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机电二支部 2018 年度问题整改清单

序号 查找的问题 整 改 措 施 整改时限 责任人 1 理论学习深度不够。

1、继续深入学习,加强理论实践统一 2、高度巩固当前学习教育和查摆成果,改进作风,提高修养。

2018.12

2 敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。

1、在工作中要稳抓实干。

2、在困难和问题面前做到敢打敢拼。

2018.12

3 工作中检查落实和精细化管理不到位。

1、安排完工作,要做到勤检查,重视工作的安排和要求。

2、加强对工作完成情况进行督促和检查落实。

2018.12

4 业务知识不够钻研,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,缺乏一种刻苦钻研的精神。

充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,要求遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

2018.12

5 工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

强化作风建设,创立务实效能。积极克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想,树立与时俱进、开阔创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨,遵守岗位责任制,不断提升服务质量。

2018.12

村党支部群教活动整改措施

在《关于在党的群众教育实践中集中整顿软弱涣散基层党组织的通知》中,**村党支部被定为“后进村”,**村党支部高度重视此次评定结果,在群众教育实践活动中认真查找剖析了村党支部存在的问题。针对**村党支部存在的问题,以及党员对党支部提出的意见建议,特制定了以下整改措施。

一、支部存在的问题

按照相关文件要求,联系本支部平时的实际工作进行自查,并通过与党员们谈心、征求意见,**村党支部主要存在以下几个方面的问题:

1、思想工作重视不到位、学习态度不端正,组织生活会召开过少,党员的理论知识学习不够。

2、班子内部不团结,没有凝聚力。

3、规章制度形同虚设,管理不到位,对村党员和村两委会成员要求不严。

4、工作主动性不够,工作态度不端正,困难面前“等、靠、躲”思想严重,工作重形式轻效果。

5、联系群众,深入群众开展工作还不够,群众对领导班子工作了解不够透彻,群众路线有待更好地贯彻执行。

6、“两手抓、两手强”的意识不够,执行不够坚决。

7、工作不够大胆,开展批评与自我批评风气不浓。

8、贯彻落实中央“八项规定”不到位,存在铺张浪费现象。对婚丧嫁娶等红白喜事中存在的大操大办的现象,没能宣传政策并及时制止。

9、在工作中缺乏主动性和创造性,满足于上级政府交给的工作任务,满足于现状,缺少对党员高标准要求。不能用全新的思维和方式,去做开创的工作。

二、具体整改措施

(一)加强学习、提高水平。在接下来的工作中,不仅要加强政治理论的学习,还要加强科学知识的学习,增强党支部的宏观意识、大局意识。政治理论方面主要学习党章、“三个代表”重要思想、党的十八大精神、党的群众路线等理论知识,理论学习要持之以恒,每月保证不低于进行二次党员理论学习,通过学习不断来充实和更新党员的思想认识。

(二)配强班子。健全党支部班子,特别要提高党支部书记综合素质,提升履行职责、胜任工作的能力,积极完成上级交给的各项工作任务。

(三)强化队伍。要加强党员发展、教育和管理工作,确保党员能够正常参加党组织活动,发挥党员的先锋模范作用,积极发展新党员,扩大党支部,增强党支部战斗力、凝聚力。

(四)转变作风、积极工作。坚持以科学的态度和求实的精神为指导,把群众满意不满意、高兴不高兴,作为党支部领导工作的出发点和落脚点,坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量、提高工作效率”的要求,不安于现状,勇于进取,不断创新,在工作中积累经验,不断完善和充实党支部,增强党员的责任感,发挥好落实的作用。

(五)彻底解决规章制度不建全,执行不力的问题

1、要不断完善监督制约机制,严格全方位的目标管理机制。

2、认真执行各项责任制度,严格考评考核,充分调动党员在学习工作中的积极性。

3、重点建设健全民主生活会制度,理论制度和议事制度,加强领导班子的组织和作风建设,发扬民主,大事讲原则,小事讲风格,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。

4、完善班子成员工作分工,按照集体领导、个人分工,民主集中、会议决定的原则,加强对支部工作的领导。

5、要进一步完善各项联系群众制度和社会监督制度,村务公开、财务公开,自觉接受群众监督。

(六)确保稳定。积极主动及时解决村内存在的突出问题和群众关心的热点、难点问题,杜绝上访行为,在全村形成和谐稳定的发展环境。

(七)建立激励机制,关心党员群众的生产生活。对家庭生活困难党员,明确村“两委”成员专程上门看望,送去慰问金或慰问物品,使他们感到党组织的关怀和温暖。

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