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篇:银行营销先进个人事迹

银行营销先进个人事迹材料

银行营销先进个人事迹材料 面对记者提问这样好的业绩是如何取得的,她回答道:“有农行对我的培养和我对工作的热爱,这些成绩只是水到渠成。”

“服务是企业的核心,客户满意是企业的目的。”这是**常说的一句话。她认为,想把工作做好,就要把每一个细节做好,每一个客户服务好,如此日复一日、年复一年,便没有做不好的工作。

不管是普通的农民工客户,还是富有的贵宾客户,只要走进坪山支行,**都会细心热心地提供服务。一次,一个农民工向她哭诉,说自己的银行卡遗失了,身份证在联网核查中没有信息,他现在身无分文,不知如何是好。**设身处地安慰客户不要急,并急忙联系这位客户的家人告知如何去XX局办理证明材料,同时将需要核查的材料自付邮费寄出,还自己借钱给这位农民工。旁边的客户看到这一幕,个个都翘起大拇指赞赏农行员工好。还有一次,**发现一个客户在大堂走来走去,上前询问得知该客户第一次办理西联汇款不熟悉不会汇,于是,**细心地指点客户并带客户来到外汇窗口办理。业务办理得非常顺利,客户很满意,而后客户将自己在坪山支行的个人存款增加到一千万元,并把对公账户也转到了农行。就是这样的日积月累,**和一大批客户成了知心朋友。 事迹材料网

2009年对**来说是打硬仗的一年,经历了全球金融危机,人人谈“股”色变,避“基”不谈。为了吸引和留住高端客户,**抓住经济复苏、股市回暖的时机,鼓励客户申购基金,但大家都心有余悸,纷纷拒绝。但她并没有气馁,反而耐心与客户沟通和交流:强调“危中有机”,主推指数基金;建议小额尝试,波段操作。她的理财思路逐渐得到客户的认可,客户林小姐在她的鼓励下尝试购买了50万元基金,很快取得的可观收益让林小姐彻底信服。还有一次,**发现一个客户准备转走200万元到其他银行做短期理财,当时农行没有相似理财产品,她诚心挽留,向该客户宣传她对基金的独特见解。通过**提供的理财套餐,这位客户果然收益大增,也因此成为**的铁杆粉丝。

第2篇:银行营销先进个人事迹

希望本文对您有所帮助!

银行营销先进个人事迹材料

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银行营销先进个人事迹材料面对记者提问这样好的业绩是如何取得的,她回答道:“有农行对我的培养和我对工作的热爱,这些成绩只是水到渠成。”“服务是企业的核心,客户满意是企业的目的。”这是**常说的一句话。她认为,想把工作做好,就要把每一个细节做好,每一个客户服务好,如此日复一日、年复一年,便没有做不好的工作。不管是普通的农民工客户,还是富有的贵宾客户,只要走进坪山支行,**都会细心热心地提供服务。一次,一个农民工向她哭诉,说自己的银行卡遗失了,身份证在联网核查中没有信息,他现在身无分文,不知如何是好。**设身处地安慰客户不要急,并急忙联系这位客户的家人告知如何去公安局办理证明材料,同时将需要核查的材料自付邮费寄出,还自己借钱给这位农民工。旁边的客户看到这一幕,个个都翘起大拇指赞赏农行员工好。还有一次,**发现一个客户在大堂走来走去,上前询问得知该客户第一次办理西联汇款不熟悉不会汇,于是,**细心地指点客户并带客户来到外汇窗口办理。业务办理得非常顺利,客户很满意,而后客户将自己在坪山支行的个人存款增加到一千万元,并把对公账户也转到了农行。就是这样的日积月累,**和一大批客户成了知心朋友。事迹材料网2009年对**来说是打硬仗的一年,经历了全球金融危机,人人谈“股”色变,避“基”不

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谈。为了吸引和留住高端客户,**抓住经济复苏、股市回暖的时机,鼓励客户申购基金,但大家都心有余悸,纷纷拒绝。但她并没有气馁,反而耐心与客户沟通和交流:强调“危中有机”,主推指数基金;建议小额尝试,波段操作。她的理财思路逐渐得到客户的认可,客户林小姐在她的鼓励下尝试购买了50万元基金,很快取得的可观收益让林小姐彻底信服。还有一次,**发现一个客户准备转走200万元到其他银行做短期理财,当时农行没有相似理财产品,她诚心挽留,向该客户宣传她对基金的独特见解。通过**提供的理财套餐,这位客户果然收益大增,也因此成为**的铁杆粉丝。功夫不负有心人,**成功了,2009年她个人销售基金8854万元,名列深圳分行第一。问她具体的销售经验,她笑着说:“如果非得说经验,那就是真诚待客,做好服务。”

第3篇:事迹:银行营销之星先进事迹

事迹材料:银行营销之星先

进事迹材料

XX是支行邮政储蓄员,XX年参加工作,凭着她热情周到的态度,执著的敬业精神和良好的服务,使得一个个客户由潜在变为忠诚,在今年的“思乡月”销售活动中,成绩更为突出,个人销售额在四万左右,创造了个人业绩的新高,也为我行顺利完成“思乡月”活动销售业绩做出了贡献。

在工作中,她坚持以大局为重,严格服从邮储销售的各项经营纪律,耐心地向客户解释,微笑着接纳客户的牢骚与指责,通过耐心和微笑的举动,增强了与客户间的沟通与交流,密切了客户关系。具体的表现在:

