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篇:卢玲老师先进事迹

先进教师材料

八台镇赵案庄小学

卢玲

2011年10月20日

我叫卢玲,97年参加工作,一直在赵案庄小学担任语文,至今已经15个年头了。在这十多年的教学中,我默默奉献,勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。

一、任劳任怨,爱生如子

在学校,我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常的工作。一年级的孩子比较小,特别是刚刚开学的阶段,很难管理。其他老师都不愿意教一年级,我主动提出担任一年级的班主任兼语文教学,一教就是三年时间。一年级细小琐碎的事情格外多,为了不耽误正常的教学,我白天认真备课、上课、批改作业。晚上还要上网通过校信通向家长传递孩子的信息,和家长沟通交流,达到共同教育孩子的目的。为此,自己的孩子上小学四年级了,很难有时间去认真辅导孩子,以至于孩子多次抱怨说:“妈妈,你爱学生胜过了爱我!”。而这时候我总是抱歉地对孩子说:“你已经大了,不需要妈妈处处照顾了,可我的那群孩子还小啊!”

去年我班有一个孩子叫张晓文,在学期快要结束的时候却患了脑炎,住进了人民医院。我非常着急,多次到医院看望她,帮她把百天的功课给补上。最后她虽然没有机会参加镇中心校组织的考试,可期末考试也考出来比较理想的成绩。一年级的小孩子比较调皮捣蛋,下课了爱追逐嬉闹。我班宋文浩同学在跑的时候磕着了腿,当时就流血了,他吓得哇哇大哭。听到消息,我赶快送他去卫生室包扎,放学后又把他送到家里,向家长道歉,因为没有照顾好他的孩子我感到很内疚,家长非常感动。像这样关心照顾孩子的小事真是数不胜数,一年级的学生需要老师更多的关爱,我觉得在我心里,学生和自己的孩子一样重要,甚至有时候胜过了自己的孩子。他们从早上进校园,一整天都在学校里,老师就像他们的妈妈一样,要让他们感到幸福快乐。

一年级的孩子就是一张纯净的白纸,写上黑字就是黑颜色,写上红字就是红颜色。所以我还特别注重言传身教,教育学生怎样做一个文明礼貌讲卫生的好孩子。在路上或者在学校,只要看到老师,我班的学生都会一早停下来,向老师问好。学生有了健全的人格,才能健康地成长。

二、敬业爱岗,成绩显著

在教学上我本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,并虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法。爱孩子,会获得孩子双倍的爱和信任,孩子们因为爱上了我这样一名老师,也更加喜欢上我的语文课,学习更加努力。在镇中心校组织的数次统考抽考中,从来都没有落后过,每次都是名列前茅。我写的论文《小学汉语拼音教学》也获得市级证书。在学校的各项评比中,也获得了领导和老师的一致好评。 我是一个平凡的老师,每天做着平凡的事情,但我觉得我在做一项伟大的工作,因为我担任着传道,授业,解惑的重担。在传授知识的同时,也在塑造一个个可爱的孩子,让他们健康快乐地成长。

第2篇:潘玲玲老师先进事迹学习

潘玲玲老师先进事迹学习心得体会

织金县三塘中学:宋俊江

典型是一面旗帜,典型是一股力量,开展“两学一做”学习教育中,需要旗帜的引领,更离不开典型的力量。

2018年1月4日,贵州省六盘水市第十三中学女教师潘玲玲和同事们前往水城县保华镇奢旮村走访结对帮扶贫困户的路上,遭遇车祸,所乘坐的客车坠落山崖,潘玲玲因伤势过重,不幸遇难,生命的钟摆永远定格在31岁。

潘玲玲2010年10月参加工作,七年来历任语文教师、班主任、教研组长、骨干教师,因工作成绩突出,被钟山区教育局授予“优秀共产党员”“优秀共青团干部”的称号。2017年,在钟山区和六盘水市初中语文优质课比赛中,两次荣获一等奖,是六盘水市第十三中学重点培养的年轻后备力量之一。

