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篇:学雷锋个人先进事迹

爱心的忠诚

——马光华同志学雷锋先进材料

俯瞰大海方知海之浩淼深邃,登临五岳乃觉山之雄拔伟岸。他只是普通的一名消防士兵,但是当你象阳光穿行万物一般地走近他的内心,就会强烈的感受到他的每一滴血,每一颗汗都有着青春的色泽和金属的质感,流淌着的都是忠诚。他没有惊天动地的壮举,有的只是一件件平凡的小事,经受住了血与火的洗礼,他怀着对党和人民的无私情怀,一次次与死神擦肩而过,把热血男儿的青春洒在了福泉这片人杰地灵的热土[本-]上,他以对组织的无限忠诚,在橄榄绿方阵与浓烟烈火的辉映中书写了壮丽的诗篇。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说就是”太扣了”,自己从来没有为自己买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的基本用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友就是指和他的一个小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人都是他的朋友,他要和他们一起同命运抗争,实现自己的人生价值,每逢过年过节他首先想到的是他的”战友”。2003年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都要把这个战友和他的朋友一个一个开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象一个大家庭在欢聚。

尽力扶贫

自己的家乡是玉溪比较偏僻的山区,贫困人口较多,要帮他们,如果每人给他们点钱,,一是自己只是个战士,没有这个能力,也给不了多少,同时恐怕只能解决眼前的困难,他苦思冥想,终于想出了一个扶贫的好办法。

捐资助学

马光华从小由于家庭的贫困,没能完成高中学业,但他深知知识和人才的重要,他常说:没啥不能没文化,苦谁不能苦学生。他带战士在马场坪责任区进行水源熟悉时,了解到这里有好一个优秀的学生考入了高校,但因学费却没有着落而被迫辍学,他心痛极了。2009年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给这个学生送去500元的学费,这个名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是一个长年瘫痪在床的病人,她还有一个姐姐也在读书,家里只有妈妈一个劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,准备在家帮妈妈来操持这个家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵今天会来到家里,给自己送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸早已泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在这个被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就在这时,您来到了我家,给我送来了学费,我不是用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到自己是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您这样的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了一个共同的心愿:感谢他们的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后这些孩子一定会成为社会的栋梁。

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学雷锋个人先进事迹责任编辑:飞雪 阅读:人次

第2篇:学雷锋先进个人事迹

学雷锋先进个人事迹

■■同志是■■的一名新成员,他带着青年人特有的那种朝气蓬勃、奋发向上的精神来到■■。参加工作两年以来,他不仅在工作中勤勤恳恳,认真负责,而且积极参与社会公益事业,他积极参与每一次中心为农村贫困儿童和弱势家庭组织的捐款捐物活动,并多次参与义务献血,成为■■学习雷锋的突出个人,也是青年人的好榜样。

一、思想进步、积极向上。

参加工作以来,他每次政治学习都认真准备,平时注意收看中央的有关精神,并结合自身实际加深体会。在工作和生活中更是以一名党员的标准严格要求自己,树立正确的世界观、人生观,树立为人民群众的健康和■■的发展服务的工作意识,并将这种意识落实到具体工作中,指导实际工作的更好开展。

二、工作积极、认真负责。

在工作中,他充分发挥自己的专业特长,将所学知识应用到实际工作中,对中心多项新开的实验项目予以专项攻关,系统的完善了多个实验项目的技术要点。在同事遇到技术困难时,他耐心、细致地予以讲解,毫无保留地将自己所掌握的知识传授给同事,经常帮助同事解决一些难题。对一些日常的检测工作他也认真负责,力求准确、快速地出具检测报告,为实验委托人服务。对于来单位办事的群众,他也总是热情地接待,对于群众提出的问题也总是耐心地解释,力争让每一位实验委托人满意。

倡导文明,做道德楷模。

在平时的工作和生活中,他自觉抵制社会上的歪风邪气,始终以雷锋同志为自身的道德榜样。他平时乘坐一路公交车上下班,当在车上遇到老弱妇孺时,总是能主动起身让座。一次乘坐一路二线时,遇到一位农村妇女羊角风发作,他立即运用在医学院学习的知识对病人采取紧急措施,并和司机商量后,将病人送到市二院,确认病人安全后才离开。他时刻提醒自己作为一名事业单位工作人员应遵守国家公职人员行为规范,以实际行动践行社会主义荣辱观,努力要求自己做一个好市民、好职工、好青年。