一、以热情真诚的服务感动客户。热情,是一种发于理想、源于责任的情感,是一种健康职业心态的自然流露,通过她的热情,客户享受到了超出邮储范畴的“超值”服务,忠诚的客户链便渐渐形成。

二、爱岗敬业、乐于奉献。在实际工作中,她把邮储营业员这份职业当作事业来干。在她看来,敬业,就是敬重自己的职业,以强烈的事业心和高度的责任感积极投入工作。敬业是一种由内化于心、外化于形的职业操守,是一种具体的活生生的职业行为。

热爱邮储,顾大体,识大局,团结同事,崇尚团队成员协作共赢。榜样就是旗帜、是标杆。我们的邮储大厅每次召开销售工作会议时,她总爱说:“我们在客户面前最日常的职业行为、最普通的业务操作,甚至一言一行都代表着邮储品牌及形象,因此应该时时、事事、处处坚持从自身做起,同时互相关照,互相学习,互相鼓励,争取达到客户最高的满意度。”看似朴素的话语,包含了对企业的忠诚,对同事的鼓励与协作、对客户忠诚度的培养理念等丰富内涵,平凡中显露真情。

凭着她对企业的忠诚和对这份职业的崇尚与热爱,以她的一言一行诠释着“邮储营业员”的丰富内涵,以她热情而真诚的服务换来了客户日益增长的忠诚度、美誉度,以她无限的敬业情怀汇成了一天天稳定显现的常量,用她点点滴滴的真情延绵了一幅日益丰富的客户资源网络。在这块她为之付出辛勤、汗水、智慧、真情的市场中,她微笑着、奔波着、奉献着、忙碌着、充实着、委屈着、幸福着、收获着……

第4篇:银行分理处客户经理营销先进事迹

深 思 敏 得

----记ⅩⅩ路分理处客户经理营销

建设银行在经历了六十年的发展过程中,其业务的范围、办理的方式、管理的要求等方面都发生了巨大变化,这就要求客户经理要首先转变观念,与时俱进,加强自身学习,熟练掌握全面的经济及金融专业理论知识和基础知识,跳出原有的思维模式,改进原有的工作方法,适应当前建设银行的发展要求,更加富有创造性的、高效率的、科学化的引领基层团队实现全局战略目标。我行现除传统金融产品外,还有电子银行、利得盈、贵金属、保险等多种产品,产品更新也快,我做为客户经理必须做好网点的调查分析,摒弃过往经验,切忌急于求成和个人本 位主义,做好网点过往业绩的分析,加强对周边市场与客户结构的调 查与评估,找出网点的优劣势,鼓励大家为团队目标献计献策,制定符 合网点实际的经营策略。我经常提醒和要求自己,必须熟悉了解各种产品的特点、功能,每日晨会上同员工们一起学习讨论,在员工办理业务过程中有不到位的地方也能积极参与,认真做好客户营销,做到以身作则。随着金融业的发展和金融环境的变化,国内银行在经 营活动中已意识到银行一切行动都需要基于服务,这是增强竞争实力的 根本保证。为了满足客户多层次、多元化的需求,我通过推行业务分 层、功能分区,采取客户分流、缩减流程等精细化管理措施,全面提升 基层营业网点规范化服务的整体水平。

时时学习,事事学习

在现时代,唯一永恒的东西恐怕就是学习了。任何一个组织如果不能成为学习型组织,它将不会有活力,甚至将被时代淘汰;对一个人来讲也同样如此,要是没有持续学习的激情、愿望与能力,恐怕很快就会智慧枯竭,最终失去生存能力。客户经理作为商业银行中最需要掌握多方面知识与技能的群体,理应自我加压,抱着“活到老,学到老”这一朴素而又深邃的思想,从持续不断的学习中以最快速度提高自己的分析归纳能力、决策判断能力、市场预见能力和客户拓展能力。客户经理要经常在日常工作中相互学习彼此的业务技能和专业经验。还可采取“徒弟跟师傅”式的学习,即参加高等级客户经理组织的客户访问,通过联合访问来学习高等级客户经理的实战技巧。适当走出去到兄弟行或其它银行进行现场考察、观摩学习,感受业界发展的最新脉搏,可以学到在银行内部学不到的东西。考察的主要方式是到现场去,但这样的机会客户经理可能相对较少,在此情况下,浏览各银行网站及各银行披露的相关资料也不失为一种学习的途径与方式。当前,各种金融专业网站有很多,客户经理可以有选择地加以利用。

