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篇：体检科护士长职责十体检科护士长职责
1.在护理部及科主任领导下，根据护理部对全院护理工作的质量标准，工作计划，结合本科情况制定护理计划及工作安排，并组织实施。
2.负责本科护理人员各项工作，带领全科护理人员认真接待体检人员，并根据受检者的年龄、性别、身体状况及工作环境的不同，选择体检项目。
3.负责组织护理人员不断学习业务知识，提高工作效率与临床科室保持密切联系，体检工作经验，合理安排工作流程。
4.负责监督检查体检档案的汇总、归档工作。
5.组织本科护理人员学习护理业务知识及技术操作，配合护理部，完成和实习生带教工作。
6.负责科室物品的请领、报销、统计、登记、发放等工作。
7.按时上交护士长工作手册及月报表。
8.定期召开全科护士会议，布置、总结护理工作，分析护理质量，研究解决
第2篇：科护士长岗位职责科护士长岗位职责
1.在护理部主任领导和科主任业务指导下，负责分管科室各护理单元和中医护理工作。 2.根据医院护理工作发展规划或计划，结合专科实际，制订本科护理工作计划，指导、组织各临床科室护士长实施。定期召开科护士长大会，每半年结区护士长工作进行一次考评，定期进行专科护理案例成功经验分享。
3.负责全科护理质量的督导，按照护理部制订的护理质量指标体系及各临床科室的专科护理质量标准，定期或不定期组织检查，总结先进经验，及时发现存在问题，指导临床科室护士长有针对地整改并将记录交呈护理部，确保基础护理质量和专科护理质量持续改进，。
4.深入临床一线，参加护理组织的行政查房、科室晨会交班和业务查房，组织疑危重病例护理会诊；对复杂技术和新技术、新业务做具体指导并参加部分实践。
5.随同科主任或医疗查房，及时掌握科室医疗发展进程及患者病情、治疗动向、对护理工作的要求及存在问题，及时解决并加强医护间合作与沟通。
6.定期深入各临床科室了解患者的病情、思想和对护理工作的意见与要求，对临床入科室护理工作提出改进措施，并教育、指导全科护理人员树立敬业爱岗的工作责任心，强化质量意识，改进服务态度。
7.定期组织本科护理人员学习专科护理理论与技术，贯彻落实“三基”、“三严”，并负责本科护理人员继续教育培训与考核工作。负责组织安排全科护理专业学生及进修生的临床教学及实习工作。
8.组织护士长和护理骨干开展护理科研，定期组织经验交流与专科护理技术的研究，培训专科护士，提高专科护理水平。
9.负责科内护理人力的调配和合理使用。
10.定期与病区护士谈心，了解护士思想动态。
11.对本专科护理人员进行绩效评价，现人事部门合作做好护理人员聘任、任免、晋升、奖惩、考核等工作。
12.定期向护理质量委员会汇报本专科存在的问题和改进措施。
临床科室护士长岗位职责
1.在护理部主任、科主任领导下负责临床科室中医护理工作。根据护理部及临床科室工作计划，制定本科室护理工作计划并组织实施。 2.实施中医护理常规、技术操作规程。
3.指导本科室护士或亲自操作复杂中医护理技术。
4.定期组织护理查房，参加科主任或主治医师查房，全面牚握本科室中医护理工作情况与患者动态，解决临床实际问题，指导并做好危重患者的中医护理。 5.组织护理人员学习中医护理理论，实施辨证施护。
6.病房管理。建立并落实医疗和护理工作核心制度，确保医疗护理工作有序、高效运行。促使各级人员之间进行有效的沟通协调。做好病房环境管理、安全管理。做好药品、急救药品、血管活性药品、化疗药品，特别是毒麻精神药品管理。病房器械、仪器设备安全使用、维护保养。建立落实消毒隔离和标准预防制度，落实手卫生，有效防止医院内感染。做好医疗废物分类收集管理。建立并严格执行探视陪伴制度，维持正常医疗秩序。建立应急预案，有效应对突发事件。
7.患者管理。完善危重症患者的护理质量管理，避免护理并发症。落实三级护理查房，解决患者疑难护理问题，及进发现患者潜在的护理风险。建立专业护理小组解决患者专科护理问题，评估实施效果。建立并完善患者出入院制度，健康教育制度，患者告知制度，患者膳食管理制度。做好患者安全管理工作，包括身份识别制度，跌倒、坠床等风险防范等。
8.护理人力资源管理。按照能级对应、均衡连续、责任对等的排班原则，建立护士排班和值班制度。根据临床专科需要制定明确的层级护理岗位职责。按照床护比、护理工作量和护士业务能力等合理配置当班护士，发挥护理组长的作用，以安全和质量保障为标准，及时有效调配人力。根据专科业务发展，有计划提出人力增补申请。
9.建立持续的临床护理教育系统。建立终身学习的团队文化。建立符合岗位需求、以实践为本、前瞻性的临床护理教育模式。建立长效的科室业务学习制度。建立临床护士小讲课制度。研究临床教育方法和途径的多样化。建立专业护士核心能力训练制度，每个护士都有机会获得有针对性的培训，把护士导层级职责、核心工作制度、专科护理质量内涵与临床教育结合起来。特别注重态度、信念、人格、性格等因素对护士行为和能力的影响。组织并监督本科室护士完成中医护理继续教育任务。
10.建立持续护理质量改进系统。建立质量持续改进的理念和信念。追求卓越。建立“前瞻为本，质控前移，监控系统，非惩保底”的护理质量管理原则。建立质控前移的三级质量管理模式。根据实际情况，逐步将质量检查标准转化为常态的工作职责和工作标准。探索建立以专科质量和文书质量为内涵的护理质量管理模式。建立非处罚性不良事件报告制度，并根据FMEA和RCA分析结果，确定持续改进目标。建立缺陷分享文化。
11.实施业务管理，保证专科护理质量。逐步建立以专科护士为主导的专科业务管理队伍。积极推行临床护士管床的责任制护理模式。
12.实施经济核算和管理，控制科室运行成本，合理收取患者医疗服务费用。