四、积极参与社会公益活动。

除了在思想上和工作中表现出色外,他还积极参加各项社会公益活动。在

07年初春的特大暴雪后,作为志愿者参加了市团委组织的除雪活动;2007年07

月27日,他接到市中心血站打来的紧急电话,一名车祸后受重伤的伤员急需AB

型血液,问他是否能来血站献血,他放下电话即火速赶到市中心血站献血400ml,

他的及时援助受到血站工作人员的赞扬与鼓励,但这并不是他第一次义务献血,

在上大学和刚参加工作时他就参加过献血,目前已累计献血800ml;在中心设立

“爱心基金”,专门用于援助贫困失学儿童后,他也积极捐款;在得知■■农民

■■一家的生活极度困难后,他积极主动地参加捐款捐衣活动,并和同事们一起

前往她家,帮助其作一些力所能及的劳动。

■■同志参加工作两年多来,在各个方面都表现出色,受到了领导和同事们

的一致好评,在广大职工中间也受到了认可,成为了职工们的学习榜样。作为年

轻的■■的一员,他将发挥自己青年主力军的作用,继续为传播雷锋精神,为建

设和谐■■尽自己的绵薄之力。

■■

第3篇:学习雷锋个人先进事迹

学习雷锋个人先进事迹

曾凡同志是我社区的一名普通党员,今年80岁,虽然已经退休20年了,但是共产党员的先进性没有减,在平凡的生活中散发着点点的光和热,他用一颗热忱的心投身到无私奉献、为民服务中来,将学雷锋志愿服务精神传递在每位居民心间。

曾凡同志时刻不忘党的宗旨,坚持几十年如一日,他切实为群众做好事、办实事、解难事的做法深得广大群众的好评,在党员中起到了带头模范作用。

他没有惊天动地的感人故事,但是在点点滴滴的小事中却看出了雷锋精神在他身上的传承。为陌生人热情指路、帮助乘客购票上车,友善提醒工作人员的失误„„这些在他看来已经是很平常的事情了。

2011年1月14日,曾凡准备将500元存入银行账户,手续办好后,走出银行却发现账户上显示为1500元,想到银行工作人员的纰漏会导致国家财产受到损失,情急之下,他没有顾及一己私利,而是立即返回银行找到那位业务员,将多出的1000元钱从账户划出,感动的业务员连声道谢。

在公共场所发生的不文明现象,他敢于上前指正错误,譬如有好几次在公交车上见到驾驶员不文明的工作态度,经过他的耐心劝说,驾驶员改正了自己的言行,使整个车厢暖意浓浓,每个人犹如感受到一种“润物细无声”的潜移默化的道德浸染:心灵变得纯洁了,行为变得文明了,人与人之间变得热情友善了。

在社区他主动加入义工组织,是一名志愿者,积极参与到社区建设中来。捡拾白色垃圾,清扫楼道内外,自觉、义务地维护着社区的环境卫生;热心社会公益事业,多年来,他义务奉献,志愿服务,得到社区居民的广泛赞誉。08年汶川地震、玉树地震发生后,他主动累计捐款1000多元,还组织辖区内其他老党员捐款捐物资达10000多元,为灾区人们送去温暖。

孩子们健康成长是他最大的快乐,曾凡给社区的孩子们讲述了抗美援朝战争中一级战斗英雄张积慧打落美国王牌飞行员戴维斯的故事,孩子们非常爱听,围着他问这问那,他都一一给他们解答,感觉自己回到了童年。他还结合自己的专长,给孩子们上科技课,并自购飞机模型,增强了趣味性。近年来,他看到有些青少年因为缺少家长正确的爱,而走上歧路甚至犯罪,心中非常担忧。他想到正好可以借“四项教育”的机会宣讲家教方法。于是他查阅参考书籍,根据自己的教子经验,联系身边及平常收集的教育孩子的正反两面事例,又撰写完稿了《孩子需要什么样的爱》。

这么多年来,他走访慰问留守儿童和贫困青少年100多位,每年给社区困难户捐款2000元或米和油,每年都给社区图书馆捐书赠书,并从2004年开始,结对帮扶社区一级残疾人彭静良,扶助邻居家祥从小学读到高中,等等。他这么做不为名利,只希望用自己的一份关爱,给社会增添一份和谐。这些事被大家知道后,带动了更多的人投入到帮助弱势群体的队伍中来,也使他的宣讲多了几分说服力。他还通过带头参与文明创建、充当居民代言人,以身示范开展公民意识教育。

“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”,“社会公德”的这些内容,在他的身上,得到了生动、具体的体现。他正用自己的行动感染和带动了更多人加入学雷锋的行列,为建设和谐社会做出了自己的贡献。

曾凡老人学雷锋的先进事迹,告诉我们,学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代人文明素质进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

我们社区将在在今后的工作中处处以雷锋为榜样,严格要求,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,做雷锋精神的传播者。

第4篇:学雷锋先进个人事迹

xxx,男,xxxx职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!

三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!

自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……

在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!

在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

以上是他个人在本次“三·五”学雷锋活动月中的优良表现,三月份即将过去,但他相信雷锋精神永远都不会逝去,并积极向院团委申请“三·五”学雷锋先进个人荣誉称号,请院团委批准!