潘玲玲老师不仅是学校教学骨干教师,潘老师还是一位多才多艺教师,唱歌、跳舞、演讲、主持样样拿得上手,在学校的大型活动上,总能看见她忙碌的身影,她的参与都能让活动更加精彩纷呈。在同事的眼中,她是一位把学校当作自己的家,常常伴着星星出门,踏着月色回家;在学生眼里,她既是师长,更像朋友,她关心每一个学生,就像姐姐爱护弟弟妹妹一样,每次出差都要给他们带礼物;她的办公桌上还有未批改完的作业,为学生精心准备的提升习题、语文辅导书等资料还摆在她的桌子上……她还没来得及多看一眼她的学生,还没来得及在三尺讲台上施展抱负,然而,这一切却因她倒在扶贫路上戛然而止,她永远的离开了她挚爱的事业,离开她热爱的学生。潘玲玲老师长期结对帮扶的贫困户六盘水市保华镇奢旮村的村民祝少华,想着潘老师对自己的关怀和帮助,悲痛万分、泣不成声,他再也听不到潘老师亲切的交谈,再也看不到她熟悉的面孔。

事迹,感人至深;精神,催人奋进,潘玲玲老师用自己的热血和青春谱写了一曲生命赞歌,用生命响应党中央的号召,用实际行动践行了一个共产党员对党的扶贫事业无限忠诚忠诚,她心系贫困群众、实干苦干和无私奉献的优良品质,为广大干部群众树立了学习的榜样和标杆。

扶贫路漫长,人人繁忙,美女潘师常下乡。总是问寒又问暖。我作为新时代的教师,始终对群众满怀深情,把为贫困群众谋幸福作为自己最高出发点与归宿。还要把党和人民的教育事业作为我毕生和追求,每时每刻都保持着干事的激情,把“为人民服务,教书育人”的宗旨落实到行动中。

一缕芳华,一柱清香,愿这位优秀的人民教师一路走好。

第3篇:吴华老师先进事迹材料

脱贫攻坚路上,老师不畏“狂蜂”

——记碧峰中学吴华老师

“吴华老师课堂十分生动有趣:不仅知识点讲解释透切、而且拓展面有张有驰,我们都很喜欢他,现在只能祈祷他的身体早日康复”。在碧峰中学,只要提起吴老师,同学们眼里写满了祝福、充满了对他的崇拜,关于他的教学,家长也都赞不绝口、心生敬意。

大家口里的吴老师是正安县碧峰中学教师,是个地道的苗族汉子,今年33岁,2006年6月毕业于遵义师范学院数学与应用数学专业,现任碧峰中学“新两基”办公室主任,理科教研组组长,担任八(2)班班主任工作及数学教学工作。

“他在教学工作中认真了解学生,根据学生个体差异,因人施教,特别是在每年的中考中,他所任学科及所带班级的学生成绩均超市、县平均分和及格率,深得学生的喜爱,家长的喜欢和社会的好评;在学校新两基的工作中:恪尽职守、兢兢业业,一直都是保质保量地完成学校下达的所有任务,毫无怨言。”学生提起吴老师是由衷感谢、学校领导提起吴华连连竖起了大拇指。

碧峰镇是1992年的撤并乡镇,是“全省一百个贫困乡”之一,全镇所辖6个行政村,69个村民组,7320户30220人,建档立卡1995户8153人,2016年计划脱贫540户2394人。碧峰镇2016年对贫困户实施干部结对帮扶,而碧峰中学的吴华老师被镇党委安排帮扶平安村方家坪组的王瓜杨和王小勇两户贫困户。

脱贫攻坚,就是要发扬马上就办的作风。接到帮扶任务后,吴华老师立即开始了相关工作。2016年8月30日,在平安村村委会主任韦大德的陪同下,他深入两户贫困户家庭中了解情况,采集相关图片,当时只有王瓜杨在家,通过了解,得知王小勇家境贫穷且又不在家时,他心急如焚,恨不得立即赶往贫困户王小勇家中,真正了解他的致贫原因,因而“对症下药”,以便在脱贫路上助其一臂之力,后来得知王小勇已外出务工,其兄王建勇去了桴焉镇亲戚家,当天不能回来,此时的他为了不耽误教学工作,只好带着遗憾返回学校。“我会抓紧时间,改天再来了解情况的。”临走时,吴华对其旁人说。王小勇家一家四口人,因家庭贫困,媳妇跟着别人跑了,其兄王建勇至今未娶到媳妇,家中只有其兄王建勇和年迈六十的母亲相依为命。说到就要做到,就算是小事,也不能失信于人。9月2日晚,一直牵挂贫困户王小勇的吴华和妻子郑琼(碧峰中学教师)商量,决定一家人放弃周末休息的时间去王小勇家中了解情况。王小勇家住海拔1400米的大落巷,那里地处高寒而偏僻,正值全县“十三五”交通大会战实施硬化路的开挖工程,道路崎岖不平、坑坑洼洼,车开不到王小勇家,得走3公里的毛坯路。“开一截车,再走一截路,路再烂也要去,不然怎么知道这家的真实情况?”吴华对妻子说。