以客户为尊,提升营销能力。

客户是银行赖以生存和发展的基石。作为一名基层网点的客户经理,首先要树立客户至上的服务意识,围绕客户需求,不断创新服务的理念,调整服务的内容、拓展服务的广度和深度,以优质、高效的服务吸引顾客。其次要制定多样化的营销举措,根据营业网点实际和客户特点,实施分类的客户管理,有针对性的制定稳定高端客户、做实中端客户、维系低端客户、拓展新客户的营销举措,因户施策,讲究营销策略,不断提高自身营销的水平和能力。三是有针对性的确定客户愿景,实现共赢。以“共创价值,互动双赢”的理念拓展优良法人客户;以“做大做强”为目标主攻个人优质客户;以“创新”为手段打造服务品牌。感情营销是基础。人与人的交流,由陌生到熟悉需要有一个过程,就是不断交往,多一些“雪中送炭”,少一些“锦上添花”,银行与客户更应如此。一次我接待了一位手持塑料编织袋的客户。 该客户望着忙碌的柜员踌躇忧郁地询问:“给不给存零钱,刚才到别的行去存款,让我拿回家整理好再来,要么让我兑换给超市。”我赶快告之: “现在实在是比较忙,您再给我点时间,我帮您安排人手清点好吗?”客户当即表示同意,并在理财区浏览我行理财产品介绍。后通过攀谈得知,该客户在农贸市场批发零售瓜子二十几年了,有一定的经济基础。通过沟通交流,客户答应把存款 全部转存到我分理处,至今,该客户已在我行存款 25 万元,购买20万利得盈理财产品。我经常与队员们交流,现在银行之间竞争什么?就是服务,客户来银行是为了办业务,你只要按他的心愿办好了业务就行,每次他的心愿都能完成,有个营销理念是“每个客户身后都站着128个客户”,他每次都要来你这里办,他办好了还要告诉别人这里好,那么他身后的128个客户会都来咱们这里办业务,你说,咱们什么业务指标完不成?

融通内外,提高协调能力。

首先要赢得同事们的认可与支持。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以明明白白做人,实实在在做事为信条,踏实干事,诚实待人。客户经理的任职目标靠队员的行为来直接实现,只有赢得下属群体或个体的支持,才可使下属队员自觉完成既定目标。在生活上关心、体贴团队伙伴,经常问寒问暖;在日常工作中,客户经理要善于协调队员关系,以团队伙伴利益为重,要大事讲原则,小事讲风格,做到以理服人,以情服众,工作上以身作则,严于律己,率先垂范;要善于调动和发掘团队伙伴潜能,采取合理的目标激励,从而有效提升团队的向心力、凝聚力和战斗力。其次,作为营业客户经理,要大力拓展业务,融洽各方关系,包括与上级之间、队员之间、社会各单位和部门之间、营销客户之间的沟通与协调,良好的公关协调能力是其必备的能力要求。在日常工作中,做到灵活运用协调与沟通的技巧与方法,进行良好的沟通与富于感染力的表达,从而巧妙的达到业务营销、融通关系的目的。一次柜员小张正在 2 号窗口为 客户办理业务。突然传来客户不满的大喊声,我急忙走上前去 了解情况。原来是一对夫妇拿着 一次性存入 2 万元的3 年期的到期 的教育储蓄存折办理销户业务,因不能享受免税政策而产生了不满情绪。 教育储蓄自 2000 年开办以来,受到客户及各大行的追捧,推出了 很多产品。但2005 年10 月国家教育总局、税务总局、中国人民银行联 合下发文件,针对教育储蓄到期支取做了新的明确规定。该客户没有税务部门印制的教育储蓄证明, 2 万元是一次性存入的,所以该客户不能享 受免税政策且按零存整取 3 年利率计算利息。 客户认为他们存入时银行并没有明确告知,现在银行这样的说法让 他们无法接受。我和大堂经理及时把情绪较激动的客户请进理财室,递上茶水,表示非常能够理解他们的心情,并拿出相关文件仔细 地讲解给他们听,分析为什么他们不能享受免税政策,并告知在出台相 关文件的同时,国家各媒体也进行了相关报道,银行的宣传栏也及时张 贴了相关信息。因客户开户时用的是孩子的姓名,而且没有留下其他可 利用的信息,银行无法与其联系,真诚地请求他们谅解。 通过营业部主任和大堂经理耐心细致地劝说,最后客户虽然勉强接 受,但心里还觉得特别的委屈。这时,营业部主任和大堂经理又从客户 当初存入2万元教育储蓄的原因进行分析:一是有闲置的资金,二是 想有更高的收益,于是则思考可以通过其他理财产品来回报客户、赢得 客户。经过了解得知该客户夫妻双方都在事业单位工作,孩子已经上大 二了,家庭条件比较富裕,现在没有什么急需用钱的地方且有理财需求。 客户经理就此针对他们的家庭经济状况提出了合理的理财建议:将存款 一分为二,一部分存入银行便于日常消费或急需之用,另外一部分用于购买建行的理财产品,这样既不影响家庭的日常生活,又能把多余的钱 进行投资,可以得到较为丰厚的回报。该客户听完了客户经理的建议之 后,委屈的表情逐渐消失,当时显得非常高兴和激动,当即决定在该行 购买5 万元鸿丰分红保险,并且每个月拿出300 元做基金定投,从此成为建行的优质客户。

多年的客户经理生涯让我意识到,建设银行要在金融市场的激烈竞争中立于不败之地,建设银行的客户经理首先必须具有一定的开拓进取、自主创新的能力,在业务拓展、清收不良等工作中,能善于根据市场变化和区域特点制定新举措、新办法;要放眼未来,善于抓住机遇,敢于决策、敢冒风险,大胆负责。这样才能够顺应时代发展的要求,在创新中进取,在创新中发展,才能把建设银行的事业不断推向前进。在日常网点工作中要及时跟进制定每一天、每个月明确的目标管理方案。成功的客户经理人,深知在日常营销过程中,让每个团队队员参与的重要性,众人拾柴火焰高,我将积极引导团队队员围绕 经营目标,团结一致,克服困难,为实现目标而努力。