第5篇:学雷锋先进个人事迹

学雷锋先进个人事迹

我是一名宣传雷锋事迹,发扬雷锋精神的少先队员,也是一名积极、乐观、向上的学生。

在这次学校开展的学雷锋活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品格,他的乐于助人、他的钉子精神;他热情似火,他勤俭节约;更重要的是他忠于革命忠党的爱国精神。这些都深深的感动着我,激励着我,让我从身边的每件小事做起,向雷锋叔叔学习。

在学校,同学的笔没水了,我会主动借给同学使用;班上的值日生有事情请假时,我能主动地替他擦黑板、打扫教室;见到地上有垃圾或杂物时,也能主动地捡起来,放到垃圾桶埋;同学生病了,我能及时给予关心和关照,对于有困难的同学,我会尽最大的能力帮助同学解决。

在家里,我是爸妈的好孩子,每天按时回家,认真完成作业后,能主动帮爸妈做一些力所能及的家务活。

在大街上,看见老人要过马路,却不敢过去时,我总会主动去帮他;看见有人的东西掉了,我就会捡起来还给他,看见有小孩摔倒时,我也会毫不犹豫的走过去扶起他。

有一次,我帮妈妈去市场买鸡翅,回来的路上,我发现原本买的一袋鸡翅变成了两袋,一定是刚才售货员太忙,给装多了。我赶忙往回走,当我把鸡翅还给售货员时,她激动的说:“太谢

谢了小朋友,要知道一袋鸡翅挣不了多少钱,少一袋的话可能一上午的东西都白卖了,能告诉我,你叫什么名字吗?”我挠挠头不好意思的说:“没什么,这是我应该做的。”说完就撒腿跑了。还有一天,在放学的路上,我看见一位老奶奶靠在一棵大树旁,喘着粗气,好像很痛苦的样子,我走过去问她怎么了,她说:本来要去女儿家,可走到半路腰疼的毛病犯了,实在走不了,又不敢动。打车没人敢拉,向路人求救也没人敢帮,大家都怕摊责任。老奶奶接着说:小同学,你走吧,你太小帮不了我的。看着她痛苦的样子,我想怎样才能帮她呢?突然我看路边小商店的牌子上写着“公用电话”,连忙问老奶奶,您有您女儿的电话号码吗?我给她打个电话,让她来接您就行了。老奶奶感动的说,真是个热心又聪明的孩子,谢谢你了。当我打完电话后,她的女儿很快就把她接走了。在回家的路上,我想做好事有很多方法,一个电话就能帮助老奶奶解决了大困难。

慢慢的,我从小事做起,在不知不觉中做了许多帮助别人的事,但我从来不拿这些事情来炫耀自已,当周围的人表扬我时,我会笑笑说:“这点成绩,不足挂齿。跟雷锋叔叔比起来,还差得很远,我还要继续努力的”。

第6篇:学习雷锋先进个人事迹

吹响雷锋号角,共奏时代新曲——西南大学资源环境学院“雷锋式班级创建”活动纪实

2012-12-25 20:35中国青年网 王瑶 姜申未我要评论0

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核心提示: 今年3月,为积极响应学校号召,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,着力推进雷锋精神学习实践活动常态化,用雷锋精神的强大人格感召、激发青年热情,凝聚青年力量,助推青年成才成长,西南大学资源环境学院隆重奏响了“雷锋式班级创建”的主旋律。

中国青年网重庆12月25日电(通讯员 王瑶 姜申未)今年3月,为积极响应学校号召,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,着力推进雷锋精神学习实践活动常态化,用雷锋精神的强大人格感召、激发青年热情,凝聚青年力量,助推青年成才成长,西南大学资源环境学院隆重奏响了“雷锋式班级创建”的主旋律。在历时半年多的创建活动中,西南大学资源环境学院积极开展系列主题活动,积极推动创建活动常态化建设,在全院上下形成了“人人争做雷锋,个个争当先进”的良好氛围,取得了良好成效。

统一部署,推动机制建设

创建活动经历了三个阶段。第一阶段是前期启动,学院党委认真领会《中共西南大学委员会关于印发学雷锋主题教育实施方案的通知》等精神,迅速制定《资源环境学院“雷锋式班级创建活动”实施方案》,成立“雷锋式班级创建”领导小组,召开了“雷锋式班级创建”活动动员大会,为创建班级颁发《创建通知书》、赠送《雷锋日记(选编)》、发放《雷锋精神践行记录卡》,要求各争创班级积极开展创建活动。第二阶段是中期检查,学院相关领导负责跟进,开展创建活动的指导检查,进一步鼓励广大学生学雷锋、创先进。第三阶段是后期表彰,通过评价体系评选出一批雷锋式班集体和雷锋式青年标兵,树立榜样模范,形成创先争优的良好氛围。

为推动创建活动的制度化、常态化建设,资源环境学院以“弘扬雷锋精神,营造优良学风,牢塑核心价值”为目标,以“建立一套机制、开展一场讨论、打造一个阵地、树立一个榜样、举办一次团日活动”的“五个一”为主线,推动创建活动开展。一是建立好一套机制,开展“123评建工程”,即:“每年评选10个雷锋式班级、20个雷锋式青年标兵、建设30个雷锋精神学习实践阵地”。二是开展好一场讨论,通过开通新浪微博、人人网、QQ群等交流平台,紧紧围绕“雷锋精神,时代责任”主题开展雷锋精神学习实践大讨论,分享感悟、交流心得。三是打造好一块阵地,依托共青团市民学校,采取结对联系方式,广泛开辟雷锋精神践行基地,为广大同学提供向雷锋同志学习的实践平台,为社会提供力所能及的服务。四是树立好一个榜样,评选出在创建活动中表现突出的“雷锋式班级”和“雷锋式青年标兵”,广泛宣传先进事迹,发挥典型示范带动效应,呼吁广大同学向他们学习。五是举办好一次主题团日活动,成立学雷锋小组,以班团为单位组织策划、开展以学习雷锋精神主题的辩论会、座谈会、社会实践等活动,带动广大同学学习践行雷锋精神。 响应号召,争做时代雷锋

