到工作上相互帮助，生活上互相关心，一同维护好我们这个大家庭。努力为创建和谐矿区，贡献出自己的一份力量。
机电科 孟萌
2012年7月11日
第2篇：查找个人短板情况汇报查找个人短板情况汇报
为深入贯彻落实总公司相关文件精神，扎实开展“查短板”活动，本人认真学习文件，结合岗位职能和个人实际，现将查找个人短板情况汇报如下：
一、思想意识比较薄弱。化工行业是一项高危行业，由于生产作业的特殊性，容易对参与生产过程的个体造成伤害。这时候就需要有足够的思想意识来保障人身安全，促进生产安全。作为一名初入公司的安全管理人员，承担着参与协助化工企业安全管理的重任，但是自身在认识上存在一定不足。一是对行业内的法律法规、规章制度的认识不足，导致自身法律意识薄弱，安全服务能力不足，不能为企业提供有效的安全服务。二是对公司业务的缺乏具体了解，导致自身岗位意识不足，不能在实际工作中积极主动出击，有效协助同事、领导圆满完成工作任务。
二、业务知识能力薄弱。虽然本人在机关单位有六年的工作经验，懂得安全管理方面的国家法律法规等基本知识，但是对于现公司及化工行业而言，还存在众多业务能力上的不足。一是缺乏对检维修、建筑工程、化工管理等方面的系统认识和学习。俗话说，打铁还需自身硬。没有丰富的管理知识，就无法在公司扎根立足，就无法为公司创造品牌，因此要加强相关系统性知识的学习。二是自学意识不强。在学习上不善于用“钻”劲和“挤”劲，不能抓紧点滴时间用于学习，使自我素质在学习方面提高不快。三是没有落实学习内容，往往是领导要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学甚至不学，学习的主动性、目的性和广泛性不强。
工作水平较为薄弱。本人工作作风还存在一定欠缺，不够踏实稳重，工作中还不能有效发挥自身特长和业务水平，只能完成领导交办的一些简单任务，无法胜任顶岗工作。对安全管理业务，只知道大概，没有做到精细，对领导交待的工作，只求过得去，不求过得硬。因此工作水平还有待一步提高。
汇报人： 日 期：
第3篇：街道纪检监察工作专项汇报***街道纪检监察工作专项汇报
***街道党工委
根据巡察工作安排，现将***街道纪检监察专项工作汇报如下：
一、工作开展情况
（一）落实“三转”要求情况。***街道纪工委专职纪检干部7人，全部脱离其他部门和包村工作，做到了聚焦主业主责，没有从事业务外工作。
（二）日常监督情况。开展受处分党员回访教育。为村“两委”、村监委成员建立了“廉政档案”。全面开展廉政谈话。切实抓好民生领域突出问题的专项治理，开展了公务用车、公务接待、办公用房清理等方面的专项检查，对部分村的财务管理账目进行了监督检查。利用身边的典型案例对党员干部进行了警示教育。
（三）执纪监督情况。***年至今***街道共有**人次受到党政纪处分。其中**人次为街道纪工委自办案件，*人为区纪工委查办的案件。其中：开除党籍*人，*人街道纪工委自办案件，线索来源为信访举报；*人为区纪工委办理。留党察看*人，为区纪工委办理。撤销党内职务*人，全部是街道纪工委自办案件，*人线索来源为信访举报，*人来源于大数据核查。党内严重警告**人次，全部是街道纪工委自办案件，**人次线索来源为信访举报，*人次来源于大数据核查，*人次来源区巡察转办，*人次来源司法机关转办（四）硬件
- 1项规定精神的案件，仍有*件发生在十九大之后。
（四）损害群众利益的不正之风和腐败问题仍然突出。一是在落实国家惠农政策过程中损害群众利益。一些村干部截留、挪用、套取小麦补贴、征地补偿款、低保金等用于个人生活支出或者用于村务开支。二是村集体资产管理不规范、侵占集体资产或者在处置集体资产时谋取私利。一些村租赁、出售村集体坑塘、机动地、窑厂和对外发包村内工程的过程中，程序不规范、不透明，该公开招投标的不公开招投标、该召开村民大会或者村民代表会议的不召开。三是村级财务管理不规范、收支不入账或者不及时入账。一些村党支部书记或者村会计以各种理由拒不执行或不认真执行经管站的财务管理制度，坐收坐支、收费不入账、故意拖延入账时间，不按规范公开村财务账目，将违规加收的费用等不应入账的入账。四是违反“一事一议”规定加重农民负担。一些村“两委”不履行“一事一议”程序，擅自向村民收取费用，搭车收费、加码收费。街道纪工委查出的案件中，