一家人都期待着早一点看到王小勇一家,能为这一家的脱贫致富做点力所能及的事。9月3日早上,他叫醒还在熟睡的儿子吴思杰(吴思杰,8岁,碧峰中心小学二年级学生),吃了点东西后,一家三口直奔王小勇家。

开了好久的车,只见前方无路,于是开始走起小路。为了安全,吴老师让妻子和儿子走在前面,他走在最后面,保持着几米的位臵。突然,拐弯处妻子传来了尖叫:“快点,快点来,儿子被蜂子蛰了!”他冲过去抬头一看,妻子正把孩子护着,她身上爬满马蜂,密密麻麻的,儿子头上已被蛰出血了……已被爬满马蜂的吴华来不及多想,赶紧把儿子及妻子相继的护着送出二十多米外,立即把马蜂往另一方向引开,妻儿身上没有马蜂了,而他不知道被蛰了多少下,身上全是爬满的马蜂。事发地没有手机信号,他强忍着剧痛驾驶汽车,飞快的把一家人送到县医院后,他就陷入了昏迷状态,在医生们的全力抢救下,直到次日两点,一家3口人才脱离了生命危险。

那些因为修路而到处乱窜的马蜂差一点要了吴华一家人的命,醒来后,吴华老师没有关心自己的身体,也没有关心家人的身体,而是自责不已、连连说道:“出了这事,不知道什么时候才能再去王小勇家了,唉!”

吴华老师一家3口人现在虽然还在医院治疗,但他的事迹顿时在全镇上下家喻户晓,镇党委、政府领导高度重视,学校立即号召全校老师学习他对学校工作认真负责的态度,学习他对脱贫攻坚工作的政治责任感。为实现碧峰教育跨越式发展,经济社会又好又快,更好更快发展提供有力保障。

躺在病床上,吴华老师丝毫没有因为马蜂而退缩,他已经作出了决定:“稍微好一点了就出院回学校,八(2)班的学生还等着呢?王小勇家的脱贫工作也还等着呢?……”。

吴老师,您们一家人早日康复吧!学校老师们在等着呢?你们的学生在等着呢?王小勇家的脱贫工作也还等着呢?

第4篇:学习潘玲玲老师的先进事迹心得体会

学习潘玲玲老师的先进事迹心得体会

织金县化起镇太平小学 陈 军 2018年4月27日下午,我校召开了全体教师会议,在会议上,陈真武校长组织学习潘玲玲老师的先进事迹。

2018年1月4日,贵州省六盘水市第十三中学女教师潘玲玲和同事们前往水城县保华镇奢旮村走访结对帮扶贫困户的路上,遭遇车祸,不幸遇难,生命的钟摆永远定格在31岁。 潘玲玲老师2010年10月参加工作 ,一级教师 ,历任语文教师、班主任、教研组长、学科带头人、骨干教师。因工作成绩突出,被钟山区教育局授予“优秀共产党员”“优秀共青团干部”等光荣称号。她努力推进课堂教学改革,为学校的教学改革工作树立了榜样。2017年,在钟山区和六盘水市初中语文优质课比赛中,两次获得一等奖,是六盘水市第十三中学重点培养的年轻后备力量之一。为表彰先进,省有关部门特追授潘玲玲同志“贵州省五一劳动奖章”等光荣称号。 潘玲玲老师不仅是学校教学骨干教师,2017年在钟山区和六盘水市初中语文优质课比赛中,两次荣获一等奖,是学校重点培养的年轻后备力量之一;潘老师还是一位多才多艺教师,唱歌、跳舞、演讲、主持样样拿得上手,在学校的大型活动上,总能看见她忙碌的身影,她的参与都能让活动更加精彩纷呈。在同事的眼中,她是一位把学校当作自己的家,常常伴着星星出门,踏着月色回家;在学生眼里,她既是师长,更像朋友,她关心每一个学生,就像姐姐爱护弟弟妹妹一样,每次出差都要给他们带礼物;她的办公桌上还有未批改完的作业,为学生精心准备的提升习题、语文辅导书等资料还摆在她的桌子上……她还没来得及多看一眼她的学生,还没来得及在三尺讲台上施展抱负,然而,这一切却因她倒在扶贫路上戛然而止,她永远的离开了她挚爱的事业,离开她热爱的学生。潘玲玲老师长期结对帮扶的贫困户六盘水市保华镇奢旮村的村民祝少华,想着潘老师对自己的关怀和帮助,悲痛万分、泣不成声,他再也听不到潘老师亲切的交谈,再也看不到她熟悉的面孔。 潘玲玲用生命谱写了一曲赞歌 ,践行了对党的扶贫事业的无限忠诚,是人民的好教师,是脱贫攻坚战线的好战士。她忠诚担当、敬业奉献、为民情怀和无畏精神,践行“四有”“三者”好老师标准,展现新时期我市教师队伍的良好精神风貌。

