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满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情，闻一闻，那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力，因为每时每刻这里都是充满活力的校园。春天生机爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟 [查看详细]
美国心理学家威廉 詹姆斯有句名言： 人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识，给以欣赏。 在我的观点里，所谓赏识、欣赏就是在教学活动中充分肯定学生，通过心理暗示，不断培养学生的自尊心，不断树立学生的 [查看详细]
新学期，新气象，我也了新的学习。这学期，实施三四四五教学模式，让我们以小组为单位，合作学习，互相帮助，共同探究。在新的学习上，我们也培养了自我的团队精神，互相取长补短，共同进步。例如：如果我有不懂的， [查看详细]
新学期学习计划学习目标明确，科学安排学习时间，有些学生学习却毫无计划。 脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里 ，这是很不好的。高尔基说： 不知明天该做什么的人是不幸的。 有的学生认为，学习有教育计划，有教学计划 [查看详细]
教学合一 是陶行知的教学思想，也是陶行知生活教育的方法论和教学论。陶行知的教学思想，开始在《教学合一》一文中作了较为系统的论述。他说： 一、先生的责任在教学生学；二、先生教的法子必须根据学的法子；三、 [查看详细]
振能小学杨茹作为一名一线的数学教师，在十几年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革规模大、涉及内容最全 [查看详细]
杭州德天实验小学金斐 生活 是中国现代杰出的人民教育家陶行知先生教育思想的核心 其内涵为: 从定义上说:生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育 从生活与教育的关系上说:是生活 [查看详细]
跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处大的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她 绿 的 [查看详细]
我心中的好老师李睿恒如果我们是船，老师就是为我们指引的帆；如果我们是小草，那老师就是培育我们成长的园丁。然而，我心中的好老师就是 刘老师。刘老师是一位很老的教师，教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五 [查看详细]
越来越冷了。冷风着雨滴肆无忌惮地狂吼着。一陈风卷来，打得窗户上的玻璃噼里啪啦直响。这时，一位父亲推着自行车站在教学楼走廊里，车座后面有衣服、鞋子等物品。走访里没有雨，但风很在，吹在人身上，冷得让人直打 [查看详细]
原以为家长会是半期考试以后的事了，没想到提前到这个周末。初中进校家长会是教师和家长的第一次见面，家长会开好了，就能够得到家长的信任，往后在教育教学上就更容易得到家长的支持。所以一听说周六开家长会，我就 [查看详细]
我第一次看见如此美的夕阳，只源于一次无意的回眸。那时满心惆怅的我，就这样毫无安排地与夕阳邂逅了。我漫步于宿舍楼与教学楼间的小路上，原本湛蓝湛蓝的天空被夕阳染城一片深深的金黄，大朵大朵的云燃烧开来，光芒 [查看详细]
今天，晴空万里，艳阳高照，虽然现在是深冬，但气温依然温暖如春。走在中，到处洋溢着一种节日的喜庆的气氛，随处可见同学们的。为什么呢？因为今天将要举行我校一年一次的元旦文艺演唱会。教学楼前的表演场地，流光 [查看详细]
自古以来不论将、相、王、候都熟读兵法，而兵法中又以孙子兵法为首，在各各行业中往往都有识之士将之运用，如若在教育教学中应用得当，也能取得很好的效果。细细地系统地研读了《班主任兵法》这本书。单看那一个个小 [查看详细]
初次接触到 课堂捉虫 这个词，是在阅读了叶澜教授有关新基础教育的理论后。叶澜教授形象地把评课过程称之为 捉虫 捉教学思想上的问题之虫，捉教学实践上的问题之虫。寒假期间，有机会拜读了窦桂梅的《梳理课堂 [查看详细]
信心，是一位成功的人的必要条件。家长与老师在与教学上都要注重培养孩子的心，以下就有一则故事：在美国的一家餐馆里，进来了一位吃客，他点了一行炸土豆，厨子就炸了一盘叫跑腿送了过去，而不一会儿又退了回来，跑 [查看详细]
20年，这是一个多么漫长而又多么令人向往的字眼呀。那时的我已经30多岁了。此时的我已不再是那个小不点儿，我已成为一名出色的教授，并取得了多国的博士学位。现在的我，在世界教学界也算小有名气。一天，我正在 [查看详细]
这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让在这里畅游知识 [查看详细]
班里那点事 呜呜，救命啊，我再也不敢了！ 又一声哭叫从班里传出，这一栋教学楼都不禁晃了三晃。再看班里，啧啧，火药味儿呛鼻，没错，我们班的男女大战又一次爆发了。也不知道这次是为了什么鸡毛蒜皮的小事，就要 [查看详细]