13.提供优质中医护理服务，提高患者满意感。建立文化语言，营造服务文化。让护士和护理工作走进患者内心。及时满足患者需要。及时处理投诉，化解护患医患矛盾。建立护患（家属）主动沟通制度。
14.推进专业发展。紧跟本专科医疗学科发展前沿，明确本专科护理发展方向和内涵。培养本科室不同专科护理主攻方向的专家型护士，运用护理专科知识，根据患者需要不断地研究和改进护理方法，在有限的时间与实践范围内，利用医院及护理团队的资源获取患者最好的愈后效果，促进护理质量提升；以进修、学术研讨与交流活动等方式为护士提供更多的专业发展平台。营造学术氛围。
第3篇：科护士长岗位职责护师岗位职责
1遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人全力，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。
2、熟练掌握本专业的相关知识，了解国内外护理专业发展动态。熟练应用护理程序的方法，全面评估，制定护理计划，对病人实施身心全面护理。
3、熟练掌握基础护理、专科护理，负责为危重、大手术、特殊病人护理工作。
4、为病人及家属提供健康教育，帮助病人应用所接受的知识和技能提高维持健康的自理能力。
5、落实分级护理及上级护士制定的护理措施，随时巡视病房，了解病人病情、心态变化，满足病人身心需要。
6、及时、准确、完整记录病人的病情变化，体现病人动态变化。
7、协助护士长管理，保持病房的“四化八字”。
8、参与业务学习、护理查房、护理会诊、疑难病例讨论及科室开展的新业务、新技术，制定护理常规和操作规程。
9、参与本专业的科研，注意收集临床资料，积极撰写论文，每年完成学术论文一篇以上，积极参加学术会交流或刊出，完成规定的继续教育学分。
10、接受上级护士业务指导，负责指导下级护士和进修护士、实习生的带教工作，
11、不断更新知识，每年进行自我评价一次，努力在专业上寻求自身的发展与成熟。
护士岗位职责
1、遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。
2、刻苦学习专业知识，熟练掌握基本理论、基本技能，每月完成1篇读书笔记，每年接受专业技能考试2次、理论考试1次，不断寻求自身程序的方法，共同完成病人的基础护理、常规诊疗计划、专业护理工作。
3、在上级护士指导下分管一定床位的病人，应用护理程序的方法，共同完成病人的基础护理、常规诊疗计划、专科护理工作。
4、协助上级护士完成危重、大手术和特殊病人的护理工作。
5、在上级护士指导下对病人实施健康教育，及时评价效果。
6、及时、准确、完成的记录病人的情况，体现病人的动态变化。
7、主动向上级护士汇报病人的情况变化和工作完成情况，遇疑难问题随时向上级护士和护士长汇报，获得支持、指导。
8、遵守各项护理常规和操作规程，服从上级护士长的工作安排。
9、落实分级护理、基础护理和生活护理，随时巡视病房，了解病人病情、心态变化，满足病人身心需要。
10、负责指导实习生、病房工人的工作。
临床护理岗位职责 办公室护士岗位职责
1热情接待病人，文明用语，礼貌待人；根据病人病情合理安排床位，填写诊断卡和床尾卡及时通知主管医师和主管护士。
2、负责查看夜间医嘱，参加晨会及书面交办，填写空床报告，在病室一览表上填写病人总数、新人、危重、手术、转科、出院、特殊治疗事项及当日值班医师、护士。
3、严格执行查对制度，正确执行医嘱，临时医嘱及时通知病人的主管护士。每日查对医嘱，每周大查对医嘱一次，有记录；根据护理级别、药物的阳性标志及时在诊断卡和床头卡上注明。
4、严格按收费标准记账，负责掌握病人费用的动态情况，并及时与病人或家属、主管医师联系，负责对病人有关收费问题的解释工作。
5、按医嘱饮食种类和病人需要，与营养科联系安排病人饮食。
6、按需要安排工人推送病人检查及后勤工作。
7、负责办理出入院。转科、饮食、手术、死亡的通知工作。
8、负责正确绘制体温单，转抄长期医嘱执行单（分别为输液、注射、口服、其他）和记账。
9、负责运行病历管理，防丢失；负责出院病人病历的质量检查及整理。
10、了解病房病人动态情况，书写病房动态交班报告。
11、协助护士长做好病房管理；负责办公室的电脑、电话的管理，做好清洁、保洁工作；负责各种纸张、表格的清理、补充。
总务护士岗位职责
1、严格执行查对制度。
2、负责急救车、急救器材、药品的管理，做到“四定三无二及时一专”，保证急救器材、药品完好率100%。严格交接班。
3、负责病区氧气、治疗物品、一次性物品的清理、交换及补充，无过期物品。
4、负责各类药品的领取和保管，分类分柜存储口服液、静脉药、剧毒药、肌注药，标志清楚；定期清理药品批号，无过期药品；麻醉药上锁，班班交接。
5、严格执行消毒隔离制度、医院感染管理制度和无菌技术规程，定期做环境卫生学监测和消毒溶液浓度的测定及更换。
6、负责与供应室、洗浆房交换物品，保证供应医疗物品。
7、负责治疗室、换药室、处置室及检查管理、清洁、消毒工作。
8、病房用后的物品按《医疗废物管理条列》处理。
9、协助护士长管理病房，负责病房物资的清领、保管和报损；协助办公室相关的工作。
专业护士岗位职责
1、遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。
2、具备整体护理知识，熟悉专科护理业务，运用护理程序对病人实施整体护理，包括：熟练评估病人并指定护理计划，完成健康教育、心理护理，落实并修订病人的护理计划，书写护理记录。
3、协助、指导和检查辅助护士执行医嘱、护嘱，实施护理措施及评价护理效果。
4、组织并参加分管危重病人的抢救工作，按危重病人护理常规进行护理，预防并发症的发生。