在资源环境学院的统一部署和号召下,全院16个班级,500余名学生积极参与创建活动。有4个班级开展了雷锋主题团日活动,13个班级开展了雷锋精神主题班会,3个班级举办了雷锋精神主题辩论会,5个班级策划组织了集体美化校园活动,2个班级组织募捐活动,累计善款高达13000元;举办了“雷锋影院”、“美化校园景观湖——水质监测”、“创模宣传”、“情系夕阳社区行”等特色活动,得到了广泛好评。

携手科研,诊治湖泊。资源环境学院2011级1班的全体同学,将创建阵地选在了西大校内,文渊湖畔。开展了“争创雷锋一班,重现魅力之湖”主题团日活动,利用自己的专业知识,在所有同学的共同努力之下,最终顺利的完成了水样检测。

美化西大,为爱上色。11月16至18日,由资源环境学院40多名学生组成的志愿者团队对第四运动场进行了为期三天的晚上清洁行动。虽然夜很黑也很冷,但并没有挡住志愿者们清洁校园的热情。大家争先恐后,积极配合,用手机当手电筒,瓜子皮扫不到,就用手一个个拣起来。经过大家的努力,第四运动场的环境面貌焕然一新,同学们用行动诠释了自己对学校的浓浓爱意。

青春护航,情系夕阳。“老吾老以及人之老”,敬老爱老是中华民族的传统美德。重阳节前夕,资源环境学院学生于学校南社区红岩家园举办了“再话重阳,情系桑老”重阳节文艺汇演活动。 汇演形式丰富多样,经典歌曲演唱、茶艺表演、二胡表演、击鼓传花游戏、老年人秋季饮食小讲座等,使老人们赞不绝口,歌声和笑声久久回荡在小区里。 及时,取得良好成效

11月23日下午,资源环境学院召开了“雷锋式班级创建”总结表彰暨学风建设促进大会。学院2011级8班等3个雷锋式班级、丁文娜等9名雷锋式青年标兵受到学院表彰。

今年的创建活动顺利落下帷幕,结出了初步的成果,取得了显著的成效。一是涌现一批先进。在创建活动中,同学们用实际行动追随雷锋的脚步,将雷锋精神融入学习生活,严于律己、帮助他人、服务集体、奉献社会,涌现出了一批表现突出的集体和个人,成为大家争相效仿的榜样和楷模。二是促进学术科研。同学们积极发扬雷锋同志“干一行爱一行专一行精一行”的敬业精神和钻研精神,学习态度和学习习惯进一步优化;注重理论联系实际,将以学雷锋为主题的社会调查和社会实践与科学研究紧密结合,深化对专业知识的理解,促进学术研究的开展。三是助推学风建设。学院坚持把弘扬雷锋精神与学风建设相结合,两者互促互进,助推大学生思想政治教育有效开展,有利于优良校风的形成和和谐校园建设。四是辐射社会文明。同学们走出校园、走进社会,在街头宣传环保理念,入社区开展公益服务,进村落关爱孤寡老人,将活动延伸到大街小巷,将雷锋精神传播到各行各业,号召全社会都向雷锋学习,为社会文明添砖加瓦。

资源环境学院还将继续深入挖掘雷锋精神的时代内涵,注重总结交流,丰富创建活动内容,拓宽实践平台,扩大活动影响,以创建活动为载体、以学习贯彻十八大和学校第二次党代会精神为契机,进一步提高全院学生的思想政治素质和道德品质,推动和谐校园建设

第7篇:学雷锋先进个人事迹

**初中三年级二班**同学 ——学雷锋先进事迹

我是**镇初级中学三年级一班的班长**,一个尊敬师长,团结同学,热爱学习和劳动,乐于助人的中学生。

通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。在政治思想方面,

我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”等多种荣誉称号

在班级里,我是一名优秀学生和优秀学生干部,是学习上的标兵和老师的好帮手,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我,并协助老师搞好班级常规管理。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能

及的家务活。

当我乘车时,我会主动给那些老人和不方便的乘客让座,走在大街上,看见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他„这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。最后,我想告诉大家:学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;我相信,只要我们人人心中有着向雷锋学习的精神,我们一定能构建更家和谐的社会。

第8篇:学雷锋先进个人事迹

学雷锋先进个人事迹材料

————10XX系XX班XXX XXX,男,系XX学院10XX系XX班的一员,院XX部部长,院优秀学生干部,优秀寝室长,在学院学雷锋期间积极响应学校各部门的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。XXX同学在学习雷峰活动中,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项工作制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了领导和各级部门安排的各项工作任务。现将主要情况总结如下:

一、弘扬雷锋精神,积极组织献爱心活动

在院级组织和班级内任职俩年多来,XXX同学积极参与各项活动,尤其是每年一次的学雷锋月,他更是响应学校的号召,埋头苦干,勤奋工作。去年的学雷锋月中,他与院广播站同学为贫困儿童组织义卖,积极与XX晨报协调,不顾劳累运回大量杂志以及纪念品,在学校内组织义卖,学校广大老师与同学更是慷慨解囊,纷纷献出自己的一片爱心,短短俩天时间,义卖善款便达到了一千多元,这些善款全部赠与了贫困儿童,为学校的爱心事业敬上了一份微薄之力。

二、热心班内工作,严格要求自己

“学以致用,惟志惟勤”,大学的学习既要求掌握比较深厚的基础知识和专业知识,还要求重视各种能力的培养。因此,XXX同学时刻注意这些,在学习工作之余,积极参加丰富的班级活动,和大家一起交流,一起探讨,时刻以高标准严格要求着自己。不仅使自已的大学生活更加丰富多彩,更使他从中受益匪浅。

三、乐于助人,促进和谐

在大一,一次上XX概论课程期间,XXX同学由于进入教室较早,捡到了一位同学的手机,经过仔细寻找,终于发现手机是隔壁班一位同学的,联系到了失主,失主对此感激万分,这些正是我们当代大学生应该具备的优良品质,一个优秀的人,不仅各方面要突出,个人素质更是尤为重要。

在学校生活中,XXX同学更是如此,乐于助人这些小事更是不计其数,如果寝室同学有急事需要帮助,他往往都毫不犹豫,慷慨助人,同学有什么困难,也都爱找他解决,他不仅办事效率高,并且充满了热情。在寝室文化设计大赛中,XXX同学作为寝室长,带领全寝室同学积极布置,自掏腰包购买装扮用品,寝室成员更是团结合作,广泛采纳修改建议,通宵奋战,终于,在院级评比中,荣获了院级三等奖的优异成绩,不仅为全班增光添彩,更通过此事促进了同学间的动手能力,协作能力。

四、加强学习,不断提高自身素质

在生活中,他与实践相结合,自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与同学之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……

也许,他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。因为雷锋精神,一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神将永远传承下去。

第9篇:“校园雷锋”先进个人事迹.

“校园雷锋”事迹材料

我叫xxx,是xxx中学x年级x班的一名学生。在这个朝气蓬勃的新世纪里,我有着广泛的兴趣——写作、书法、弹琴、打乒乓球等等。

作为一名班长,我能够带头以身作则,遵守学校的校纪、校规,能够主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。

我是一个节约资源的人。在学校我常常主动关灯;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时,我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶,要节约每一粒粮食;在家里我也很节约,比如说:淘米的时候,把淘米水存下来,之后用作浇花、浇菜。

我是一个爱护环境、讲究卫生的人。班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默的整理;我见到地上有垃圾或杂物,会主动的捡起来放到垃圾桶里;值日时,我会把窗户、课桌、黑板擦的一丝不苟,把地打扫的干干净净;我在学校里不仅自己能够做到不摘花、不踏草,还能提醒其他同学也这样做。

我是一个热爱学习的好学生。在学习上,我能认真听话每一节课,积极举手回答问题,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀;遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思考,每次试卷的附加题,我能够正确解答,把学习当成一种快乐。

我是一个乐于助人的人。班上的值日生有事请假,我会积极主动地替他擦黑板、打扫教室;班上有同学不会的题目,问到我,我总是

尽心尽力的给同学讲解,我觉得帮助同学既能减轻老师的负担,自己也能从中得到快乐;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起;同学的笔没水了,我会主动把笔借给同学使用;有的小同学接水困难,我就主动帮忙接水。

我是一个孝敬父母、尊重长辈的好孩子。我知道爸爸、妈妈工作都忙,我的学习很少让家长操心,自己能做的事都是自己做,学雷锋活动开展后,我更懂事了,帮爸爸

拖地、送生日贺卡,帮妈妈端茶、洗碗;我知道奶奶腿疼,就经常给奶奶捶捶腿,说一些笑话逗奶奶开心;我非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师总会大声的向老师打招呼问好;无论在学校、家里,大家都夸我是个小大人,尊老爱幼、知书达理,深受亲朋称赞。

这就是我的先进个人事迹,虽然我所做得都是些平凡的小事,但是给社会带来的正能量却是不平凡的,处处以雷锋为榜样,无论从思想上还是行为,从学习还是生活上,都表现出色,我将来一定要成为雷锋式的好少年!