她的事迹,感人至深;精神,催人奋进,潘玲玲老师用自己的热血和青春谱写了一曲生命赞歌,用生命响应党中央的号召,用实际行动践行了一个共产党员对党的扶贫事业无限忠诚忠诚,她心系贫困群众、实干苦干和无私奉献的优良品质,为广大干部群众树立了学习的榜样和标杆。 典型是一面旗帜,典型是一股力量,开展“两学一做”学习教育中,需要旗帜的引领,更离不开典型的力量。我作为新时代的教师,始终对群众满怀深情,把为贫困群众谋幸福作为自己最高出发点与归宿。还要把党和人民的教育事业作为我毕生和追求,随时每每刻都保持着干事的激情,把“为人民报务的”宗旨落实到行动中。

潘老师的精神需要继承与发扬,学习潘老师的先进事迹以后,我深深的感受到,作为一名教师,在工作中,责任心之重大,爱心之必不可少,工作态度积极的重要性等精神都是值得我学习的。

第5篇:学习潘玲玲老师的先进事迹心得体会

学习潘玲玲老师的先进事迹心得体会

织金县化起镇太平小学 陈 军

2018年4月27日下午,我校召开了全体教师会议,在会议上,陈真武校长组织学习潘玲玲老师的先进事迹。

2018年1月4日,贵州省六盘水市第十三中学女教师潘玲玲和同事们前往水城县保华镇奢旮村走访结对帮扶贫困户的路上,遭遇车祸,不幸遇难,生命的钟摆永远定格在31岁。 潘玲玲老师2010年10月参加工作 ,因工作成绩突出,被钟山区教育局授予“优秀共产党员”“优秀共青团干部”等光荣称号。她努力推进课堂教学改革,为学校的教学改革工作树立了榜样。2017年,在钟山区和六盘水市初中语文优质课比赛中,两次获得一等奖,是六盘水市第十三中学重点培养的年轻后备力量之一。为表彰先进,省有关部门特追授潘玲玲同志“贵州省五一劳动奖章”等光荣称号。 潘玲玲老师不仅是学校教学骨干教师;潘老师还是一位多才多艺教师,唱歌、跳舞、演讲、主持样样拿得上手,在学校的大型活动上,总能看见她忙碌的身影,她的参与都能让活动更加精彩纷呈。在同事的眼中,她是一位把学校当作自己的家;在学生眼里,她既是师长,更像朋友,她关心每一个学生,就像姐姐爱护弟弟妹妹一样,每次出差都要给他们带礼物;她的办公桌上还有未批改完的作业,为学生精心准备的提升习题、语文辅导书等资料还摆在她的桌子上……,可见,潘老师时刻都想着学生,任何时候都不忘记自己的工作。

潘玲玲老师长期结对帮扶的贫困户六盘水市保华镇奢旮村的村民祝少华, 她忠诚担当、敬业奉献、为民情怀和无畏精神,可真是当下好老师的标准,这种良好的精神风貌在新时代下急需引领,更是我今后学习的榜样。

潘老师她心系贫困群众、实干苦干和无私奉献的优良品质,为广大干部群众树立了学习的榜样和标杆。 我作为新时代的教师,要像潘老师一样,始终把党和人民的教育事业作为毕生和追求,时刻不能忘记自己的职业,不能忘记自己肩上的责任和重担,真正的做到做一行,爱一行。 潘老师在职的时间虽然不长,但是,他在平凡的岗位上,在这么有限的时间里,她做出了一件件不平凡的事。

潘老师的精神需要继承与发扬,学习潘老师的先进事迹以后,我深深的感受到,作为一名教师,在工作中,责任心之重大,爱心之必不可少,工作态度积极的重要性等精神都是值得我学习的。 我相信,潘老师的蜡烛精神不只感动了我,感动了教师,更是感动了全国各行各业的人民,潘老师无私精神的这股春风将吹遍神州大地,吹遍大江南北,在世界的东方永垂不朽!

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