5、严格执行各项规章制度、操作规程，严防差错事故发生。
6、严格执行消毒隔离、无菌技术操作，预防医院感染。
7、负责分管一组病人的护理，告知病人的相关事项，落实分级护理，随时巡视病房，了解病人病情及心态的变化，满足其身心需要。
8、组织护理小组的护理查房、护理病例讨论，发现问题，及时解决，把好质量关。
9、指导实习生、进修生的临床带教，完成教学计划，并进行考核和评价。
10、协助护士长做好病室管理工作，病房保持“四化八字“要求。
11、积极参加继续教育学习，不断更新专业知识和技能，结合临床实践开展科研，总结经验，撰写论文一篇，完成继续教育学分25分/年、
辅助护士岗位职责
1、遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。
2、在专业护士的指导下执行医嘱和护嘱，并落实分管病人的护理计划。
3、负责分管病人的护理，告知病人的相关事项，落实分级护理、基础护理和晨晚间护理，病人的卧位和各种导管符合要求。
4、掌握分管病人的“八知道”，随时巡视病房，了解病人病情及心态的变化，针对性地做好健康教育及心理护理，满足身心需要。
5、严格执行各项规章制度、操作规程，严防差错事故发生。
6、严格执行消毒隔离、无菌技术操作，预防医院感染。
7、协助专业护士完成教学、科研任务和病房管理。
8、协助专业护士指导、检查护理员和清洁工人的工作。
9、完成“三基三严”的培训，考试考核达标。
夜班护士岗位职责
1、遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。
2、做好交接班，按床旁、口头、书面形式进行。交接内容：
（1）交清病人总数、出入院、转科、分娩、手术、病危、死亡人数及病室管理中心应注意的问题。
（2）重点病人交接：抢救、危重、大手术病人护理完成情况；有无压疮、各种导管固定和引流通畅情况；危重病人护理记录；急诊、新入、特殊检查、治疗、输血及情绪异常的病人重点交接并记录。
（3）医嘱执行情况，各种检查标本采集及各种治疗处置完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交代清楚。
（4）急救器材、药品是否齐备完好，贵重、毒麻、限剧药品交接清楚并签名。
3、严格执行岗位职责、各项规章制度、操作规程。严防差错事故发生。
4、严格执行消毒隔离、无菌技术操作，预防医院感染。
5、掌握分管病人的“八知道”，随时巡视病房，及时发现病人病情及心态变化，及时报告，及时处理，及时配合抢救。
6、严格执行危重、手术病人护理常规和诊疗计划；对昏迷燥动、老年、小儿病人注意安全防护，防止坠床。
7、各种护理技术操作正规熟练，落实分级护理、基础护理和晨晚间护理，病人的卧位和各种导管符合要求。输血、输液速度遵医嘱，无渗液、漏液、走空现象。
8、各种护理记录及时、准确、完整。如遇有医疗纠纷及时封存病历，及时报告院值班。
9、做好病房管理，保持病房“四化八字”。发现非医疗护理的不安全因素引起的意外要及时报告院值班，确保病人安全。
护理员岗位职责
1、在护士长领导和护士指导下进行工作，负责病区的清洁消毒。病人生活护理及外送领取工作。
2、认真履行岗位责任制，对病人热心、耐心、关心。保持病房、走廊、水池、门窗玻璃、暖气等的整洁。
3、协助做好危重病人的生活护理，协助洗手、洗头、洗脚、修剪指甲、打饭、喂饭、送开水，及时送取大小便器。
4、按要求协助做好危重病人床单位的物品更换，保持整洁及空气新鲜，病室内物品放置规范，无杂物及垃圾推放。
5、负责危重及生活不能自理的病人特殊检验标本、单据的送取工作。
6、及时清除病区及病房内的垃圾，保持病室内床头柜、床旁椅及窗台的清洁卫生。
7、负责病人离院后终未床单及用具的整洁、消毒。协助护士及时按要求质量铺好备用床。
8、保持清扫用具的清洁、干净及分类放置，保持垃圾容器的定期清理消毒。
9、工作中讲究卫生，如为病人打水、喂饭前及时洗水，同时做好自我防护，下班前认真洗手、更衣。
病房护士长工作质量标准
1、本病房护理管理体制健全，管理目标明确，做到年有计划，季有重点，月有安排，年终有总结，目标管理达标。
2、病房无非注册护士独立从事护理工作和书写护理记录。护理人力资源的配备管理达到标准要求。
3、有病房护理质量管理组织、质量标准、持续质量改进方案和质量可追溯机制，有全年检查
信息反馈、整理计划的记录，各项护理质量指标达标如急救器材合格率100%，消毒灭菌合格率100%，护理文件书写90%）
4、病房危重、大手术、疑难病人护理合格率≥90%，基础护理合格率≥90%。专项护理质量管理落实（无各类导管脱落、无跌伤、无因护理告知不清或护理不当引起的压疮）
5、有病房安全管理效果和缺陷管理的分析资料，无护理重大差错事故发生。
6、有病房重点护理环节的管理、应急预案与处理程序，有输血反应、输液反应、用药错误、药物不良反应的登记资料。
7、病房医院感染管理、消毒隔离措施到位，各项监测指标达标，并有记录。
8、病房护理查房、护理会诊、护理病例讨论、业务学习及护士长查房有记录。
9、有病房会议制度，召开专题会议及公休座谈会，并有记录。
10、有病房各级护理人员的培训计划达标，每年考试、考核1-2次，成绩记入技术档案，作为护理人员晋职、晋升、奖惩的依据。
11、护士长坚持每日“五查房”巡视病房，发现护理疑难问题，并有解决方法的记录，促进持续质量改进。
12、有健全的各项登记报表制度，及时掌握本病房护理信息，做好信息管理。
13、总结护理经验或科研成果，每年有护理论文发表或在学术会上交流。
14、掌握本病房护理工作信息，定期分析、评价与改进。
15、总结本病房护理经验，开展护理研究，并撰写护理论文。
主管护师工作质量标准