第5篇:银行分理处客户经理营销先进事迹

深 思 敏 得

----记ⅩⅩ路分理处客户经理营销

建设银行在经历了六十年的发展过程中,其业务的范围、办理的方式、管理的要求等方面都发生了巨大变化,这就要求客户经理要首先转变观念,与时俱进,加强自身学习,熟练掌握全面的经济及金融专业理论知识和基础知识,跳出原有的思维模式,改进原有的工作方法,适应当前建设银行的发展要求,更加富有创造性的、高效率的、科学化的引领基层团队实现全局战略目标。我行现除传统金融产品外,还有电子银行、利得盈、贵金属、保险等多种产品,产品更新也快,我做为客户经理必须做好网点的调查分析,摒弃过往经验,切忌急于求成和个人本 位主义,做好网点过往业绩的分析,加强对周边市场与客户结构的调 查与评估,找出网点的优劣势,鼓励大家为团队目标献计献策,制定符 合网点实际的经营策略。我经常提醒和要求自己,必须熟悉了解各种产品的特点、功能,每日晨会上同员工们一起学习讨论,在员工办理业务过程中有不到位的地方也能积极参与,认真做好客户营销,做到以身作则。随着金融业的发展和金融环境的变化,国内银行在经 营活动中已意识到银行一切

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行动都需要基于服务,这是增强竞争实力的 根本保证。为了满足客户多层次、多元化的需求,我通过推行业务分 层、功能分区,采取客户分流、缩减流程等精细化管理措施,全面提升 基层营业网点规范化服务的整体水平。

时时学习,事事学习

在现时代,唯一永恒的东西恐怕就是学习了。任何一个组织如果不能成为学习型组织,它将不会有活力,甚至将被时代淘汰;对一个人来讲也同样如此,要是没有持续学习的激情、愿望与能力,恐怕很快就会智慧枯竭,最终失去生存能力。客户经理作为商业银行中最需要掌握多方面知识与技能的群体,理应自我加压,抱着“活到老,学到老”这一朴素而又深邃的思想,从持续不断的学习中以最快速度提高自己的分析归纳能力、决策判断能力、市场预见能力和客户拓展能力。客户经理要经常在日常工作中相互学习彼此的业务技能和专业经验。还可采取“徒弟跟师傅”式的学习,即参加高等级客户经理组织的客户访问,通过联合访问来学习高等级客户经理的实战技巧。适当走出去到兄弟行或其它银行进行现场考察、观摩学习,感受业界发展的最新脉搏,可以学到在银行内部学不到的东西。考察的主要方式是到现场去,但这样的机会客户经理可能相对较少,在此情况下,浏览各银行网站及各银行披露的相关资料也不失为一种学习 2

的途径与方式。当前,各种金融专业网站有很多,客户经理可以有选择地加以利用。

以客户为尊,提升营销能力。

客户是银行赖以生存和发展的基石。作为一名基层网点的客户经理,首先要树立客户至上的服务意识,围绕客户需求,不断创新服务的理念,调整服务的内容、拓展服务的广度和深度,以优质、高效的服务吸引顾客。其次要制定多样化的营销举措,根据营业网点实际和客户特点,实施分类的客户管理,有针对性的制定稳定高端客户、做实中端客户、维系低端客户、拓展新客户的营销举措,因户施策,讲究营销策略,不断提高自身营销的水平和能力。三是有针对性的确定客户愿景,实现共赢。以“共创价值,互动双赢”的理念拓展优良法人客户;以“做大做强”为目标主攻个人优质客户;以“创新”为手段打造服务品牌。感情营销是基础。人与人的交流,由陌生到熟悉需要有一个过程,就是不断交往,多一些“雪中送炭”,少一些“锦上添花”,银行与客户更应如此。一次我接待了一位手持塑料编织袋的客户。 该客户望着忙碌的柜员踌躇忧郁地询问:“给不给存零钱,刚才到别的行去存款,让我拿回家整理好再来,要么让我兑换给超市。”我赶快告之: “现在实在是比较忙,您再给我点时间,我帮您安排人手清点好吗?”客户当即表 3

示同意,并在理财区浏览我行理财产品介绍。后通过攀谈得知,该客户在农贸市场批发零售瓜子二十几年了,有一定的经济基础。通过沟通交流,客户答应把存款 全部转存到我分理处,至今,该客户已在我行存款 25 万元,购买20万利得盈理财产品。我经常与队员们交流,现在银行之间竞争什么?就是服务,客户来银行是为了办业务,你只要按他的心愿办好了业务就行,每次他的心愿都能完成,有个营销理念是“每个客户身后都站着128个客户”,他每次都要来你这里办,他办好了还要告诉别人这里好,那么他身后的128个客户会都来咱们这里办业务,你说,咱们什么业务指标完不成?

融通内外,提高协调能力。

首先要赢得同事们的认可与支持。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以明明白白做人,实实在在做事为信条,踏实干事,诚实待人。客户经理的任职目标靠队员的行为来直接实现,只有赢得下属群体或个体的支持,才可使下属队员自觉完成既定目标。在生活上关心、体贴团队伙伴,经常问寒问暖;在日常工作中,客户经理要善于协调队员关系,以团队伙伴利益为重,要大事讲原则,小事讲风格,做到以理服人,以情服众,工作上以身作则,严于律己,率先垂范;要善于调动和发掘团队伙伴潜能,采取合理的目 4