第10篇:学雷锋个人先进事迹

学雷锋个人先进事迹

她出生于1977年8月,现在是一名中国共产党党员,小学高级教师,班级主任。她于93年任教,至今已二十个年头。下面是她的学雷锋先进事迹:

从95年起,连续三年她凭着执着的信念,利用周末和节假日,自学完成了中师和大专学历。她每天早来晚归,以校为家,勤勤恳恳,兢兢业业,废寝忘食,凭着顽强的毅力从未间断地坚守班主任岗位并出色完成任务,获得了模范教师荣誉称号,真正体现了一个教育工作者的崇高境界。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的各方面能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,语文课堂上让学生做课堂的主人,而她则循循善诱,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。在教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后经常找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。她坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感……在日记中,她看到了学生对她的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。她所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,她积极观看各种教学观摩课,来断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。曾获得省级优秀教学论文奖;她还协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对她来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。她在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经她指导过的宋贝贝、潘沙沙、还有今年刚进入我们学校的实习生李玉朋等新教师在工作中得到了好评。

春风化雨不是妈妈胜似妈妈

她从事教师事业近二十年,这期间她为教学,为孩子们付出多少心血,有谁能说得清呢?但是有一件事让我们每一个教师每一个学生和学生的家长却难以忘怀,特别是她所带班级里的刘朋雨同学更是难以忘怀。

那是两年前的事了,刘朋雨同学右耳做了校正手术,一连二十几天都在医院不能上课,刘朋雨本来学习成绩就差,再耽误这么长时间这可咋办?她焦急万分,为了不让一个学生落下,她不顾个人的一切决定趁夜里没事去给孩子补课。第二天夜里,她独自一人给孩子买了些孩子爱吃的,骑车到乡医院的住院病房,给刘朋雨补了将近两个小时的课,在补课中,她的精神不仅感动了小朋雨,更感动了刘朋雨的爸爸、妈妈和同房的其他病人,刘朋雨在医院住了二十几天的院,她几乎每天夜里必到。是什么精神鼓舞她这样做呢?是教师的职业道德,是雷锋的事迹。当我们得知这件事后,我们无不为她的精神所感动,无不为她的精神所佩服!

默默无闻献爱心

她不仅热爱自己的教师职业,关心她的学生,她还热衷于社会上的公益事业。

她三年来一直无偿献血,她的这一举动至今鲜为人知,还是最近有一位老师在玩她的手机时看到信息才知道的。这是一个真实而感动人心的消息,是她献的血,当然还有很多像她一样血型的人献的血,救活了一个将病危的人。这是一个很年轻,很有能力的年轻人。因为及时得到了配型血液的注输,他终于奇迹般的活过来,而且站起来了!当他的亲朋好友和医院的医护人员看到这一奇迹时,惊叫声、欢呼声、掌声汇成一团,千言万语都无法表达人们此时的激动心情。是的,人们不会忘记,也不能忘记,是好多好多像她那样的爱心的人们,是她们用自己无私鲜红的血挽救了一个人,挽救了一个家庭,她的名字也许那位患者不知道,但她的爱心和崇高的人生追求患者会记住她一辈子!“学雷锋”不仅是荣耀,他更是一种责任。我走在人民教师的行列,心头奔涌者青春的热血。肩上担负着光荣的使命,脚步紧追着时代的列车。这征程任重而道远,每一步都关系着人民的重任。唯有发挥自己的主力军作用,继续为传播雷锋精神,为建设和谐校园,尽自己绵薄之力。只有把这种精神的火炬播种下去,我们的民族才能生生不息,才能真正的实现中国梦。

沙窝营小学张七利 2015年12月

第11篇:学雷锋先进个人事迹材料

马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,2000年7月入党,2000年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。2003年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.2004年3月,他花了2000多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。2010年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

第12篇:学雷锋先进个人事迹材料

我叫王立伟,我是148团一中八年级8班的一名学生,同时也是共青团的一名成员。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我班本着用雷锋 精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我班学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此, 在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落 实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为用真心的关怀会赢 利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

在平日里,我以共青团团员的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美 化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫图书馆楼活动;参加文明乘车活动;参加义务献血活动;组织参加“募捐一片 爱心,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

我知 道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年 人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微 不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们中学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假的社会实践活动我选择去了团里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。

在 许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业,如:军人、教 师、干部等!他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的兴趣,相 近的人生观念和相似的人生态度,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老 院,在这里有专门的人手负责照顾他们,他们的饮食都是根据老人们的需要,并且每个人每月还有一定的补助金!

老人们一看到冒着寒冷赶来看望 他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢 嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们 聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表 示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣,我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的 人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊 天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用 我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一 起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其 乐无穷。大多数老人在这里过的很开心,他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了!

在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望…

同时以“传承雷锋精神,弘扬文明校风”为主题的黑板报评选活动,取得很好的成效。也为创示工作尽了一点微薄之力。

学雷锋活动宣传中,我们发放倡议书,悬挂学雷锋横幅,张贴海报,观看专题电影,广播站每天播放学雷锋专题节目等等。以各种形式展开地毯式的宣传。

从 启动仪式,宣誓,进社区,美化校园到板报的宣传。我们一直都善始善终。广大成员在系部的领导下,义务前往各大社区劳动,清理白色污染。这些外出活动以实际 行动弘扬了雷锋精神,清洁了社区的环境,得到了社区、居民的赞赏,同时提高了社员的环保意识,也增强了21世纪青年的环保责任感,切身落实了党中央提出的 全面落实科学观。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在 这热情洋溢的三月,我积极参加了学校和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其 实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果 你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上 蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。