1、掌握基础护理、专科护理理论及技术操作，具有较系统的护理专业知识。
2、护理经验较丰富，能熟练运用护理程序对病人进行护理，指导和完成本科危重病人的护理计划，能解决危重病人护理中较为疑难的护理问题。
3、能组织指导本科的护理查房、护理会诊、护理病例讨论和业务学习，并有记录。
4、能负责临床教学和大中专护生的临床实习带教，效果好。
5、熟悉一门外语，了解国内护理发展动态，能指导开展新业务、新技术。
6、能总结护理经验，并撰写一定水平的护理论文。
7、能分析护理差错事故的原因，提出鉴定意见和防范措施。
护士工作质量标准
1、掌握“三基”和本专科护理操作技术。
2、能独立完成晨（晚）间护理，在护师指导下，完成危重病人的护理，落实护理计划。
3、能独立完成各岗位护理工作，准确及进地执行医嘱，无严重差错及事故发生。
4、及时观察和记录危重病人病情变化，配合医师完成抢救工作。
5、对病人进行健康教育和康复指导。
6、熟悉各种检验标本的采集方法和临床意义。
办公护士工作质量标准
1、全面了解本病房病人病情，交接班清楚、细致、准确，反映病人动态情况。
2、准确及时处理医嘱，每日进行医嘱查对，无差错事故。
3、接待、安置新入院病人热情、及时，负责病人饮食、手术、转科、出院、死亡等通知。
4、做好病历的整理、归档工作，无丢失。
5、办公室清洁、整齐、物品存放有序。
6、协助护士长做好病房管理。
总务护士工作质量标准
1、严格执行查对制度、无差错、事故。
2、急救器材完好率达100%。
3、治疗药品、物品无失效、无变质、无损坏。
4、医院感染监测各项指标达标。
5、各类器材、布类无丢失。
6、医疗废物处理达到要求。
7、治疗室、换药室、处置室、检查室清洁、整洁、整齐，管理规范。
专业护士工作质量标准
1、掌握分管病人的“八知道”，严格执行危重病人的护理常规及专科护理常规，交接班清楚。
2、熟练运用护理程序方法，护理计划落实，护理效果好。
3、按分级护理要求，做好基础护理和危重病人的护理，无压疮，无烫伤，无坠床。
4、严格执行查对制度，准确及进地执行医嘱，无差错事故。
5、严格遵守无菌技术原则，做好消毒隔离工作，无交叉感染。
6、与护理有关的特殊治疗、特殊检查，特殊用药应告知病人并记录。
7、定时巡视病人，观察病情变化，保持各种管道通畅，无导管脱落。
8、危重、大手术、疑难病人护理措施落实，护理记录及时准确，护理文件书写达90%。
9、根据病人的不同阶段作健康教育和康复指导，覆盖率达100%。
10、保持病房“四化八字”
辅助护士工作质量标准
1、掌握分管病人的“八知道”，严格执行危重病人的护理常规，交接班清楚。
2、落实专业护士制定的护理计划，护理效果良好。
3、按分级护理要求，做好基础护理、晨晚间护理、皮肤护理、无压疮、无烫伤、无坠床。保持病人“三短”、“六洁”。
4、严格执行查对制度，准确及时地执行医嘱，无差错事故。
5、严格遵守无菌技术原则，做好消毒隔离工作，无交叉感染。
6、与护理有关的特殊检查、特殊用药应告知病人并记录。
7、定时巡视病人，观察病情变化，保持舒适卧位和各种管道通畅，无导管脱落。
8、危重、大手术、疑难病人护理措施落实，护理记录及时准确，护理文件书写达90%。
9、根据病人的不同阶段作健康教育和康复指导，覆盖率达100%。
10、保持病房“四化八字”。
夜班护士工作质量标准
1、交接内容细致、全面、无遗留。
2、掌握危重病人的“八知道”，严格执行危重病人的护理常规，交接班清楚。
3、按时准确及时地完成夜间医嘱和各项治疗护理工作，认真查对，无差错事故。
4、按分级护理要求，做好基础护理，晨晚间护理、皮肤护理、无压疮，无烫伤，无坠床。
5、严格遵守无菌技术原则，做好消毒隔离工作，无交叉感染。
6、随时巡视病房，及时发现病情变化及时报告，及时处理，及时配合抢救，无意外发生。
7、对昏迷、躁动、老年、小儿病人有安全防护措施，保持舒适卧位和各种管道通畅，无导管脱落。
8、观察输血、输液的反应，无渗液、漏液、无空气栓塞。
9、各种护理记录及时、准确、完整、护理文件书写率达90%，夜间交班报告符合要求。如遇有医疗纠纷及时封存病历，及时报告院值班，有记录。
10、保持治疗室、办公室清洁、整齐、保持病房“四化八字”。发现非医疗护理的不安全因素引起的意外要及时报告院值班，确保病人安全。
护理员工作质量标准
1、服务态度好，对病人态度和蔼、语言亲切、解释耐心、着装整洁，穿戴符合要求。
2、工作态度好，熟悉工作职责及质量标准，按要求及时完成卫生清扫工作，并完成护士长交给的各项临时任务。
3、基础护理落实，不依赖陪护，做好晨、晚间基础护理，保持病人床单整齐、清洁、做到“三短”（头发、胡须、指甲民短）、“四及时”（巡视病人及时、发现问题及时、解决问题及时、护理及时）、“五到床”（饭、菜、热水、开水、便器）、“六洁”（头、口、手脚、会阴、皮肤）。
4、做好消毒隔离，清污分开，病人的用物“一用一清洁一消毒”，病人出院、转科做好终末处理。
5、清扫卫生好，拖布要分区使用，办公室、治疗室、病房、走廓等无卫生死角，地面无积水，无杂物，无污垢，水池清洁无垃圾，厕所无粪便堆积，无尿垢，无臭味，室内无蚊蝇，无蟑螂，室内空气保持新鲜，保持病区整洁。
第4篇：科护士长岗位职责科护士长岗位职责
1.在护理部主任领导和科主任业务指导下，负责分管科室各护理单元和中医护理工作。 2.根据医院护理工作发展规划或计划，结合专科实际，制订本科护理工作计划，指导、组织各临床科室护士长实施。定期召开科护士长大会，每半年结区护士长工作进行一次考评，定期进行专科护理案例成功经验分享。
3.负责全科护理质量的督导，按照护理部制订的护理质量指标体系及各临床科室的专科护理质量标准，定期或不定期组织检查，总结先进经验，及时发现存在问题，指导临床科室护士长有针对地整改并将记录交呈护理部，确保基础护理质量和专科护理质量持续改进，。
