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【www.scfx8.com--会计个人工作总结】
教师个人自传 王晓婷，女，1992 年生于吉林省松原市前郭县东三家子乡，2015 年毕业于通化师范学院数学学院数学与应用数学专业，2015 年 8 月份就职于前郭县平凤乡中学，我始终遵纪守法，遵守学校的各项规章，而从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育水平；爱岗敬业，关心、热爱每一位学生，坚持求真务实的态度，积极探索教学模式，努力改进教学方法。在此，特做如下：
一、思想品德方面：
参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚信社 会主义道路，坚持党的四项基本原则，发奋学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，全面学 习“两学一做”内容，深入学习十九大报告并领会其精神。
坚决贯彻党的教育方针，遵纪守法，爱岗敬业，团结友爱， 为人师表，教书育人，无私奉献。作为党员积极分子，热心帮忙困难学生，用心参与志愿活动的开展，撰写心得，提高认识，防腐拒变。应对工作，做到尽职尽责，开拓创新；应对学生，做到关心爱护、公平对待，尊重学生人格。用心参与各种有益于身心健康的文体活动，发奋持续鲜活的精神风貌。
二、专业知识扎实，理论知识优化 作为教师，我深切地认识到：要能“授业”"解惑”，
自身必当拥有“一桶水”，并保证桶里的“水”永不干涸。因 此，2016 年 8 月参加松原市组织的中考阅卷活动，并被评选为“松原市优秀阅卷教师”。自工作以来，我根据学生的心理特征和学习情况，一直不断地扩充专业知识，教学专业知识，文化科学知识，以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。
教学、科研方面 在教学实践中，我注意理论与实践相结合，课堂中及时 记录学生学习实践中遇到的实际问题，结合教学理论，提出 挥决方法和措施，做好每节课的课堂反思。
在教学工作中，能积极钻研业务及教育理论，潜心研究 教学大纲及新的教学方法，不断吸取别人的教学经验，进行图文并茂的直观教学。对教材的重点难点并结合学生实践， 进行因材施教，并在教学中引入相关性知识，拓展学生的思维能力，增强教学的趣味性。有较强的组织能力，能胜任初中数学循环教学，运用多媒体教学手段，形象生动也向学生传授知识，积极参加教改实验，能独立撰写数学教育教学论文，多次参加松原市组织的数学优质课和微型课。
在课改工作中：
(1)、认真备课。我认真钻研教材，争取高放突破重、难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还
为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。有时准备好的教学课件，让学生观摩学习，学生特别用功，教学效果十分理想，与此可见，认真备课对教学十分重要。
(2)、认真组织课堂教学。
一堂课的四十分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着”传道，授业，解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理，清晰，准确，生动。我上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，贴近生活实际，使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。
(3)、注意因材施教，做好课后辅导工作。
学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应，课后交流，作业记录中掌握各个学生的学习状况，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表扬；积极发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信。
四、履行职责 长期坚持在教学的第一线，认真完成学校规定的工作
量，只极履行职责，不迟到，不早退，认真备课，认真批改作业。开展素质教学，注重培优补差，大面积提高教学质量，注重学生的素质教育，把德育工作贯穿于始终。
五、教学成绩方面 工作期间，认真钻研教材，注重素质教育。
2017 年 10 月，在全县“初中深化课堂改革阶段总结”主题教学研讨会上，执教示范课《整式乘法(3)》。
2017 年 10 月，吉林教育发表论文《初中生数学创新思维的培养》。
2017 年 12 月，全国教育科学“十三五”教育部规划课题“未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建”参研课题《数学学科课后作业的有效性研究》。
2018 年 3 月，被评为前郭县“优秀教师”。
2018 年，前郭教育第 2 期中发表文章“师大附中听课报告”。
2018 年，前郭教育第三期中分表课改专线“整式乘法（第三课时）说课稿”。
总之，一分耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。现在的我正处在人生中最美好的时刻，我会把最多的精力用在加入到松原市数学教学工作中来，我会做好我自己，为数学的发展贡献自己的一份力量。