标激励,从而有效提升团队的向心力、凝聚力和战斗力。其次,作为营业客户经理,要大力拓展业务,融洽各方关系,包括与上级之间、队员之间、社会各单位和部门之间、营销客户之间的沟通与协调,良好的公关协调能力是其必备的能力要求。在日常工作中,做到灵活运用协调与沟通的技巧与方法,进行良好的沟通与富于感染力的表达,从而巧妙的达到业务营销、融通关系的目的。一次柜员小张正在 2 号窗口为 客户办理业务。突然传来客户不满的大喊声,我急忙走上前去 了解情况。原来是一对夫妇拿着 一次性存入 2 万元的3 年期的到期 的教育储蓄存折办理销户业务,因不能享受免税政策而产生了不满情绪。 教育储蓄自 2000 年开办以来,受到客户及各大行的追捧,推出了 很多产品。但2005 年10 月国家教育总局、税务总局、中国人民银行联 合下发文件,针对教育储蓄到期支取做了新的明确规定。该客户没有税务部门印制的教育储蓄证明, 2 万元是一次性存入的,所以该客户不能享 受免税政策且按零存整取 3 年利率计算利息。 客户认为他们存入时银行并没有明确告知,现在银行这样的说法让 他们无法接受。我和大堂经理及时把情绪较激动的客户请进理财室,递上茶水,表示非常能够理解他们的心情,并拿出相关文件仔细 地讲解给他们听,分析为什么他们不能享受免 5

税政策,并告知在出台相 关文件的同时,国家各媒体也进行了相关报道,银行的宣传栏也及时张 贴了相关信息。因客户开户时用的是孩子的姓名,而且没有留下其他可 利用的信息,银行无法与其联系,真诚地请求他们谅解。 通过营业部主任和大堂经理耐心细致地劝说,最后客户虽然勉强接 受,但心里还觉得特别的委屈。这时,营业部主任和大堂经理又从客户 当初存入2万元教育储蓄的原因进行分析:一是有闲置的资金,二是 想有更高的收益,于是则思考可以通过其他理财产品来回报客户、赢得 客户。经过了解得知该客户夫妻双方都在事业单位工作,孩子已经上大 二了,家庭条件比较富裕,现在没有什么急需用钱的地方且有理财需求。 客户经理就此针对他们的家庭经济状况提出了合理的理财建议:将存款 一分为二,一部分存入银行便于日常消费或急需之用,另外一部分用于购买建行的理财产品,这样既不影响家庭的日常生活,又能把多余的钱 进行投资,可以得到较为丰厚的回报。该客户听完了客户经理的建议之 后,委屈的表情逐渐消失,当时显得非常高兴和激动,当即决定在该行 购买5 万元鸿丰分红保险,并且每个月拿出300 元做基金定投,从此成为建行的优质客户。

多年的客户经理生涯让我意识到,建设银行要在金融市 6

场的激烈竞争中立于不败之地,建设银行的客户经理首先必须具有一定的开拓进取、自主创新的能力,在业务拓展、清收不良等工作中,能善于根据市场变化和区域特点制定新举措、新办法;要放眼未来,善于抓住机遇,敢于决策、敢冒风险,大胆负责。这样才能够顺应时代发展的要求,在创新中进取,在创新中发展,才能把建设银行的事业不断推向前进。在日常网点工作中要及时跟进制定每一天、每个月明确的目标管理方案。成功的客户经理人,深知在日常营销过程中,让每个团队队员参与的重要性,众人拾柴火焰高,我将积极引导团队队员围绕 经营目标,团结一致,克服困难,为实现目标而努力。