4.深入临床一线，参加护理组织的行政查房、科室晨会交班和业务查房，组织疑危重病例护理会诊；对复杂技术和新技术、新业务做具体指导并参加部分实践。
5.随同科主任或医疗查房，及时掌握科室医疗发展进程及患者病情、治疗动向、对护理工作的要求及存在问题，及时解决并加强医护间合作与沟通。
6.定期深入各临床科室了解患者的病情、思想和对护理工作的意见与要求，对临床入科室护理工作提出改进措施，并教育、指导全科护理人员树立敬业爱岗的工作责任心，强化质量意识，改进服务态度。
7.定期组织本科护理人员学习专科护理理论与技术，贯彻落实“三基”、“三严”，并负责本科护理人员继续教育培训与考核工作。负责组织安排全科护理专业学生及进修生的临床教学及实习工作。
8.组织护士长和护理骨干开展护理科研，定期组织经验交流与专科护理技术的研究，培训专科护士，提高专科护理水平。
9.负责科内护理人力的调配和合理使用。
10.定期与病区护士谈心，了解护士思想动态。
11.对本专科护理人员进行绩效评价，现人事部门合作做好护理人员聘任、任免、晋升、奖惩、考核等工作。
12.定期向护理质量委员会汇报本专科存在的问题和改进措施。
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临床科室护士长岗位职责
1.在护理部主任、科主任领导下负责临床科室中医护理工作。根据护理部及临床科室工作计划，制定本科室护理工作计划并组织实施。 2.实施中医护理常规、技术操作规程。
3.指导本科室护士或亲自操作复杂中医护理技术。
4.定期组织护理查房，参加科主任或主治医师查房，全面牚握本科室中医护理工作情况与患者动态，解决临床实际问题，指导并做好危重患者的中医护理。 5.组织护理人员学习中医护理理论，实施辨证施护。
6.病房管理。建立并落实医疗和护理工作核心制度，确保医疗护理工作有序、高效运行。促使各级人员之间进行有效的沟通协调。做好病房环境管理、安全管理。做好药品、急救药品、血管活性药品、化疗药品，特别是毒麻精神药品管理。病房器械、仪器设备安全使用、维护保养。建立落实消毒隔离和标准预防制度，落实手卫生，有效防止医院内感染。做好医疗废物分类收集管理。建立并严格执行探视陪伴制度，维持正常医疗秩序。建立应急预案，有效应对突发事件。
7.患者管理。完善危重症患者的护理质量管理，避免护理并发症。落实三级护理查房，解决患者疑难护理问题，及进发现患者潜在的护理风险。建立专业护理小组解决患者专科护理问题，评估实施效果。建立并完善患者出入院制度，健康教育制度，患者告知制度，患者膳食管理制度。做好患者安全管理工作，包括身份识别制度，跌倒、坠床等风险防范等。
8.护理人力资源管理。按照能级对应、均衡连续、责任对等的排班原则，建立护士排班和值班制度。根据临床专科需要制定明确的层级护理岗位职责。按照床护比、护理工作量和护士业务能力等合理配置当班护士，发挥护理组长的作用，以安全和质量保障为标准，及时有效调配人力。根据专科业务发展，有计划提出人力增补申请。
9.建立持续的临床护理教育系统。建立终身学习的团队文化。建立符合岗位需求、以实践为本、前瞻性的临床护理教育模式。建立长效的科室业务学习制度。建立临床护士小讲课制度。研究临床教育方法和途径的多样化。建立专业护士核心能力训练制度，每个护士都有机会获得有针对性的培训，把护士导层级职责、核心工作制度、专科护理质量内涵与临床教育结合起来。特别注重态度、信念、人格、性格等因素对护士行为和能力的影响。组织并监督本科室护士完成中医护理继续教育任务。
10.建立持续护理质量改进系统。建立质量持续改进的理念和信念。追求卓越。建立“前瞻为本，质控前移，监控系统，非惩保底”的护理质量管理原则。建立质控前移的三级质量管理模式。根据实际情况，逐步将质量检查标准转化为常态的工作职责和工作标准。探索建立以专科质量和文书质量为内涵的护理质量管理模式。建立非处罚性不良事件报告制度，并根据FMEA和RCA分析结果，确定持续改进目标。建立缺陷分享文化。
11.实施业务管理，保证专科护理质量。逐步建立以专科护士为主导的专科业务管理队伍。积极推行临床护士管床的责任制护理模式。
12.实施经济核算和管理，控制科室运行成本，合理收取患者医疗服务费用。
13.提供优质中医护理服务，提高患者满意感。建立文化语言，营造服务文化。让护士和护理工作走进患者内心。及时满足患者需要。及时处理投诉，化解护患医患矛盾。建立护患（家属）主动沟通制度。
14.推进专业发展。紧跟本专科医疗学科发展前沿，明确本专科护理发展方向和内涵。培-- 精选文库
养本科室不同专科护理主攻方向的专家型护士，运用护理专科知识，根据患者需要不断地研究和改进护理方法，在有限的时间与实践范围内，利用医院及护理团队的资源获取患者最好的愈后效果，促进护理质量提升；以进修、学术研讨与交流活动等方式为护士提供更多的专业发展平台。营造学术氛围。
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第5篇：科护士长岗位职责科护士长岗位职责
1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，负责所管科室的护理业务及行政管理工作。 2、根据护理部的工作计划，结合本科具体情况负责制定本科的护理工作计划和科研计划，督促护士长认真落实并经常督促检查。
3、深入本科各病房参加晨交班，检查危重抢救病人的护理情况，对复杂的护理技术或新开展的护理业务，要亲自参加并具体指导。
4、了解本科危重病人的病情及护理情况，督促检查各病房护理工作，提出改进措施。