（五）队伍建设还需提高。在对业务知识的掌握和学懂弄通做实方面做的不到位。学习政策理论和业务知识不深入、不扎实，多数都是在案件办理中，用到哪项知识学哪项知识，学习缺乏系统性和连续性。案件办理多，处分人数多，但是提炼少，案例分析不透彻，没有抓住要点，实际效果不好，影响力小，警示效果不明显。***年以来办理的案件仅有1篇案例剖析被市纪委采用。
- 3（四）做实做细监督职责。着力在日常监督、长期监督上探索创新、实现突破。要敢于监督、善于监督、规范监督，抓早抓小、防微杜渐，咬耳扯袖、红脸出汗。深化运用监督执纪“四种形态”，在规范运用、分类处置、早发现、谈话函询等方面深化，惩前毖后、治病救人。开展常态化警示教育，突出正面典型教育，强化反面警示教育，丰富警示教育形式内容。完善廉政约谈制度，对不同层次、不同岗位党员干部开展针对性廉政谈话。
（五）切实维护群众利益。聚焦脱贫攻坚、民生发展、百姓安危，切实解决教育医疗、社会保障、“三资”管理、惠农资金等方面突出问题。严肃查处基层干部贪污侵占、虚报冒领、截留挪用、优亲厚友等行为。严肃查处“村霸”、宗族恶势力背后的腐败行为。深挖涉黑涉恶腐败和“保护伞”，不断增强群众获得感、幸福感、安全感。
（六）打造素质过硬的纪检监察队伍。严格执行监督执纪工作规则，把执纪执法权力关进制度笼子，确保依纪依法、安全文明办案。强化学习锻炼，铸就高强本领，大力加强作风和纪律建设，做到忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁。
第4篇：“查短板找差距促整改”工作汇报北店头中心校
“查短板、找差距、促整改”工作汇报材料
按照唐县教育局《“差短板、找差距、促整改”工作实施方案》的文件要求，我乡以突出针对性、突出表率性、突出广泛性、突出群众性为原则，坚持“严、全、准、实、深”的工作标准，认真开展了“查短板、找差距、促整改”工作，查出了问题、找到了差距、明确了工作方向，理清了工作思路。
在此次“查短板、找差距、促整改”工作中，我们排查出了我乡教师队伍主要存在以下几个方面的问题：
一、部分校长不重视自身业务水平的提高，致使自身教育管理理念相对落后，严重影响了课程改革的深入开展。我乡有一所中学、13所小学，部分学校的校长年龄偏大，在学习先进教育教学和学校管理理念方面不够积极主动，致使自己的业务水平不高，对新课改认识不够，把握不准，不能很好地带领全体教师进行课程改革的实践和探索。
二、部分校长存在重事务轻业务的不良倾向。在查短板、找差距的过程中我们发现，部分校长对自己的工作重点认识不到位，错误地觉得校长应该以处理各种学校事务为主，忽视了对教育教学工作的管理和引领。这样做的结果是让许多教师认为校长不懂教学、只是忙于处理繁琐的事务，校长逐渐失去了在教师中的威信，增加了领导教师开展工作的难度。 三、部分教师工作纪律性较差。有些教师工作懒散，缺乏组织纪律性，迟到、早退、随便请假、工作拖拉。既给学校日常管理带来了问题，又造成了很不好的社会影响。
四、部分教师有较为严重的职业倦怠。不满于自己的工作现状，工作敷衍了事、不思进取、得过且过，不研究教学，不关爱学生，体罚或变相体罚学生。
五、在安全工作方面，部分学校存在硬件不够“硬”，软件又太“软”的问题。安全工作是学校工作的重中之重，是做好教育教学工作的前提和保障。在这次“查短板、找差距、促整改”活动中，我们发现部分学校领导、教师安全意识淡薄，个别学校教学设施存在安全隐患、对学生的安全法制教育开展得不够扎实。
针对以上五个突出的问题，我中心“关于弘扬白求恩精神，开展‘三自’‘六不’执行力亮剑行动”领导小组研究决定采取如下措施，确实做好整改工作，促进我乡教育教学水平的全面提升：
一、针对部分校长业务水平不高的问题，以教育局“11228”工作要求为抓手，以“三自”“六不”要求为标准，从制度上促使校长们加强业务学习。从考核上向业务学习倾斜，对业务学习好，教育教学、学校管理理念先进又敢于实践的校长给予奖励，鼓励校长们加强业务学习。对部分年龄偏大的校长，加紧培养提拔业务能力强的年轻教师进入学校中层，为选拔新校长做好准备。
二、针对部分校长重事务轻业务的问题，除了通过开会的形式进行集体教育以外，还要对这方面问题比较严重的校长进行个别谈话，为其敲响警钟。另外在校长考核中加大业务分，让其在排名靠后的事实中认识到自己的工作重点是错误的，从而促使其改正。
