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三年级《道德与法治》
班级:考号:姓名:得分: 一、填空。(每小题4分,共40分) 1、知识和本领是抄不来的,作弊抄袭这样的行为最终害的还是自己。好学( )和 ()才能让我们受益终生。
2、读书时遇到不认识的字、不明白的词和句子,可以先(),待大概了解书的内容后,觉得文章可读,再查看字典()。
3、家,是我和家人()的地方。在这里,我们一起经历了许多故事,有()、有()、有()、有(),它们都是令人难忘的。
4、家人的爱()着我,使我懂得了爱意味着什么。我要把自己的爱()给他们。
5、家里的一切电源插座都不能用()去触摸,更不能用()(铁、铜等金属制品,如别针、钉子等)去试探。发现电线皮剥落,不要用()摸,尤其是()。要告诉家人及时换成新电线。
6、邻里之间有时候难免会产生一些矛盾。(),就能减少纠纷,愉快相处。
7、(“”)是我国战国时期思想家孟子关于爱老的话。
8、(“”)字的结构就是相互支撑。人与人之间的爱心如缕缕春风,带给我们无限温暖。
9、勿以()小而不为,勿以恶小而为之。意思是说我们要从身边的小事做起,多做好事、善事。
10、在学习的过程中,没有最初的(),就没有后来的()。
二、选择。(每小题4分,共40分) 1、老师作业发下来了,张宁的作业做错了,他应该() A、先去玩,玩好了再订正作业B、先找到错误的原因,订正完作业再去玩C、觉得一点儿小错没什么大不了,不用管它 2、关于阅读,下面说法中正确的是() A、眼睛都近视了,还看什么课外书B、把学校发的书学习就不用看其他书了 C、再好看的课外书上课也不要看D、每天作业都做不完,哪有时间看课外书 3、有一次,爸爸妈妈吵架了,妈妈不理解爸爸。我应该() A、跟妈妈一起不理爸爸B、以爸爸的名义给妈妈送礼物C、很生气,一个星期不理爸爸妈妈 4、大家都夸我是一个懂事的孩子。平时我这样做:() A、奶奶感冒了,我给她买感冒药B、我总要爸爸妈妈帮我整理房间C、我不高兴时,就一个跑到公园玩 5、有人触电时,下面做法中正确的是() A、赶紧呼救,请大人帮忙解决B、用手去拉触电的人C、用铁棍切断电源 6、社区里有许多公共设施,有()(多选) A、社区广场B、卫生服务站C、农村信用合作社D、学校 7、娜娜家搬到了一个新小区,在与新邻居相处时,下面做法正确的是() A、不和邻居来往B、不允许娜娜和邻居小伙伴一起玩C、和邻居相互关照 8、残疾人专用设施有()(多选) A、盲道B、残疾人专用厕所C、公用电话亭D、无障碍坡道 9、“一方有难,八方支援”的含义是() A、大家要相互关心,相互帮助B、人与人之间的爱是需要相互传递的C、当别人有困难,有其他人帮就行了D、如果我有了困难,不用自己努力,就等着别人来帮忙 10、农村社区和城市社区的相同点是() A、大多数人同姓B、有便利店、邮局、卫生服务站等公共设施C、很多人在外地打工,留在家里的人比原来少多了 判断,正确的画“√”,不正确的画“×”。(每小题2分,共20分) ()1、小洛花了很长时间背课文,实在背不下来,爸爸说:“时间不早了,我给你签个字,就算你会背了。”小洛觉得爸爸真好。
()2、不管什么书,我们都要精读。
()3、妈妈总是对我说,奶奶不是她的母亲,没有养育过她,对奶奶差一点儿子是应该的。
()4、我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,我可以什么事都不做。
()5、不要在电线下放风筝,很危险。
()6、小明说:“我生活的社区条件不好,我讨厌这个社区!”。
()7、残疾人毕竟是少数,没有必要专门为他们设立服务组织。
