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部编版八年级下期中质量检测卷 语 文 试 题 一、积累与运用（26分，1-7题每小题3分，第8题5分）1．下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是 C A．棹船(zhào) 载途(zǎi) 幽悄(qi [查看详细]
中的这20个小经验 如何备课？ ❶对比教材 备课时要对不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材，30%左右要纵横渗透，综合整合，作相应发挥。❷提前 [查看详细]
小学教师工作规划2021作为一名教师对待工作肯定是需要认真的，那么好好的规划一番还是非常有必要的。下面是由东星资源网小编为大家整理的“小学教师教学工作规划2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。小学教师教 [查看详细]
在小组内合作组词、造句子。(6分钟) 出示提示二，教师读自学提示，学生根据提示自学。出示提示二第2，教师读自学提示，口头强调：小组内合作至少组2个词，选一个词语造句子。豆花问答网和大家分享的语文案例参 [查看详细]
（一）公司资本原则 1、资本确定原则 这一原则是指公司在设立时，必须在章程中对公司的资本总额做出明确规定，并须全部认足或募足，否则公司不能成立。公司成立后若发行股份，必须履行增资程序，经股东会决议并修 [查看详细]
珍爱生命远离毒品宝峰小学三年（2）班主题班会 目标：1、透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学手段：借 [查看详细]
《永恒的中华民族精神》说课稿 今天我说课的课题是：《 永恒的中华民族精神》，现从教材分析、目标、教学重点、难点、教法与学法分析、教学过程几方面对本框教学进行说明。 一、教材分析 1、教材的地位和作 [查看详细]
摘要：在新课改的背景下，小学英语词汇模式发生了很大的变化。教师越来越重视学生在英语课堂学习中的主体地位，由原来的被动听讲到引导学生进行主动学习。小学英语词汇学习是非常重要的，只有理解并记忆单词的意思， [查看详细]
摘要：主体群文阅读围绕同一组群文文本作为英语词汇材料，围绕议题形成整体性词汇理解结构，依据同一作者作品、相同主题语境作品、作品人物或事件联系阅读等分类方式，围绕一个整体性的理解结构学习目标词汇，为学生 [查看详细]
小学语文课堂中学生提问能力的培养【摘要】善于提出问题是学生思维得到高速运转的有效方法之一。可以针对学习中的重难点进行提问，也可以是自己对知识迁移能力的提问。著名教育家陶行知先生说过“发明千千万，起点在 [查看详细]
师恩难忘 青岛教育资源网师恩难忘目标1、认识并正确、规范地书写本课的13个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。3、培养学生尊师 [查看详细]
浅谈如何进行“无生上课” 无生上课，是一种模拟课堂的情景下展开的活动，许多问题要自问自答，重难点的揭示是穿插在课堂中。难度大于有生教学，为了表现的好，课堂上要充分发挥各方技能，提高无生课堂的气氛是关键 [查看详细]
随笔：运用心理学对学生进行教育 在大力倡导素质教育的今天，一个好教师应该既是严师，又是良友。教育学生要动之以情，晓之以理。这就需要研究学生的心理特征和发展规律，抓住学生的心理，去激活学生的心。这对实施 [查看详细]
《白杨》教材分析及课堂实录 课文简说 这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆 [查看详细]
初中化学教育叙事 马场中学 叶艳琴 对于九年级的学生来说，九年级这一学年是学生们最关键的一年，学习态度、学习方式，培养人的发现问题、分析问题、解决问题的能力方面起着不可替代的作用，并且化学具有基础性、 [查看详细]
童话故事 阅读目标：1、以“童话”为主题，让学生忆童话、看童话、讲童话、学童话，激发阅读童话的兴趣。2、通过指导童话《龟兔赛跑》，获得课外阅读的学习方法。3、让学生了解阅读途径，从而达到教学延伸的目的 [查看详细]
《商的变化规律》实践与思考 片段一：借助分类，引入新课。1 看谁算得又对又快。6÷3= 200÷40= 200÷20= 80÷8= 320÷8= [查看详细]
魔术介绍 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《魔术教学介绍》的内容，具体内容：魔术通过眼睛让人产生视觉差异产生变化万千的效果。那么下面一起来看看我为大家精心推荐的魔术教学，希望能够对您有所帮助。魔术 [查看详细]
小学数学北师大版五年级上册1 5除得尽吗（A卷）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共2题；共4分) 1 （2分）下列各数是循环小数的是（ [查看详细]
课堂标语 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《课堂教学标语》的内容，具体内容：只教学生学会了,是低层次的教学;要教学生会学了,才是高档次的教学。下面我分享了，供你参考。篇一 1) 每节展示一分钟，必 [查看详细]
《雷雨》课堂实录 （一）、课前交流 （1）学一学 师：请你跟我这样做。（老师拍节奏，学生认真听，然后学一遍。） 生：我就跟你这样做。（2）问一问 老师问，学生认真听，然后边拍节奏边回答。师：谁的尾巴弯 [查看详细]
中学中该如何利用好教学素材？ 新课标改革后，教育教学更强调在真实情景中进行学习，但是由于教学资源受限，【天添资源网】，那么这就要求老师们将生产、生活、历史中的素材搬到课堂中。由于我是一个化学老师，接下 [查看详细]
小学数学北师大版三年级上册1 2买文具（A卷）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选一选 (共1题；共2分) 1 （2分）张宁和王晓星一共有画片86张 [查看详细]
五年级下册目标一． 分数乘法：1 结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘法的意义。 2 探索并掌握分数乘法的计算方法，并能正确计算。3 能解决简单的分数乘法的实际问题，体会数学与生活的密切联 [查看详细]