5、教育全科护理人员加强工作责任心，改善服务态度，认真履行岗位职责、严格执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。 6、组织护理查房和随同科主任查房，了解护理工作中存在的问题，并加强医护联系。
7、组织本科护理人员学习护理业务技术，加强业务训练，并注意护士素质的培养。
8、负责组织安排并检查实习护士、进修护士在本科各病室的临床教学和实习情况。
9、确定本科护士的轮转和临时调配。协调护士长与其他科室的关系，搞好科内、外团结，以保证护理工作的正常进行。
10、检查本科护士长的工作流程实施及病室管理、护理质量，每月考核一次，为晋升和奖惩提供依据。
第6篇：科护士长岗位职责科护士长岗位职责
1.在护理部主任领导和科主任业务指导下，负责分管科室各护理单元和中医护理工作。 2.根据医院护理工作发展规划或计划，结合专科实际，制订本科护理工作计划，指导、组织各临床科室护士长实施。定期召开科护士长大会，每半年结区护士长工作进行一次考评，定期进行专科护理案例成功经验分享。
3.负责全科护理质量的督导，按照护理部制订的护理质量指标体系及各临床科室的专科护理质量标准，定期或不定期组织检查，总结先进经验，及时发现存在问题，指导临床科室护士长有针对地整改并将记录交呈护理部，确保基础护理质量和专科护理质量持续改进，。
4.深入临床一线，参加护理组织的行政查房、科室晨会交班和业务查房，组织疑危重病例护理会诊；对复杂技术和新技术、新业务做具体指导并参加部分实践。
5.随同科主任或医疗查房，及时掌握科室医疗发展进程及患者病情、治疗动向、对护理工作的要求及存在问题，及时解决并加强医护间合作与沟通。
6.定期深入各临床科室了解患者的病情、思想和对护理工作的意见与要求，对临床入科室护理工作提出改进措施，并教育、指导全科护理人员树立敬业爱岗的工作责任心，强化质量意识，改进服务态度。
7.定期组织本科护理人员学习专科护理理论与技术，贯彻落实“三基”、“三严”，并负责本科护理人员继续教育培训与考核工作。负责组织安排全科护理专业学生及进修生的临床教学及实习工作。
8.组织护士长和护理骨干开展护理科研，定期组织经验交流与专科护理技术的研究，培训专科护士，提高专科护理水平。
9.负责科内护理人力的调配和合理使用。
10.定期与病区护士谈心，了解护士思想动态。
11.对本专科护理人员进行绩效评价，现人事部门合作做好护理人员聘任、任免、晋升、奖惩、考核等工作。
12.定期向护理质量委员会汇报本专科存在的问题和改进措施。
临床科室护士长岗位职责
1.在护理部主任、科主任领导下负责临床科室中医护理工作。根据护理部及临床科室工作计划，制定本科室护理工作计划并组织实施。 2.实施中医护理常规、技术操作规程。
3.指导本科室护士或亲自操作复杂中医护理技术。
4.定期组织护理查房，参加科主任或主治医师查房，全面牚握本科室中医护理工作情况与患者动态，解决临床实际问题，指导并做好危重患者的中医护理。 5.组织护理人员学习中医护理理论，实施辨证施护。
6.病房管理。建立并落实医疗和护理工作核心制度，确保医疗护理工作有序、高效运行。促使各级人员之间进行有效的沟通协调。做好病房环境管理、安全管理。做好药品、急救药品、血管活性药品、化疗药品，特别是毒麻精神药品管理。病房器械、仪器设备安全使用、维护保养。建立落实消毒隔离和标准预防制度，落实手卫生，有效防止医院内感染。做好医疗废物分类收集管理。建立并严格执行探视陪伴制度，维持正常医疗秩序。建立应急预案，有效应对突发事件。
7.患者管理。完善危重症患者的护理质量管理，避免护理并发症。落实三级护理查房，解决患者疑难护理问题，及进发现患者潜在的护理风险。建立专业护理小组解决患者专科护理问题，评估实施效果。建立并完善患者出入院制度，健康教育制度，患者告知制度，患者膳食管理制度。做好患者安全管理工作，包括身份识别制度，跌倒、坠床等风险防范等。
8.护理人力资源管理。按照能级对应、均衡连续、责任对等的排班原则，建立护士排班和值班制度。根据临床专科需要制定明确的层级护理岗位职责。按照床护比、护理工作量和护士业务能力等合理配置当班护士，发挥护理组长的作用，以安全和质量保障为标准，及时有效调配人力。根据专科业务发展，有计划提出人力增补申请。
9.建立持续的临床护理教育系统。建立终身学习的团队文化。建立符合岗位需求、以实践为本、前瞻性的临床护理教育模式。建立长效的科室业务学习制度。建立临床护士小讲课制度。研究临床教育方法和途径的多样化。建立专业护士核心能力训练制度，每个护士都有机会获得有针对性的培训，把护士导层级职责、核心工作制度、专科护理质量内涵与临床教育结合起来。特别注重态度、信念、人格、性格等因素对护士行为和能力的影响。组织并监督本科室护士完成中医护理继续教育任务。
10.建立持续护理质量改进系统。建立质量持续改进的理念和信念。追求卓越。建立“前瞻为本，质控前移，监控系统，非惩保底”的护理质量管理原则。建立质控前移的三级质量管理模式。根据实际情况，逐步将质量检查标准转化为常态的工作职责和工作标准。探索建立以专科质量和文书质量为内涵的护理质量管理模式。建立非处罚性不良事件报告制度，并根据FMEA和RCA分析结果，确定持续改进目标。建立缺陷分享文化。
11.实施业务管理，保证专科护理质量。逐步建立以专科护士为主导的专科业务管理队伍。积极推行临床护士管床的责任制护理模式。
12.实施经济核算和管理，控制科室运行成本，合理收取患者医疗服务费用。
13.提供优质中医护理服务，提高患者满意感。建立文化语言，营造服务文化。让护士和护理工作走进患者内心。及时满足患者需要。及时处理投诉，化解护患医患矛盾。建立护患（家属）主动沟通制度。