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第6篇:营销先进事迹

3月14日,XXXXXXXXX行政部X经理将已经盖好章的《全业务合作协议》送至**分公司,表达感激之情:“半年来一直是你们上门为我们服务,今天是我们总经理派我上门也为你们服务一次!”XXXXXXX有限公司位于XXX经济开发区风电产业园,主要从事风电螺栓的生产、研发与销售,投资规模8000万,前期员工150人。经过XX分公司半年来的持续跟进,在与竞争对手的较量中最终胜出,签订XXXX元/月的融合套餐,使用35门固话、6M互联网,手机统付XXX元/,组建150人的集团套餐和彩铃业务,配备XX台工作手机,办理一卡通和XXX系统,实现食堂消费和办公楼考勤的自动化。XXXXX年9月在网格走放过程中,在开发区风电产业园见有建筑工人盖围墙,当时XXX在想“才开始盖围墙还早呢!”“要不去看看?”“那还是去看看!”于是就把车停好,进了施工场地。。。“没有什么效果啊!都不知道啊”“要不再去问问!”哎!前面那家伙穿的挺有内涵,肯定不是工人,于是走上前去。。。。。“你好,我是**移动公司。。。谢谢啊”“原来投资方在科技园里面临时办公啊”下午到科技园找到该单位的临时办公地点,由于该单位还没有进入实质性的建设阶段,临时办公点都没有人在,几次的拜访都以失败告终,终于在2011年9月20日再次到该单位拜访时,临时办公室里面有几个人在安装电脑,打扫卫生,于是XXXX敲门进屋,“您好!请问这里是XXX......”“是的,你有什么事吗?”“我是XXXXX公司。。。感谢你们来我们**投资发展,这是我的名片,如果在**有需要我们移动给你们服务的或者需要我们协助的请联系我”双方交换名片,在开始的客套话结束后,“你们是来推业务的吧,手机我们用的是移动的,但我们开的是全球通,基本不用换号码了?”XXXX总经理直接说道;XXX说:“现在XX可不是只有手机,固话、互联网都有的”“你们也有固定电话?是不是那种没有线的(XX固话)但是没有办法收发传真啊,没法用啊”.我说:“有线的,你想要的功能我们都有,”XXX将准备好的方案递给XX总“哦是这样啊,XX你过来,这是我们行政部的XX经理,你以后在这一块直接和他对接,XXX,你把移动在这一块的情况弄清楚了,哦,还有XXX和XXX的都弄清楚了,各拿一份,到时候开会研究一下”...........频繁上门沟通打动客户。在确定项目启动后,每周XXX均会上门拜访XXX经理,了解项目施工进度,实时做好沟通和服务。向XXX经理介绍一些我们移动的信息化产品,了解对方对企业的信息化管理手段的需求,结合移动全业务产品的特色制定适合企业自身管理的全业务解决方案。方案的一次次改动,对从门禁、考勤、食堂消费到企业办公,再到员工的通信和上网需求,制定一揽子解决方案。有时候到了下班时间我们还见到他坐在电脑旁在不停的敲打着键盘,“下班了,明天再弄吧”“你们先走吧,我把方案早修正下,明天早上还要送到中成那边”。通过频繁的上门服务,让客户感受到中国移动永远在身边。及时响应需求满足客户。记得2012年1月份此时正值寒冬,温度在零下十几度,该单位厂房、办公楼处于装修阶段时,企业工程师因出差,对网络布线缺乏专业技术人员。获知此消息后,XXXX立即向领导汇报,请领导支撑,分公司立即指派技术人员做好对接,XXXXX陪同技术人员不顾天气寒冷奔赴施工现场进行勘察,连夜加班设计管道图以及厂房和宿舍楼网络布线图,在第二天上班时第一时间交到客户手中,为客户至少节省了一个星期的工程进度。XXXX拍着XXXX的肩膀说:“XXXX啊,我都不知道怎么说,我们还没有决定用什么方案,你这样做值得吗?如果我们不用你们XXX的方案,你回去怎么向你的领导交代啊”XXXXX说:“没有什么值得不值得的,哪怕你们不用我们的方案,我们只当交一个朋友,朋友有困难为什么不互相帮助?在说了,客户有困难,在我们的能力范围内,不去帮助,这不是我们移动人的作风”。“你放心,XXXX那边我会去沟通,我会极力推荐你们XXXX的产品,因为你们的服务已经打动了我”......抓住关键时刻感动客户。在敲定方案的最后一个星期,我和XXXXX起到该单位签定协议,到办公室时我们看到中成XXXXX的办公桌上放这一份竞争对手的协议、方案,当时我们就有一种不好的预感,当成XXXX带我们到小会议室时,不好的预感更加强烈,XXXX说:“协议可能要等一下,你刚才在我的桌子上也看到了,你也了解我们到你们XXXX发展,需要什么,你们的对手利用他们在政界的关系网向XXXX打招呼,要求使用他们的方案,现在正在商谈方案,我向XXXX说了你们这边的情况,你也知道我们很为难,但我们还是朋友是不是?”XXXX沉默了一下说:“对!我们永远都是朋友!”......当我们离开中成紧固单位时,看着XXX落黙的表情,真想安慰他几句,可是又不知道怎么说.....面对竞争对手关系网压力,XXX一如既往,没有退缩,可是没有什么实质性的进展,天枰渐渐倾向于竞争对手,但不到最后一刻我们永不言弃,直到3月12日XXXX打电话给XXXX寻求帮助,XXXX从**总部来XXXX的途中不慎丢失了手机到XXXX后无法保持对外联络。XXXX得知后迅速上门服务,拿到XXX的身份证复印件以及企业盖章的担保信回到公司,通过异地补卡系统将补好的卡重新送到XXXX手中,当XXXX拿着手机卡时低头沉思了近10分钟,然后说:“XXX啊,我还以为你不来了,你们XXXX的服务和精神让我非常的佩服。”XXXX说:“这是我们移动应该做的,客户我们永远放在第一位”......XXXX用他的坚持和诚信真正打动了客户,坚定了客户与XXXX合作的信念,才导致开始的一幕奇迹上演。

第7篇:先进事迹银行事迹

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

银行事迹材料

 第一篇:银行个人事迹材料

脚踏实地 兢兢业业人民银行鄂温克支行何晓东同志事迹材料

何晓东同志在支行货币信贷与统计股统计岗位工作,现任统计员,几年来,在支行领导和同志们的帮助下,通过自己的不断学习和刻苦努力,掌握了货币信贷与统计工作的基本技能,是我行货币信贷与统计工作的业务骨干,他思想进步、热爱本职、忠心职守、积极钻研、开拓创新,十几年如一日,得到了领导和同事们的首肯,并连续三年被评为优秀行员。  一、他努力学习,政治思想素质不断提高  二、他认真开展调查研究,提高分析质量

三年来,鄂温克支行的货币信贷与统计工作继续以“强化管理、狠抓质量”为切入点,确保统计报表的准确性和统计分析的时效性。为提高年度统计工作统计分析质量,特别是要提高经济金融形势分析的质量,他在不断加强自身学习和提高自身素质的同时,经常与各金融机构及各企业联系、及时了解银行和企业资金运行情况及企业生产经营情况,随时掌握经济、金融运行变化情况,每月对经济金融运行中的变化进行深入的调查研究。在统计分析工作中,力求做到全面与重点相结合,在全面分析的基础上,对突出的重点问题认真做好分析,尤其对经济金融主要统计指标的变化,及时向上级行反馈,注重分析的广度和深度,做到了 2