第13篇:学雷锋个人先进事迹材料

学雷锋个人先进事迹材料四篇

xx参加工作的18年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”“服务标兵”、;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予xx特等“劳动模”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,xx在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求

xx市客运总站是“全国示窗口单位”,xx一直在这个示窗口从事着服务工作。她先后担任过站务事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事事员工作时,她总结探索出了事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“来得正赶趟儿,八点整,我可以带买票送上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来xx有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在事窗口工作时基本达到了“不住,难不倒,dljsne有必答,一多答”的优质服务,并且实现了“听事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。2004年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归之感,离站有别之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,xx发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间xx一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,xx报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

三、她求真务实,爱岗敬业

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,xx把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“明示窗口”建设,提升明单位的创建水平。

第14篇:小学生学雷锋先进个人事迹

学雷锋先进个人事迹

曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我校小学生的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我们学习着,践行着。

六(1)班林梦霜同学,在班里担任数学课代表。学习成绩好,尤其数学特别突出。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。 班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在六(1)班的教室里,总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。 她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

六(1)班在一个这么有责任心,这么优秀的数学课代表的带领下,一定会越来越好!

我校正掀起学雷锋精神,我们永远会把你记住的。我们要发扬你这种助人为乐的精神。

第15篇:学雷锋先进个人事迹材料

学雷锋先进个人事迹材料

篇一:学雷锋先进个人申报材料

学雷锋先进个人申报材料

尊敬的领导:

你们好!

我叫杨丹,我是人文艺术系文秘1031的一名学生,同时也是青年志愿者协会的一名干事。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加

深,并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

在平日里,我以青年志愿者的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫笃行楼活动;组织参加帮助红花坡社区填写人口普查表;参加义务献血活动,并且还献了血;组织参加“募捐军训服,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上

一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发发扬光大,近段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更立足校园,从自身做起,从小事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在这热情洋溢的三月,我积极参加了学院和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位? ”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。

以上是我的学雷锋活动先进个人申请和活动感想,请领导审批。 此致

敬礼! 申请人:杨丹 二0一一年四月十八日 篇二:学雷锋个人先进事迹材料四篇

学雷锋个人先进事迹材料四篇

xx参加工作的18年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”“服务标兵”、;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予xx特等“劳动模”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,xx在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求

xx市客运总站是“全国示窗口单位”,xx一直在这个示窗口从事着服务工作。她先后担任过站务事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事事员工作时,她总结探索出了事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“来得正赶趟儿,八点整,我可以带买票送上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来xx有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在事窗口工作时基本达到了“不住,难不倒,dljsne有必答,一多答”的优质服务,并且实现了“听事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。2004年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归之感,离站有别之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,xx发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间xx一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,xx报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

三、她求真务实,爱岗敬业

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,xx把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“明示窗口”建设,提升明单位的创建水平。 篇三:学习雷锋先进个人事迹材料

与雷锋同行

——学习雷锋先进个人事迹材料 XXX,男,XXX年XX月XX日出生,中共党员,XX省XX市人,现任XXX,曾任XXX,XXX。深知雷锋精神的重要性他时刻按照雷锋的标准要求自己。以下是他在校期间雷锋精神学习的四个方面。

1.参加学校课外活动

一次在参加课外活动上,他作为团小组组长带领同学去XXX社区帮助区委会打扫卫生,此时正是禽流感紧张时,他在区委会广播室宣传禽流感的预防,他和小组所有同学都受到了区委会团委李书记的表扬。在大一学校举行的校运动会,他作为检查组的成员,使大会能正常进行没有半句怨言,在跑道边做纪律检查从运动会开始一直到结束。在每个冬季的来临时,每次下完大雪都会主动出去到学院的区域扫雪,以下雪为命令,作到了学生党员和班级学生干部的职责。在XX奥运圣火传递中,他作为XX圣火传递观众在现场作到了一名观众的责任。

在学校接受教育部本科教学工作水平评估中,他努力学习评估知识手册,学生手册,在学院组织的评估知识答卷考试中取得了良好的成绩。在学校试办专业评估中,作为和专家座谈的成员之一,他能以身作责,诚实而积极地回答了专家们的问题,受到了领导的夸奖。

2.个人生活

在生活上,靠助学贷款上学的他,很清楚上大学的不容易,在学

校生活上很是勤俭节约,没有浪费花钱,花钱从来不大手大脚,在回家的时候经常做一些体力活,帮助父母减轻负担。而且在课余时间作过XXX学校的代课XXX老师。高中学生的家教,卖过彩票等。要勤俭节约,树立正确的苦乐观。针线包是雷锋的传家宝,勤俭节约,心怀天下是雷锋的追求。在建设节约型社会的今天,养成勤俭节约的习惯对大学生的成长至关重要。大学生省吃俭用是对父辈劳动的尊重,也是对自身的磨炼,古人云:成由勤俭,败由奢。艰难困苦,玉汝于成。要成材,要成就一番事业,唯有艰苦奋斗。