()8、奶奶说:“血可宝贵了,不能捐献给别人!”不让爸爸参加义务献血。
()9、在我眼里,爸爸对我要求很严格,我觉得他不爱我。
()10、不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里 1.我是学习的主人 一、填空题: 1. 作为小学生，我们的主要任务是学习，学习是自己的事，自己的事情要自己负责。
2. 好的学习习惯就如同一双翅膀，有了它，我们就能飞得更高;坏习慣就像前进路上的绊脚石，会阻碍我们进步。
3. 有的同学之所以学习好，那是因为他们不仅勤奋，而且还有良好的学习习惯。
4. 知识和本领是抄不来的，作弊、抄袭这样的行为最终害的还是自已。好的学习态度和学习习惯才能让我们受益终生。 5. “时间时间真奇妙，只会前进不会倒。”合理安排时间，制订好学习计划，会大大提高学习效率。否则，时间就会悄悄溜走。 二、简答题: 1. 在学习中经常会遇到困难，你是用什么态度面对的呢? 答:问老师、同学，多看书，多思考。
2. 怎样“学会倾听”, 答:(1)让对方把话说完，不要打断对方。(2)听听别人的观点与自己的观点有什么相同与不同。 (3)从中发现对自己有益的东西。
3. 你想养成什么样的好习惯?说说你的打算。
答:(1)按时完成作业。(2)每天整理自己的书包。
4. 到底怎样安排时间才是合理的? 答:(1)最重要的事情先做完。(2)充分利用好零散的时间。 5. 和家人讨论一下这个周末的打算，看看怎样安排更合理，做个计划书。
我们的活动计划 (1)周末上午8点半起床。
(2)早餐后和妈妈-起去市图书馆看书。
(3)午餐后和小伙伴一起踢足球。
(4)晚餐后完成老师布置的预习作业。
2.和好书变朋友 一、填空题: 1. 在我的学习计划里，我会安排课外阅读的时间。
2. 我把书当作不可缺少的营养品。看到书，就像饥饿的人看到面包一样。
3. 书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。
4. 1995年，联合国教科文组织宜布每年4月23日为“世界读书日”。 5. 学会读书的第一步就是要选对书，选好书。
6. 选择了适合我们的书籍，还要制订阅读计划，坚持读书。 7. 学会读书，要求我们要选择适合我们的书籍，合理安排读书时间， 采用有效的读书方法。
8. 读书时遇到不认识的字、不明白的词和句子，可以先跳过，待大概了解书的内容后觉得文章可读，再查看字典细读。
二、简答题: 1. 你有哪些好的读书方法呢, 答:(1)做读书卡片。(2)摘抄优美的词句和段落。(3)有的书需要精读，有的书可以略读。
2. 在哪里可以找到我们想看的好书呢? 答:(1)学校阅览室。(2)书店儿童图书专柜。(3)网上的“优秀童书”推荐栏目。
3. 书籍是我们的朋友，我们应该怎样对待它们? 答:不乱扔、不乱撕、不乱画。可以包上书皮，看的时候要轻翻开，看书时要先洗手，书籍破损时及时修补。
4. 爱护书籍还要注意什么? 写一份文明读书的倡议书吧。
文明读书倡议书 “书是人类进步的阶梯”。 我们应该对我们看的书倍加爱惜与保护。因此提出如下倡议: 一、不乱扔、不乱撕、不乱画、不乱卷。
二、要保持书籍的干燥，干净。
三、书籍破损时及时修补。
文明读书从我做起，从身边的每一件小事做起。同学们请赶快行动起来吧! 三(1)班全体同学 2018年9月15日 3. 多彩的学习生活 一、填空题: 1. 学习无时无处不在。通过各种各样的学习，我们不断成长。 2. 在学习中，我学会了尊重别人的不同意见。