第7篇：体检科岗位职责陇西县第一人民医院 体检中心岗位工作职责
《仪器设备管理制度》
1、各仪器设备均应建立档案统一管理，内容包括仪器编号、品牌型号、购置日期、使用说明书、操作手册、维修手册等原始资料，由专人保管。
2、工作人员操作精密仪器设备必须经过专门培训，专业主管考核合格并经科主任批准后方可上岗。
3、建立专业实验室的仪器操作手册，使用时严格按照程序操作；操作人员对仪器要定期保养维护，并有保养和维修记录；仪器要有明显的状态指示（使用、维修、停用）；专业主管定期检查。
4、建立仪器设备检定和校准程序，按期进行强制检定或自检（贴有明显的标记）；按仪器使用说明书的规定周期，使用配套校准品校准仪器。有检定及校准记录，专业主管或科主任定期检查。
《放射医（技）师职责》
1、在体检科主任和业务主管指导下进行工作。 2、负责体检人员的各项X线检查。按时完成诊断报告，遇有疑难问题，及时请示上级医师。
3、负责向体检人员说明检查前的准备要求和注意事项，加强体检人员的X线防护措施。
4、严格遵守操作规程，按规定的性能条件进行工作，不得擅自更改设备的性能及参数。
5、爱护影像设备，进行经常性保养，保证X线检查正常进行，各种仪器设备及附属用品使用完毕必须复位并整理机房，定期清洁设备。
6、掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术。负责本科机器的检查，保养和管理。
7、遵守技术操作规程和安全规则，做好防护工作，严防差错事故。
8、负责机器附件、药品、胶片等物品的请领、保管及登记统计工作。
《检验（技）师岗位职责》
1、在体检科主任和主管检验师指导下进行工作。 2、收集和采集检验标本，认真执行各项规章制度和技术操作规程，随时核对检验结果，严防差错事故。
3、负责检验药品、器材的请领、保管、检验试剂的配制，培养基的制备，做好登记、统计工作。
4、负责特殊检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定，检查，定期校正检验试剂、仪器。
5、负责菌种、毒种、毒剧药品，贵重器材的管理和检验材料的请领、报销等工作。
6、开展科学研究和技术革新，改进检验方法，不断开展新项目，提高检验质量。
7、开展对本专业的质量控制工作。 8、做好消毒隔离工作，防治交叉感染。
《医技岗位职责》（超声、心电图等）
1、服从体检科主任的管理和工作安排。
2、负责受检人员相关辅助检查（B超、心电图等）项目的检查。协助和指导受检人员做好检查前的各项准备，认真、逐项核对检查项目。
3、体检中，按照检查项目要求和专业用语规范，认真细致记录检查结果，做出本科的检查结论及建议，并在体检医师签字处签署全名。
4、认真填写体检表，记录完整，字迹清晰，书写规范。 5、体检过程中对受检人提出的问题，要做好咨询解答工作。
6、执行保护性医疗制度，尊重受检人的隐私。 7、体检中遇到特殊情况时，要及时与相关科室或体检科主任沟通，共同作出结论。
8、配合有关人员做好对本科室体检投诉的解释和说明。 9、负责本科室日常用品的请领并做好使用消耗记录，爱护本科的设备和物品。
10、负责交叉感染。保持室内的整洁和卫生。 11、保持仪器设备整洁完好，定期检查仪器设备，有需要更换、报修配件时及时上报。
《护士岗位职责》
1、认真执行医院及体检科的各项规章制度，做好体检服务工作。
2、负责组织、接待、引导、协调体检人员有序进行健康体检，负责安排合理的体检流程，做好体检人员的导检咨询工作。
3、负责体检预约及受检者候检的安排和协调工作，负责体检报告的录入、保存及发放工作。
4、配合医生完成体检科各项护理工作，协助抽血等具体护理操作，协助指导体检对象填写健康问卷，并做好沟通工作，介绍健康体检理念及专业化健康体检、健康管理等内容。
5、答复体检者个性化健康知识，参与制定健康保健计划；按规定开展随访工作；落实健康处方内容。
6、做好消毒隔离、防止交叉感染及医源性感染。 7、做好体检物品的领取、保管工作，保证体检工作的顺利进行。
8、完成体检科其它指令性工作。
《医师岗位职责》
（内、外、妇、眼、耳鼻喉、口腔科等）
1、服从体检科主任的管理和工作安排，负责受检人员临床体检项目的检查。
2、认真执行各项规章制度和操作规程；严格按照本科诊疗程序，全面、系统地进行体格检查；认真询问病史，耐心解答受检者的提问；根据受检者体征及病史，提出合理的检查项目。
3、要实事求是，认真反映体检结果，对本科的体检作出结论，并提出防治建议；体检结论书写规范、准确，使用医学术语；对体检中发现的阳性体征，在体检表的相应栏目中要简明扼要地予以描述，防止简单下结论；体检结论及建议要重点突出、字迹清楚，不得任意涂改，记录结束要签全名以示负责，并做好登记。
4、体检中遇到特殊情况时，要及时与相关科室或体检科主任会诊，共同做出结论，对于重大阳性结果应及时上报体检科主任。
5、具备高尚的职业道德，热情接待体检人员，态度和蔼、文明用语、关心体贴受检者，要注意保护受检人员的隐私，不可随意传播受检者不愿让人知晓的疾病和个人隐私。
6、积极宣传健康保健知识，进行卫生教育，提高广大群众的健康知识水平。
7、体检过程中对受检人员提出的问题，要做好咨询解答工作。
8、负责本科室日常用品的请领并做好使用消耗记录，爱护本科室的设备和物品，保持室内的整洁和卫生。
9、配合有关人员做好对本科室体检投诉的解释和说明。
《主检医师岗位职责》
1、主检医师承担健康体检的主检工作。
2、综合分析受检者的各种检查资料，做出健康评估（体检结论）。要针对健康方面存在的问题，提出相应的防治建议和健康保健措施。
3、健康体检报告应当符合病历书写基本规范。文字要求通顺、精炼，字迹清楚，不得任意涂改；内容要求条理清楚、重点突出。主检医师要签全名，注明记录的具体日期。