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少列数字,多反映情况,三年共向上级行上报调查报告24篇、各项分析26期,切实把分析质量提高到了一个新的水平。  三、他不断提高自己,认真完成各项工作

在银行信贷登记咨询系统工作方面,他能够做到认真登录,及时上报,与辖内各登录点积极配合,在登记咨询系统全国联网的情况下,及时准确地完成了企业信息及信贷情况的登录上报。三年他利用年审之机收集企业信息,以增加系统的信息量,提高银行信贷登记咨询系统在防范金融机构信贷风险中的作用,并加大对金融机构银行信贷登记咨询系统制度执行情况的监督检查力度。在科技部门大力支持下,加班加点,完成了对农村信用联社的系统安装及业务培训工作,保证了信用社信贷登记系统全国联网前的登录正常。

总之,几年来何晓东同志在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的业绩,对于成绩她永不自满,对于困难她永不服输、对于工作她永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次的挑战.....二00四年十一月十八日  第二篇:银行先进事迹材料

绍兴,这座江南历史文化名城,千年的历史酝铸了深厚的文化底蕴,其中最具代表性的就是“胆剑精神”。2500多年前,越王句践率领他的子民,卧薪尝胆、十年生聚、十年教训,终于转弱为强,成就伟业,从此,以勤奋学习、艰苦创业为内涵的“胆剑精神”在绍兴代代相传。中国银行____(省、市、区、县)分行,正 3

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是在“胆剑”文化的熏陶下一步一步发展壮大的。26年来,在历任班子和全体员工的共同努力下,从一家只有12名员工,资产不足百万元的小行发展成为员工逾1600人、拥有82家营业机构、资产规模超250亿元的二级分行,成为浙江省行系统内为数不多的年年盈利行。xx年,绍兴分行跻身中行系统40家重点分行之列,在最近一次总行重点分行排名中,居东莞、上海、宁波、杭州、北京、苏州之后,位列第七,先后被评为“浙江省文明单位”、“总行级先进单位”、总行模范职工之家、全国金融模范职工之家,所辖____(省、市、区、县)支行为“全国五一劳动奖状”获得单位,清道桥支行为全国级“青年文明号”,市行营业部零售业务中心为“全国巾帼文明示范岗”。分行的快速发展,有诸多因素,但持续开展的“创争”活动是重要因素之一。在“创争”活动中,分行上下齐心协力、共同探索,形成了一整套成功的做法:

 一、重系统建设,夯实“创争”基础

分行一直将“创建学习型组织”放在经营管理的重要位置,通过持续不断的学习,提高全员综合素质,增强竞争实力。学习型组织创建是一个螺旋式上升的、持续的系统工程,需要系统定位,清晰思路。为此分行坚持抓了五个一:

一是一个兼容并蓄的理论基础。分行创建学习型组织主要依托三个支点:第一把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观,作为创建的指针;第二把当今世界最前沿的现代管理理念和方法,作为创建的重要内容;第三把“胆剑”文化和分行企业文化建设中长期积淀的理念,如勤奋好学、吃苦耐劳,敢于竞争等结合起来,作为创建的文化传承。

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二是一个始终坚持的核心理念。建设学习型银行,提升知识生产力,实现可持续发展是分行创建学习型组织始终坚持的一个核心理念。分行领导把“学”作为创建活动的源头手段,通过“学”,使员工熟知理念,认识规律,把握实质,在此基础上,结合实际,加强“习”的工作,建立把先进知识转化为现实生产力的机制和平台,鼓励员工积极主动运用知识,创造性地发展业务和强化管理。使“学习长才干,智慧增绩效”成为全行员工深刻认同的学习理念。

三是一个循序渐进的创争目标。在创争过程中,确立了一个循序渐进的工作目标,即通过“创争”活动,倡导愉快学习、快乐工作、健康生活;同时以完备的工作制度、学习制度、约束激励制度,维护员工学习权利,为员工接受教育与培训提供平等机会和保障措施;最终使员工的学习热情、学习成果和劳动创造得到充分的发挥,形成工作学习化、学习工作化,以学习推动工作、以工作促进学习的局面,实现学习成果与工作成就的共享与互动。

四是一套持续创建的激励措施。在全行推行员工每年40小时学习培训制度。结合国内外形势,加强政治理论学习;结合岗位工作实际,加强业务技能学习;结合人的全面发展,加强科技文化新知识学习。围绕提升广大员工综合能力素质,推进学习教育管理的组织化、系统化、制度化,培养和造就富有学习力、创新力和竞争力的高素质员工队伍。鼓励员工自学成才。出台了《中国银行绍兴分行学历教育费用报销暂行办法》,鼓励和支持员工利用业务时间参加适合分行业务工作需要的国民教育、高等院校学习,努力提高自身整体素质,目前全行大中专人员比例达到94%以上,成为全行可持续发展的黄金资源。

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五是一个作风务实的领导机构。一个强有力的领导机构是“创争”活动得以顺利开展并取得成效的基础。分行专门成立了一把手任组长,工会、人力资源部、监察部等相关部门主任为成员的“创争”活动领导小组,办公室设在工会,分工明确,职责到人,措施有力。健全学习责任体系,软指标变成硬任务。将员工的学习与成长作为一个重要的管理维度直接与绩效挂钩,通过考核员工人力资本投资回报率反映员工整体的生产力,促使各行抓紧、抓好员工的学习提高,提升员工的整体学习“产能”。