二、简答题: 在你的生活，还经历过哪些方面的学习呢? 答:收拾整理物品，上网查资料，学自行车，学种菜等 4. 我的一家 一、填空题: 1. 尽管每个人的成长环境各不相同，但我们都被家人呵护着、关爱着。
2. 我是爷爷和奶奶的孙子，我是外公和外婆的外孙，我是伯伯和姑妈的侄子，我是小姨和舅舅的外甥 3. 姓名是家人送给我们的礼物，其中包含着家人的期待和祝福。 4. 家，是我和家人共同生活的地方。在这里，我们一起经历了许多故事，有欢乐、有悲伤、有激动、有烦恼，它们都是令人难忘的。
二、简答题: 说说你家里的美好时光吧! 答:爷爷七十大寿，我们全家团聚在一起，可热闹啦! 5. 爱的港湾 一、填空题: 1.爸爸妈妈说我是她们甜蜜的负担，无论工作多忙多累，他们都他们非常关心我。
2. 一天中，妈妈的脚步声是会变化的。全家人还在睡梦中，妈妈的脚步轻轻的，她在准备早餐;上班的路上，妈妈的脚步匆匆的，有很多工作等着她;下班的路上，妈妈的脚步重重的，好累呀。从妈妈的脚步声中我们感受到爱，感受到辛劳。
3.家人的爱滋润着我，使我懂得了爱意味着什么。我要把自己的爱回报给他们。
4.在父母的祝福声中，我们度过了一个又个快乐的生日。 二简答题: 1. 从爸爸妈妈很辛劳。我们能为爸爸妈妈做点什么呢? 答:给爸爸妈妈倒杯水，捶捶背。
2. 你也是个爱家人的孩子。告诉大家，你是怎样做的, 答:奶奶生病了，我的孝顺让奶奶忘掉了病病，精神好多了。
出门给妈妈写张留言条，不让妈妈为我担心 我能自己整理房间，不用爸爸妈妈帮忙了。
6. 安全成长 一、填空题: 1. 小学生不要单独待在家里，有些复杂问题我们还不能独自处理。 2. 要学会正确使用家里的电器，不然，“电老虎”会伤害我们的。 3. 火给了我们很大的帮助，但如果不注意用火安全，它可是会“发脾气”的。
4. 生活中难免有意外，当我们受伤时，正确的处理方法能防止出现更严重的后果。不论受伤轻重都要立即告诉家人或老师。 二简答题: 1. 我知道的安全用电常识 答:家里的一切电源插座都不能用手去触摸，更不能用导电物体(铁、铜等金属制品，如别针、钉子等)去试探。发现电线皮剥落，不要用手摸，尤其是湿手。要告诉家人及时换成新电线。不要在高压线下放风筝。
2. 遇到危险要及时求救。你记得这些电话号码吗?在什么情况下拨打这些电话号码? 答:急救拨打120; 报警拨打 110 ; 火警拨打119 7. 我生活的社区 一、填空题: 6/11页 1. 社区是人们共同生活的地方。
2. 我们社区里有卫生服务站等公共设施。社区里有许多公共设施,给我们的生活带来了便利。
3. 每个人都有自己的特点，每个社区也有自己的特点。 4. 我们社区经常组织各种活动，例如家庭运动会等，大家都喜欢参加。
二简答题: 1. 你居住的社区有什么公共设施?它们给你的生活带来了哪些便利? 答:公共设施有:消防栓、垃圾桶、、休息椅、公用电话等。 消防栓，消除火灾;垃圾桶，装垃圾，净化生活环境; 长靠椅，供人们休息;电话亭，方便人们及时打电话，与家人、朋友联系 。 2. 说说你所在的社区有哪些特点。
答:我所在社区是农村社区，特点有:山清水秀、空气清新、公共设施多、人们生活方便，外出打工人员多等。
8. 身边的“朋友” 一、填空题: 1. 在我们社区里，有许多不说话的“朋友”，它们默默地帮助着我们。
2. 这些“朋友”不仅给我们提供了各种便利，而且丰富了我们的生活。
二简答题: 7/11页 1. 写一写我们社区里不说话的“朋友” 答:路灯、公用电话、垃圾桶、邮筒、变压器、休息椅等 2. 你希望你们的社区还增加哪些新“朋友”, 答:游乐场，足球场。
9. 不一样的社区 一、填空题: 1. 我们国家地域辽阔。不同的地区，不同的气候，不同的民族，人们生活习惯不同，社区特点也不一样。