3.大学四年的学习

从入学开始他获得过国家励志奖学金一次,校一等奖学金两次,校二等奖学金两次,三等奖学金一次,学习优秀奖学金一次,社会工作奖学金两次,国家助学金两次,校优秀学生干部两次,校三好学生两次,优秀志愿者标兵,院寝室建设标兵,校学习标兵,校百佳大学生等奖项和荣誉称号,大学专业排名第一。通过大学英语四级考试,参加过高教杯全国大学生数学建模大赛,通过辽宁省普通话测试。在大三上学期参与了《C语言程序教程》(清华大学出版社)的编写,里面有他的C语言程序作品,深受老师的好评。没有事情的情况下,他每天晚上都能去上晚自习而且经常去听一些关于课外知识的讲座。他经常徘徊在学校的自习室和图书馆,并为将来的人生打算安排好。进入大四以来为将来就业打算每天早晨都会到学校的操场晨读英语,为了能很好的就业。从上大学以来,每学期在综合排名中都取得了不错的成绩,每次都在前五名以里,大四 最终以专业排名第一完成大学期间的学业,因而每次都能拿到奖学金,在同学们当中树立了榜样。

4.学校管理和组织纪律方面

作为班级学习委员的他,时刻提醒同学上课不要迟到早退现象,按时完成作业,有学习上遇到有困难的同学的时候他都会主动去帮助他们,并尽量作到最好。他像雷锋那样,“对待工作要像夏天一样火热”,努力工作,为集体服务,在关爱他人、服务集体中体现自身的价值。

对学校的规章制度一向严格的他从来没有触犯过学校的校规校纪。在身边同学有违规的迹象时他都会主动出来劝阻以免照成严重后果。

要乐于助人,勇于奉献。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事,雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们继承和发扬。要心中想着别人、想着集体,让自己的情操不断得到升华。愿同学们能够与时俱进学雷锋,真正做到我与雷锋同行,我与时代同步,在学雷锋的路上快乐前行。

第16篇:学雷锋先进个人###事迹材料

##煤业公司学雷锋先进个人事迹材料

##同志,男、##岁,共产党员,现任###公司。在工作中,团结协作,扎实肯干,兢兢业业,任劳任怨,认真遵守公司各项规章制度和工作纪律,较好地完成了公司安排的各项工作任务;在生活里,他团结同志,乐于助人,热情投入到公司组织的“学雷锋”等各项活动中,为构建和谐企业做出了突出贡献,得到了公司领导和职工们的一致好评。现将其主要情况总结如下:

打铁还需自身硬。作为一名煤矿工人,##同志充分认识到学习的重要性。他积极参加公司组织的各种安全知识学习和技能培训活动,认真学习相关的业务知识,凭借着自己的学习热情,坚持不懈的努力,自己的技术能力、理论水平和综合素质得到了大幅提高。在学好专业技能的同时,他还不断加强政治思想学习,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十七大和十七届五中、六中全会精神,把它们作为思想的纲领、行动的指南,时刻按照党员的标准严格要求自己,达到“学以立德、学以增智、学以致用”的目的。

在工作中,##同志以雷峰为榜样,时刻起到表率带头作用。作为一名##,他深知自己肩上的责任重大,深知自己工作的重要性,他一刻也没有放松安全警惕,自觉遵守公司各项安全规章制度。对于单位和领导安排给他的工作,要求他干啥活,他就干啥活,不论白天黑夜,干不完绝不收工,同事们说他有股子“牛”劲,只知道干活,不知道休息。为了能尽快的完成工作,他不计工作时间的长短,不计天气的寒冷,不计劳动强度的大小,都认真努力的完成任务。在井下艰苦的环境中,他坚持月出满勤,班干满点,一心扑在工作上,从未因为个人原因导致工作出现纰漏和延误。

##同志在工作中,始终把“节约”放在第一位。在保证工作顺利完成的前提下,他积极做到节材降耗,从一张纸、一颗螺丝做起,做到了自身不浪费,督促身边同事们也要不浪费。同时,他还积极开展“修旧利废”活动,充分利用自己的专业技术特长,组织同事们修复回收的废旧材料,给企业节约了生产成本。

##同志为人憨厚,待人诚恳,只要谁需要帮忙总是少不了他的身影,干活从来不分分内分外,遇到其他同事不懂得问题时,总是能够不耐其烦地给他们一遍一遍讲解,直到对方清楚明白。他真心为大家办事,用爱心、诚心感染身边每一个人,形成凝聚力,提升班组的战斗力,确保了每项工作的出色完成。无论是自己的工作任务或其他事情,他都努力地去完成,以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实工作。

在同事的眼中,##同志思维活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,他还谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,平时团结同志、尊重领导,形成了自己独特的人格魅力,在同事中树立了威信,得到了公司领导的一致肯定。 桃李不言,下自成蹊。##同志就是属于做了不一定说的人,每当面对荣誉和奖励的时候,他总是说“成绩是大家的,我只是做了我应该做的”。这是这种朴实无华的作风,使他用自己的实际行动和为人民服务、为企业服务的精神赢得了领导的认可和同事们的赞誉。##同志在今后的工作中将一如既往地践行“雷锋精神”,搏浪潮头、勇于探索,谱写青春奉献煤海的新辉煌。

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