4、对专科问题或疑难的体检个案，要组织相应科室专家会诊，明确体检诊断，提出防治建议。属专科疾病要及时介绍到专科进行诊治，要为体检人员提供就医帮助。
5、体检报告在10天内反馈受检者或受检单位，检出重要阳性体征或可疑重大疾病及时通知到受检单位或受检者并有记录。
6、对体检不能明确的诊断，要指明进一步检查的方向或定期复查，为诊断提供依据。
7、每周定期开展面对面的健康体检咨询服务。对亚健康人员要进行追踪随访，定期电话回访指导健康。
8、定期开展健康知识讲座，宣传健康体检服务及健康管理，宣传健康保健知识，倡导健康生活。
《体检科主任岗位职责》
1、在院长领导下，全面负责体检科业务和管理工作。 2、负责制定体检科的管理流程、管理制度及方案；同时对体检质量进行把关，积极开拓市场，扩大市场份额。
3、负责制定体检科的薪酬体系和奖惩制度。 4、监督各种检查项目的安全及质量。
5、督促下属严格执行医院规章制度和科室工作制度，提供人性化的服务。
6、对下属进行绩效考核，提出奖、惩、升、降建议。 7、加强健康教育，提升群众的健康教育覆盖面。 8、完成医院另行规定的其它职责。
《市场营销岗位职责》
1、在体检科主任的领导下开展工作。
2、负责对外联系体检单位及个人，做好营销工作。 3、具体负责体检市场的开拓、体检协议的签订、体检价格的洽谈。
4、负责接待体检人员，做好登记、编号、存档。 5、对前来体检的人员要认真、主动、热情，耐心解答问题，让体检者满意。
6、负责团体单位体检合同的签订并具体安排时间，保证体检正常有序进行。
7、积极主动开展健康宣教，对体检人员义务健康咨询、指导。
8、及时将体检科的各种统计数据上报主管领导，并做好市场分析。
《体检中心职能与机构设置》
一、任务与职能
为主动适应从医疗型服务向医疗、预防、保健型服务转化的需要，各级医疗卫生部门转变健康服务模式，由过去单一的身体检查，发展到集健康体检、健康管理和医疗保健于一体的现代健康体检服务模式。而健康体检资料又是评价社会人群健康状况和疾病防治措施效果的重要指标，是制定卫生政策保健措施的重要依据。因此，开展健康体检是提高人民群众健康素质的重要方式，也是各级各类医疗机构的重要任务。
健康体检中心基本职能： 1、健康体检
完成招工、招收公务员、政府和企事业单位员工的年度体检，离退休干部保健体检、各类职业性体检、特殊工种（电工、焊工、起重叉车、制冷、高空作业等）体检、不同年龄段的社会其它人群健康体检。 2、健康管理
健康管理是一种具有前瞻性和个性化的健康维护手段，是健康体检工作的重要环节。是对个人或人群的健康危险因素进行全面的检测、分析、评估以及预测和预防的全过程。有效的健康管理，也是吸引、保持客户，促进体检中心持续发展的重要手段。 3、保健咨询
在体检过程中发现的阳性体征和慢性疾病，适时进行医疗和生活保健指导是体检过程中的重要工作之一，有助于全面提高体检质量和培育体检者对体检中心的信任度。
二、机构设置
（一）环境布局
1、体检场所宽敞，环境舒适，装饰典雅。按体检用房使用总面积与当日体检人数之比，受检者人均占有使用面积在2.5平方米以上，使用总面积不低于400平方米。 2、独立的体检区域，一个层面内不应有医院的其它的科室，避免健康人群和病人混在一起，造成不必要的交叉感染。 3、所有科室尽量设在楼的同一层面，科室位置排列的先后顺序应科学合理，要尽量降低体检过程中非医疗时间所占比例，让受检者在最短的时间、最近的距离完成所有项目的检查。
4、规范化、人性化服务，男女应分设检室，避免男女混检，注意保护受检者隐私。
5、体检区通风良好，有休息场地，冷暖、餐厅、卫生等各辅助设施齐全。
（二）科室设置
1、外联部 主要负责公关策划、市场营销、开发和培育市场、客户关系管理等。
2、体检部 主要负责组织个体和团体健康检查。具体设：内科、外科、妇科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、特检科（心电图、超声、红外线乳腺检查室）、X线检查室、检验科等。 3、健康管理部 主要负责检后的综合性服务和健康管理工作，如：体检质量监控、建立客户健康档案、实施健康管理、保健咨询、上门开展健康教育、负责客户阳性体征追踪观察和门诊就医预约等。
4、综合办公室 主要完成体检经费的结算和日常行政事务工作。
（三）仪器设备
要做到检查项目齐全，设备先进。除大型仪器设备如CT、MR外，其它所有检查设备均应独立配置，以避免和院内病人共用。而同一种设备配置的多少，应根据日体检量和排队等候时间而制定。具体包括：检查床、血压表、听诊器、叩诊锤、身高计、体重计、测量尺、肛门镜、红外线乳腺诊断仪、额镜、耳镜、鼻镜、鼻咽镜、喉镜、间接喉镜、压舌板、标准对数视力表、色盲检查图、眼底镜、裂隙灯、眼压计、检眼灯、遮眼罩、牙椅、无影灯、口腔器械盘、口镜、镊子、探针、妇科检查床、窥阴器、细胞学检查、离心机、尿液分析仪、血球分析仪、全自动生化分析仪、洗板机、酶标分析仪、相关检测试剂盒、恒温箱、电冰箱、心电图机、X光机等。
其它设备：根据体检特殊项目需要配备相应设备。
征兵、招生体检的仪器设备配置执行相关标准。
（四）人员配备 体检中心应有一名行政领导（主任）全面负责。每个临床检查科室至少具有1名中级以上专业技术职务任职资格的执业医师；医师与受检人数之比为1:10，设总主检医师1人，总检医师应具备内、外科副主任医师以上专业技术职务任职资格；护理人员必须具备熟练的护理操作技能；具有满足健康体检需要的其他卫生技术人员。具体人员配置：体检中心主任、护士长，主检医师，内、外、妇、耳鼻喉、口腔、放射、检验、超声等各科医（技）师、护士、健康管理医师、咨询导检、外联、财务统计等。