2. 沿河而居、小桥流水是江南水乡社区的特色。 3. 福建古老的社区，以土作墙，聚族而居。
4. 青岛沿海社区，红瓦绿树，碧海蓝天，风景宜人 5. 四川山地社区，出门是山，民风淳朴。
6. 不同国家的人们生活在不同文化传统的社区里。他们有自己的生活方式和文化习俗。
10. 远亲不如近邻 一、填空题: 1.俗话说:“远亲不如近邻。” 这句话告诉我们与邻居和睦相处很重要。
2.我有很多邻居小伙伴，我们经常在一起学习、游戏 3. 友好商量，互相谦让 ，伙伴之间的小矛盾就很容易解决了。 4.邻里之间有时候难免会产生一些矛盾。多为别人着想，就能减少纠纷,愉快相处。
5. 每个人多为别人着想，生活会变得更美好。
二简答题: 邻里之间怎样才能和睦相处? 答:邻居之间应该多相互帮助、相互尊重。借用邻居家的东西的时候应该事先征得主人同意。
平时邻里之间见面要互相招呼或点头问候。
11. 心里想着他们 一、填空题: 1. 在我们身边有一些残疾人，他们在生活中会遇到我们健全人想象不到的困难。国家和社会提供无障碍设施和专门服务机构,尽力消除起点的不平等 。
2. 我们身边就有许多专为残疾人设计安排的机构和设施，它们为残疾人无障碍生活提供了便利。
3. “老吾老，以及人之老”是我国战国时期思想家孟子的话，意思是既要关心和尊重自己家的老人，也要关心和尊重别人家的老人。 4.联合国将每年的12月3日定为“ 国际残疾人日 ” 。我国将每年五月的 第三个星期日 定为“全国助残日”。
5. 1990年第45届联合国大会通过决议，从1991年开始，每年10月1日为“国际老年人日”。
预计到2050年世界老龄人口总数将达到20亿。
5. 2006年12月13日联合国大会通过《残疾人权利公约》，本公约的宗旨是促进.保护和确保所有残疾人充分和平等地享有一切人权和基本自由，并促进对残疾人固有尊严的尊重。
6. 养亲、 敬亲不仅是道德责任，同时也是法律责任和义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人 二简答题: 我们身边的老年人和残疾人在生活中会遇到哪些困难，我们能为他们做些什么? 答:腿脚行动不便;说过的话容易忘记;心灵孤独;耳朵不聪等。我们可以扶老人上下楼梯;不和老年人抢道;可以陪老人说话;为老人做家务等。
12. 都有一份爱 一、填空题: 1. 雷锋 是一位普通的解放军战士，他用自己的爱心与热情，温暖了他身边的人，赢得了人们的喜爱与尊敬。他因公牺牲后，毛泽东为他题词: 向雷锋同志学习 。
2. 爱是阳光，撒满世界。世界因为有了爱 而明亮、温暖。我们徜徉在爱的世界,让我们的双眼追寻爱的阳光吧。
3. 公益大善凸显大爱，点滴小善同样可以汇成涓涓暖流。
4. 看来公益慈善人人都可以做，也不是特别困难的事情。人们把这样的公益叫做微公益。
5. 我发现了微公益的特点:容易做到 6. 只要有心，人人都可以参与公益活动，都可以帮助、温暖他人，形成大爱。
7. 微公益的形式多种多样，比如:微博上经常有人发布寻人寻物的消息，爱心桶等，一个一个助人链接，形成社会爱的海洋。8.“ 人 ”字的结构就是相互支撑。人与人之间的爱心如缕缕春风，带给我们无限温暖。
二简答题: 1. 你也有公益心吗?想想我们可以做些什么微公益。
答:有。把不穿的衣服洗干净，包好，放进“旧衣物回收桶”，送给贫困地区的小朋友。每年助残日捐5元钱给残疾人。 2. 设计一条爱心公益广告 答:时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
3. 怎样用爱心去温暖那些需要帮助的人? 答:写慰问信、捐款、心里装着他们等。