 二、重自主创新,激发“创争”内动力

分行在开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动中,紧紧围绕科教兴行战略,重视自主创新,积极在全行营造“创新受鼓励,创新受尊重”的良好文化氛围。

二是教育工程建设。全面开展业务培训和继续教育。首先,创新培训方式,在全省金融系统第一家与浙江大学联办“现代金融管理高级研修班”,历时近二年,提高各级管理层的经营管理水平。同时,充分利用内部局域网和办公系统,上传各种制度文件、风险警示、操作提示,形成知识库雏形,并根据学习的重点配套开辟相应的内网学教互动的学习论坛,满足员工个性化、差异化和随时性的学习培训需求。分行与时俱进,目前正在开发ei系统,构筑真正的远程网络教育培训平台。其次,适时调整员工队伍结构,以合理的竞争机制来激发广大员工的进取心和学习意识,促使员工更加注重平时的学习和知识积累;第三,加强各类员工的适应性培训,特别是在对新上岗或将上岗客户经理和柜员的岗位适应性培训方面作进一步探索。同时,积极利用知识竞赛、网上互动等灵活多样的方式,活跃 6

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学习培训气氛。第四,抓实测评,提高员工技能。通过强机制、明奖惩、造氛围,大力开展技能练兵工作,明确提出“重视”、“认真”、“严格”、“有成效”的工作要求,通过“组织到位”、“教育到位”、“保障到位”、“测评到位”、“考核到位”五个到位,使员工技能得到进一步提高。在xx年10月份总行举行的测评中,取得了综合能手率继续保持100%的优异成绩。分行已连续四届荣获省中行系统业务技术大比武团体第一名,业务技术能手率连续十余年名列全省系统前列。

三是文化工程建设。将学习型组织的理念,渗透到员工喜闻乐见的活动中,以寓教于乐的学习方式,如知识竞赛、征文活动、读一本好书等形式,不断激发员工的求知欲望,丰富“创争”内容。xx年分行开展了“学习、思考、创新”征文活动,“庆祝建党85周年”诗歌征集活动,“转变观念、规范行为、加快发展、迎接上市”专题教育征文活动,举办了全辖“强化遵纪守法合规意识,建立规范和谐员工关系”为主题的演讲比赛等,激发广大员工在学习中思考,在思考中创新,积极投身中行股份制改革和业务发展的热情。  四、重载体结合,增强“创争”持续力

“创争”活动是一项系统工程,分行在开展活动中注重抓好几个结合,即与作风建设相结合、与企业文化建设相结合、与各类创建活动相结合,在结合中不断深化“创争”活动,丰富活动内容,进一步增强“创争”持续力。

二是与企业文化建设相结合。全面推进企业文化落地工作,努力建设以“追求卓越”为核心理念、以“诚信、绩效、责任、和谐、卓越”为主要内容的企业文化,聚焦全行员工的目标愿景,促进全体员工自觉遵循“爱行敬业、勤勉俭朴、客户 7

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至上、诚实守信、依法合规”的行为准则。通过开展特色鲜明、主题突出的文化体育活动,完善“民办公助、全民运动”平台,让“运动成为习惯,和谐成为主题”的意识深入人心,在增强全员体质的同时,促进和谐团队、和谐分行建设。

三是与各类创建活动相结合。在“文明行业”、“文明单位”“青年文明号”“巾帼示范岗”等各类创建活动中,注重员工的参与积极性,注重创建过程,不断丰富创建内容,发挥整体联动,提高创建水平,引导广大员工树立正确的人生观和价值观,激发爱行爱岗的热忱,努力培育一支有理想、有道德、有文化、有纪律,有团队精神、公德意识和集体荣誉感的员工队伍。

创建学习型组织的最终目的是提高员工综合素质和企业核心竞争力,让每个员工都活出生命的意义,达到企业与员工双赢的目的。分行学习型组织的创建,在系统思考中前进,在组织学习中提升,在理念观念中超越,取得了丰硕成果,使全行的经营管理取得了优良的业绩:

一是赢利水平再创新高,资本管理逐步加强。xx年,分行综合赢利水平再创新高,全行实现本外币营业利润76735万元,同比增长19.82%;税后净利润49509万元,同比增长14.08%;人均税后利润31.61万元,同比增长14.82%。

三是中间业务高速增长,收入结构进一步优化。xx年,分行实现中间业务净收入16493万元,同比增长39.12%,中间业务收入占全部业务收入的比重为14.61%,同比增加2.29个百分点,实现了中间业务净收入增幅连续多年保持40%左右的高增长格局。

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四是资产质量保持良好,风险管理能力进一步提升。xx年末,不良资产余额为26447万元,比年初下降2920万元,不良资产比率为1.19%,比年初下降0.43个百分点。本外币贷款收息率达99.77%。

创建学习型组织是一个循序渐进的过程,只有更好,没有最好;只有起点,没有终点。分行将进一步推进学习型组织创建工作,全面提升员工个人和团队学习力,营造“求变创新”的文化氛围,最大限度地培育员工的学习力和创新力,提高员工的竞争力,为中国银行在新时期又好又快发展做出基层行的贡献。  第三篇:2014银行先进事迹材料

工商银行xx支行副行长先进事迹材料 青春,乘着奋斗的翅膀飞翔

――记中国工商银行xx支行副行长××* 兀立潮头勇创新

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