三、针对部分教师工作纪律差的问题，首先是要求各校加强常规管理，从考勤、上课等各个方面明确要求，加大管理力度；另外中心校也要加大下乡检查力度，对发现的人、事严肃处理，以求达到整肃纪律的目的。
四、针对部分教师的职业倦怠问题，第一是树立正面典型，通过对那些爱岗敬业、勤奋工作、业绩突出的教师的大力表彰和宣传激发全体教师的职业荣誉感和上进心；第二是加强师德建设，以弘扬白求恩精神，开展“三自”“六不”执行力亮剑行动为内容，通过正面教育提高教师的职业道德水平；第三是从整肃纪律入手，对一些工作消极、工作方法不当、负面影响恶劣的教师给予纪律处分，达到促使其警醒的目的。
五、针对部分学校的安全工作问题，首先是进行全面的安全隐患大排查，对发现的硬件问题能解决的督促解决，自身不能解决的通过向教育局相关部门请示，争取得到帮助，以达到解决问题的目的。在安全教育和安全档案建设方面通过明确任务让各学校知道该怎么做、做到什么程度，通过加大检查力度督促落后的学校迎头赶上，逐步使安全教育工作步入正轨。
北店头中心
2012.3
第5篇：补齐组织工作短板补齐组织工作短板
省委十三届九次全会着眼全面建成小康社会标杆省份，深刻剖析制约改革发展稳定大局的关键性薄弱环节，审议通过了《中共浙江省委关于补短板的若干意见》，着重补齐科技创新、交通基础设施、生态环境等“六大短板”，力求实现高质量、均衡性发展。组织部门肩负着选干部、聚人才、打基础的重要职能，贯彻落实省委全会精神，必须进一步找准补齐组织工作自身和组织保障两方面的短板，更好服务经济社会发展。
要以对标看齐的姿态补短板。要自觉把组织工作置身于大局中，紧紧对标习近平总书记系列重要讲话精神，认真对照省委列出的“六大短板”，进一步找准组织工作短板。要从科技创新短板中，看到我们在人才政策创新、人才平台建设、人才服务优化等方面存在的突出短板。要从交通基础设施短板中，看到我们在大力选拔狮子型干部、深入重大项目重大工程一线考察了解干部等方面存在的突出短板。要从生态环境短板中，看到我们在发挥考核指挥棒作用、引导党员干部树立正确政绩观等方面存在的突出短板。要从公共服务有效供给短板中，看到我们在推动干部强化宗旨意识、践行共享发展理念等方面存在的突出短板。要从低收入农户增收致富短板中，看到我们在促进干部增强协调发展意识、提高基层党员干部双带能力等方面存在的突出短板。要从改革落地短板中，看到我们在引导干部敢于担当、主动为干部担当等方面存在的突出短板。这些短板找准找实了，组织工作就有了更加明确的方向。
要以翻篇归零的心态补短板。近年来，我省组织工作不断取得新成绩，干部工作打出“上、下、管、育、爱”系列组合拳，基层党建“浙江二十条”在全国推广，引才聚才取得显著成果，很多工作都走在全国前列。但同时，也应清醒认识到，面对中央全面从严治党新要求、省委全面建成小康社会标杆省份新目标、基层党员群众新期待，我们还有很多方面存在不足、做得不够。我们一定要从过去的“功劳簿”里走出来，真正做到翻篇归零看待过去，整装再发瞄准未来。要坚持以锻造“浙江铁军”的高标准，着力补出让干事干部“上得来”、无为干部“下得去”、各级干部“管得严”、后备干部“育得好”、一线干部“受关爱”的良好成效；以全面进步、全面过硬的高标准，着力补出基层组织政治功能与服务功能双强、有型覆盖与有效覆盖共进、点上盆景与面上风景皆优的良好成效；以人才生态最优省份的高标准，着力补出平台不断提升、政策不断创新、服务不断优化、人才不断集聚的良好成效。
要以即查即改的常态补短板。推动发展永不停歇，找补短板永不止步。补齐短板绝非一朝一夕之功，必须融入日常、做到经常，力求随时随刻“找”、即查即改“补”，确保付诸实践、结出硕果。坚持转变理念补，以“五大发展理念”为统领，勇于打破惯性思维、固化模式，使工作更加契合新形势新要求。坚持创新方法补，进一步找准定位、分类施策，精准解决突出问题。坚持落实责任补，对查摆出的短板，制定问题清单、责任清单，确保每块短板落实到人、追踪落地，绝不让补短板成为“空转”。坚持改进作风补，大力发扬立说立行、马上就办的作风，拿出钉钉子的精神，一锤紧接一锤敲，一钉紧跟一钉打，步步为营、久久为功。坚持凝心聚力补，心往一处想、劲往一处使，齐心协力补齐组织工作各方面短板，努力为全省各项事业扬长补短、扬长克短、扬长避短作出应有贡献。