【www.scfx8.com--学习培训心得体会】

党的十九届五中全会于2020年10月26日至29日在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》。党的十九届五中全会是党在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议,是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会审议通过的《建议》是在习近平总书记亲自领导下制定的,集中全党全社会思想共识和行动智慧,提出了“十四五”时期经济社会发展指导思想、主要目标、重点任务、重大举措和必须遵循的原则,提出了到二0三五年基本实现社会主义现代化远景目标,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,是今后5年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。中心苗圃党支部要把学习宣传贯彻十九届五中全会精神作为重要政治任务,迅速传达学习,组织全体党员干部切实学习好领会好贯彻好,把思想和行动统一到中央决策部署上来,在单位掀起学习宣传贯彻热潮,推动十九届五中全会精神在我单位落地生根、见到实效。结合自身实际,制定方案如下:

一、学习宣传的目的和意义

中心苗圃全体党员干部要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。统筹兼顾,紧密联系各自工作实际,坚持学以致用、用以促学,立足于改革发展,把党的十九届五中全会精神实质贯彻到实处。党支部要在抓好年底各项工作的同时,要以高度的责任感和使命感抓好党的十九届五中全会精神的学习宣传贯彻,确保学习不走过场、不流于形式。

二、“五个层面”抓好落实

(一)中心苗圃班子成员率先组织学习。全面理解和深入领会《建议》内涵和要义,提升站位和认知,带头宣讲、参加研讨。在实际工作中切实体现“不忘初心、牢记使命”,发挥以上率下、带头引领的作用。

(二)全体党员要参加支部组织的学习,在学习中带头宣讲。

(三)党支部要分层次、全覆盖组织落实好宣讲、培训等任务,组织指导好党员的学习宣传工作,采取多种形式、多种载体,增强说服力、感染力。与“两学一做”学习教育常态化制度化、巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,营造浓厚氛围,掀起学习热潮。

(四)党员干部在参加集体学习、接受培训外,加强自学,读原文、悟原理,做到学懂弄通,解决自身思想理论上的困难和模糊间题,解决实际工作中的定位和方向问题,把党的十九届五中全会精神转化成干事创业的自觉行动。

(五)全体党员在工作生活中,担当起传播的义务和责任,利用各种途径把党的十九届五中全会精神向职工群众和社会广泛宣传,凝聚起改革发展的坚强信心和不竭动力。

二、“准确把握四个深入学习”的定位

一要深入学习、准确把握关于国际国内形势的重大判断,进步增强机遇意识、风险意识,准确识变、科学应变、主动求变,不断在危机中育先机、于变局中开新局。

二要深入学习、准确把握新发展阶段的重大历史意义、独特历史条件、鲜明时代特征,解放思想、大胆创新、真抓实干、奋发进取,努力在“十四五”时期实现新的更大发展。

三要深入学习、准确把握新发展格局的战略构想,在构建新发展格局中主动作为、占领高地,发挥更重要作用、担当更重要角色。

四要深入学习、准确把握“十四五”时期经济社会发展必须遵循的原则,逐条逐项学习好领会透,切实用以指导谋划“十四五”发展并貫穿始终。

四、活动安排

(一)开展全面宣讲活动。中心苗圃党支部将成立党的十九届五中全会精神宣讲活动领导小组,精心组织集中宣讲、学习研究,坚持网上网下宣传一起抓,用好用活新煤体,推动五中全会精神深入人心、落地生根。切实利用政治学习开展党的十九届五中全会精神学习和培训工作。宣讲中既要把握传播规律,又要讲究传播艺术,认真学习人民群众的生动语言,学会“说老百姓的话”,以增强宣传的感染力、传播力。

(二)开展上讲台、讲党课活动。党支部书记、行政负责人在带头学习的基础上,通过召开宣讲会、学习会、支部党员大会等形式进行党课授课。结合我局生态保护建设、改革发展所面临的新形势、新任务、新要求带头宣讲全会精神,进一步统一党员干部的思想行动,坚定党员干部的信心定力。

(三)开展主题大学习大讨论活动。把学习宣传贯彻党的九届五中全会精神同我局的工作实际有机地结合起来,组织单位党员干部职工开展以“生态保护建设有我”为主题的活动开展“我为生态保护、林业局发展献一计”、民生建设、林区改革等为主要内容的系列讨论活动,引导党员干部职工在讨论中分析问题,经验,明确方向,提出切实可行的发展思路和创新举措。开展学习党的十九届五中全会精神征文活动。紧密结合各自工作实际,每位党员干部要仔细记录学习笔记,认真撰写征文力求结合工作实际、感受深刻。

中心苗圃党支部

二0二0年十一月十一日

本文来源:http://www.scfx8.com/xindetihui/79778.html